中考数学-圆中定值问题(1)

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中考数学复习专题24:圆的有关计算(含中考真题解析)

中考数学复习专题24:圆的有关计算(含中考真题解析)

专题24 圆的有关计算☞解读考点知识点名师点晴弧长和扇形面积弧长公式会求n°的圆心角所对的弧长扇形面积公式会求圆心角为n°的扇形面积圆锥侧面积计算公式能根据公式中的已知量求圆锥中的未知量☞2年中考【题组】1.(河池)如图,用一张半径为24cm的扇形纸板制作一顶圆锥形帽子(接缝忽略不计),如果圆锥形帽子的底面半径为10cm,那么这张扇形纸板的面积是()A.240πcm2 B.480πcm2 C.1200πcm2 D.2400πcm2【答案】A.【解析】试题分析:这张扇形纸板的面积=12×2π×10×24=240π(cm2).故选A.考点:圆锥的计算.2.(凉山州)将圆心角为90°,面积为4πcm2的扇形围成一个圆锥的侧面,则所围成的圆锥的底面半径为()A.1cm B.2cm C.3cm D.4cm【答案】A.考点:圆锥的计算.3.(德州)如图,要制作一个圆锥形的烟囱帽,使底面圆的半径与母线长的比是4:5,那么所需扇形铁皮的圆心角应为()A.288° B.144° C.216° D.120°【答案】A.【解析】试题分析:∵底面圆的半径与母线长的比是4:5,∴设底面圆的半径为4x,则母线长是5x,设圆心角为n°,则524180n xxππ⨯⨯=,解得:n=288,故选A .考点:圆锥的计算.4.(宁波)如图,用一个半径为30cm,面积为300πcm2的扇形铁皮,制作一个无底的圆锥(不计损耗),则圆锥的底面半径r为()A.5cm B.10cm C.20cm D.5πcm【答案】B.考点:圆锥的计算.5.(苏州)如图,AB为⊙O的切线,切点为B,连接AO,AO与⊙O交于点C,BD为⊙O的直径,连接CD.若∠A=30°,⊙O的半径为2,则图中阴影部分的面积为()A .433π-B .4233π-C .3π-D .233π-【答案】A .【解析】试题分析:过O 点作OE ⊥CD 于E ,∵AB 为⊙O 的切线,∴∠ABO=90°,∵∠A=30°,∴∠AOB=60°,∴∠COD=120°,∠OCD=∠ODC=30°,∵⊙O 的半径为2,∴OE=1,CE=DE=3,∴CD=23,∴图中阴影部分的面积为:2120211233602⋅π⋅-⨯⨯=433π-.故选A .考点:1.扇形面积的计算;2.切线的性质.6.(成都)如图,正六边形ABCDEF 内接于⊙O ,半径为4,则这个正六边形的边心距OM 和BC 弧线的长分别为( )A .2,3πB .23,πC .3,23πD .23,43π【答案】D .考点:1.正多边形和圆;2.弧长的计算.7.(甘孜州)如图,已知扇形AOB的半径为2,圆心角为90°,连接AB,则图中阴影部分的面积是()A.π﹣2 B.π﹣4 C.4π﹣2 D.4π﹣4【答案】A.【解析】试题分析:S阴影部分=S扇形OAB﹣S△OAB=29021223602π⨯-⨯⨯=π﹣2.故选A.考点:扇形面积的计算.8.(攀枝花)如图,已知⊙O的一条直径AB与弦CD相交于点E,且AC=2,AE=3,CE=1,则图中阴影部分的面积为()A 239π439πC.29πD.49π【答案】D.考点:1.扇形面积的计算;2.勾股定理的逆定理;3.圆周角定理;4.解直角三角形. 9.(自贡)如图,AB 是⊙O 的直径,弦CD ⊥AB ,∠CDB =30°,CD =32,则阴影部分的面积为( )A .2πB .πC .3πD .32π【答案】D . 【解析】试题分析:连接OD .∵CD ⊥AB ,∴CE=DE=12CD=3(垂径定理),故S △OCE=S △ODE ,即可得阴影部分的面积等于扇形OBD 的面积,又∵∠CDB=30°,∴∠COB=60°(圆周角定理),∴OC=2,故S 扇形OBD=2602360π⨯=32π,即阴影部分的面积为32π.故选D .考点:1.扇形面积的计算;2.垂径定理;3.圆周角定理;4.解直角三角形. 10.(达州)如图,直径AB 为12的半圆,绕A 点逆时针旋转60°,此时点B 旋转到点B′,则图中阴影部分的面积是( )A .12πB .24πC .6πD .36π 【答案】B .考点:1.扇形面积的计算;2.旋转的性质.11.(德阳)如图,已知⊙O 的周长为4π,AB 的长为π,则图中阴影部分的面积为( )A .2π-B .3π-C .πD .2 【答案】A .考点:1.扇形面积的计算;2.弧长的计算.12.(梧州)如图,在边长为6的正方形ABCD中,E是AB的中点,以E为圆心,ED为半径作半圆,交A、B所在的直线于M、N两点,分别以直径MD、ND为直径作半圆,则阴影部分面积为()A.95 B.185 C.365 D.725【答案】B.【解析】试题分析:根据图形可知阴影部分的面积=两个小的半圆的面积+△DMN的面积﹣大半圆的面积.∵MN的半圆的直径,∴∠MDN=90°.在Rt△MDN中,MN2=MD2+DN2,∴两个小半圆的面积=大半圆的面积.∴阴影部分的面积=△DMN的面积.在Rt△AOD中,OD=22AD AO+=2263+=35,∴阴影部分的面积=△DMN的面积=12MN•AD=16562⨯⨯=185.故选B.考点:1.扇形面积的计算;2.勾股定理;3.综合题.13.(咸宁)如图,在△ABC中,CA=CB,∠ACB=90°,以AB的中点D为圆心,作圆心角为90°的扇形DEF,点C恰在EF上,设∠BDF=α(0°<α<90°),当α由小到大变化时,图中阴影部分的面积()A.由小到大 B.由大到小 C.不变 D.先由小到大,后由大到小【答案】C.考点:1.扇形面积的计算;2.定值问题;3.综合题.14.(常德)若两个扇形满足弧长的比等于它们半径的比,则这称这两个扇形相似.如图,如果扇形AOB 与扇形A1O1B1是相似扇形,且半径OA :O1A1=k (k 为不等于0的常数).那么下面四个结论:①∠AOB=∠A1O1B1;②△AOB ∽△A1O1B1;③11ABk A B ;④扇形AOB 与扇形A1O1B1的面积之比为2k . 成立的个数为( )A .1个B .2个C .3个D .4个【答案】D .考点:1.相似三角形的判定与性质;2.弧长的计算;3.扇形面积的计算;4.新定义;5.压轴题.15.(邵阳)如图,在矩形ABCD 中,已知AB=4,BC=3,矩形在直线l 上绕其右下角的顶点B 向右旋转90°至图①位置,再绕右下角的顶点继续向右旋转90°至图②位置,…,以此类推,这样连续旋转次后,顶点A 在整个旋转过程中所经过的路程之和是( )A .πB .3019.5πC .3018πD .3024π 【答案】D . 【解析】试题分析:转动一次A 的路线长是:90331802ππ⨯=,转动第二次的路线长是:90551802ππ⨯=,转动第三次的路线长是:9042180ππ⨯=,转动第四次的路线长是: 0,转动五次A 的路线长是:90331802ππ⨯=,以此类推,每四次循环,故顶点A 转动四次经过的路线长为:32π+52π+2π=6π,÷4=503余3,顶点A 转动四次经过的路线长为:6π×504=3024π.故选D .考点:1.旋转的性质;2.弧长的计算;3.规律型. 16.(北海)用一个圆心角为120°,半径为6的扇形作一个圆锥的侧面,这个圆锥的底面圆的半径是 . 【答案】2.考点:圆锥的计算.17.(贵港)如图,已知圆锥的底面⊙O的直径BC=6,高OA=4,则该圆锥的侧面展开图的面积为.【答案】15π.【解析】试题分析:∵OB=12BC=3,OA=4,由勾股定理,AB=5,侧面展开图的面积为:12×6π×5=15π.故答案为:15π.考点:圆锥的计算.18.(庆阳)如图,Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC=22,若把Rt△ABC绕边AB 所在直线旋转一周,则所得几何体的表面积为(结果保留π).【答案】2π.【解析】试题分析:过点C作CD⊥AB于点D,Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,∴2,∴CD=2,以CD为半径的圆的周长是:4π.故直线旋转一周则所得的几何体得表面积是:2×12×4π×2282π.故答案为:82π.考点:1.圆锥的计算;2.点、线、面、体.19.(贺州)如图,在矩形ABCD中,AB=3,AD=4,将矩形ABCD绕点D顺时针旋转90°得到矩形A′B′C′D′,则点B经过的路径与BA,AC′,C′B′所围成封闭图形的面积是(结果保留π).【答案】2512 4π+.考点:1.扇形面积的计算;2.旋转的性质.20.(天水)如图,△ABC是正三角形,曲线CDEF叫做正三角形的渐开线,其中弧CD、弧DE、弧EF的圆心依次是A、B、C,如果AB=1,那么曲线CDEF的长是.【答案】4π.考点:1.弧长的计算;2.等边三角形的性质;3.综合题.21.(河南省)如图,在扇形AOB中,∠AOB=90°,点C为OA的中点,CE⊥OA交AB于点E,以点O为圆心,OC的长为半径作CD交OB于点D.若OA=2,则阴影部分的面积为.【答案】3 122π+.【解析】试题分析:连接OE、AE ,∵点C为OA的中点,∴∠CEO=30°,∠EOC=60°,∴△AEO为等边三角形,∴S扇形AOE=2602360π⨯=23π,S扇形ABO=2902360π⨯=π,S扇形CDO=2901360π⨯=14π,∴S阴影=S扇形ABO﹣S扇形CDO﹣(S扇形AOE﹣S△COE)=121(13)432πππ---⨯⨯=3122π+.故答案为:3122π+.考点:扇形面积的计算.22.(烟台)如图,将弧长为6π,圆心角为120°的圆形纸片AOB围成圆锥形纸帽,使扇形的两条半径OA与OB重合(粘连部分忽略不计)则圆锥形纸帽的高是.【答案】62.考点:圆锥的计算.23.(乐山)如图,已知A (23,2)、B (23,1),将△AOB 绕着点O 逆时针旋转,使点A 旋转到点A′(﹣2,23)的位置,则图中阴影部分的面积为 .【答案】34π.【解析】试题分析:∵A (232)、B (23,1),∴OA=4,13,∵由A (232)使点A 旋转到点A′(﹣2,23),∴∠A′OA=∠B′OB=90°,根据旋转的性质可得,''OB C OBC S S ∆∆=,∴阴影部分的面积等于S 扇形A'OA ﹣S 扇形C'OC=22114(13)44ππ⨯-⨯=34π,故答案为:34π.考点:1.扇形面积的计算;2.坐标与图形变化-旋转.24.(镇江)图①是我们常见的地砖上的图案,其中包含了一种特殊的平面图形﹣正八边形.(1)如图②,AE是⊙O的直径,用直尺和圆规作⊙O的内接正八边形ABCDEFGH(不写作法,保留作图痕迹);(2)在(1)的前提下,连接OD,已知OA=5,若扇形OAD(∠AOD<180°)是一个圆锥的侧面,则这个圆锥底面圆的半径等于.【答案】(1)作图见试题解析;(2)15 8.试题解析:(1)如图所示,八边形ABCDEFGH即为所求;(2)∵八边形ABCDEFGH是正八边形,∴∠AOD=3608×3=135°,∵OA=5,∴AD的长=1355180π⨯=154π,设这个圆锥底面圆的半径为R,∴2πR=154π,∴R=158,即这个圆锥底面圆的半径为158.故答案为:158.考点:1.正多边形和圆;2.圆锥的计算;3.作图—复杂作图.25.(宁德)图(1)是一个蒙古包的照片,这个蒙古包可以近似看成是圆锥和圆柱组成的几何体,如图(2)所示.(1)请画出这个几何体的俯视图;(2)图(3)是这个几何体的正面示意图,已知蒙古包的顶部离地面的高度EO1=6米,圆柱部分的高OO1=4米,底面圆的直径BC=8米,求∠EAO的度数(结果精确到0.1°).【答案】(1)答案见试题解析;(2)26.6°.(2)连接EO1,如图所示,∵EO1=6米,OO1=4米,∴EO=EO1﹣OO1=6﹣4=2米,∵AD=BC=8米,∴OA=OD=4米,在Rt△AOE中,tan∠EAO=2142EOOA==,则∠EAO≈26.6°.考点:1.圆锥的计算;2.圆柱的计算;3.作图-三视图.26.(玉林防城港)如图,在⊙O中,AB是直径,点D是⊙O上一点且∠BOD=60°,过点D作⊙O的切线CD交AB的延长线于点C,E为AD的中点,连接DE,EB.(1)求证:四边形BCDE是平行四边形;(2)已知图中阴影部分面积为6π,求⊙O的半径r.【答案】(1)证明见试题解析;(2)6.考点:1.切线的性质;2.平行四边形的判定;3.扇形面积的计算;4.综合题.27.(扬州)如图,已知⊙O的直径AB=12cm,AC是⊙O的弦,过点C作⊙O的切线交BA的延长线于点P,连接BC.(1)求证:∠PCA=∠B;(2)已知∠P=40°,点Q在优弧ABC上,从点A开始逆时针运动到点C停止(点Q与点C不重合),当△ABQ与△ABC的面积相等时,求动点Q所经过的弧长.【答案】(1)证明见试题解析;(2)53π或133π或233π.【解析】试题分析:(1)连接OC,由PC是⊙O的切线,得到∠1+∠PCA=90°,由AB是⊙O的直径,得到∠2+∠B=90°,从而得到结论;(2)△ABQ与△ABC的面积相等时,有三种情况,即:①当∠AOQ=∠AOC=50°时;②当∠BOQ=∠AOC=50°时;③当∠BOQ=50°时,即∠AOQ=230°时;分别求得点Q所经过的弧长即可.试题解析:(1)连接OC,∵PC是⊙O的切线,∴∠PCO=90°,∴∠1+∠PCA=90°,∵AB是⊙O的直径,∴∠ACB=90°,∴∠2+∠B=90°,∵OC=OA,∴∠1=∠2,∴∠PCA=∠B;考点:1.切线的性质;2.弧长的计算;3.分类讨论;4.综合题;5.轨迹.【题组】1.(·扬州)如图,已知正方形边长为1,若圆与正方形的四条边都相切,则阴影部分的面积与下列各数最接近的是()A.1.0 B.2.0 C.3.0 D.4.0【答案】B.【解析】试题分析:∵正方形的边长为1,圆与正方形的四条边都相切,∴22S S S10.510.250.215ππ=-=-⋅=-≈阴影正方形圆.∵0.215最接近0.2,∴阴影部分的面积与下列各数最接近的是0.2故选B.考点:1.圆和正方形的面积;2.无理数的大小估计;3.转换思想的应用.2.(·金华)一张圆心角为45°的扇形纸板和圆形纸板按如图方式剪得一个正方形,边长都为1,则扇形纸板和圆形纸板的面积比是()A.5:4 B.5:2 C52 D52【答案】A.故选A.考点:1.等腰直角三角形的判定和性质;2.勾股定理;3.扇形面积和圆面积的计算.3.(·辽宁省本溪市)底面半径为4,高为3的圆锥的侧面积是()A.12π B.15π C.20π D.36π【答案】B.【解析】试题分析:∵圆锥的底面半径为3,高为4,∴母线长为5,∴圆锥的侧面积为:πrl=π×3×5=15π,故选B.考点:圆锥的计算.4.(·山东省莱芜市)一个圆锥的侧面展开图是半径为R的半圆,则该圆锥的高是()A.R B.12R C3R D.32R【答案】D.【解析】试题分析:圆锥的底面周长是:πR;设圆锥的底面半径是r,则2πr=πR.解得:r=12R2213()22R R-=.故选D.考点:圆锥的计算.5.(·贵州安顺市)已知圆锥的母线长为6cm,底面圆的半径为3cm,则此圆锥侧面展开图的圆心角是()A . 30°B . 60°C .90°D .180°【答案】D .考点:圆锥的计算.6.(湖南衡阳市)圆心角为120,弧长为12π的扇形半径为 ( ) A .6 B .9 C .18 D .36 【答案】C .【解析】试卷分析:12012180rππ=,解得:r=18.故选C .考点:圆的计算.7. (南京) 如图,沿一条母线将圆锥侧面剪开并展开,得到一个扇形,若圆锥底面圆半径r=2cm ,扇形圆心角120θ=︒,则该圆锥母线长l 为 cm .【答案】6. 【解析】试题分析:∵圆锥底面圆半径r=2cm , ∴根据圆的周长公式,得圆的周长为2r 4ππ=,∵侧面展开后所得扇形弧长等于圆的周长,∴扇形弧长4π=.又∵侧面展开后所得扇形的圆心角为120°,∴根据扇形的弧长公式,侧面展开后所得扇形的弧长为()120l4l 6180cm ππ⋅⋅=⇒=.考点:圆锥和扇形的计算. 8.(·呼和浩特)一个底面直径是80cm ,母线长为90cm 的圆锥的侧面展开图的圆心角的度数为 . 【答案】1600.考点:圆锥的计算.9.(·潍坊)如图,两个半径均为3的⊙O1与⊙O2相交于A 、B 两点,且每个圆都经过另一个圆的圆心,则图中阴影部分的面积为 .(结果保留π)【答案】233π-.【解析】试题分析:如图,连接O1O2,过点O1作O1H ⊥AO2于点H ,由题意可得:AO1=O1O2=AO2=3,∴△AO1O2是等边三角形.∴11233HO O O sin60322=︒=⋅=.∴()12122AO O AO O 6031333S 3S 223,2460ππ∆⨯=⨯⨯===扇形.∴12212AO O AO AO O 33S S S 24π∆=-=-弓形扇形.∴图中阴影部分的面积为:33423324ππ⎛⎫-=- ⎪ ⎪⎝⎭ .考点:1.扇形面积的计算;2.等边三角形的判定和性质;3.相交两圆的性质;4. 锐角三角函数定义;5.特殊角的三角函数值;6.转换思想的应用. 10.(·重庆A )如图,△OAB 中,OA=OB=4,∠A=30°,AB 与⊙O 相切于点C ,则图中阴影部分的面积为 .(结果保留π)【答案】4433π-.考点:1.切线的性质;2.等腰三角形的性质;3.含30度角的直角三角形的性质;4.勾股定理;5.扇形面积的计算;6.转换思想的应用.☞考点归纳归纳 1:弧长公式 基础知识归纳:n °的圆心角所对的弧长l 的计算公式为180n r l π=注意问题归纳:①在弧长的计算公式中,n 是表示1°的圆心角的倍数,n 和180都不要带单位.②若圆心角的单位不全是度,则需要先化为度后再计算弧长. ③题设未标明精确度的,可以将弧长用π表示.④正确区分弧、弧的度数、弧长三个概念,度数相等的弧,弧长不一定相等,弧长相等的弧不一定是等弧,只有在同圆或等圆中,才有等弧的概念,才是三者的统一. 【例1】在半径为2的圆中,弦AB 的长为2,则AB 的长等于( )A .3πB .2πC .23πD .32π【答案】C .考点:弧长的计算. 归纳 2:扇形面积 基础知识归纳:扇形面积公式:lR R n S 213602==π扇注意问题归纳:其中n 是扇形的圆心角度数,R 是扇形的半径,l 是扇形的弧长.【例2】如图,将长为8cm 的铁丝AB 首尾相接围成半径为2cm 的扇形,则S 扇形= cm²【答案】4. 【解析】试题分析:设围成扇形的角度为n ,∵将长为8cm 的铁丝AB 首尾相接围成半径为2cm 的扇形,∴围成扇形的弧长为4cm .∴根据弧长公式,得n 23604n 180ππ⋅⋅=⇒=,∴根据扇形面积公式,得()223602S 4cm 360π⋅⋅==.考点:扇形的计算. 归纳 3:圆锥的侧面积 基础知识归纳:圆锥的侧面积:122S l r rlππ=•=,其中l 是圆锥的母线长,r 是圆锥的地面半径.注意问题归纳:①圆锥的母线与展开后所得扇形的半径相等.②圆锥的底面周长与展开后所得扇形的弧长相等.【例3】一个圆锥的高为4cm ,底面圆的半径为3cm ,则这个圆锥的侧面积为( ) A . 12πcm2 B .15πcm2 C .20πcm2 D .30πcm2考点:圆锥的计算.归纳 4:阴影部分面积基本方法归纳:求阴影面积常用的方法:①直接用公式法;②和差法;③割补法.注意问题归纳:求阴影面积的主要思路是将不规则图形面积转化为规则图形的面积.【例4】如图,扇形OAB中,∠AOB=60°,扇形半径为4,点C在AB上,CD⊥OA,垂足为点D,当△OCD的面积最大时,图中阴影部分的面积为.π-.【答案】24考点:扇形面积的计算.☞1年模拟1.(湖北省宜昌市兴山县校级模拟)劳技课上,小颖将一顶自制的圆锥形纸帽戴在头上,已知纸帽底面圆半径为10cm,母线长50cm,则这顶纸帽的侧面积为()cm2.A.250π B.500π C.750π D.1000π【解析】试题分析:底面圆的半径为10cm ,则底面周长=20πcm ,侧面面积=π×10×50=500πcm2.故选B .考点:圆锥的计算.2.(湖北省广水市校级模拟)如图,圆锥体的高h=2cm ,底面半径r=2cm ,则圆锥体的全面积为( )cm2.A .4π B .8π C .12π D .(4+4)π【答案】C . 【解析】试题分析:底面圆的半径为2,则底面周长=4π,因为底面半径为2cm 、高为23cm ,所以圆锥的母线长为4cm ,即可求得侧面面积=12×4π×4=8π;底面积为=4π,所以全面积为:8π+4π=12πcm2.故选C . 考点:圆锥的有关计算.3.(山东省高密市模拟考试)如果圆锥的母线长为5cm ,底面半径为2cm ,那么这个圆锥的侧面积是( )A .210cmB .210cm π C .220cm D .220cm π 【答案】B .考点:1.圆锥的侧面展开图;2.扇形的面积计算.4.(山东省新泰市模拟考试)如图,Rt ABC △中,90ACB ∠=,30CAB ∠=,2BC =,O H ,分别为边AB AC ,的中点,将ABC △绕点B 顺时针旋转120到11A BC △的位置,则整个旋转过程中线段OH 所扫过部分的面积(即阴影部分面积)为( )A .77π338-B .47π338+C .πD .4π33+【答案】C .【解析】试题分析:连接BH ,BH1,∵O 、H 分别为边AB ,AC 的中点,将△ABC 绕点B 顺时针旋转120°到△A1BC1的位置,∴△OBH ≌△O1BH1,利用勾股定理可求得BH=437+=,所以利用扇形面积公式可得()()22360132********BH BC πππ=⨯-=-.故选C .考点:扇形面积的计算.5.(江苏省兴化顾庄等三校校级模拟)若粮仓顶部是圆锥形,且这个圆锥的高为2m ,母线长为2.5m ,为防雨需在粮仓顶部铺上油毡,则这块油毡的面积是 m2.【答案】154π.考点:圆锥的计算.6.(河南省三门峡市模拟考试)如图,在Rt △ABC 中,∠ABC =90°,AB =8,BC =6,分别以A 、C 为圆心,以2AC的长为半径作圆,将Rt △ABC 截去两个扇形,则剩余(阴影)部分的面积为 .【答案】24-254πcm2.【解析】试题分析:如图:∵Rt△ABC中,∠ABC=90°,AB=8,BC=6,∴AC=2286+=10cm,△ABC的面积是:12AB•BC=12×8×6=24cm2.∴S阴影部分=12×6×8-2905360π⨯=24-254πcm2,故阴影部分的面积是:24-254πcm2.考点:扇形面积的计算.7.(湖北省武汉市校级模拟)如图,在边长为1的正方形组成的网格中,△ABC的顶点均在格点上,点A、B、C的坐标分别是A(-2,3)、B(-1,2)、C(-3,1),△ABC 绕点O顺时针旋转90°后得到△A1B1C1.(1)在正方形网格中作出△A1B1C1;(2)求点A经过的路径弧AA1的长度;(结果保留π)(3)在y轴上找一点D,使DB+DB1的值最小,并直接写出D点坐标.【答案】(1)图形详见解析;(2132;(3)(0,53).试题解析:解:(1)如图如下:考点:作图—旋转变换;待定系数法求解析式;弧长公式.8.(广东省中山市校级模拟)如图,AB是的直径,点D在上,∠DAB=45°,BC∥AD,CD∥AB.(1)、判断直线CD 与的位置关系,并说明理由;(2)、若的半径为1,求图中阴影部分的面积(结果保留π).【答案】(1)、相切;(2)、324.【解析】试题分析:(1)、连接OD,根据OA=OD,∠ODA=45°得出∠AOD=90°,根据CD∥AB 得出∠ODC=90°,从而说明切线;(2)、首先求出梯形OBCD的面积,然后利用梯形的面积减去扇形OBD的面积求出阴影部分的面积.考点:切线的判定、扇形的面积计算.9.(山东省博兴县校级模拟)如图,点B、C、D都在半径为6的⊙O上,过点C作AC∥BD交OB延长线于点A,连接CD,且∠CDB=∠OBD=30°.(1)求证:AC是⊙O的切线;(2)求弦BD的长;(3)求图中阴影部分的面积.【答案】(1)见解析;(2)3;(3)6π.【解析】试题分析:(1)连接OC交BD于点E,根据∠CDB=∠OBD=30°得出∠COB=60°,∠OEB=90°,根据AC∥BD得到∠OCA=90°;(2)根据OB=6,OE⊥BD,∠OEB=30°,求出OE和BE的长度,然后计算出BD的长度;(3)根据△OBE和△CDE全等,将阴影部分的面积转化成扇形OBC的面积,然后根据扇形的面积计算公式进行求解.试题解析:(1)证明:连接OC,交BD于点E.∵∠CDB=∠OBD=30°∴∠COB=60°,∠OEB=90°∵AC∥BD ∴∠OCA=∠OEB=90°∴OC⊥AC ∴AC是⊙O的切线.(2)∵∠OEB=90°,∠OBD=30°∴OC⊥BD,321==OB OE∴BE=DE=33273622==-∴362==DEBD(3)∵OE=CE,∠OEB=∠CED=90°,BE=DE,∴△OEB≌△CED∴ππ63606602=⋅==OBCSS扇形阴影考点:切线的判定、垂径定理、扇形的面积计算.10.(山东省高密市模拟考试)如图,BE是⊙O的直径,点A在EB的延长线上,弦PD⊥BE,垂足为C,连接OD,∠AOD=∠APC.(1)求证:AP是⊙O的切线.(2)若⊙O的半径是4,AP=43,求图中阴影部分的面积.【答案】(1)见解析(2)16433π-.考点:1.切线的证明;2.勾股定理;3.特殊角的三角函数值;4.扇形的面积计算.。

中考数学 定值问题 ppt课件

中考数学 定值问题 ppt课件
C
A
E4 2 B
1 O
F3
D
在以AB为直径的半圆上任意取一点C,过C 点作切线CP交AB的延长线于点P,∠APC的 平分线交AC于点D 求证:∠PDC为定值.
C
D
A
O
×
×
B
P
或最短时点P的位置;如果不发生变化,请给
出你的证明.
C’
C
A P
O1
O2
P
B D’ D
已知,如图10(甲),正方形ABCD的边长为2,
点M是BC的中点,P是线段MC上的一个动点,
P不运动到M和C,以AB为直径做⊙O,过点P
作⊙O的切线交AD于点F,切点为E.
(1)求四边形CDFP的 D 周长;
C P
A( 2,0)
B
CAO45
AO
Mx
C 第25题图①
(2)⊙B以每秒1个单位长度的速度沿x轴 负方向平移,同时,直线l绕点A顺时针匀速 旋转。当⊙B第一次与⊙O相切时,直线l也 恰好与⊙B第一次相切。问:直线AC绕点A 每秒旋转多少度?
y
B
B
1
AOD
( 2,0)
Mx
C 第25题图①
(3)如图②,过A、O、C三点作⊙O1,点E为劣弧AO上 一点,连接EC、EA、EO,当点E在劣弧AO上运动时(不 与A、O两点重合), E C E A 的值是否发生变化?如果不
M
E
F
AO
B
已知,如图10(甲),正方形ABCD的边长为2, 点M是BC的中点,P是线段MC上的一个动点, P不运动到M和C,以AB为直径做⊙O,过点P 作⊙O的切线交AD于点F,切点为E.
(2)试探索P在线段 D

中考压轴题专题与圆有关的值问题(附标准答案)

中考压轴题专题与圆有关的值问题(附标准答案)

B yC x A OD B O C A 与圆有关的最值(取值范围)问题引例1:在坐标系中,点A 的坐标为(3,0),点B 为y 轴正半轴上的一点,点C 是第一象限内一点,且AC=2.设tan ∠BOC=m ,则m 的取值范围是_________.引例2:如图,在边长为1的等边△OAB 中,以边AB 为直径作⊙D ,以O 为圆心OA 长为半径作⊙O ,C 为半圆弧»AB 上的一个动点(不与A 、B 两点重合),射线AC 交⊙O 于点E ,BC=a ,AC=b ,求a b 的最大值.引例3:如图,∠BAC=60°,半径长为1的圆O 与∠BAC 的两边相切,P 为圆O 上一动点,以P 为圆心,PA 长为半径的圆P 交射线AB 、AC 于D 、E 两点,连接DE ,则线段DE 长度的最大值为( ).A .3B .6C .332D .33一、题目分析:此题是一个圆中的动点问题,也是圆中的最值问题,主要考察了圆内的基础知识、基本技能和基本思维方法,注重了初、高中知识的衔接1.引例1:通过隐藏圆(高中轨迹的定义),寻找动点C 与两个定点O 、A 构成夹角的变化规律,转化为特殊位置(相切)进行线段、角度有关计算,同时对三角函数值的变化(增减性)进行了延伸考查,其实质是高中“直线斜率”的直接运用;2.引例2:通过圆的基本性质,寻找动点C 与两个定点A 、B 构成三角形的不变条件,结合不等式的性质进行转化,其实质是高中“柯西不等式”的直接运用;3.引例3:本例动点的个数由引例1、引例2中的一个动点,增加为三个动点,从性质运用、构图形式、动点关联上增加了题目的难度,解答中还是注意动点D 、E 与一个定点A 构成三角形的不变条件(∠DAE=60°),构造弦DE 、直径所在的直角三角形,从而转化为弦DE 与半径AP 之间的数量关系,其实质是高中“正弦定理”的直接运用;综合比较、回顾这三个问题,知识本身的难度并不大,但其难点在于学生不知道转化的套路,只能凭直观感觉去寻找、猜想关键位置来求解,但对其真正的几何原理却无法通透.二、解题策略1.直观感觉,画出图形;2.特殊位置,比较结果;3.理性分析动点过程中所维系的不变条件,通过几何构建,寻找动量与定量(常量)之间的关系,建立等式,进行转化.A M D DOC B A 三、中考展望与题型训练例一、斜率运用1.如图,A 点的坐标为(﹣2,1),以A 为圆心的⊙A 切x 轴于点B ,P (m ,n )为⊙A 上的一个动点,请探索n+m 的最大值.例二、圆外一点与圆的最近点、最远点1.如图,在Rt △ABC 中,∠ACB=90°,AC=4,BC=3,点D 是平面内的一个动点,且AD=2,M 为BD 的中点,在D 点运动过程中,线段CM 长度的取值范围是 .2.如图,⊙O 的直径为4,C 为⊙O 上一个定点,∠ABC=30°,动点P 从A 点出发沿半圆弧»AB 向B 点运动(点P 与点C 在直径AB 的异侧),当P 点到达B 点时运动停止,在运动过程中,过点C 作CP 的垂线CD 交PB 的延长线于D 点.(1)在点P 的运动过程中,线段CD 长度的取值范围为 ; (2)在点P 的运动过程中,线段AD 长度的最大值为 .例三、正弦定理 1.如图,△ABC 中,∠BAC=60°,∠ABC=45°,AB=22D 是线段BC 上的一个动点,以AD 为直径作⊙O 分别交AB ,AC 于E ,F 两点,连接EF ,则线段EF 长度的最小值为 .2. 如图,定长弦CD 在以AB 为直径的⊙O 上滑动(点C 、D 与点A 、B 不重合),M 是CD 的中点,过点C 作CP ⊥AB 于点P ,若CD=3,AB=8,则PM 长度的最大值是 .O A E B AC OD OD CE A B例四、柯西不等式、配方法1.如图,已知半径为2的⊙O 与直线l 相切于点A ,点P 是直径AB 左侧半圆上的动点,过点P 作直线l 的垂线,垂足为C ,PC 与⊙O 交于点D ,连接PA 、PB ,设PC 的长为x (2<x <4),则当x= 时,PD•CD 的值最大,且最大值是为 .2.如图,线段AB=4,C 为线段AB 上的一个动点,以AC 、BC 为边作等边△ACD 和等边△BCE ,⊙O 外接于△CDE ,则⊙O 半径的最小值为( ).23322 D. 23.在平面直角坐标系中,以坐标原点O 为圆心,2为半径画⊙O ,P 是⊙O 上一动点,且P 在第一象限内,过点P 作⊙O 的切线与x 轴相交于点A ,与y 轴相交于点B ,线段AB 长度的最小值是 .例四、相切的应用(有公共点、最大或最小夹角)1.如图,在Rt △ABC 中,∠C=90°,AC=6,BC=8,D 为AB 边上一点,过点D 作CD 的垂线交直线BC 于点E ,则线段CE 长度的最小值是 .2.如图,Rt△ABC 中,∠C=90°,∠A=30°,AB=4,以AC 上的一点O 为圆心OA 为半径作⊙O ,若⊙O 与边BC 始终有交点(包括B 、C 两点),则线段AO 的取值范围是 .3.如图,⊙O的半径为2,点O到直线l的距离为3,点P是直线l上的一个动点,PQ切⊙O于点Q,则PQ的最小值为()A.B.C.3 D.2例五、其他知识的综合运用1.(2015•济南)抛物线y=ax2+bx+4(a≠0)过点A(1,﹣1),B(5,﹣1),与y轴交于点C.(1)求抛物线的函数表达式;(2)如图1,连接CB,以CB为边作▱CBPQ,若点P在直线BC上方的抛物线上,Q为坐标平面内的一点,且▱CBPQ的面积为30,求点P的坐标;(3)如图2,⊙O1过点A、B、C三点,AE为直径,点M为上的一动点(不与点A,E 重合),∠MBN为直角,边BN与ME的延长线交于N,求线段BN长度的最大值.2.(2013秋•相城区校级期末)如图,已知A、B是⊙O与x轴的两个交点,⊙O的半径为1,P是该圆上第一象限内的一个动点,直线PA、PB分别交直线x=2于C、D两点,E为线段CD的中点.(1)判断直线PE与⊙O的位置关系并说明理由;(2)求线段CD长的最小值;(3)若E点的纵坐标为m,则m的范围为.l Q P N M O A D BC E F C AD B Q P O A B D CP 【题型训练】1.如图,已知直线l 与⊙O 相离,OA ⊥l 于点A ,OA=5,OA 与⊙O 相交于点P ,AB 与⊙O 相切于点B ,BP 的延长线交直线l 于点C ,若在⊙O 上存在点Q ,使△QAC 是以AC 为底边的等腰三角形,则⊙O 的半径r 的取值范围为 .2.已知:如图,Rt ΔABC 中,∠B=90º,∠A=30º,BC=6cm ,点O 从A 点出发,沿AB 以每秒3cm 的速度向B 点方向运动,当点O 运动了t 秒(t >0)时,以O 点为圆心的圆与边AC 相切于点D ,与边AB 相交于E 、F 两点,过E 作EG ⊥DE 交射线BC 于G.(1)若点G 在线段BC 上,则t 的取值范围是 ;(2)若点G 在线段BC 的延长线上,则t 的取值范围是 .3.如图,⊙M ,⊙N 的半径分别为2cm ,4cm ,圆心距MN=10cm .P 为⊙M 上的任意一点,Q 为⊙N 上的任意一点,直线PQ 与连心线l 所夹的锐角度数为α,当P 、Q 在两圆上任意运动时,tan α∠的最大值为( ).(A)6; (B)43; (C)3; (D)344.如图,在矩形ABCD 中,AB=3,BC=4,O 为矩形ABCD 的中心,以D 为圆心1为半径作⊙D ,P 为⊙D 上的一个动点,连接AP 、OP ,则△AOP 面积的最大值为( ).(A)4 (B)215 (C)358 (D)1745.如图,在Rt △ABC 中,∠C=90°,AC=8,BC=6,经过点C 且与边AB 相切的动圆与CA 、CB 分别相交于点P 、Q ,则线段PQ 长度的最小值是( ).A .194B .245C .5D .426.如图,在等腰Rt △ABC 中,∠C=90°,AC=BC=4,D 是AB 的中点,点E 在AB 边上运动(点E 不与点A 重合),过A 、D 、E 三点作⊙O ,⊙O 交AC 于另一点F ,在此运动变化的过程中,线段EF 长度的最小值为 .7.如图,A 、B 两点的坐标分别为(2,0)、(0,2),⊙C 的圆心的坐标为(-1,0),半径为1,若D 是⊙C 上的一个动点,线段DA 与y 轴交于点E ,则△ABE 面积的最小值是( ).A .2B .1 C.22- D.22AQC PBO ABxyPO A xyP8.如图,已知A、B两点的坐标分别为(-2,0)、(0,1),⊙C的圆心坐标为(0,-1),半径为1,D是⊙C上的一个动点,射线AD与y轴交于点E,则△ABE面积的最大值是( ).A.3 B.113C.103D.49.如图,等腰Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC=4,⊙C的半径为1,点P在斜边AB上,PQ 切⊙O于点Q,则切线长PQ长度的最小值为( ).7 B.2210.如图∠BAC=60°,半径长1的⊙O与∠BAC的两边相切,P为⊙O上一动点,以P为圆心,PA长为半径的⊙P交射线AB、AC于D、E两点,连接DE,则线段DE长度的范围为 .11.在直角坐标系中,点A的坐标为(3,0),点P(m n,)是第一象限内一点,且AB=2,则m n-的范围为 .12.在坐标系中,点A的坐标为(3,0),点P是y轴右侧一点,且AP=2,点B上直线y=x+1上一动点,且PB⊥AP于点P,则tan ABP m∠=,则m的取值范围是 .13.在平面直角坐标系中,M(3,4),P是以M为圆心,2为半径的⊙M上一动点,A(-1,0)、B(1,0),连接PA、PB,则PA2+PB2最大值是 .蔡老师点评:与圆有关的最值问题,看着无从下手,但只要仔细观察,分析图形,寻找动点与定点之间不变的维系条件,构建关系,将研究的问题转化为变量与常量之间的关系,就能找到解决问题的突破口!几何中的定值问题,是指变动的图形中某些几何元素的几何量保持不变,或几何元素间的某些几何性质或位置关系不变的一类问题,解几何定值问题的基本方法是:分清问题的定量及变量,运用特殊位置、极端位置,直接计算等方法,先探求出定值,再给出证明.几何中的最值问题是指在一定的条件下,求平面几何图形中某个确定的量(如线段长度、角度大小、图形面积)等的最大值或最小值,求几何最值问题的基本方法有:1.特殊位置与极端位置法;2.几何定理(公理)法;3.数形结合法等.注:几何中的定值与最值近年广泛出现于中考试题中,由冷点变为热点.这是由于这类问题具有很强的探索性(目标不明确),解题时需要运用动态思维、数形结合、特殊与一般相结合、逻辑推理与合情想象相结合等思想方法.参考答案:引例1. 解:C 在以A 为圆心,以2为半径作圆周上,只有当OC 与圆A 相切(即到C 点)时,∠BOC 最小,AC=2,OA=3,由勾股定理得:OC=,∵∠BOA=∠ACO=90°, ∴∠BOC+∠AOC=90°,∠CAO+∠AOC=90°,∴∠BOC=∠OAC ,tan ∠BOC=tan ∠OAC==,随着C 的移动,∠BOC 越来越大,∵C 在第一象限,∴C 不到x 轴点,即∠BOC <90°, ∴tan ∠BOC ≥,故答案为:m ≥.引例1图引例2图 引例2.2a b +≤;原题:(2013•武汉模拟)如图,在边长为1的等边△OAB 中,以边AB 为直径作⊙D ,以O 为圆心OA 长为半径作圆O ,C 为半圆AB 上不与A 、B 重合的一动点,射线AC 交⊙O 于点E ,BC=a ,AC=b .(1)求证:AE=b+a ;(2)求a+b 的最大值;(3)若m 是关于x 的方程:x 2+ax=b 2+ab 的一个根,求m 的取值范围.【考点】圆的综合题.【分析】(1)首先连接BE ,由△OAB 为等边三角形,可得∠AOB=60°,又由圆周角定理,可求得∠E 的度数,又由AB 为⊙D 的直径,可求得CE 的长,继而求得AE=b+a ;(2)首先过点C 作CH ⊥AB 于H ,在Rt △ABC 中,BC=a ,AC=b ,AB=1,可得(a+b ) 2= a 2+b 2+2ab=1+2ab=1+2CH •AB=1+2CH ≤1+2AD=1+AB=2,即可求得答案;(3)由x 2+ax=b 2+ab ,可得(x ﹣b )(x+b+a )=0,则可求得x 的值,继而可求得m 的取值范围.【解答】解:(1)连接BE ,∵△OAB 为等边三角形,∴∠AOB=60°,∴∠AEB=30°,∵AB 为直径,∴∠ACB=∠BCE=90°,∵BC=a ,∴BE=2a ,CE=a ,∵AC=b ,∴AE=b+a ;(2)过点C作CH⊥AB于H,在Rt△ABC中,BC=a,AC=b,AB=1,∴a2+b2=1,∵S△ABC=AC•BC=AB•CH,∴AC•BC=AB•CH,∴(a+b)2=a2+b2+2ab=1+2ab=1+2CH•AB=1+2CH≤1+2AD=1+AB=2,∴a+b≤,故a+b的最大值为,(3)∵x2+ax=b2+ab,∴x2﹣b2+ax﹣ab=0,∴(x+b)(x﹣b)+a(x﹣b)=0,∴(x﹣b)(x+b+a)=0,∴x=b或x=﹣(b+a),当m=b时,m=b=AC<AB=1,∴0<m<1,当m=﹣(b+a)时,由(1)知AE=﹣m,又∵AB<AE≤2AO=2,∴1<﹣m≤2,∴﹣2≤m<﹣1,∴m的取值范围为0<m<1或﹣2≤m<﹣1.【点评】此题考查了圆周角定理、等边三角形的性质、完全平方公式的应用以及一元二次方程的解法.此题难度较大,注意掌握数形结合思想与分类讨论思想的应用.引例3.解:连接EP,DP,过P点作PM垂直DE于点M,过O做OF⊥AC与F,连接AO,如图,∵∠BAC=60°,∴∠DPE=120°.∵PE=PD,PM⊥DE,∴∠EPM=60°,∴ED=2EM=2EP•sin60°=EP=PA.当P与A、O共线时,且在O点右侧时,⊙P直径最大.∵⊙O与∠BAC两边均相切,且∠BAC=60°,∴∠OAF=30°,OF=1,∴AO==2,AP=2+1=3,∴DE=PA=3.故答案为:D。

2022年九年级中考数学考点训练——几何专题:《圆的综合》(一)及答案

2022年九年级中考数学考点训练——几何专题:《圆的综合》(一)及答案

备战2022最新年九年级中考数学考点训练——几何专题:《圆的综合》(一)1.对于平面内⊙C和⊙C外一点P,若过点P的直线l与⊙C有两个不同的公共点M,N,点Q为直线l上的另一点,且满足(如图1所示),则称点Q是点P关于⊙O的密切点.已知在平面直角坐标系xOy中,⊙O的半径为2,点P(4,0).(1)在点D(﹣2,1),E(1,0),F(3,)中,是点P关于⊙O的密切点的为.(2)设直线l方程为y=kx+b,如图2所示,①k=﹣时,求出点P关于O的密切点Q的坐标;②⊙T的圆心为T(t,0),半径为2,若⊙T上存在点P关于⊙O 的密切点,直接写出t的取值范围.2.A,B是⊙C上的两个点,点P在⊙C的内部.若∠APB为直角,则称∠APB为AB关于⊙C的内直角,特别地,当圆心C在∠APB 边(含顶点)上时,称∠APB为AB关于⊙C的最佳内直角.如图1,∠AMB是AB关于⊙C的内直角,∠ANB是AB关于⊙C的最佳内直角.在平面直角坐标系xOy中.(1)如图2,⊙O的半径为5,A(0,﹣5),B(4,3)是⊙O 上两点.①已知P1(1,0),P2(0,3),P3(﹣2,1),在∠AP1B,∠AP2B,∠AP3B,中,是AB关于⊙O的内直角的是;②若在直线y=2x+b上存在一点P,使得∠APB是AB关于⊙O的内直角,求b的取值范围.(2)点E是以T(t,0)为圆心,4为半径的圆上一个动点,⊙T 与x轴交于点D(点D在点T的右边).现有点M(1,0),N(0,n),对于线段MN上每一点H,都存在点T,使∠DHE是DE关于⊙T的最佳内直角,请直接写出n的最大值,以及n取得最大值时t的取值范围.3.定义:三角形一边上的点将该边分为两条线段,且这两条线段的积等于这个点到该边所对顶点连线的平方,则称这个点为三角形该边的“好点”.如图1,△ABC中,点D是BC边上一点,连结AD,若AD2=BD•CD,则称点D是△ABC中BC边上的“好点”.(1)如图2,△ABC的顶点是4×3网格图的格点,请仅用直尺画出AB边上的一个“好点”.(2)△ABC中,BC=9,tanB=,tanC=,点D是BC边上的“好点”,求线段BD的长.(3)如图3,△ABC是⊙O的内接三角形,OH⊥AB于点H,连结CH并延长交⊙O于点D.①求证:点H是△BCD中CD边上的“好点”.②若⊙O的半径为9,∠ABD=90°,OH=6,请直接写出的值.4.如图,⊙O是△ABD的外接圆,AB为直径,点C是弧AD的中点,连接OC,BC分别交AD于点F,E.(1)求证:∠ABD=2∠C.(2)若AB=10,BC=8,求BD的长.5.如图,在平面直角坐标系xOy中,A(0,8),B(6,0),C(0,3),点D从点A运动到点B停止,连接CD,以CD长为直径作⊙P.(1)若△ACD∽△AOB,求⊙P的半径;(2)当⊙P与AB相切时,求△POB的面积;(3)连接AP、BP,在整个运动过程中,△PAB的面积是否为定值,如果是,请直接写出面积的定值,如果不是,请说明理由.6.如图,已知Rt△ABC中,∠A=30°,AC=6.边长为4的等边△DEF沿射线AC运动(A、D、E、C四点共线).当等边△DEF的边DF、EF与Rt△ABC的边AB分别相交于点M、N(M、N不与A、B重合)时,设AD=x.(1)则△FMN的形状是,△ADM的形状是;(2)△ABC与△DEF重叠部分的面积为y,求y关于x的函数解析式,并写出的取值范围;(3)若以点M为圆心,MN为半径的圆与边AC、EF同时相切,求此时MN的长.7.如图,以点O为圆心,OE为半径作优弧EF,连接OE,OF,且OE=3,∠EOF=120°,在弧EF上任意取点A,B(点B在点A 的顺时针方向)且使AB=2,以AB为边向弧内作正三角形ABC.(1)发现:不论点A在弧上什么位置,点C与点O的距离不变,点C与点O的距离是;点C到直线EF的最大距离是.(2)思考:当点B在直线OE上时,求点C到OE的距离,在备用图1中画出示意图,并写出计算过程.(3)探究:当BC与OE垂直或平行时,直接写出点C到OE的距离.8.如图,在平面直角坐标系中,点A的坐标为(6,0),点B的坐标为(0,2),点M从点A出发沿x轴负方向以每秒3cm的速度移动,同时点N从原点出发沿y轴正方向以每秒1cm的速度移动.设移动的时间为t秒.(1)若点M在线段OA上,试问当t为何值时,△ABO与以点O、M、N为顶点的三角形相似?(2)若直线y=x与△OMN外接圆的另一个交点是点C.①试说明:当0<t<2时,OM、ON、OC在移动过程满足OM+ON =OC;②试探究:当t>2时,OM、ON、OC之间的数量关系是否发生变化,并说明理由.9.如图,将一副斜边相等的直角三角板按斜边重合摆放在同一平面内,其中∠CAB=30°,∠DAB=45°,点O为斜边AB的中点,连接CD交AB于点E.(1)求证:A,B,C,D四个点在以点O为圆心的同一个圆上;(2)求证:CD平分∠ACB;(3)过点D作DF∥BC交AB于点F,求证:BO2+OF2=EF•BF.10.如图,在△ABC中,∠BAC=90°,∠B=60°,AB=2.AD⊥BC 于D.E为边BC上的一个(不与B、C重合)点,且AE⊥EF于E,∠EAF=∠B,AF相交于点F.(1)填空:AC=;∠F=.(2)当BD=DE时,证明:△ABC≌△EAF.(3)△EAF面积的最小值是.(4)当△EAF的内心在△ABC的外部时,直接写出AE的范围.参考答案1.解:(1)当圆心在坐标原点时,直线l为y=0时,∵⊙O的半径为2,点P(4,0).∴M(2,0),N(﹣2,0),PM=2,PN=6,=,∵,∴=,设Q点坐标为(x,y),则QM=|2﹣x|,QN=|x﹣(﹣2)|=|x+2|,∴=,∴|2+x|=3|2﹣x|,∴2+x=6﹣3x,或2+x=3x﹣6,∴x=1,或x=4,∴E(1,0)是点P关于⊙O的密切点.故答案为:E.(2)①依题意直线l:y=kx+b过定点P(4,0),∵k=﹣∴将P(4,0)代入y=﹣x+b得:0=﹣×4+b,∴b=,∴y=﹣x+.如图,作MA⊥x轴于点A,NB垂直x轴于点B,设M(x,﹣x+),由OM=2得:x2+=4,∴5x2﹣4x﹣10=0,则M,N两点的横坐标xM,xN是方程5x2﹣4x﹣10=0的两根,解得xM=,xN=,∴AB=,PA=,PB=,∵,∴=,=,∴=,∴HA=,∴OH=OA﹣HA=﹣=1,∴Q(1,1).②点P关于⊙O的密切点的轨迹为切点弦ST(不含端点),如图所示:∴﹣1≤t<0或2<t≤3.2.解:(1)如图1,∵P1(1,0),A(0,﹣5),B(4,3),∴AB==4,P1A==,P1B==3,∴P1不在以AB为直径的圆弧上,故∠AP1B不是AB关于⊙O的内直角,∵P2(0,3),A(0,﹣5),B(4,3),∴P2A=8,AB=4,P2B=4,∴P2A2+P2B2=AB2,∴∠AP2B=90°,∴∠AP2B是AB关于⊙O的内直角,同理可得,P3B2+P3A2=AB2,∴∠AP3B是AB关于⊙O的内直角,故答案为:∠AP2B,∠AP3B;(2)∵∠APB是AB关于⊙O的内直角,∴∠APB=90°,且点P在⊙O的内部,∴满足条件的点P形成的图形为如图2中的半圆H(点A,B均不能取到),过点B作BD⊥y轴于点D,∵A(0,﹣5),B(4,3),∴BD=4,AD=8,并可求出直线AB的解析式为y=2x﹣5,∴当直线y=2x+b过直径AB时,b=﹣5,连接OB,作直线OH交半圆于点E,过点E作直线EF∥AB,交y 轴于点F,∵OA=OB,AH=BH,∴EH⊥AB,∴EH⊥EF,∴EF是半圆H的切线.∵∠OAH=∠OAH,∠OHB=∠BDA=90°,∴△OAH∽△BAD,∴,∴OH=AH=EH,∴OH=EO,∵∠EOF=∠AOH,∠FEO=∠AHO=90°,∴△EOF≌△HOA(ASA),∴OF=OA=5,∵EF∥AB,直线AB的解析式为y=2x﹣5,∴直线EF的解析式为y=2x+5,此时b=5,∴b的取值范围是﹣5<b≤5.(3)∵对于线段MN上每一个点H,都存在点T,使∠DHE是DE 关于⊙T的最佳内直角,∴点T一定在∠DHE的边上,∵TD=4,∠DHT=90°,线段MN上任意一点(不包含点M)都必须在以TD为直径的圆上,该圆的半径为2,∴当点N在该圆的最高点时,n有最大值,即n的最大值为2.分两种情况:①若点H不与点M重合,那么点T必须在边HE上,此时∠DHT =90°,∴点H在以DT为直径的圆上,如图3,当⊙G与MN相切时,GH⊥MN,∵OM=1,ON=2,∴MN==,∵∠GMH=∠OMN,∠GHM=∠NOM,ON=GH=2,∴△GHM≌△NOM(ASA),∴MN=GM=,∴OG=﹣1,∴OT=+1,当T与M重合时,t=1,∴此时t的取值范围是﹣﹣1≤t<1,②若点H与点M重合时,临界位置有两个,一个是当点T与M重合时,t=1,另一个是当TM=4时,t=5,∴此时t的取值范围是1≤t<5,综合以上可得,t的取值范围是﹣﹣1≤t<5.3.解:(1)如答图1,当CD⊥AB或点D是AB的中点是,CD2=AD•BD;(2)作AE⊥BC于点E,由,可设AE=4x,则BE=3x,CE=6x,∴BC=9x=9,∴x=1,∴BE=3,CE=6,AE=4,设DE=a,①如答图2,若点D在点E左侧,由点D是BC边上的“好点”知,AD2=BD•CD,∴a2+42=(3﹣a)(6+a),即2a2+3a﹣2=0,解得,a2=﹣2(舍去),∴.②如答图3,若点D在点E右侧,由点D是BC边上的“好点”知,AD2=BD•CD,∴a2+42=(3+a)(6﹣a),即2a2﹣3a﹣2=0,解得a1=2,(舍去)∴BD=3+a=3+2=5.∴或5.(3)①如答图4,连接AD,BD,∵∠CHA=∠BHD,∠ACH=∠DBH∴△AHC∽△DHB,∴,即AH•BH=CH•DH,∵OH⊥AB,∴AH=BH,∴BH2=CH•DH∴点H是△BCD中CD边上的“好点”.②.理由如下:如答图4,∵∠ABD=90°,∴AD是直径,∴AD=18.又∵OH⊥AB,∴OH∥BD.∵点O是线段AD的中点,∴OH是△ABD的中位线,∴BD=2OH=12.在直角△ABD中,由勾股定理知:AB===6.∴由垂径定理得到:BH=AB=3.在直角△BDH中,由勾股定理知:DH===3.又由①知,BH2=CH•DH,即45=3CH,则CH=.∴==,即.4.(1)证明:∵C是的中点,∴=,∴∠ABC=∠CBD,∵OB=OC,∴∠ABC=∠C,∴∠ABC=∠CBD=∠C,∴∠ABD=∠ABC+CBD=2∠C;(2)解:连接AC,∵AB为⊙O的直径,∴∠ACB=90°,∴AC==6,∵C是的中点,∴OC⊥AD,∴OA2﹣OF2=AF2=AC2﹣CF2,∴52﹣OF2=62﹣(5﹣OF)2,∴OF=1.4,又∵O是AB的中点,∴BD=2OF=2.8.5.解:(1)如图1,∵A(0,8),B(6,0),C(0,3),∴OA=8,OB=6,OC=3,∴AC=5,∵△ACD∽△AOB,∴,∴∴CD的=,∴⊙P的半径为;(2)在Rt△AOB中,OA=8,OB=6,∴==10,如图2,当⊙P与AB相切时,CD⊥AB,∴∠ADC=∠AOB=90°,∠CAD=∠BAO,∴△ACD∽△ABO,∴,即,∴AD=4,CD=3,∵CD为⊙P的直径,∴CP=,过点P作PE⊥AO于点E,∵∠PEC=∠ADC=90°,∠PCE=∠ACD,∴△CPE∽△CAD,∴,即,∴,∴,∴△POB的面积==;(3)①如图3,若⊙P与AB只有一个交点,则⊙P与AB相切,由(2)可知PD⊥AB,PD=,∴△PAB的面积=.②如图4,若⊙P与AB有两个交点,设另一个交点为F,连接CF,可得∠CFD=90°,由(2)可得CF=3,过点P作PG⊥AB于点G,则DG=,则PG为△DCF的中位线,PG=,∴△PAB的面积==.综上所述,在整个运动过程中,△PAB的面积是定值,定值为.6.解:(1)如图1,∵△DEF是等边三角形,∴∠FDE=∠F=60°.∵∠A=30°,∴∠AMD=∠FDE﹣∠A=30°,∴∠FMN=∠AMD=30°,∴∠MNF=90°,即△FMN是直角三角形,∵∠FDE=60°,∴∠AMD=∠FDE﹣∠A=30°,∴∠AMD=∠A,∴DM=DA,∴△ADM是等腰三角形;故答案为:直角三角形,等腰三角形;(2)如图2,△ADM是等腰三角形,∴DM=AD=x,FM=4﹣x,又∵∠FED=60°,∠A=30°,∴∠FNM=90°,∴MN=MF•sinF=(4﹣x),FN=,∴y==,=.当0<x≤2时,∴y=S四边形DENM=S△FDE﹣S△FMN=4,当2≤x<4时,CD=6﹣x,∵∠BCE=90°,∠PDC=60°,∴PC=(6﹣x),∴,=.(3)如图3,点M作MG⊥AC于点G,由(2)得DM=x,∵∠MDG=60°,∴MG=,MNF=90°∴MN⊥FC要使以点M为圆心,MN长为半径的圆与边AC、EF相切,则有MG=MN,∴,解得:x=2,∴圆的半径MN=.7.解:(1)如图1,连接OA、OB、OC,延长OC交AB于点G,在正三角形ABC中,AB=BC=AC=2,∵OA=OB,AC=BC,∴OC垂直平分AB,∴AG=AB=1,∴在Rt△AGC中,由勾股定理得:CG===,在Rt△AGO中,由勾股定理得:OG===2,∴OC=2﹣;如图2,延长CO交EF于点H,当CO⊥EF时,点C到直线EF的距离最大,最大距离为CH的长,∵OE=OF,CO⊥EF,∴CO平分∠EOF,∵∠EOF=120°,∴∠EOH=∠EOF=60°,在Rt△EOH中,cos∠EOH=,∴cos60°==,∴OH=,∴CH=CO+OH=,∴点C到直线EF的最大距离是.故答案为:2﹣;.(2)如图3,当点B在直线OE上时,由OA=OB,CA=CB可知,点O,C都在线段AB的垂直平分线上,过点C作AB的垂线,垂足为G,则G为AB中点,直线CG过点O.∴由∠COM=∠BOG,∠CMO=∠BGO∴△OCM∽△OBG,∴=,∴=,∴CM=,∴点C到OE的距离为.(3)如图4,当BC⊥OE时,设垂足为点M,∵∠EOF=120°,∴∠COM=180°﹣120°=60°,∴在Rt△COM中,sin∠COM=,∴sin60°==,∴CM=CO=(2﹣)=﹣;如图5,当BC∥OE时,过点C作CN⊥OE,垂足为N,∵BC∥OE,∴∠CON=∠GCB=30°,∴在Rt△CON中,sin∠CON=,∴sin30°==,∴CN=CO=(2﹣)=﹣;综上所述,当BC与OE垂直或平行时,点C到OE的距离为﹣或﹣.8.解:(1)由题意,得OA=6,OB=2.当0<t<2时,OM=6﹣3t,ON=t.若△ABO∽△MNO,则=,即=,解得t=1.若△ABO∽△NMO,则=,即=,解得t=1.8.综上,当t为1或1.8时,△ABO与以点O、M、N为顶点的三角形相似.(2)①当0<t<2时,在ON的延长线的截取ND=OM,连接CD、CN、CM,如图所示:∵直线y=x与x轴的夹角为450,∴OC平分∠AOB.∴∠AOC=∠BOC.∴CN=CM.又∵在⊙O中∠CNO+∠CMO=180°,∠DNC+∠CNO=180°,∴∠CND=∠CMO.∴△CND≌△CMO(SAS).∴CD=CO,∠DCN=∠OCM.又∵∠AOB=90°,∴MN为⊙O的直径,∴∠MCN=90°.∴∠OCM+∠OCN=90°.∴∠DCN+∠OCN=90°.∴∠OCD=90°.又∵CD=CO,∴OD=OC.∴ON+ND=OC.∴OM+ON=OC.②当t>2时,过点C作CD⊥OC交ON于点D,连接CM、CN,如图所示:∵∠COD=45°,∴△CDO为等腰直角三角形,∴OD=OC.∵MN为⊙O的直径,∴∠MCN=90°.又∵在⊙O中,∠CMN=∠CNM=45°,∴MC=NC.又∵∠OCD=∠MCN=90°,∴∠DCN=∠OCM.∴△CDN≌△COM(SAS).∴DN=OM.又∵OD=OC,∴ON﹣DN=OC.∴ON﹣OM=OC.9.证明:(1)如图,连接OD,OC,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,点O是AB的中点,在Rt△ABD中,∠ADB=90°,点O是AB的中点,∴OD=OA=OB,∴OA=OB=OC=OD,∴A,B,C,D四个点在以点O为圆心的同一个圆上;(2)由(1)知,A,B,C,D四个点在以点O为圆心的同一个圆上,且AD=BD,∴,∴CD平分∠ACB;(3)由(2)知,∠BCD=45°,∵∠ABC=60°,∴∠BEC=75°,∴∠AED=75°,∵DF∥BC,∴∠BFD=∠ABC=60°,∵∠ABD=45°,∴∠BDF=180°﹣∠BFD﹣∠ABD=75°=∠AED,∵∠DFE=∠BFD,∴△DEF∽△BDF,∴,连接OD,则∠BOD=90°,OB=OD,在Rt△DOF中,根据勾股定理得,OD2+OF2=DF2,∴OB2+OF2=BF•EF,即BO2+OF2=EF•BF.10.解:(1)∵∠BAC=90°,∠B=60°,AB=2,tanB=,∴AC=AB•tanB=2tan60°=2;∵AE⊥EF,∴∠AEF=90°,∵∠EAF=∠B=60°,∴∠F=90°﹣∠EAF=90°﹣60°=30°.故答案为:2,30°;(2)证明:当BD=DE时,∵AD⊥BC于D,∴AB=AE,∵∠AEF=90°,∠BAC=90°,∴∠AEF=∠BAC,又∠EAF=∠B,∴△ABC≌△EAF(ASA);(3)∵∠AEF=90°,∠EAF=60°,tan∠EAF=,∴EF=AE•tan∠EAF=AE•tan60°=AE,∴S△EAF=AE•EF=AE×AE=AE2,当AE⊥BC时,AE最短,S△EAF最小,此时∠AEB=90°,sinB=,∴AE=AB•sinB=2sin60°=2×=,S△EAF=AE2=×3=,∴△EAF面积的最小值是,故答案为:;(4)当△EAF内心恰好落在AC上时,设△EAF的内心为N,连接EN,如图:∵N是△EAF的内心,∴AN平分∠EAF,EN平分∠AEF,∴∠EAC=∠AEF=×60°=30°,∵∠BAC=90°,∴∠BAE=∠BAC﹣∠EAC=90°﹣30°=60°,又∵∠B=60°,∴△ABE是等边三角形,∴AE=AB=2,∵E为BC上的一点,不与B、C重合,由(1)可知AC=2,∴当△EAF的内心在△ABC的外部时,.故答案为:.。

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初中数学圆中最值定值问题专题(推荐)圆中最值域定值问题研究类型一:例1:在图中,AB是⊙O的直径,AB=10cm,M是半圆AB的一个三等分点,N是半圆AB的一个六等分点,P是直径AB上一动点,连接MP、NP。

求MP+NP的最小值。

例2:已知圆O的面积为3π,AB为直径,弧AC的度数为80度,弧BD的度数为20度,点P为直径AB上任一点。

求PC+CD的最小值。

例3:在菱形ABC中,∠A=60度,AB=3,圆A、圆B的半径为2和1,P、E、F分别是CD、圆A和圆B上的动点。

求PE+PF的最小值。

类型二:折叠隐圆基本原理】:点A为圆外一点,P为圆O上动点,连接AO并延长交圆于P1,则AP的最小值为AP2,最大值为AP1.例1:在边长为2的菱形ABCD中,∠A=60°,M是AD边的中点,N是AB边上一动点,将△XXX沿MN所在的直线翻折得到△A′MN,连接A′C,求A′B长度的最小值。

例2:已知一个矩形纸片OACB,将该纸片放置在平面直角坐标系中,点A(1,1),点B(5,6),点P为BC边上的动点(点P不与点B、C重合),经过点O、P折叠该纸片,则CB’的最小值为多少?例3:在四边形ABCD中,AD∥BC,∠A=90,AD=1,AB=2,BC=3,P是线段AD上一动点,将△ABP沿BP所在直线翻折得到△QBP,则△CQD的面积最小值为多少?类型三:随动位似隐圆例:在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠BAC=30°,BC=6,点D是边AC上一点且AD=23,将线段AD绕点A旋转得线段AD′,点F始终为BD′的中点,则将线段CF最大值为多少?分析]:易知D’轨迹为以A为圆心AD为半径的圆,则在运动过程中AD’为定值23,故取AB中点G,则FG为中位线,FG=3,故F点轨迹为以G为圆心,3为半径的圆。

问题实质为已知圆外一点C和圆G上一点F,求CF的最大值。

方法归纳:1.如图,点A和点O1为定点,圆O1半径为定值,P为圆O1上动点,M为AP中点。

圆中的定值问题

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圆中的定值问题(一)探究a b⋅型定值问题定值问题是近年来中考和竞赛中的热点和难点,它要求学生能运用动与静、变与不变的辨证关系进行分析、猜想、论证,从而使问题获得解决.图形背景:如图,在平面直角坐标系中,M为x轴正半轴上一点,以M为圆心的圆分别交x轴、y轴于A、B、C、D四点.此图虽简单,但内涵极为丰富,它可以与直角三角形、射影定理、垂径定理等有关知识联系,演变成一系列定值问题.例1.如图,圆心M的坐标(3,0),半径为5。

点P是上一动点,连接CP并延长交x轴⋅为定值,并求其于点Q,连接PD交x轴于点H,当点P在上运动时,试探究MQ MH值。

练习2、(2010•深圳)如图1所示,以点M(-1,0)为圆心的圆与y轴,x轴分x交y轴于点F.(1)请直接写出OE,⊙M的半径r,CH的长;(2)如图2所示,弦HQ交x轴于点P,且DP:PH=3:2,求cos∠QHC的值;(3)如图3所示,点K为线段EC上一动点(不与E,C重合),连接BK交⊙M 于点T,弦AT交x轴于点N.是否存在一个常数a,始终满足M N•MK=a,如果存在,请求出a的值;如果不存在,请说明理由.练习3——已知:如图,直线y=kx+3(k>0)交x轴于B点,交y轴于A点,以A为圆心,AB为半径作⊙A交x轴于另一点D,交y轴于E、F两点,交直线AB 于C点,连接BE、CE,∠CBD的平分线交CE于I点.(1)求证:BE=IE;(2)若AI⊥CE,①求⊙A的半径;②设Q为弧BF上一点,连接DQ交y轴于T,连接BQ并延长交y轴于G 点,求AT•AG的值;4、如图,PA为⊙O的切线,A为切点,连接PO并延长,与圆相交于点B、C,PA=10,PB=5,∠BAC的平分线与BC和⊙O分别相交于点D和E.求:(1)⊙O的半径;(2)sin∠BAP的值;(3)AD•AE的值.圆中的定值问题(二)探究a b 型定值问题定值问题是近年来中考和竞赛中的热点和难点,它要求学生能运用动与静、变与不变的辨证关系进行分析、猜想、论证,从而使问题获得解决.图形背景:如图,在平面直角坐标系中,M为x轴正半轴上一点,以M为圆心的圆分别交x轴、y轴于A、B、C、D四点.此图虽简单,但内涵极为丰富,它可以与直角三角形、射影定理、垂径定理等有关知识联系,演变成一系列定值问题.例.如图,若以M(1,0)为圆心,2为半径的⊙M分别交坐标轴于A、B、C、D四点,点P 是上一动点,过点D作⊙M的直径DH交AP于F点,连接PH交x轴于点E,当点P在上运动时,试探究ME+MF为定值,并求其值.变式练习.如图,若以M(1,0)为圆心,2为半径的⊙M分别交坐标轴于A、B、C、D四点,若P是上一动点,连接HP交x轴于E,当点P在上运动时,试探究ME-MF为定值,并求其值.例.如图,点P是上一动点,连接PC、PB、PD,当点P在上运动时,探究PC PDPB+为定值,并求其值.练习1、如图,点P是上一动点,连接PC、PB、PD,若点P在上运动时,探究PC PDPB-为定值,并求其值.练习2、如图,E点为x轴正半轴上一点,⊙E交x轴于A、B两点,交y轴于C、D两点,P点为劣弧BC 上一个动点,且A(-1,0),E(1,0).(1)如图1,求点C的坐标;(2)如图2,连接PA,PC.若CQ平分∠PCD交PA于Q点,当P点在运动时,线段AQ的长度是否发生变化;若不变求出其值,若发生变化,求出变化的范围;(3)如图3,连接PD,当P点在运动时(不与B、C两点重合),给出下列两个结论:①确的,请你判断哪一个是正确的,并求其值。

2020-2021初中数学圆的真题汇编附解析(1)

2020-2021初中数学圆的真题汇编附解析(1)

2020-2021初中数学圆的真题汇编附解析(1)一、选择题1.如图,AB是⊙O的直径,点C是⊙O上一点,点D在BA的延长线上,CD与⊙O交于另一点E,DE=OB=2,∠D=20°,则弧BC的长度为()A.23πB.13πC.43πD.49π【答案】A【解析】【分析】连接OE、OC,如图,根据等腰三角形的性质得到∠D=∠EOD=20°,根据外角的性质得到∠CEO=∠D+∠EOD=40°,根据等腰三角形的性质得到∠C=∠CEO=40°,根据外角的性质得到∠BOC=∠C+∠D=60°,根据求弧长的公式得到结论.【详解】解:连接OE、OC,如图,∵DE=OB=OE,∴∠D=∠EOD=20°,∴∠CEO=∠D+∠EOD=40°,∵OE=OC,∴∠C=∠CEO=40°,∴∠BOC=∠C+∠D=60°,∴»BC的长度=260?2360π⨯=23π,故选A.【点睛】本题考查了弧长公式:l=••180n Rπ(弧长为l,圆心角度数为n,圆的半径为R),还考查了圆的认识及等腰三角形的性质及三角形外角的性质,熟练掌握等腰三角形的性质和三角形外角性质是关键.2.如图,在平行四边形ABCD 中,BD ⊥AD ,以BD 为直径作圆,交于AB 于E ,交CD 于F ,若BD=12,AD :AB=1:2,则图中阴影部分的面积为( )A .123B .1536π-πC .30312π-D .48336π-π【答案】C【解析】【分析】 易得AD 长,利用相应的三角函数可求得∠ABD 的度数,进而求得∠EOD 的度数,那么一个阴影部分的面积=S △ABD -S 扇形DOE -S △BOE ,算出后乘2即可.【详解】连接OE ,OF .∵BD=12,AD :AB=1:2,∴AD=43 ,AB=83,∠ABD=30°,∴S △ABD =×43×12=243,S 扇形=603616,633933602OEB S ππ⨯==⨯⨯=V ∵两个阴影的面积相等,∴阴影面积=()224369330312ππ⨯--=- .故选:C【点睛】本题主要是理解阴影面积等于三角形面积减扇形面积和三角形面积.3.在Rt △ABC 中,∠ACB=90°.AC=8,BC=3,点D 是BC 边上动点,连接AD 交以CD 为直径的圆于点E ,则线段BE 长度的最小值为( )A.1 B.32C.3D.52【答案】A【解析】【分析】根据直径所对的圆周角为直角可知∠CED=90°,则∠AEC=90°,设以AC为直径的圆的圆心为O,若BE最短,则OB最短,根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半可得OE=12AC=4,在Rt△OBC中,根据勾股定理可求得OB=5,即可得解.【详解】解:连接CE,∵E点在以CD为直径的圆上,∴∠CED=90°,∴∠AEC=180°-∠CED=90°,∴E点也在以AC为直径的圆上,设以AC为直径的圆的圆心为O,若BE最短,则OB最短,∵AC=8,∴OC=12AC=4,∵BC=3,∠ACB=90°,∴OB=22OC BC=5,∵OE=OC=4,∴BE=OB-OE=5-4=1.故选A.【点睛】本题考查了直径所对的圆周角为直角,直角三角形的性质和勾股定理.4.如图,△ABC的外接圆是⊙O,半径AO=5,sinB=25,则线段AC的长为()A.1 B.2 C.4 D.5【答案】C【解析】【分析】首先连接CO并延长交⊙O于点D,连接AD,由CD是⊙O的直径,可得∠CAD=90°,又由⊙O的半径是5,sinB=25,即可求得答案.【详解】解:连接CO并延长交⊙O于点D,连接AD,由CD是⊙O的直径,可得∠CAD=90°,∵∠B和∠D所对的弧都为弧AC,∴∠B=∠D,即sinB=sinD=25,∵半径AO=5,∴CD=10,∴2 sin105AC ACDCD===,∴AC=4,故选:C.【点睛】本题考查了同弧所对的圆周角相等,以及三角函数的内容,注意到直径所对的圆周角是直角是解题的关键.5.如图,在扇形OAB中,120AOB∠=︒,点P是弧AB上的一个动点(不与点A、B重合),C、D分别是弦AP,BP的中点.若33CD=,则扇形AOB的面积为()A.12πB.2πC.4πD.24π【答案】A【解析】【分析】如图,作OH⊥AB于H.利用三角形中位线定理求出AB的长,解直角三角形求出OB即可解决问题.【详解】解:如图作OH⊥AB于H.∵C、D分别是弦AP、BP的中点.∴CD是△APB的中位线,∴AB=2CD=63∵OH⊥AB,∴BH=AH=33∵OA=OB,∠AOB=120°,∴∠AOH=∠BOH=60°,在Rt△AOH中,sin∠AOH=AHAO,∴AO=336sin3AHAOH==∠,∴扇形AOB的面积为:2120612360ππ=g g,故选:A.【点睛】本题考查扇形面积公式,三角形的中位线定理,解直角三角形等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造直角三角形解决问题,属于中考常考题型.6.已知某圆锥的底面半径为3 cm,母线长5 cm,则它的侧面展开图的面积为()A.30 cm2B.15 cm2C.30π cm2D.15π cm2【答案】D【解析】试题解析:根据圆锥的侧面展开图的面积计算公式得:π=15πS=RL故选D.7.已知锐角∠AOB如图,(1)在射线OA上取一点C,以点O为圆心,OC长为半径作»PQ,交射线OB于点D,连接CD;(2)分别以点C,D为圆心,CD长为半径作弧,交»PQ于点M,N;(3)连接OM,MN.根据以上作图过程及所作图形,下列结论中错误的是()A.∠COM=∠COD B.若OM=MN,则∠AOB=20°C.MN∥CD D.MN=3CD【答案】D【解析】【分析】由作图知CM=CD=DN,再利用圆周角定理、圆心角定理逐一判断可得.【详解】解:由作图知CM=CD=DN,∴∠COM=∠COD,故A选项正确;∵OM=ON=MN ,∴△OMN 是等边三角形,∴∠MON=60°,∵CM=CD=DN ,∴∠MOA=∠AOB=∠BON=13∠MON=20°,故B 选项正确; ∵∠MOA=∠AOB=∠BON=20°, ∴∠OCD=∠OCM=80°,∴∠MCD=160°,又∠CMN=12∠AON=20°, ∴∠MCD+∠CMN=180°, ∴MN ∥CD ,故C 选项正确;∵MC+CD+DN >MN ,且CM=CD=DN ,∴3CD >MN ,故D 选项错误;故选:D .【点睛】本题主要考查作图-复杂作图,解题的关键是掌握圆心角定理和圆周角定理等知识点.8.如图,边长为1的正方形ABCD 绕点A 逆时针旋转45°后得到正方形AB 1C 1D 1,边B 1C 1与CD 交于点O ,则图中阴影部分的面积是( )A .224π-- B .224π- C .142π+ D .142π- 【答案】B【解析】【分析】先根据正方形的边长,求得CB 1=OB 1=AC-AB 1=2-1,进而得到211(21)2OB C S =-V ,再根据S △AB1C1=12,以及扇形的面积公式即可得出图中阴影部分的面积. 【详解】连结DC 1,∵∠CAC 1=∠DCA =∠COB 1=∠DOC 1=45°,∴∠AC 1B 1=45°,∵∠ADC =90°,∴A ,D ,C 1在一条直线上,∵四边形ABCD 是正方形,∴AC 2OCB 1=45°,∴CB 1=OB 1∵AB 1=1,∴CB 1=OB 1=AC ﹣AB 12﹣1,∴211111(21)22OB C S OB CB ∆=⋅⋅=, ∵1111111111222AB C S AB B C =⋅=⨯⨯=V , 2245(2)11(21)22224ππ⨯⨯--=-+ 故选B .【点睛】本题考查了旋转的性质,正方形性质、勾股定理以及扇形面积的计算等知识点的综合应用,主要考查学生运用性质进行计算的能力.解题时注意:旋转前、后的图形全等.9.木杆AB 斜靠在墙壁上,当木杆的上端A 沿墙壁NO 竖直下滑时,木杆的底端B 也随之沿着射线OM 方向滑动.下列图中用虚线画出木杆中点P 随之下落的路线,其中正确的是( )A.B.C.D.【答案】D【解析】解:如右图,连接OP,由于OP是Rt△AOB斜边上的中线,所以OP=12AB,不管木杆如何滑动,它的长度不变,也就是OP是一个定值,点P就在以O为圆心的圆弧上,那么中点P下落的路线是一段弧线.故选D.10.如图,用半径为12cm,面积272cm的扇形无重叠地围成一个圆锥,则这个圆锥的高为()A.12cm B.6cm C.6√2 cm D.3【答案】D【解析】【分析】先根据扇形的面积公式计算出扇形的圆心角,再利用周长公式计算出底面圆的周长,得出半径.再构建直角三角形,解直角三角形即可.【详解】 72π=212360n π⨯ 解得n=180°, ∴扇形的弧长=18012180π⨯=12πcm . 围成一个圆锥后如图所示:因为扇形弧长=圆锥底面周长即12π=2πr解得r=6cm ,即OB=6cm根据勾股定理得OC=22126=63-cm ,故选D .【点睛】本题综合考查了弧长公式,扇形弧长=用它围成的圆锥底面周长,及勾股定理等知识,所以学生学过的知识一定要结合起来.11.如图,⊙O 的直径CD =10cm ,AB 是⊙O 的弦,AB ⊥CD ,垂足为M ,OM :OC =3:5,则AB 的长为( )A 91B .8cmC .6cmD .4cm【答案】B【解析】【分析】 由于⊙O 的直径CD =10cm ,则⊙O 的半径为5cm ,又已知OM :OC =3:5,则可以求出OM =3,OC =5,连接OA ,根据勾股定理和垂径定理可求得AB .【详解】解:如图所示,连接OA .⊙O 的直径CD =10cm ,则⊙O 的半径为5cm ,即OA =OC =5,又∵OM :OC =3:5,所以OM =3,∵AB ⊥CD ,垂足为M ,OC 过圆心∴AM =BM ,在Rt △AOM 中,22AM=5-3=4,∴AB =2AM =2×4=8.故选:B .【点睛】本题考查了垂径定理和勾股定理的应用,构造以半径、弦心距和弦长的一半为三边的直角三角形,是解题的关键.12.在平面直角坐标系内,以原点O 为圆心,1为半径作圆,点P 在直线323y x =+上运动,过点P 作该圆的一条切线,切点为A ,则PA 的最小值为( )A .3B .2C 3D 2 【答案】D【解析】【分析】先根据题意,画出图形,令直线3x+ 23x 轴交于点C ,与y 轴交于点D ,作OH ⊥CD 于H ,作OH ⊥CD 于H ;然后根据坐标轴上点的坐标特点,由一次函数解析式,求得C 、D 两点的坐标值; 再在Rt △POC 中,利用勾股定理可计算出CD 的长,并利用面积法可计算出OH 的值; 最后连接OA ,利用切线的性质得OA ⊥PA ,在Rt △POH 中,利用勾股定理,得到21PA OP =-PA 的最小值即可.【详解】如图,令直线3x+23x轴交于点C,与y轴交于点D,作OH⊥CD于H,当x=0时,y=3D(0,3当y=033,解得x=-2,则C(-2,0),∴222(23)4CD=+=,∵12OH•CD=12OC•OD,∴OH=233 4⨯=连接OA,如图,∵PA为⊙O的切线,∴OA⊥PA,∴2221PA OP OA OP=-=-当OP的值最小时,PA的值最小,而OP的最小值为OH的长,∴PA22(3)12-=故选D.【点睛】本题考查了切线的性质,解题关键是熟记切线的性质:圆的切线垂直于经过切点的半径.若出现圆的切线,必连过切点的半径,构造定理图,得出垂直关系.13.已知圆锥的三视图如图所示,则这个圆锥的侧面展开图的面积为()A .60πcm 2B .65πcm 2C .120πcm 2D .130πcm 2【答案】B【解析】【分析】 先利用三视图得到底面圆的半径为5cm ,圆锥的高为12cm ,再根据勾股定理计算出母线长为13cm ,然后根据圆锥的侧面展开图为一扇形,这个扇形的弧长等于圆锥底面的周长,扇形的半径等于圆锥的母线长和扇形的面积公式计算.【详解】根据三视图得到圆锥的底面圆的直径为10cm ,即底面圆的半径为5cm ,圆锥的高为12cm ,所以圆锥的母线长=225+12=13,所以这个圆锥的侧面积=12×2π×5×13=65π(cm 2). 故选B .【点睛】本题考查了圆锥的计算:圆锥的侧面展开图为一扇形,这个扇形的弧长等于圆锥底面的周长,扇形的半径等于圆锥的母线长.也考查了三视图.14.如图,在ABC ∆中,5AB =,3AC =,4BC =,将ABC ∆绕一逆时针方向旋转40︒得到ADE ∆,点B 经过的路径为弧BD ,则图中阴影部分的面积为( )A .1463π- B .33π+ C .3338π- D .259π 【答案】D【解析】【分析】 由旋转的性质可得△ACB ≌△AED ,∠DAB=40°,可得AD=AB=5,S △ACB =S △AED ,根据图形可得S 阴影=S △AED +S 扇形ADB -S △ACB =S 扇形ADB ,再根据扇形面积公式可求阴影部分面积.【详解】∵将△ABC 绕A 逆时针方向旋转40°得到△ADE ,∴△ACB ≌△AED ,∠DAB=40°,∴AD=AB=5,S △ACB =S △AED ,∵S 阴影=S △AED +S 扇形ADB -S △ACB =S 扇形ADB ,∴S 阴影=4025360π⨯=259π, 故选D.【点睛】本题考查了旋转的性质,扇形面积公式,熟练掌握旋转的性质:①对应点到旋转中心的距离相等;②对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角;③旋转前、后的图形全等.15.下列命题中哪一个是假命题( )A .8的立方根是2B .在函数y =3x 的图象中,y 随x 增大而增大C .菱形的对角线相等且平分D .在同圆中,相等的圆心角所对的弧相等【答案】C【解析】【分析】利用立方根的定义、一次函数的性质、菱形的性质及圆周角定理分别判断后即可确定正确的选项.【详解】A 、8的立方根是2,正确,是真命题;B 、在函数3y x =的图象中,y 随x 增大而增大,正确,是真命题;C 、菱形的对角线垂直且平分,故错误,是假命题;D 、在同圆中,相等的圆心角所对的弧相等,正确,是真命题,故选C .【点睛】考查了命题与定理的知识,能够了解立方根的定义、一次函数的性质、菱形的性质及圆周角定理等知识是解题关键.16.如图,抛物线y =ax 2﹣6ax+5a (a >0)与x 轴交于A 、B 两点,顶点为C 点.以C 点为圆心,半径为2画圆,点P 在⊙C 上,连接OP ,若OP 的最小值为3,则C 点坐标是( )A .522(,22-B .(4,﹣5)C .(3,﹣5)D .(3,﹣4)【答案】D【解析】【分析】首先根据二次函数的解析式求出点A 、B 、C 三点的坐标,再由当点O 、P 、C 三点共线时,OP 取最小值为3,列出关于a 的方程,即可求解.【详解】∵2650y ax ax a a +-=(>) 与x 轴交于A 、B 两点, ∴A (1,0)、B (5,0),∵226534y ax ax a a x a =+=---() , ∴顶点34C a (,-), 当点O 、P 、C 三点共线时,OP 取最小值为3,∴OC =OP+2=5, 29165(0)a a +=> ,∴1a = ,∴C (3,﹣4),故选:D .【点睛】本题考查了二次函数的图象和性质,解题的关键是明确圆外一点到圆上的最短距离即该点与圆心的距离减去半径长.17.若正六边形的半径长为4,则它的边长等于( )A .4B .2C .23D .43【答案】A【解析】试题分析:正六边形的中心角为360°÷6=60°,那么外接圆的半径和正六边形的边长将组成一个等边三角形,故正六边形的半径等于4,则正六边形的边长是4.故选A . 考点:正多边形和圆.18.如图,四边形ABCD内接于⊙O,F是¶CD上一点,且¶¶=,连接CF并延长交DF BCAD的延长线于点E,连接AC.若∠ABC=105°,∠BAC=25°,则∠E的度数为()A.45°B.50°C.55°D.60°【答案】B【解析】【分析】先根据圆内接四边形的性质求出∠ADC的度数,再由圆周角定理得出∠DCE的度数,根据三角形外角的性质即可得出结论.【详解】∵四边形ABCD内接于⊙O,∠ABC=105°,∴∠ADC=180°﹣∠ABC=180°﹣105°=75°.∵»»DF BC=,∠BAC=25°,∴∠DCE=∠BAC=25°,∴∠E=∠ADC﹣∠DCE=75°﹣25°=50°.【点睛】本题考查圆内接四边形的性质,圆周角定理.圆内接四边形对角互补.在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆心角相等,而同弧所对的圆周角等于圆心角的一半,所以在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等.19.如图,⊙O过点B、C,圆心O在等腰直角△ABC的内部,∠BAC=90°,OA=1,BC=6,则⊙O的半径为()A.23B.13C.4 D.32【答案】B【解析】【分析】如下图,作AD⊥BC,设半径为r,则在Rt△OBD中,OD=3-1,OB=r,BD=3,利用勾股定理可求得r.【详解】如图,过A作AD⊥BC,由题意可知AD必过点O,连接OB;∵△BAC是等腰直角三角形,AD⊥BC,∴BD=CD=AD=3;∴OD=AD-OA=2;Rt△OBD中,根据勾股定理,得:OB= 22+=BD OD13故答案为:B.【点睛】本题考查了等腰直角三角形的性质和勾股定理的应用,解题关键是利用等腰直角三角形ABC判定点O在AD上.20.如图,以Rt△ABC的直角边AB为直径作⊙O交BC于点D,连接AD,若∠DAC=30°,DC=1,则⊙O的半径为()A.2 B3C.23D.1【答案】B【解析】【分析】先由圆周角定理知∠BDA=∠ADC=90°,结合∠DAC=30°,DC=1得AC=2DC=2,∠C=60°,再由3【详解】∵AB是⊙O的直径,∴∠BDA=∠ADC=90°,∵∠DAC=30°,DC=1,∴AC=2DC=2,∠C=60°,则在Rt△ABC中,AB=ACtanC=,∴⊙O,故选:B.【点睛】本题主要考查圆周角定理,解题的关键是掌握半圆(或直径)所对的圆周角是直角和三角函数的应用.。

八种隐圆类最值问题,圆来如此简单(原卷版)

八种隐圆类最值问题,圆来如此简单(原卷版)

八种隐圆类最值问题,圆来如此简单在中考数学中,有一类高频率考题,几乎每年各地都会出现,明明图形中没有出现“圆”,但是解题中必须用到“圆”的知识点,像这样的题我们称之为“隐圆模型”。

正所谓:有“圆”千里来相会,无“圆”对面不相逢。

“隐圆模型”的题的关键突破口就在于能否看出这个“隐藏圆”。

一旦“圆”形毕露,则答案手到擒来!知识点梳理题型一定点定长得圆2023年湖北省鄂州市中考数学真题2023·邵阳市中考真题2023·广西南宁市二模2022·辽宁抚顺·中考真题2022·长春·中考真题题型二直角的对边是直径2023·菏泽市中考真题2022·通辽·中考真题2023·汕头市金平区一模2023·广州市天河区三模2022·成都市成华区二诊题型三对角互补得圆2023年·广元市一模题型四定弦定角得圆2023·成都市新都区二模2023·成都市金牛区二模2023·达州·中考真题题型五四点共圆题型六相切时取到最值2023·随州市中考真题2022·江苏无锡·中考真题2022扬州中考真题题型七定角定高面积最小、周长最小问题题型八米勒角(最大张角)模型徐州中考知识点梳理一、定点定长得圆在几何图形中,通过折叠、旋转,滑梯模型得到动点的轨迹为绕定点等于定长的圆,从而画出动点轨迹,并进行计算二、直角的对边是直径前世:在⊙O中,AB为直径,则始终有AB所对的∠C=90°今生:若有AB是固定线段,且总有∠ACB=90°,则C在以AB为直径径的圆上.(此类型本来属于定弦定角,但是因为比较特殊,故单独分为一类)xB三、对角互补前世:在⊙O 上任意四点A ,B ,C ,D 所围成的四边形对角互补 今生:若四边形ABCD 对角互补,则A ,B ,C ,D 四点共圆四、定弦定角模型定角模型是直角模型的一种变形形式,其依据是已知定角,则根据“同弧所对的圆周角相等”得到动点的轨迹为圆弧,再画出对应图形进行计算.前世:在⊙O 中,若弦AB 长度固定则弦AB 所对的圆周角都相等(注意:弦AB 在劣弧AB 上也有圆周角,需要根据题目灵活运用)今生:若有一固定线段AB 及线段AB 所对的∠C 大小固定,根据圆的知识可知C 点并不是唯一固定的点,C 在⊙O 的优弧ACB 上均可(至于是优弧还是劣弧取决于∠C 的大小,小于90°,则C 在优弧上运动;等于90°,则C 在半圆上运动;大于90°则C 在劣弧运动)五、四点共圆模型前世:在⊙O 中,ABCD 是圆的内接四边形,则有∠1=∠2,∠3=∠4,△BPC~△APD(同理△BPA~△CPD) 今生:若四边形ABCD 中有∠1=∠2(通常情况下∠5=∠6对顶角相等,故不需要∠3=∠4,实际应用中长用∠1=∠2,∠5=∠6)则ABCD 四点(某些不能直接使用四点共圆的地区,可以通过证明两次三角形相似也可),选填题可以直接使用六、定角定高(探照灯模型)什么叫定角定高,如右图,直线BC 外一点A ,A 到直线BC 距离为定值(定高),∠BAC 为定角。

探求圆中定点或定值问题

探求圆中定点或定值问题

探求圆中定点或定值问题作者:王佩其来源:《中学课程辅导高考版·学生版》2011年第12期解析几何中,与圆方程有关的定点或定值问题,是考试中经常出现的一类问题,如何探求定点或定值,本文举例说明,供同学们参考.1.通过圆系方程探求定点如果圆C1:f1(x,y)=0和圆C2:f2(x,y)=0是相交的,那么f1(x,y)+λf2(x,y)=0表示过两圆交点的动圆,反之,如果一个圆可以表示成上述的形式,那么圆必定过两个定圆的交点.例1 已知圆O的方程为x2+y2=1,它与x轴交与P,Q两点,M是圆O上异于P,Q的任意一点,过点A(3,0)且与x轴垂直的直线为l2,直线PM交直线l2于点P′,直线QM交直线l2于点Q′.求证:以P′Q′为直径的圆C总过定点,并求出定点坐标.解析:在圆方程x2+y2=1,中令y=0,得x=±1,即P(-1,0),Q(1,0).又直线l2过点A 且与x轴垂直,∴直线l2方程为x=3,设M(s,t),则直线PM方程为y=ts+1(x+1).解方程组x=3,y=ts+1(x+1) ,得P′(3,4ts+1).同理可得,Q′(3,2ts-1).∴以P′Q′为直径的圆C′的方程为(x-3)(x-3)+(y-4ts+1)(y-2ts-1)=0,又s2+t2=1,∴整理得(x2+y2-6x+1)+6s-2ty=0,若圆C′经过定点,只需令y=0,从而有x2-6x+1=0,解得x=3±22,∴圆C′总经过定点坐标为(3±22,0).评注:以P′Q′为直径的圆C是动圆,将动圆的方程改写为曲线系的形式,通过解方程组f1(x,y)=0f2(x,y)=0 得到定点的坐标.2.利用点在圆上探求定点或定值点在圆上运动变化时,点的坐标必满足圆的方程,也就是一个代数关系式,对这个代数关系式合理的变形后会产生其他一些代数关系式,对解析几何中的代数运算起简化作用.例2 已知圆C:x2+y2=4,它与x轴的左右两个交点分别为A,B,点M为直线x=4上一点,直线MA交圆C于P,直线MB交圆C于Q点,直线PQ交x轴于T点.求证:T为定点.证明:由题设得A(-2,0),B(2,0).设M(4,t),P(x0,y0),Q(x1,y1),由A,P,M三点共线有y0x0+2=t6,同理y1x1-2=t2.∴y0x0+2•x1-2y1=13,整理得3x1y0-6y0=x0y1+2y1.又点P(x0,y0),Q(x1,y1)在圆上,∴x20+y20=4即y20=4-x20,∴y0x0+2=-x0-2y0,∴-x0-2y0=t6,同理y1x1+2=-x1-2y1=-2t,∴y1(x0-2)y0(x1+2)=13,整理得3x0y1-6y1=x1y0+2y0,∴x0y1-x1y0=y1-y0.又PQ:y-y0=y1-y0x1-x0(x-x0),令y=0得x T=x0y1-x1y0y1-y0=1,∴T为定点.评注:T为动直线与x轴的交点,用P,Q两点的坐标可以表示T的横坐标为x T=x0y1-x1y0y1-y0.点P,Q也在圆上,因此有关系式x20+y20=4,x21+y21=4,再利用三点共线所得的等式进行变形即可得出T的横坐标为定值1.3.利用关系式恒成立探求定点或定值在一些直线、圆的问题中,常常有一些几何对象的测度(如长度、面积、角等)或其比值在动态变化过程保持不变,这种不变性蕴含定点、定值.例3 已知点A(-3,0),圆O的方程为x2+y2=4,是否存在不同于点A的定点B,对于圆O上任意一点M,都有MAMB为常数,若存在,求所有满足条件的点B的坐标;若不存在,说明理由.解析:设B(m,n),M(x,y), MAMB=k(k>0).则x2+y2=4且(x+3)2+y2(x-m)2+(y-n)2=k,整理得, 6x+13=-2mk2x-2nk2y+(m2+n2)k2+4k2,其中,比较可以得到2nk2=0-2mk2=6(m2+n2)k2+4k2=13 ,解得n=0m=-43 ,∴B(-43,0).评注:动点M在圆上运动变化时始终保持MAMB为定值,该几何性质可以用一个恒成立的代数关系体现,比对等式两边变量的系数得到关于点B坐标的方程组,解得定点B的坐标.4.利用圆锥曲线的几何性质探求定点或定值与圆锥曲线有关的圆的问题中,如果涉及到焦点、准线等,可以利用圆锥曲线的定义来解决圆的问题.例4 已知椭圆C:x22+y2=1的左右焦点分别为F1,F2,下顶点为A,点P 是椭圆上任意一点,圆M是以PF2为直径的圆,求证:圆M总与某个定圆相切.解析:如图,连接PF2,考虑以O为圆心,2为半径的圆O.下证圆O与圆M相内切.∵M为PF2中点,O为F1,F2的中点,∴OM=12PF1=12(22-PF2)=2-12PF2,∴圆O与圆M相内切.评注:当P在圆上运动时,动圆M的直径PF2为焦点三角形PF1F2的一条边,由椭圆的定义得到PF1+PF2=22,变形后得到12PF1=2-12PF2,也就是OM=2-12PF2.构造O为圆心,2为半径的圆O即为所求的定圆.(作者:王佩其,江苏省太仓高级中学)。

2020年中考数学复习:《圆》解答题压轴专题训练(解析版)

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2020年中考数学复习:《圆》解答题压轴专题训练1.如图,AB是⊙O的直径,AC是⊙O的切线,连接OC交⊙O于E,过点A作AF⊥AC于F 交⊙O于D,连接DE,BE,BD(1)求证:∠C=∠BED;(2)若AB=12,tan∠BED=,求CF的长.(1)证明:∵AB是⊙O的直径,CA切⊙O于A,∴∠C+∠AOC=90°;又∵OC⊥AD,∴∠OFA=90°,∴∠AOC+∠BAD=90°,∴∠C=∠BAD.又∵∠BED=∠BAD,∴∠C=∠BED.(2)解:由(1)知∠C=∠BAD,tan∠BED=,∴tan∠C=,∴tan∠C==,且OA=AB=6,∴,解得AC=8,∴=10,∵OC•AF=OA•AC,∴.∴==.2.如图,以△ABC的BC边上一点O为圆心的圆,经过A,B两点,且与BC边交于点E,D 为弧BE的中点,连接AD交BC于F,AC=FC,连接BD.(1)求证:AC是⊙O的切线;(2)已知⊙O的半径R=5cm,AB=8cm,求△ABD的面积.(1)证明:连接OA,OD.∵点D是弧BE的中点,∴∠BOD=∠EOD=90°,∴∠ODF+∠OFD=90°又∵∠OFD=∠AFC,∴∠ODF+∠AFC=90°又∵AC=FC,∴∠AFC=∠CAF,∵OA=OD,∴∠ODF=∠OAF,∴∠OAF+∠CAF=90°,即∠OAC=90°,故AC是⊙O的切线;(2)解:过点B作BG⊥AD于G,∵∠BOD=90°,OB=OD=R=5,∴,∵点D是弧BE的中点,∴∠BAD=45°,∵∠AGB=90°,∴∠ABG=∠BAD=45°,即BG=AG.∴又∵,∴=AD•BG==28(cm2).故S△ABD3.如图所示,以△ABC的边AB为直径作⊙O,点C在⊙O上,BD是⊙O的弦,∠A=∠CBD,过点C作CF⊥AB于点F,交BD于点G过C作CE∥BD交AB的延长线于点E.(1)求证:CE是⊙O的切线;(2)求证:CG=BG;(3)若∠DBA=30°,CG=8,求BE的长.(1)证明:连接OC,∵∠A=∠CBD,∴=,∴OC⊥BD,∵CE∥BD,∴OC⊥CE,∴CE是⊙O的切线;(2)证明:∵AB为直径,∵CF⊥AB,∴∠ACB=∠CFB=90°,∵∠ABC=∠CBF,∴∠A=∠BCF,∵∠A=∠CBD,∴∠BCF=∠CBD,∴CG=BG;(3)解:连接AD,∵AB为直径,∴∠ADB=90°,∵∠DBA=30°,∴∠BAD=60°,∵=,∴∠DAC=∠BAC=∠BAD=30°,∴=tan30°=,∵CE∥BD,∴∠E=∠DBA=30°,∴AC=CE,∴=,∵∠A=∠BCF=∠CBD=30°,∴∠BCE=30°,∴BE=BC,∴△CGB∽△CBE,∴==,∵CG=8,∴BC=8,∴BE=8.4.如图,B,E是⊙O上的两个定点,A为优弧BE上的动点,过点B作BC⊥AB交射线AE于点C,过点C作CF⊥BC,点D在CF上,且∠EBD=∠A.(1)求证:BD与⊙O相切;(2)已知∠A=30°.①若BE=3,求BD的长;②当O,C两点间的距离最短时,判断A,B,C,D四点所组成的四边形的形状,并说明理由.(1)证明:如图1,作直径BG,连接GE,则∠GEB=90°,∴∠G+∠GBE=90°,∵∠A=∠EBD,∠A=∠G,∴∠EBD=∠G,∴∠EBD+∠GBE=90°,∴∠GBD=90°,∴BD⊥OB,∴BD与⊙O相切;(2)解:如图2,连接AG,∵BC⊥AB,∴∠ABC=90°,由(1)知∠GBD=90°,∴∠GBD=∠ABC,∴∠GBA=∠CBD,又∵∠GAB=∠DCB=90°,∴△BCD∽△BAG,∴==tan30°=,又∵Rt△BGE中,∠BGE=30°,BE=3,∴BG=2BE=6,∴BD=6×=2;(3)解:四边形ABCD是平行四边形,理由如下,由(2)知=,=,∴=,∵B,E为定点,BE为定值,∴BD为定值,D为定点,∵∠BCD=90°,∴点C在以BD为直径的⊙M上运动,∴当点C在线段OM上时,OC最小,此时在Rt△OBM中,==,∴∠OMB=60°,∴MC=MB,∴∠MDC=∠MCD=30°=∠A,∵AB⊥BC,CD⊥BC,∴∠ABC=∠DCB=90°,∴AB∥CD,∴∠A+∠ACD=180°,∴∠BDC+∠ACD=180°,∴AC∥BD,∴四边形ABCD为平行四边形.5.如图,在△ABC中,A B=AC,⊙O是△ABC的外接圆,连结OA、OB、OC,延长BO与AC 交于点D,与⊙O交于点F,延长BA到点G,使得∠BGF=∠GBC,连接FG.(1)求证:FG是⊙O的切线;(2)若⊙O的径为4.①当OD=3,求AD的长度;②当△OCD是直角三角形时,求△ABC的面积.(1)证明:连接AF,∵BF为⊙O的直径,∴∠BAF=90°,∠FAG=90°,∴∠BGF+∠AFG=90°,∵AB=AC,∴∠ABC=∠ACB,∵∠ACB=∠AFB,∠BGF=∠ABC,∴∠BGF=∠AFB,∴∠AFB+∠AFG=90°,即∠OFG=90°,又∵OF为半径,∴FG是⊙O的切线;(2)解:①连接CF,则∠ACF=∠ABF,∵AB=AC,AO=AO,BO=CO,∴△ABO≌△ACO(SSS),∴∠ABO=∠BAO=∠CAO=∠ACO,∴∠CAO=∠ACF,∴AO∥CF,∴=,∵半径是4,OD=3,∴DF=1,BD=7,∴==3,即CD=AD,∵∠ABD=∠FCD,∠ADB=∠FDC,∴△ADB∽△FDC,∴=,∴AD•CD=BD•DF,∴AD•CD=7,即AD2=7,∴AD=(取正值);②∵△ODC为直角三角形,∠DCO不可能等于90°,∴存在∠ODC=90°或∠COD=90°,当∠ODC=90°时,∵∠ACO=∠ACF,∴OD=DF=2,BD=6,∴AD=CD,∴AD•CD=AD2=12,∴AD=2,AC=4,=×4×6=12;∴S△ABC当∠COD=90°时,∵OB=OC=4,∴△OBC是等腰直角三角形,∴BC=4,延长AO交BC于点M,则AM⊥BC,∴MO=2,∴AM=4+2,=×4×(4+2)=8+8,∴S△ABC∴△ABC的面积为12或8+8.6.如图⊙O的直径AB=10cm,弦BC=6cm,∠ACB的平分线交⊙O于D,交AB于E,P是AB 延长线上一点,且PC=PE.(l)求证:PC是⊙O的切线;(2)求AC、AD的长.(1)证明:连结OC,如图所示:∵PC=PE,∴∠PCE=∠PEC,∵∠PEC=∠EAC+∠ACE=∠EAC+45°,而∠CAB=90°﹣∠ABC,∠ABC=∠OCB,∴∠PCE=90°﹣∠OCB+45°=90°﹣(∠OCE+45°)+45°,∴∠OCE+∠PCE=90°,即∠PCO=90°,∴OC⊥PC,∴PC为⊙O的切线;(2)连结BD,如图所示,∵AB为直径,∴∠ACB=90°,在Rt△ACB中,AB=10cm,BC=6cm,∴AC==8(cm);∵DC平分∠ACB,∴∠ACD=∠BCD=45°,∴∠DAB=∠DBA=45°∴△ADB为等腰直角三角形,∴AD=AB=5(cm).7.如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,CD平分∠ACB,交AB于点D,以点D为圆心,DA 为半径的圆与AB相交于点E,与CD交于点F.(1)求证:BC是⊙D的切线;(2)若EF∥BC,且BC=6,求图中阴影部分的面积.(1)证明:过D作DG⊥BC于G,∵DA⊥AC,∠ACD=∠BCD,∴DG=DA,∴BC是⊙D的切线;(2)解:连接EF,∵EF∥BC,由(1)DG⊥BC,∴DG⊥EF,∴=.∴∠EDG=∠CDG.由(1)∠ACD=∠BCD,∠ACD+∠ADC=∠BCD+∠CDG=90°,∴∠CDG=∠ADC,∴∠CDG=∠ADC=∠BDG=60°.∵EF∥BC,∴∠DEF=∠B,∠DFE=∠DCB,在⊙D中,DE=DF,∴∠DFE=∠DEF.∴∠B=∠DCB,∴DB=DC.∵DG⊥BC,∴CG=BC=3.在Rt△DCG中,D G=CG/=.∴S=×3×﹣π()2=﹣.阴影8.请阅读下列材料,并完成相应的任务.人类会作圆并且真正了解圆的性质是在2000多年前,由我国的墨子给出圆的概念:“一中同长也.”.意思说,圆有一个圆心,圆心到圆周的长都相等.这个定义比希腊数学家欧几里得给圆下的定义要早100年.与圆有关的定理有很多,弦切角定理就是其中之一.我们把顶点在圆上,一边和圆相交,另一边和圆相切的角叫做弦切角.弦切角定理:弦切角的度数等于它所夹弧所对的圆周角度数.下面是弦切角定理的部分证明过程:证明:如图①,AB与⊙O相切于点A.当圆心O在弦AC上时,容易得到∠CAB=90°,所以弦切角∠BAC的度数等于它所夹半圆所对的圆周角度数.如图②,AB与⊙O相切于点A,当圆心O在∠BAC的内部时,过点A作直径AD交⊙O于点D,在上任取一点E,连接EC,ED,EA,则∠CED=∠CAD.任务:(1)请按照上面的证明思路,写出该证明的剩余部分;(2)如图③,AB与⊙O相切于点A.当圆心O在∠BAC的外部时,请写出弦切角定理的证明过程.解:(1)如图②,∵AD是⊙O直径,∴∠DEA=90°.∵AB与⊙O相切于点A,∴∠DAB=90°.∴∠CED+∠DEA=∠CAD+∠DAB,即∠CEA=∠CAB,∴弦切角的度数等于它所夹弧所对的圆周角度数;(2)证明:如图③,过点A作直径AF交⊙O于点F,连接FC,∵AF是直径,∴∠ACF=90°,∴∠CFA+∠FAC=90°,∵AB与⊙O相切于点A,∴∠FAB=90°,∴∠CAB+∠FAC=90°,∴∠CAB=∠CFA,即弦切角的度数等于它所夹弧所对的圆周角度数.9.【问题背景】(1)如图1,⊙O与∠P的两边分别切与A,B两点.求证:PA=PB.【深入探究】(2)在(1)的条件下,若∠APB=60°,连接PO,以PO为一条边向上作等边三角形POQ,连接AO,AQ.求证:AO=AQ.(3)若在(1)的条件下,以OP为斜边向上作等腰直角三角形POQ,取OP中点M,连接MB,MQ,BQ,求证:∠MQB=∠MBQ.【拓展延伸】在(3)的条件下,连接AO,AQ,探索AO,AQ,AP之间的数量关系.解:【问题背景】(1)连接OA,OB,OP,∵PA、PB是切线,∴PA⊥OA,PB⊥OB,∴∠PAO=∠PBO=90°,在Rt△PAO和Rt△PBO中,,∴Rt△PAO≌Rt△PBO(HL),∴PA=PB;【深入探究】(2)∵Rt△PAO≌Rt△PBO,∴∠APO=∠BPO,∵∠APB=60°,∴∠APO=∠BPO=30°,∵△POQ是等边三角形,∴∠OPQ=60°,PO=PQ,∴∠APQ=∠APO=30°,且PO=PQ,∴PA垂直平分OQ,∴AO=AQ;(3)如图3,连接OB,∵PB是⊙O是切线,∴PB⊥OB,且点M是OP的中点,∴BM=PO,∵△OPQ是等腰直角三角形,且点M是OP的中点,∴QM=OP,∴QM=BM,∴∠MQB=∠MBQ;拓展延伸】AO+AQ=AP,理由如下:过点Q作QH⊥AQ交AP于点H,∴∠AQH=∠PQO=90°,∴∠AQO=∠PQH,∵∠QPO+∠QOP=90°,∠AOP+∠APO=90°,∴∠APQ+∠APO=∠APO+∠AOQ,∴∠APQ=∠AOP,且∠AQO=∠PQH,QP=OQ,∴△AOQ≌△HPQ(ASA)∴QH=AQ,AO=PH,∴AH=AQ,∵AP=PH+AH,∴AO+AQ=AP.10.如图,AB、CE是⊙O的直径,过点C的切线与AB的延长线交于点P,AD⊥PC于D,连接AC、OD、PE.(1)求证:AC是∠DAP的角平分线;(2)求证:PC2=PA•PB;(3)若AD=3,PE=2DO,求⊙O的半径.证明:(1)∵PC是圆的切线,AD⊥PD,∴AD∥OC,∴∠DAC=∠ACO,∵AO=CO,∴∠CAO=∠ACO,∴∠DAC=∠CAO,∴AC是∠DAP的平分线;(2)如右图,连接BC,∵OC=OB,∴∠OCB=∠OBC,∵AB为⊙O的直径,∴∠ACB=90°,∴∠CAB+∠OBC=90°,∵PC是⊙O的切线,∴∠OCB+∠BCP=90°,∴∠CAB=∠BCP,又∵∠CPB=∠APC,∴△CPB∽△APC,∴=,∴PC2=PA•PB;(3)设半径为r,在Rt△PCE中,PE2=(2r)2+PC2=4r2+PC2,∵PE=2DO,∴4DO2=4r2+PC2,∴4(DO2﹣r2)=PC2,∴4DC2=PC2,∴PC=2CD,∵AD∥OC,∴△PCO∽△PDA,∴=,∴=,∴r=2.11.如图,AB是直经,D是的中点,DE⊥AC交AC的延长线于E,⊙O的切线BF交AD的延长线于点F.(1)求证:DE是⊙O的切线.(2)试探究AE,AD,AB三者之间的等量关系.(3)若DE=3,⊙O的半径为5,求BF的长.(1)证明:如图1,连接OC,OD,BC,∵AB是直径,∵DE⊥AC于E,∴∠E=90°,∴∠ACB=∠E,∴BC∥DE,∵点D是的中点,∴,∴∠COD=∠BOD,又∵OC=OB,∴OD垂直平分BC,∵BC∥DE,∴OD⊥DE,∴DE是⊙O的切线;(2)AD2=AE•AB,理由如下:如图2,连接BD,由(1)知,,∴∠EAD=∠DAB,∵AB为直径,∴∠ADB=∠E=90°,∴△AED∽△ADB,∴=,即AD2=AE•AB;(3)由(1)知,∠E=∠ECH=∠CHD=90°,∴四边形CHDE为矩形,∴ED=CH=BH=3,∴OH===4,∴CE=HD=OD﹣OH=5﹣4=1,AC===8,∵BF是⊙O的切线,∴∠FBA=∠E=90°,又∵∠EAD=∠DAB,∴△EAD∽△BAF,∴=,即=,∴BF=.12.如图1,在直角坐标系中,直线l与x、y轴分别交于点A(2,0)、B(0,)两点,∠BAO的角平分线交y轴于点D.点C为直线l上一点,以AC为直径的⊙G经过点D,且与x轴交于另一点E.(1)求出⊙G的半径r,并直接写出点C的坐标;(2)如图2,若点F为⊙G上的一点,连接AF,且满足∠FEA=45°,请求出EF的长?解:(1)连接GD,EC.∵∠OAB的角平分线交y轴于点D,∴∠GAD=∠DAO,∵GD=GA,∴∠GDA=∠GAD,∴∠GDA=∠DAO,∴GD∥OA,∴∠BDG=∠BOA=90°,∵GD为半径,∴y轴是⊙G的切线;∵A(2,0),B(0,),∴OA=2,OB=,在Rt△AOB中,由勾股定理可得:AB===设半径GD=r,则BG=﹣r,∵GD∥OA,∴△BDG∽△BOA,∴=,∴r=2(﹣r),∴r=,∵AC是直径,∴∠AEC=∠AOB=90°,∴EC∥OB,∴==,∴==,∴EC=2,AE=,∴OE=2﹣=,∴C的坐标为(,2);(2)过点A作AH⊥EF于H,连接CE、CF,∵AC是直径,∴AC=2×=∴∠AEC=∠AFC=90°∵∠FEA=45°∴∠FCA=45°∴在Rt△AEH中,由勾股定理可知:AF=CF=,设OE=a∴AE=2﹣a∵CE∥OB∴△ACE∽△ABO∴=,∴CE=,∵CE2+AE2=AC2,∴(2﹣a)2+(2﹣a)2=∴a=或a=(不合题意,舍去)∴AE=∴在Rt△AEH中,由勾股定理可得,AH=EH=,∴在Rt△AEH中,由勾股定理可知:FH2=AF2﹣AH2=()2﹣()2=2,∴FH=,∴EF=EH+FH=.13.如图I,四边形ADBC内接于⊙O,E为BD延长线上一点,AD平分∠EDC,(1)求证:AB=AC;(2)如图2,若CD为直径,过A点的圆的切线交BD延长线于E,若DE=1,AE=2.求⊙O的半径.(1)证明:∵四边形ADBC内接于⊙O,∴∠EDA=∠ACB,由圆周角定理得,∠CDA=∠ABC,∵AD平分∠EDC,∴∠EDA=∠CDA,∴∠ABC=∠ACB,∴AB=AC;(2)解:连接AO并延长交BC于H,AM⊥CD于M,∵AB=AC,∴AH⊥BC,又AH⊥AE,∴AE∥BC,∵CD为⊙O的直径,∴∠DBC=90°,∴∠E=∠DBC=90°,∴四边形AEBH为矩形,∴BH=AE=2,∴BC=4,∵AD平分∠EDC,∠E=90°,AM⊥CD,∴DE=DM=1,AE=AM=2,在Rt△ABE和Rt△ACM中,∴Rt△ABE≌Rt△ACM(HL),∴BE=CM,设BE=x,CD=x+2,在Rt△BDC中,x2+42=(x+2)2,解得,x=3,∴CD=5,∴⊙O的半径为2.5.14.如图,AB为⊙O的直径,弦CD⊥AB,垂足为F,CG⊥AE,交弦AE的延长线于点G,且CG=CF.(1)求证:CG是⊙O的切线;(2)若AE=2,EG=1,求由弦BC和所围成的弓形的面积.解:(1)证明:连接OC.∵CD⊥AB,CG⊥AE,CG=CF,∴∠CAG=∠BAC,∠AFC=∠G=90°,∵OA=OC,∴∠ACO=∠BAC.∴∠CAG=∠ACO,∴OC∥AG,∴∠OCG=180°﹣∠G=90°,∴CG是⊙O的切线;(2)过点O作OM⊥AE,垂足为M,则AM=ME=AE=1,∠OMG=∠OCG=∠G=90°.∴四边形OCGM为矩形,∴OC=MG=ME+EG=2.在Rt△AGC和Rt△AFC中∴Rt△AGC≌Rt△AFC(HL),∴AF=AG=AE+EG=3,∴OF=AF﹣OA=1,在Rt△COF中,∵cos∠COF==.∴∠COF=60°,CF=OC•sin∠COF=2×=,=﹣×2×=π﹣.∴S弓形BC15.如图,AB、AC是⊙O的两条弦,M是的中点,N是的中点,弦MN分别交AB、AC 于点P、D.(1)求证:AP=AD;(2)连接PO,当AP=3,OP=,⊙O的半径为5,求MP的长.(1)证明:连AM,AN,∵=,=,∴∠BAM=∠ANM,∠AMN=∠CAN,∵∠APD=∠AMN+∠BAM,∠ADP=∠CAN+∠ANM,∴∠APD=∠ADP,∴AP=AD.(2 )解:连AO,OM交AB于E,设PE=x,∵=,∴OM⊥AB,∴∠AEO=90°,∵OE2=OA2﹣AE2=OP2﹣PE2∴52﹣(x+3)2=()2﹣x2,∴x=1,∴AE=4,OE=3,ME=2,∴MP===.16.如图,在平面直角坐标系中,O为坐标原点,点A的坐标为(0,4),点B的坐标为(4,0),点C的坐标为(﹣4,0),点P在AB上,连结CP与y轴交于点D,连结BD.过P,D,B三点作⊙Q与y轴的另一个交点为E,延长DQ交⊙Q于点F,连结EF,BF.(1)求直线AB的函数解析式;(2)求证:∠BDE=∠ADP;(3)设DE=x,DF=y.请求出y关于x的函数解析式.解:(1)设直线AB的函数解析式为y=kx+4,将点B(4,0)代入y=kx+4,得:4k+4=0,解得:k=﹣1,则直线AB的函数解析式为y=﹣x+4;(2)由已知得:OB=OC,∠BOD=∠COD=90°,又∵OD=OD,∴△BOD≌△COD(SAS),∴∠BDO=∠CDO,∵∠CDO=∠ADP,∴∠BDE=∠ADP;(3)如图2,连结PE,∵∠ADP是△DPE的一个外角,∴∠ADP=∠DEP+∠DPE,∵∠BDE是△ABD的一个外角,∴∠BDE=∠ABD+∠OAB,∵∠ADP=∠BDE,∠DEP=∠ABD,∴∠DPE=∠OAB,∵OA=OB=4,∠AOB=90°,∴∠OAB=45°,∴∠DPE=45°,∴∠DFE=∠DPE=45°,∵DF是⊙Q的直径,∴∠DEF=90°,∴△DEF是等腰直角三角形,∴DF=DE,即y=x.17.如图1,AB为⊙O的弦,弧AC=弧BC,G为弧BC上一点,连接AG交BC于点D,连接CG、BG.(1)求证:∠GCB+∠GBC=∠CBA;(2)如图2,若AB为⊙O的直径,求证:AG=CG+BG;(3)如图3,在(2)的条件下,F为圆上一点,连接CF交AB于点E,若CD:DB=5:7,∠ACF=∠CAG,AE=,求线段CG的长.证明:(1)∵=,∴∠CAB=∠CBA,∵∠GCB=∠GAB,∠CBG=∠CAG,∴∠GCB+∠GBC=∠GAB+∠CAG=∠CAB=∠CBA;(2)如图2,过点C作CH⊥CG交AG于点H,∵AB为⊙O的直径,∴∠AGB=∠ACB=90°,且AC=BC,∴∠ABC=∠BAC=45°.∵∠AGC=∠ABC,∴∠AGC=45°,且CH⊥CG,∴∠CHG=∠AGC=45°,∴CH=CG,∠AHC=135°∴GH=CG.∵∠CGB=∠CGA+∠AGB=135°,∴∠AHC=∠CGB,CH=CG,∠CAH=∠CBG,∴△ACH≌△BCG(AAS)∴AH=BG,∴AG=CG+BG;(3)∵CD:DB=5:7,∴设CD=5a,DB=7a,∴BC=AC=12a,∴AD===13a.如图3,过点E作EH⊥AC于H,作AP平分∠GAC,交BC于P,作PQ⊥AD于Q,∴∠CAP=∠DAP=∠CAG,∠PQA=90°=∠ACB,且AP=AP,∴△CAP≌△QAP(AAS)∴AC=AQ=12a,CP=PQ,∴QD=AD﹣AQ=a.∵PD2=PQ2+QD2,∴(5﹣PQ)2=PQ2+a2,∴PQ=a,∴CP=a,∵HE⊥AC,∠CAB=45°,∴∠HEA=∠CAB=45°,∴AH=HE,∵AE2=AH2+HE2=(3)2,∴AH=HE=3,∵∠ACF=∠CAG,∠CAP=∠DAP=∠CAG,∴∠ACF=∠CAP,∴tan∠CAP=tan∠ACF=,∴∴CH=15,∴AC=3+15=18=12a,∴a=,∴CD=,BD=,AD=.∵∠ACD=∠AGB=90°,∠CAD=∠DBG,∴△ACD∽△BGD,∴,∴,∴BG=,DG=,∴AG=AD+DG=+=,∵AG=CG+BG,∴==CG,∴CG=.18.如图1,在△ABC中,∠ACB=90°,∠ABC的角平分线交AC上点E,过点E作BE的垂线交AB于点F,△BEF的外接圆⊙O与CB交于点D.(1)求证:AC是⊙O的切线;(2)若BC=9,EH=3,求⊙O的半径长;(3)如图2,在(2)的条件下,过C作CP⊥AB于P,求CP的长.(1)证明:连接OE.如图1所示:∵BE⊥EF,∴∠BEF=90°,∴BF是圆O的直径,∴OB=OE,∴∠OBE=∠OEB,∵BE平分∠ABC,∴∠CBE=∠OBE,∴∠OEB=∠CBE,∴OE∥BC,∴∠AEO=∠C=90°,∴AC⊥OE,∴AC是⊙O的切线;(2)解:∵∠ACB=90°,∴EC⊥BC,∵BE平分∠ABC,EH⊥AB,∴EH=EC,∠BHE=90°,在Rt△BHE和Rt△BCE中,,∴Rt△BHE≌Rt△BCE(HL),∴BH=BC=9,∵BE⊥EF,∴∠BEF=90°=∠BHE,BF是圆O的直径,∴BE===3,∵∠EBH=∠FBE,∴△BEH∽△BFE,∴=,即=,解得:BF=10,∴⊙O的半径长=BF=5;(3)解:连接OE,如图2所示:由(2)得:OE=OF=5,EC=EH=3,∵EH⊥AB,∴OH===4,在Rt△OHE中,cos∠EOA==,在Rt△EOA中,cos∠EOA==,∴OA=OE=,∴AE===,∴AC=AE+EC=+3=,,∵AB=OB+OA=5+=,∠ACB=90°,∴△ABC的面积=AB×CP=BC×AC,∴CP===.19.△ABC内接于⊙O,弦BD与AC相交于点E,连接BO,且AC⊥BD.(1)如图1,求证:∠OBC=∠ABD;(2)如图2,作CG⊥AB于G,交BD于F,若∠BAC=∠ABO+30°,求证:BO=BF;(3)如图3,在(2)的条件下,直线OF与AB相交于点M,与BC相交于点N,若NC:MA=5:3,且S=16,求线段AE的长.△BMN解:(1)延长BO交⊙O于点K,连接CK,则BK为⊙O的直径,∴∠BCK=90°,∴∠OBC+∠K=90°,∵AC⊥BD,∴∠AEB=90°,∴∠ABE+∠A=90°,∵,∴∠A=∠K∴∠OBC=∠ABD;(2)作OH⊥BC于H,则BC=2BH,∵∠K+∠KBC=90°,∴∠BAC+∠KBC=90°,∴∠ABO+30°+∠KBC=90°,∴∠ABC=60°∴BC=2BG,∴BG=BH,且∠ABD=∠OBC,∠BGF=∠BHO=90°,∴△BFG≌△BOH(AAS)∴BO=BF;(3)作OH⊥BC于H,∵△BFG≌△BOH,∴BF=BO,∴∠MFB=∠BON,且BF=BO,∠ABD=∠OBN,∴△BFM≌△BON(ASA)∴BM=BN,且∠ABC=60°,∴△MBN为等边三角形,∴S=BM2=16,△BMN∴BM=BN=8,∵NC:MA=5:3,∴设NC=5x,AM=3x,∴BC=8+5x,BH==BG,CG=BG=•()∴GM=HN=8﹣=,∵∠MNB=60°,∴OH=HN=•(),∵∠OBC=∠ABD=∠ACG,∴tan∠OBC=tan∠ACG,∴,∴=,∴x=1,∴AM=3,CN=5,HN=GM=,OH=,BH=∴OB===7,∵sin∠OBH=sin∠ABD,∴∴AE==.20.如图1,AB为⊙O的直径,BC为⊙O的切线,过点B作OC的垂线与⊙O的另一交点为点E,连接CE.(1)求证:CE为⊙O的切线;(2)如图2,过点C作BC的垂线交AE的延长线于点F,若BC=AB,求的值.解:(1)证明:如图,连接OE,设OC与BE的交点为M∵OB=OE∠OBM=∠OEM∵BE⊥OC∴∠BMO=∠EMO∴∠BOC=∠EOC∴在△OBC和△OEC中∴△OBC≌△OEC(SAS)∴∠OEC=∠OBC∵BC为⊙O的切线∴OB⊥BC∴∠OBC=90°∴∠OEC=90°∴CE为⊙O的切线;(2)∵AB为⊙O的直径,∴∠BEA=90°∵OB⊥BC∴AF∥OC∵AB⊥BC,CF⊥BC∴AO∥CF∴四边形AOCF为平行四边形∴AF=OC∵BC=AB∴设BC=AB=2k,则OB=OA=k在Rt△OBC中,由勾股定理得:OC==k∴AF=k∵∠ABE+∠CBE=90°,∠CBE+∠BCO=90°∴∠ABE=∠BCO∴sin∠ABE=sin∠BCO∵=sin∠BCO==∴=sin∠ABE=∴AE=×2k=∴EF=AF﹣AE=∴=.。

中考数学专卷2020届中考数学总复习(22)圆-精练精析(1)及答案解析

中考数学专卷2020届中考数学总复习(22)圆-精练精析(1)及答案解析

图形的性质——圆1一.选择题(共8小题)1.如图,正方形ABCD的边AB=1,和都是以1为半径的圆弧,则无阴影两部分的面积之差是()A.B.1﹣C.﹣1 D.1﹣2.已知⊙O的直径CD=10cm,AB是⊙O的弦,AB=8cm,且AB⊥CD,垂足为M,则AC的长为()A.cm B.cm C.cm或cm D.cm或cm3.如图,⊙O的直径CD垂直弦AB于点E,且CE=2,DE=8,则AB的长为()A.2 B.4 C.6 D.84.如图,在平面直角坐标系中,⊙P的圆心坐标是(3,a)(a>3),半径为3,函数y=x 的图象被⊙P截得的弦AB的长为,则a的值是()A.4 B.C.D.5.已知⊙O的面积为2π,则其内接正三角形的面积为()A.3 B.3 C. D.6.如图,半径为3的⊙O内有一点A,OA=,点P在⊙O上,当∠OPA最大时,PA的长等于()A.B.C.3 D.27.在△ABC中,AB=AC=5,sinB=,⊙O过点B、C两点,且⊙O半径r=,则OA的长为()A.3或5 B.5 C.4或5 D.48.如图,B,C,D是半径为6的⊙O上的三点,已知的长为2π,且OD∥BC,则BD的长为()A.3 B.6 C.6 D.12二.填空题(共7小题)9.如图,⊙O的半径是5,AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB,垂足为P,若CD=8,则△ACD的面积是_________ .10.正六边形的中心角等于_________ 度.11.如图,以△ABC的边BC为直径的⊙O分别交AB、AC于点D、E,连结OD、OE,若∠A=65°,则∠DOE=_________ .12.如图,AB、CD是半径为5的⊙O的两条弦,AB=8,CD=6,MN是直径,AB⊥MN于点E,CD⊥MN于点F,P为EF上的任意一点,则PA+PC的最小值为_________ .13.如图,在⊙O中,CD是直径,弦AB⊥CD,垂足为E,连接BC,若AB=2cm,∠BCD=22°30′,则⊙O的半径为_________ cm.14.如图,⊙O的半径是2,直线l与⊙O相交于A、B两点,M、N是⊙O上的两个动点,且在直线l的异侧,若∠AMB=45°,则四边形MANB面积的最大值是_________ .15.⊙O的半径为2,弦BC=2,点A是⊙O上一点,且AB=AC,直线AO与BC交于点D,则AD的长为_________ .三.解答题(共8小题)16.一个弓形桥洞截面示意图如图所示,圆心为O,弦AB是水底线,OC⊥AB,AB=24m,sin∠COB=,DE是水位线,DE∥AB.(1)当水位线DE=4m时,求此时的水深;(2)若水位线以一定的速度下降,当水深8m时,求此时∠ACD的余切值.17.如图,已知在△ABC中,AB=AC,以AB为直径的⊙O与边BC交于点D,与边AC交于点E,过点D作DF⊥AC于F.(1)求证:DF为⊙O的切线;(2)若DE=,AB=,求AE的长.18.如图,AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB于点E,点M在⊙O上,MD恰好经过圆心O,连接MB.(1)若CD=16,BE=4,求⊙O的直径;(2)若∠M=∠D,求∠D的度数.19.如图,⊙O的直径为10cm,弦AB=8cm,P是弦AB上的一个动点,求OP的长度范围.20.如图,AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB于点E,点P在⊙O上,PB与CD交于点F,∠PBC=∠C.(1)求证:CB∥PD;(2)若∠PBC=22.5°,⊙O的半径R=2,求劣弧AC的长度.21.如图,AB是半圆O的直径,C、D是半圆O上的两点,且OD∥BC,OD与AC交于点E.(1)若∠B=70°,求∠CAD的度数;(2)若AB=4,AC=3,求DE的长.22.如图,⊙O是△ABC的外接圆,AB为直径,OD∥BC交⊙O于点D,交AC于点E,连接AD,BD,CD.(1)求证:AD=CD;(2)若AB=10,cos∠ABC=,求tan∠DBC的值.23.如图,PA,PB分别与⊙O相切于点A,B,∠APB=60°,连接AO,BO.(1)所对的圆心角∠AOB=_________ ;(2)求证:PA=PB;(3)若OA=3,求阴影部分的面积.图形的性质——圆1 参考答案与试题解析一.选择题(共8小题) 1.如图,正方形ABCD 的边AB=1,和都是以1为半径的圆弧,则无阴影两部分的面积之差是( )A .B .1﹣C .﹣1D . 1﹣考点: 扇形面积的计算. 分析: 图中1、2、3、4图形的面积和为正方形的面积,1、2和两个3的面积和是两个扇形的面积,因此两个扇形的面积的和﹣正方形的面积=无阴影两部分的面积之差,即﹣1=.解答: 解:如图: 正方形的面积=S 1+S 2+S 3+S 4;① 两个扇形的面积=2S 3+S 1+S 2;② ②﹣①,得:S 3﹣S 4=S 扇形﹣S 正方形=﹣1=.故选:A .点评: 本题主要考查了扇形的面积计算公式及不规则图形的面积计算方法.找出正方形内四个图形面积之间的联系是解题的关键.2.已知⊙O 的直径CD=10cm ,AB 是⊙O 的弦,AB=8cm ,且AB⊥CD,垂足为M ,则AC 的长为( )A . cmB .cmC .cm 或cmD . cm 或cm考点: 垂径定理;勾股定理. 专题: 分类讨论. 分析: 先根据题意画出图形,由于点C 的位置不能确定,故应分两种情况进行讨论.解答:解:连接AC,AO,∵⊙O的直径CD=10cm,AB⊥CD,AB=8cm,∴AM=AB=×8=4cm,OD=OC=5cm,当C点位置如图1所示时,∵OA=5cm,AM=4cm,CD⊥AB,∴OM===3cm,∴CM=OC+OM=5+3=8cm,∴AC===4cm;当C点位置如图2所示时,同理可得OM=3cm,∵OC=5cm,∴MC=5﹣3=2cm,在Rt△AMC中,AC===2cm.故选:C.点评:本题考查的是垂径定理,根据题意作出辅助线,构造出直角三角形是解答此题的关键.3.如图,⊙O的直径CD垂直弦AB于点E,且CE=2,DE=8,则AB的长为()A. 2 B.4C.6D.8考点:垂径定理;勾股定理.专题:计算题.分析:根据CE=2,DE=8,得出半径为5,在直角三角形OBE中,由勾股定理得BE,根据垂径定理得出AB的长.解答:解:∵CE=2,DE=8,∴OB=5,∴OE=3,∵AB⊥CD,∴在△OBE中,得BE=4,∴AB=2BE=8.故选:D.点评:本题考查了勾股定理以及垂径定理,是基础知识要熟练掌握.4.如图,在平面直角坐标系中,⊙P的圆心坐标是(3,a)(a>3),半径为3,函数y=x的图象被⊙P截得的弦AB的长为,则a的值是()A. 4 B.C.D.考点:垂径定理;一次函数图象上点的坐标特征;勾股定理.专题:计算题;压轴题.分析:PC⊥x轴于C,交AB于D,作PE⊥AB于E,连结PB,由于OC=3,PC=a,易得D点坐标为(3,3),则△OCD为等腰直角三角形,△PED也为等腰直角三角形.由PE⊥AB,根据垂径定理得AE=BE=AB=2,在Rt△PBE中,利用勾股定理可计算出PE=1,则PD=PE=,所以a=3+.解答:解:作PC⊥x轴于C,交AB于D,作PE⊥AB于E,连结PB,如图,∵⊙P的圆心坐标是(3,a),∴OC=3,PC=a,把x=3代入y=x得y=3,∴D点坐标为(3,3),∴CD=3,∴△OCD为等腰直角三角形,∴△PED也为等腰直角三角形,∵PE⊥AB,∴AE=BE=AB=×4=2,在Rt△PBE中,PB=3,∴PE=,∴PD=PE=,∴a=3+.故选:B.点评:本题考查了垂径定理:垂直于弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的两条弧.也考查了勾股定理和等腰直角三角形的性质.5.已知⊙O的面积为2π,则其内接正三角形的面积为()A.3B.3C.D.考点:垂径定理;等边三角形的性质.专题:几何图形问题.分析:先求出正三角形的外接圆的半径,再求出正三角形的边长,最后求其面积即可.解答:解:如图所示,连接OB、OC,过O作OD⊥BC于D,∵⊙O的面积为2π∴⊙O的半径为∵△ABC为正三角形,∴∠BOC==120°,∠BOD=∠BOC=60°,OB=,∴BD=OB•sin∠BOD==,∴BC=2BD=,∴OD=OB•cos∠BOD=•cos60°=,∴△BOC的面积=•BC•OD=××=,∴△ABC的面积=3S△BOC=3×=.故选:C.点评:本题考查的是三角形的外接圆与外心,根据题意画出图形,利用数形结合求解是解答此题的关键.6.如图,半径为3的⊙O内有一点A,OA=,点P在⊙O上,当∠OPA最大时,PA的长等于()A.B.C3 D.2考点:垂径定理;圆周角定理.分析:当PA⊥OA时,PA取最小值,∠OPA取得最大值,然后在直角三角形OPA中利用勾股定理求PA的值即可.解答:解:∵OA、OP是定值,∴在△OPA中,当∠OPA取最大值时,PA取最小值,∴PA⊥OA时,PA取最小值;在直角三角形OPA中,OA=,OP=3,∴PA==.故选B.点评:本题考查了解直角三角形.解答此题的关键是找出“当PA⊥OA时,PA取最小值”即“PA⊥OA时,∠OPA取最大值”这一隐含条件.7.在△ABC中,AB=AC=5,sinB=,⊙O过点B、C两点,且⊙O半径r=,则OA的长为()A.3或5 B.5 C.4或5 D.4考点:垂径定理;等腰三角形的性质;勾股定理;解直角三角形.专题:分类讨论.分析:作AD⊥BC于D,由于AB=AC=5,根据等腰三角形的性质得AD垂直平分BC,根据垂径定理的推论得到点O在直线AD上,连结OB,在Rt△ABD中,根据正弦的定义计算出AD=4,根据勾股定理计算出BD=3,再在Rt△OBD中,根据勾股定理计算出OD=1,然后分类讨论:①当点A与点O在BC的两侧,有OA=AD+OD;②当点A与点O在BC的同侧,有OA=AD ﹣OD,即求得OA的长.解答:解:如图,作AD⊥BC于D,∵AB=AC=5,∴AD垂直平分BC,∴点O在直线AD上,连结OB,在Rt△ABD中,sinB==,∵AB=5,∴AD=4,∴BD==3,在Rt△OBD中,OB=,BD=3,∴OD==1,当点A与点O在BC的两侧时,OA=AD+OD=4+1=5;当点A与点O在BC的同侧时,OA=AD﹣OD=4﹣1=3,故OA的长为3或5.故选:A.点评:本题考查了垂径定理:平分弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的两条弧;弦的垂直平分线经过圆心,并且平分弦所对的两条弧.也考查了等腰三角形的性质和勾股定理.8.如图,B,C,D是半径为6的⊙O上的三点,已知的长为2π,且OD∥BC,则BD的长为()A.3B.6 C.6D.12考点:垂径定理;等边三角形的判定与性质;圆周角定理;弧长的计算;解直角三角形.专题:计算题.分析:连结OC交BD于E,设∠BOC=n°,根据弧长公式可计算出n=60,即∠BOC=60°,易得△OBC为等边三角形,根据等边三角形的性质得∠C=60°,∠OBC=60°,BC=OB=6,由于BC∥OD,则∠2=∠C=60°,再根据圆周角定理得∠1=∠2=30°,即BD平分∠OBC,根据等边三角形的性质得到BD⊥OC,接着根据垂径定理得BE=DE,在Rt△CBE中,利用含30度的直角三角形三边的关系得CE=BC=3,CE=CE=3,所以BD=2BE=6.解答:解:连结OC交BD于E,如图,设∠BOC=n°,根据题意得2π=,得n=60,即∠BOC=60°,而OB=OC,∴△OBC为等边三角形,∴∠C=60°,∠OBC=60°,BC=OB=6,∵BC∥OD,∴∠2=∠C=60°,∵∠1=∠2(圆周角定理),∴∠1=30°,∴BD平分∠OBC,BD⊥OC,∴BE=DE,在Rt△CBE中,CE=BC=3,∴BE=CE=3,∴BD=2BE=6.故选:C.点评:本题考查了垂径定理:平分弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的两条弧.也考查了弧长公式、等边三角形的判定与性质和圆周角定理.二.填空题(共7小题)9.如图,⊙O的半径是5,AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB,垂足为P,若CD=8,则△ACD的面积是32 .考点:垂径定理;勾股定理.分析:连接OD,先根据垂径定理得出PD=CD=4,再根据勾股定理求出OP的长,根据三角形的面积公式即可得出结论.解答:解:连接OD,∵⊙O的半径是5,AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB,CD=8,∴PD=CD=4,∴OP===3,∴AP=OA+OP=5+3=8,∴S△ACD=CD•AP=×8×8=32.故答案为:32.点评:本题考查的是垂径定理,根据题意作出辅助线,构造出直角三角形是解答此题的关键.10.正六边形的中心角等于60 度.考点:正多边形和圆.分析:根据正六边形的六条边都相等即可得出结论.解答:解:∵正六边形的六条边都相等,∴正六边形的中心角==60°.故答案为:60.点评:本题考查的是正多边形和圆,熟知正多边形的性质是解答此题的关键.11.(2014•扬州)如图,以△ABC的边BC为直径的⊙O分别交AB、AC于点D、E,连结OD、OE,若∠A=65°,则∠DOE=50°.考点:圆的认识;三角形内角和定理;等腰三角形的性质;圆周角定理.专题:几何图形问题.分析:如图,连接BE.由圆周角定理和三角形内角和定理求得∠ABE=25°,再由“同弧所对的圆周角是所对的圆心角的一半”进行答题.解答:解:如图,连接BE.∵BC为⊙O的直径,∴∠CEB=∠AEB=90°,∵∠A=65°,∴∠ABE=25°,∴∠DOE=2∠ABE=50°,(圆周角定理)故答案为:50°.点评:本题考查了圆的认识及三角形的内角和定理等知识,难度不大.12.如图,AB、CD是半径为5的⊙O的两条弦,AB=8,CD=6,MN是直径,AB⊥MN于点E,CD⊥MN于点F,P为EF上的任意一点,则PA+PC的最小值为.考点:垂径定理;轴对称的性质.分析:A、B两点关于MN对称,因而PA+PC=PB+PC,即当B、C、P在一条直线上时,PA+PC的最小,即BC的值就是PA+PC的最小值解答:解:连接OA,OB,OC,作CH垂直于AB于H.根据垂径定理,得到BE=AB=4,CF=CD=3,∴OE===3,OF===4,∴CH=OE+OF=3+4=7,BH=BE+EH=BE+CF=4+3=7,在直角△BCH中根据勾股定理得到BC=7,则PA+PC的最小值为.故答案为:点评:正确理解BC的长是PA+PC的最小值,是解决本题的关键.13.如图,在⊙O中,CD是直径,弦AB⊥CD,垂足为E,连接BC,若AB=2cm,∠BCD=22°30′,则⊙O的半径为 2 cm.考点:垂径定理;等腰直角三角形;圆周角定理.专题:计算题.分析:先根据圆周角定理得到∠BOD=2∠BCD=45°,再根据垂径定理得到BE=AB=,且△BOE为等腰直角三角形,然后根据等腰直角三角形的性质求解.解答:解:连结OB,如图,∵∠BCD=22°30′,∴∠BOD=2∠BCD=45°,∵AB⊥CD,∴BE=AE=AB=×2=,△BOE为等腰直角三角形,∴OB=BE=2(cm).故答案为:2.点评:本题考查了垂径定理:平分弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的两条弧.也考查了等腰直角三角形的性质和圆周角定理.14.如图,⊙O的半径是2,直线l与⊙O相交于A、B两点,M、N是⊙O上的两个动点,且在直线l的异侧,若∠AMB=45°,则四边形MANB面积的最大值是4.考点:垂径定理;圆周角定理.专题:压轴题.分析:过点O作OC⊥AB于C,交⊙O于D、E两点,连结OA、OB、DA、DB、EA、EB,根据圆周角定理得∠AOB=2∠AMB=90°,则△OAB为等腰直角三角形,所以AB=OA=2,由于S四边形MANB=S△MAB+S△NAB,而当M点到AB的距离最大,△MAB的面积最大;当N点到AB的距离最大时,△NAB的面积最大,即M点运动到D点,N点运动到E点,所以四边形MANB面积的最大值=S四边形DAEB=S△DAB+S△EAB=AB•CD+AB•CE=AB(CD+CE)=AB•DE=×2×4=4.解答:解:过点O作OC⊥AB于C,交⊙O于D、E两点,连结OA、OB、DA、DB、EA、EB,如图,∵∠AMB=45°,∴∠AOB=2∠AMB=90°,∴△OAB为等腰直角三角形,∴AB=OA=2,∵S四边形MANB=S△MAB+S△NAB,∴当M点到AB的距离最大,△MAB的面积最大;当N点到AB的距离最大时,△NAB的面积最大,即M点运动到D点,N点运动到E点,此时四边形MANB面积的最大值=S四边形DAEB=S△DAB+S△EAB=AB•CD+AB•CE=AB(CD+CE)=AB•DE=×2×4=4.故答案为:4.点评:本题考查了垂径定理:平分弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的两条弧.也考查了圆周角定理.15.⊙O的半径为2,弦BC=2,点A是⊙O上一点,且AB=AC,直线AO与BC交于点D,则AD的长为1或3 .考点:垂径定理;勾股定理.专题:分类讨论.分析:根据题意画出图形,连接OB,由垂径定理可知BD=BC,在Rt△OBD中,根据勾股定理求出OD的长,进而可得出结论.解答:解:如图所示:∵⊙O的半径为2,弦BC=2,点A是⊙O上一点,且AB=AC,∴AD⊥BC,∴BD=BC=,在Rt△OBD中,∵BD2+OD2=OB2,即()2+OD2=22,解得OD=1,∴当如图1所示时,AD=OA﹣OD=2﹣1=1;当如图2所示时,AD=OA+OD=2+1=3.故答案为:1或3.点评:本题考查的是垂径定理,在解答此题时要进行分类讨论,不要漏解.三.解答题(共8小题)16.一个弓形桥洞截面示意图如图所示,圆心为O,弦AB是水底线,OC⊥AB,AB=24m,sin∠COB=,DE是水位线,DE∥AB.(1)当水位线DE=4m时,求此时的水深;(2)若水位线以一定的速度下降,当水深8m时,求此时∠ACD的余切值.考点:垂径定理的应用;勾股定理.分析:(1)延长CO交DE于点F,连接OD,根据垂径定理求出BC的长,由sin∠COB=得出OB的长,根据DE∥AB可知∠ACD=∠CDE,∠DFO=∠BCO=90°.由OF过圆心可得出DF的长,再根据勾股定理求出OF的长,进而可得出CF的长;(2)若水位线以一定的速度下降,当水深8m时,即CF=8m,则OF=CF﹣OC=3m,连接CD,在Rt△ODF中由勾股定理求出DF的长,由cot∠ACD=cot∠CDF即可得出结论.解答:解:(1)延长CO交DE于点F,连接OD∵OC⊥AB,OC过圆心,AB=24m,∴BC=AB=12m.在Rt△BCO中,sin∠COB==,∴OB=13mCO=5m.∵DE∥AB,∴∠ACD=∠CDE,∠DFO=∠BCO=90°.又∵OF过圆心,∴DF=DE=×4=2m.在Rt△DFO中,OF===7m,∴CF=CO+OF=12m,即当水位线DE=4m时,此时的水深为12m;(2)若水位线以一定的速度下降,当水深8m时,即CF=8m,则OF=CF﹣OC=3m,连接CD,在Rt△ODF中,DF===4m.在Rt△CDF中,cot∠CDF==.∵DE∥AB,∴∠ACD=∠CDE,∴cot∠ACD=cot∠CDF=.答:若水位线以一定的速度下降,当水深8m时,此时∠ACD的余切值为.点评:本题考查的是垂径定理的应用,根据题意作出辅助线,构造出直角三角形是解答此题的关键.17.如图,已知在△ABC中,AB=AC,以AB为直径的⊙O与边BC交于点D,与边AC交于点E,过点D作DF⊥AC于F.(1)求证:DF为⊙O的切线;(2)若DE=,AB=,求AE的长.考点:切线的判定;勾股定理.专题:计算题;证明题.分析:(1)连接AD,OD,则∠ADB=90°,AD⊥BC;又因为AB=AC,所以BD=DC,OA=OB,OD∥AC,易证DF⊥OD,故DF为⊙O的切线;(2)连接BE交OD于G,由于AC=AB,AD⊥BCED⊥BD,故∠EAD=∠BAD,=,ED=BD,OE=OB;故OD垂直平分EB,EG=BG,因为AO=BO,所以OG=AE,在Rt△DGB和Rt△OGB中,BD2﹣DG2=BO2﹣OG2,代入数值即可求出AE的值.解答:(1)证明:连接AD,OD;∵AB为⊙O的直径,∴∠ADB=90°,即AD⊥BC;∵AB=AC,∴BD=DC.∵OA=OB,∴OD∥AC.∵DF⊥AC,∴DF⊥OD.∴∠ODF=∠DFA=90°,∴DF为⊙O的切线.(2)解:连接BE交OD于G;∵AC=AB,AD⊥BC,ED=BD,∴∠EAD=∠BAD.∴.∴ED=BD,OE=OB.∴OD垂直平分EB.∴EG=BG.又AO=BO,∴OG=AE.在Rt△DGB和Rt△OGB中,BD2﹣DG2=BO2﹣OG2∴()2﹣(﹣OG)2=BO2﹣OG2解得:OG=.∴AE=2OG=.点评:本题比较复杂,涉及到切线的判定定理及勾股定理,等腰三角形的性质,具有很强的综合性.18.如图,AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB于点E,点M在⊙O上,MD恰好经过圆心O,连接MB.(1)若CD=16,BE=4,求⊙O的直径;(2)若∠M=∠D,求∠D的度数.考点:垂径定理;勾股定理;圆周角定理.专题:几何综合题.分析:(1)先根据CD=16,BE=4,得出OE的长,进而得出OB的长,进而得出结论;(2)由∠M=∠D,∠DOB=2∠D,结合直角三角形可以求得结果;解答:解:(1)∵AB⊥CD,CD=16,∴CE=DE=8,设OB=x,又∵BE=4,∴x2=(x﹣4)2+82,解得:x=10,∴⊙O的直径是20.(2)∵∠M=∠BOD,∠M=∠D,∴∠D=∠BOD,∵AB⊥CD,∴∠D=30°.点评:本题考查了圆的综合题:在同圆或等圆中,相等的弧所对的圆周角相等,直径所对的圆周角为直角;垂直于弦的直径平分弦,并且平分弦所对的弧;19.如图,⊙O的直径为10cm,弦AB=8cm,P是弦AB上的一个动点,求OP的长度范围.考点:垂径定理;勾股定理.专题:几何图形问题.分析:过点O作OE⊥AB于点E,连接OB,由垂径定理可知AE=BE=AB,再根据勾股定理求出OE的长,由此可得出结论.解答:解:过点O作OE⊥AB于点E,连接OB,∵AB=8cm,∴AE=BE=AB=×8=4cm,∵⊙O的直径为10cm,∴OB=×10=5cm,∴OE===3cm,∵垂线段最短,半径最长,∴3cm≤OP≤5cm.点评:本题考查的是垂径定理,根据题意作出辅助线,构造出直角三角形是解答此题的关键.20.如图,AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB于点E,点P在⊙O上,PB与CD交于点F,∠PBC=∠C.(1)求证:CB∥PD;(2)若∠PBC=22.5°,⊙O的半径R=2,求劣弧AC的长度.考点:垂径定理;圆周角定理;弧长的计算.专题:几何图形问题.分析:(1)先根据同弧所对的圆周角相等得出∠PBC=∠D,再由等量代换得出∠C=∠D,然后根据内错角相等两直线平行即可证明CB∥PD;(2)先由垂径定理及圆周角定理得出∠BOC=2∠PBC=45°,再根据邻补角定义求出∠AOC=135°,然后根据弧长的计算公式即可得出劣弧AC的长度.解答:解:(1)∵∠PBC=∠D,∠PBC=∠C,∴∠C=∠D,∴CB∥PD;(2)连结OC,OD.∵AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB于点E,∴=,∵∠PBC=∠C=22.5°,∴∠BOC=∠BOD=2∠C=45°,∴∠AOC=180°﹣∠BOC=135°,∴劣弧AC的长为:=.点评:本题考查了圆周角定理,平行线的判定,垂径定理,弧长的计算,难度适中.(2)中求出∠AOC=135°是解题的关键.21.如图,AB是半圆O的直径,C、D是半圆O上的两点,且OD∥BC,OD与AC交于点E.(1)若∠B=70°,求∠CAD的度数;(2)若AB=4,AC=3,求DE的长.考点:圆周角定理;平行线的性质;三角形中位线定理.专题:几何图形问题.分析:(1)根据圆周角定理可得∠ACB=90°,则∠CAB的度数即可求得,在等腰△AOD中,根据等边对等角求得∠DAO的度数,则∠CAD即可求得;(2)易证OE是△ABC的中位线,利用中位线定理求得OE的长,则DE即可求得.解答:解:(1)∵AB是半圆O的直径,∴∠ACB=90°,又∵OD∥BC,∴∠AEO=90°,即OE⊥AC,∠CAB=90°﹣∠B=90°﹣70°=20°,∠AOD=∠B=70°.∵OA=OD,∴∠DAO=∠ADO===55°∴∠CAD=∠DAO﹣∠CAB=55°﹣20°=35°;(2)在直角△ABC中,BC===.∵OE⊥AC,∴AE=EC,又∵OA=OB,∴OE=BC=.又∵OD=AB=2,∴DE=OD﹣OE=2﹣.点评:本题考查了圆周角定理以及三角形的中位线定理,正确证明OE是△ABC的中位线是关键.22.如图,⊙O是△ABC的外接圆,AB为直径,OD∥BC交⊙O于点D,交AC于点E,连接AD,BD,CD.(1)求证:AD=CD;(2)若AB=10,cos∠ABC=,求tan∠DBC的值.考点:圆周角定理;勾股定理;圆心角、弧、弦的关系;解直角三角形.专题:几何综合题.分析:(1)由AB为直径,OD∥BC,易得OD⊥AC,然后由垂径定理证得,=,继而证得结论;(2)由AB=10,cos∠ABC=,可求得OE的长,继而求得DE,AE的长,则可求得tan∠DAE,然后由圆周角定理,证得∠DBC=∠DAE,则可求得答案.解答:(1)证明:∵AB为⊙O的直径,∴∠ACB=90°,∵OD∥BC,∴∠AEO=∠ACB=90°,∴OD⊥AC,∴=,∴AD=CD;(2)解:∵AB=10,∴OA=OD=AB=5,∵OD∥BC,∴∠AOE=∠ABC,在Rt△AEO中,OE=OA•cos∠AOE=OA•cos∠ABC=5×=3,∴DE=OD﹣OE=5﹣3=2,∴AE===4,在Rt△AED中,tan∠DAE===,∵∠DBC=∠DAE,∴tan∠DBC=.点评:此题考查了圆周角定理、垂径定理以及勾股定理.此题难度适中,注意掌握数形结合思想的应用.23.如图,PA,PB分别与⊙O相切于点A,B,∠APB=60°,连接AO,BO.(1)所对的圆心角∠AOB=120°;(2)求证:PA=PB;(3)若OA=3,求阴影部分的面积.考点:切线的性质;扇形面积的计算.专题:几何综合题.分析:(1)根据切线的性质可以证得∠OAP=∠OBP=90°,根据四边形内角和定理求解;(2)证明直角△OAP≌直角△OBP,根据全等三角形的对应边相等,即可证得;(3)首先求得△OPA的面积,即求得四边形OAPB的面积,然后求得扇形OAB的面积,即可求得阴影部分的面积.解答:(1)解:∵PA,PB分别与⊙O相切于点A,B,∴∠OAP=∠OBP=90°,∴∠AOB=360°﹣90°﹣90°﹣60°=120°;(2)证明:连接OP.在Rt△OAP和Rt△OBP中,,∴Rt△OAP≌Rt△OBP,∴PA=PB;(3)解:∵Rt△OAP≌Rt△OBP,∴∠OPA=∠OPB=∠APB=30°,在Rt△OAP中,OA=3,∴AP=3,∴S△OPA=×3×3=,∴S阴影=2×﹣=9﹣3π.点评:本题考查了圆的切线性质,及解直角三角形的知识.运用切线的性质来进行计算或论证,常通过作辅助线连接圆心和切点,利用垂直构造直角三角形解决有关问题.。

与圆有关的定点定值问题(共70张PPT )

与圆有关的定点定值问题(共70张PPT )

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消去参数m,得2 x y 6 0,
圆心在定直线2 x y 6 0上.
Q 直线l经过点(1,1),对任意实数m, 定直线l被圆C (半径为3)截得的弦长为 定值,则圆心C到直线l的距离为定值. 直线l //圆心C所在直线. 设l方程为2 x y c 0, 将(1,1)代入, 得c 1,故直线l方程为2 x y 1 0.
问题转化为求点D到点O 距离的最大值.
AB 2 3, AC 2,结合垂径定理和勾股 定理可得CD 1.故动点D在 以C(3, 0)为圆心,1为半径的 圆( x 3)2 y2 1上运动. 则ODmax OC 1 4,
uuur uuur OA OB 的最大值为8.
变式:在平面直角坐标系xoy中,圆C的 方程为( x 1)2 y2 4, P为圆C上一点, 若存在一个定圆M,过P作圆M的两条 切线PA,PB,切点分别为A, B,当P 在圆C上运动时,使得APB恒为600, 则圆M的方程为_____________
联立解得
x y
0或 0
பைடு நூலகம்
x y
4 5, 2 5
怎样验证
故猜想定点为(0, 0),( 4 , 2),下面验证: 55
将点(0, 0),( 4 , 2)代入 55
x2 y2 2mx (m 2) y 2m 0都符合,
所以圆过两个定点(0, 0),( 4 , 2). 55
法2.将已知圆方程关于参数m整理 恒等式
右侧,圆M被y轴截得的弦长为 3r.若对 任意正常数r , 定直线l与圆M 相切,则定直 线l的方程为___________________
解析:设圆心M (a, b), 利用M 在线段AB的 垂直平分线上,从而 MA = MB ,结合M 在

圆中的重要模型之定角定高模型、米勒最大角模型(学生版)-2024年中考数学

圆中的重要模型之定角定高模型、米勒最大角模型(学生版)-2024年中考数学

圆中的重要模型之定角定高模型、米勒最大角模型 圆在中考数学几何模块中占据着重要地位,也是学生必须掌握的一块内容,本专题就圆形中的重要模型(米勒最大视角(张角)模型、定角定高(探照灯)模型)进行梳理及对应试题分析,方便掌握。

近几年一些中考几何问题涉及了“最大视角”与“定角定高”模型,问题往往以动点为背景,与最值相结合,综合性较强,解析难度较大,学生难以找到问题的切入点,不能合理构造辅助圆来求解。

实际上,这样的问题中隐含了几何的“最大视角”与“定角定高”模型,需要对其中的动点轨迹加以剖析,借助圆的特性来探究最值情形。

而轨迹问题是近些年中考压轴题的热点和难点,既可以与最值结合考查,也可以与轨迹长结合考查,综合性较强、难度较大。

模型1.米勒最大张角(视角)模型【模型解读】已知点A,B是∠MON的边ON上的两个定点,点C是边OM上的动点,则当C在何处时,∠ACB 最大?对米勒问题在初中最值的考察过程中,也成为最大张角或最大视角问题。

米勒定理:已知点AB是∠MON的边ON上的两个定点,点C是边OM上的一动点,则当且仅当三角形ABC 的外圆与边OM相切于点C时,∠ACB最大。

【模型证明】如图1,设C'是边OM上不同于点C的任意一点,连结A,B,因为∠AC'B是圆外角,∠ACB是圆周角,易证∠AC'B小于∠ACB,故∠ACB最大。

在三角形AC'D中,∠ADB=∠AC D+∠DAC ∴∠ADB>∠AC D又∵∠ACB=∠ADB∴∠ACB>∠AC D【解题关键】常常以解析几何、平面几何和实际应用为背景进行考查。

若能从题设中挖出隐含其中的米勒问题模型,并能直接运用米勒定理解题,这将会突破思维瓶颈、大大减少运算量、降低思维难度、缩短解题长度,从而使问题顺利解决。

否则这类问题将成为考生的一道难题甚至一筹莫展,即使解出也费时化力。

1(2023·广东珠海·九年级统考期末)如图,在足球训练中,小明带球奔向对方球门PQ,仅从射门角度大小考虑,小明将球传给哪位球员射门较好()A.甲B.乙C.丙D.丁2(2023·四川宜宾·校考二模)如图,已知点A 、B 的坐标分别是0,1 、0,3 ,点C 为x 轴正半轴上一动点,当∠ACB 最大时,点C 的坐标是()A.2,0B.3,0C.2,0D.1,03(2023·江苏南京·九年级统考期中)如图,在矩形ABCD 中,AB =4,AD =8,M 是CD 的中点,点P 是BC 上一个动点,若∠DPM 的度数最大,则BP =.4(2023·陕西西安·校考模拟预测)足球射门时,在不考虑其他因素的条件下,射点到球门AB 的张角越大,射门越好.当张角达到最大值时,我们称该射点为最佳射门点.通过研究发现,如图1所示,运动员带球在直线CD 上行进时,当存在一点Q ,使得∠CQA =∠ABQ (此时也有∠DQB =∠QAB )时,恰好能使球门AB 的张角∠AQB 达到最大值,故可以称点Q 为直线CD 上的最佳射门点.(1)如图2所示,AB为球门,当运动员带球沿CD行进时,Q1,Q2,Q3为其中的三个射门点,则在这三个射门点中,最佳射门点为点;(2)如图3所示,是一个矩形形状的足球场,AB为球门,CD⊥AB于点D,AB=3a,BD=a.某球员沿CD向球门AB进攻,设最佳射门点为点Q.①用含a的代数式表示a,若此时守DQ的长度并求出tan∠AQB的值;②已知对方守门员伸开双臂后,可成功防守的范围为54门员站在张角∠AQB内,双臂张开MN垂直于AQ进行防守,求MN中点与AB的距离至少为多少时才能确保防守成功.(结果用含a的代数式表示)5(2023上·北京东城·九年级校考阶段练习)在平面直角坐标系xOy中,给出如下定义:对于⊙C及⊙C外一点P,M,N是⊙C上两点,当∠MPN最大,称∠MPN为点P关于⊙C的“视角”.直线l与⊙C相离,点Q在直线l上运动,当点Q关于⊙C的“视角”最大时,则称这个最大的“视角”为直线l关于⊙C的“视角”.(1)如图,⊙O的半径为1,①已知点A(1,1),直接写出点A关于⊙O的“视角”;已知直线y=2,直接写出直线y=2关于⊙O的“视角”;②若点B关于⊙O的“视角”为90°,直接写出一个符合条件的B点坐标;(2)⊙C的半径为1,①点C的坐标为(1,2),直线l:y=kx+b(k>0)经过点D( -23+1,0),若直线关于⊙C的“视角”为60°,求k的值;②圆心C在x轴正半轴上运动,若直线y=3x+1关于⊙C的“视角"大于120°,直接写出圆心C的横坐标x C的取值范围.3模型2. 定角定高模型(探照灯模型)定角定高模型:如图,直线BC外一点A,A到直线BC距离为定值(定高),∠BAC为定角,则AD有最小值,即△ABC的面积有最小值。

人教九年级中考数学复习题(六)--圆(含答.案)

人教九年级中考数学复习题(六)--圆(含答.案)

九年级中考数学复习题(六)圆一、选择题(每题3分,共30分)1、如图,⊙O 的半径13,弦AB 的长度是24,AB ON ⊥,垂足为N ,则ON=( )A 、5B 、7C 、9D 、112、如图,AB 是⊙O 的直径,BC 是⊙O 的弦,若 60=∠OBC ,则BAC ∠的度数是( )A 、 75B 、 60C 、 45D 、303、在Rt ABC ∆中,,4,3,90cm BC cm AC C ===∠ 则它的外心与顶点C 的距离为( )A 、cm 2B 、cm 5.2C 、cm 3D 、cm 44、已知⊙O 的半径为5,点O 到同一平面内直线l 的距离为4,则直线l 与⊙O 的位置关系是( )A 、相离B 、相切C 、相交D 、无法判断5、正六边形的边心距为3,则该正六边形的边长是( ) A 、3 B 、2 C 、3 D 、326、如图,PA ,PB 是⊙O 的切线,切点分别为A ,B ,若OA=2, 60=∠P ,则AB 的长为( ) A 、π32 B 、π C 、π34 D 、π35 7、如图,在半径为cm 13的圆形铁片上切下一块高为cm 8的弓形铁片,则弓形弦AB 的长为( )A 、cm 10B 、16cmC 、24cmD 、26cm8、如图,四边形ABCD 内接于⊙O ,若四边形ABCO 是平行四边形,则ADC ∠的大小为( )A 、 45B 、 30C 、 60D 、759、如图,两个同心圆,大圆的半径为5,小圆的半径为3,若大圆的弦AB 与小圆有公共点,则弦AB 的取值范围是( )A 、108≤≤AB B 、108≤<ABC 、54≤≤ABD 、54≤<AB10、如图,PA ,PB 切⊙O 于A 、B 两点,CD 切⊙O 于点E ,交PA 、PB 于C 、D ,若⊙O 的半径为r ,PCD ∆的周长等于r 3,则APB ∠tan 的值是( )A 、13125B 、512C 、1353D 、1332二、填空题(每题4分,共24分)11、如图,⊙O 是ABC ∆的外接圆, 68=∠A ,则OBC ∠的大小是 .12、如图,在平面直角坐标系中,点O 为坐标原点,点P 在第一象限,⊙P 与x 轴交于OA 两点,点A 的坐标为(6,0),⊙P 的半径为13,则点P 的坐标为 .13、如图,AB 和⊙O 切于点B ,AB=5,OB=3,则A tan = .14、如图,正六边形ABCDEF 内接于⊙O ,正六边形的周长是12,则⊙O 的半径是 .15、如图,正方形ABCD 内接于半径为2的⊙O ,则图中阴影部分的面积为 .16、如图,已知等边ABC ∆的边长为6,以AB 为直径的⊙O 与边AC ,BC 分别交于D ,E 两点,则劣弧DE 的长为 .三、解答题一(每题6分,共18分)17、如图,AT 切⊙O 于点A ,AB 是⊙O 的直径,若 40=∠ABT ,求ATB ∠的度数.18、如图,⊙O 的直径AB 过弦CD 的中点E ,若 25=∠C ,求D ∠的大小.19、已知一个圆锥的底面半径为2,母线长为5,求这个圆锥的侧面积.(结果保留π)四、解答题二(每题7分,共21分)20、如图,CD 为⊙O 的直径,弦AB 交CD 于点E ,连接BD 、OB.(1)求证:AEC ∆ DEB ∆;(2)若,2,8,==⊥DE AB AB CD 求⊙O 的半径.21、如图,在Rt ABC ∆中,90=∠B ,点O 在边AB 上,以点O 为圆心,OA 为半径的圆经过点C ,过点C 作直线MN ,使.2A BCM ∠=∠(1)判断直线MN 与⊙O 的位置关系,并说明理由;(2)若OA=4, 60=∠BCM ,求图中阴影部分的面积.22、如图,点O 为Rt ABC ∆斜边AB 上的一点,以OA 为半径的⊙O 与BC 切于点D ,与AC 交于点E ,连接AD.(1)求证:AD 平分BAC ∠;(2)若 60=∠BAC ,OA=2,求阴影部分的面积(结果保留π)五、解答题三(每题9分,共27分)23、如图,ABC ∆中,AB=AC ,以AB 为直径作⊙O ,交BC 于点D ,交CA 的延长线于点E ,连结AD ,DE.(1)求证:D 是BC 的中点;(2)若DE=3,BD-AD=2,求⊙O 的半径;(3)在(2)的条件下,求弦AE 的长.24、如图,AB 是⊙O 的直径,点C 在AB 的延长线上,AB=4,BC=2,P 是⊙O 上半部分的一个动点,连接OP ,CP.(1)求OPC ∆的最大面积;(2)求OCP ∠的最大度数;(3)如图2,延长PO 交⊙O 于点D ,连接DB.当CP=DP 时,求证:CP 是⊙O 的切线.25、如图,点A 、B 、C 、D 是直径为AB 的⊙O 上的四个点,C 是劣弧BD 的中点,AC 与BD 交于点E.(1)求证:AC CE DC ⋅=2(2)若AE=2,EC=1,求证:AOD ∆是正三角形.(3)在(2)的条件下,过点C 作⊙O 的切线,交AB 的延长线于点H ,求ACH ∆的面积.九年级中考数学复习题(六)圆参考答案一、ADBCB CCCAB二、11、 22 12、(3,2) 13、53 14、2 15、2-π 16、π 三、 切解AT 、 :17⊙O 于点A ,AB 是⊙O 的直径,90=∠∴BAT90=∠+∠∴ATB ABT又40=∠ABT 504090=-=∠∴ATB18、解:,25,25=∠=∠∴=∠C A C ⊙O 的直径AB 过弦CD 的中点E ,∴,90, =∠∴⊥AED CD AB 652590=-=∠∴D19、解:ππ1025=⨯⨯=侧S ,答:这个圆锥的侧面积为.10π四、20、解:(1)证明:,,BED CEA DBE C ∠=∠∠=∠AEC ∆∴ .DEB ∆(2)设 ⊙O 的半径为r ,8,=⊥,AB CD AB CD 是直径 ,,4==∴BE AE在Rt ,OB BE ,OEOBE 222=+∆中 即,4)2(222r r =+-.5=∴r21、解:(1)MN 是⊙O 的切线,理由如下:连接OCOCA OAC OC OA ∠=∠∴=,,2,2A BCM A OCA A BOC ∠=∠∠=∠+∠=∠,BOC BCM ∠=∠∴,,90,90,90MN OC BCO BCM BCO BOC B ⊥∴=∠+∠∴=∠+∠∴=∠∴MN 是⊙O 的切线. .343163242136041203222130412060)1()2(2-=⨯⨯-⨯=-=∴===∴=∠==∆=∠∴=∠=∠∆ππOAC OAC S S S ,,BC OC BO ,BCO ,OA ,OC BCO Rt ,AOC ,BCM BOC 扇形阴影中在知由 .:)1(22OD 、连接证明BC 是⊙O 的切线,D 为切点,∴.BC OD ⊥.//BAC AD OAD ,CAD OADADO OA ,OD CAD ,ADO ACOD BC ,AC ∠∠=∠∠=∠∴=∠=∠∴∴⊥平分即又又(2)解:连接OE ,ED , ,,60OA OE BAC ==∠OAE ∆∴为等边三角形,.32360260602//3021,30,602ππ=⨯⨯==∴=∠=∠=∴∴∠=∠∴=∠=∠=∠=∠∴=∠∴∆∆ODEOEDAED S S ,EAD DOE S S AO ,ED OAD ,ADE ,BAC EAD OAD ADE AOE 扇形阴影又又五、为证明解AB 、 :)1(:23⊙O 的直径,.BC AD ⊥∴又,AC AB =.的中点是BC D ∴ ,AD BD AB ,,AD ,BD ABD Rt ,AD ,AD BD ,DE BD DE ,DC E ,C E ,B C B AC AB 101313123,,)2(2222=+=+=∴==∆=∴=-==∴=∴∠=∠∴∠=∠∠=∠∴=中在又又 则⊙O 的半径为.210 (3)连接BE ,AB 是⊙O 的直径,C ,C ,BEC ADC ,BEC ADC BEC ∠=∠=∠=∠∆∆=∠∴ 90,90中和在∴ADC ∆ ,BEC ∆.5104,51091063,=-=∴=⨯=⋅=∴=∴AC CE AE CA CB CD CE CBCA CE CD .44224)1(:24的最大面积为的面积最大此时边上的高为最大值时当是定值的边长解OPC ,BC OB ,OC OB OP ,,BC AB ,OPC ,,OC OC OP ,OC OPC 、∆∴=+===∴==∆⊥∴∆ (2)当PC 与⊙O 相切,.30,30,21sin 2490 的最大度数为中在的度数最大时即OCP OCP OC OP OCP ,,OP ,OC OPC ,OPC Rt ,OCP ,PC OP ∠∴=∠∴==∠∴===∠∆∠⊥(3)如图,连接AP 、BP , .4,,,,,.,PBD OPC PBDOPC BD ,,PC PD OC D C D A C A PC AP DB CP DB AP DOB AOP ∠=∠∴∆≅∆∴===∠=∠∴∠=∠∠=∠∴=∴==∴∠=∠ 又PD 是⊙O 的直径,,90,90PC OP OPC PBD ⊥∴=∠∴=∠∴又OP 是⊙O 的半径,∴CP 是⊙O 的切线.DCE ,ACD CDB ,DAC ,BD C 、∠=∠∠=∠∴ 又的中点是劣弧证明:)1(25ACD ∆∴ DCE ∆,AC CE DC CECD DC AD ⋅=∴=2, 312,1,2)2(=+=+=∴==EC AE AC EC AE3,32==∴DC DC 即,如图,连接OC ,OD ,,BD C 的中点是劣弧 3==∴DC BC ,AB 是⊙O 的直径, 90=∠∴ACB ,AB=32)3(32222=+=+BC AC , 3===∴OD OC OBDOC BOC ∆∆∴和均是正三角形,.,60180,120是正三角形又AOD OD ,OA BOD DOA BOD ∆∴==∠-=∠∴=∠∴,AGC G ,AH CG C 90:)3(=∠⊥则于点作过点解 是CH ⊙O 的切线,,90, =∠∴⊥∴HCO CH OC .4392333212133223323233212130,.30,30609090,60=⨯⨯=⋅=∴==∴===⨯==∴=∠∆=∴∆∴∠=∠∴=∠=-=∠-=∠∴=∠∆CG AH S ,AG AH ,AC ,AG AC CG ,CAG ,ACG Rt GH ,AG ,ACH H CAH CAB COH H COH AHC 中在是等腰三角形。

中考热点:(一)圆中动点“PA+...

中考热点:(一)圆中动点“PA+...

中考热点:圆中动点“PA+kPB”型最值问题一、问题导读在初中数学中,有一类几何动点“PA+kPB”型最值问题,学生普遍感到“害怕”。

普通方法求解可能就会失效!当k=1时,可以转化为“将军饮马”模型,我们可以利用对称变换来处理。

而如果k不等于1的话,我们必须利用转换思路,截取线段灵活转化线段值,转化为常见求解模式。

二、典例精析类型1 探究圆中“PA+kPB”型的最值问题例1.如图,在平面直角坐标系中,点A、B的坐标分别为(﹣2,0),(2,0),点M是AO中点,⊙A 的半径为2.(1)若△PAB是直角三角形,则点P的坐标为______.(直接写出结果)(2)若PM⊥AB,则BP与⊙A有怎样的位置关系?为什么?(3)若点E的坐标为(0,3),那么⊙A上是否存在一点P,使PE+1/2PB最小,如果存在,求出这个最小值,如果不存在,简要说明理由.【解析】(1)分两种情形:①∠PAB=90°,②∠APB=90°分别求解即可解决问题;答案为(﹣2,2)或(﹣2,﹣2)或(﹣1,√3)或(﹣1,﹣√3).(2)求出PA,PB的长,利用勾股定理的逆定理证明即可;(3)如图,连接EM.∵PA=4,AMAB=4,∴PA=AMAB,∴PA/AM=AB/PA,∵∠PAM=∠BAP,∴△PAM∽△BAP,∴PM/PB=PA/AB=1/2,∴PM=1/2PB,∴PE+1/2PB=PE+PM,∵PE+PM≥EM,∴PE+PM的最小值为线段EM的长,∵E(0,3),∴OE=3,∴由勾股定理可求得EM=√10,∴PE+1/2PB的最小值为√10.【点评】本题属于属于圆综合题,考查了勾股定理以及逆定理,相似三角形的判定和性质,三角形的三边关系等知识,解题的关键是学会利用分类讨论的思想思考问题,学会构造相似三角形解决问题,学会用转化的思想思考问题,属于中考压轴题.例2.如图,已知AB是圆O的直径,F是圆O上一点,∠BAF的平分线交⊙O于点E,交⊙O的切线BC 于点C,过点E作ED⊥AF,交AF的延长线于点D.(1)求证:DE是⊙O的切线;(2)若DE=3,CE=2,①求BC/AE的值;②若点G为AE上一点,求OG+1/2EG最小值.【解析】(1)根据切线的判定,连接过切点E的半径OE,利用等腰三角形和平行线性质即能证得OE⊥DE.(2)①观察DE所在的△ADE与CE所在的△BCE的关系,由等角的余角相等易证△ADE∽△BEC,即得BC/AE 的值.②先利用BC/AE的值和相似求出圆的直径,发现∠BAC=30°;利用30°所对直角边等于斜边一半,给EG构造以EG为斜边且有30°的直角三角形,把1/2EG转化到EP,再从P出发构造PQ=OG,最终得到三点成一直线时线段和最短的模型.解:①连接BE∵AB是⊙O直径∴∠AEB=90°∴∠BED=∠D=90°,∠BAE+∠ABE=90°∵BC是⊙O的切线,∴∠ABC=∠ABE+∠CBE=90°,∴∠BAE=∠CBE∵∠DAE=∠BAE,∴∠DAE=∠CBE,∴△ADE∽△BEC, ∴AE/BC=DE/CE,∵DE=3,CE=2,∴BC/AE=2/3②过点E作EH⊥AB于H,过点G作GP∥AB交EH于P,过点P作PQ∥OG交AB于Q,∴EP⊥PG,四边形OGPQ 是平行四边形,∴∠EPG=90°,PQ=OG∵BC/AE=2/3,∴设BC=2x,AE=3x,∴AC=AE+CE=3x+2∵∠BEC=∠ABC=90°,∠C=∠C,∴△BEC∽△ABC,∴BC/AC=CE/BC,∴BC =ACCE 即(2x)=2(3x+2),解得:x =2,x =﹣1/2(舍去)∴BC=4,AE=6,AC=8,∴sin∠BAC=BC/AC=1/2,∴∠BAC=30°∴∠EGP=∠BAC=30°,∴PE=1/2EG,∴OG+1/2EG=PQ+PE∴当E、P、Q在同一直线上(即H、Q重合)时,PQ+PE=EH最短∵EH=1/2AE=3,∴OG+1/2EG的最小值为3【点评】本题考查了等腰三角形和平行线性质,切线的判定和性质,相似的判定和性质,最短路径问题.第(1)题为常规题型较简单;第(2)①题关键是发现DE、CE所在三角形的相似关系;②是求出所有线段长后发现30°角,利用30°构造1/2EG,考查了转化思想.类型2 由已知含有PA+kPB型最值条件,探究圆的综合问题例3.如图,在△ACE中,CA=CE,∠CAE=30°,⊙O经过点C,且⊙O的直径AB在线段AE上.(1)试说明CE是⊙O的切线;(2)若△ACE中AE边上的高为h,试用含h的代数式表示⊙O的直径AB;(3)设点D是线段AC上任意一点(不含端点),连接OD,当1/2CD+OD的最小值为4√3时,求⊙O的直径AB的长.【解析】(1)连接OC,要证CE是⊙O的切线,只需证∠OCE=90°即可(2)过点C作CH⊥AB于H,连接OC,在Rt△OHC中运用三角函数即可求AB=4√3h/3AB;(3)作OF平分∠AOC,交⊙O于F,连接AF、CF、DF,先证明四边形AOCF是菱形,根据对称性可得DF =DO,过点D作DH⊥OC于H,DH=1/2DC,1/2DC+OD=DH+FD,根据两点之间线段最短可得:当F、D、H三点共线时,DH+FD最小,然后在Rt△OHF中运用三角函数求得AB的长.解:作OF平分∠AOC,交⊙O于F,连接AF、CF、DF则∠AOF=∠COF=1/2∠AOC=1/2(180°﹣60°)=60°.∵OA=OF=OC,∴△AOF、△COF是等边三角形,∴AF=AO=OC=FC,∴四边形AOCF是菱形,∴根据对称性可得DF=DO.过点D作DM⊥OC于M,∵OA=OC,∴∠OCA=∠OAC=30°,∴DM=DCsin∠DCM=DCsin30°=1/2DC,∴1/2CD+OD=DM+FD.根据两点之间线段最短可得:当F、D、M三点共线时,DM+FD(即1/2 CD+OD)最小,此时FM=OFsin∠FOM=√3/2OF=4√3,则OF=8,AB=2OF=16.∴当 CD+OD的最小值为4√3时,⊙O的直径AB的长为16.三、总结提升“PA+kPB”型最值问题问题核心解题思想就是“折转直”,通过截取构造等值线段,利用相似三角形、解直角三角形等,将问题利用这类问题常用定理:①三角形的三边关系:两边之和大于第三边,两边之差小于第三边;②两点间线段最短;③垂线段最短,从而求解问题。

圆中的定弦定角和最大张角模型(解析版)--中考数学满分突破

圆中的定弦定角和最大张角模型(解析版)--中考数学满分突破

圆中的定弦定角和最大张角模型模型分析【模型1】定弦定角模型如图28-1,在ΔABC中,BC的长为定值a,∠A=α为定角度,(1)确定点A的运动轨迹,有3种情况:①如图28-2,当α<90°时,点A的运动轨迹为优弧BAC(不与B、C点重合);②如图28-3,当α=90°时,点A的运动轨迹为⊙O(不与点B、C重合);③如图28-4,当α>90°时,点A的运动轨迹为劣弧BAC(不与B、C点重合)。

(2)构成等腰三角形(AB=AC)时:点A到BC的距离最大,且此时ΔABC的面积最大。

【模型变式1】如图28-5,已知点A、B是∠EPF的边PF上的两个定点,点Q是边PE上一动点,则当点Q在何处时,∠AQB最大。

⇒当ΔAQB的外接圆与边PE相切于点Q时,∠AQB最大。

【证明】如图28-6,作ΔAQB的外接圆⊙O,设点Q 为PE上不同与Q点的任意一点,连接Q A、Q B,Q A与⊙O交于点D,连接BD,∵∠ADB>∠AQ'B,∠AQB=∠ADB∵∠AQB>∠AQ'B∴当ΔAQB的外接圆与边PE相切于点Q时,∠AQB最大。

典例分析【例1】如图,在△ABC中,AC=6,BC=83,∠ACB=60°,过点A作BC的平行线l,P为直线l上一动点,⊙O 为△APC 的外接圆,直线BP 交⊙O 于E 点,则AE 的最小值为.【答案】2【分析】如图,连接CE .首先证明∠BEC =120°,根据定弦定角,可得点E 在以M 为圆心,MB 为半径的BC 上运动,连接MA 交BC于E ′,此时AE ′的值最小.【解析】解:如图,连接CE .∵AP ∥BC ,∴∠PAC =∠ACB =60°,∴∠CEP =∠CAP =60°,∴∠BEC =120°,∵BC =83,为定值,则点E 的运动轨迹为一段圆弧如图,点E 在以M 为圆心,MB 为半径的BC上运动,过点M 作MN ⊥BC ∴⊙M 中优弧BC 度数为2∠BEC =240°,则劣弧BC度数为120°∴△BMC 是等腰三角形,∠BMC =120°,∵∠BCM =30°,BC =83,MB =MC∴BN =BM 2-MN 2==3MN =12BC =43∴MB =MC =8,∴连接MA 交BC于E ′,此时AE ′的值最小.∵∠ACB =60°,∠BCO =30°,∴∠ACM =90°,∴MA =MC 2+AC 2=82+62=10,∴AE 的最小值为=10-8=2.故答案为:2【例2】数学概念若点P 在ΔABC 的内部,且∠APB 、∠BPC 和∠CPA 中有两个角相等,则称P 是ΔABC 的“等角点”,特别地,若这三个角都相等,则称P 是ΔABC 的“强等角点”.理解概念(1)若点P 是ΔABC 的等角点,且∠APB =100°,则∠BPC 的度数是°.(2)已知点D 在ΔABC 的外部,且与点A 在BC 的异侧,并满足∠BDC +∠BAC <180°,作ΔBCD 的外接圆O ,连接AD ,交圆O 于点P .当ΔBCD 的边满足下面的条件时,求证:P 是ΔABC 的等角点.(要求:只选择其中一道题进行证明!)①如图①,DB =DC②如图②,BC =BD深入思考(3)如图③,在ΔABC 中,∠A 、∠B 、∠C 均小于120°,用直尺和圆规作它的强等角点Q .(不写作法,保留作图痕迹)(4)下列关于“等角点”、“强等角点”的说法:①直角三角形的内心是它的等角点;②等腰三角形的内心和外心都是它的等角点;③正三角形的中心是它的强等角点;④若一个三角形存在强等角点,则该点到三角形三个顶点的距离相等;⑤若一个三角形存在强等角点,则该点是三角形内部到三个顶点距离之和最小的点,其中正确的有.(填序号)【答案】(1)100、130或160;(2)选择①或②,理由见解析;(3)见解析;(4)③⑤【分析】(1)根据“等角点”的定义,分类讨论即可;(2)①根据在同圆中,弧和弦的关系和同弧所对的圆周角相等即可证明;②弧和弦的关系和圆的内接四边形的性质即可得出结论;(3)根据垂直平分线的性质、等边三角形的性质、弧和弦的关系和同弧所对的圆周角相等作图即可;(4)根据“等角点”和“强等角点”的定义,逐一分析判断即可.【解析】(1)(i )若∠APB =∠BPC 时,∴∠BPC =∠APB =100°(ii )若∠BPC =∠CPA 时,∴∠BPC =∠CPA =12(360°-∠APB )=130°;(iii )若∠APB =∠CPA 时,∠BPC =360°-∠APB -∠CPA =160°,综上所述:∠BPC =100°、130°或160°故答案为:100、130或160.(2)选择①:连接PB ,PC∵DB =DC ∴DB =DC∴∠BPD =∠CPD∵∠APB +∠BPD =180°,∠APC +∠CPD =180°∴∠APB =∠APC∴P 是ΔABC 的等角点.选择②连接PB ,PC∵BC =BD ∴BC =BD∴∠BDC =∠BPD∵四边形PBDC 是圆O 的内接四边形,∴∠BDC +∠BPC =180°∵∠BPD +∠APB =180°∴∠BPC =∠APB∴P 是ΔABC 的等角点(3)作BC 的中垂线MN ,以C 为圆心,BC 的长为半径作弧交MN 与点D ,连接BD ,根据垂直平分线的性质和作图方法可得:BD=CD=BC∴△BCD为等边三角形∴∠BDC=∠BCD=∠DBC=60°作CD的垂直平分线交MN于点O以O为圆心OB为半径作圆,交AD于点Q,圆O即为△BCD的外接圆∴∠BQC=180°-∠BDC=120°∵BD=CD∴∠BQD=∠CQD∴∠BQA=∠CQA=12(360°-∠BQC)=120°∴∠BQA=∠CQA=∠BQC如图③,点Q即为所求.(4)③⑤.①如下图所示,在RtABC中,∠ABC=90°,O为△ABC的内心假设∠BAC=60°,∠ACB=30°∵点O是△ABC的内心∴∠BAO=∠CAO=12∠BAC=30°,∠ABO=∠CBO=12∠ABC=45°,∠ACO=∠BCO=12∠ACB=15°∴∠AOC=180°-∠CAO-∠ACO=135°,∠AOB=180°-∠BAO-∠ABO=105°,∠BOC=180°-∠CBO-∠BCO=120°显然∠AOC≠∠AOB≠∠BOC,故①错误;②对于钝角等腰三角形,它的外心在三角形的外部,不符合等角点的定义,故②错误;③正三角形的每个中心角都为:360°÷3=120°,满足强等角点的定义,所以正三角形的中心是它的强等角点,故③正确;④由(3)可知,点Q为△ABC的强等角,但Q不在BC的中垂线上,故QB≠QC,故④错误;⑤由(3)可知,当ΔABC的三个内角都小于120°时,ΔABC必存在强等角点Q.如图④,在三个内角都小于120°的ΔABC内任取一点Q ,连接Q A、Q B、Q C,将ΔQ AC绕点A逆时针旋转60°到ΔMAD,连接Q M,∵由旋转得Q A=MA,Q C=MD,∠Q AM=60°∴ΔAQ M是等边三角形.∴Q M=Q A∴Q A+Q B+Q C=Q M+Q B+MD∵B、D是定点,∴当B、Q 、M、D四点共线时,Q M+Q B+MD最小,即Q A+Q B+Q C最小.而当Q 为ΔABC的强等角点时,∠AQ B=∠BQ C=∠CQ A=120°=∠AMD,此时便能保证B、Q 、M、D四点共线,进而使Q A+Q B+Q C最小.故答案为:③⑤.模型演练一、单选题1.如图,C,D是⊙O上直径AB两侧的两点,若∠ABC=20°,则∠BDC的度数是()A.50°B.60°C.80°D.70°【答案】D【分析】由AB是直径可得∠ACB=90°,由∠ABC=20°可知∠CAB=70°,再根据圆周角定理可得∠BDC的度数,即可得出答案.【解析】∵AB是⊙O的直径,∴∠ACB=90°,∵∠ABC=20°,∴∠CAB=70°,∴∠BDC=∠CAB=70°,故选:D.2.如图,四边形ABCD内接于⊙O,连接AC,BD,且AC=BC,∠ADC=130°,则∠ADB的度数为()A.50°B.60°C.70°D.80°【答案】D【分析】利用等边对等角,同弧上的圆周角相等,三角形内角和定理联合解题即可.【解析】∵AC=BC,∴∠CAB=∠CBA,2∠CAB+∠BCA=180°,∵∠ADC=130°,∴∠ADB+∠BDC=130°,∵∠BDC=∠CAB,∠BCA=∠ADB,∴2∠ADB+2∠CAB=260°①,2∠CAB+∠ADB=180°②,①-②,得∠ADB=80°,故选D.3.如图,C,D是⊙O上直径AB两侧的两点.设∠ABC=25°,则∠BDC=()A.85°B.75°C.70°D.65°【答案】D【分析】先利用直径所对的圆周角是直角得到∠ACB=90°,从而求出∠BAC,再利用同弧所对的圆周角相等即可求出∠BDC.【解析】解:∵C,D是⊙O上直径AB两侧的两点,∴∠ACB=90°,∵∠ABC=25°,∴∠BAC=90°-25°=65°,∴∠BDC=∠BAC=65°,故选:D.4.如图,AB为⊙O的直径,CD是⊙O的弦,∠CAB=60°,则∠ADC的度数为()A.20°B.30°C.40°D.60°【答案】B【分析】由圆周角定理,得到∠ACB=90°,则∠ABC=30°,即可求出答案.【解析】解:∵AB为⊙O的直径,∴∠ACB=90°,∵∠CAB=60°,∴∠ABC=30°,∴∠ADC=30°;故选:B.二、填空题5.如图,点D在半圆O上,半径OB=5,AD=4,点C在弧BD上移动,连接AC,作DH⊥AC,垂足为H,连接BH,点C在移动的过程中,BH的最小值是.【答案】222-2【分析】先确定点H的运动轨迹,再根据点与圆的位置关系可得BH取最小值时,点H的位置,然后利用圆周角定理、线段的和差即可得.【解析】如图,设AD的中点为点E,则EA=ED=12AD=12×4=2由题意得,点H的运动轨迹在以点E为圆心,EA为半径的圆上由点与圆的位置关系得:连接BE,与圆E交于点H,则此时BH取得最小值,EH=2连接BD∵AB为半圆O的直径∴∠ADB=90°∴BD=AB2-AD2=(5+5)2-42=221∴BE=BD2+ED2=(221)2+22=222∴BH=BE-EH=222-2故答案为:222-2.6.如图,已知C、D在以AB为直径的⊙O上,若∠CAB=30°,则∠D的度数是.【答案】60°【分析】由AB为⊙O的直径,根据直径所对的圆周角是直角,即可求得∠ACB=90°,又由∠CAB= 30°,即可求得∠B的度数,然后由在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,即可求得∠D的度数.【解析】∵AB为⊙O的直径,∴∠ACB=90°,∵∠CAB=30°,∴∠B=90°-∠CAB=60°,∴∠D=∠B=60°.故答案为:60°.7.如图,直线l与⊙O相交于点B、D,点A、C是直线l两侧的圆弧上的动点,若⊙O的半径为1,∠A =30°,那么四边形ABCD的面积的最大值是.【答案】1【分析】当A点和C点到BD的距离最大时,四边形ABCD的面积最大,此时A点和C点为BD所对弧的中点,则AC⊥BD,利用圆周角定理得到∠BOC=30°,接着计算出BH的长,则可计算出S△ABC=12,从而得到四边形ABCD的面积的最大值.【解析】解:当A点和C点到BD的距离最大时,四边形ABCD的面积最大,此时A点和C点为BD 所对弧的中点,∴AC为⊙O的直径,如图,∴AC ⊥BD ,∵∠BAC =30°,∴∠BOC =30°,在Rt △OBH 中,BH =12OB =12,∴S △ABC =12•BH •AC =12×2×12=12,∴四边形ABCD 的面积=2×12=1,∴四边形ABCD 的面积的最大值为1.故答案为1.8.如图,在⊙O 中,弦AB 、CD 相交于点E ,∠BAC =50°,∠AED =75°,则AD 的度数是°.【答案】50【分析】连接OA ,OD ,首先根据同弧所对圆周角相等可得∠BDC =∠BAC =50°,再根据三角形外角的性质即可求得∠ABD 的度数,再根据圆周角定理可求得∠AOD =50°,由此即可求得答案.【解析】解:如图,连接OA ,OD ,∵∠BDC =∠BAC ,∠BAC =50°,∴∠BDC =∠BAC =50°,又∵∠AED =75°,∴∠ABD =∠AED -∠D =75°-50°=25°,∴∠AOD =2∠ABD =50°,∴AD的度数是50°,故答案为:50.9.如图,∠MAN =45°,B 、C 为AN 上两点,AB =1,BC =3,D 为AM 上的一个动点,过B 、C 、D 三点作⊙O ,当sin ∠BDC 的值最大时,⊙O 的半径为【答案】52-42【分析】由题意知,∠BDC 小于90o ,,当⊙O 与AM 相切时,∠BDC 最大,此时AD 2=AB ·AC ,则AD=2,延长DO 交AN 于点E ,DE =AD =2,设半径为x ,OE =2-x ,过O 点作OH ⊥BC ,垂足为H ,则OH =2(2-x )2,BH =32,在Rt △OHB 中,2x -2 22+322=x 2,最后求得半径x =52-42.【解析】解:当⊙O 与AM 相切时,∠BDC 最大,此时sin ∠BDC 的值最大,∵⊙O 与AM 相切于点D ,AB =1,BC =3,∴AD 2=AB ·AC =AB ∙AB +BC =4,∴AD =2,延长DO 交AN 于点E ,过O 点作OH ⊥BC ,垂足为H ,连接BO ,∴∠ADE =90°,∵∠A =45°,∴△AED 为等腰直角三角形,∴DE =AD =2,设⊙O 半径为x ,则OE =2-x ,∵∠DEA =45°,∠OHE =90°,∴OH =sin45°∙OE =2(2-x )2,BH =12BC =32,在Rt △BOH 中,BO 2=BH 2+OH 2,即2x -2 22+322=x 2,解得:x 1=52-42,x 2=-52-42,∵⊙O 半径大于0,∴x 2=-52-42舍去,∴x =52-42.故答案为:52-42.三、解答题10.我们把一个半圆与抛物线的一部分合成的封闭图形称为“蛋圆”.如图所示,点A 、B 、C 、D 分别是“蛋圆”与坐标轴的交点,已知点D 的坐标为0,-3 ,AB 为半圆的直径,半圆圆心M 的坐标为1,0 ,半圆半径为2.(1)求“蛋圆”抛物线部分的解析式及“蛋圆”的弦CD 的长;(2)已知点E 是“蛋圆”上的一点(不与点A ,点B 重合),点E 关于x 轴的对称点是点F ,若点F 也在“蛋圆”上,求点E 坐标;(3)点P 是“蛋圆”外一点,满足∠BPC =60°,当BP 最大时,直接写出点P 的坐标.【答案】(1)“蛋圆”抛物线部分的解析式为y =x 2-2x -3,CD 的长3+3;(2)E 1(1+3,1),E 2(1-3,1),E 3(1+3,-1),E 4(1-3,-1);(3)点P 的坐标为(1,23).【分析】(1)求出点A ,B 的坐标,运用待定系数法求出函数解析式;将x =0代入抛物线的解析式得y =-3,故此可得到DO 的长,可得到AB 的长,由M 为圆心可得到MC 和OM 的长,然后依据勾股定理可求得OC 的长,最后依据CD =OC +OD 求解即可.(2)假设点E 在x 轴上方的“蛋圆”上,EF 与x 轴交于点H ,连接EM .由HM 2+EH 2=EM 2,点F 在二次函数y =x 2-2x -3的图象上,可得方程组,以及对称性求解;(3)根据∠BPC =60°保持不变,点P 在一圆弧上运动和直径是最大的弦进行解答即可.【解析】解:(1)∵圆心M 的坐标为1,0 ,半圆半径为2.∴A (-1,0),B (3,0)设“蛋圆”抛物线部分的解析式为y =ax 2+bx +c把A (-1,0),B (3,0),D (0,-3)代入解析式得,a -b +c =09a -3b +c =0c =-3解得,a =1b =-2c =-3∴“蛋圆”抛物线部分的解析式为y =x 2-2x -3连接AC ,BC ,MC ∵点D 的坐标为(0,-3),∴OD 的长为3.∵A (-1,0),B (3,0).∴AO =1,BO =3,AB =4,∵M (1,0).∴MC =2,OM =1.在Rt △COM 中,OC =CM 2-OM 2=3.∴CD =CO +OD =3+3,即这个“蛋圆”被y 轴截得的线段CD 的长3+3.(2)假设点E 在x 轴上方的“蛋圆”上,设E (m ,n ),则点F 的坐标为(m ,-n ).EF 与x 轴交于点H ,连接EM .∴HM 2+EH 2=EM 2,∴(m -1)2+n 2=4,⋯①;∵点F 在二次函数y =x 2-2x -3的图象上,∴m 2-2m -3=-n ,⋯②解由①②组成的方程组得:m =1+3n =1 ;m =1-3n =1.(n =0舍去)由对称性可得:m=1+3 n=-1;m=1-3n=-1.∴E1(1+3,1),E2(1-3,1),E3(1+3,-1),E4(1-3,-1).(3)如图,∵∠BPC=60°保持不变,因此点P在一圆弧上运动.此圆是以K为圆心(K在BC的垂直平分线上,且∠BKC=120°),BK为半径.当BP为直径时,BP最大.在RtΔOCB中,MO=1,MC=2∴OC=MC2-MO2=3,BC=OC2+OB2=23∴tan∠BCO=OBOC =33=3∴∠BCO=60°∵∠BCP=90°∴∠PCR=30°在RtΔPCB中,∠BPC=60°∴BCPC=tan60°∴PC=BCtan60°=233=2在Rt△PCR中,∠PCR=30°∴PR=12PC=1∴RC=PC2-PR2=3∴OR=OC+CR=3+3=23∴点P的坐标为(1,23).11.如图,抛物线y=ax2+bx-3交x轴于点A(-1,0),B(3,0),D是抛物线的顶点,P是抛物线上的动点,点P的横坐标为m(0≤m≤3),AE⎳PD交直线l:y=12x+2于点E,AP交DE于点F,交y轴于点Q.(1)求抛物线的表达式;(2)设△PDF的面积为S1,△AEF的面积为S2,当S1=S2时,求点P的坐标;(3)连接BQ,点M在抛物线的对称轴上(位于第一象限内),且∠BMQ=45°,在点P从点B运动到点C的过程中,点M也随之运动,直接写出点M的纵坐标t的取值范围.【答案】(1)y=x2-2x-3;(2)P52,-74;(3)22≤t≤3+172.【分析】(1)运用待定系数法将A(-1,0),B(3,0)代入y=ax2+bx-3,即可求得答案;(2)利用配方法可求得抛物线顶点坐标D(1,-4),由AE⎳PD得△AEF∽△PDF,再根据△PDF与△AEF的面积相等,可得△AEF≌△PDF,故点F分别是AP、ED的中点,设E e,12e+2,P(m, m2-2m-3),结合中点坐标公式建立方程求解即可;(3)根据题意,分别求出t的最大值和最小值:①当点P与点B重合时,点Q与点O重合,此时t的值最大,如图2,以OB为斜边在第一象限内作等腰直角△O′OB,以O′为圆心,OO′为半径作⊙O′,交抛物线对称轴于点M(1,t),过点O′作O′H⊥y轴于点H,运用勾股定理即可求得答案,②当点P与点C重合时,点Q与点C重合,此时t的值最小,如图3,连接BC,以O为圆心,OB为半径作⊙O交抛物线对称轴于点M,连接OM,设抛物线对称轴交x轴于点E,运用勾股定理即可求得答案.【解析】解:(1)∵抛物线y=ax2+bx-3交x轴于点A(-1,0),B(3,0),∴将A、B坐标分别代入抛物线解析式得:a-b-3=0 9a+3b-3=0,解得:a=1 b=-2,∴抛物线的表达式为:y=x2-2x-3;(2)如图,∵D是抛物线的顶点,抛物线的表达式为:y=x2-2x-3=(x-1)2-4,∴D(1,-4),∵AE⎳PD交直线l:y=12x+2于点E,P是抛物线上的动点,点P的横坐标为m(0≤m≤3),∴△AEF∽△PDF,设E e,12e+2,P(m,m2-2m-3),又∵△PDF的面积为S1,△AEF的面积为S2,S1=S2,∴△AEF≌△PDF,∴AF=PF,EF=DF,即点F分别是AP、ED的中点,又∵A(-1,0),P(m,m2-2m-3),E e,12e+2,D(1,-4),∴由中点坐标公式得:m-12=e+12m2-2m-3+02=12e+2-42,解得:m1=0(与“AE⎳PD”不符,应舍去),m2=5 2,∴e2=12,∴P52,-74,E12,94;(3)①当点P与点B重合时,点Q与点O重合,此时t的值最大,如图2,以OB为斜边在第一象限内作等腰直角△O′OB,则O′32,32,OO′=O′B=322,以O′为圆心,OO′为半径作⊙O′,交抛物线对称轴于点M(1,t),过点O′作O′H⊥y轴于点H,则∠O′HM=90°,O′H=12,O′M=OO′=322,∴MH=O M2-O H2=3222-12 2=172,∴t=32+172=3+172,②当点P与点C重合时,点Q与点C重合,此时t的值最小,如图3,连接BC,以O为圆心,OB为半径作⊙O交抛物线对称轴于点M,∵OB=OC=3,∴⊙O经过点C,连接OM,设抛物线对称轴交x轴于点E,则OM=OB=3,OE=1,∵∠MEO=90°,∴ME=OM2-OE2=32-12=22,∴t=22,综上所述,22≤t≤3+172.12.一个角的顶点在圆外,两边都与该圆相交,则称这个角是它所夹的较大的弧所对的圆外角.(1)证明:一条弧所对的圆周角大于它所对的圆外角;(2)应用(1)的结论,解决下面的问题:某市博物馆近日展出当地出土的珍贵文物,该市小学生合唱队计划组织120名队员前去参观,队员身高的频数分布直方图如图1所示.该文物PQ高度为96cm,放置文物的展台QO高度为168cm,如图2所示.为了让参观的队员站在最理想的观看位置,需要使其观看该文物的视角最大(视角:文物最高点P、文物最低点Q、参观者的眼睛A所形成的∠PAQ),则分隔参观者与展台的围栏应放在距离展台多远的地方?请说明理由.(说明:①参观者眼睛A与地面的距离近似于身高;②通常围栏的摆放位置需考虑参观者的平均身高)【答案】(1)见解析;(2)围栏应摆在距离展台167cm处,见解析【分析】(1)写出“已知”“求证”,设BP交⊙O于点Q,连接AQ,画出图象,用三角形外角大于不相邻的内角即可证明;(2)先计算120名队员平均身高,再根据题意把实际问题“数学化”,画出图形,在QO 上取一点B ,使得BO =152cm ,则BQ =16cm ,过B 作射线l ⊥QO 于B ,过P ,Q 两点作⊙C 切射线l 于M ,由(1)的结论可知队员的眼睛A 与M 重合时,观看该展品的视角最大,此时队员站在MN 处,故求出ON 长度即可.【解析】解:(1)已知:如图所示,点A ,B ,C 在⊙O 上,点P 在⊙O 外.求证:∠ACB >∠APB .证明:设BP 交⊙O 于点Q ,连接AQ ,∵∠ACB 与∠AQB 同对AB,∴∠ACB =∠AQB .∵在△APQ 中,∠AQB =∠APB +∠PAQ ,∴∠AQB >∠APB ,∴∠ACB >∠APB ;(2)解:设合唱队员平均身高为x cm ,则x =142×15+146×18+150×18+154×30+158×3915+18+18+30+39=152.在QO 上取一点B ,使得BO =152cm ,则BQ =16cm ,过B 作射线l ⊥QO 于B ,过P ,Q 两点作⊙C 切射线l 于M .依题意可知,参观的队员的眼睛A 在射线上.而此时,射线l 上的点只有点M 在⊙C 上,其他的点在⊙C 外.根据(1)的结论,视角∠PMQ 最大,即队员的眼睛A 与M 重合(也即队员站在MN 处)时,观看该展品的视角最大.所以围栏应摆放在N 处.连接CM 并延长交地面OD 于N ,过C 作CH ⊥PQ 于H ,连接CP ,CQ ,从而四边形HBMC 和四边形HONC 均为矩形.∵在⊙C 中,CP =CQ ,CH ⊥PQ ,∴PH =HQ =12PQ =48.∴ CQ =CM =HB =48+16=64.∵在Rt △CHQ 中,∠CHQ =90°,CQ 2=CH 2+HQ 2,∴CH =CQ 2-HQ 2=642-482=167.∴ON =CH =167.即围栏应摆在距离展台167cm 处.13.如图,⊙O 是△ABC 的外接圆,EF 与⊙O 相切于点D ,EF ∥BC 分别交AB ,AC 的延长线于点E 和F ,连接AD 交BC 于点N ,∠ABC 的平分线BM 交AD 于点M .(1)求证:AD 平分∠BAC ;(2)若AB :BE =5:2,AD =14,求线段DM 的长.【答案】(1)见解析;(2)DM =2【分析】(1)连接OD ,根据切线的性质得OD ⊥EF ,由EF ∥BC 得OD ⊥BC ,由垂径定理得BD =CD ,进而即可得出结论;(2)由平行线分线段定理得DN =2147,再证明△BDN ∽△ADB ,可得BD =2,最后证明∠BMD =∠DBM ,进而即可求解.【解析】(1)证明:连接OD 交BC 于点H .∵EF 与⊙O 相切于点D∴OD ⊥EF ,∴∠ODF =90°,∵BC ∥EF ,∴∠OHC =∠ODF =90°,∴OD ⊥BC ,∴BD =CD ,∴∠BAD =∠CAD 即AD 平分∠BAC ;(2)解:∵BC ∥EF ,∴BE AE =ND AD,∵AB :BE =5:2,AD =14,∴DN=2147,∵∠BAD=∠CAD,∠CAD=∠CBD,∴∠BAD=∠CBD,∵BM平分∠ABC,∴∠ABM=∠CBM,∴∠BAD+∠ABM=∠CBD+∠CBM,∴∠BMD=∠MBD,∴BD=DM,∵∠NBD=∠BAD,∠BDM=∠ADB,∴△BDN∽△ADB,∴ND BD =DB AD∴BD2=ND⋅AD=2147×14=4,∴BD=2(负值舍去),∴DM=BD=2。

2020届中考数学总复习(22)圆-精练精析(1)及答案解析

2020届中考数学总复习(22)圆-精练精析(1)及答案解析

2020届中考数学总复习图形的性质——圆1一.选择题(共8小题)1.如图,正方形ABCD的边AB=1,和都是以1为半径的圆弧,则无阴影两部分的面积之差是()A.B.1﹣C.﹣1 D.1﹣2.已知⊙O的直径CD=10cm,AB是⊙O的弦,AB=8cm,且AB⊥CD,垂足为M,则AC的长为()A.cm B.cm C.cm或cm D.cm或cm3.如图,⊙O的直径CD垂直弦AB于点E,且CE=2,DE=8,则AB的长为()A.2 B.4 C.6 D.84.如图,在平面直角坐标系中,⊙P的圆心坐标是(3,a)(a>3),半径为3,函数y=x 的图象被⊙P截得的弦AB的长为,则a的值是()A.4 B.C.D.5.已知⊙O的面积为2π,则其内接正三角形的面积为()A.3 B.3 C. D.6.如图,半径为3的⊙O内有一点A,OA=,点P在⊙O上,当∠OPA最大时,PA的长等于()A.B.C.3 D.27.在△ABC中,AB=AC=5,sinB=,⊙O过点B、C两点,且⊙O半径r=,则OA的长为()A.3或5 B.5 C.4或5 D.48.如图,B,C,D是半径为6的⊙O上的三点,已知的长为2π,且OD∥BC,则BD的长为()A.3 B.6 C.6 D.12二.填空题(共7小题)9.如图,⊙O的半径是5,AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB,垂足为P,若CD=8,则△ACD的面积是_________ .10.正六边形的中心角等于_________ 度.11.如图,以△ABC的边BC为直径的⊙O分别交AB、AC于点D、E,连结OD、OE,若∠A=65°,则∠DOE=_________ .12.如图,AB、CD是半径为5的⊙O的两条弦,AB=8,CD=6,MN是直径,AB⊥MN于点E,CD⊥MN于点F,P为EF上的任意一点,则PA+PC的最小值为_________ .13.如图,在⊙O中,CD是直径,弦AB⊥CD,垂足为E,连接BC,若AB=2cm,∠BCD=22°30′,则⊙O的半径为_________ cm.14.如图,⊙O的半径是2,直线l与⊙O相交于A、B两点,M、N是⊙O上的两个动点,且在直线l的异侧,若∠AMB=45°,则四边形MANB面积的最大值是_________ .15.⊙O的半径为2,弦BC=2,点A是⊙O上一点,且AB=AC,直线AO与BC交于点D,则AD的长为_________ .三.解答题(共8小题)16.一个弓形桥洞截面示意图如图所示,圆心为O,弦AB是水底线,OC⊥AB,AB=24m,sin∠COB=,DE是水位线,DE∥AB.(1)当水位线DE=4m时,求此时的水深;(2)若水位线以一定的速度下降,当水深8m时,求此时∠ACD的余切值.17.如图,已知在△ABC中,AB=AC,以AB为直径的⊙O与边BC交于点D,与边AC交于点E,过点D作DF⊥AC于F.(1)求证:DF为⊙O的切线;(2)若DE=,AB=,求AE的长.18.如图,AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB于点E,点M在⊙O上,MD恰好经过圆心O,连接MB.(1)若CD=16,BE=4,求⊙O的直径;(2)若∠M=∠D,求∠D的度数.19.如图,⊙O的直径为10cm,弦AB=8cm,P是弦AB上的一个动点,求OP的长度范围.20.如图,AB是⊙O的直径,弦CD⊥A B于点E,点P在⊙O上,PB与CD交于点F,∠PBC=∠C.(1)求证:CB∥PD;(2)若∠PBC=22.5°,⊙O的半径R=2,求劣弧AC的长度.21.如图,AB是半圆O的直径,C、D是半圆O上的两点,且OD∥BC,OD与AC交于点E.(1)若∠B=70°,求∠CAD的度数;(2)若AB=4,AC=3,求DE的长.22.如图,⊙O是△ABC的外接圆,AB为直径,OD∥BC交⊙O于点D,交AC于点E,连接AD,BD,CD.(1)求证:AD=CD;(2)若AB=10,c os∠ABC=,求tan∠DBC的值.23.如图,PA,PB分别与⊙O相切于点A,B,∠APB=60°,连接AO,BO.(1)所对的圆心角∠AOB=_________ ;(2)求证:PA=PB;(3)若OA=3,求阴影部分的面积.图形的性质——圆1参考答案与试题解析一.选择题(共8小题)1.如图,正方形ABCD的边AB=1,和都是以1为半径的圆弧,则无阴影两部分的面积之差是()A.B.1﹣C.﹣1 D.1﹣考点:扇形面积的计算.分析:图中1、2、3、4图形的面积和为正方形的面积,1、2和两个3的面积和是两个扇形的面积,因此两个扇形的面积的和﹣正方形的面积=无阴影两部分的面积之差,即﹣1=.解答:解:如图:正方形的面积=S1+S2+S3+S4;①两个扇形的面积=2S3+S1+S2;②②﹣①,得:S3﹣S4=S扇形﹣S正方形=﹣1=.故选:A.点评:本题主要考查了扇形的面积计算公式及不规则图形的面积计算方法.找出正方形内四个图形面积之间的联系是解题的关键.2.已知⊙O的直径CD=10cm,AB是⊙O的弦,AB=8cm,且AB⊥CD,垂足为M,则AC的长为()A.cm B.cm C.cm或cm D.cm或cm考点:垂径定理;勾股定理.专题:分类讨论.分析:先根据题意画出图形,由于点C的位置不能确定,故应分两种情况进行讨论.解答:解:连接AC,AO,∵⊙O的直径CD=10cm,AB⊥CD,AB=8cm,∴AM=AB=×8=4cm,OD=OC=5cm,当C点位置如图1所示时,∵OA=5cm,AM=4cm,CD⊥AB,∴OM===3cm,∴CM=OC+OM=5+3=8cm,∴AC===4cm;当C点位置如图2所示时,同理可得OM=3cm,∵OC=5cm,∴MC=5﹣3=2cm,在Rt△AMC中,AC===2cm.故选:C.点评:本题考查的是垂径定理,根据题意作出辅助线,构造出直角三角形是解答此题的关键.3.如图,⊙O的直径CD垂直弦AB于点E,且CE=2,DE=8,则AB的长为()A. 2 B.4C.6D.8考点:垂径定理;勾股定理.专题:计算题.分析:根据CE=2,DE=8,得出半径为5,在直角三角形OBE中,由勾股定理得BE,根据垂径定理得出AB的长.解答:解:∵CE=2,DE=8,∴OB=5,∴OE=3,∵AB⊥CD,∴在△OBE中,得BE=4,∴AB=2BE=8.故选:D.点评:本题考查了勾股定理以及垂径定理,是基础知识要熟练掌握.4.如图,在平面直角坐标系中,⊙P的圆心坐标是(3,a)(a>3),半径为3,函数y=x的图象被⊙P截得的弦AB的长为,则a的值是()A. 4 B.C.D.考点:垂径定理;一次函数图象上点的坐标特征;勾股定理.专题:计算题;压轴题.分析:PC⊥x轴于C,交AB于D,作PE⊥AB于E,连结PB,由于OC=3,PC=a,易得D点坐标为(3,3),则△OCD为等腰直角三角形,△PED也为等腰直角三角形.由PE⊥AB,根据垂径定理得AE=BE=AB=2,在Rt△PBE中,利用勾股定理可计算出PE=1,则PD=PE=,所以a=3+.解答:解:作PC⊥x轴于C,交AB于D,作PE⊥AB于E,连结PB,如图,∵⊙P的圆心坐标是(3,a),∴OC=3,PC=a,把x=3代入y=x得y=3,∴D点坐标为(3,3),∴CD=3,∴△OCD为等腰直角三角形,∴△PED也为等腰直角三角形,∵PE⊥AB,∴AE=BE=AB=×4=2,在Rt△PBE中,PB=3,∴PE=,∴PD=PE=,∴a=3+.故选:B.点评:本题考查了垂径定理:垂直于弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的两条弧.也考查了勾股定理和等腰直角三角形的性质.5.已知⊙O的面积为2π,则其内接正三角形的面积为()A.3B.3C.D.考点:垂径定理;等边三角形的性质.专题:几何图形问题.分析:先求出正三角形的外接圆的半径,再求出正三角形的边长,最后求其面积即可.解答:解:如图所示,连接OB、OC,过O作OD⊥BC于D,∵⊙O的面积为2π∴⊙O的半径为∵△ABC为正三角形,∴∠BOC==120°,∠BOD=∠BOC=60°,OB=,∴BD=OB•sin∠BOD==,∴BC=2BD=,∴OD=OB•cos∠BOD=•cos60°=,∴△BOC的面积=•BC•OD=××=,∴△ABC的面积=3S△BOC=3×=.故选:C.点评:本题考查的是三角形的外接圆与外心,根据题意画出图形,利用数形结合求解是解答此题的关键.6.如图,半径为3的⊙O内有一点A,OA=,点P在⊙O上,当∠OPA最大时,PA的长等于()A.B.C3 D.2考点:垂径定理;圆周角定理.分析:当PA⊥OA时,PA取最小值,∠OPA取得最大值,然后在直角三角形OPA中利用勾股定理求PA的值即可.解答:解:∵OA、OP是定值,∴在△OPA中,当∠OPA取最大值时,PA取最小值,∴PA⊥OA时,PA取最小值;在直角三角形OPA中,OA=,OP=3,∴PA==.故选B.点评:本题考查了解直角三角形.解答此题的关键是找出“当PA⊥OA时,PA取最小值”即“PA⊥OA时,∠OPA取最大值”这一隐含条件.7.在△ABC中,AB=AC=5,sinB=,⊙O过点B、C两点,且⊙O半径r=,则OA的长为()A.3或5 B.5 C.4或5 D.4考点:垂径定理;等腰三角形的性质;勾股定理;解直角三角形.专题:分类讨论.分析:作AD⊥BC于D,由于AB=AC=5,根据等腰三角形的性质得AD垂直平分BC,根据垂径定理的推论得到点O在直线AD上,连结OB,在Rt△ABD中,根据正弦的定义计算出AD=4,根据勾股定理计算出BD=3,再在Rt△OBD中,根据勾股定理计算出OD=1,然后分类讨论:①当点A与点O在BC的两侧,有OA=AD+OD;②当点A与点O在BC的同侧,有OA=AD ﹣OD,即求得OA的长.解答:解:如图,作AD⊥BC于D,∵AB=AC=5,∴AD垂直平分BC,∴点O在直线AD上,连结OB,在Rt△ABD中,sinB==,∵AB=5,∴AD=4,∴BD==3,在R t△OBD中,OB=,BD=3,∴OD==1,当点A与点O在BC的两侧时,OA=AD+OD=4+1=5;当点A与点O在BC的同侧时,OA=AD﹣OD=4﹣1=3,故OA的长为3或5.故选:A.点评:本题考查了垂径定理:平分弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的两条弧;弦的垂直平分线经过圆心,并且平分弦所对的两条弧.也考查了等腰三角形的性质和勾股定理.8.如图,B,C,D是半径为6的⊙O上的三点,已知的长为2π,且OD∥BC,则BD的长为()A.3B.6 C.6D.12考点:垂径定理;等边三角形的判定与性质;圆周角定理;弧长的计算;解直角三角形.专题:计算题.分析:连结OC交BD于E,设∠BOC=n°,根据弧长公式可计算出n=60,即∠BOC=60°,易得△OBC为等边三角形,根据等边三角形的性质得∠C=60°,∠OBC=60°,BC=OB=6,由于BC∥OD,则∠2=∠C=60°,再根据圆周角定理得∠1=∠2=30°,即BD平分∠OBC,根据等边三角形的性质得到BD⊥OC,接着根据垂径定理得BE=DE,在Rt△CBE中,利用含30度的直角三角形三边的关系得CE=BC=3,CE=CE=3,所以BD=2BE=6.解答:解:连结OC交BD于E,如图,设∠BOC=n°,根据题意得2π=,得n=60,即∠BOC=60°,而OB=OC,∴△OBC为等边三角形,∴∠C=60°,∠OBC=60°,BC=OB=6,∵BC∥OD,∴∠2=∠C=60°,∵∠1=∠2(圆周角定理),∴∠1=30°,∴BD平分∠OBC,BD⊥OC,∴BE=DE,在Rt△CBE中,CE=BC=3,∴BE=CE=3,∴BD=2BE=6.故选:C.点评:本题考查了垂径定理:平分弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的两条弧.也考查了弧长公式、等边三角形的判定与性质和圆周角定理.二.填空题(共7小题)9.如图,⊙O的半径是5,AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB,垂足为P,若CD=8,则△ACD的面积是32 .考点:垂径定理;勾股定理.分析:连接OD,先根据垂径定理得出PD=CD=4,再根据勾股定理求出OP的长,根据三角形的面积公式即可得出结论.解答:解:连接OD,∵⊙O的半径是5,AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB,CD=8,∴P D=CD=4,∴OP===3,∴AP=OA+OP=5+3=8,∴S△ACD=CD•AP=×8×8=32.故答案为:32.点评:本题考查的是垂径定理,根据题意作出辅助线,构造出直角三角形是解答此题的关键.10.正六边形的中心角等于60 度.考点:正多边形和圆.分析:根据正六边形的六条边都相等即可得出结论.解答:解:∵正六边形的六条边都相等,∴正六边形的中心角==60°.故答案为:60.点评:本题考查的是正多边形和圆,熟知正多边形的性质是解答此题的关键.11.(2014•扬州)如图,以△ABC的边BC为直径的⊙O分别交AB、AC于点D、E,连结OD、OE,若∠A=65°,则∠DOE=50°.考点:圆的认识;三角形内角和定理;等腰三角形的性质;圆周角定理.专题:几何图形问题.分析:如图,连接BE.由圆周角定理和三角形内角和定理求得∠ABE=25°,再由“同弧所对的圆周角是所对的圆心角的一半”进行答题.解答:解:如图,连接BE.∵BC为⊙O的直径,∴∠CEB=∠AEB=90°,∵∠A=65°,∴∠ABE=25°,∴∠DOE=2∠ABE=50°,(圆周角定理)故答案为:50°.点评:本题考查了圆的认识及三角形的内角和定理等知识,难度不大.12.如图,AB、CD是半径为5的⊙O的两条弦,AB=8,CD=6,MN是直径,AB⊥MN于点E,CD⊥MN于点F,P为EF上的任意一点,则PA+PC的最小值为.考点:垂径定理;轴对称的性质.分析:A、B两点关于MN对称,因而PA+PC=PB+PC,即当B、C、P在一条直线上时,PA+PC的最小,即BC的值就是PA+PC的最小值解答:解:连接OA,OB,OC,作CH垂直于AB于H.根据垂径定理,得到BE=AB=4,CF=CD=3,∴OE===3,OF===4,∴CH=OE+OF=3+4=7,BH=BE+EH=BE+CF=4+3=7,在直角△BCH中根据勾股定理得到BC=7,则PA+PC的最小值为.故答案为:点评:正确理解BC的长是PA+PC的最小值,是解决本题的关键.13.如图,在⊙O中,CD是直径,弦AB⊥CD,垂足为E,连接BC,若AB=2cm,∠BCD=22°30′,则⊙O的半径为 2 cm.考点:垂径定理;等腰直角三角形;圆周角定理.专题:计算题.分析:先根据圆周角定理得到∠BOD=2∠BCD=45°,再根据垂径定理得到BE=AB=,且△BOE为等腰直角三角形,然后根据等腰直角三角形的性质求解.解答:解:连结OB,如图,∵∠BCD=22°30′,∴∠BOD=2∠BCD=45°,∵AB⊥CD,∴BE=AE=AB=×2=,△BOE为等腰直角三角形,∴OB=BE=2(cm).故答案为:2.点评:本题考查了垂径定理:平分弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的两条弧.也考查了等腰直角三角形的性质和圆周角定理.14.如图,⊙O的半径是2,直线l与⊙O相交于A、B两点,M、N是⊙O上的两个动点,且在直线l的异侧,若∠AMB=45°,则四边形MANB面积的最大值是4.考点:垂径定理;圆周角定理.专题:压轴题.分析:过点O作OC⊥AB于C,交⊙O于D、E两点,连结OA、OB、DA、DB、EA、EB,根据圆周角定理得∠AOB=2∠AMB=90°,则△OAB为等腰直角三角形,所以AB=OA=2,由于S四边形MANB=S△MAB+S△NAB,而当M点到AB的距离最大,△MAB的面积最大;当N点到AB的距离最大时,△NAB的面积最大,即M点运动到D点,N点运动到E点,所以四边形MANB面积的最大值=S四边形DAEB=S△DAB+S△EAB=AB•CD+AB•CE=AB(CD+CE)=AB•DE=×2×4=4.解答:解:过点O作OC⊥AB于C,交⊙O于D、E两点,连结OA、OB、DA、DB、EA、EB,如图,∵∠AMB=45°,∴∠AOB=2∠AMB=90°,∴△OAB为等腰直角三角形,∴AB=OA=2,∵S四边形MANB=S△MAB+S△NAB,∴当M点到AB的距离最大,△MAB的面积最大;当N点到AB的距离最大时,△NAB的面积最大,即M点运动到D点,N点运动到E点,此时四边形MANB面积的最大值=S四边形DAEB=S△DAB+S△EAB=AB•CD+AB•CE=AB(CD+CE)=AB•DE=×2×4=4.故答案为:4.点评:本题考查了垂径定理:平分弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的两条弧.也考查了圆周角定理.15.⊙O的半径为2,弦BC=2,点A是⊙O上一点,且AB=AC,直线AO与BC交于点D,则AD的长为1或3 .考点:垂径定理;勾股定理.专题:分类讨论.分析:根据题意画出图形,连接OB,由垂径定理可知BD=BC,在Rt△OBD中,根据勾股定理求出OD的长,进而可得出结论.解答:解:如图所示:∵⊙O的半径为2,弦BC=2,点A是⊙O上一点,且AB=AC,∴AD⊥BC,∴BD=BC=,在Rt△OBD中,∵BD2+OD2=OB2,即()2+OD2=22,解得OD=1,∴当如图1所示时,AD=OA﹣OD=2﹣1=1;当如图2所示时,AD=OA+OD=2+1=3.故答案为:1或3.点评:本题考查的是垂径定理,在解答此题时要进行分类讨论,不要漏解.三.解答题(共8小题)16.一个弓形桥洞截面示意图如图所示,圆心为O,弦AB是水底线,OC⊥AB,AB=24m,sin∠COB=,DE是水位线,DE∥AB.(1)当水位线DE=4m时,求此时的水深;(2)若水位线以一定的速度下降,当水深8m时,求此时∠ACD的余切值.考点:垂径定理的应用;勾股定理.分析:(1)延长CO交DE于点F,连接OD,根据垂径定理求出BC的长,由sin∠COB=得出OB的长,根据DE∥AB可知∠ACD=∠CDE,∠DFO=∠BCO=90°.由OF过圆心可得出DF的长,再根据勾股定理求出OF的长,进而可得出CF的长;(2)若水位线以一定的速度下降,当水深8m时,即CF=8m,则OF=CF﹣OC=3m,连接CD,在Rt△ODF中由勾股定理求出DF的长,由cot∠ACD=cot∠CDF即可得出结论.解答:解:(1)延长CO交DE于点F,连接OD∵OC⊥AB,OC过圆心,AB=24m,∴BC=AB=12m.在Rt△BCO中,sin∠COB==,∴OB=13mCO=5m.∵DE∥AB,∴∠ACD=∠CDE,∠DFO=∠BCO=90°.又∵OF过圆心,∴DF=DE=×4=2m.在Rt△DFO中,OF===7m,∴CF=CO+OF=12m,即当水位线DE=4m时,此时的水深为12m;(2)若水位线以一定的速度下降,当水深8m时,即CF=8m,则OF=CF﹣OC=3m,连接CD,在Rt△ODF中,DF===4m.在Rt△CDF中,cot∠CDF==.∵DE∥AB,∴∠ACD=∠CDE,∴cot∠ACD=cot∠CDF=.答:若水位线以一定的速度下降,当水深8m时,此时∠ACD的余切值为.点评:本题考查的是垂径定理的应用,根据题意作出辅助线,构造出直角三角形是解答此题的关键.17.如图,已知在△ABC中,AB=AC,以AB为直径的⊙O与边BC交于点D,与边AC交于点E,过点D作DF⊥AC于F.(1)求证:DF为⊙O的切线;(2)若DE=,AB=,求AE的长.考点:切线的判定;勾股定理.专题:计算题;证明题.分析:(1)连接AD,OD,则∠ADB=90°,AD⊥BC;又因为AB=AC,所以BD=DC,OA=OB,OD∥AC,易证DF⊥OD,故DF为⊙O的切线;(2)连接BE交OD于G,由于AC=AB,AD⊥BCED⊥BD,故∠EAD=∠BAD,=,ED=BD,OE=OB;故OD垂直平分EB,EG=BG,因为AO=BO,所以OG=AE,在Rt△DGB和Rt△OGB中,BD2﹣DG2=BO2﹣OG2,代入数值即可求出AE的值.解答:(1)证明:连接AD,OD;∵AB为⊙O的直径,∴∠ADB=90°,即AD⊥BC;∵AB=AC,∴BD=DC.∵OA=OB,∴OD∥AC.∵DF⊥AC,∴DF⊥OD.∴∠ODF=∠DFA=90°,∴DF为⊙O的切线.(2)解:连接BE交OD于G;∵AC=AB,AD⊥BC,ED=BD,∴∠EAD=∠BAD.∴.∴ED=BD,OE=OB.∴OD垂直平分EB.∴EG=BG.又AO=BO,∴OG=AE.在Rt△DGB和Rt△OGB中,BD2﹣DG2=BO2﹣OG2∴()2﹣(﹣OG)2=BO2﹣OG2解得:OG=.∴AE=2OG=.点评:本题比较复杂,涉及到切线的判定定理及勾股定理,等腰三角形的性质,具有很强的综合性.18.如图,AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB于点E,点M在⊙O上,MD恰好经过圆心O,连接MB.(1)若CD=16,BE=4,求⊙O的直径;(2)若∠M=∠D,求∠D的度数.考点:垂径定理;勾股定理;圆周角定理.专题:几何综合题.分析:(1)先根据CD=16,BE=4,得出OE的长,进而得出OB的长,进而得出结论;(2)由∠M=∠D,∠DOB=2∠D,结合直角三角形可以求得结果;解答:解:(1)∵AB⊥CD,CD=16,∴CE=DE=8,设OB=x,又∵BE=4,∴x2=(x﹣4)2+82,解得:x=10,∴⊙O的直径是20.(2)∵∠M=∠BOD,∠M=∠D,∴∠D=∠BOD,∵AB⊥CD,∴∠D=30°.点评:本题考查了圆的综合题:在同圆或等圆中,相等的弧所对的圆周角相等,直径所对的圆周角为直角;垂直于弦的直径平分弦,并且平分弦所对的弧;19.如图,⊙O的直径为10cm,弦AB=8cm,P是弦AB上的一个动点,求OP的长度范围.考点:垂径定理;勾股定理.专题:几何图形问题.分析:过点O作OE⊥AB于点E,连接OB,由垂径定理可知AE=BE=AB,再根据勾股定理求出OE的长,由此可得出结论.解答:解:过点O作OE⊥AB于点E,连接OB,∵AB=8cm,∴AE=BE=AB=×8=4cm,∵⊙O的直径为10cm,∴OB=×10=5cm,∴OE===3cm,∵垂线段最短,半径最长,∴3cm≤OP≤5cm.点评:本题考查的是垂径定理,根据题意作出辅助线,构造出直角三角形是解答此题的关键.20.如图,AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB于点E,点P在⊙O上,PB与CD交于点F,∠PBC=∠C.(1)求证:CB∥PD;(2)若∠PBC=22.5°,⊙O的半径R=2,求劣弧AC的长度.考点:垂径定理;圆周角定理;弧长的计算.专题:几何图形问题.分析:(1)先根据同弧所对的圆周角相等得出∠PBC=∠D,再由等量代换得出∠C=∠D,然后根据内错角相等两直线平行即可证明CB∥PD;(2)先由垂径定理及圆周角定理得出∠BOC=2∠PBC=45°,再根据邻补角定义求出∠AOC=135°,然后根据弧长的计算公式即可得出劣弧AC的长度.解答:解:(1)∵∠PBC=∠D,∠PBC=∠C,∴∠C=∠D,∴CB∥PD;(2)连结OC,OD.∵AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB于点E,∴=,∵∠PBC=∠C=22.5°,∴∠BOC=∠BOD=2∠C=45°,∴∠AOC=180°﹣∠BOC=135°,∴劣弧AC的长为:=.点评:本题考查了圆周角定理,平行线的判定,垂径定理,弧长的计算,难度适中.(2)中求出∠AOC=135°是解题的关键.21.如图,AB是半圆O的直径,C、D是半圆O上的两点,且OD∥BC,OD与AC交于点E.(1)若∠B=70°,求∠CAD的度数;(2)若AB=4,AC=3,求DE的长.考点:圆周角定理;平行线的性质;三角形中位线定理.专题:几何图形问题.分析:(1)根据圆周角定理可得∠ACB=90°,则∠CAB的度数即可求得,在等腰△AOD中,根据等边对等角求得∠DAO的度数,则∠CAD即可求得;(2)易证OE是△ABC的中位线,利用中位线定理求得OE的长,则DE即可求得.解答:解:(1)∵AB是半圆O的直径,∴∠ACB=90°,又∵OD∥BC,∴∠AEO=90°,即OE⊥AC,∠CAB=90°﹣∠B=90°﹣70°=20°,∠AOD=∠B=70°.∵OA=OD,∴∠DAO=∠ADO===55°∴∠CAD=∠DAO﹣∠CAB=55°﹣20°=35°;(2)在直角△ABC中,BC===.∵OE⊥AC,∴AE=EC,又∵OA=OB,∴OE=BC=.又∵OD=AB=2,∴DE=OD﹣OE=2﹣.点评:本题考查了圆周角定理以及三角形的中位线定理,正确证明OE是△ABC的中位线是关键.22.如图,⊙O是△ABC的外接圆,AB为直径,OD∥BC交⊙O于点D,交AC于点E,连接AD,BD,CD.(1)求证:AD=CD;(2)若AB=10,cos∠ABC=,求tan∠DBC的值.考点:圆周角定理;勾股定理;圆心角、弧、弦的关系;解直角三角形.专题:几何综合题.分析:(1)由AB为直径,OD∥BC,易得OD⊥AC,然后由垂径定理证得,=,继而证得结论;(2)由AB=10,cos∠ABC=,可求得OE的长,继而求得DE,AE的长,则可求得tan∠DAE,然后由圆周角定理,证得∠DBC=∠DAE,则可求得答案.解答:(1)证明:∵AB为⊙O的直径,∴∠ACB=90°,∵OD∥BC,∴∠AEO=∠ACB=90°,∴OD⊥AC,∴=,∴AD=CD;(2)解:∵AB=10,∴OA=OD=AB=5,∵OD∥BC,∴∠AOE=∠ABC,在Rt△AEO中,OE=OA•cos∠AOE=OA•cos∠ABC=5×=3,∴DE=OD﹣OE=5﹣3=2,∴AE===4,在Rt△AED中,tan∠DAE===,∵∠DBC=∠DAE,∴tan∠DBC=.点评:此题考查了圆周角定理、垂径定理以及勾股定理.此题难度适中,注意掌握数形结合思想的应用.23.如图,PA,PB分别与⊙O相切于点A,B,∠APB=60°,连接AO,BO.(1)所对的圆心角∠AOB=120°;(2)求证:PA=PB;(3)若OA=3,求阴影部分的面积.考点:切线的性质;扇形面积的计算.专题:几何综合题.分析:(1)根据切线的性质可以证得∠OAP=∠OBP=90°,根据四边形内角和定理求解;(2)证明直角△OAP≌直角△OBP,根据全等三角形的对应边相等,即可证得;(3)首先求得△OPA的面积,即求得四边形OAPB的面积,然后求得扇形OAB的面积,即可求得阴影部分的面积.解答:(1)解:∵PA,PB分别与⊙O相切于点A,B,∴∠OAP=∠OBP=90°,∴∠AOB=360°﹣90°﹣90°﹣60°=120°;(2)证明:连接OP.在Rt△OAP和Rt△OBP中,,∴Rt△OAP≌Rt△OBP,∴PA=PB;(3)解:∵Rt△OAP≌Rt△OBP,∴∠OPA=∠OPB=∠APB=30°,在Rt△OAP中,OA=3,∴AP=3,∴S△OPA=×3×3=,∴S阴影=2×﹣=9﹣3π.点评:本题考查了圆的切线性质,及解直角三角形的知识.运用切线的性质来进行计算或论证,常通过作辅助线连接圆心和切点,利用垂直构造直角三角形解决有关问题.。

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中考数学-定值问题(1)
定值问题是近年来中考和竞赛中的热点和难点,它要求学生能运用动与静、变与不变的辨证关系进行分析、猜想、论证,从而使问题获得解决.
图形背景:如图,在平面直角坐标系中,M为x轴正半轴上一点,以M
为圆心的圆分别交x轴、y轴于A、B、C、D四点.
此图虽简单,但内涵极为丰富,它可以与直角三角形、射影定理、
垂径定理等有关知识联系,演变成一系列定值问题.
(以下各题如无特殊说明,圆心M的坐标(3,0),半径为5)
一.探究a b⋅型定值问题
例1.如图2,点P是上一动点,连接CP并延长交x轴于点Q,连接
PD交x轴于点H,当点P在上运动时,试探究MQ MH
⋅为
定值,并求其值.
二. 探究a
b
型定值问题
例2.如图,点P是上一动点,过点C作⊙M的切线交x轴于点Q,连接PO,当点P在
上运动时,试探究PO
PQ
为定值,并求其值.
三. 探究a b
±型定值问题
例3.如图,若以M(1,0)为圆心,2为半径的⊙M分别交坐标轴于A、B、C、D四点,点P 是上一动点,过点D作⊙M的直径DH交AP于F点,连接PH
交x轴于点E,当点P在上运动时,试探究ME+MF为定值,
并求其值.
变式练习.
如图,若以M(1,0)为圆心,2为半径的⊙M分别交坐标轴于A、B、C、D四点,若P是上一动点,连接HP交x 轴于E,当点P在上运动时,试探究ME-MF为定值,并求其值.
四. 探究11
a b
+型定值问题
例4.如图,过C点作⊙M的切线交x轴于Q点,连接CA,过A点的直线EF交CQ于E点,
交y轴于F点,当直线EF绕点A旋转时,探究
11
CE CF
+为定值,并求其值.
五. 探究型定值问题
例5.如图,点P是上一动点,连接PC、PB、PD,当点P在上运动时,探究PC PD
PB
+
为定值,并求其值.
变式练习.
如图,点P是上一动点,连接PC、PB、PD,若点P在上运动
时,探究PC PD
PB
为定值,并求其值.
六.探究直线过顶点
例6.如图,点P是y轴上一动点(点P在C点的上方),过点P作⊙M的切线PE、PF,切点为E、F,连接FE并延长交x轴于点R,当点P在y轴上运动时,试探究点R为顶点,并求其坐标.
七.探究线段长度不变
例7.如图,过C点作⊙M的直径CE,点P是上一动点,以PM为直径作⊙N交CE于S点,交x轴于T点,当点P在上运动时,探究ST为定值,并求其值.
八.探究三角形外接圆的半径不变
例8.如图,点P 是上一动点,过点P 作⊙M 的直径PF ,延长DP 、FC 交于点E ,当点P 在上运动时,试探究△PEF 的外接圆的半径不变.
课后练习 如图,直线2y x =-+分别交y 轴、x 轴于A 、B 两点,以y 轴上一点M 为圆心作⊙M 切AB 于点B ,⊙M 交x 轴于点C ,交y 轴于D 、E 两点.
(1)求圆心M 的坐标;
(2)作直径BR ,F 是弦BC 上任意一点,过点F 作F G ⊥FG 交直线AB 于点G ,GH ⊥x 轴于H ,点F 在运动过程中,线段FH 的长是否变化?若不变,求其值;若变化,说明理由;
(3)如图,过点O 、C 、E 三点作⊙N ,P 是⊙M 上的弧BE 上的一个动点,连接CP 交⊙N 于点Q ,连接PB.当点P 在弧BE 上运动时,给出两个结论:①PQ PB CQ -为定值;②PQ PB CQ
+为定值.其中有且只有一个是正确的,请证明正确的结论并求出其值.
B A
C
D M E。

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