2011西北大学金融专业学生实践能力调查问卷

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关于大学生实践和创新能力的调查问卷(大一大二版)(5篇)

关于大学生实践和创新能力的调查问卷(大一大二版)(5篇)

关于大学生实践和创新能力的调查问卷(大一大二版)(5篇)第一篇:关于大学生实践和创新能力的调查问卷(大一大二版) 关于大学生实践和创新能力的调查问卷同学您好!山东大学管理学院正在进行一项关于“大学生实践和创新能力”的调查,旨在了解管理学院学生的实践能力和创新能力。

您的回答无所谓对错,只要能真正反映您的想法就达到我们这次调查目的。

希望您能够积极参与,请在您觉得正确的选项上打上“√”,我们将对您的回答完全保密。

调查会耽误您10分钟左右的时间,请您谅解。

谢谢您的配合和支持!1、性别A.男B.女2、年级A.大一B.大二3、您觉得培养大学生实践能力的驱动力是什么?A.兴趣B.培养能力C.社会要求D.其他_______________4、您对大学生实践能力的内涵是否了解?A.非常了解B.比较了解C.一般D.不了解E.非常不了解5、您是否愿意参加实践活动?A.非常喜欢B.比较喜欢C.一般D.不喜欢E.非常不喜欢6、你喜欢参加实践活动的原因?A.有助于所学知识的运用B.锻炼实践能力C.是接触社会的好机会D.其他___________________________(请根据上题的回答选择作答)7、您不喜欢实践活动的原因?A、不喜欢团队活动B、很多同学做实践活动流于形式,只是为了完成课程任务C、不善于沟通,尤其是与陌生人沟通D、其他___________________________(请根据上题的回答选择作答)8、您认为实践活动最有利于提升个人的哪些素质?(多选)A.上进心B.责任心C.创造力D.洞察力E.求知心F.天赋G.毅力H.兴趣9、您喜欢在团队中担当什么角色?A.领导者B.普通队员C.不干活的人D.随意10、您认为您的交流沟通能力如何?A.很强B.比较强C.一般D.不强E.没有想法11、您在进行实践活动之前是否对其有一个清楚的规划和认识?A.总是有B.经常有C.偶尔D.从来没有12、您是否能按照您的计划和思路进行实践活动A.总是B.经常C.偶尔D.从来没有13、您觉得您在生活中发现问题的能力如何?A.善于发现B.比较善于发现C.一般D.不善于发现E.非常不善于14、您最希望通过实践哪些能力得到提升?(多选)A.专业知识技能运用能力B.人际沟通能力C.表达能力D.团队协作能力E.分析决策能力F.应变适应能力G.批判思维H.创造力15、您所在学校提供了哪些培养实践能力的机会?(多选)A.专业实践教学课程B.社团活动C.假期社会实践D.专业实习E.勤工俭学F.社会公益服务活动16、您认为学校组织的哪些活动具有创新性?(请列举至少两个例子)___________________________________________________________17、您认为大学生实践和创新能力与个人就业之间的关系是?A、有决定性影响B、有比较大的影响C、有一定的影响17、您觉得18、培养大学生创新意识的驱动力是什么?A.主要是社会和学校的要求B.主要是个人喜好19、您是否经常参加社会上的实践与创新活动?A、经常B、偶尔C、从未参加20、您认为大学的学习成绩在以后发展中是否重要?A、非常重要B、比较重要C、一般D、比较不重要E、非常不重要21、您觉得各种证书对你的职业生涯影响程度如何?(比如英语证书、计算机证书等)A、非常重要B、比较重要C、一般D、比较不重要E、非常不重要22、您认为担任学生干部对能力的培养的影响程度是?A、非常大B、比较大C、一般D、不大E、不知道23、您经常去听学术报告吗?A、经常B、偶尔C、从未去过24、您觉得您的自我控制能力如何?A、很强B、比较强C、一般D、比较不强E、非常缺乏25、您觉得您运用所学专业知识解决问题的能力如何A、非常强B、比较强C、一般D、不强E、不知道26、当您在进行一项活动的时候,您是否会专心投入A、一定会B、经常会C、偶尔会D、很少专心27、您觉得您解决突发问题能力如何A、非常强B、比较强C、一般D、不强28、您觉得您对处理问题的思路严谨性如何A、非常严谨B、比较严谨C、一般D、不严谨29、您认为您现在的创新能力如何?A、比较强,我很满意B、有待提高C、几乎不具备这项能力D、不清楚30、您认为学校在哪些学生能力培养方面有待提高?___________________________________________________________对于你所提供的协助,我们表示诚挚的感谢!为了保证资料的完整与详实,请你再花一分钟,翻一下自己填过的问卷,看看是否有填错、填漏的地方。

金融专业调查问卷

金融专业调查问卷

金融专业调查问卷
调查目的
本问卷旨在了解金融专业学生的相关情况和看法,以便更好地了解金融专业学生的需求和意见,为进一步的教学和就业方向提供参考。

调查对象
本问卷面向所有就读金融专业的学生,希望您能抽出一点时间填写本问卷,您的参与对本次调查至关重要。

调查内容
1. 基本信息
1.1 姓名:__________
1.2 性别:( ) 男 ( ) 女
1.3 年龄:__________
1.4 所在学校:__________
1.5 专业:__________
2. 学业情况
2.1 你对本专业的兴趣程度如何?(1-5分,1表示不感兴趣,5表示非常感兴趣)
2.2 你对本专业的学习压力感觉如何?(1-5分,1表示很轻松,5表示很大压力)
2.3 你认为本专业的课程设置是否合理?请简要说明理由。

3. 就业情况
3.1 你对未来的就业前景有信心吗?(1-5分,1表示没信心,5表示非常有信心)
3.2 你认为哪方面的能力对未来金融专业就业最为重要?
3.3 你是否参加过校外实习或工作?请简要说明体会。

4. 课外活动
4.1 你是否参加过金融或相关领域的比赛或学术活动?请列举相关经历。

4.2 你认为课外活动对提升自己的综合能力有何帮助?
5. 汇总意见
5.1 请针对本专业的教学质量、实践机会、就业指导等方面提出你的建议和意见。

结语
感谢您抽出宝贵的时间填写本问卷,您的每一个回答都将是我们更好改进和提升金融专业教学质量的重要参考。

期待您的积极参与和真实回答!。

金融学生调查问卷模板

金融学生调查问卷模板

尊敬的金融专业学生:您好!为了更好地了解金融专业学生的学习状况、需求和发展趋势,我们特开展此次问卷调查。

您的宝贵意见将有助于我们改进教学方法、提升教学质量,并为相关教育政策制定提供参考依据。

本问卷采取匿名方式,所有信息仅用于统计分析,请您放心填写。

感谢您的支持与配合!一、基本信息1. 您的性别:()男()女2. 您所在的年级:()大一()大二()大三()大四()研究生3. 您的专业:()金融学()金融工程()国际金融()其他(请说明:________)二、课程学习情况4. 您认为金融专业课程设置是否合理?()非常合理()比较合理()不太合理()非常不合理5. 您认为以下课程对您的金融专业知识提升帮助最大:()微观经济学()宏观经济学()金融学()统计学()会计学()其他(请说明:________)6. 您认为以下课程对您的金融实践能力提升帮助最大:()投资学()公司金融()金融市场与工具()金融衍生品()风险管理()其他(请说明:________)7. 您是否参加过金融相关的实习或实训?()是()否8. 您认为实习或实训对您的金融专业学习帮助如何?()非常有帮助()比较有帮助()不太有帮助()没有帮助三、教学与师资9. 您对目前金融专业的教学方式满意吗?()非常满意()比较满意()一般()不太满意()非常不满意10. 您认为以下教学方式对您的学习效果提升帮助最大:()课堂讲授()案例分析()小组讨论()实验操作()其他(请说明:________)11. 您对目前金融专业教师的满意度如何?()非常满意()比较满意()一般()不太满意()非常不满意12. 您认为以下教师素质对教学效果影响最大:()专业知识水平()教学经验()教学方法()责任心()其他(请说明:________)四、学生发展13. 您对未来从事金融行业的前景如何?()非常有信心()比较有信心()一般()不太有信心()没有信心14. 您认为以下能力对您在金融行业的发展至关重要:()专业知识()实践能力()沟通能力()团队合作能力()其他(请说明:________)15. 您是否愿意参加金融相关的社团或组织?()是()否16. 您认为学校应如何为学生提供更多的发展机会?()举办更多金融讲座和论坛()加强校企合作()提供更多实习机会()增设金融实验室()其他(请说明:________)感谢您参与本次问卷调查!请您在百忙之中抽出时间填写,您的宝贵意见将对我们改进工作起到重要作用。

金融学专业调查问卷模板

金融学专业调查问卷模板

尊敬的金融学师生、业界同仁及社会各界朋友:您好!为了更好地了解我国金融学专业的发展现状、教学质量和市场需求,我们特开展此次调查。

您的宝贵意见将有助于我们改进教学、提升服务质量,并为我国金融学专业的未来发展提供有益参考。

本问卷采取匿名方式,所有信息仅用于学术研究,请您放心填写。

感谢您的支持与配合!一、基本信息1. 您的性别:()男()女2. 您所在的院校:_________________________3. 您的学历:()本科()硕士()博士()其他4. 您的专业:()金融学()金融工程()保险学()国际金融()其他5. 您的工作单位:()金融机构()政府部门()企业()其他二、教学现状6. 您认为我国金融学专业的课程设置是否合理?()非常合理()比较合理()一般()不太合理()非常不合理7. 您认为我国金融学专业的师资力量如何?()非常雄厚()比较雄厚()一般()较弱()非常弱8. 您认为我国金融学专业的实验、实践教学是否充足?()非常充足()比较充足()一般()不足()非常不足9. 您认为我国金融学专业的学术氛围如何?()非常浓厚()比较浓厚()一般()较淡()非常淡10. 您认为我国金融学专业的学术研究成果如何?()非常丰富()比较丰富()一般()较少()非常少三、市场需求11. 您认为我国金融学专业的毕业生就业前景如何?()非常好()比较好()一般()较差()非常差12. 您认为我国金融学专业的毕业生在哪些领域具有竞争优势?()金融行业()政府部门()企业()其他13. 您认为我国金融学专业的毕业生在哪些方面的能力需要进一步提升?()专业知识()实践能力()创新能力()沟通能力()其他四、意见和建议14. 您对我国金融学专业的教学、研究和实践有何建议?_________________________15. 您对我国金融学专业的未来发展有何期望?_________________________再次感谢您抽出宝贵时间填写此问卷!祝您工作顺利,生活愉快![问卷填写说明]1. 请根据您的实际情况选择相应的选项。

大学生金融学调查问卷模板

大学生金融学调查问卷模板

尊敬的同学:您好!为了解大学生对金融学的认知、学习态度以及金融素养现状,我们特设计此问卷。

您的参与对我们非常重要,所有信息仅用于学术研究,我们将严格保密。

感谢您的支持与配合!一、基本信息1. 您的性别:- 男- 女- 其他2. 您所在的年级:- 大一- 大二- 大三- 大四- 研究生3. 您的专业:- 经济管理类- 财政金融类- 法律类- 其他二、金融学认知与态度4. 您是否对金融学感兴趣?- 非常感兴趣- 感兴趣- 一般- 不感兴趣- 非常不感兴趣5. 您认为金融学对个人发展的重要性如何? - 非常重要- 重要- 一般- 不重要- 非常不重要6. 您是否认为金融学课程对您有所帮助? - 非常有帮助- 有帮助- 一般- 没有帮助- 非常有帮助三、金融素养现状7. 您是否了解以下金融知识?- 银行存款- 股票、债券等投资- 保险- 信用卡- 金融风险管理- A. 非常了解- B. 了解- C. 一般- D. 不了解- E. 非常不了解8. 您在日常生活中是否会运用金融知识? - 经常运用- 偶尔运用- 很少运用- 从不运用9. 您认为自己的金融素养水平如何?- 非常高- 较高- 一般- 较低- 非常低四、金融课程学习10. 您对当前金融课程设置满意吗?- 非常满意- 满意- 一般- 不满意- 非常不满意11. 您认为金融课程在哪些方面需要改进?- 教学内容- 教学方法- 实践环节- 考核方式- 其他五、其他12. 您认为学校在提升大学生金融素养方面应采取哪些措施?13. 您对金融学还有什么其他建议或意见?再次感谢您的参与!祝您学习愉快!问卷填写说明:1. 请根据您的实际情况选择最符合的选项。

2. 若有其他意见或建议,请在问卷最后部分注明。

3. 填写完毕后,请将问卷提交至指定地点或电子邮箱。

联系方式:联系人:XXX联系电话:XXX电子邮箱:XXX谢谢!。

金融专业课程设置调查问卷

金融专业课程设置调查问卷

金融专业建设调查问卷亲爱的同学:您好!为了了解金融专业课程设置合理情况,努力提升人才培养质量,特制定此问卷,希望您建言献策。

您的回答将是我们最宝贵的资源。

性别:生源地:1、您入校前对金融专业的了解?A了解B基本了解C不怎么了解D完全不清楚2、您选择金融专业的原因A专业调剂B个人理想C父母意见D好找工作2、您对于专业课程设置(会计模块、银行模块、证券模块、保险模块)的了解程度A了解B基本了解C不怎么了解D完全不清楚3、您认为金融课程体系应该(可以多选)A、突出会计模块B、突出银行模块C、突出证券模块D、突出保险模块E、各模块均衡全部学习4、您对核心专业考证课程的认识?()A、考证课程较多,不知如何选择B、考证课程较多,学习压力较大,C、考证课程集中安排,大学期间考过一证D、考证课程不用集中安排,根据自己需求,自行参加4、您觉得每周上课时间安排是否合理A合理 B一般C不合理5、您觉得每周开设多少节专业课最合理A 3-6B 6-9C 9-12D 12-156、您觉得本专业课程的实用性如何A 非常强B比较强C不太强 D没实用性7、您觉得,经过学习,您的实践能力有所提高吗A有较大提高B一般C提高程度较小8、目前您对专业课的掌握情况A完全掌握B掌握的一般C感觉没学到东西D不清楚9、您觉得所学专业课对掌握专业技能是否有帮助A有很大帮助B一般C帮助较小10、您觉得本专业培养目标与社会需求是否相符A相符B一般C不相符11、您觉得所学专业对以后找工作有用吗A很有用B一般C没用12、您对本专业不满意的地方是A自己不感兴趣B专业前景差,就业难C课堂教学方法单一D 实践环节薄弱E ————13、您对老师的授课方式满意吗A很满意B有的满意有的不满意C不满意D不关心14、如果不满意,您希望老师采用哪种教学方式A传统方式教学B多媒体教学C师生互动学习D社会实践教学15、您认为多数教师教学是A照本宣科B理论讲解透彻但与实际脱节 C理论联系实际教学效果良好16、对老师的讲课您更注重A知识广度B课堂气氛C知识传递方式及效果D其他17、您认为教师在教学过程中应更加注重下列哪一项A知识的传授 B能力的培养C素质教育D其他18、您觉得专业课是集中开设好还是分散开设好A集中B分散C介于两者之间D不知道19、您觉得本专业在教学条件中存在的突出问题是A图书资料不足B教室数量不足C教学质量不高D教学内容陈旧E教学管理水平差F缺乏案例教学G教学设施不足20、您对所学专业课的满意度如何A非常满意B比较满意C一般D比较不满意21、通过学习,希望您对本专业提出几点建议?。

校园金融行为调查问卷模板

校园金融行为调查问卷模板

尊敬的同学:您好!为了更好地了解校园金融行为现状,分析同学们的金融需求和理财观念,我们特开展此次问卷调查。

您的宝贵意见将有助于我们更好地服务广大同学,促进校园金融环境的健康发展。

本问卷采取匿名方式,所有信息仅用于学术研究,请您放心填写。

感谢您的支持与配合!一、基本信息1. 您的性别:(1)男(2)女2. 您所在的年级:(1)大一(2)大二(3)大三(4)大四3. 您所在的专业:_____________________________4. 您每月的生活费是多少?(1)500元以下(2)500-1000元(3)1000-1500元(4)1500-2000元(5)2000元以上二、金融消费行为5. 您是否了解以下金融产品或服务?(1)银行储蓄(2)信用卡(3)贷款(4)投资理财(5)其他(请注明):_____________________________ 6. 您在校园内使用以下金融产品或服务的频率如何?(1)经常使用(2)偶尔使用(3)很少使用(4)从不使用7. 您认为以下金融产品或服务在校园内的普及程度如何?(1)非常普及(2)比较普及(3)一般(4)不太普及(5)完全不普及8. 您在消费时是否考虑以下因素?(1)安全性(2)便捷性(3)收益率(4)还款方式(5)其他(请注明):_____________________________三、理财观念与行为9. 您是否了解以下理财方式?(1)银行储蓄(2)股票(3)基金(4)债券(5)其他(请注明):_____________________________ 10. 您认为以下理财方式在校园内的普及程度如何?(1)非常普及(2)比较普及(3)一般(4)不太普及(5)完全不普及11. 您是否关注以下理财资讯?(1)银行理财产品(2)互联网理财产品(3)投资理财书籍(4)其他(请注明):_____________________________ 12. 您在理财方面遇到的最大困难是什么?(1)缺乏理财知识(2)资金不足(3)对风险担忧(4)时间有限(5)其他(请注明):_____________________________四、金融风险意识13. 您认为以下金融风险在校园内存在吗?(1)网络诈骗(2)信用卡盗刷(3)投资理财风险(4)其他(请注明):_____________________________ 14. 您在遇到以下金融风险时,会如何应对?(1)报警求助(2)咨询专业人士(3)自行处理(4)其他(请注明):_____________________________ 15. 您认为以下哪些措施有助于提高校园金融风险防范意识?(1)加强金融知识普及(2)开展金融风险警示活动(3)完善校园金融管理制度(4)其他(请注明):_____________________________感谢您参与本次调查!祝您生活愉快!。

实践类作业调查问卷模板

实践类作业调查问卷模板

尊敬的参与者:您好!为了更好地了解同学们在实践类作业中的学习体验和需求,以便我们改进教学方法和作业设计,特开展本次调查。

您的宝贵意见将对我们的教育工作产生重要影响。

本问卷采取匿名方式,所有信息仅用于统计分析,请您放心填写。

感谢您的支持与配合!一、基本信息1. 您的年级:A. 大一B. 大二C. 大三D. 大四E. 研究生及以上2. 您的专业:(请填写您的专业名称)3. 您所在的学院:(请填写您的学院名称)二、实践类作业完成情况4. 您认为实践类作业对您的专业学习帮助有多大?A. 非常大B. 较大C. 一般D. 较小E. 没有帮助5. 您平均每周完成多少小时实践类作业?A. 0-5小时B. 6-10小时C. 11-15小时D. 16-20小时E. 20小时以上6. 您觉得实践类作业的难度如何?A. 非常难B. 较难C. 一般D. 较易E. 非常易7. 在完成实践类作业的过程中,您遇到了哪些困难?(可多选)A. 实验设备不足B. 实践指导老师指导不够C. 实践内容与理论知识脱节D. 实践时间安排不合理E. 实践作业评价标准不明确F. 其他(请说明)8. 您认为实践类作业的评价方式是否合理?A. 非常合理B. 较合理C. 一般D. 较不合理E. 非常不合理三、实践类作业改进建议9. 您认为应该如何改进实践类作业的难度和深度?(请简要说明)10. 您认为应该如何优化实践类作业的评价方式?(请简要说明)11. 您认为应该如何加强实践类作业与理论知识的结合?(请简要说明)12. 您认为应该如何提高实践类作业的趣味性和吸引力?(请简要说明)13. 您对实践类作业的其他建议:(请简要说明)再次感谢您参与本次调查!祝您学习进步!【调查问卷结束】注:本问卷采取匿名方式,请您放心填写。

如有疑问,请联系:[联系人姓名] [联系电话]。

实践项目调查问卷模板

实践项目调查问卷模板

尊敬的参与者:您好!为了更好地了解和评估我们的实践项目,以便我们进一步完善和优化项目内容,特此开展本次问卷调查。

您的宝贵意见将对我们的工作产生重要影响。

本问卷采取匿名方式,所有信息仅用于统计分析,请您放心填写。

感谢您的支持与配合!一、基本信息1. 您的性别:()男()女2. 您的年龄:()18岁以下()18-25岁()26-35岁()36-45岁()46-55岁()56岁以上3. 您所在的行业:()教育()医疗()金融()IT()其他(请注明):__________二、实践项目了解程度4. 您是通过什么途径了解到我们的实践项目的?()网络宣传()朋友推荐()媒体报道()其他(请注明):__________5. 您对实践项目的整体了解程度如何?()非常了解()比较了解()一般()不太了解()完全不了解6. 您认为实践项目的宣传力度如何?()很大()较大()一般()较小()很小三、实践项目参与意愿7. 您是否有意愿参与我们的实践项目?()非常愿意()比较愿意()一般()不太愿意()完全不愿意8. 您认为参与实践项目的主要动机是什么?()提升个人能力()拓展人际关系()增加实践经验()兴趣爱好()其他(请注明):__________9. 您认为实践项目对您的职业发展有哪些帮助?()提升专业技能()增加工作经验()拓宽职业视野()提高综合素质()其他(请注明):__________四、实践项目内容与形式10. 您认为实践项目的主题设置是否合理?()非常合理()比较合理()一般()不太合理()非常不合理11. 您对实践项目的内容安排满意吗?()非常满意()比较满意()一般()不太满意()非常不满意12. 您认为实践项目的活动形式是否多样?()非常多样()比较多样()一般()不太多样()非常不多样五、实践项目实施与反馈13. 您认为实践项目的组织管理是否规范?()非常规范()比较规范()一般()不太规范()非常不规范14. 您对实践项目的师资力量满意吗?()非常满意()比较满意()一般()不太满意()非常不满意15. 您对实践项目的教学设施和场地满意吗?()非常满意()比较满意()一般()不太满意()非常不满意16. 您对实践项目的教学进度和难度有何评价?()非常合适()比较合适()一般()不太合适()非常不合适六、实践项目改进建议17. 您认为实践项目在哪些方面需要改进?()内容设置()活动形式()师资力量()教学设施和场地()其他(请注明):__________18. 您对实践项目的改进建议是什么?()__________19. 您对实践项目的总体评价如何?()非常满意()比较满意()一般()不太满意()非常不满意再次感谢您的参与和支持!祝您生活愉快!【调查问卷结束】。

毕业实践考核表-金融专业

毕业实践考核表-金融专业

三、专业实践总结报告实习期间的收获是非常大的,不论在专业上还是心态上。

对于整个行业的了解及见解的深度有了很大的提升。

入行之前只是抱着美好的期待,“外行看热闹,内行看门道”,正真接手工作时才发现自己是多么的欠缺工作经验和能力。

工作是枯燥的,但怎样使得枯燥的工作变得色彩斑斓起来?充满激情的工作,抱着美好的信念开心工作,在工作中不断学习,不断发掘新的学习资源与理念,不断积累经验。

工作后更加明白学习的重要性,因此也利用休息时间借了很多专业书籍,“书中自有黄金屋”,各种书籍的阅读也是厚积薄发力量积累的源泉之一。

在专业书籍学习之余重要的还有为人处世的原则,做一个正能量的人,做一个解决问题的人,是不二之法。

当然,收获最多的还是对于私募行业风险投资/股权投资的行业认知。

期间从投资方角度经历了一次较为完整A轮融资,多次参与项目合作谈判及尽调。

结合自己这段实习经历以及日常所思所想、行业前辈感悟,总结共十点收获,具体如下:第一点:关于风险投资行业认识从投资行为的角度来讲,风险投资是把资本投向蕴藏着失败风险的高新技术及其产品的研究开发领域,旨在促使高新技术成果尽快商品化、产业化,以取得高资本收益的一种投资过程。

从运作方式来看,是指由专业化人才管理下的投资中介向特别具有潜能的高新技术企业投入风险资本的过程,也是协调风险投资家、技术专家、投资者的关系,利益共享,风险共担的一种投资方式。

从当下市场环境来讲,一级市场依然火热,但好的项目较少。

从融资方来讲,优质项目大多希望以股权引进部分资金和资源,而以资源匹配为着重考两点,而非传统意义上有钱就合作。

第二点:关于股权投资项目来源认识项目源(deal source)是风投一个很重要的方面。

风投的目标只有一个,那就是找到最好的项目进行投资。

风投公司及其合作伙伴通常是在自己的社交圈子里挑选项目,所以扩大自己公司的社交圈往往能获得更好项目源。

通常有两种方法扩大社交圈,一是自己举办各类型活动;二是多参加各类型活动,包括竞争对手的活动以及第三方机构举办的投融资活动。

大学生金融知识问卷调查

大学生金融知识问卷调查

大学生金融知识问卷调查(总2页)--本页仅作为文档封面,使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--大学生金融行业了解调查问卷亲爱的同学:您好!非常感谢您参加大学生金融行业了解调查!伴随着金融市场在中国的发展壮大,高收入水平的金融行业对新一代大学生的诱惑力越来越大,是很多同学青昧的行业。

尽管金融业对人才的需求旺盛,然而大学生专业技能的不足、对金融产品实际运用上能力的匮乏,给他们跨足金融业筑上了一层厚厚的壁垒。

为此,深入了解目前实习生们的需求情况,以便更好的为广大实习生提供优质的培训教程,也使我们有针对地培养金融实习生,特设此次调查问卷,十分感谢您的认真填写。

【基本情况】1、姓名 _______________ 性别 _______ 电话 QQ2、学院 _________________________ 专业 _____________________ 班级 __【问卷内容】1、您对金融行业了解多少?( )A、相当了解B、比较了解C、一般D、不太了解2、您是否做过股票等金融投资?( )A、做过实盘B、做过模拟C、没有试过3、平时看金融理财新闻吗?( )A、每天都看B、每周看些C、偶尔才看D、几乎不看4、您对当前的宏观经济看法? ( )A、坚定看好(非常健康)B、过热且有通货膨胀威胁C、矛盾十分冲突D、说不清楚5、您对贵金属投资等金融基本制度和相关法规了解程度?( )A、熟悉B、一般了解C、不知道6、您熟悉哪些投资理财方式(可多选)( )A、股票B、债券C、基金D、外汇E、期货F、黄金G、储蓄H、房地产I、其他7、您在选择或者推荐投资工具(理财产品)时,关注什么?( )A、产品的投资风险和收益B、金融机构成员是否专业C、该机构的信誉与品牌D、舆论的推荐8、您身边的亲戚或者朋友是否已经购买或者有意向购买投资理财产品?( )A、已经购买B、打算购买C、没有购买意向D、不太清楚9、您是否听说过“现货黄金”( )A、十分熟悉B、听过很多,但不了解C、听过一点信息D、没听过10、您对黄金投资的相关知识和信息是否有所了解?( )A、很有研究B、有了解,但缺乏专业性C、不够了解,仅局限于一些基本常识D、相关知识储备几乎为零11、在国际投资市场中,黄金的那种属性对其价格影响最大?( )A、金融属性B、商品属性C、工业属性D、其他属性12、请问您听过或知晓以下哪家金融企业(可多选)( )A、上海黄金交易所B、天津贵金属C、民族证券D、吉粮期货13、什么数据是对通货膨胀程度的体现( )A、PPIB、PMIC、CPID、ISM14、影响黄金价格的主要因素(可多选)( )A、美元走势B、战乱及政局震荡时期C、世界经济危机D、通货膨胀E、石油价格F、本地利率G、经济状况H、黄金供需关系15、黄金的用途有:(可多选)( )A、国家货币的储备量B、个人资产投资和保值的工具C、美化生活的特殊材料D、工业、医疗领域的原材料16、国际黄金市场有哪些(可多选)( )A、伦敦黄金市场B、苏黎世黄金市场C、美国黄金市场D、香港黄金市场E、上海黄金市场F、东京黄金市场17、世界宏观经济走向的现在的重点在于哪以及该地区未来可能的货币方向和经济方向是什么18、您如何看待投资行业,对这个行业的未来发展有哪些看法?十分感谢您的配合,请再此留下您的E-Mail: _______________________________(注:此问卷将作为本次模拟大赛综合成绩评定之依据)。

大学生消费金融现状调查问卷

大学生消费金融现状调查问卷

大学生消费金融现状调查问卷1. 您的性别男女2. 年级大一大二大三大四3. 您的专业是?财经类理工类文史类艺术类4. 您在校期间的平均月消费是多少?600-10001000-15001500-20002000以上5. 您的生活费来源是?全部来自家庭部分来自家庭,部分靠自己赚取全部靠自己赚取6. 您一般情况下是如何花钱的全部计划好再花能省则省想花就花一边花一边打算其他7. 您觉得自己的生活费有富余刚好够用不够8. 您平时是通过什么样方式购物实体店网购9. 您的月消费多用在哪些方面伙食购置衣物交通通讯生活用品日常交际学习用品娱乐旅游科技产品奢侈品10. 您一般会使用哪些预支方式?从不花呗借呗信用卡其他11. 您一般在哪个方面使用预付费方式进行消费?伙食购置衣物交通通讯生活用品日常交际学习用品娱乐旅游科技产品奢侈品12. 您有购买过金融产品吗有无13. 您经常使用哪个消费金融平台?淘宝、京东、唯品会等纯电商平台分期付款平台商业银行电商平台消费金融公司互联网贷款14. 您了解金融市场的渠道是?亲友介绍网络媒体工作人员推广其他15. 您消费金融的还款来源是?个人兼职家庭助学金补助16. 您有过还款逾期的情况吗吗有无17. 您认为部分大学生无法及时还款的原因是?忘记资金不足不重视18. 您认为您的金融知识充足吗?充足缺乏一般19. 您认为您比较接受哪种学习金融知识的方式课堂教学网络教学通过各种方式自学和亲友学习讨论。

大学生实践调查问卷模板

大学生实践调查问卷模板

一、基本信息1. 性别:(1)男(2)女2. 年龄:(1)18-20岁(2)21-23岁(3)24-26岁(4)其他3. 学院:_____________________________ 4. 专业:_____________________________ 5. 年级:(1)大一(2)大二(3)大三(4)大四二、实践经历6. 您是否参加过实践活动?(1)是(2)否7. 如果参加过,请回答以下问题:(1)您参加过哪些类型的实践活动?(可多选)① 社会实践② 校园活动③ 志愿服务④ 科研项目⑤ 企业实习⑥ 其他_________________________(2)您参加实践活动的频率是多少?① 每学期1-2次② 每学期3-4次③ 每学期5次以上④ 每年1-2次⑤ 每年3-4次⑥ 几乎没有(3)您认为参加实践活动对您的成长有哪些帮助?① 提高专业技能② 增强团队合作能力③ 培养沟通协调能力④ 增强社会适应能力⑤ 提升综合素质⑥ 其他_________________________三、实践需求8. 您认为学校在实践方面有哪些不足?① 实践项目数量不足② 实践项目与专业结合度不高③ 实践指导老师不足④ 实践经费不足⑤ 实践时间安排不合理⑥ 其他_________________________9. 您希望学校提供哪些方面的实践支持?① 实践项目申报和审批② 实践指导老师配备③ 实践经费支持④ 实践基地建设⑤ 实践时间安排⑥ 其他_________________________四、实践反馈10. 您对学校实践活动的整体满意度如何?① 非常满意② 满意③ 一般④ 不满意⑤ 非常不满意11. 您认为学校在实践活动中需要改进的地方有哪些? _______________________________12. 您对学校实践活动的建议和意见:_______________________________感谢您抽出宝贵时间填写本问卷,您的意见和建议对我们改进实践工作具有重要意义。

金融专业暑期调查问卷模板

金融专业暑期调查问卷模板

尊敬的金融专业学生:您好!为了解金融专业学生在暑期期间的实践活动、实习经历以及职业规划等方面的现状,我们特开展此次问卷调查。

您的宝贵意见将对我国金融专业教育改革和发展提供有益的参考。

本问卷采取匿名方式,所有信息仅用于统计分析,请您放心填写。

感谢您的支持与配合!一、基本信息1. 您的性别:(1)男(2)女2. 您所在的年级:(1)大一(2)大二(3)大三(4)大四(5)研究生3. 您所在的学院:_______________________________二、暑期实践活动4. 您在暑期是否参加过实践活动?(如实习、调研、志愿者等)(1)是(2)否5. 如果参加过,请简述您参加的实践活动类型:(1)金融机构实习(2)企业财务实习(3)金融行业调研(4)志愿者活动(5)其他________________________6. 您在实践活动中主要负责哪些工作?(可多选)(1)数据分析(2)财务报表分析(3)市场调研(4)客户服务(5)风险管理(6)其他________________________7. 您认为参加实践活动对您的帮助有哪些?(可多选)(1)提升专业技能(2)增加实践经验(3)拓宽人脉关系(4)明确职业方向(5)提高综合素质(6)其他________________________三、实习经历8. 您在暑期是否参加过实习?(1)是(2)否9. 如果参加过,请简述您实习的单位及岗位:单位:________________________岗位:________________________10. 您在实习过程中遇到的困难和挑战有哪些?(可多选)(1)专业知识不足(2)沟通协调能力欠缺(3)工作压力大(4)人际关系复杂(5)其他________________________11. 您认为实习对您的职业发展有哪些帮助?(可多选)(1)提高就业竞争力(2)明确职业方向(3)积累工作经验(4)拓展人脉资源(5)提升个人能力(6)其他________________________四、职业规划12. 您对自己的职业发展有何规划?(1)金融机构从业者(2)企业财务人员(3)金融分析师(4)投资银行从业者(5)金融监管人员(6)其他________________________13. 您希望在哪些领域发展?(可多选)(1)银行(2)证券(3)保险(4)基金(5)互联网金融(6)其他________________________14. 您认为金融专业学生在求职过程中需要具备哪些能力?(可多选)(1)专业知识(2)沟通协调能力(3)数据分析能力(4)风险管理能力(5)创新能力(6)其他________________________15. 您认为我国金融专业教育存在哪些问题?(可多选)(1)课程设置不合理(2)实践环节不足(3)师资力量薄弱(4)就业指导不到位(5)其他________________________感谢您抽出宝贵时间填写这份问卷!您的意见对我们非常重要。

金融工程专业毕业生跟踪调查问卷

金融工程专业毕业生跟踪调查问卷

上海对外贸易学院金融工程专业毕业生跟踪调查问卷亲爱的校友:您好!首先我们借此机会向您表示问候,并带去母校对您的祝福。

您曾在母校度过了人生中美好的一段时光,母校非常关心您进入工作岗位后的情况。

为了解金融工程专业的人才培养现状,为其今后更好的改革和发展提供参考,同时为在校的学弟学妹们提供经验和帮助,我们设计了这份问卷。

我们保证对调查信息进行严格保密。

请如实填好,并在10月10日之前Email至如下邮箱:fengxin@希望您在百忙中抽出一点时间,支持这项工作,我们不胜感激。

上海对外贸易学院金融工程专业 2011年9月20日一、个人基本情况(请把选项的字母填写在括号内)1、您的性别:() A、男 B、女2、您在哪一年毕业?() A、2006 B、2007 C、2008 D、2009 E、20103、现在的工作是您就业后的第几个工作?()A、1 B、2 C、3 D、4个以上4、您目前的工作单位性质: ()A、国企B、民企/私企C、外企D、国家机关E、事业单位F、其它(如有请填写)5、您目前的月薪()A、10000元以上B、7000元-10000元C、4000元-7000元D、4000元以下6、你认为现在从事的工作和所学专业对口吗?()A、完全对口B、对口C、有一些联系D、不对口7、你对现在的岗位满意吗?() A、满意 B、基本满意 C、不满意8、对目前工作比较满意的是(可以多选):()A、工作环境B、发展前景C、和同事或上司关系D、地理位置E、工作性质F、薪水G、自己的职业兴趣H、其它(如有请填写)9、对目前工作不满意的是(可以多选):()A、工作环境B、发展前景C、和同事或上司关系D、地理位置E、工作性质F、薪水G、自己的职业兴趣H、其它(如有请填写)10、毕业后您需要(或预计需要)经过多长时间能够胜任目前工作?()A、二年以上B、二年C、一年D、半年E、三个月或三个月以下二、对个人的评价三、对金融工程专业的评价(请把选项的字母填写在括号内))1、您认为金融工程专业的专业课教学安排:()A、太紧B、较紧C、适中D、较松E、太松,无事可做2、您认为自己对所学专业的基本理论和基本技能掌握得A、很好B、较好C、一般D、较差E、很差3、您认为在金融工程专业学习的专业知识和技能与实际工作的要求相比A、可以直接顶岗B、基本可以顶岗C、可顶岗,但还要学习很多新内容D、不能顶岗4、如果您认为专业知识技能与实际工作的要求相比“不够用”,原因是什么(可多选)A、专业知识内容陈旧B、老师讲得不好C、自己学得不好D、工作单位要求太高E、其它(如有请填写)6、请您对金融工程专业课程的教师做出评价(请在相应空格内打“√”)7、您认为金融工程专业的毕业生在以下哪些方面存在较大优势?(最多选择3项)A、基础理论B、专业知识C、计算机能力D、外语能力E、实践、动手能力F、团队意识、与它人沟通能力G、学习能力H、其它(如有请填写)_____________8、您认为金融工程专业的毕业生在以下哪些方面存在较大不足?(最多选择3项)A、基础理论B、专业知识C、计算机能力D、外语能力E、实践、动手能力F、团队意识、与它人沟通能力G、学习能力H、其它(如有请填写)_____________9、您认为金融工程专业在教学方面,以下哪些最值得研讨和改进?(最多选择3项)A、师资水平B、专业课设置C、教材使用D、教学内容E、教学方法F、专业实践活动G、毕业实习 I、其它(如有请填写)10、您认为我校在人才培养模式和教学上应做哪些改革?(最多选择3项)A、加强对学生政治素质的培养,加强学生思想道德和修养;B、加强对学生基础知识和基础能力的培养,奠定扎实的基础;C、加强对专业知识的培养,拓宽学生知识面;D、加强学生动手能力和专业技能的培养,提高学生动手实践能力;E、加强学生人际关系、组织协调能力及协作精神的培养;F、加强外语能力的培养;E、加强计算机实际操作能力的培养;G、加强人文知识的学习和写作能力的训练;H、其它(如有请填写)以下题目请在空白处填写您的看法:11、您认为金融工程专业的专业课和实践课中,哪类课程需要增强,那类课程需要削减?12、您对金融工程专业今后应该加强和改进的地方还有何建议?13、您对金融工程专业目前在校学习的学弟、学妹的有何建议?。

大学生金融问卷调查分析报告

大学生金融问卷调查分析报告

大学生金融问卷调查分析报告1. 引言金融是现代社会中不可忽视的重要领域之一。

随着社会经济的发展和个人金融意识的增强,大学生对金融知识和金融产品的需求也在不断增加。

本文通过对大学生金融问卷调查的分析,旨在揭示大学生对金融的态度和需求,以及他们在金融领域的知识水平和行为特征,为他们提供有针对性的金融教育和服务。

2. 方法本次调查采用了随机抽样的方式,共有200名大学生参与了问卷调查。

问卷涵盖了以下几个方面的内容:金融知识水平、金融产品使用情况、金融风险认知、金融投资意愿等。

3. 调查结果分析3.1 金融知识水平调查结果显示,大学生对金融知识的掌握程度普遍较低。

仅有45%的受访者能够正确回答基本的金融概念问题,如“利率”、“股票”等。

这表明大学生对金融知识的学习和了解需要加强。

3.2 金融产品使用情况大学生对金融产品的使用较为常见,其中银行储蓄账户的使用率最高,超过80%的受访者拥有个人储蓄账户。

此外,约60%的受访者使用过信用卡,但只有30%的受访者能够正确回答信用卡的基本概念和使用注意事项。

这说明大学生在使用金融产品的同时,需要更多的相关知识和指导。

3.3 金融风险认知调查结果显示,大学生对金融风险的认知存在较大差异。

有近60%的受访者认为购买股票是一种高风险投资,而只有不到30%的受访者认为购买国债是一种低风险投资。

此外,超过70%的受访者认为了解金融知识可以帮助他们更好地管理金融风险。

这说明大学生对金融风险的认知需要进一步加强,同时也暗示了加强金融知识教育的重要性。

3.4 金融投资意愿大学生的金融投资意愿普遍较低。

调查结果显示,只有不到30%的受访者表示有意愿进行金融投资。

主要的原因包括对金融市场的不了解、风险的担忧以及投资资金的不足。

这表明大学生对金融投资的知识和技能需要进一步提升,同时也需要银行和金融机构提供更多的金融教育和投资指导。

4. 结论与建议通过对大学生金融问卷调查的分析,可以得出以下结论:1.大学生在金融知识方面的掌握程度较低,需要加强金融教育的力度和质量。

金融专业大学生社会实践调查报告

金融专业大学生社会实践调查报告

金融专业大学生社会实践调查报告—、报告说明(—)本篇调查报告因个人水平、时间、精力有限,仅如实反映全融专业就业现实状况,并不做,也没有足够信息来做相关硏究分析。

报告中的设计到的任何观点均引自其它硏究报告,非本人观点,仅作参考。

(二)调查范围为全融证券业及全融银行业;调查样本为申银万国证券公司成都分公司及中国工商银行四川省分行;调查方式为个别样本观察;调查对象为公司基层,中层各职位;调查内容为全融专业毕业生在证券,银行宏观就业现实状况及趋势W具体样本岗位工作状况。

(三)调查时间精力限制,调查资料除来自实地考察记录整理以外,在一定程度上的参考了网路上一些大型、权威的相关内容调查硏究报告。

(四)作者现今水平有限,信息搜集有限,内容在一定程度上反映情况,读者在浏览本报告时请有选择的进行参考。

二、报告前言全融是现代社会和经济全球化背景下产生的标志性产业,也是一个典型的高收入弹性产业,会随着社会经济的发展而占据越来越重要的地位。

随着经济全球化的深入发展,全融日益广泛渗透到经济社会生活的各个方面,与人民群众切身利益紧紧相连。

因此一种观点认为,如今全融人才短缺,就业前景广阔。

然而在大学扩招的浪潮中,全融学个专业的扩招是极其明显的。

另外,2006年广东省高考有70%的学生首选全融和商业相关专业,而在商业极其发达的美国,这个比例也只有30%。

经统计资料表明,许多本科毕业生毕业之后进入银行都是从站柜台开始,最终能够熬出头的也是其中的小部分。

面对全融行业越来越高的入行门槛,另一种观点认为,全融从业压力大,就业前景看坏。

那么,到底哪种观点更符合现今全融就业状况呢?从招聘公司来说,对当今毕业生有着什么样的招聘要求呢?从招聘者来说,在全融行业工作又应该具备何种学历和哪些能力呢?工作在全融岗位的职员又有着什么样的生活形态和收入福利呢?本报告将从但不限于这些问题的角度,通过对证券公司的整体调查,公司经理的述说以及对相关职位职员的采访来反映就业现实状况,事实甚于雄辩,在对事实有过一定的了解后来回答以上两个问题也许会有新的感再。

【调查报告】金融专业优秀学生社会实践报告

【调查报告】金融专业优秀学生社会实践报告

金融专业优秀学生社会实践报告暑假两个月就这样过去了,在会计处实习的时间里,我主要学习了综合业务处理系统,熟悉了银行的会计科目,基本掌握了该系统的记账和复核的操作,并能独立处理同城交换、证券清算和外汇核算。

通过看、问和动手操作,我对会计处的主要工作有了更加系统的了解,特别是支票汇票等,在实习之前,我只从书上学到过它的基本概念,对真正的票据并没有具体的认识。

在实习之前,我只从书上学到过它的基本概念,对真正的票据并没有具体的认识。

现在我已经大致明白了审票和解付的过程。

而在国际部实习的时间里,我边干边学,发现其实大部分知识已在《国际结算学》中学过,我所要做的就是熟悉各种票据,掌握它们在国际贸易中的作用,同时帮助和指导客户填单和审单。

在实习过程中有带教领导、银行员工的协助、自己的努力,自感收益不小。

这次实习把我从学校纯理论学习中拉到了在实践中学习的环境。

一进入岗位,我就意识到,该把学生时代的野性收敛了。

没有规矩无以成方圆,虽然这个银行内部气氛和谐,没有老套的束缚,但它毕竟是一个跟钱打交道的机构,需要有严谨的纪律和详细的规程,我就应该严于律己,这样不仅可以遵守银行的规矩,对我自己更有好处。

以下是我实习一个多月来的体会:首先,来工行xx县支行实习的短短两个月的时间里,使我在思想上有了很大的转变。

以前,在学校里学知识的时候总是老师往我的头脑里灌知识,自己根本没有那么强烈的求知欲,大多是逼着去学的。

然而到这里实习,确使我的感触很大,自己的知识太贫乏了,银行员工的学习气氛特别浓无形中给我营造了一个自己求知的欲望。

在这里大家都在抓紧时间学习,这种刻苦的精神特别让我敬佩。

给我一种特别想融入他们其中的感觉。

这将对我以后的人生路上一种很大的推进。

只有坚持学习新的知识,才会使自己更加提高,而这里就有这样的气氛。

同时这次实习也为我提供了与众不同的学习方法和学习机会,让我从传统的被动授学转变为主动求学;从死记硬背的模式中脱离出来,转变为在实践中学习,增强了领悟、创新和推断的能力。

关于金融学专业满意度问卷调查

关于金融学专业满意度问卷调查

关于金融学专业满意度调查报告专业性是大学学习的一个显著特点,专业满意度是大学生专业学习动力的重要源泉,直接影响大学生生活质量,为收集金融学专业的学生对现今所学专业的满意度情况,特进行了此次的问卷调查,便于将情况反馈给老师或学校,为今后的教育改革提供参考。

一、调查对象及手段将金融学专业满意度调查表随机发放给金融专业的各位同学,共发放问卷30份,其中男生10份,女生20分,收回有效问卷30份,有效回收率100%二、调查结果1、总的来说,较满意所占比重大,均超过30%,其中30%-40%有5项,40%-50%有2项,50%以上共9项问题一:你对专业的教学计划、开设的课程满意么?问题四:你对专业每学期教学组织安排(教师、时间、地点、课外活动等)满意么?由表可知,对专业每学期教学组织安排较满意的同学与不满意同学相当,说明学校对教学组织安排还待改善,尽可能满足去学生需要. 问题五、六、七:系各级教学管理人员的责任心满意度上课老师的学科知识水平满意度老师的职业道德水平满意度由表可知,学生对教学管理人员和老师总体感觉良好,只存在极少数学生有所不满,虽教师仅对学生起着指导性的作用,但责任重大,故教师还可以适当加强自身学科知识水平问题九:你对本专业的学习文化氛围满意么?由表说明,接近80%的学生对学习文化氛围满意、较满意,少部分同学对自己所处环境不满意,表明学校和每位同学还要继续共同努力,营造好的学习氛围问题10:你对本专业各课程使用的教材总体满意吗?由表可知,学生对本专业各课程使用的教材总体还算满意,但不可忽视的一点,各课程教材发放不够及时,延误太久,有的课程甚至无教材,严重影响同学们的学习。

问题十二、十三、十四:该表体现的是实践方面的内容,对此不满意的学生也不少,事实上本专业的教学偏重于理论知识的教学,忽略了实践活动的重要性,希望能多开展学术活动和各种课外文体活动,在实践中增强学生们的实践动手能力。

2、存在较大问题:问题二:你对专业的的教学实践满意么?调查结果表明:对专业的教学实践满意有近五成的同学觉得不满意,仅13.3%的同学觉得满意。

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2011西北大学金融专业学生实践能力调查问卷
尊敬的实习单位领导:
您好!首先感谢贵单位对我校2008级金融专业学生毕业实习的大力支持!
为了解用人单位对金融人才实践能力的需求,促进金融实践教学改革,提高培养质量,我校金融系开展了此次调研活动。

非常感谢您在百忙之中填写这份调查问卷!
西北大学金融系2011年7月------------------------------------------------
填写说明:请在□处打“√”,()处选择,如需文字补充,请详述。

实习单位名称:
实习单位地址:邮政编码:1.贵单位属于__________________ 单位?
□政府机关□事业单位□国有企业□外资企业□民营企业□其他
2.贵单位属于________________ 行业?
□金融证券□IT业□制造业□房地产□日用工业□医药业□服务业□通讯业□保险业□其他
3. 贵单位需要什么学历层次的专业人才?()
A 本科生
B 研究生
4.贵单位更倾向于招聘有工作经历人员还是应届毕业生?()
A 有工作经历人员
B 应届毕业生
5.贵单位主要看重应聘人员的哪些方面?()
A毕业院校B专业知识C专业技能D实践经验E年龄 F 性别
G 家庭背景H敬业精神I责任心J道德修养K资格证书L形象气质M其他(请注明)
6.贵单位倾向于录用拥有哪些类型资格证书的人员?()
A会计从业资格证B银行从业资格证C证券从业资格证
D 期货从业资格证E注册会计师(CPA)F国际注册会计师(ACCA)G 金融分析师(CFA)H理财规划师(CFP)I精算师
J审计师K经济师L其他(请注明)
7. 贵单位对金融人才是否有需求?()
A 有
B 没有
8.您认为金融专业毕业生应具备哪些素质?
□自学能力□独立思考□动手能力□竞争意识□团队精神
□公关能力□创新能力□表达能力□管理能力□适应能力
□积极主动□其它(请注明):
9. 您认为目前金融专业毕业生最欠缺的素质包括()
A 外语能力欠缺
B 实践技能欠缺C缺乏基本的抽象分析问题能力D 承受压力的能力不足 E 缺乏独立解决问题的能力
F 责任心和纪律性不强G道德修养欠缺H 其它(请注明)
10.您认为金融专业毕业生可以从事什么工作?()A 财务会计 B 银行柜员 C 客户经理 D 金融预测分析工作
E 理财规划工作F人力资源工作G操盘手H证券研究员
I市场营销J其他(请注明)
11.您认为金融专业应聘者应具备的重要专业技能有()A 办公自动化操作技能 B 英语技能 C 打字速度
D 点钞、打传票技能
E 证券分析与操作技能
F 金融预测分析技能
G 会计技能H其它(请注明)
12. 您认为目前金融专业毕业生最欠缺的实践技能包括()
A 办公自动化操作技能不足
B 打字速度慢
C 点钞、打传票技能不足D证券分析与操作技能不足 E 金融预测分析技能不足F会计技能不足
G其它(请注明)
13. 您认为以下哪些课程更有助于金融专业学生适应工作岗位?()
A理财规划B银行业务模拟C银行会计实务D金融计算与建模E金融风险管理F投资银行学G商业银行经营管理H股票交易模拟
I国际结算J外汇交易模拟K期货交易模拟L 信托与租赁实务M其他(请注明)
14.您认为校内实践教学改革应从哪些方面入手?( )
A培养目标B培养方案C教学方式方法D实践师资培养
E实验室建设F金融软件模拟G其他(请注明)
15.您认为在校内实践教学之外,还有哪些方式能提高学生的实践能力?()
A 校企合作办教学班B请行业专家办讲座C行业观摩
D建立实习基地E加强毕业实习F其他(请注明)
16. 贵单位接收的毕业生中,在本企业实习过的学生与其他学生相比
()
A工作比较熟悉,实践能力明显较强B工作比较熟悉,实践能力差别不大
C工作差别不大,实践能力明显较强D工作和实践能力都差别不大
17. 您对我校改进金融专业本科毕业实习工作有哪些好的建议?
1.
2.
3.
再次感谢您填写这份调查问卷,您的回答将给我们的工作提供巨大的帮助,祝您前程似锦!祝贵单位事业蒸蒸日上!。

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