四年级第一学期 4 单杠单元教学计划

四年级第一学期单元教学计划

四年级第一学期各学时的学习目标、内容和教学建议《单杠――体验灵巧》单元第1学时

跳滚自救游戏方法：

将学生分成人数相等的2～4队，成纵队面向本组场地，排头站在高度为40～60厘米高的小凳上。裁判员发令后，立即跳下地面，顺势在垫子上做单肩前滚翻或前滚翻，然后跑向终点举起小红旗为“安全逃生”,以举旗的先后为序，分别得3、2、1分，最后一名不得分。依次进行累计各组的得分，得分多的组为胜。

四年级第一学期各学时的学习目标、内容和教学建议《单杠――体验灵巧》单元第2学时

二垒球游戏方法：

先分组，把学生分成进攻队和防守队，防守队在场地内，进攻队每人手拿一小纸球，站在本垒旁，第一人手持板羽球拍和纸球站在本垒内。游戏开始后，进攻队第一人用拍将纸球向场内击出，然后放下球拍，迅速跑向一垒；防守队员在场内接到球后，立即用来去球向跳动中的人投击。进攻队员被打中就要下场，没有被打中，可以跑二垒。依次进行直到进攻队的人全部跑完，统计跑二垒的人数后互换角色，跑到二垒人数多的队为胜。

四年级第一学期各学时的学习目标、内容和教学建议《单杠――体验灵巧》单元第3学时

游戏方法：

吊杠猜拳：

用一只手握杠，另一只手用石头、剪子、布的方法猜拳，在30秒之内，猜拳赢得次数多者为胜。

悬垂过人：

同组两人分别从单杠两端握杠前移，双方相遇时，要配合好让双方都能通过。两人都过就可得分，最后累计各组得分，得分高的组获胜。

四年级第一学期各学时的学习目标、内容和教学建议《单杠――体验灵巧》单元第4学时