电路图专项练习学生版

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九年级物理-电路实物图连接电路图练习

L 1 L 2 S 1 图 8 L 1 L 2 S L 1 L 2S L 1 L 2S 电路实物图连接电路图练习一、根据要求用笔画线代替导线，将各题中的实物连接起来。

1、图1中灯泡L 1和L 2串联，开关控制两灯的通、断电。

2、图2中灯泡L 1和L 2并联，开关同时控制两灯的通、断电。

3、图3中灯泡L 1和L 2并联，开关S 1同时控制两灯，开关S 2只控制灯泡L 2。

4、图4、图5中灯泡L 1和L 2并联， S 是总开关， S 1只控制灯泡L 1， S 2只控制灯泡L 2。

5、图6中三个灯泡并联，S 是总开关，S 1只控制灯泡L 1， S 2只控制灯泡L 2。

6、图8、图10、图11中两灯并联，S 是总开关，S 1只控制灯泡L 1，请将所缺的导线补上。

7、在图13中只接通开关S 时，两灯都亮，同时接通S 和S 1时L 1亮，L 2不亮。

8、灯泡L 1和L 2并联， S 是总开关， S 1只控制灯泡L 1， S 2只控制灯泡L 2。

9、图15中在A 、B 两房间都能控制灯泡的通、断电。

10、图16中两灯泡并联，开关S 是总开关，电流表测通过L 1和L 2的总电流11、图17、图18中两灯泡并联，开关S 是总开关，电流表只测通过L 1的电流。

L 1 L 2 图 1 L 1 L 2 图 2 L 1 L 2 S 1 图 3 S 2 S 2 L 1 L 2 S 1 图 4 S L 1 L 2 S 1 S 2 S 图 5 L 1 L 2L 3 S 1 S S 2 图 6图 10S 1 S L 1 L 2 图 11 L 2 S 1 SL 1 L 1 L 2 S 1图13 S L 1 S S 2 L 2 S 1 图 14 图 15 B 图 16 AL 1 L 2 S A 2 A 1 L 1 L 2 S A 2 A 1 L 1 L 2 S L 1 L 2 S L 2 L 1 V 1 V 2 L 1 L 2 S L 1L 2 A 2 A 1 S L S 1S 2+ －12、图19、图20中两灯泡并联，开关S 是总开关，电流表A 1只测通过L 1的电流，A 2只测通过L 2的电流。

电路图专项练习学生版

电路图专项练习学生版预览说明:预览图片所展示的格式为文档的源格式展示,下载源文件没有水印,内容可编辑和复制一．作图题（共40小题）1．请按下列要求连接好实物电路。

要求：两灯独立工作，互不影响，开关S1能控制L1、L2，开关S2控制L2，电流表测通过L1的电流，电压表测L2两端的电压。

2．请根据图中的实物图画出电路图。

3．根据电路图在实物图上用笔画出连接线（连接线不得交叉）4．据实物图画出相应的电路图5．请在图中用笔画线代替导线按要求连接电路并在虚线框内画出电路图要求：（1）开关同时控制两盏电灯；（2）电灯L1、L2并联；（3）电流表测通过两灯的总电流；（4）所画导线不能交叉。

6．根据图所示的电路图，用笔划线代替导线，将右图所示的实物图连接起来。

（要求：导线不能交叉。

）7．根据下图所示的实物连线图，画出对应的电路图。

（要求连线要横平竖直，尽量使电路图简洁美观）8．根据电路图连接实物图9．在图中只改动一根导线，使二灯并联，电流表测通过L2的电流，在错误导线上划“×”，并用笔画代替导线画上正确的连线。

10．根据电路图，以笔画线代替导线连接实物电路。

11．如图中给出了几种元件，按要求在左面设计电路并将右面图中元件用笔画线表示导线连接起来，要求：L1、L2互不影响，用滑动变阻器改变L2通过的电流大小，滑片P向左移动时灯L2变亮，开关S控制整个电路12．实验电路图如图，请将右图中连接对应的实物图。

13．根据图所示的实物图，在虚线框内画出它的电路图14．根据图所示的电路图，用笔画线代替导线，连接实物电路（要求导线不能交叉）。

15．图1为某次实验线路图，请在图2的方框中画出其对应的电路图。

16．画出下图所示实物连接的电路图。

17．根据实物连接图在虚线框内画出电路图18．根据电路图，将电路元件连成实物电路。

19．如图，根据电路图连实物图。

20．请根据图的实物图，在右边的方框内画出对应的电路图。

21．请用笔画线代替导线，根据电路图把实物图连接补充完整（要求：导线不能交叉）。

九年级物理《家庭电路》作图题专练

九年级物理《家庭电路》作图题专练（各版本均适用，后附答案）1、用笔画线代替导线，将图中灯泡、开关正确接入家庭电路中。

2、请用笔画线代替导线在下图中连接家庭电路。

要求：开关控制灯泡，三孔插座直接接入电路。

3、图甲所示是家庭中常用的一种插线板.小宇同学在使用中发现：开关断开时指示灯不亮，插孔不能提供工作电压；开关闭合时指示灯亮，插孔能提供工作电压；如果指示灯损坏，开关闭合时插孔也能提供工作电压.根据以上描述，请在图乙中画出开关、指示灯和插孔的连接方式，并把接线板与电源线接通.4、如图所示，请将下列元件连接成符合安全用电要求的家庭电路。

5、高铁轨道中的螺丝会因震动而松动，检修工作非常艰苦且重要。

青少年科技创新大赛的获奖作品（5G高铁轨道螺丝警报器），设计了检测螺丝松动的报警方案。

其主要的科学原理是：螺丝（螺丝在电路图中用虚线框表示，其电阻很小，可忽略不计）连接在电路中，当螺丝松动时，它会与下端的导线分离而断开，此时电灯亮起而发出警报，及时提醒工人修理。

请在虚线框内画出符合实际的电路图。

6、请在如图中用笔画线代替导线，将可以调节亮度的台灯和一个三孔插座接入电路。

7、如图所示，铭牌标识为“220V 40W”的灯泡和“220V 5W”的LED灯，当开关闭合后，两灯泡都能正常发光，插座不受开关控制，请将电路连接完整。

8、小明对卫生间内的换气扇和照明灯的电路进行了如下改造；控制它们工作的有两个开关，换气扇工作时照明灯一定发光，照明灯发光时换气扇可以不工作，如图的虚线框内已画出了所连接的电源，请你接着完成这部分电路的电路图(换气扇用电动机符号表示)9、如图是已经正确连接好的家庭电路中的一部分，其中安装有各自独立工作的灯泡和插座，开关只控制灯泡。

请根据所学知识，用笔画线将剩余的部分补充完整。

10、如图所示粗黑线框内有：三孔插座、两孔插座、开关和指示灯。

开关闭合后，插孔都能分别供电时，指示灯亮；开关断开后，插孔都不能供电，指示灯不亮：若指示灯损坏，闭合开关后，插孔仍能供电，如图为示意图，请完成剩余部分的接线。

生活用电电路作图专题训练

生活用电作图专题训练1.根据要求，用笔画线代替导线将图中的电路元件连入电路．（1）S1控制灯泡；（2）S2控制两孔、三孔插座上的用电器．2.如图，请把节能灯正确接人到家庭电路中。

3.图3.中虚线框内是一台灯旋钮开关的内部电路简图，通过它可控制台灯的通断和亮度。

请将电路图连接完整，使其符合安全用电的原则。

4.请在图中将三孔插座和控制灯泡的开关正确连入家庭电路中．5.在老师的指导下，小刚和小红通过实验探究“220V 60W”和“220V 15W”的白炽灯接到电路中哪个更亮。

小刚的实验结论是“220V 60W”灯泡更亮，小红却得出了与小刚相反的结论。

（1）他们是怎样把两个灯泡接在照明电路中的？请完成下面虚线框内的电路连接。

（2）请说出小刚或小红实验结论成立的条件，并说明理由。

6.如图所示的元件正确连入电路中家庭电路。

要求：开关控制灯泡、三孔插座带保险丝。

7.用笔画线代替导线，将图中的拉线开关、电灯、熔断器和插座接入家庭电路中。

要求：符合安全用电原则；熔断器控制插座；拉线开关控制电灯8.彬彬家新购买的插座转换器，其内部简化电路如图所示．当闭合开关S和S1时，插座和USB接口能正常使用，小台灯发光；当开关S断开时，各元件都不工作；当闭合开关S、断开S1时，小台灯不发光，但USB接口和插座仍能正常使用且互不影响．请在图中将未完成的电路补充完整．9.将图中各元件正确接入电路，其中开关只控制电灯，三孔插座带保险盒10.如图所示，①请将图中“光控开关”、“声控开关“和灯泡用笔画线代替导线完成楼道灯自动控制电路，要求在光线较暗且有声音时才亮；②安装一个不受开关控制的三孔插座。

11.如图所示、插座的一部分已接入家庭电路，请将插座剩余部分及开关、灯泡正确连入电路。

12.图甲是一个带开关和指示灯的三孔插座．小明发现当开关断开时，指示灯不发光，插孔也不能提供工作电压；当开关闭合时，指示灯发光，插孔可以提供工作电压；如果指示灯损坏，开关闭合时插孔也能提供工作电压．请在图乙中画出插座（已做简化处理）中的开关、指示灯（连限流电阻）和插孔的连接方式，并把插座与电源线接通．13.如图所示，是生活中常用的一种插线板。

初中物理电路图练习题(精选课件)

初中物理电路图练习题1．按图所示的实物图画电路图。

5.根据右边电路图连接实物图9如图所示，现有一个电池组、两个开关和两盏电灯,请你连接好下面的实物电路图，使Ｓ1闭合时L1亮，S2闭合时L2亮。

在右边画出电路图...文档交流仅供参考...10、L1和L2并联,请在图中错误之处打上“×”，加以改正，并在空白处画出正确的电路图。

．18、将右图的电路元件按左边图连接成实物图．(要求导线不交叉）５.请将下图中的元件连接成并联电路，开关S1控制整个电路,Ｓ２控制L２，电流表测L1的电流。

并画出电路图。

...文档交流仅供参考...3.请根据下图所示的电路，用笔画线作导线,将图中的实物连接起来使之完整。

8．在左下图的电路中只改动一根导线，使两只电流表分别测量干路和某条支路的电流，要求:在需改动的导线上打叉,用笔将改动后的导线画出，导线不要交叉．...文档交流仅供参考...9、请你改动右上图中导线的连接位置，使电路中的两只灯泡并联．（在需要改动的导线上画“×”,然后用铅笔画出这根导线改动后的连接位置。

)...文档交流仅供参考... 15、某同学在做用电流表测电流的实验中连接成如左下的电路测灯泡的电流.（1）该图测B灯的电流，电流表的连接有什么错误？（２）如果要测A灯的电流，只允许变动原图中一根导线的一个端点的接线位置，请在图中用虚线标出.（３）在（２）问改动的基础上，若要测通过A、B两灯的电流之和，而且又允许再动一根导线上一个端点的接线位置，请在图中用虚线标出。

...文档交流仅供参考...5。

在学校传达室安装一个电铃、一个电灯和一个电池组，并在前后门各装一个开关。

要求：前门来人按下开关电铃响，后门来人按下开关电灯亮。

请设计一个电路，并按设计连接右上图的实物图。

...文档交流仅供参考... 12.如图是某同学设计的电路，他想利用电流表测量小灯泡L2中的电流，请你：a．画出相应的电路图;b．在图中改动一根导线，使电流表能直接测出两只电灯泡中的总电流，画出这根导线，并把改动后的电路图画出来....文档交流仅供参考...22.(2009•兰州）根据图所示的电路图,用笔画线代替导线,连接实物电路(要求导线不能交叉）.25．请根据图甲所示的电路图，将图乙中的实物用铅笔线表示导线连接起来．35．请在图中用铅笔连线代替导线,把各电路元件连接起来，要求:开关同时控制两盏灯，灯L2的亮度可随意调节，电流表测量干路电流，并绘出电路图．...文档交流仅供参考...43.同学们在探究“并联电路中干路电流与各支路电流关系"的实验时，设计了如图所示的电路图:ﻫ(1)请你根据电路图连接实物图．ﻫ...文档交流仅供参考...45.(200４•郴州）现有如下器材：一个电池组，三个开关,两个灯泡L1、L２，导线若干．请你按以下要求在左面画出你设计的电路图.要求:①L１、Ｌ2并联；②Ｓ１控制Ｌ１和L2；③Ｓ2只控制Ｌ2...文档交流仅供参考...8１。

九年级物理电路图专题训练

电路图连接专题训练1、根据实物图画出对应的电路图，并标出开关闭合后的电流方向2、请按电路图将实物图连接完成，导线不能交叉。

S1L 1L 2L 3S 1L 1 L 2S 1S 2 S 3L 1SL 1L 1SL 2S 1S 2L 1 SL 2S 1 L33、根据所给出的实物图，在右边虚线框中画出电路图。

L1 L2A2SA1L1 L2A1A2S1S2 L1 L2A1S A L 2A1A2A3A1A2A1A2S1S2A1A 1A 36.根据以下要求，完成下图中的实物连接图。

要求：使L1和L2并联，并且让S1控制L1，让S2控制L2，S3接在干路上。

并在右边画出它的电路图。

7.某传达室需要在前后门都装上开关。

前门来人按开关时，要求传达室电铃响，同时红灯亮；后门来人按开关时，传达室电铃响，同时绿灯亮。

请按需要设计电路图。

并把实物连接成电路。

8.小明和父母三想采用投票的方式决定假期是否外出旅游，如果父母中至少一人同意，同时小明也要去的话，他们就决定去旅游。

为此，小明用三只开关、两节干电池和一个小灯泡制作了一只投票机，三人各自控制一只开关（闭请按上述要求在右边（请在开关旁注明控制的人）。

9.有一教室共9只灯泡，每三只灯泡共用一个开关控制，且发现某只灯不亮时，并不影响另两只灯，请你在下面方框内画出这个教室中的这9只灯的连接电路图。

的实物连接图。

（导线不能交叉）要求：（1）只闭合S1时，红灯发光，绿灯不发光；（2）S1、S2都闭合时，两灯都发光；（3）只闭合S2时，两灯均不发光。

11.根据图所示，要求Ll 、 L2并联，S1控制L1，S2 控制L2，S3在干路，连线不要交叉，请将图中元件连成电路．用所给的元件，根据要求连接实物图①L1、L2并联②A1 测量L1 支路电流，A2测量L2支路电流，A3测量干路电流，（估计各支路电流在0.4安左右）S做总开关。

某同学用电流表测量电流时连接了如下图的电路： ①该图是测量L2中的电流，其中电流表的连线有什么错误？②若要测量通过L1中电流，只允许变动原图中的一根导线的一个端点的接线柱的位置，请在原图中用虚线标出。

初三物理《电路图》练习

初三物理《电路图》练习1．根据实物图画出相应的电路图
（2）
2．根据电路图，用笔划线作导线，连接各元件。

（
（）
（
3．有一盏电灯L，一个电铃B，两个开关S1和S2，二节干电池、导线。

按下列要求画出电路图：S1、S2同时闭合时，L1亮，B响，闭合S1断开S2时，B 响L 不亮。

4
S 1、S2分别控制L1、L2灯，S
画出电路图，并把实物图连接起来。

电路图
5．L、L灯并联，开关K
求画出电路图，标出电流表的正负接线柱，然后用笔划连接实物图。

电路图
6．L、L灯并联，电流表A测通过L灯电流，电流表A测干路电流，开关K在干路，根据以上要求画出电路图，标出电流表的正、负接线柱。

电路图
精品文档考试教学资料施工组织设计方案。

初三物理电路图专题训练

C．3∶4 D．4∶5
例8：如图所示灯L1与L2电阻保持不变，当S1和断开 S3闭合时，L1和L2的电压之比。当S2断开，S1和S3闭合时， A的示数为I1。S3断开，S1和S2闭合时，A的示数为I2，则。
如图所示，当S3断开时，先闭合S2再闭合S1，电流表的示数变化了0.5A。断开S1和S2，闭合S3时，电流表的示数是0.3A，则只闭合S2时，电流表的示数是 A。
D
如图(7)所示电路，以下说法正确的是 ( ) 只接通S1灯亮，电铃响只接通S2灯亮，电铃响只断开S3灯亮，电铃响只断开S1灯亮，电铃响
B
如图所示，若要A灯亮，B灯不亮，应将开关闭合，若要B灯亮A灯不亮，应将开关闭合，若S2、S3闭合，S1断开，则A灯，B.灯．
连接1与3
连接1与4，2与3
3与4
S1、S2
S3
如图13B-10所示的电路中，若要使两灯串联，应闭合开关；若要使两灯并联，就要闭合开关________。
讨论
如右图所示电路，若使两灯串联，应该闭合开关，断开开关；若使两灯并联，应该闭合开关，断开开关．若闭合开关S1和S2，断开开关S3，则灯发光；若闭合开关S2和S3，则会出现电源被路．
A、a、a、b都是电流表； D、a、b都是电压表。
A
S
L1
L2
a
b
c
b
a
S
S
a
b
c
A1
A2
V
L2
L1
6
2
V2
如图所示，是一个不完整的电路，请在图中的A、B、C三处填入（或不填）适当的电路元件（选择电源、开关、电压表中的任意两种器材），使电路成为并联电路．

初三物理电路图专项练习

一、识别电路图知识点：电路的两种连接方式：联和联。

电路的连接情况有三种如图所示：只闭合开关S1 ，电路为；只闭合开关S 2 ，电路为；同时闭合开关S 1和S 2 ，电路为。

（填“通路”、“开路”或“短路”）1、如图所示电路，如果同时闭合开关S1S3，且断开S2，则灯L1、L2为联；要使灯L1、L2组成串联电路，只要闭合开关.2、如图所示电路中，要使电铃和电灯同时有电流通过，以下做法中正确的是（）A．断开S2，闭合S l、S3；B．断开S3，闭合S1、S2C.闭合S l，断开S2、S3；D．闭合S2，断开S1、S33、在如图所示的电路中，要使L1和L2同时发光（）A 只闭合开关S2和S3B 只闭合开关S1和S3C 只闭合开关S1和S2D 同时闭合开关S1 S2和S34、如图所示的电路中，开关S闭合后，三盏电灯并联的电路是（）5、如图所示，开关S闭合时，可能发生的现象是（）A、L1发光、L2不发光B、L1被烧坏C、L2被烧坏D、电池被烧坏6、如图所示，若开关S闭合后，灯L1、L2均不亮，小华利用一根导线去查找电路故障，当她将导线连接在灯L1两端时两灯均不亮，将导线连接在灯L2两端时灯L1亮而灯L2不亮，由此可以判断（）A．灯L1短路B．灯L2短路C．灯L1断路D．灯L2断路7、如图所示，两个灯泡始终完好，当开关S断开时，两个灯泡都发光，当开关S闭合时，可能出现的现象是（）不亮，L2亮A．LB．L1和L2都亮C．L2不亮，L1亮D．L1和L2都不亮和L2并联，下列作法中正确的是“（）8、如图所示，若使灯泡LA 只闭合开关S1B 只闭合开关S3C 只闭合开关S1和S3D 开关S1、S2、S3全闭合9、如图所示的电路中，要使灯泡L1、L2串联在电路中，只能闭合开关______；若要使L1、L2并联在电路中，必须闭合开关______．10、如下三图所示的电路中，闭合开关S后灯泡L1、L2L3的发光情况是二、根据实物图画电路图请你画下列实物图所对应的电路图三、根据电路图连接实物图1、如图所示，甲是玩具电风扇的电路图，请在乙图中连接实物图【4】．在实验中经常会用到如图4所示的单刀双掷开关S ，其动触片能分别和两触点a 、b 接触。

初中电路图练习题

初中电路图练习题一、选择题（每题2分，共20分）1. 电路由以下哪些基本元件组成？A. 电源B. 导线C. 电阻D. 所有选项2. 串联电路中，电阻R1和R2的总电阻R总是：A. R1 + R2B. R1 * R2C. R1 / R2D. R1 - R23. 并联电路中，电阻R1和R2的总电阻R总是：A. R1 + R2B. R1 * R2C. R1 / R2D. 1 / (1/R1 + 1/R2)4. 欧姆定律描述的是：A. 电流与电压的关系B. 电阻与电流的关系C. 电压与电阻的关系D. 电流与电阻的关系5. 电源的电动势E和内阻r，以及电路中的外电阻R，根据欧姆定律，电路中的电流I是：A. E / (R + r)B. E * R / (R + r)C. E / RD. E - r * I6. 电路中的电流表是用来测量：A. 电压B. 电流C. 电阻D. 功率7. 电路中的电压表是用来测量：A. 电流B. 电压C. 功率D. 电阻8. 一个电路中的功率P可以通过以下哪个公式计算：A. P = I * VB. P = I / VC. P = V / ID. P = V * R9. 一个电阻为R的电阻器，通过它的电流为I，那么它消耗的功率P 是：A. P = I * RB. P = I / RC. P = R / ID. P = R * I^210. 电路中的开关是用来：A. 测量电流B. 测量电压C. 控制电路的通断D. 改变电路的电阻二、填空题（每题2分，共20分）11. 电路图是一种用图形符号表示_______的图。

12. 电路图中的电源通常用一个带有“+”和“-”的矩形框表示，其中“+”表示_______极。

13. 电路图中的开关通常用一个带有_______的矩形框表示。

14. 电路图中的导线通常用一条_______表示。

15. 电路图中的电阻通常用一个带有_______的矩形框表示。

16. 串联电路中，总电阻等于各个电阻的_______。

电路作图专题训练

电路作图专题训练
1．根据下图示实物图在右边方框内画出相应的电路图。

2、请根据左边实物连接的电路图，画出其电路图。

3、L1和L2并联,请在图中错误之处打上“×”，加以改正，并在空白处画出正确的电路图。

4、如上右图所示，按电路图用笔画线作导线，将元件连接起来.
5、用线条代替导线，将图20中的电器元件连成电路，并在右边画出电路图。

要求：(1)开关K1只控制电灯L1，开关K2只控制电灯L2；(2)共用一个电池组
6、根据图11—15(a)的电路图，在图11—15 (b)中画出对应的实物连接图．
S 1 L 1
S 2 L 2
7、在下图中，根据实物图，画出相应的电路图．
8、根据如图所示的实物图，画出电路图．
9、根据图所示，要求Ll、L2并联，S1控制L1，S2控制L2，S3在干路，连线不要交叉，请将图中元件连成电路．
10、将图11—19中的电路元件按电路图连接成实物图． (要求导线不交叉)
11.画电路图或连接实物图
+
-。

初中电学电路图专题训练(附答案)

（2）按照实物连接图画电路图。
6．根据如图所示实物图，在虚线框内画出对应的电路图。
7．根据图所示的电路图，用笔画线代替导线连接成电路。（要求导线不能交叉）
8．如图，根据实物连接在虚线框内画出对应的电路图。
9．请根据图中的电路图连接实物图，导线不能交叉
10．按照电路图要求连接实物图。
11．根据如图所示的电路图，连接实物电路（连线不能交叉）。
9．
【详解】原电路中，两灯并联，开关S2与灯L2串联，只控制这个灯；S1控制整个电路，电流表测干路电流，根据并联电路电流的规律，电流表可选用大量程串联在电路中，根据电路图连接实物图，如下所示：
10．
【详解】由电路图知，两灯并联，开关S在干路上，实物图连接如图所示：
11．
【详解】由电路图知，灯泡L1、开关S、灯泡L2，依次连接在电源两极上，实物图连接如图所示：
初中电学电路图专项训练
1．根据实物图画出电路图。
2．请你正确地画出所给电路的电路图。
3．按电路图连接实物，已知闭合开关后，通过L1的电流为0.5A，通过L2的电流为0.4A。
4．根据实物图画出电路图。
5．在如图所示的实物中，（1）用笔画线代替导线连接好电路。要求：A1测干路的电流，A2只测L2的电流，开关同时控制L1，L2（通过L1，L2电流大约0.4A；连线不能交叉）；
16．
【详解】由实物图知，开关、L2、L1依次连接在电源两极上，即两灯串联，电路图如图所示
17．
【详解】由电路图知，开关、灯泡L2、L1和电流表依次串联在电源两极上，电压表并联在L2两端，由于电路中电流和灯泡电压未知，为了安全电压表和电流表可选用大量程，实物图如图所示：
18．
【详解】由实物图知，两灯并联，开关S在干路上，S1在L1支路上，电路图如图所示：

初三物理画电路图练习题

初三物理画电路图练习题在初三物理学习中，画电路图是一个重要的练习环节。

通过画电路图，我们可以更好地理解电路的构成和电流的流动。

下面，我将为大家提供一些初三物理画电路图的练习题。

练习一：简单电路图请根据以下描述画出相应的电路图：电池的正极与一个小灯泡的一端相连，另一端与电池的负极相连。

提示：使用符号画出电池和灯泡，并标明正负极的连接。

练习二：并联电路请根据以下描述画出相应的电路图：两个电池与一个灯泡相连，其中一个电池的正极与灯泡的一端相连，另一个电池的负极与灯泡的另一端相连。

提示：使用符号画出电池和灯泡，并标明正负极的连接。

练习三：带开关的电路请根据以下描述画出相应的电路图：一个电池与一个灯泡相连，中间有一个开关，电池的正极通过开关与灯泡的一端相连，电池的负极与灯泡的另一端相连。

提示：使用符号画出电池、灯泡和开关，并标明正负极的连接。

练习四：多个灯泡的串联电路请根据以下描述画出相应的电路图：两个电池与三个灯泡相连，电池的正极与第一个灯泡的一端相连，第一个灯泡的另一端与第二个灯泡的一端相连，第二个灯泡的另一端与第三个灯泡的一端相连，第三个灯泡的另一端与电池的负极相连。

提示：使用符号画出电池和灯泡，并标明正负极的连接。

将灯泡按照顺序排列。

练习五：互不干扰的并联电路请根据以下描述画出相应的电路图：两个电池与两个灯泡相连，其中一个电池的正极与第一个灯泡的一端相连，另一个电池的正极与第二个灯泡的一端相连，两个灯泡的另一端分别与两个电池的负极相连。

提示：使用符号画出电池和灯泡，并标明正负极的连接。

练习六：使用开关的并联电路请根据以下描述画出相应的电路图：两个电池与两个灯泡相连，其中一个电池的正极与第一个灯泡的一端相连，一个开关将第一个灯泡与第二个灯泡相连，第二个灯泡的另一端与另一个电池的负极相连。

提示：使用符号画出电池、灯泡和开关，并标明正负极的连接。

以上就是初三物理画电路图的练习题。

通过这些练习，我们可以更好地掌握电路图的画法，增强对电路的理解，为进一步学习物理打下坚实的基础。

九年级物理上册电路图专题练习

九年级物理上册电路专题练习1、在图中所示的电路中，开关S是用来控制_________，开关S1是用来控制_________，开关S2是用来控制_________．2、下面图中两灯连接的电路中不属于并联的是（）A、B、C、D、3、用一个电源、一个开关、两个电流表、两个灯泡组成了如图所示的四个电路．其中电流A1能正确测量灯L1的电流的是（）A、B、C、D、4、在下图中请你以笔代线将根据甲图中的电路图连接好电路．（其中A1的量程为0～0.6A，A2的量程为0～3A）5、有三盏灯，想把它们连接在一个电路中，要求用与不用每盏电灯都不影响别的电灯，每盏灯都有开关控制，请你计制出这个电路，在下边空白处画出电路图．6、如图所示，当S 1、S 2断开时，能亮的灯是 _________ ，它们是 _________ 联的；当S 1、S 2闭合时，能亮的灯是 _________ ，它们是_________ 联的；当S 1闭合，S 2断开时，能亮的灯是_________ ．7、某同学照图所示的电路图将实物连接起来，闭合开关S 后，观察电流表读数如下的示数，A 1的示数是0.5A ，经过L 2的电流是另一条支路中的两倍．求：（1）L 2中的电流是多少安培？（2）干路中电流表的读数是多少？（3）两表的量程分别应取多大的量程．8、根据图所示电路，闭合S 后，请回答下列问题．（1）电压表V 1和V 2分别测量的是哪些电灯或哪个电灯的电压？（2）若V 1的读数是2.0V ，V 2的读数是5V ，则L 2两端的电压是多少伏？（3）在图中标出两个电压表的正、负接线柱．图中两电压表的量程是否相同？为什么？9、如图1所示电路，要使灯L 1、L 2组成串联电路，应闭合开关；要使L 1、L 2组成并联电路应闭合开关，同时闭合是绝对不允许的。

10、如图3所示，设电压表、、的示数分别为U 1、U 2、U 3，当U 1=3V ，U 2=4.6V ，则U 3= V ，当U 1=30V ，U 3=46V 时，U 2= 。