电阻的测量知识点总结归纳复习资料大全[PPT课件白板课件]精品可编辑

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知识点一 知识点二
教材新知精讲 中考考点展示 教材习题答案
(1)根据电路图进行连接时,开关S1应处于
状态。
(2)当S1闭合、S2断开时,电流表示数为0.2 A。
(3)当开关S1、S2都闭合时,电流表指针超过了 0.6 A 的量程,改接
大量程后,电流表指针恰与第(2)步骤读数时指针所指的位置相同,
但是电压表的15 V量程已经损坏,在不改变原器材的情况下,你的
办法是

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考点一
考点二
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解析:(1)小灯泡额定电压是2.5 V,电压表使用小量程,将电压表并 联在小灯泡的两端,如图所示;
(2)在连接电路时,开关应断开,因滑动变阻器滑片以右部分电阻 丝连入电路,所以,滑动变阻器滑片P应位于A端;
(3)向左移动滑片,滑动变阻器的电阻减小,所以电路中的电流变 大,根据 U=IR,R1的阻值不变,电流变大,所以它两端的电压变大。
根据实物图可知,电压表量程为0~3 V,分度值为0.1 V,示数为2 V; 电流表量程为0~0.6 A,分度值为0.02 A,示数为0.2 A; 由 I=������������可知 R=������������ = 02.2VA=10 Ω。 只进行了一次实验,只测出了一组实验数据,根据一次实验得出 的结论不可靠,应多次测量求平均值,以减小实验的误差。 答案:(1)如解析图所示 (2)R1处断路或R2处短路 (3)增大 10 没有多次测量求平均值
Rx=II12-RI2
滑片滑到 B 端
时,读出电流表
示数 I2
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知识点一 知识点二
教材新知精讲 中考考点展示 教材习题答案
方法 器 材
实验电路图
伏滑 法
电源、导线、 开关、电压表 一个、未知电 阻 Rx 一个、已 知最大阻值滑 动变阻器一个
实验步骤
Rx 表达式
1.滑动变阻器
滑片滑到 A 端
时,读出电压表
解析:(1)为了保护电路,在连接电路时开关S1应处于断开状态; (3)当开关S1、S2都闭合时,R0短路,只有Rx接入电路,电流表改接 大量程后,电流表指针恰与第(2)步骤指针所指的位置相同,因为电
流表的大量程是小量程的5倍,所以此时电流表示数I'=5I=5×0.2
A=1 A,
所以U=I'Rx=1 A×Rx;
Rx=I1IR
闭合开关 S, 分别读出电 流表的示数 I、I1
Rx=(I -II1 )R
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知识点一 知识点二
方法
单安 法
器材
实验电路图
电源、导线、开 关、电流表一个、 未知电阻 Rx 一 个、已知阻值电 阻一个
电源、导线、开 关、电流表一个、 未知电阻 Rx 一 个、已知阻值电 阻一个
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知识点一 知识点二
知识点二 用“伏阻法”“安阻法”测导体的电阻
1.利用一只电压表和一个已知电阻测量待测导体的电阻(伏阻法)
根据R=
wenku.baidu.com
������ ������
可知,要测Rx的值,应测出它两端的电压和通过它的电
流。由于没有电流表,怎样利用电压表和定值电阻R0测出通过待测
3.实验器材 电池组、电压表、电流表、滑动变阻器、小灯泡、开关、导线。
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知识点一 知识点二
4.实验电路图 如图所示。
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5.实验步骤 (1)按电路图连接电路。 (2)检查电路无误后,闭合开关,调节滑动变阻器的滑片P,改变待 测电阻两端的电压,分别记下三组对应的电压值和电流值。 (3)计算出三次R的值,求出平均值。
3V 9Ω
≈0.33
A,因此电流表应选0~0.6
A量程,把电流表串联
接入电路,电路图如图所示:
(2)电压表的示数等于电源电压,可能是与电压表并联的R1发生了 断路或R2短路。
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知识点一 知识点二
(2)电压表的示数等于电源电压,可能是与电压表并联的R1发生了 断路或R2短路。
(4)根据电源电压不变,由上式可得
0.2 A×(Rx+10 Ω)=1 A×Rx;
解得Rx=2.5 Ω; (5)S1、S2都闭合,变阻器滑片置于b端时,电流不通过电阻,会造成 短路,由于电流过大而烧坏电流表。 答案:(1)断开 (3)1 (4)2.5 (5)短路,烧坏电流表
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,滑动变阻器滑片P应位于
(选填“A”或“B”)端。
(3)闭合开关,移动滑动变阻器的滑片P,当电压表的示数为2.5 V
时,电流表示数如图乙所示,此时小灯泡的电阻约为
Ω(保
留一位小数);他把多次测量的电流值和电压绘制成I-U图象,发现I-
U图线是一条曲线,原因是

(4)如果还想测量额定电压为3.8 V的小灯泡正常发光时的电阻,
示数 U1; 2.滑动变阻器
Rx=UU12-UR2
滑片滑到 B 端
时,读出电压表
示数 U2
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知识点一 知识点二
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方法 器 材
实验电路图
替代 法
电源、导线、 开关、电流表 一个、未知电 阻 Rx 一个、变 阻箱
实验步骤
Rx 表达式
1.S 接 A 时,读
出电流表示数 I
电压就成了关键。利用并联电路中各支路两端的电压相等的特点
可间接求出电压。
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3.用“安阻法”测电阻可采用下列方法: 实验电路图如图所示。
实验步骤: (1)按如图所示连好电路; (2)闭合开关S、S1,测出通过电阻R0的电流,读出电流表的示数为 I0; (3)闭合开关S、S2,测出通过电阻Rx的电流,读出电流表的示数为 Ix; (4)计算出待测电阻 Rx=������������0������R0。
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考点一
考点二
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(3)电流表使用小量程,分度值为0.02 A,示数为0.24 A,由欧姆定律
R=
������ ������
=
2.5 0.24
Ω=10.4
Ω;
发现I-U图线是一条曲线,电压与电流不是一次函数的关系,原因
是小灯泡的电阻不是定值,而是随温度的变化而变化;
(选填“增大”“减小”或“不变”),当P滑到某一位置时,两表读数如图
丙所示,由此可知 R1= Ω。你认为这个结果可靠吗?理由是 。
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知识点一 知识点二
解析:(1)由题意知,电源电压U=1.5 V×2=3 V,电路中的最大电流
约为I=
������ ������ =
实验步骤
1.S 断开时, 读出电流表 示数 I1; 2.S 闭合时, 读出电流表 示数 I2 1.S 断开时, 读出电流表 示数 I1; 2.S 闭合时, 读出电流表 示数 I2
Rx 表达式
Rx=(I
2
-I1 I1
)R
Rx=II21-RI1
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知识点一 知识点二
教材新知精讲 中考考点展示 教材习题答案
②电压表、电流表的量程选择要适当,尽量让其在读数时指针有
较大的偏转。
③要进行多次测量,用多次测量的电阻的平均值为结果,而不是
电压值、电流值分别平均后再求电阻。因为整个实验过程中,电阻 是个不变的量,电流是随电压的变化而变化的。
④实验完毕,要整理器材。
(2)滑动变阻器在实验中的作用:
①保护电路。 ②改变R两端电压和通过R的电流,进行多次测量而减小测量误差。
Rx=
(U -U 1 )R U1
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知识点一 知识点二
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方法 器 材
实验电路图
安滑 法
电源、导线、 开关、电流表 一个、未知电 阻 Rx 一个、已 知最大阻值滑 动变阻器一个
实验步骤
Rx 表达式
1.滑动变阻器
滑片滑到 A 端
时,读出电流表
示数 I1; 2.滑动变阻器
(4)还想测量额定电压为3.8 V的小灯泡正常发光时的电阻,因电
压表的15 V量程已经损坏,故只能使用0~3 V量程,考虑到电源电压
为4.5 V,根据串联电路的总电压等于各部分电压和,所以可将电压
则此时电流表示数为
A。
(4)若电源电压不变,根据上述数据计算出Rx=
Ω。
(5)张国提出将电路中R0换成一个0~10 Ω的变阻器,电路设计为如
图2所示的情况时,也可以测出Rx的值,此时若S1、S2都闭合,变阻器
滑片置于b端时,会发生 的结果。
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知识点一 知识点二
方法
伏伏 法
器材
实验电路图
电源、导线、开
关、电压表两个、
未知电阻 Rx 一 个、已知阻值电
阻一个
单伏 法
电源、导线、开 关、电压表一个、 未知电阻 Rx 一 个、已知阻值电 阻一个
实验步骤 Rx 表达式
闭合开关 S, 分别读出电 压表的示数 U1、U
Rx=UU1 R
1.闭合开关, 记下电压表 示数 U; 2.断开开关, 记下电压表 示数 U1
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知识点一 知识点二
教材新知精讲 中考考点展示 教材习题答案
(1)按图甲电路,将图乙中电流表正确连入电路。
(2)该同学检查电路连接正确,闭合开关,可是无论怎样移动滑片,
电压表示数总为3 V不变,你认为发生故障的原因可能

。(回答出一种原因即可)
(3)清除故障后,小明将滑片P向左滑动时,电压表示数将
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知识点一 知识点二
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(3)在上述实验中,把定值电阻换成小灯泡,可以测量小灯泡的电 阻。只不过小灯泡的电阻随温度的升高而增大,不能再求电阻的平 均值。
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教材新知精讲 中考考点展示 教材习题答案 知识点一 知识点二
例1 某同学利用电压表和电流表测量电阻R1的阻值(约9 Ω左 右),电源选用两节干电池。
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知识点一 知识点二
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6.实验数据记录表格
实验 次数
电压 U/V
电流 I/A
电阻 R/Ω
1
2
3
电阻平 均值 R/Ω
5
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知识点一 知识点二
拓展归纳(1)①按电路图连接实物时,开关应是断开的,闭合开关
之前,滑动变阻器滑片应调到阻值最大处。
电阻中的电流就成了关键。利用串联电路中各处电流都相等的特
点可间接求出电流。
用“伏阻法”测电阻可采用下列方法:
实验电路图如图所示。
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知识点一 知识点二
教材新知精讲 中考考点展示 教材习题答案
实验步骤:
(1)按如图所示连好电路;
(2)闭合开关S、S1,则电压表测的是电源电压U;
(3)再断开S1,此时电压表测的是R0两端的电压U0;
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第3节 电阻的测量
知识点一 知识点二
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知识点一 用伏安法测导体的电阻
1.实验目的 用电压表和电流表测导体的阻值。
2.实验原理 根据欧姆定律,由 I=������������得 R=������������,只要测出小灯泡两端的电压和通 过电阻的电流,就可以求出电阻的阻值,这种测电阻的方法叫做伏 安法。
2.S 接 B 时,调
变阻箱,使电流 Rx=R
表的示数也为
I,读出电阻箱
的示数 R
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知识点一 知识点二
教材新知精讲 中考考点展示 教材习题答案
例2 (2015云南曲靖中考)实验小组要得到Rx的值,但是手边只有 两个开关,一个未知电压的电源、一个阻值为10 Ω的定值电阻R0和 一只电流表及导线若干,他们设计了如图1所示电路。
(4)计算出待测电阻
Rx=
������������ ������
=
������-������0 ������0
R0。
2.利用一只电流表和一个已知电阻测量待测导体的电阻(安阻法)
根据R=
������ ������
可知,要测Rx的值,应测出它两端的电压和通过它的电流。
由于没有电压表,怎样利用电流表和定值电阻测出待测电阻两端的
考点一
考点二
考点一 “伏安法”测小灯泡的电阻 例1 (2016福建福州中考)小亮用“伏安法”测小灯泡的电阻,小灯 泡额定电压是2.5 V,电源电压4.5 V。
图1
图2
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考点一
考点二
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(1)请用笔画线代替导线,将图甲所示的实物电路连接完整。
(2)在连接电路时,开关应
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知识点一 知识点二
拓展归纳其他测量电阻的方法
方法
安安 法
器材
实验电路图
电源、导线、开
关、电流表两个、
未知电阻 Rx 一 个、已知阻值电
阻一个
电源、导线、开
关、电流表两个、
未知电阻 Rx 一 个、已知阻值电
阻一个
实验步骤 Rx 表达式
闭合开关 S, 分别读出电 流表的示数 I、I1
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