部编版五年级语文下册《自相矛盾》课后作业练习(附答案)

部编版五年级语文下册《自相矛盾》同步练习（附答案）

练习一

一、说说下列“之”“其”是什么意思。

（1）誉之曰之：

（2）又誉其矛曰其：

（3）吾盾之坚之：

（4）其人弗能应也其：

（5）以子之矛，陷子之盾之：

二、读下面短文，回答问题。

楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：“吾盾之坚，物莫能陷也。”又誉其矛曰：“吾矛之利，于物无不陷也，”或曰：“以子之矛，陷子之盾，何如？”其人弗能应也。1．这则寓言名叫《》，选自《》作者是

时期家。

2.解释下列加点字的意思。

（1）楚人有鬻盾与矛者．

（2）物莫能陷．也

（3）以．子之矛，陷子之盾

（4）其人弗．能应也

3.用现代汉语说说下列句子的意思。

（1）誉之曰。

译文：

（2）以子之矛，陷子之盾，何如？

译文：

4.这则寓言告诉了我们一个什么道理？（）

（1）我们说话做事要实事求是，不能盲目夸大，否则会出现无法自圆其说的局面。

（2）不要自己夸要自己。

（3）同伙间不要相互争吵或冲突。

（4）同学之间要互相团结，不要发生矛盾。

练习二

一、给加的字注音。

楚人有鬻．（）盾与矛者，誉之曰：“吾盾．（）之坚，物莫能陷也。”又誉其矛．（）曰：“吾．（）矛之利，于物无不陷也。”或曰：“以子之矛，陷．（）子之盾，何如？”其人弗．（）能应也。夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。

二、把下列词语和相应的意思用线连起来。

楚人卖。

鬻称赞，这里有夸耀，吹嘘的意思。

誉楚国人。

陷锋利。

利刺破，这里有“穿透”“刺穿”的意思。

以回答。

弗用。

应不。

练习三

基础积累大巩固

一、解释句中加点的字。

1．楚人有鬻．盾与矛者,誉．之曰。（）（）

2．其人弗．能应．也。（）（）

二、说说句子的意思.

1．吾矛之利，于物无不陷也。

2．不可同世而立。

阅读能力大提升

三、重点段落品析。

自相矛盾

楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：“吾盾之坚，物莫能陷也。”又誉其矛曰：“吾矛之利，于物无不陷也。”或曰：“以子之矛，陷子之盾，何如？”其人弗能应也。

夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。

1.加点词语解释不正确的一项是（）。

A.誉．之曰（称赞）

B.于物无不陷．也（穿透）

C.吾矛之利．（好处）

D.夫．不可陷之盾与无不陷之矛（句首发语词）

2.“其人弗能应也”的原因是什么？

3.假如你是楚国商人，你该怎样来推销你的“矛”和“盾”？

4.学习这则寓言后，你得到什么启示？

思维创新大拓展

四、在生活中你遇到过像楚国人那样的人或事吗?请举例说说（不超过200字）。

练习一【答案】

一、（1）代指他的盾。

（2）代指他（卖盾又卖矛的人）。

（3）的。

（4）卖盾又卖矛的人

（5）的。

二、1．自相矛盾韩非子•难一战国思想韩非子

2.（1）……的人。（2）穿透。（3）用。（4）不。

3.（1）夸耀它说。（2）如果用你的矛去刺你的盾，会怎么样？

4.（1）

练习二【答案】

一、yùdùn máo wúxiàn fú

二、楚人：楚国人。

鬻：卖。

誉：称赞，这里有夸耀，吹嘘的意思。

陷：刺破，这里有“穿透”“刺穿”的意思。

利：锋利。

以：用。

弗：不。

应：回答。

练习三参考答案：

一、1．卖；夸耀 2．不；回答

二、1．我的矛非常锐利，什么东西都能被它穿透。 2．不能同时出现在一起。

三、1.C

2.因为自己把“矛”和“盾”的功力都夸大到绝对化程度，使自己不能自圆其说，处于尴尬局面，无法回答。

3.示例：卖矛的时候，可用一个质量不如自己的矛的产品加以比较，卖盾的时候用同样的方法加以比较，这样既可以试出自己矛的好处，也能比较出自己盾的质量。

4.说话、做事都要认真考虑周到，不要自行相互抵触，产生矛盾。

四、示例：我的同学看到别人带了个足球踢，嫉妒了，因此，说：“我最讨厌踢足球了。”第二天，我带了个足球，我们玩的时候，他说：“带我一个，我最喜欢踢足球了。”同学都说：“你不是讨厌踢足球吗？”他张口结舌，什么也说不出来了。