新冠病毒患者静脉注射免疫球蛋白是否可以预防新冠病毒感染,增强新冠病毒患者的免疫系统
新冠病毒模拟试题及答案
新冠病毒模拟试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 新型冠状病毒（COVID-19）的传播途径不包括以下哪一项？A. 飞沫传播B. 接触传播C. 空气传播D. 血液传播2. 新冠病毒的潜伏期一般为多久？A. 1-3天B. 3-7天C. 7-14天D. 14-28天3. 新冠病毒的预防措施中，以下哪项是错误的？A. 勤洗手B. 佩戴口罩C. 避免拥挤的地方D. 服用抗生素预防4. 新冠病毒的疫苗接种，以下哪项描述是错误的？A. 疫苗可以预防新冠病毒感染B. 疫苗接种后可以立即获得免疫C. 疫苗接种是控制疫情的重要手段D. 疫苗接种可以减少重症和死亡风险5. 新冠病毒的感染症状包括以下哪项？A. 发热B. 咳嗽C. 呼吸困难D. 以上都是二、多项选择题（每题3分，共15分）6. 新冠病毒的易感人群包括以下哪些？A. 老年人B. 儿童C. 慢性病患者D. 所有人群7. 新冠病毒的防控措施中，以下哪些是有效的？A. 保持社交距离B. 定期消毒环境C. 避免不必要的外出D. 所有以上8. 新冠病毒的检测方法包括以下哪些？A. 核酸检测B. 血清抗体检测C. 胸部CT扫描D. 所有以上9. 新冠病毒的治疗措施包括以下哪些？A. 抗病毒药物B. 支持性治疗C. 呼吸机治疗D. 所有以上10. 新冠病毒的传播途径包括以下哪些？A. 直接接触传播B. 气溶胶传播C. 物体表面传播D. 所有以上三、判断题（每题1分，共10分）11. 新冠病毒可以通过空气传播。
（）12. 新冠病毒的潜伏期一般不超过14天。
（）13. 新冠病毒的疫苗接种可以完全防止感染。
（）14. 新冠病毒的感染症状包括发热、咳嗽和呼吸困难。
（）15. 新冠病毒的防控措施包括勤洗手、佩戴口罩和避免拥挤的地方。
（）四、简答题（每题5分，共10分）16. 请简述新冠病毒的传播途径。
17. 请简述新冠病毒的预防措施。
五、论述题（15分）18. 论述新冠病毒对全球经济和社会的影响。
静注人免疫球蛋白的作用和功效
静注人免疫球蛋白的作用和功效
静脉注射人免疫球蛋白（Intravenous Immunoglobulin，简称IVIG）是一种制备自人血浆中提取的免疫球蛋白制剂。
它主
要由人的免疫球蛋白G（IgG）组成，是一种有抗体活性的蛋
白质。
静注人免疫球蛋白被广泛应用于多种自身免疫性和免疫缺陷性疾病的治疗，并显示出显著的治疗效果。
静注人免疫球蛋白的作用机制主要包括以下几个方面：
1. 促进抗体产生：免疫球蛋白中的抗体成分可以促进患者机体内自身抗体的产生，进一步增加患者免疫系统对病原体的防御能力。
2. 抑制自身免疫：免疫球蛋白中含有大量的抗体，可以与异常激活的免疫细胞结合，从而抑制这些细胞对自身组织的攻击。
因此，静注人免疫球蛋白被用于治疗一些自身免疫性疾病，如免疫性血小板减少性紫癜等。
3. 中和病原体毒性：免疫球蛋白中的抗体可以结合病原体，中和其产生的毒性物质，从而减少感染对机体造成的伤害。
这是静注人免疫球蛋白在治疗某些感染性疾病中的作用机制。
静注人免疫球蛋白具有以下主要的功效：
1. 免疫调节：静注人免疫球蛋白可以调节机体免疫系统的功能，提高机体的免疫力，增强对感染的防御能力。
2. 抗炎作用：免疫球蛋白中含有一定量的抗体，可以抑制炎症反应，减轻组织炎症损伤，从而缓解相关疾病的症状。
3. 免疫替代治疗：静注人免疫球蛋白可以补充体内免疫球蛋白的缺乏，增强机体的免疫功能，对免疫缺陷性疾病的治疗效果明显。
请注意，以上所述仅为普遍情况下静注人免疫球蛋白的作用和功效，并不代表特定疾病或个体的治疗效果。
具体使用静注人免疫球蛋白的疾病、剂量以及疗程需根据医生的建议进行决定。
新冠肺炎单选、多选题带答案
新冠肺炎100题*基本知识篇*1.新冠肺炎无症状感染者也可能成为传染源，这种说法：＿A.正确B.错误正确答案：A解读：目前新冠肺炎主要传染源是新冠病毒感染的患者。
无症状感染者也可能成为传染源，其传播力较弱，多是在和病人接触比较多的情况下发生的。
2.新冠肺炎的主要传播途径有：＿、＿A.呼吸道飞沫传播B.密切接触传播C.气溶胶传播D.粪－口传播正确答案：AB解读：目前通过流行病学调查显示, 新冠肺炎的主要传播途径是呼吸道飞沫传播和密切接触传播。
气溶胶有严格的条件限制，粪-口等传播途径尚待进一步明确。
3.新冠肺炎的易感人群是：＿A.老年人B.青壮年C.儿童D.人群普遍易感正确答案：D解读：新冠病毒是一种新型病毒,人群普遍易感。
老年人及有慢性基础疾病者感染后病情较重，儿童及婴幼儿也有发病。
4.新冠肺炎的潜伏期一般为：＿A.1～14天B.3天C.7天D.14天正确答案：A解读：新冠肺炎的潜伏期一般为1～14天，多为3～7天。
5.新冠肺炎的主要症状有：＿A.发热、干咳、乏力B.鼻塞、流涕C.腹泻D.呼吸困难正确答案：A解读：新冠肺炎症状以发热、干咳、乏力为主要表现。
少数患者伴有鼻塞、流涕、腹泻等症状。
部分患者仅表现为低热、轻微乏力等。
重症患者多在感染1周后出现呼吸困难的症状。
6.新冠肺炎的可疑症状有哪些?＿、＿、＿、＿A.发热、寒战、干咳、咳痰、鼻塞、流涕B.咽痛、头痛、乏力、肌肉酸痛、关节酸痛C.气促、呼吸困难、胸闷、结膜充血D.恶心、呕吐、腹泻、腹痛正确答案：ABCD解析：新冠肺炎还有一些不典型的表现，包括以消化系统、神经系统、心血管系统、眼部症状为首发表现，或仅有肌肉酸痛、关节酸痛等症状。
7.目前新冠肺炎在治疗上是否有特效药？＿A.有B.没有正确答案：B解读：针对新冠肺炎，目前尚无特效药，主要是对症治疗。
8.有效灭活新冠病毒的方法有：＿A.56℃30分钟B.使用乙醚、75%乙醇C.含氯消毒剂、过氧乙酸和氯仿等脂溶剂D.以上都是正确答案：D解读：56℃30分钟、乙醚、75%乙醇、含氯消毒剂、过氧乙酸和氯仿等脂溶剂可有效灭活新冠病毒。
健康地生活(习题帮)(原卷版)中考生物一轮复习
专题17健康地生活1．（2022·甘肃·永昌县教学研究室中考真题）下列疾病中，不具有传染性的是A．狂犬病B．乙型肝炎C．肺结核D．冠心病2.（2022·湖南·吉首市教育科学研究所中考真题）为了预防新型冠状病毒感染接种疫苗，这一预防措施属于（）A．控制传染源B．切断传播途径C．保护易感人群D．清除病原体3．（2022·江苏宿迁·中考真题）接种新冠疫苗是预防新型冠状病毒感染的一种简便有效的措施。
从传染病的预防措施分析，接种疫苗属于A．控制传染源B．切断传播途径C．保护易感人群D．直接杀灭病原体4．（2022·黑龙江黑龙江·中考真题）下列疾病不是传染病的是（）A．手足口病B．白血病C．新型冠状病毒感染D．艾滋病5.（2022·黑龙江绥化·中考真题）在传染病预防措施中，下列属于控制传染源的是（）A．对患有传染病的人进行隔离B．佩戴口罩C．勤洗手、勤通风D．接种疫苗6．（2022·湖北十堰·中考真题）为防止新冠疫情传播，冬奥会期间实行闭环管理，采取戴口罩、消毒等措施，为世界奉献了一届简约、安全、精彩的奥运盛会。
有关传染病和新冠病毒的说法错误的是（）A．新冠病毒没有细胞膜B．消毒属于切断传播途径C．新冠病毒属于噬菌体D．新冠病毒是病原体7．（2022·广东·中考真题）幽门螺杆菌是一种细菌，感染后会引发慢性胃炎，甚至可能会导致胃癌的发生。
使用公筷能有效地预防幽门螺杆菌在人与人之间传播。
下列有关幽门螺杆菌的说法正确的是（）A．是一种多细胞生物B．使用公筷可切断其传播途径C．具有成形的细胞核D．是能够传播病原体的传染源8．（2022·山西晋中·中考真题）李老师团队最近进行了一项研究，结果如图。
据此推测，幽门螺杆菌可通过（）A．血液传播B．饮食传播C．空气传播D．蚊虫传播9.（2022·甘肃武威·中考真题）从传染病的角度分析，健康人、新冠病毒、新冠肺炎患者分别属于（）A．易感人群、传播途径、传染源B．易感人群、病原体、传染源C．传播途径、传染源、病原体D．传染源、病原体、易感人群10．（2022·甘肃陇南·中考真题）面对新冠疫情，各级政府及时有效处置局部地区聚集性疫情，保障了人民生命安全和身体健康。
新型冠状病毒感染诊疗方案(试行第十版)培训试题答案
新型冠状病毒感染诊疗方案第十版培训试题一、填空题。
（共85分，每空1分）1、新冠病毒传染源主要是新冠病毒感染者，在潜伏期即有传染性，潜伏期多为 2～4 天，发病后 3 天内传染性最强。
2、新冠病毒感染主要表现为咽干、咽痛、咳嗽、发热等，发热多为中低热，部分病例亦可表现为高热，热程多不超过 3 天。
少数患者病情继续发展，发热持续，并出现肺炎相关表现。
重症患者多在发病 5～7 天后出现呼吸困难和（或）低氧血症。
3、新冠病毒感染诊断标准不再判定疑似病例。
4、新冠病毒感染临床分型分为：轻型、中型、重型。
5、新冠病毒感染轻型病例以上呼吸道感染为主要表现，如咽干、咽痛、咳嗽、发热等。
6、新冠病毒感染中型病例表现为：持续高热＞3 天或（和）咳嗽、气促等，但呼吸频率（RR）＜30 次/分、静息状态下吸空气时指氧饱和度＞93 %。
影像学可见特征性新冠病毒感染肺炎表现。
7、新冠病毒感染重型/危重型高危人群包含：（一）大于 65 岁，尤其是未全程接种新冠病毒疫苗者；（二）有心脑血管疾病（含高血压）、慢性肺部疾病、糖尿病、慢性肝脏、肾脏疾病、肿瘤等基础疾病以及维持性透析患者；（三）免疫功能缺陷（如艾滋病患者、长期使用皮质类固醇或其他免疫抑制药物导致免疫功能减退状态）；（四）肥胖（体质指数≥30 ）；（五）晚期妊娠和围产期女性；（六）重度吸烟者。
8、新冠病毒感染一般治疗，应对重症高危人群应进行生命体征监测，特别是静息和活动后的指氧饱和度等。
同时对基础疾病相关指标进行监测。
有基础疾病者给予相应治疗。
9、新型冠状病毒感染诊疗方案第十版的抗病毒药物有：奈玛特韦片/利托那韦片、阿兹夫定、莫诺拉韦、安巴韦单抗/罗米司韦单抗注射液、静注 COVID-19 人免疫球蛋白、康复者恢复期血浆、国家药品监督管理局批准的其他抗新冠病毒药。
10、免疫治疗用于新型冠状病毒感染重症病例，对于氧合指标进行性恶化、影像学进展迅速、机体炎症反应过度激活状态（多在病程1周左右）的重型和危重型病例，酌情短期内（不超过10 日）使用糖皮质激素，建议地塞米松5mg/日或甲泼尼龙 40mg/日；避免长时间、大剂量使用糖皮质激素，以减少副作用。
检测新冠病毒免疫效应的实验设计与分析
检测新冠病毒免疫效应的实验设计与分析疫情爆发以来，新冠病毒已经成为全球关注的焦点。
免疫效应是控制和预防该病毒传播的重要手段之一。
本文将讨论如何设计和分析检测新冠病毒免疫效应的实验。
实验设计：为了检测新冠病毒免疫效应，我们可以设计以下实验步骤：1. 实验对象选择：选择恢复新冠病毒感染的患者作为实验对象，确定他们已经康复并具备一定的免疫力。
2. 免疫指标选择：根据已有研究和临床经验，选择适当的免疫指标。
常见的免疫指标包括抗体水平、细胞免疫应答和炎症因子水平等。
3. 病毒刺激：首先，为了观察被测免疫指标的变化，需要给实验对象注射一小剂量的新冠病毒，以模拟感染状态。
注射后根据时间点采集血液样本进行后续检测。
4. 控制组设计：为了确定观察到的变化是否与病毒感染相关，我们需要设计一个对照组。
对照组的实验对象接收与实验组相同的治疗，但是注射的只是无害的盐水或其他安慰剂。
通过比较实验组和对照组的结果，可以排除其他影响因素的干扰。
5. 数据采集与分析：采集不同时间点的血液样本，测量免疫指标水平。
在数据分析时，可以采用描述性统计和统计假设检验等方法。
例如，可以使用T检验或方差分析来比较不同时间点或实验组之间免疫指标的差异。
此外，还可以使用相关性分析来研究不同免疫指标之间的关系。
实验分析：通过实验设计，我们获得了一系列的检测结果。
下面我们来具体分析这些结果。
1. 免疫指标变化趋势：首先，我们可以观察到在实验组中，随着时间的推移，免疫指标如抗体水平、细胞免疫应答和炎症因子水平等的变化趋势。
这些变化趋势可以用来评估免疫系统对新冠病毒的应答程度。
2. 组间差异统计：通过统计方法，可以比较实验组和对照组之间在不同时间点上的免疫指标水平是否存在显著差异。
如果实验组在某些时间点上的免疫指标显著高于对照组，说明新冠病毒感染后免疫系统发生了积极的反应。
3. 免疫指标相关性：利用相关性分析，我们可以研究不同免疫指标之间的关系。
例如，抗体水平与细胞免疫应答是否具有相关性，或者与炎症因子水平之间是否存在某种联系。
2024年新冠病毒防控知识培训
新冠病毒防控知识培训一、引言自2019年底新冠病毒（COVID-19）爆发以来，我国政府及社会各界积极投身于抗击疫情的战斗中。
经过艰苦努力，我国疫情防控取得了阶段性成果。
然而，全球疫情仍在蔓延，防控形势依然严峻。
为进一步提高广大人民群众的疫情防控意识，普及新冠病毒防控知识，本文将就新冠病毒防控知识进行培训。
二、新冠病毒基本知识1.病毒特征：新冠病毒属于冠状病毒家族，具有较强的传染性。
病毒对热敏感，56℃30分钟、乙醚、75%乙醇、含氯消毒剂、过氧乙酸和氯仿等脂溶剂均可有效灭活病毒。
2.传播途径：主要传播途径为飞沫传播、接触传播和气溶胶传播。
密切接触者是指与病例发病后有如下接触情形之一，但未采取有效防护者：（1）与病例共同居住、学习、工作或其他有密切接触的人员；（2）诊疗、护理、探视病例的医护人员、家属或其他与病例有类似近距离接触的人员；（3）病例同病室的其他患者及其陪护人员；（4）与病例乘坐同一交通工具并有近距离接触人员；（5）现场调查人员调查后经评估认为符合其他密切接触者定义的人员。
3.潜伏期：一般为3～7天，最长不超过14天。
部分病例在潜伏期内即具有传染性。
4.症状：新冠病毒感染的主要症状为发热、干咳、乏力，部分患者可出现呼吸系统症状、消化系统症状、心血管系统症状、神经系统症状和眼部症状等。
重症病例多在1周后出现呼吸困难和/或低氧血症，严重者快速进展为急性呼吸窘迫综合征、脓毒症休克、难以纠正的代谢性酸中毒和出凝血功能障碍。
三、个人防护1.勤洗手：用肥皂和流动水洗手，或使用免洗洗手液。
2.佩戴口罩：在人群密集、封闭、空气不流通的公共场所，乘坐公共交通工具或与他人近距离接触时，应佩戴口罩。
4.注意呼吸道卫生：咳嗽或打喷嚏时，用纸巾或肘部遮住口鼻。
5.健康监测：关注身体状况，如有发热、咳嗽等症状，及时就医。
6.养成良好生活习惯：保持规律作息，加强锻炼，增强体质。
四、环境卫生与消毒1.保持环境清洁：定期打扫卫生，保持环境整洁。
新冠病毒疫苗接种培训测试题
新冠病毒疫苗接种培训测试题您的姓名： [填空题] *_________________________________1.现阶段，新冠病毒疫苗接种的主要目标人群年龄组 ( ) [单选题] *A.9-45岁B.16-26岁C.18-59D.12岁以上(正确答案)2.新冠病毒疫苗接种途径 ( ) [单选题] *A.肌肉注射(正确答案)B.皮下注射C.皮内注射D.鼻喷3.新冠病毒疫苗接种后，受种者须在现场留观多长时间。
( ) [单选题] *A.10分钟B.15分钟C.20分钟D.30分钟(正确答案)4.接种新冠病毒疫苗前进行“三查七对一验证”，其中“一验证”是指： ( ) [单选题] *A.接种途径B.接种剂量C.接种部位D.疫苗的种类和有效期(正确答案)5.新冠疫苗的冷链储存及运输应在( )温度环境，接种单位应每天上午和下午各进行一次人工温度记录，间隔不少于( )小时，并填写冷链设备温度记录表( ) [单选题] *A.2℃，5B.7℃，8C.2-8℃，6(正确答案)D.-15℃，46.新冠病毒疫苗的接种单位应该配备的基本冷链设备是( ) [单选题] *A.普通冷库，普通冰箱，温度记录器B.低温冷库，低温冰箱，温度记录器C.普通冰箱，低温冰箱，温度计D.普通冰箱或/和冷藏包，冰排，温度计(正确答案)7.接到或发现新冠病毒疫苗紧急使用AEFI后，要在( )小时内尽早填写个案报告卡。
( ) [单选题] *A.2小时B.48小时(正确答案)C.12小时D.24小时8.接种日用500-1000mg/L的含氯消毒剂对地面、桌椅、电脑键盘、鼠标等人体常接触区域和物体进行消毒，作用时间为30分钟，每天至少______次。
( ) [单选题] *A.1B.2(正确答案)C.3D.49.新冠病毒疫苗每次接种剂量为 ( ) [单选题] *A.0.5ml(正确答案)B.1.0mlC.0.1mlD.0.2ml10.新冠病毒疫苗免疫程序为( )剂次。
使用免疫球蛋白护理要点
使用免疫球蛋白护理要点
免疫球蛋白是一种重要的生物制剂，具有抗体作用，可用于预防和治疗多种疾病。
下面将介绍使用免疫球蛋白的护理要点。
使用免疫球蛋白时需按照医生的建议和处方进行。
免疫球蛋白具有特殊的药理作用，不同剂量和使用频率对不同人群有所差异，因此必须严格按照医嘱进行使用。
使用免疫球蛋白时应注意合理的注射技巧。
免疫球蛋白通常是通过静脉注射或皮下注射的方式给药。
在注射过程中，需要注意消毒操作，避免感染。
同时，要确保注射器和针头的质量良好，以免影响药物的效果。
使用免疫球蛋白时需密切观察反应情况。
免疫球蛋白作为一种外源性蛋白质，有些人可能对其产生过敏反应。
因此，在使用过程中应注意观察是否出现过敏症状，如皮肤瘙痒、呼吸困难等，如有不适应立即停药并向医生咨询。
使用免疫球蛋白时要遵循适当的储存和运输方法。
免疫球蛋白在储存和运输过程中需要保持低温，避免受热和冻结。
在携带免疫球蛋白时，应使用专用的保温包或冷藏箱，并避免长时间暴露在高温环境中。
在使用免疫球蛋白后需定期复查和监测疗效。
免疫球蛋白的治疗效果通常需要一定的时间才能显现，因此，患者应定期复查相关指标，
以便及时调整治疗方案。
同时，要密切关注患者的病情变化，及时向医生反馈。
使用免疫球蛋白需要注意合理使用、注射技巧、观察反应情况、储存和运输方法以及定期复查和监测疗效。
只有正确使用免疫球蛋白，才能发挥其最大的治疗作用，保障患者的健康。
请在医生的指导下进行使用，切勿自行调整剂量或停药。
新冠病毒疫苗接种培训心得
新冠病毒疫苗接种培训心得
作为一名医护人员，新冠病毒疫苗接种培训是必不可少的。
最近我参加了一次疫苗接种培训，这里分享我的培训心得。
首先，我们需要认识到新冠病毒对人类的威胁。
自从新冠病毒出现以来，已经在全球造成了数百万人的死亡，对世界各国的经济和社会运转造成了严重的影响。
因此，接受新冠病毒疫苗接种是我们对于自身和全社会负责的表现。
接下来，我们需要了解疫苗的基本知识。
疫苗是一种通过免疫机制预防疾病的生物制品。
新冠病毒疫苗通过注射病毒蛋白产生免疫反应来保护人类免受新冠病毒的侵害。
尤其需要提醒的是，不同疫苗的存储和使用方法不同，我们需要仔细阅读并遵守厂商提供的使用说明，以确保疫苗的有效性和安全性。
接下来，我们需要了解新冠病毒疫苗接种的适宜人群。
目前，新冠病毒疫苗的适宜人群包括年龄在18岁以上、健康状
况良好且没有过敏史的人群。
疫苗的接种顺序应该按照国家的要求进行，让健康人群和高危人群分别优先接种。
在注射疫苗前，我们还需要对接种者进行问诊，了解其过敏史和基本健康状况，确保安全。
最后，我们还需要了解疫苗接种后的注意事项。
接种后，我们需要留在现场观察30分钟，如果出现不适反应时立即向
医护人员求助。
同时，我们需要告知接种者注意观察自身体征变化，注意控制局部不适反应，不要擅自使用药物进行治疗。
新冠病毒疫苗接种培训是一次重要的学习经历。
我们需要全面了解疫苗的基本知识，严格遵守疫苗的存储和使用要求，确保疫苗的有效性和安全性。
接下来，我们将把培训所学知识应用到实践，全力以赴为人类的健康和幸福而工作。
2021新冠疫苗接种培训考核和不良反应试题及答案
2021新冠疫苗接种培训考核和不良反应试题及答案1. 发生过敏反应一线治疗首选药物为（）A 苯海拉明B 地塞米松C 肾上腺素【正确答案】D 雷尼替丁2. 接种者在接种疫苗后在接种点至少留观（）。
A.15分钟B 30分钟【正确答案】C 45分钟D 1小时3. 下列哪项不是发生急性重症过敏反应的表现A 皮肤发痒B 胸闷C 呼吸困难D 头痛【正确答案】4. 接种者发生呼吸骤停时应（）A 呼叫家人B 心肺复苏【正确答案】C 肌注肾上腺素D 做心电图检查5. 患者接种疫苗后出现头晕、眼花、恶心、无力，血压下降，该接种者发生了（）反应A 晕厥B 癔症C 过敏性休克【正确答案】D 心跳骤停6. 过敏性休克一般发生在接种疫苗后（）分钟A 5分钟B 10分钟C 30分钟【正确答案】D 24小时7. 患者注射疫苗后出现抽搐应采取什么体位（）A 坐位B 侧卧位，口鼻朝下【正确答案】C 俯卧位D 仰卧位8. 一般在接种疫苗后数分钟至30分钟最易出现的不良反应是（）A 休克B 晕厥C 发烧D 荨麻疹样皮疹【正确答案】9. 成人肌肉注射肾上腺素最大剂量为（）A 0.5mg【正确答案】B 1mgC 0.1mgD 5mg10. 严重意识丧失、血压下降者需静脉注射肾上腺素，其浓度为（）A 1:100B 1:1000C 1:10000【正确答案】D 1:10000011. 发生过敏性休克的注射者建议留院观察多长时间？A 30分钟B 12小时C 24小时【正确答案】D 48小时12. 全身性过敏反应二线药物有（）A 苯海拉明【正确答案】B 肾上腺素C 地塞米松【正确答案】D 甲基强的松龙【正确答案】13. 接种者出现局部反应可有哪些症状A 红晕、浸润【正确答案】B 疼痛、压痛【正确答案】C 淋巴结肿大【正确答案】D 硬结【正确答案】14. 常见的不良反应(全身反应)有哪些:A 发热【正确答案】B 毒性症状:头晕、乏力、全身不适【正确答案】C 胃肠道症状【正确答案】D 癔症15. 群发性癔病的发病特点有（）A 急性群体发病【正确答案】B 只发作一次C 预后良好【正确答案】D 暗示性强【正确答案】16. 出现过敏性休克抢救治疗包括（）A肾上腺素0.5mg肌肉注射【正确答案】B 吸氧【正确答案】C 快速补液【正确答案】D 静脉推注地塞米松10mg【正确答案】17. 注射者出现群体性癔症时应采取哪些措施A 宣传教育，预防为主【正确答案】B 排除干扰，疏散接种者【正确答案】C 疏导为主，暗示治疗【正确答案】D 仔细观察，处理适度【正确答案】18. 接种者发生过敏性休克的表现有哪些？A 血压下降【正确答案】B 呼吸困难【正确答案】C 皮肤瘙痒【正确答案】D 喉头水肿【正确答案】19. 接种者出现晕厥有哪些临床表现A 血压下降B 头晕【正确答案】C 恶心【正确答案】D 呕吐【正确答案】20. 接种者出现神经系统损害会出现哪些症状A 眩晕【正确答案】B 抽搐【正确答案】C 头痛【正确答案】D 面瘫【正确答案】21. 新冠苗的接种途径和接种剂量为：（）A、皮下注射0.1mlB、肌内注射0.5ml【正确答案】C、皮下注射0.5mlD、皮内注射0.5ml22. 下列不属于新冠疫苗接种禁忌有（）A、对疫苗过敏者B、疾病急性期C、妊娠期妇女D、健康人群【正确答案】23. 当发现疫苗冻结的情况下，以下哪种操作是正确的？（）A、不再使用，单独放置，做好登记【正确答案】B、等冰化了之后继续使用C、用热水捂一捂后再用D、直接扔到生活垃圾桶里24. 如注射免疫球蛋白者应至少间隔________个月以上接种新冠疫苗。
三年高考生物真题汇总《免疫调节》
三年高考生物真题汇总《免疫调节》1.（2021·6月浙江月选考）已有研究表明，新冠病毒表面具有多种蛋白，其中S蛋白能与人体细胞表面受体结合，使其吸附并侵入细胞。
人体对S蛋白发生免疫反成产生的抗体可与S蛋白结合，使病毒无法吸附到人体细胞表面而阻止感染。
下列叙述错误的是（）A.新冠病毒无症状感染者体内可检测到病毒抗体但检测不到病毒核酸B.新冠病毒疫苗注射后有效的标志是能预防新冠病毒感染C.新冠灭活疫苗的主要有效战分为灭活的病毒，其中含有S蛋白D.首次注射新冠灭活疫苗可使机体产生初次免疫应答，要增强免疫效果需再次接种【答案】A【解析】新冠病毒无症状感染者体内可检测到病毒核酸但检测不到病毒抗体，无症状感染者具有传染性2．（2021·湖南高考真题）鸡尾部的法氏囊是B淋巴细胞的发生场所。
传染性法氏囊病病毒（IBDV）感染雏鸡后，可导致法氏囊严重萎缩。
下列叙述错误的是（）A．法氏囊是鸡的免疫器官B．传染性法氏囊病可能导致雏鸡出现免疫功能衰退C．将孵出当日的雏鸡摘除法氏囊后，会影响该雏鸡B淋巴细胞的产生D．雏鸡感染IBDV发病后，注射IBDV灭活疫苗能阻止其法氏囊萎缩【答案】D【分析】1、免疫系统由免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质构成，免疫分为特异性免疫和非特异性免疫，特异性免疫包含细胞免疫和体液免疫。
2、体液免疫过程为：除少数抗原可以直接刺激B细胞外，大多数抗原被吞噬细胞摄取和处理，并暴露出其抗原决定簇；吞噬细胞将抗原呈递给T细胞，再由T细胞呈递给B细胞；B 细胞接受抗原刺激后，开始进行一系列的增殖、分化，形成记忆细胞和浆细胞；浆细胞分泌抗体与相应的抗原特异性结合，发挥免疫效应。
【详解】A、根据题干信息“法氏囊是B淋巴细胞的发生场所” ，可推知法氏囊相当于人体的骨髓造血组织，是B淋巴细胞产生和分化的部位，所以是鸡的免疫器官，A正确；B、传染性法氏囊病病毒（IBDV)感染雏鸡后，可导致法氏囊严重萎缩，进而影响B淋巴细胞的产生，B淋巴细胞主要参与体液免疫，所以会导致体液免疫功能衰退，B正确；C、法氏囊是B淋巴细胞的发生场所，孵出当日摘除，会导致雏鸡B淋巴细胞的产生减少，C正确；D、IBDV灭活疫苗相当于抗原，应在感染前注射，用于免疫预防，发病后再使用不会阻止其法氏囊萎缩，D错误。
新冠病毒感染后的免疫应答与保护效果
新冠病毒感染后的免疫应答与保护效果新型冠状病毒（COVID-19）的爆发引起了全球范围的关注和担忧。
在疫苗普及之前，了解新冠病毒感染后的免疫应答和保护效果对于控制疫情和制定有效的公共卫生策略至关重要。
感染新冠病毒后，人体的免疫系统会启动一系列的防御机制来对抗病毒入侵。
免疫系统的第一道防线是自然免疫系统，包括皮肤和黏膜构成的阻隔层、炎症反应和白细胞的快速应答。
这些机制可以阻止病毒进一步入侵人体，限制其复制和传播。
与此同时，人体的适应性免疫系统也会被激活来对抗新冠病毒感染。
适应性免疫系统包括细胞免疫和体液免疫两个方面。
细胞免疫主要由T细胞负责，它们能够识别并杀死被感染的细胞，从而阻止病毒的进一步传播。
体液免疫则由B细胞引导，它们分泌抗体来中和病毒，防止其侵犯新的细胞。
研究表明，感染新冠病毒后，大多数人体内会产生针对该病毒的抗体。
这些抗体可以通过中和病毒、促进病毒的清除以及调节免疫细胞的活性来发挥作用。
然而，不同个体对新冠病毒的免疫应答和保护效果可能会有所不同。
一方面，有些研究显示，感染新冠病毒后产生的抗体水平会随时间的推移而下降。
这可能意味着免疫保护的持久性可能受到挑战，个体可能需要在未来进行更频繁的疫苗接种或增强免疫计划。
然而，这并不意味着某个人在抗体水平下降后就再次感染的风险会立即增加。
细胞免疫和其他免疫记忆机制仍然可以提供一定程度的保护。
另一方面，部分研究表明，即使感染后的抗体水平下降，人体的记忆B和T细胞仍然能够对新冠病毒做出快速反应。
这些记忆细胞能够迅速扩增并产生大量的抗体和细胞毒性T细胞，从而迅速清除病毒。
这种免疫记忆可能会在再次感染时提供持久的保护效果，减少病毒复制和病情严重程度。
此外，研究还显示，即使感染后的免疫应答无法提供完全的保护，感染后仍然可以获得某种程度的局部免疫。
例如，通过感染，呼吸道内的粘附抗体会提供一定的保护作用，减少病毒进一步侵袭其他器官。
需要注意的是，免疫应答与保护效果可能受到许多因素的影响，包括年龄、健康状况、免疫系统功能等。
新冠肺炎诊疗方案第八版
新冠肺炎诊疗方案第八版1疑似确诊病例应在指定的有有效隔离保护条件的医院隔离。
可疑案件应在房间内隔离处理。
确诊病例可在同一病房治疗。
2危重病人应尽快住进重症监护室。
2）一般治疗。
1卧床休息，加强支持治疗，保证充足的能量摄入；注意水和电解质的平衡，保持内部环境稳定；密切监测生命体征和手指血氧饱和度。
2监测血常规、尿常规、CRP、生化指标（肝酶、心肌酶、肾功能等）、凝血功能、动脉血气分析、胸部显像等，条件允许时，细胞因子检测可行。
4抗生素治疗：避免盲目或不恰当地使用抗生素，特别是广谱抗生素的联合使用。
（3）抗病毒治疗。
在抗病毒药物的紧急临床试验中，已经进行了许多临床试验。
虽然目前尚无严格的“随机、双盲、安慰剂对照研究”来证明抗病毒药物的有效性，但通过临床观察和研究，有些药物可能具有一定的治疗效果。
目前，人们已经达成共识，在疾病早期就应该使用具有潜在抗病毒作用的药物，建议针对高危因素严重、趋势严重的患者。
不建议单独使用洛比那韦/利托那韦和利巴韦林，也不建议联合使用羟氯喹或阿奇霉素。
以下药物可用于临床应用的进一步评估。
1α-干扰素：每成人500万U或同等剂量，加2mL无菌注射用水，每日2次，雾化吸入，治疗不应超过10天；2利巴韦林：建议与干扰素（同剂量）或洛比那韦/利托那韦（成人200mg/50mg/粒，每次2粒，每日2次）联合使用。
成人500mg/次，每日2-3次，疗程不超过10天。
磷酸氯喹：适用于18-65岁的成年人。
重量超过50公斤时体重在50公斤以下的患者在第一天和第二天每天服用500毫克两次，在第三天到第七天每天服用500毫克一次。
4XXX：成人200mg，每日3次，疗程不超过10天。
注意不良反应、禁忌症及与其他药物的相关性互动等等。
不建议同时使用三种以上的抗病毒药物。
如果出现无法忍受的副作用，应停止使用相关药物。
孕妇和产妇的治疗应考虑孕龄，尽量选择对胎儿影响不大的药物，考虑是否终止妊娠再治疗和告知。
新冠加强免疫的免疫学原理
新冠加强免疫的免疫学原理新冠加强免疫是指通过特定措施促进免疫系统增强对新冠病毒的抵抗能力。
免疫系统是人体抵抗病毒侵袭的主要防御机制，但某些因素会影响免疫系统功能，如年龄、健康状况和遗传因素等。
新冠病毒侵入人体后，它会侵入人体细胞并复制自身，导致机体感染和炎症反应。
免疫系统会识别被感染的细胞并释放白细胞和细胞因子，以摧毁病毒和清除感染细胞。
然而，由于新冠病毒对免疫系统的影响和机体对免疫攻击的反应，有些人的免疫系统无法有效打击该病毒，从而导致严重感染和死亡。
为了提高人体免疫系统对新冠病毒的抵抗力，需要采取一系列免疫加强措施。
以下是一些新冠免疫强化措施及其免疫学原理。
1. 接种疫苗新冠疫苗是由病毒抗原制备而成，可以激发人体免疫系统产生特异性抗体和T细胞防御机制。
接种疫苗可以让人体产生免疫记忆，即在未来再次受到病毒感染时，免疫系统可以更快、更有效地抵抗病毒侵袭，从而降低感染风险和感染后的严重程度。
2. 锻炼身体适度的体育锻炼可以提高免疫系统的功能。
锻炼可以增加免疫细胞数量、提高免疫细胞的活性和产生免疫细胞因子的能力，从而增强免疫系统对新冠病毒的抵抗力。
锻炼还可以促进身体循环和新陈代谢，进一步加强免疫力。
3. 保持健康的生活方式保持健康的生活方式可以增强免疫系统的功能，包括多吃水果和蔬菜、少吃盐和糖、戒烟限酒、减轻压力、有规律地进行体检等措施。
这些举措可以保持身体健康，并提高免疫系统的功能，从而降低感染新冠病毒的风险。
4. 补充维生素和矿物质维生素和矿物质是维持人体正常免疫功能所必需的营养物质。
其中，维生素C和维生素D对提高免疫力特别重要。
维生素C可以提高免疫系统的活性和产生抗体的能力，而维生素D可以调节机体的免疫反应和抵抗病毒。
此外，锌、铜、铁、硒等微量元素也对免疫系统功能的维持和恢复有作用。
总之，新冠疫情影响了全球，而加强免疫是我们预防新冠病毒感染的关键措施之一。
上述措施可以增强人体免疫系统的功能，提高抗病能力，从而保障我们的生命健康。
易错点23 免疫调节与新冠病毒(解析版)
易错点23 免疫调节与新冠病毒免疫调节及新冠病毒是近三年的热门考点，关于免疫调节及新冠病毒的考题，多数考查非特异性免疫、特异性免疫、体液免疫、细胞免疫、浆细胞与抗体、辅助性T细胞与细胞因子、二次免疫等概念，这类试题难度度不大，但是易混易错。
对概念的理解不到位，不能准确获取文字和流程图中关键信息等是失分的主要原因。
在复习备考中，需要加强练习，强化对概念的理解，提高审题和解题能力。
注意以下细微易错陷阱，对提高解答这类题的准确率有所帮助。
易错陷阱1：免疫细胞的来源及作用。
混淆B细胞、记忆B细胞、浆细胞的作用而答错，混淆辅助性T细胞与细胞毒性T细胞的作用而答错，忽略吞噬细胞的作用而答错。
易错陷阱2：免疫方式的判断。
没有掌握非特异性免疫、特异性免疫、体液免疫、细胞免疫的异同点而造成错误判断。
易错陷阱3：免疫失调类型的判断。
没有掌握自身免疫疾病、过敏反应、免疫缺陷病的实质区别及典型病例而造成错误判断。
易错陷阱4：免疫系统功能。
没有掌握免疫系统功能而造成错误判断。
例题1、（2022 广东T17）迄今新型冠状病毒仍在肆虐全球，我国始终坚持“人民至上，生命至上”的抗疫理念和动态清零的防疫总方针。
下图 a 示免疫力正常的人感染新冠病毒后，体内病毒及免疫指标的变化趋势。
回答下列问题：（1）人体感染新冠病毒初期，________________免疫尚未被激活，病毒在其体内快速增殖（曲线①、②上升部分）。
曲线③、④上升趋势一致，表明抗体的产生与T 细胞数量的增加有一定的相关性，其机理是________________________________________________ 。
此外，T 细胞在抗病毒感染过程中还参与______________________过程。
（2）准确、快速判断个体是否被病毒感染是实现动态清零的前提。
目前除了核酸检测还可以使用抗原检测法，因其方便快捷可作为补充检测手段，但抗原检测的敏感性相对较低，据图a 分析，抗原检测在________________时间段内进行才可能得到阳性结果，判断的依据是此阶段_______________________________。
新冠病毒疫苗接种志愿者考试试题
新冠病毒疫苗接种志愿者考试试题1. 新冠病毒属于哪一类病毒？- A. 病毒- B. 细菌- C. 真菌- D. 寄生虫2. 疫苗接种是用来预防哪种疾病？- A. 感冒- B. 肺炎- C. 癌症- D. 高血压3. 疫苗接种后，人体如何产生免疫力？- A. 疫苗中的抗原作用于人体免疫系统，激活免疫细胞产生抗体- B. 疫苗中的抗体直接杀死病毒- C. 疫苗可以改变人体的DNA，使其具有免疫能力- D. 疫苗仅起到控制病情的作用4. 疫苗接种后出现发烧、肌肉酸痛等反应，这是为什么？- A. 病毒在体内繁殖导致的正常反应- B. 疫苗中的添加物引发的过敏反应- C. 疫苗中的抗原引发的免疫反应- D. 疫苗接种无副作用，这是假新闻5. 以下哪种人群不适合接种新冠疫苗？- A. 孕妇- B. 未满18岁的儿童- C. 高血压患者- D. 老年人6. 疫苗接种后，人们是否可以停止遵守防护措施？- A. 可以，因为疫苗可以完全阻止病毒传播- B. 不可以，疫苗只能降低感染风险，但不能完全防止感染- C. 不可以，因为疫苗会削弱免疫系统，增加感染风险- D. 不可以，因为疫苗会降低人的免疫力7. 接种新冠疫苗的优势是什么？- A. 可以保证不再感染新冠病毒- B. 可以避免严重病症和死亡- C. 可以立即恢复正常生活- D. 可以增强免疫力，防止将来感染8. 疫苗接种后多久才能获得免疫保护？- A. 疫苗接种后立即生效- B. 2-3天- C. 1周- D. 1个月9. 新冠疫苗的有效性是多少？- A. 100%- B. 90%- C. 75%- D. 50%10. 疫苗接种后是否仍然需要进行核酸检测？- A. 不需要，疫苗接种后已经具有免疫力- B. 需要，疫苗接种不一定能完全阻止感染- C. 核酸检测不准确，不需要进行- D. 疫苗接种后可以立即停止核酸检测注意：以上试题仅供参考，准备参加新冠病毒疫苗接种志愿者考试的人员需要阅读相关资料并认真研究，以确保正确回答试题。
新冠三季的试题及答案
新冠三季的试题及答案一、选择题（每题2分，共10分）1. 新冠病毒（COVID-19）的传播途径不包括以下哪一项？A. 飞沫传播B. 接触传播C. 空气气溶胶传播D. 食物传播答案：D2. 新冠病毒的潜伏期一般为多久？A. 1-2天B. 3-7天C. 14天D. 30天答案：B3. 预防新冠病毒感染，以下哪项措施是错误的？A. 勤洗手B. 佩戴口罩C. 避免人群聚集D. 经常触摸眼鼻口答案：D4. 新冠病毒疫苗接种后，以下哪项说法是正确的？A. 可以立即停止佩戴口罩B. 可以立即停止社交距离C. 可以减少感染风险D. 可以完全避免感染答案：C5. 新冠病毒的典型症状不包括以下哪一项？A. 发热B. 干咳C. 呼吸急促D. 皮肤瘙痒答案：D二、填空题（每题3分，共15分）1. 新冠病毒的全称是________。
答案：新型冠状病毒2. 新冠病毒的英文名称是________。
答案：COVID-193. 新冠病毒的传播途径主要包括________、________和________。
答案：飞沫传播、接触传播、空气气溶胶传播4. 新冠病毒疫苗接种后，可以________感染风险。
答案：减少5. 新冠病毒的潜伏期一般为________天。
答案：3-7三、简答题（每题5分，共20分）1. 新冠病毒的主要传播途径有哪些？答案：新冠病毒的主要传播途径包括飞沫传播、接触传播和空气气溶胶传播。
2. 新冠病毒疫苗接种后，为什么仍然需要采取防护措施？答案：新冠病毒疫苗接种后，虽然可以减少感染风险，但目前没有疫苗可以提供100%的保护，因此接种后仍需采取佩戴口罩、保持社交距离等防护措施。
3. 新冠病毒的典型症状有哪些？答案：新冠病毒的典型症状包括发热、干咳、呼吸急促等。
4. 新冠病毒的潜伏期一般为多久？潜伏期内是否具有传染性？答案：新冠病毒的潜伏期一般为3-7天。
潜伏期内，患者可能没有明显症状，但仍然具有传染性。
四、论述题（每题10分，共20分）1. 论述新冠病毒对全球经济的影响。
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SARS-CoV-2, COVID-19 和免疫相关文献3——新冠病毒患者静脉注射免疫球蛋白是否可以预防新冠病毒感染，增强新冠病毒患者的免疫系统
Title:Could Intravenous Immunoglobulin Collected fromRecovered Coronavirus Patients Protect againstCOVID-19 and Strengthen the Immune System ofNew Patients? （新冠病毒患者静脉注射免疫球蛋白是否可以预防新冠病毒感染，增强新冠病毒患者的免疫系统）
journal：International Journal of Molecular Sciences
IF:4.556
auther and team: Samir Jawhara，University of Lille, F-59000 Lille, France
publish time: 25 March 2020
摘要
中国武汉出现的新冠状病毒引起的人严重呼吸道感染（COVID-19）已经成为了全球卫生健
康问题。
大多数冠状病毒感染动物，但可以进化成跨越物种屏障感染人类的菌株。
目前，
还没有针对COVID-19的单一特异性疫苗或有效的抗病毒疗法。
最近，我们发现静脉注射免
疫球蛋白(IVIg)可以减少肠上皮细胞的炎症反应，并消除小鼠肠道中机会性人类真菌病原体
白色念珠菌的过度生长。
免疫治疗与IVIg可用于中和COVID-19。
但是，如果从同一城市或周
边地区的COVID-19康复患者中收集免疫IgG抗体，以增加中和病毒的机会，IVIg的效果会更
好。
这些免疫IgG抗体将增强新感染患者的免疫应答，对COVID-19具有特异性。
可以使用不
同的程序从康复的冠状病毒患者的免疫IgG血浆中去除或灭活任何可能的病原体，包括溶剂/洗涤剂、60℃热处理和纳滤。
总的来说，在疫苗等更有力的选择出现之前，免疫IgG抗体结
合抗病毒药物的免疫治疗可能是对抗COVID-19的替代治疗方法
关键词
冠状病毒;丙种球蛋白;免疫治疗;ncov - 2019;病毒
正文
新型冠状病毒(COVID-19)在中国武汉的出现，引发了严重的人类呼吸道感染，已成为全球健
康问题。
大多数的冠状病毒感染动物，但也可以进化成毒株感染人类。
最近，我们发现静
脉注射免疫球蛋白(IVIg)可以降低肠上皮细胞的炎症反应，消除小鼠肠道中机会性人类白念
珠菌(Candida albicans)的过度生长，这与促炎介质的下调和抗炎细胞因子的上调有关
【1】。
冠状病毒是属于冠状病毒科家族的有包膜的正链RNA病毒【2】。
包膜固定的刺突蛋白通过
与宿主受体结合，融合病毒和宿主细胞膜，促进冠状病毒进入宿主细胞。
病毒RNA全基因组
测序显示，导致COVID-19的病毒与2015-2017年在中国菊头蝠中首次分离到的SARS相关的冠状病毒在系统发育上相关【3,4】。
中国广州的研究人员最近表明穿山甲可能是COVID-19疫情爆发的动物来源【5】。
就病毒和其宿主的相互作用而言，Lu等人报道了血管紧张素转换酶2（ACE2）最有可能被COVID-19病毒刺突蛋白用作为类似SARS-CoV的受体【6】。
最近，Tang等人表明COVID-19已经进化为两个主要的系谱——L和S型。
更老的S型似乎较温和，传染性较弱，而L型较晚出现，传播迅速，目前比S型更具攻击性【7】。
目前报告的COVID-19患者症状包括轻微到严重的呼吸系统疾病，包括发烧、疲劳、咳嗽、肌痛和呼吸困难【8】。
Tyrrell 等人证明冠状病毒感染的呼吸道上皮细胞呈空泡状，显示受损的纤毛，导致炎症介质的产生，这些增加鼻腔分泌，引起局部炎症和肿胀【9】。
这些反应反过来刺激打喷嚏，阻塞气道，并提高粘膜的温度【9】。
当前，还没有针对COVID-19的单一特异性疫苗或有效抗病毒治疗。
几家制药和生物技术公司正在致力于疫苗的开发，并估计这种疫苗的开发和测试将需要数年时间，才能普及到大量人口。
此外，目前没有批准治疗任何冠状病毒疾病包括COVID-19的药物。
目前正在对几种抗病毒药物进行测试，预计很快就会有初步发现。
免疫系统薄弱的个体出现与COVID-19相关的并发症的风险似乎更大。
将IgG与抗病毒药物结合使用的免疫疗法可用于治疗或预防COVID-19并增强我们对该病毒的免疫应答【10,11】。
IgG抗体包括两个功能性部分：负责抗原识别的F(ab')2片段，以及可结晶片段(Fc)，通过与B细胞和其他天然免疫细胞上的Fcγ受体相互作用，激活免疫反应【12】。
Fc片段也在补体激活和微生物的清除中起重要作用【12】。
IVIg(丙种球蛋白)是成千上万的健康捐献者的IgG池。
个人捐赠者接触到地方性传染病、疫苗和无处不在的微生物，参与了针对不同微生物及其产品的IgG抗体的生产【13-15】。
IVIg已被用于治疗自身免疫性和慢性炎症性疾病，如皮肌炎、川崎病、多发性硬化症、狼疮、慢性淋巴细胞白血病和特发性血小板减少性紫癜【16-18】。
此外，在人类患者和实验模型中，IVIg还被用作对抗病毒、细菌和真菌的抗感染剂【13,19-21】。
IVIg治疗可能会导致一些不良事件，这些不良事件与免疫球蛋白制剂的特异性和个体差异有关，但许多临床和实验研究表明，从IVIg转换为皮下免疫球蛋白可将这些不良事件最小化【22-24】。
IVIg在预防原发性免疫缺陷患者感染事件方面发挥着重要作用，而且这些抗体在治疗传染病方面的有益作用超出了简单的中和微生物或其毒素。
抗炎途径也是防止感染的关键【25】。
IVIg可能通过多种机制调节免疫反应，包括阻断多种促炎细胞因子、Fc-γR和白细胞粘附分子，抑制病原性Th1和Th17亚群，中和病原性自身抗体【26-28】。
IVIg还可以通过诱导树突状细胞产生环氧合酶-2依赖性的前列腺素E2而使调节性T细胞增殖【29】。
在我们的研究中，IVIg治疗降低了小鼠肠道炎症，减少了大肠杆菌、粪肠球菌和白念珠菌的数量【1】。
众所周知，大肠杆菌和粪肠杆菌种群的过度生长与炎症性肠病(IBDs)中肠道微生物群的生态失调有关，IBDs是胃肠道的慢性炎症状态【30,31】。
我们还发现IVIg的有益作用与抑制肠道炎症细胞因子IL-6和增强肠道抗炎细胞因子IL-10有关【1】。
此外，此外，IVIg 治疗还导致调节抗炎和消炎作用的配体激活转录因子PPAR的表达增加，而调节炎症反应的TLR-4表达减少。
一般来说，几乎所有健康成年人的血清都含有抗冠状病毒抗体【32】。
Pyrc 等人表明健康人的血清可以抑制HCoV-NL63感染【10】。
此外，他们报道IVIg也可以中和HCoV-
NL63【10】。
Boukhvalova 等人证明，相对于商用多克隆治疗免疫球蛋白IgG产品相比，从
具有高滴度抗呼吸道合胞病毒(RSV)抗体的供体获得的IVIg，不仅通过控制病毒复制，而且通过减少对肺实质和气道上皮衬里内层的损害，有很大的潜力改善免疫缺陷受试者的呼吸道合胞病毒感染的结局【33,34】。
迄今为止，预防COVID-19传播的一切努力都还不够。
IgG免疫治疗可用于中和引起COVID-19的病毒。
如果这些免疫IgG抗体采集自同一城市或周边地区的COVID-19康复患者，则IgG的效率会更高，因为这些供体受试者自然地遇到病毒。
在欧洲或美国收集的免疫IgG可能与在中国收集的不同，由于生活方式、饮食和环境在针对病毒的特异性抗体的形成中起着重要作用。
最近，意大利米兰萨科大学医院(Sacco University Hospital)的研究人员宣布，他们从一名意大利患者身上分离出了一种新的冠状病毒毒株，与在中国分离出的原始毒株相比，该毒株显示出了遗传差异。
这个想法是用从同一城市收集的免疫IgG来治疗受感染的病人，以增加中和病毒的机会。
可以使用不同的程序从恢复的冠状病毒患者获得的免疫IgG血浆中去除或灭活任何可能的病原体，包括溶剂/洗涤剂、60c热处理和纳滤(20nm)[35-38]。
Terpstra等人表明，15 nm的过滤步骤，结合胃蛋白酶和溶剂洗涤剂处理有助于消除静脉免疫球蛋白中的病毒。
总的来说，免疫IgG联合抗病毒药物的免疫治疗可以为COVID-19提供替代治疗。
这些从康复患者身上采集的免疫IgG抗体将增强新感染患者的免疫应答，对COVID-19具有特异性。
虽然目前还没有针对COVID-19的疫苗，但免疫IgG抗体与抗病毒药物的结合可以提供针对COVID-19的短期和中期解决方案。