《淘宝美工和店铺装修》课程标准

《淘宝美工和店铺装修》课程标准

随着电商的发展，美工的需求量越来越大，该课程全面讲解从开店到使用淘宝默认模板进行简单装修，以及利用在线生成工具、专业的代码编写软件Dreamweaver实现个性化的、复杂的页面装修效果。课程涉及视觉设计方面的知识，主要是装修技巧的讲解。相关视觉设计知识，能够帮助同学了解电商设计及装修店铺的能力。

一、课程性质与任务

本课程是淘宝美工岗位的岗位必修课，是淘宝美工岗位的一门非常重要的课程。本课程首先要熟悉Photoshop，Dreamweaver的专业软件，并且掌握美化/优化网店、处理商品图片、设计banner广告图、拍摄新产品的各种展示照片的技能。培养学生独立设计整店视觉形象策划，产品包装及拍摄精修等能力。

本课程的前导课程是《Photoshop》、《Dreamweaver网页设计》等课程。

二、课程教学目标

通过本课程的学习，可使学生掌握美工做的事情及平时的工作任务，如美化/优化网店、处理商品图片、设计banner广告图、拍摄新产品的各种展示照片，还要了解产品或任务摄影的方法、宝贝描写、产品详情页、营销策划文案、商品上架等；掌握淘宝美工工作中的相关事宜及日常的基本规范并养成淘宝美工人员的良好的职业素养。

1. 知识目标

(1) 整体店铺风格定位；

(2) 掌握与产品相关的色彩搭配；

(3) 掌握文案营销策划；

(4) 掌握整店装修的方法技巧。

2. 能力目标

(1) 会使用PS设计店铺效果图，会策划活动内容；

(2) 能够与营销人员进行沟通交流交换思路的技巧；

(3) 能够使用在线工具完成整店快速装修方法。

3. 素质目标

(1) 养成淘宝美工设计制作的基本规范的良好的职业素养；

(2) 培养严密的逻辑思维和缜密的分析能力；

(3) 具有良好的团队协作意识。

三、参考学时

64课时

四、课程学分

4学分

五、课程内容和要求

六、教学建议

1. 教学方法

通过任务驱动、项目导向的教学方式，使学生具有独立计划、独立实施、独立检查的能力。按照循序渐进、逐步深入的次序进行。每个单元对应一个任务，按照子任务讲解对应的知识点，完成子任务，继而在完成所有的子任务后完成综合性任务，这种递进式的教学始终使学生带着任务学习，激发学生学习的兴趣。

教学采用项目教学法、案例教学法、分组讨论教学法、头脑风暴教学法等多种教学方法。按照界面设计实际要求，将课程学习内容结合实际工作岗位需求，将必需、够用为度的基础理论和基本知识与新技术、行业企业标准的实际应用等知识点结合具体工作任务学习。具体教学中辅以典型案例，穿插安排小组讨论，教师创设问题，引导和启发学生积极思考；头脑风暴教学法使学生主动参与教学，让学生成为学习主体，让学生有机会发表自己的学习体会，相互交流。将教师的教学与学生的学习活动融为一体。

引入企业实际工作项目，使学生了解行业企业制作标准，开阔视野，提高感性认识，也提升了学生的职业综合素质。

充分运用现代教育技术及教学手段，提高教学效果，通过采用多媒体课件、教学录像、动画视频等多媒体手段，形象、生动地表达动画制作过程，增加学生感性认识。

2. 评价方法

考核应遵循“过程考核与综合技能考核结合”、“知识考核与能力素质考核结合”的原则。平时成绩与期末大作业相结合的方式进行课程考核。

建立过程考核和与期末综合考核相结合的方法，强调过程性考核的重要性。

平时成绩（40%）+期末综合考核成绩（60%）=总成绩（100%）

平时成绩包括学生出勤、学习态度、作业完成情况等，占总成绩的40%；综合项目成绩包括专业知识及技能、职业素质等（大作业、上机实操、笔试等多种方式结合），占总成绩的60%。

在职业岗位分析基础上，结合岗位职业能力考核标准，突出对学生职业能力的考核。

3. 教学条件

充分利用网络教学资源，需要配备一定的机房实训设备，发挥计算机、互联网等现代媒体技术的优势，提高教学的效率和效果。

课程的网络教学资源非常丰富，教学为了方便学生自学，提供大量的学习资源，如共享的课程教材资源库等资料。

4. 教材编选

选用以案例或实际网站项目为主的教材，可以与企业合作联合开发工学结合特色教材。