2015学年第一学期教师教玩具制作比赛方案(最终稿)

“盒子变变变”第一届自制教玩具创意大赛

民办大众城朱泾幼儿园

幼儿园教师自制教玩具，是教师的教学基本功之一，为了贯彻《纲要》精神，提高教师挖掘和开发环境教育资源的能力，使幼儿园的玩具、材料、设施更有利于引发幼儿的游戏和探索活动，特制定“盒子变变变”朱泾幼儿园第一届自制教玩具创意大赛”评比方案。

一、活动目的：

1.充分发挥自制教玩具在幼儿园教育教学中的作用，提高教师专业发展水平，促进幼儿的发展。

2.发挥教师设计制作教玩具和运动教玩具开展教学活动的积极性和创造性，进一步提高教师制作教玩具的制作水平和业务能力。

二、评比时间：待定（12月中下旬） 15：20-17：00

三、活动地点：三楼多功能厅

四、活动准备：

1.建议：事先打印一段操作说明，方便现场直接黏贴。具体格式如下：内容：****；

年龄段：*班；

操作说明：……。（教师姓名不能出现在其中。）

2.教师事先准备好比赛当天用的操作工具，如：剪刀、盒子、美工刀、透明胶、双面胶、等辅助材料，如需要园办提供的材料由年级组长统计好上交业务室。截止日期：12月8日下班之前。

五、教玩具制作要求：

1.科学性和教育性。设计的玩具要适合幼儿的年龄特点和认知规律，便于幼儿操作和理解，为幼儿所喜欢；设计的玩具应能够为教育教学服务，能够引发游戏和探究活动，促进幼儿的发展。本次活动特别指向区角活动。

2.创新性和可操作性。参赛作品设计要新颖、独特，具有可操作性，让幼儿在动手、动脑、多种感官参与活动中得到发展。尽量减少装饰，摆设性的玩具。

3.安全性和卫生要求。作品选择的材料应当是无污染、无碍健康

的材料。造型尽量无尖锐棱角、无危险，确保幼儿的安全与健康。

六、评分标准：

1.命名科学准确、精炼形象；

2.符合所在年龄段幼儿操作；

3.有助于调动幼儿课内外的自主学习，教玩具形象生动，有助幼儿理解知识和训练技能；

4.以废旧盒子材料为主，制作精美，方便幼儿反复操作。

5.取材新颖，在教学方面具有推广价值。

七、评委组成：李丹霞、陆瑜、秦建芳、孔晓颖、张晔、贾海燕每班1位家长代表

八、奖项设置：

1.为了鼓励教师积极投入本次活动，学习、尝试有深度的思考和制作，特设四个等地予以奖励。

一等奖2名；（150元的奖品）

二等奖3名；（100元的奖品）

三等奖4名；（80元的奖品）

鼓励奖若干名；（30元以内的奖品）

2.评比过程秉承公开、公平原则，将去除评分表中的最高分和最低分。教研组长回避所在教研组的评分。

具体评分表见附件。

附评分表：

“盒子变变变”第一届自制教玩具创意大赛评分表

业务部陆瑜

2015年12月2日