六年级上册语文课件写事作文新(统编版)PPT
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告诫自己:不要生气!不要失态!不要骂人!最终她实在是
忍不住了,于是怒睁杏目,用手指着他的鼻子骂道:“你真
是一个混蛋!”
(71)
添加“场景描写”
真是冤家路窄,刚好在操场上俩人不期而遇,由于上次她发现他抄
别人的作业,便报告了老师,结果他被老师狠狠地批评了一顿。今天,
当着这么多同学的面,他竟然嬉皮笑脸地拦住她,一个劲地说她是:小
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怎么样从“点”变成“面”
面
点
事件开始
定点图示
题意点
结束
成面图示
题意点
开始
结束
写作常见程序
审题 写什么事? 怎么写
写作
写作正确思考程序
审题 写什么事? 这事写什么?
怎么写? 写作
一、定点
当事件已经确定后,先别忙着写作,而是确定事件的重点(亮 点)在哪里。
事件的重点就是事件中最能表现题意和中心的部分,这个重点就 应该成为作文的写作范围,成为作者思考的主体内容,其余内容就不 必多考虑或忽略不计。
二、成面
以确定的重点作为突破口,通过多种描写、 联想想象、融入议论抒情等方法, 化点成面.
简少单
创 丰多富
造 生大动
平小淡
力
普无通
新有颖
创作方法
1、交代事情的经过,让别人明白你写了一件什么事情。 2、记叙过条理一定要清晰,安排好层次。适当的分段。 3、深入思考寻找文章的深意。
宝典——让描写丰富起来
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司小四和史小世
司小四和史小世, 四月十四日十四时四十上集市, 司小四买了四十四斤四两西红柿, 史小世买了十四斤四两细蚕丝。 司小四要拿四十四斤四两西红柿换史小世十四斤四两细蚕丝。 史小世十四斤四两细蚕丝不换司小四四十四斤四两西红柿 司小四说我四十四斤四两西红柿可以增加营养防近视,
这时,有一位妇女带着她的孩子来捐款,看到许多人围着捐 款箱,就问旁边的一位老大爷发生什么事了,老大爷说:“一个 小乞丐在捐款呢。”妇女凑到前面,看到小乞丐的样子,就对她 的孩子说;“莹儿,把这两百元钱拿去,一百元放到捐款箱里, 一百元放到那个大哥哥桶里。”孩子听妈妈说了,一张塞到捐款 箱里,另一张放到乞丐的小桶里。乞丐对孩子说:“谢谢。”又 把那一百元钱放进捐款箱。
报告、克格勃、小内奸……她对他的挖苦、讽刺装作漫不经心的样子。
其实,她早已被气得浑身颤抖,脸色铁青,但她还是在不断地告诫自己
:不要生气!不要失态!不要骂人!最终她实在是忍不住了,于是怒睁
杏目,用手指着他的鼻子骂道:“你真是一个混蛋!”
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范文示例
我的人生是一片湛蓝的天空,曾经感动过我的往事,就是那 夜空上闪烁的星星。其中有一颗星星,在我的夜空中放射着灿烂 的光芒。
史小世说我十四斤四两细蚕丝可以织绸织缎又抽丝。
• 柳林镇有个六号楼,刘老六住在六号楼。 • 有一天,来了牛老六,牵了六只猴;来了侯老六,拉了六头
牛;来了仇老六,提了六篓油;来了尤老六,背了六匹绸。 牛老六、侯老六、仇老六、尤老六,住上刘老六的六号楼, 半夜里,牛抵猴,猴斗牛,撞倒了仇老六的油,油坏了尤老 六的绸。牛老六帮仇老六收起油,侯老六帮尤老六洗掉绸上 油,拴好牛,看好猴,一同上楼去喝酒。
一位老大爷感动地说:“孩子,你有这份心就行了,不要再 捐了。你的钱来得不容易啊!”乞丐说:“我是不容易,可灾区 的孩子更不容易啊!”看到这一幕,在场的很多人都流下了感动 的泪水,纷纷踊跃捐款。乞丐微笑着,慢慢地向大街上移走了。
看着小乞丐的背影,我忽然觉得他一下子变得高大起来,那 份感动始终萦绕在我的内心。
法国著名雕塑家奥古斯特罗丹说“世界上并不是缺少美, 而是缺少善于发现的眼睛”只要有
一颗美好的心人生的任何地方都能够发现幸福。同学们, 生活中你们发现了哪些美呢?题目自拟,文体不限,诗歌除 外,500字左右。
THANK YOU
1.诗的第一句写出了考场肃穆而又怡 人的环 境,衬 托出作 者的喜 悦心情 。 2.第三句重点在表现考生们奋勇争先 、一往 无前, 所以把 他们比 作战士 。 3.参加礼部考试的考生都由各地选送 而来, 道德品 行是选 送的首 要依据 。 4.朝廷对考生寄予了殷切的期望,希 望他们 能够成 长为国 家的栋 梁之才 。 5.作者承认自己体弱多病的事实,表 示选材 工作要 依靠其 他考官 来完成 。 6.第四句描写了“闲敲棋子”这一细 节,生 动地表 现出诗 人此时 闲适恬 淡的心 情。 7.全诗通过对环境和人物动作的渲染 ,描写 诗人雨 夜等候 客人的 情景, 含蓄而 有韵味
那是在5.12汶川大地震之后,街头的一角,募捐现场来了一个 小乞丐。这位小乞丐是个残疾人。他失去了双腿,下半身套了半 截皮胎,皮胎上还放了一个装有硬币和毛票的小桶。他用绳子将 皮胎挂在肩上,就这样以手当脚,慢慢地挪到募捐现场来的。
现场的工作人员看到小乞丐,全都站起来了。等小乞丐挪到捐 款现场的时候,有一位工作人员忍不住地说:“你这小鬼,这 儿是捐款现场,不是大街上。”小乞丐好像没听到一样,把小 桶里的硬币一枚一枚地慢慢塞进捐款箱。看到小乞丐的举动, 全场鸦雀无声。
原句:她骂他是笨蛋。
添加“语言描写”
她骂他道:“你真是一个混蛋!” (11)
添加“动作描写”
她用手指着他的鼻子骂道:“你真是一个混蛋!”(18)
添加“肖像描写”
她早已被气得浑身颤抖,脸色铁青,于是怒睁杏目, 用手指着他的鼻子骂道:“你真是一个混蛋!” (37)
添加“心理描写”
她早已被气得浑身颤抖,脸色铁青,但她还是在不断地