《卖木雕的少年》PPT课件
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也为不能把这件精美的工艺品
带回国而感到遗憾。
少年连连摆手，用不太 标准的中国话说：“不，不 要钱。中国人是我们的朋 友。”
“我们是朋友！”我感动 极了，连声说，“我们是朋 友！”
少年连连摆手，用不太 标准的中国话说：“不，不 要钱。中国人是我们的朋 友。”
“我们是朋友！”我感动 极了，连声说，“我们是朋 友！”
象墩（
），大象雕得（ ）。我一
看就（
）但是因为象墩（ ）的，
我要带的行李已经超重，只得放弃购买的念
头，因此，我感到很（ ）。
我点了点头。少年的眼睛 里流露出一丝遗憾的神情。我 也为不能把这件精美的工艺品 带回国而感到遗憾。
“您是中国人吧？”那少年望 着我，猜测道。
我点了点头。少年的眼睛
里流露出一丝遗憾的神情。我
游览 出售 构思 即将 驮着
工艺品 摊点 观赏 流露 标准
壮观 陈列 掏钱 付钱 牙齿
大 瀑布真是（
）。
这里（
），景色（ ）。
摊点里陈列Hale Waihona Puke Baidu木雕（ ），
（
）。
其中象墩（
），
大象雕得（
）。
我一看就（
）。
学习建议：
阅读5—9自然段：
画出描写卖木雕少年言 行、神情的语句。
“十五六岁、五官端正的黑人少年。
You Know, The More Powerful You Will Be
结束语
感谢聆听
不足之处请大家批评指导
Please Criticize And Guide The Shortcomings
讲师：XXXXXX XX年XX月XX日
那少年走到我跟前，诚恳地说：“夫人， 您买一个吧！”
“您是中国人吧？”那少年望着我，猜测道。
第九段：
我点了点头。少年的眼睛里流露 出一丝遗憾的神情。我也为不能把这 件精美的工艺品带回国而感到遗憾。
思考：
我为什么遗憾？找出 我喜欢木雕象墩的语句。
我捧着象墩，仔细 观赏，爱不释手。
摊点里陈列的木雕（ ） ）、（。 其中
少年连连摆手，用不太 标准的中国话说：“不，不 要钱。中国人是我们的朋 友。”
“我们是朋友！”我感动 极了，连声说，“我们是朋 友！”
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
带回国而感到遗憾。
少年连连摆手，用不太 标准的中国话说：“不，不 要钱。中国人是我们的朋 友。”
“我们是朋友！”我感动 极了，连声说，“我们是朋 友！”
少年连连摆手，用不太 标准的中国话说：“不，不 要钱。中国人是我们的朋 友。”
“我们是朋友！”我感动 极了，连声说，“我们是朋 友！”
象墩（
），大象雕得（ ）。我一
看就（
）但是因为象墩（ ）的，
我要带的行李已经超重，只得放弃购买的念
头，因此，我感到很（ ）。
我点了点头。少年的眼睛 里流露出一丝遗憾的神情。我 也为不能把这件精美的工艺品 带回国而感到遗憾。
“您是中国人吧？”那少年望 着我，猜测道。
我点了点头。少年的眼睛
里流露出一丝遗憾的神情。我
游览 出售 构思 即将 驮着
工艺品 摊点 观赏 流露 标准
壮观 陈列 掏钱 付钱 牙齿
大 瀑布真是（
）。
这里（
），景色（ ）。
摊点里陈列Hale Waihona Puke Baidu木雕（ ），
（
）。
其中象墩（
），
大象雕得（
）。
我一看就（
）。
学习建议：
阅读5—9自然段：
画出描写卖木雕少年言 行、神情的语句。
“十五六岁、五官端正的黑人少年。
You Know, The More Powerful You Will Be
结束语
感谢聆听
不足之处请大家批评指导
Please Criticize And Guide The Shortcomings
讲师：XXXXXX XX年XX月XX日
那少年走到我跟前，诚恳地说：“夫人， 您买一个吧！”
“您是中国人吧？”那少年望着我，猜测道。
第九段：
我点了点头。少年的眼睛里流露 出一丝遗憾的神情。我也为不能把这 件精美的工艺品带回国而感到遗憾。
思考：
我为什么遗憾？找出 我喜欢木雕象墩的语句。
我捧着象墩，仔细 观赏，爱不释手。
摊点里陈列的木雕（ ） ）、（。 其中
少年连连摆手，用不太 标准的中国话说：“不，不 要钱。中国人是我们的朋 友。”
“我们是朋友！”我感动 极了，连声说，“我们是朋 友！”
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More