生活与哲学第八课课件
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“某地发现了金矿，人们一窝蜂地拥去，但 一条大河挡住了必经之道，你会怎么办？”
有人说绕道走，也有人说游过去。但他却是 含笑不语，很久，他说：“为什么非得去淘金， 为什么不可以造一条船开始营运？”
这似乎有点投机，然而事情就是这么简单。 “干他人不想干的，做他人不曾想的。”这就是 成功之道。
考点2.事物发展的趋势与状态
考点2.事物发展的趋势与状态
2.量变与质变的辩证关系
事物的变化发展，都是量变和质变的统一。量变与质变是 事物变化发展的两种状态。
量变、质变的含义
❖在哲学上，把事物在数量的增减和场所的变更，是一种渐进 的不显著的变化叫量变。（结构和排列次序的变化）
(统一、相持、平衡、静止等)
❖把事物显著的、根本性质的变化叫质变。 (是统一物的分解、是平衡、静止的破坏等)
1.事物发展前进性与曲折性相统一
（1）事物发展的前途是光明的
第一，新事物符合客观规律，代表了事物的发展 方向，因而具有强大的生命力和广阔的发展前途。 新事物具有旧事物无可比拟的优越性
第二，旧事物违背事物发展的必然趋势，因而最 终会走向灭亡。
第三，新事物符合历史发展必然趋势，反映了 社会进步要求，符合绝大多数人民群众的利益，必 然会得到广大人民群众的拥护和支持。
前途是光明的，道路是曲折的
考点2.事物发展的趋势与状态
1.事物发展前进性与曲折性相统一
事物发展的方向是前进的、上升的， 事物前进的道路是曲折的、迂回的
（3）要正确对待事物发展
第一，我们要看到前途是光明的，对未来 充满信心、积极鼓励、热情支持和悉心保护新 事物，促使其成长。
第二，又要做好充分思想准备，不断克 服困难，接受挫折，在曲折道路上问鼎事业的 辉煌
④事物联系是客观的
A.①②
B.①②③④
4.（0Biblioteka Baidu江苏卷）下列诗句中蕴含新事
物必然战胜旧事物这一哲学道理的是
（ B） ①沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春
②近水楼台先得月，向阳花木易为春
③芳林新叶催陈叶，流水前波让后波
④山重水复疑无路。柳暗花明又一村
A.①②
B.①③
C.①④
D.②③
（07年天津卷）阅读材料，回答问题。 材料一构建社会主义和谐社会是我们党提出的重大战略任
新事物战胜旧事物，新陈代谢是不可抗的规律
考点2.事物发展的趋势与状态
1.事物发展前进性与曲折性相统一
（2）事物的发展的道路是曲折的
第一，新事物成长总要经历一个由小到大、由 不完善到比较完善的过程。
第二，新事物本身存在着弱点和不完善的地方得 到人民群众的认可和支持需要一个过程。
第三，旧事物在开始时往往比较强大，因而总是 顽强抵抗和竭力扼杀新事物。
变化是指事物数量的增减和性质上的根本变化
发展是指前进和上升的运动、变化
考点1.世界是普遍发展的
2.发展的实质
发展就是事物的前进和上升，新事物的产生旧事 物的灭亡
判断新旧事物的根本标准
是 符合客观规律
新事物
具有强大生命力
否 旧事物
具有远大前途
是否同事物发展的必然趋势相符号
应注意的 几种观点
新出现的事物就是新事物。 目前力量强大、发展速度快、成熟和完善的事物就是新事物。
1、“士别三日，当刮目相看。”这句话给我们的
哲学启示是（ C ）
A．世界上没有僵死的、一成不变的事物 B．世界上一切事物都是变化发展的 C．要学会用发展的观点看问题 D．整个世界就是一个永恒变化发展的世界
2、古诗曰：“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧 不尽，春风吹又生。”“原上草”的“枯荣”表明
（ A、B事）物是静止的
第三单元 思想方法与创新意识
第八课 唯物辩证法的发展观
唯
发展的普遍性
物
世界是普
辩
遍发展的
证
发展的实质
法
的
发
前进与曲折的统一
展
事物发展
观
的趋势与
状态
量变与质变的辩证关系
考点1.世界是普遍发展的
1.发展的普遍性
（1）自然界是发展的
（2）人类社会是发展的
（3）人的认识是发展的
2.发展的实质
都是发展的
运动是指宇宙中的一切事物的变化和过程
从事物的名称、旗号等表面形式上判断新旧事物。
知识小结
一切事物都是变化发展的
（原理）
发展的含义
自然界是变化发展的 人类社会是变化发展的 人的认识是变化发展的
正确理解发 展的实质
判断新旧事物的根本标准
（新事物的产生和旧事物的灭亡）
哪些属于“发展”？ A、爬行类动物变成始祖鸟 √ B、始祖鸟变成现代鸟类 √ C、恐龙灭绝 × D、候鸟迁徙 × E、环境破坏，鸟类减少 × F、退耕还林，还草，鸟类回归 √
“脱贫三五年，一病回从前”，曾是农民看病贵的真实写照
，而今形成的农村初级医疗保障制度使农民健康有了“保护伞 ”。
“关注民生之本，心系百姓利益”，“十一五”开局之年， 中央财政安排就业再就业资金251亿元，使就业再就业工作取 得新成绩，谱写了一首民心歌、和谐曲。
结合材料一、二用发展的观点分析社会主义和谐社会的构 建。
①发展的实质是新事物代替旧事 物。构建和谐社会符合社会发展的规 律。
②坚持发展的观点。构建和谐社 会是一个发展的过程，解决民生问题 是现阶段的重要任务。
③矛盾是事物发展的动力，事物 发展是量变和质变的统一、前进性和 曲折性的统一。只有不断解决民生问 题才能实现社会和谐。
成功之道
一次电台请了一位商界奇才作嘉宾主持，我 非常希望能听他谈谈成功之道。但他只是淡淡一 笑，说：“还是出个题考考你们吧。”
B、事物是运动变化的 C、生物运动是运动的特殊形式 D、静止是物质运动的特殊状态
3、在距今2亿年前一4000万年前，青藏
高原还是一片汪洋大海，后来由于地
壳运动逐渐演化为高原地带。今天，
青藏高原整体上仍然处在隆升过程中。
青藏高原的形成和变化过程主要说A 明
（）
①自然界是发展的
②事物是绝对运动的
③人的认识是发展的
务，而解决民生问题是构建和谐社会的着力点。为贯彻党中央 精神，国务院制定了一系列政策，包括增加用于解决民生问题 的财政支出。各级地方政府也根据本地实际采取各种措施，解 决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题，以促进社会 和谐。
材料二 “自古读书需交费，而今上学不花钞”，道出了人
们对农村义务教育阶段免收学杂费的欣慰。免收学杂费成为继 免除农业税后又一场惠及广大农民的“及时雨”。
在量变阶段，事物的根本性质没有改变，仍然是这个事物； 而质变则是事物根本性质的改变，是由一种性质的事物向另一 种性质的事物的根本转变。
有人说绕道走，也有人说游过去。但他却是 含笑不语，很久，他说：“为什么非得去淘金， 为什么不可以造一条船开始营运？”
这似乎有点投机，然而事情就是这么简单。 “干他人不想干的，做他人不曾想的。”这就是 成功之道。
考点2.事物发展的趋势与状态
考点2.事物发展的趋势与状态
2.量变与质变的辩证关系
事物的变化发展，都是量变和质变的统一。量变与质变是 事物变化发展的两种状态。
量变、质变的含义
❖在哲学上，把事物在数量的增减和场所的变更，是一种渐进 的不显著的变化叫量变。（结构和排列次序的变化）
(统一、相持、平衡、静止等)
❖把事物显著的、根本性质的变化叫质变。 (是统一物的分解、是平衡、静止的破坏等)
1.事物发展前进性与曲折性相统一
（1）事物发展的前途是光明的
第一，新事物符合客观规律，代表了事物的发展 方向，因而具有强大的生命力和广阔的发展前途。 新事物具有旧事物无可比拟的优越性
第二，旧事物违背事物发展的必然趋势，因而最 终会走向灭亡。
第三，新事物符合历史发展必然趋势，反映了 社会进步要求，符合绝大多数人民群众的利益，必 然会得到广大人民群众的拥护和支持。
前途是光明的，道路是曲折的
考点2.事物发展的趋势与状态
1.事物发展前进性与曲折性相统一
事物发展的方向是前进的、上升的， 事物前进的道路是曲折的、迂回的
（3）要正确对待事物发展
第一，我们要看到前途是光明的，对未来 充满信心、积极鼓励、热情支持和悉心保护新 事物，促使其成长。
第二，又要做好充分思想准备，不断克 服困难，接受挫折，在曲折道路上问鼎事业的 辉煌
④事物联系是客观的
A.①②
B.①②③④
4.（0Biblioteka Baidu江苏卷）下列诗句中蕴含新事
物必然战胜旧事物这一哲学道理的是
（ B） ①沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春
②近水楼台先得月，向阳花木易为春
③芳林新叶催陈叶，流水前波让后波
④山重水复疑无路。柳暗花明又一村
A.①②
B.①③
C.①④
D.②③
（07年天津卷）阅读材料，回答问题。 材料一构建社会主义和谐社会是我们党提出的重大战略任
新事物战胜旧事物，新陈代谢是不可抗的规律
考点2.事物发展的趋势与状态
1.事物发展前进性与曲折性相统一
（2）事物的发展的道路是曲折的
第一，新事物成长总要经历一个由小到大、由 不完善到比较完善的过程。
第二，新事物本身存在着弱点和不完善的地方得 到人民群众的认可和支持需要一个过程。
第三，旧事物在开始时往往比较强大，因而总是 顽强抵抗和竭力扼杀新事物。
变化是指事物数量的增减和性质上的根本变化
发展是指前进和上升的运动、变化
考点1.世界是普遍发展的
2.发展的实质
发展就是事物的前进和上升，新事物的产生旧事 物的灭亡
判断新旧事物的根本标准
是 符合客观规律
新事物
具有强大生命力
否 旧事物
具有远大前途
是否同事物发展的必然趋势相符号
应注意的 几种观点
新出现的事物就是新事物。 目前力量强大、发展速度快、成熟和完善的事物就是新事物。
1、“士别三日，当刮目相看。”这句话给我们的
哲学启示是（ C ）
A．世界上没有僵死的、一成不变的事物 B．世界上一切事物都是变化发展的 C．要学会用发展的观点看问题 D．整个世界就是一个永恒变化发展的世界
2、古诗曰：“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧 不尽，春风吹又生。”“原上草”的“枯荣”表明
（ A、B事）物是静止的
第三单元 思想方法与创新意识
第八课 唯物辩证法的发展观
唯
发展的普遍性
物
世界是普
辩
遍发展的
证
发展的实质
法
的
发
前进与曲折的统一
展
事物发展
观
的趋势与
状态
量变与质变的辩证关系
考点1.世界是普遍发展的
1.发展的普遍性
（1）自然界是发展的
（2）人类社会是发展的
（3）人的认识是发展的
2.发展的实质
都是发展的
运动是指宇宙中的一切事物的变化和过程
从事物的名称、旗号等表面形式上判断新旧事物。
知识小结
一切事物都是变化发展的
（原理）
发展的含义
自然界是变化发展的 人类社会是变化发展的 人的认识是变化发展的
正确理解发 展的实质
判断新旧事物的根本标准
（新事物的产生和旧事物的灭亡）
哪些属于“发展”？ A、爬行类动物变成始祖鸟 √ B、始祖鸟变成现代鸟类 √ C、恐龙灭绝 × D、候鸟迁徙 × E、环境破坏，鸟类减少 × F、退耕还林，还草，鸟类回归 √
“脱贫三五年，一病回从前”，曾是农民看病贵的真实写照
，而今形成的农村初级医疗保障制度使农民健康有了“保护伞 ”。
“关注民生之本，心系百姓利益”，“十一五”开局之年， 中央财政安排就业再就业资金251亿元，使就业再就业工作取 得新成绩，谱写了一首民心歌、和谐曲。
结合材料一、二用发展的观点分析社会主义和谐社会的构 建。
①发展的实质是新事物代替旧事 物。构建和谐社会符合社会发展的规 律。
②坚持发展的观点。构建和谐社 会是一个发展的过程，解决民生问题 是现阶段的重要任务。
③矛盾是事物发展的动力，事物 发展是量变和质变的统一、前进性和 曲折性的统一。只有不断解决民生问 题才能实现社会和谐。
成功之道
一次电台请了一位商界奇才作嘉宾主持，我 非常希望能听他谈谈成功之道。但他只是淡淡一 笑，说：“还是出个题考考你们吧。”
B、事物是运动变化的 C、生物运动是运动的特殊形式 D、静止是物质运动的特殊状态
3、在距今2亿年前一4000万年前，青藏
高原还是一片汪洋大海，后来由于地
壳运动逐渐演化为高原地带。今天，
青藏高原整体上仍然处在隆升过程中。
青藏高原的形成和变化过程主要说A 明
（）
①自然界是发展的
②事物是绝对运动的
③人的认识是发展的
务，而解决民生问题是构建和谐社会的着力点。为贯彻党中央 精神，国务院制定了一系列政策，包括增加用于解决民生问题 的财政支出。各级地方政府也根据本地实际采取各种措施，解 决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题，以促进社会 和谐。
材料二 “自古读书需交费，而今上学不花钞”，道出了人
们对农村义务教育阶段免收学杂费的欣慰。免收学杂费成为继 免除农业税后又一场惠及广大农民的“及时雨”。
在量变阶段，事物的根本性质没有改变，仍然是这个事物； 而质变则是事物根本性质的改变，是由一种性质的事物向另一 种性质的事物的根本转变。