基础教育观念的变革

合集下载

相关主题

1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。

第二章基础教育观念的变革基wenku.baidu.com教育观念变革的意义基础教育若干教育观念的更新
基础教育观念变革的意义
－－观念变革是基础教育改革的先导 • 指导学校开展自觉的教育活动 • 为教育者的教育行为提供理论支持 • 变革传统学校教育的理论武器
基础教育若干教育观念的更新
• 基础教育价值观 • 基础教育学生观 • 基础教育活动观
－－基础教育的价值观
• 基础教育价值观应体现以下特点
• 未来性 • 生命性 • 社会性
－－基础教育学生观
• 基础教育学生观应体现以下特点
• 主动性 • 潜在性 • 差异性
－－基础教育活动观
• 基础教育活动观应体现以下特点
• • • • 双边共时性灵活结构性动态生成性综合渗透性
观念是先导，情感是动力，意志是保证，信念是支柱，行为是归宿。