创造学(第五章列举类技法)

缺点列举法有如下几个特点
．（1）由于这种方法直接强调了问题意识，有益于打破定势．
(2)由于这种方法直接涉及产品的问题，所以简捷，高效，
(3)这种方法适用于产品改造，也适于对各种问题的分析。
(4)这种方法的功能在于提出问题，若想深入地分析问题，并解决问题必须与其他方法结合。
应用实例：2BF型点播机的研制。
②镀层不耐磨．
②表盘在夜间看不清．
④无声音报时，当没有观看条件时，使用不方便．
⑤款式少。
⑥没有配套的包装盒．
⑦加工工艺繁琐，
⑧功能少．
@档次不全．
⑩手的佩带方式单—
①表蒙粘接不牢．
⑩夏天带表手腕上容易起湿疹．
将这些缺点整理分类，可分为四类问题，即：结构问题，包括①⑨@④：品种内题，包括e⑥@④；工艺问厘，包括@⑦⑩；包装问题⑥．其中结构问题中的①G，品种问题中的⑥⑨，工艺问题中的②⑦@都是急需解决的、应首先寻找其中的问题，其余问题应随后解决．
2、应用属性列举法提出小型锅炉的改进意见十条。
3、应用属性列举法分析城市交通中的一些问题，并提出改进
方案。
4．以内容(名词)、方式(名词)、作用(动词)，特点(形容词)这种属性属性列举法的方式，提出搞好合理化建议活动的十条建议。
5、应用属性列举法提出解决住房紧张问题的解决方案。
6、应用属性列举法提出开辟东方S4型照相机的新功能二十条．
概括地说，属性列举法是一种通过列举．分析特征，应用类比、移植、替代、抽象的方法变换特征获得发明目标的方法。
我们学会这种方法，并充分地进行练习后，会提高大脑的发散性加工功能，会提高分析问题时的条理化程度，从而提高创造能力．
属性列举法的操作包括以下三个阶段。
(1)应用分析，分解及分类的方法，对研究对象进行加工，将它的逐项特征一一列出．
⑤无施肥功能，出苗后需马上施肥。
⑥不能适用于不同土质。
然后，他对原播种机的缺点进行了改进，克服了原机的不足，成功地研制出了2BF——8谷物施肥播种机和2BF--—3玉米大豆精播机，得到有关技术部门的肯定和广大wenku.baidu.com民同志的欢迎。
练习题
1．应用缺点列举法列出普通国产彩电的一般性缺点，并提出改进设想。
2．应用缺点列举法列出普通自来水笔的缺点三十条。
本章将详细介绍各种列举法的特点、操作程序及使用方法，并有实例分析和练习题。
5-1分解与分析
分解与组合、分析与综合是重要的思维形式，也是创造性思维
重要组成部分。分析类技法(列举类技法)突出的地方是很好地
用了分解和分析。在详尽分析的基础上才能进行列举。
分解是主体对客体进行剖视，将客体分为若干互不交错的小
’面包炉的主要功能为传，放、烘烤、定型四个词，下面，逐个进行列举分析。
传：面包泸是有两条互相平行的链条传动，木板若以此链条传动是不稳定的，可将两条链改为四条链．
放；面包炉是将面包放置于烤盘中，烤盘又置于链条上，而木板不需托盘，只要能夹持于链条中便可，所以可将单侧链条改为双
侧链条，可用八根链条将木板夹持其中．
缺点列举法的操作程序是这样的。
(1)列举产品或需要改进的事物的缺点．
列举缺点时可用卡片填写，也可开缺点列举会．这种会议一般由5一lo人参加，要求主管部门事先有所准备．会上与会者围绕主题尽量列出各种缺点，列举得越多越好，做好记录。除用会议形式外，还可采取发放用户卡的方式，请用户来提问题．
(2)将缺点加以归纳整理．整理时可将缺点整理成卡片，以便于归类．
间存在。
在我们研究产品时，既需要将产品分解为各部分，又需要分析出它的各种特征，所以，分解与分析是同等重要的。
具体地说，分解叮以有物体的分解，目标的分解，程序的分解等，分析可以有特征的分析，性格分析，功能分析，优点缺点分析，希望点分析等。属性列举法既运用了对结构的分解，又使用了对特征的分析；缺点列举法是分析事物特征；希望列举法是分析事物被希望的特征，综合列举法是以上分析的综合．
烘烤：面包炉应用的是远红外烘烤，这对于木板同样适用，只是木板的湿度更大，应增加排气烟囱。
定型：面包是用模定型，这对木板是不适用的，木板的干湿变形问题可采用如压定型的方洼解决。
他们提出了木材单板烘干机的初步设想，并试制出了合格的产品，受到客户赞扬。
练习题
(可根据企业情况选择三道题)
1、应用属性列举法提出钢笔的改进意见二十条。
5-2属性列举法
属性列举法也称为特征列举法，是5o年代在美国布拉斯加大学担任新闻学教授的克劳福德提出的。他认为，创造并不单凭灵感很大程度上依靠改造和实验，这种改造并不是指机械地将不同产
品结合起来，而是应对它有用的特奌进行改造，改进时应尽量地吸收其它物体的特点．要尽量地列举研究对象的特征，对这种改造是十分有益的。
第三节缺点列举法
使用属性列举法时，有些人感到很繁琐，于是，一些人提出了直接列举产品缺点的方法，称为缺点列举法．概括地说，缺点列举法是通过列举缺点，揭示问题而发现发明目标的方法。通俗地讲，缺点列举就是直接从人们的需要出发，去“挑毛病”．工厂的产品，市场的商品，一般都不可能是十全十美的，总会有这样那样的缺点、毛病和问题。但是，人们常有惰性(也就是前面所讲的心理定势和思维定势)，对于看惯了和用惯了的东西，往往不想去发掘它的缺点，会以“将就着”、“凑合点”的观点去对待它。生产这些产品的厂家就更不容易看到和轻易承认自己产品的某些缺点，结果是安于现状，丧失创造动机，无所创新。缺点本身就是问题，挑毛病正是揭示问题，强调缺点就是强调问题，这样会激励人们去革新和创造。
天津静海县播种机厂的王振杰应用缺点列举法对目前国产的几种点播机进行了分析，并将其缺点一一列出。
1由于目前大部分点播机都需要55马力拖拉机牵引，所以只适用于大片土地的播种。
②目前也有一种小型点播机，但由于它对种子破损率高，经常会造成缺苗。
⑧点播机的株矩、行距比实际苗株的距离要密，需要开苗，造成浪费。
④点播机的动作单一，开沟深浅不可调，能播的品种单一。
在人们的希望中也有一些是很难做到的，这些希望经常受到一些聪明人的嘲笔，但正如凡尔纳所说，“一些人能够产生想象，另一些人就能够将这些想象变为现实。”列举希望就是提出想象，而提出想象本身就是一种进步，也是——种类型的创造。
经常进行列举希望的练习，会使人们从各种旧规范的束缚中解放出来，释放出被压抑的创造欲望，激发出创造潜能。
④伞把与伞中内藏收音机、电筒的花面金属架的伞。
⑤旅游用太阳能多用伞。
属性列举法在使用时应注意以下几点：
(1)研究对象的确定应十分具体，若研究的是产品，应是具体的某一型号的产品；若研究的是问题，应是具体的哪一个问题，抽象地研究得不到应有的效果。
(2)列举属性时越细越好。
(3)进行思维变换时应注意打破思维定势．(4)所研究的题目宜小不宜大，对于较为庞大、复杂的物体应先将它柝为若干小的部分，分别应用属性列举法进行研究，然后再综合考虑．
第四节希望点列举法
希望点列举法是通过列举研究对象被希望的特征而发现发明目标的方法。
所谓希望就是现实中所没有的，它必须由想象产生。这些想象，有些是由人们的需要引起的，还有些是由人们在与其它物品日勺类比中产生的，但它都反映了人们对新事物及新产品的向往与追求。这种追求正反映了人的原发性创造本能，也正是因为人类的这种追求，世界才得有今日。想象产生了美洲，产生了文艺复兴，产生了飞机、火箭、机器人，产生了——切。在几个世纪内人类依据自己的想象力，把客观存在的地球变为一个最引人注目自的宝库。但是，美好的想象却经常由于实现的艰难而被放弃，由于它突破了旧自的规范而被批判，人们的创造力也随之被扼杀了。列举希望会从新唤起人们丰富的想象力，激发出人们强烈的创造欲望。从这种意义上说，希望点列举法也是—种主动型的创造方法。
人们各种各样丰富的想象会影响着社会的进步，影响着经济与科学技术的发展；人们对身边物品的每一个小小的希望会影响着产品的更新与技术、工艺的改进。在平日的学习、工作和生活中，我们往往有许多希望，譬如，刮大风时，人们希望有一顶挡风沙的帽子；下大雨时，人们希望有’—件轻巧、舒服又美观的雨衣；骑车行路时，希望车子能自动往胎中打气；在剧场看戏时，希望不论座在哪个位置都能听得清、看得清；写字时，希望钢笔不要经常灌水，也不漏水；参加晚会时，希望能穿上新颖别致的可变色、变款式的服装；人们充满了对各种物品的希望。从这些希望中我们很容易发现发明目标，生产出适合于人们需要的产品。从这种意义上说，列举希望也就是分析人们的需要，并由需要引起创造性设想。
(3)针对缺点进行分析，挑出主要的，对产品影响大的缺点，井将缺点排序．
(4)分析形成主要缺点的原因，尽量揭示出深层矛盾．
(5)综合运用创造学中的其它方法去解决问题。
一般说，操作到(3)产品的缺点已列举清楚，这种方法的使用可以结束。
下面以手表为例进行说明．
某手表厂生产的电子石英男表有下列缺点：
①防水性能不够标准，进水或汗湿后电子元件受影响，造成走时不准。
（3）进行特征变换。
将直的，硬的；铁的伞架变换为软的充气管式伞架以便于携带。
将同种材料，不透明的伞面变换为应用两种不同材料的，带透明伞边的伞面，以扩大视线。
将用手举的伞变换为用肩固定的伞，用头固定的伞，以方便骑车者、提物者，抱婴儿者。
将无声响的伞变换为带音乐的，带收音的，带电筒的伞，以方便人们的使用。
还可增加一些新特征，如带香味、能发光、能代替太阳灶、透风不透雨等。
(4)提新产品没想。依变换后的新特征与其它特征组合可得到以下新产品。
①硬塑伞把、铝杆、充气式伞架组成的花面折伞。
②普通型带透明伞边的伞及充气型带透明伞边的伞。
⑧带在头上的无杆：普通支架、小伞面伞；带在头上的充气型小伞面伞；能背在肩上的伞。
如何将面包烘烤炉改为木板烘干机呢他们采用了属性列由于问题的核心在于如何将面包炉的功能改进所以他们首先从动词入手列再列出实现各种功能的结构名词最后对不满足新功能的结构进行改进从而提出了新产品设想
第五章列举类技法
列举法是最常用的，也是最基本的创造技法。这种技法经常用简单设想的形成与发明目标的确定。在创造发明的过程中，发明想的形成与发明目标的确定是发明的开始，所以，从这种意义上列举法是很重要的。另外，列举类技法重点介绍了分析的方法，析正是我们研究问题的开始，从这个角度讲，列举法同样是很重的，它是学习其它一些创造学技法的基础。因此，列举类技法应广泛。
（2)对列出的特怔进行分析、抽象。与其它物品进行对比，采用替代的方法对原特征进行改造。
（3）应用综合的方法将原特征与新持征进行综合，提出新设想。
属性列举法的操作程序如下：
(1)确定研究对象．
(2)分析、讨论研究对象的针特征，并将其特征按以下分类法列出：
名词性特征：包括结构、材料、整体及部分组成．制造工艺的名称。
或部分，分解也可理解为肢解。分析是主体将客体的特征从它存
在的“背景”中区分出来。分解与分析的区别是：分解后的各项之间
不互相重叠，而分析后的各子项间相互交错。
例如：将一部机器分解为动力系统、传动系统、操作系统，其中
每个系统都是独立的，各执行其功能，这是分解。又如，我们可将一朵玫瑰花的特征分析为红，艳，香，柔，美．这些特征都是一种整体特征，与花的各部分都相关，我们不能说花的某一部分是美的，某一部分是艳的，某一部分是香的，这几种属性是同一时间，同一空
动词性特征：包括产品的主要功能及辅助性功能，附属性功能。
形容词性特征；包括产品对人的各种感觉。如：视觉包括大小，颜色、形状、图案、明亮程度等；触觉包括冷热、软硬、虚实等。
(3)从需要出发，分析产品的各特征，对比其它产品，寻求功能与特征的替代与更新完善．在分析时尤其应抓住动作的抽象。
(4)将新增特征与原特征进行综合，提出产品设想。
下面以雨伞为例说明。
(1)确定研究对象：尼龙绸折叠花伞。
(2)特征举例：
名词性特征：伞把，伞架、伞尖、伞面，弹簧、开关机构、伞套、尼龙绸面、铝杆、铁架。
动词性特征：折叠、手举、打开．闭合、握、提，挂、放、按、晒、遮雨。
形容性特征：圆柱形的(伞把)，曲形的(伞把)、直的(伞架)、硬的(伞架)、尖的(伞尖)、花形的(伞面)、圆的(伞面)、不发光的雨伞等。
应用实例：木材单板烘干机的发明．
四川某厂承制远红外面包燃烤炉，但有客户提出订做木材单板烘干机，因为在木板生产过程中，单板是园木在碱水中煮沸后，在铣木机上铣成的，它很湿，若单靠太阳晒干，效率很低，不利于大批生产。
如何将面包烘烤炉改为木板烘干机呢，他们采用了属性列举法．
由于问题的核心在于如何将面包炉的功能改进，所以他们首先从动词入手,列再列出实现各种功能的结构(名词)，最后对不满足新功能的结构进行改进，从而提出了新产品设想。