学科教育心理学答案27
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学科教育心理学答案27
1、划线是一种常用的精加工策略。()
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2、组织策略强调新知识与旧知识之间的联系()
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B. 错误
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3、精加工策略强调新知识与旧知识之间的联系,以此增加对新知识的理解() 查看答案A. 正确
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4、复述策略只适用于机械记忆() 查看答案A. 正确
B. 错误
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5、认知策略有多种,每一种策略都具有普遍的适用性。() 查看答案A. 正确
B. 错误
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6、个体在学习时有不同的感官偏好() 查看答案A. 正确
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7、应用概念图来学习新知识是一种精加工策略() 查看答案A. 正确
B. 错误
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8、为了更好的掌握所学知识,我们应适当过度学习。。() 查看答案A. 正确
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9、接近开头和末尾的记忆材料的记忆效果要好于中间部分材料的记忆效果() 查看答案A. 正确
B. 错误
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10、复述策略是一种低效的学习策略。() 查看答案A. 正确
B. 错误
查看答案:B
11、划线是一种常用的复述策略() 查看答案
A. 正确
B. 错误
查看答案:A
12、歌谣记忆法是一种常用精加工策略() 查看答案A. 正确
B. 错误
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13、认知策略包括复述策略、计划策略和调节策略。() 查看答案A. 正确
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14、元认知是对认知的认知() 查看答案A. 正确
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15、元认知知识包括关于个体的知识、关于任务的知识和关于策略的知识。() 查看答案A. 正确
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16、列提纲属于元认知策略() 查看答案A. 正确
B. 错误
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17、元认知策略包括计划策略、监视策略和调节策略() 查看答案A. 正确
B. 错误
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18、时间管理属于元认知策略的一种() 查看答案A. 正确
B. 错误
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19、调节策略是根据元认知监控的结果找出认知偏差,及时调整或修正目标和手段的策略() 查看答案A. 正确
B. 错误
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20、自我提问是一种有效的元认知监控策略() 查看答案A. 正确
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