踏莎行-秦观优秀课件
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踏莎行终课件
每一封裹寄着亲友慰安的书信,触动着 那根敏感的心弦,奏响的是对往昔生活的追 忆,痛省着今时困苦的处境,如一曲曲凄伤 哀婉的歌。郴江啊,你本来是围绕着郴山而 流的,为什么却要老远地北流向潇湘而去呢 ?生活的洪流,依着惯性,滚滚向前,总把 人带到深不可测的远方,它还将把自己带到 什么样苦涩、荒凉的远方啊!
❖ 关键动பைடு நூலகம்和形容词:失、迷、望、寻、闭、 寄、传、砌
“雾”、“月” 是指什 么 本身?的虚无缥缈 ,喻不可克服的现实阻碍 。
“失”“迷”的用法及其表现 作使用动用法:使…失;使…迷。 既准确地勾勒出月下雾中楼台、津渡的模糊,又 恰切地写出了作者无限凄迷的意绪。
“楼台”“津渡”喻指什 么心?中的理想与希望,胸中的抱负与出路
❖ 孤立的处境,来自他乡的生命,时间带来了迷失, 也同样给予方向。。。。。
拓展
鹊桥仙
秦观 纤云弄巧,飞星传恨,银汉迢迢暗度。 金风玉露一相逢,便胜却人间无数。 柔情似水,佳期如梦,忍顾鹊桥归路。 两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮!
有人认为“斜阳暮”语义重复 ,你是如何认为 的?
❖ 夕阳在渐渐西沉
❖ 人生在慢慢耗费
❖ 理想在缓缓磨灭
❖ 痛苦在时时滋长
❖ 这三字表明着时间的推移,为“望断”作注。夕阳偏 西,是日斜之时,慢慢沉落,始开暮色。“暮”,为 日沉之时,这时间顺序,蕴含着词人因孤寂而担心夜 晚来临更添寂寞难耐的心情。
❖ 其实正是这种重复,才强化了感情的浓度,也真切地 表达出作者对渐次加深的黄昏阴影的心理感受。
词的上阕中词人用了什么表现手法?词上 片中描写了哪些景色?这些景色哪些是实 些,哪些是虚写?
楼台 津渡 虚 桃源
孤馆 实
斜阳
由此看,词的上片除了借景抒情,还用了 什么艺术手法? 虚实相生
踏莎行-秦观优秀课件
他的作品被后人誉为“情真、 景真、意真”,是宋词婉约派 的代表人物之一。
秦观在文学史上的地位和影响 一直被高度评价,被认为是北 宋词坛的杰出代表之一。
02 踏莎行解析
词牌介绍
踏莎行,词牌名,又名“踏雪行”“惜 余春慢”“踏云行”“小楼连苑”“蝶 恋花”“霉雨蝉烟”“满园春”“庭院 深深”等,双调五十八字,前后段各五
人生无常
01
秦观在这首词中表达了人生无常、世事变迁的主题思想,提醒
人们珍惜当下,把握人生的每一个瞬间。
离别之情02Fra bibliotek词中描绘了离别的场景和情感,反映了人类普遍的情感体验,
使读者产生共鸣。
家国情怀
03
通过对国家前途和百姓命运的关注,秦观在这首词中表达了他
的家国情怀和责任感,体现了文人应有的担当和使命。
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创作背景
此词创作于南宋乾道六年(1170)或七年(1171),词人当时在宣城任上。
主题思想
此词通过描绘七夕之夜的美丽景象,表达了词人对爱情和美好生活的向往和追求。
艺术手法
词人运用丰富的意象和生动的比喻,如“银汉迢迢”、“金风玉露”、“柔情似水”、“佳 期如梦”,以及“忍顾鹊桥归路”等,将七夕之夜的景象描绘得如诗如画。
秦观早年在政治上倾向于旧党, 后来因新党的上台而受到排挤,
最终被贬谪到遥远的郴州。
秦观文学成就
秦观的词作以婉约柔 美见称,被誉为“情 韵兼胜”的词人。
秦观的词作在当时和 后世都有很大的影响, 被广泛传唱。
他的词作多写离别、 相思、伤春等情感, 语言优美,意境深远。
秦观的影响与评价
秦观是北宋词坛的重要代表之 一,他的词作对后世产生了深 远的影响。
踏莎行__秦观21页PPT
25、学习是劳动,是充满思能完美,我宁愿选择无悔,不管来生多么美丽,我不愿失 去今生对你的记忆,我不求天长地久的美景,我只要生生世世的轮 回里有你。
21、要知道对好事的称颂过于夸大,也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。——培根 22、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。——韩愈
23、一切节省,归根到底都归结为时间的节省。——马克思 24、意志命运往往背道而驰,决心到最后会全部推倒。——莎士比亚
梦 境
踏莎行__秦观
1、不要轻言放弃,否则对不起自己。
2、要冒一次险!整个生命就是一场冒险。走得最远的人,常是愿意 去做,并愿意去冒险的人。“稳妥”之船,从未能从岸边走远。-戴尔.卡耐基。
3、人生就像一杯没有加糖的咖啡,喝起来是苦涩的,回味起来却有 久久不会退去的余香。
4、守业的最好办法就是不断的发展。
21、要知道对好事的称颂过于夸大,也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。——培根 22、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。——韩愈
23、一切节省,归根到底都归结为时间的节省。——马克思 24、意志命运往往背道而驰,决心到最后会全部推倒。——莎士比亚
梦 境
踏莎行__秦观
1、不要轻言放弃,否则对不起自己。
2、要冒一次险!整个生命就是一场冒险。走得最远的人,常是愿意 去做,并愿意去冒险的人。“稳妥”之船,从未能从岸边走远。-戴尔.卡耐基。
3、人生就像一杯没有加糖的咖啡,喝起来是苦涩的,回味起来却有 久久不会退去的余香。
4、守业的最好办法就是不断的发展。
秦观《踏莎行》(郴州旅舍)上课用课件
知人论世
秦观与他的老师-----苏轼同升并黜。 秦观曾任秘书省正字,兼国史院编修官 等职。 北宋新旧党争,不仅苏轼受到波及 和株连,秦观也未能幸免。接二连三的 贬谪,其心情之悲苦可想而知。 《踏莎行·郴州旅舍》是秦观被贬谪 郴州时在旅店所作。
写作背景
北宋后期,王安石变法失败后,新旧两党 争斗激烈,由政见的不合而发展为意气用事, 甚至出于一己私利,而互相倾轧,党同伐异。 元祐间新党重新执政,苏轼因为旧党而坐罪, 秦观受牵连同遭贬谪,他先贬杭州通判,再贬 监处州酒税,最后又被人罗织罪名,贬徙郴州, 并削去了所有的官爵和俸禄。接二连三的贬官, 理想破灭,前途渺茫,万分哀怨,悲愤交加, 他到郴州后写下了这首词,以委婉曲折的笔法, 抒写了谪居之凄苦与幽怨,成为词坛的千古绝 唱之一。
《踏莎行》(郴州旅舍)
秦观
秦观(1049-1100): 一、北宋词人。字少游、太虚, 号淮海居士,高邮 (今属江苏) 人。 二、文辞为苏轼所赏识,与黄庭 坚、张耒、晁补之共称为“苏门 四学士”。 工诗词。 三、词多写男女情爱,也颇有感 伤身世之作,风格委婉含蓄,清 丽雅淡。诗风与词风相近。有 《淮海集》、《淮海居士长短 句》。
著名婉约派词人
自在飞花轻似梦, 无边丝雨细如愁。
有情芍药含春, 无力蔷薇卧晓枝。 两情若文人对秦观的评价
• 宋苏轼:“有屈、宋之才。” • 宋王安石:“其诗清新妩媚。” • 宋李清照《词论》:“专主情致,而 少故实,譬如贫家美女,虽极妍丽 丰逸,而中乏富贵态。”
①“雾”、“月” 是指什么? 本身的虚无缥缈 ,喻不可克服的现实阻碍。 ②“楼台”“津渡”喻指什么?
“楼台”——高大,崇高。 象征高远的理想。 “津渡”——是登船上路的码头。象征一个出路,一个出口。是实 现人生理想的起点。
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下片
驿寄梅花,鱼传尺素,砌成此恨无重数。 郴江幸自绕郴山,为谁流向潇湘 去?
下片由叙实开始,写远方友人殷勤致意、安慰。 “驿寄梅花,鱼传尺素。”连用两则有关友人 投寄书信的典故,分见于《荆州记》和古诗 《饮马长城窟行》{“驿寄”句化用南朝陆凯故事: 陆凯与范晔交好,尝自江南寄赠梅花一枝,并 附诗一首:“折梅逢驿使,寄与陇头人。江南 无所有,聊赠一枝梅。”这便是“寄梅”的由 来。“鱼传”句则典出汉乐府《饮马长城窟 行》:“客从远方来,遗我双鲤鱼。呼儿烹鲤 鱼,中有尺素书。”这里,所谓“驿寄梅花, 鱼传尺素”,实际上是喻指友人频频来信}。
一、诗人及创作背景简介
秦观,字少游,一字太虚,别号淮海居士,高邮(今 属江苏扬州市)人,苏门四学士之一。他是一位既富 有才情又遭遇不幸的人。才情颇为苏轼赏识,经其 提拔,秦观在京宫过了七八年,是其一生最得意的 时期。但好景不长,哲宗亲政后,起用新党,苏轼 等人相继被贬,秦少游更为不幸。由于新旧党争, 秦观出为杭州通判,又因御史刘拯告他增损神宗实 录,贬监处州酒税。绍圣三年,再以写佛书被罪, 贬徙郴州(今湖南郴州市)。接二连三的贬谪,其 心情之悲苦可想而知,形于笔端,词作也益趋凄怆。 这首词题为“郴州旅舍”。大约作于绍圣四年 (1097)春三月,写于初抵郴州之时,以委婉曲折 的笔法,抒写了谪居的凄苦与幽怨。成为蜚声词坛 的千古绝唱。
诗人于是放纵的目光开始内收,逗出“可堪孤馆闭春 寒,杜鹃声里斜阳暮。”桃源无觅,又谪居远离家 乡的郴州这个湘南小城的客舍里,本自容易滋生思 乡之情,更何况不是宦游他乡,而是天涯沦落啊。 这两句正是意在渲染这个贬所的凄清冷寞。春寒料 峭时节,独处客馆,念往事烟霭纷纷,瞻前景不寒 而栗。一个“闭”字,锁住了料峭春寒中的馆门, 也锁住了那颗欲求拓展的心灵。更有杜鹃声声,催 人“不如归去”,勾起旅人愁思;斜阳沉沉,正坠 西土,怎能不触动一腔身世凄凉之感。词人连用 “孤馆”、“春寒”、“杜鹃”、“斜阳”等引人 感发,令人生悲伤心景物于一境,即把自己的心情 融入景物,创造“有我之境”。又以“可堪”二字 领起一种强烈的凄冷气氛,好像他整个的身心都被 吞噬在这片充斥天宇的惨淡愁云之中。词人被深 “闭”在这重重凄厉的氛围中,他实在不堪忍受啊 !
踏莎行课件ppt
北宋新旧党争,不仅苏轼受到波及 和株连,秦观也未能幸免。接二连三 的贬谪,其心情之悲苦可想而知。
《踏莎行·郴州旅舍》是秦观被贬谪 郴州时在旅店所作。
《踏莎行·郴州旅舍》是宋代词人秦观的作品。 此词大约作于绍圣四年(1097)春三月作者初抵 郴州之时。词人因党争遭贬,远徒郴州(今属湖 南),精神上倍感痛苦。
“幸自”和“为谁”两个词,表现出那山山水水 仿佛都活了,具有了人的思想感情。
这两句是借景抒情,写词人纵目郴江,抒发远望怀 乡之思,是作者郁闷心情曲折委婉的发泄。
“此恨无重数”,此乃少游心中之语。请结 合全词说一说“恨”有哪几重。
孤身飘零之恨;贬谪不遇之恨;思乡怀人之恨。
小结
下片以抒情为主,化用 典故,情中带景,写少游谪 居生活中的无限哀愁。词人 最终无法穿越“雾失”“月 迷”。
③王国维认为“闭”用得好,请简要分析。
“闭”字含义丰富,门虽设但长关,词人身处“孤 馆”不与人来往,想要把引起他无限愁思的“春 寒”“杜鹃声”“斜阳暮”阻挡在外。
锁住了孤寂的心灵,却锁不住外界的侵扰,“闭” 写出了孤馆内凝聚的冷寂气氛,衬托了作者郁闷的心 境。
词的上阕中词人用了什么表现手法?
(雾失楼台,月迷津渡,桃源望断无寻处。可堪孤馆 闭春寒,杜鹃声里斜阳暮。)
小结
上片以写景为主,描写了词 人贬谪郴州所望茫茫和居所环境的 寂寞凄冷,景中含情,表现了他苦 闷迷惘、孤独寂寞的情怀。
驿寄梅花,鱼传尺素,砌成此恨无重数。
用典 身为贬谪之人,仕途无望,有家难
回。亲友的关切和安慰,使他追忆往昔 生活,更痛省今时困苦处境,两相对比, 引发思乡怀旧的离愁别绪和理想迷惘的 惆怅凄凉。
“杜鹃声”有两种意义,一是表示春暮,另一 是假借其声暗喻“不如归去”。这一意象暗含 了归乡之情。 “斜阳暮”不止是说一日之暮, 还有春暮的意思,尤其是还有人生之暮的悲哀。
《踏莎行·郴州旅舍》是秦观被贬谪 郴州时在旅店所作。
《踏莎行·郴州旅舍》是宋代词人秦观的作品。 此词大约作于绍圣四年(1097)春三月作者初抵 郴州之时。词人因党争遭贬,远徒郴州(今属湖 南),精神上倍感痛苦。
“幸自”和“为谁”两个词,表现出那山山水水 仿佛都活了,具有了人的思想感情。
这两句是借景抒情,写词人纵目郴江,抒发远望怀 乡之思,是作者郁闷心情曲折委婉的发泄。
“此恨无重数”,此乃少游心中之语。请结 合全词说一说“恨”有哪几重。
孤身飘零之恨;贬谪不遇之恨;思乡怀人之恨。
小结
下片以抒情为主,化用 典故,情中带景,写少游谪 居生活中的无限哀愁。词人 最终无法穿越“雾失”“月 迷”。
③王国维认为“闭”用得好,请简要分析。
“闭”字含义丰富,门虽设但长关,词人身处“孤 馆”不与人来往,想要把引起他无限愁思的“春 寒”“杜鹃声”“斜阳暮”阻挡在外。
锁住了孤寂的心灵,却锁不住外界的侵扰,“闭” 写出了孤馆内凝聚的冷寂气氛,衬托了作者郁闷的心 境。
词的上阕中词人用了什么表现手法?
(雾失楼台,月迷津渡,桃源望断无寻处。可堪孤馆 闭春寒,杜鹃声里斜阳暮。)
小结
上片以写景为主,描写了词 人贬谪郴州所望茫茫和居所环境的 寂寞凄冷,景中含情,表现了他苦 闷迷惘、孤独寂寞的情怀。
驿寄梅花,鱼传尺素,砌成此恨无重数。
用典 身为贬谪之人,仕途无望,有家难
回。亲友的关切和安慰,使他追忆往昔 生活,更痛省今时困苦处境,两相对比, 引发思乡怀旧的离愁别绪和理想迷惘的 惆怅凄凉。
“杜鹃声”有两种意义,一是表示春暮,另一 是假借其声暗喻“不如归去”。这一意象暗含 了归乡之情。 “斜阳暮”不止是说一日之暮, 还有春暮的意思,尤其是还有人生之暮的悲哀。
踏莎行·雾失楼台ppt7 课件
2、作者怎样将上片的已经逐渐清亮的实 景与下片所抒发的沉重的羁旅思乡之情联 系起来的呢?
❖ 通过“风荷”这个纽带意象,构建起上下片之间的桥梁,又 和下片的“芙蓉浦”暗合,作者由眼前的实景联想千里之外 的家乡吴门亦是以“三秋桂子,十里荷花”而著称,也就不 难理解为何在词人的笔下本非北方特色的风荷竟也是如此的 摇曳生姿,正如王国维在《人间词话》中所说:“以我观物, 故物皆著我之色彩。”那梦中的芙蓉浦正是灵魂的栖息地, 也是作者的梦中家园。
桃源望断
无寻处
可堪孤馆 闭春寒 杜鹃声里 斜阳暮
踏莎行 秦 观
心中向往的一个境界
表现了一个
乘船出发的渡口,也是人 生出发的津渡。
屡遭贬谪的 失意者的怅 惘之情和对
是陶潜寓言的男耕女织、 前途的渺茫
无战争无欺诈的世外乐土 之感。
象征着不可克服
的现实阻碍
雾失楼台
月迷津渡
桃源望断 无寻处 可堪孤馆 闭春寒 杜鹃声里 斜阳暮
出处:三国·陆凯《赠范晔》诗:“折梅逢驿使,寄与陇头 人。江南无所有,卿寄一枝春。”
鱼传尺素
解释 尺素:古代用绢帛书写,通常长一尺,因此称书信。 指传递书信。
出处 古乐府《饮马长城窟行》:“客从远方来,遗我双鲤 鱼。呼儿烹鲤鱼,中有尺素书。”
砌成此恨无重数。
1、有朋友和亲人“抵万金”的来信应该让游子 倍感宽慰,词人为什么却说成是“砌成此恨无 重数”?
雾失楼台 月迷津渡
桃源望断 无寻处 可堪孤馆 闭春寒 杜鹃声里 斜阳暮
踏莎行 秦 观
雾失楼台
月迷津渡
桃源望断 无寻处 可堪孤馆 闭春寒 杜鹃声里 斜阳暮
踏莎行 秦 观
雾失楼台
月迷津渡
桃源望断 无寻处 可堪孤馆 闭春寒 杜鹃声里 斜阳暮
踏莎行(秦观)(课堂PPT)
驿寄梅花,鱼传尺素,砌成此恨 无重数。郴江幸自绕郴山,为谁流下 潇湘去?
寓情于景、情景交融 9
“楼台”,令人联想到的是一种巍
峨美好的形象,而如今被漫天的雾吞噬了 ;
“津渡”,可以使人产生指引道路、
走出困境的联想,而如今在朦胧夜色中迷 失不见了。
写出了秦观屡遭贬谪的理想失落和 无限凄迷的意绪……
10
17
第一种说法:怨恨自己不应离乡入仕,入仕 后又不应卷入元祐党争。
理解:
1、把郴江比作自己,把郴山比作家乡。
秦观啊,你自己在自己的家乡多好啊,为什么 你偏偏要离开家乡外出谋求什么官呢?
2、把郴江比作自己,把郴山比作朝廷。
“自己好端端一个读书人,本想出来为朝廷做 一番事业,正如郴江原本是绕着郴山而转的呀, 谁会想到如今竟被卷入一场政治斗争的漩涡中去 呢?(《唐宋词鉴赏辞典》)
18
第二种说法:因自己信而见疑,忠而被谤, 故对无情之天地造物,发出究诘与呼号。
自主学习(4分钟)
1、请找出词中的主要意象和关键的动词和形容词。 主要意象: 雾、楼台、月、津渡、桃源、孤馆
杜鹃、斜阳、梅花、尺素、郴江、郴山 关键动词形容词: 失、迷、望、寻、闭、寄、传、 砌 2、个性解读——找出词中你最喜欢的句子并赏析
(写景、炼字、情感表达)。
8
踏莎行 秦观
雾失楼台,月迷津渡,桃源望断 无寻处。可堪孤馆闭春寒,杜鹃声里 斜阳暮。
——安意如《人生若只如初见》
3
学习目标
知识与能力: 把握诗词意象,品味情景交融的意境 通过赏析炼字,进一步学习诗词鉴赏技巧
过程与方法: 诵读、合作探究、精讲点拨
情感态度价值观: 体会词人的情感,领会秦观词的婉约风格
4
寓情于景、情景交融 9
“楼台”,令人联想到的是一种巍
峨美好的形象,而如今被漫天的雾吞噬了 ;
“津渡”,可以使人产生指引道路、
走出困境的联想,而如今在朦胧夜色中迷 失不见了。
写出了秦观屡遭贬谪的理想失落和 无限凄迷的意绪……
10
17
第一种说法:怨恨自己不应离乡入仕,入仕 后又不应卷入元祐党争。
理解:
1、把郴江比作自己,把郴山比作家乡。
秦观啊,你自己在自己的家乡多好啊,为什么 你偏偏要离开家乡外出谋求什么官呢?
2、把郴江比作自己,把郴山比作朝廷。
“自己好端端一个读书人,本想出来为朝廷做 一番事业,正如郴江原本是绕着郴山而转的呀, 谁会想到如今竟被卷入一场政治斗争的漩涡中去 呢?(《唐宋词鉴赏辞典》)
18
第二种说法:因自己信而见疑,忠而被谤, 故对无情之天地造物,发出究诘与呼号。
自主学习(4分钟)
1、请找出词中的主要意象和关键的动词和形容词。 主要意象: 雾、楼台、月、津渡、桃源、孤馆
杜鹃、斜阳、梅花、尺素、郴江、郴山 关键动词形容词: 失、迷、望、寻、闭、寄、传、 砌 2、个性解读——找出词中你最喜欢的句子并赏析
(写景、炼字、情感表达)。
8
踏莎行 秦观
雾失楼台,月迷津渡,桃源望断 无寻处。可堪孤馆闭春寒,杜鹃声里 斜阳暮。
——安意如《人生若只如初见》
3
学习目标
知识与能力: 把握诗词意象,品味情景交融的意境 通过赏析炼字,进一步学习诗词鉴赏技巧
过程与方法: 诵读、合作探究、精讲点拨
情感态度价值观: 体会词人的情感,领会秦观词的婉约风格
4
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困苦处境,两相对比,引发思乡怀旧的离愁别绪和理
想迷惘的惆怅凄凉。
每来一封信,词人就增加一层愁苦感伤,正是
“梅花尺素无重数,此恨绵绵无绝期!”
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14
请简要分析“砌成此恨无重数”中“砌”的 用法,并试写出学过的此类用法的诗词。
“砌”有“堆叠”之意。那 一封封书信, 一束束梅花,如砖石垒墙般“砌”起一道高高 的,无法逾越的“恨”墙, 以至于达到“无 重数”的极限,沉重坚实又无法消解,“砌” 字化虚为实,赋予愁以具体可感的形态,极写 远谪之恨。李后主的“问君能有几多愁,恰似 一江春水向东流”有异曲同工之妙。
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16
郴江幸自绕郴山,为谁流下潇湘去。
“幸自”和“为谁”两个词,表现出 那山山水水仿佛都活了,具有了人的思想 感情。
这两句是借景抒情,写词人纵目郴江, 抒发远望怀乡之思,是作者郁闷心情曲折 委婉的发泄。
精选课件
17
总结
下片以抒情为主,化用典 故,情中带景,写少游谪居生 活中的无限哀愁。词人最终无 法穿越“雾失”“月迷”……
“可堪”二字更写出了作者那种难 以忍受的孤寂凄清的心理感受。
精选课件
12
总结
上片以写景为主,描写 了词人贬谪郴州夜雾凄迷、 月色朦胧的画面 和居所环境 的寂寞凄冷,景中含情,表 现了他苦闷迷惘、孤独寂寞 的情怀。
精选课件
13
(3)“驿寄梅花,鱼传尺素,砌成此恨无重 数”用了哪两个典故?有什么作用?
精选课件
8
“失”,“迷”两字好在哪里?
使动用法,使……失(迷),准确地勾勒出 月下雾中楼台、津渡的模糊,说明雾之浓, 月色之迷离,又烘托了作者凄迷、失落的情 绪,同时为下句“桃源望断无寻处”作铺垫。
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请简要分析“砌成此恨无重数”中“砌”的 用法,并试写出学过的此类用法的诗词。
“砌”有“堆叠”之意。那 一封封书信, 一束束梅花,如砖石垒墙般“砌”起一道高 高的,无法逾越的“恨”墙, 以至于达到 “无重数”的极限,沉重坚实又无法消解, “砌”字化虚为实,赋予愁以具体可感的形 态,极写远谪之恨。李后主的“问君能有几 多愁,恰似一江春水向东流”有异曲同工之 妙。
3、意象内涵:营造悲苦气氛。思念家乡。
可堪孤馆闭春,杜鹃声里斜阳暮。
“杜鹃声”有两种意义,一是表示春暮,另一是假 借其声暗喻“不如归去”。这一意象暗含了归乡之情。 “斜阳暮”不止是说一日之暮,还有春暮的意思,尤 其是还有人生之暮的悲哀。
“杜鹃声”、“斜阳暮”二意象表现了人生无限凄凉 的况味。
“失”,“迷”两字好在哪里?
故宫藏图
北宋后期,王安石变法失败后,新旧 两党争斗激烈,由政见的不合而发展为意气 用事,甚至出于一己私利,而互相倾轧,党 同伐异。元祐间新党重新执政,苏轼因为旧 党而坐罪,秦观受牵连同遭贬谪,他先贬杭 州通判,再贬监处州酒税,最后又被人罗织 罪名,贬徙郴州,并削去了所有的官爵和俸 禄。接二连三的贬官,理想破灭,前途渺茫, 万分哀怨,悲愤交加,他到郴州后写下了这 首词, 以委婉曲折的笔法,抒写了谪居之 凄苦与幽怨,成为词坛的千古绝唱之一。
郴江幸自绕郴山,为谁流下潇湘去。
郴江流向了潇湘,本是自然现象,
而词人却说“幸自绕郴山”,这是他的主 观愿望,就像词人自己,他本希望仕途顺利, 实现自己的理想,可是现实却是自己被贬郴州, 理想迷失。
无理之语,却是至情之辞。正是那生活遭 遇到极大忧患挫伤苦难的人,才对天地之间的 不平发出这样的诘问。
郴江幸自绕郴山,为谁流下潇湘去。
“幸自”和“为谁”两个词,表现出 那山山水水仿佛都活了,具有了人的思想 感情。 这两句是借景抒情,写词人纵目郴江, 抒发远望怀乡之思,是作者郁闷心情曲折 委婉的发泄。
总结
下片以抒情为主,化用典 故,情中带景,写少游谪居生 活中的无限哀愁。词人最终无 法穿越“雾失”“月迷”……
情感思想
被贬僻远之地后孤 这首词表达了作者 独、苦闷的 心情。全词上片 写景 ,描 写 贬谪之地的环境 ,极力渲染一
份 苦闷、迷茫、落寞、凄凉 的氛
围;下片以 抒情 为主,抒写了 的心境。 贬谪之后愁苦、 孤独以及不满
使动用法,使……失(迷),准确地勾勒出 月下雾中楼台、津渡的模糊,说明雾之浓, 月色之迷离,又烘托了作者凄迷、失落的情 绪,同时为下句“桃源望断无寻处”作铺垫。 “断”字好在哪里? “断”字描摹词人久伫苦寻幻想境界的怅 惘目光及对前途渺茫的失望痛苦的心情。
王国维认为“闭”用得好,请简要分析。 “闭”字含义丰富,门虽设但长关,词 人身处“孤馆”不与人来往,想要把引起 他无限愁思的“春寒”“杜鹃声”“斜阳 暮”阻挡在外。 锁住了孤寂的心灵,却锁不住外界的 侵扰,“闭”写出了孤馆内凝聚的冷寂气 氛,衬托了作者郁闷的心境。
踏莎行(郴州旅舍)
秦 观
自在飞花轻似梦, 无边丝雨细如愁。 有情芍药含春, 无力蔷薇卧晓枝。 两情若是久长时, 又岂在朝朝暮暮。
纤柔
婉约
秦观,字少游 ,一字太虚,号淮 海居士 。被苏轼誉为“屈宋之 才”,有《淮海集》 《淮海居 士长短句》 。秦观为苏门四学 士之一(其余三人是黄庭坚、晁 补之、张耒lěi)。秦观是北宋后 期著名婉约派词人,其词大多描 写男女情爱和抒发仕途失意的哀怨,文字工巧精细,风调凄迷幽 婉,清丽曲雅,音律谐美,情韵 兼胜。代表作有《鹊桥仙》等。
孤馆、春寒、杜鹃声、斜阳暮, 作者以四种景物所构成的环境,带有 很鲜明的孤寂、凄清、迟暮的感情色 彩,形象的再现了作者遭贬后的孤寂 凄清的心境。 “可堪”二字更写出了作者那种难 以忍受的孤寂凄清的心理感受。
总结
上片以写景为主,描写 了词人贬谪郴州夜雾凄迷、 月色朦胧的画面 和居所环境 的寂寞凄冷,景中含情,表 现了他苦闷迷惘、孤独寂寞 的情怀。
(3)“驿寄梅花,鱼传尺素,砌成此恨无重 数”用了哪两个典故?有什么作用?
连用两则友人投寄书信的典故,极写思乡怀旧之 情。“驿寄梅花”,见于《荆州记》记载;“鱼传尺 素”,是用古乐府《饮马长城窟》诗意,意指书信往 来。少游是贬谪 之人,北归无望,亲友们的来书和馈 赠,实际上并不能给他带来丝毫慰藉, 而只能徒然增 加他别恨离愁而已。 身为贬谪之人,仕途无望,有家难回。 亲友的关切和安慰,使他追忆往昔生活,更痛省今时 困苦处境,两相对比,引发思乡怀旧的离愁别绪和理 想迷惘的惆怅凄凉。 每来一封信,词人就增加一层愁苦感伤,正是 “梅花尺素无重数,此恨绵绵无绝期!”
对照注释,了解词的内容
漫雾遮没楼台,暗淡的月色蒙住津渡,桃 源美境任你怎样盼望都是无法找到。怎能 忍受这孤独的馆舍正紧紧关住春天的寒冷, 特别是在杜鹃悲啼不停的夕阳将暮之时。 驿站寄来了梅花,鱼雁传送来书信, 堆砌 起来的怨恨重重叠叠 ,无法指数。 郴江本应绕郴山而流, 为何流向遥远的潇 湘呢?
词的上片以写景为主,词人写了哪些景?哪些 是实景?哪些是虚景?暗示了词人怎样的心境? 楼台、津渡、桃源、孤馆、杜鹃声、斜阳
只有“孤馆”是实景,其他都是象征性的物象。 “楼台”并非真正的楼台,之时心目中所向往的一个境 界而已。 “津渡”是乘船出发的渡口,也是人生出发的津渡。 “桃源”更是虚构,是陶渊明笔下男耕女织,无战争无 欺诈的世外乐土 。是秦观苦苦追寻、久久探望的理想。
杜鹃意象: 1、别名:子规、杜宇、布谷 2、传说:据《蜀王本纪》和《华阳国 志》等书记载,古时的蜀王望帝,是一 个勤政爱民贤德的帝王。当时发了洪水, 望帝无能为力,就派宰相治水,消除了灾祸。望帝感到自 己的品德才能不及宰相,于是主动禅让,隐居于山中。当 望帝离开的时候,正值二月满山杜鹃悲鸣,声声啼血,蜀 人听到杜鹃鸟的啼鸣,就想起了望帝。后世便说杜鹃鸟是 望帝的魂魄所化,他在暮春的声声悲啼,仿佛是在说“不 如归去”,似乎对那故国难以忘怀。