七年级数学开学第一课ppt
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七年级数学上册开学第一课课件
有人形象地称数学是思维的体操。具体的例子来体 验一下某些数学思想方法和思维方式。 故事一：据说国际象棋•精是选古版课印件p度pt 的一位宰相发明的。国 王很欣赏他的这项发明，问他的宰相要什么赏赐。聪明 的宰相说，“我所要的从一粒谷子（没错，是１粒，不 是１两或１斤）开始。在这个有64格的棋盘上，第一格 里放１粒谷子，第二格里放２粒，第三格里放４粒，即 每下一格粒数加倍，……如此下去，一直放满到棋盘上 的64格。这就是我所要的赏赐。” 国王觉得宰相要的 实在不多，就叫人按宰相的要求赏赐。但后来发现即使 把全国所有的谷子抬来也远远不够。
6
•精选版课件ppt
※数学创造美
7
1.数学与音乐
贝多芬
贝多芬生于17•7精选0版年课件死ppt 于1828年，可到 如今全世界的人们还会记起他来，为什么 呢？因为他的交响乐太美妙了，成为了世 界音乐的经典，而之所以能成为经典的其 中一方面原因是那乐曲中流淌着我们初中 数学中要介绍的黄金分割的完美和谐。
5
利用黄金分割率的 巴黎圣母院
•精选版课件ppt
利用黄金分割率的紫禁城
6
达·芬奇（Leonardo da Vinci，14521519）则说 ：
能够真正欣•精选赏版课我件ppt 的作品的人， 没有一个不是数学家,
那些不相信数学是极其精确的 科学的人，是昏庸之辈，他们不可能 澄清而只能日益加深诡辩中的矛盾.
三个常坚持
坚持一：坚持适当练习。数学的学习是离 不开练习的，而练习要•精有选版针课件p对pt 性，要针对易出错 或不懂的地方进行练习。练习后要总结、要归纳、 要反思、不能搞题海战术。
坚持二：坚持作业纠错。每天作业发下来之 后，首先要看自己作业有哪些错误，在完成作业 之前一定先将上次作业错误的题改正过来，将此 类型的题弄懂，争取不再犯。
6
•精选版课件ppt
※数学创造美
7
1.数学与音乐
贝多芬
贝多芬生于17•7精选0版年课件死ppt 于1828年，可到 如今全世界的人们还会记起他来，为什么 呢？因为他的交响乐太美妙了，成为了世 界音乐的经典，而之所以能成为经典的其 中一方面原因是那乐曲中流淌着我们初中 数学中要介绍的黄金分割的完美和谐。
5
利用黄金分割率的 巴黎圣母院
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利用黄金分割率的紫禁城
6
达·芬奇（Leonardo da Vinci，14521519）则说 ：
能够真正欣•精选赏版课我件ppt 的作品的人， 没有一个不是数学家,
那些不相信数学是极其精确的 科学的人，是昏庸之辈，他们不可能 澄清而只能日益加深诡辩中的矛盾.
三个常坚持
坚持一：坚持适当练习。数学的学习是离 不开练习的，而练习要•精有选版针课件p对pt 性，要针对易出错 或不懂的地方进行练习。练习后要总结、要归纳、 要反思、不能搞题海战术。
坚持二：坚持作业纠错。每天作业发下来之 后，首先要看自己作业有哪些错误，在完成作业 之前一定先将上次作业错误的题改正过来，将此 类型的题弄懂，争取不再犯。
初一数学开学第一课PPT课件
初一数学开学第一课ppt课件
汇报人：可编辑 2023-12-23
目录CONTENTS
• 欢迎与介绍 • 初中数学与小学数学的区别 • 初一数学的主要内容 • 学习方法与策略 • 鼓励与激励
01
欢迎与介绍
课程介绍
课程名称、内容与目标
详细介绍本学期的数学课程名称、主 要内容和教学目标，让学生对本学期 的学习有一个整体了解。
课程安排 简要介绍本学期的教学计划和时间安 排，让学生清楚每个阶段的学习重点 和任务。
教师自我介绍
姓名、学历与教学经验
介绍教师的姓名、学历背景以及丰富的教学经验，让学生感 受到教师的专业素养。
教学风格与特色
简要介绍教师的教学风格和特点，让学生更好地适应教师的 教学方式。
学习目标与期望
知识技能目标
03
初一数学的主要内容
代数基础
数与式
掌握正数、负数、整数、有理数 、无理数等基本概念，理解代数 式、分式的意义和性质，掌握代 数式的化简和求值。
方程与不等式
掌握一元一次方程的解法，理解 方程组、分式方程的概念，掌握 不等式的性质和一元一次不等式 的解法。
平面几何
线与角
了解线段、射线和直线的概念，掌握角的基本性质和度量方法，理解平行线和 相交线的概念。
组织数学游戏、竞赛和活动，让学生在实践中体验数学的乐趣。
鼓励学生在日常生活中运用数学
引导学生发现生活中的数学问题，并尝试用所学知识解决，培养对数学的兴趣。
相信自己，迎接挑战
帮助学生建立自信心
通过适当的鼓励和肯定，帮助学生认识到自己的潜力和能力，从 而建立自信心。
培养学生的意志力和毅力
通过解决复杂数学问题的过程，培养学生的意志力和毅力，让他们 学会面对挑战不退缩。
汇报人：可编辑 2023-12-23
目录CONTENTS
• 欢迎与介绍 • 初中数学与小学数学的区别 • 初一数学的主要内容 • 学习方法与策略 • 鼓励与激励
01
欢迎与介绍
课程介绍
课程名称、内容与目标
详细介绍本学期的数学课程名称、主 要内容和教学目标，让学生对本学期 的学习有一个整体了解。
课程安排 简要介绍本学期的教学计划和时间安 排，让学生清楚每个阶段的学习重点 和任务。
教师自我介绍
姓名、学历与教学经验
介绍教师的姓名、学历背景以及丰富的教学经验，让学生感 受到教师的专业素养。
教学风格与特色
简要介绍教师的教学风格和特点，让学生更好地适应教师的 教学方式。
学习目标与期望
知识技能目标
03
初一数学的主要内容
代数基础
数与式
掌握正数、负数、整数、有理数 、无理数等基本概念，理解代数 式、分式的意义和性质，掌握代 数式的化简和求值。
方程与不等式
掌握一元一次方程的解法，理解 方程组、分式方程的概念，掌握 不等式的性质和一元一次不等式 的解法。
平面几何
线与角
了解线段、射线和直线的概念，掌握角的基本性质和度量方法，理解平行线和 相交线的概念。
组织数学游戏、竞赛和活动，让学生在实践中体验数学的乐趣。
鼓励学生在日常生活中运用数学
引导学生发现生活中的数学问题，并尝试用所学知识解决，培养对数学的兴趣。
相信自己，迎接挑战
帮助学生建立自信心
通过适当的鼓励和肯定，帮助学生认识到自己的潜力和能力，从 而建立自信心。
培养学生的意志力和毅力
通过解决复杂数学问题的过程，培养学生的意志力和毅力，让他们 学会面对挑战不退缩。
人教版七年级数学上册开学第一课 (44张PPT)
论口头或肢体，将被立即送学校办公室。
底线
• 无论如何，你这门课在通过后才能毕业。 • 因此，你必须努力学习才能通过。 • 你在课堂上越努力，在课下越用功，你的成绩将越优秀。 • 为了学好这门课，你必须严格遵守规则。 • 我知道大家都很聪明，我们将度过非常了不起的一年！
活动
• 请你从下面的话题中任选一个写下你想说的话 • 1、你对数学的看法 • 2、你小学时期学习数学的感受 • 3、你初中学习数学的目标 • 4、你想对数学老师说的话 • 5、你对初中数学课的期待
• 黑笔 • 红笔 • 铅笔
荧光笔
• 至少3 种颜色 • 任意品牌
你需要什么来学好数学:
流程
进入教室流程
• 跟老师打招呼，说“老师好！” • 立即坐好并用30s看一下上节课学的内容. • 回顾完上节课内容后开始做热身作业.
日期 热身作业编号
热身作业# 1.2 1. 2. 3. 4.
在热身作业本上按照此格 式写好!
• 如果我1分钟后还没有走到你的桌前，说：“报告”提醒我，在等待 我的帮助的过程中不要中断学习。
如果你缺勤了：
• 在你回来后，到数学课代表处询问作业。 • 他会告诉你在你缺勤的时候落下了那些笔记，作业，活动和热身作
业。 • 补齐这些作业和笔记是你的责任。你可以借用我的笔记本和活动手
册来检查你的作业。
你需要什么来学好数学:
文具
作图工具
• 三角板 • 刻度尺 • 圆规
2 本笔记本
• 任何颜色均可 • 必须是线装硬皮本 • 写上你的姓名和序号 • 作业本
• 一本热身作业练习本 • 一本正式的课后作业本 • 写上你的姓名和序号 • 每一页用笔直的竖线隔开
笔
• 每天你进入教室后，首先拿出热身作业作业本。 • 在屏幕上会有一个小作业，需要你写在热身作业本上。 • 作业上方你必须写上：
底线
• 无论如何，你这门课在通过后才能毕业。 • 因此，你必须努力学习才能通过。 • 你在课堂上越努力，在课下越用功，你的成绩将越优秀。 • 为了学好这门课，你必须严格遵守规则。 • 我知道大家都很聪明，我们将度过非常了不起的一年！
活动
• 请你从下面的话题中任选一个写下你想说的话 • 1、你对数学的看法 • 2、你小学时期学习数学的感受 • 3、你初中学习数学的目标 • 4、你想对数学老师说的话 • 5、你对初中数学课的期待
• 黑笔 • 红笔 • 铅笔
荧光笔
• 至少3 种颜色 • 任意品牌
你需要什么来学好数学:
流程
进入教室流程
• 跟老师打招呼，说“老师好！” • 立即坐好并用30s看一下上节课学的内容. • 回顾完上节课内容后开始做热身作业.
日期 热身作业编号
热身作业# 1.2 1. 2. 3. 4.
在热身作业本上按照此格 式写好!
• 如果我1分钟后还没有走到你的桌前，说：“报告”提醒我，在等待 我的帮助的过程中不要中断学习。
如果你缺勤了：
• 在你回来后，到数学课代表处询问作业。 • 他会告诉你在你缺勤的时候落下了那些笔记，作业，活动和热身作
业。 • 补齐这些作业和笔记是你的责任。你可以借用我的笔记本和活动手
册来检查你的作业。
你需要什么来学好数学:
文具
作图工具
• 三角板 • 刻度尺 • 圆规
2 本笔记本
• 任何颜色均可 • 必须是线装硬皮本 • 写上你的姓名和序号 • 作业本
• 一本热身作业练习本 • 一本正式的课后作业本 • 写上你的姓名和序号 • 每一页用笔直的竖线隔开
笔
• 每天你进入教室后，首先拿出热身作业作业本。 • 在屏幕上会有一个小作业，需要你写在热身作业本上。 • 作业上方你必须写上：
初一数学开学第一课ppt课件
如何做作业？
先复习再做作业——不打无准备之仗 摸着石头过河——有想法就写出来 书写简洁明了——过繁过简都不当 注重独立思考——行成于思毁于随
三、初一时期要有好的心态。 需要有两种心态——直面挫折和放眼长远
直面挫折：学习难度增加，学习的挫折增多，必须适时降低 预期、调整心态、直面挫折，换言之，必须从初一开始就提 高自己的“抗击打”能力。
❖ 从这则故事中，我们可以感觉到，心态，思 想，精神，对于一个人有多么重要。消极的 思想像阴天，初一十五都不亮，而积极的思 维和心态则像太阳，照到哪里哪里亮。米卢 有一句话非常著名，他说，态度决定一切。 确实，常常，态度是可以决定一切的。
同学们，我们将一起走进美妙的初中数学世
界，这里有崭新的“代数”世界—不断扩充的数
祖冲之在数学方面的主要成就
是关于圆周率的计算，他算出的圆 周率为3.1415926<π<3.1415927， 这一结果的重要意义在于指出误差
的范围，是当时世界最杰出的成 就．祖冲之确定了两个形式的π值， 约率355/173(≈3.1415926）密率 22/7(≈3.14)，这两个数都是π的 渐近分数．
放眼长远：
四、上好数学课的要求
1、提前准备好课本、练习本及笔，并将其放在课桌上。 2、预备铃响后，应迅速进入教室坐好，静候老师上课。 3、如有迟到者，必须喊“报告”，教师允许后方可进入 教室入座。 4、认真记好课堂笔记。 5、不随便说话，不交头接耳，不看与本节课无关的书籍， 不做与本课无关的事情。 6、严禁上课吃东西、喝水，水杯、饮料瓶不要放在课桌 上。 7、不允许趴睡，确实瞌睡，可主动站起听课。 8、不允许传、借学习用品、课本及其它物品。
二、数学学习：
从初中 三年学习的全局来看，初一年级的学习是一 个基础性的阶段。在我看来体现在以下几个方面：
初中数学开学第一课讲课PPT课件
书房的角落，挺立着一株虎尾兰。它 没有牡 丹的高 贵，没 有百合 花的幽 香，更 没有玫 瑰花那 样高傲 ，它除 了平凡 ，还是 平凡。 以至于 客人来 访，也 无一夸 赞过它 ，更没 有谁欣 赏它。
数学是工具
书房的角落，挺立着一株虎尾兰。它 没有牡 丹的高 贵，没 有百合 花的幽 香，更 没有玫 瑰花那 样高傲 ，它除 了平凡 ，还是 平凡。 以至于 客人来 访，也 无一夸 赞过它 ，更没 有谁欣 赏它。
书房的角落，挺立着一株虎尾兰。它 没有牡 丹的高 贵，没 有百合 花的幽 香，更 没有玫 瑰花那 样高傲 ，它除 了平凡 ，还是 平凡。 以至于 客人来 访，也 无一夸 赞过它 ，更没 有谁欣 赏它。
书房的角落，挺立着一株虎尾兰。它 没有牡 丹的高 贵，没 有百合 花的幽 香，更 没有玫 瑰花那 样高傲 ，它除 了平凡 ，还是 平凡。 以至于 客人来 访，也 无一夸 赞过它 ，更没 有谁欣 赏它。
书房的角落，挺立着一株虎尾兰。它 没有牡 丹的高 贵，没 有百合 花的幽 香，更 没有玫 瑰花那 样高傲 ，它除 了平凡 ，还是 平凡。 以至于 客人来 访，也 无一夸 赞过它 ，更没 有谁欣 赏它。
牛顿——微积分的创始人之一
数学是物理、化学等学科的基础，曾
有人说：一个物理学家必须是数学家， 而一个数学家未必是物理学家。可见数 学的价值。
书房的角落，挺立着一株虎尾兰。它 没有牡 丹的高 贵，没 有百合 花的幽 香，更 没有玫 瑰花那 样高傲 ，它除 了平凡 ，还是 平凡。 以至于 客人来 访，也 无一夸 赞过它 ，更没 有谁欣 赏它。
书房的角落，挺立着一株虎尾兰。它 没有牡 丹的高 贵，没 有百合 花的幽 香，更 没有玫 瑰花那 样高傲 ，它除 了平凡 ，还是 平凡。 以至于 客人来 访，也 无一夸 赞过它 ，更没 有谁欣 赏它。
走进数学世界——初中数学开学第一课PPT
再见！ 谢谢大家的聆听！
课堂学习要高效
听课专注：听每节课的学习要求；听知识引及知识形成 过程；听懂重点、难点剖析（尤其是习中的疑点）；听 例题解法的思路和数学思想法的体现；听好课后小结。
➢ “思”勤学多思，善于大胆的提出问题；归纳总结，举一反三。 ➢ “记”做笔记要注意先听后记，把握时机。记内容提纲
✓ 记内容提纲 ✓ 记疑难问题 ✓ 记思路方法 ✓ 记归纳总结 ✓ 记体会感受 ✓ 记错误反思
2、预备铃响后，应迅速进入教室坐 好，静候老师上课。
3、如有迟到者，必须喊“报告”，教师允 许后方可进入教室入座。
4、座姿端正，手放上面，不翘脚，眼睛看 黑板，看老师，听清老师和同学的讲话。
5、在适当的时候记好课堂笔记。
课堂要求
6、不随便说话，不交头接耳，不做与本课无关的事情。 7、自主学习时，边思考边做记号，不要在书上乱涂乱画。 8、举手发言，声音洪亮，语速平缓 9、上黑板板书，尽量往高处写，书写端正，字迹大而有力。
10、严禁上课吃东西、喝水。 11、不允许趴睡，确实瞌睡，可主动站起听课。 12、不允许传、借学习用品、课本及其它物品。 13、课上不明白的，先放一放，继续听课，课下要追着问。
1、准备四种本子：课堂作业本、课 堂笔记本、课堂随练本、错题本。
作业要求
3、准备三支笔：黑笔、红笔、铅笔。用 黑笔写作业，铅笔画图、红笔订正标注。
读诗使人灵秀， 读历史使人明智， 学逻辑使人周密， 学哲学使人善辩， 学数学使人聪明。
数学使人聪明
1 2 4 8 16 263 18446744073709551615
折合小麦重量为2587亿吨以上。 而2011年中国的粮食产量还不到6亿吨。
数学使人聪明
国王规定：
新教材人教版七年级初中数学开学第一课课件
无处不在的数学之美
莫比乌斯带
莫比乌斯带由德国数学家莫比乌斯和约翰 ·李斯丁于1858年发现. 就是把一根纸条扭转180°后，两头再粘接起来做成的纸带圈，具有魔 术般的性质. 这样的纸带只有一个面（即单侧曲 面），一只小虫可以爬遍整个曲面而 不必跨过它的边缘.
无处不在的数学之美
克莱因瓶
克莱因瓶的结构可表述为： 一个瓶子底部有一个洞，现在延长瓶子的颈部，并 且扭曲地进入瓶子内部，然后和底部的洞相连接. 和我们平时用来喝水的杯子不一样，这个物体没有 “边”，它的表面不会终结. 它和球面不同，一只苍蝇可以从瓶子的内部直接飞 到外部而不用穿过表面，即它没有内外之分.
初中数学特点
初一
知识点多
学知识
初二
难点最多
长智力
初三
考点最多
备中考
如何学好初中数学
一、课前预习坚持好
预习不仅能培养我们的自学能力，而且还使自己的学习进度 走在老师的前面，在上课的时候就可以重点关注自己不太清 楚的问题.
先粗读，先粗略浏览教材的有关内容，掌握本节知识的结 构体系，再细读.
二、课堂学习高效
约翰·卡尔·弗里德里希·高斯
德国著名数学家、物理学家、天文学家、 几何学家，大地测量学家.
数学，不但拥有真理，而 且有至高无上的美.
伯特兰·阿瑟·威廉·罗素
英国哲学家、数学家、逻辑学家、历史学 家、文学家，分析哲学的主要创始人.
数无形时少直觉，形少数时难入 微，数与形，本是相倚依，焉能 分作两边飞.
上册
第一章 有理数 第二章 有理数的运算 第三章 代数式 第四章 整式的加减 第五章 一元一次方程 第六章 几何图形初步
七年级
下册
第七章 相交线与平行线 第八章 实数 第九章 平面直角坐标系 第十章 二元一次方程组 第十一章 不等式与不等式组 第十二章 数据的收集、整理与描述
初一数学开学第一课PPT课件
整式加减运算技巧总结
整式的概念和性质
整式是由常数、变量和代数运算（加、减、乘）构成的代数式。介绍整式的次数、系数等 基本概念。
整式的加减运算规则
详细讲解整式的加减运算规则，包括同类项合并、去括号等技巧，并通过实例进行演示和 练习。
整式加减运算在实际问题中的应用
通过具体实例，如面积、体积等问题的计算，让学生理解整式加减运算在实际问题中的应 用。
上课时间
每周安排适量的课时进行初一 数学教学，保证学生有足够的 时间学习和消化所学知识。
课外学习时间
鼓励学生利用课余时间进行预 习、复习和拓展学习，提高学 习效果和自主学习能力。
02
数学知识回顾与衔接
小学阶段数学知识回顾
01 数的认识 自然数、整数、小数、分数、百分数的概念和性质。
02 数的运算 加减乘除四则运算，以及运算定律和性质。
03 代数初步 字母表示数、简易方程、比和比例等基础知识。
04
图形与几何
基本图形（点、线、面）的认识，长度、面积、体积 的计算，以及简单几何图形的性质和判定。
05
统计与概率
数据的收集与整理，概率初步知识与事件的概率计算 。
初中数学与小学数学的衔接
01
02
03
04
数的扩展
从有理数扩展到实数，引入无 理数和二次根式的概念。
一元一次方程解题策略探讨
一元一次方程的概念和解法
介绍一元一次方程的概念和解法，包括移项、合并同类项 、系数化为1等步骤。
一元一次方程的应用举例
通过具体实例，如行程问题、工程问题等，让学生理解一 元一次方程在实际问题中的应用，并学会如何建立方程模 型解决问题。
一元一次方程的解题策略
初一数学开学第一课PPT课件
其问题解决能力。
解题策略
02
通过讲解和练习，让学生掌握各种解题策略和方法，提高其解
题效率。
小组合作
03
组织小组合作活动，让学生通过团队合作的方式解决实际问题
，提高其问题解决能力和团队协作能力。
06 互动环节与答疑解惑
小组讨论：初中数学学习方法分享
01
02
03
04
小组划分
将学生分成若干小组，每组人 数不宜过多，以便于讨论和交
05 数学思维培养的重要性
逻辑思维训练
定义与分类
让学生了解数学中的基本概念和 分类方法，培养其有条理地思考
问题的能力。
推理与证明
通过例题的讲解和练习，让学生掌 握数学中的推理方法和证明技巧， 培养其逻辑思维能力。
数学建模
引入实际问题，让学生通过数学建 模的方式解决实际问题，培养其数 学应用能力。
流。
讨论主题
各小组围绕“初中数学学习方 法”展开讨论，分享自己的学
习经验和心得体会。
讨论时间
给予学生一定的讨论时间，鼓 励他们充分交流和分享。
总结与展示
每个小组选派一名代表，将讨 论成果进行总结和展示，以便 于全班同学共同学习和借鉴。
个别提问：解决学习中的困惑与难题
学生提问
鼓励学生提出自己在数学学习中遇到的问题和困 惑，以便于教师针对性地解答和指导。
代数式与方程
学习代数式的化简、因式 分解、解方程等基本技能 。
函数初步
了解函数的概念、性质及 其在生活中的应用。
几何部分
图形与几何初步
学习图形的分类、性质及其在生活中的应用。
三角形与全等三角形
学习三角形的性质、分类、全等条件等知识。
七年级下学期数学开学第一课PPT
看+做+想
理解
悟
需要完成的作业：
01 每天的学案和练习册 02 堂堂练 03 错题本 04 走进优秀
04
老师寄语
老师寄语
学会接受现实 竭尽全力而不是尽力而为
First Lesson of Mathematics
数学开学第一课
“学而时习之”、“温故而知新”就是提醒我们要时时主动复习巩固。对所学知识进行归纳总结，要把有联系的知识连成线，形 成体系。总结常见的解题规律和方法，举一反三，记住一些常见的结论。
这些麦子究竟有多少？打个比方，如果造一个仓库来放这些麦子，仓库高４米，宽１０米， 那么仓库的长度就等于地球到太阳的距离的两倍。而要生产这么多的麦子，全世界要两千年。
现实中的数学之美
最完美的身体：
肚脐到脚底的距离
=0.618
头顶到脚底的距离
02
建立良好的习惯
习惯一：课前预习坚持好
这里要注意的是：在预习教材之后， 需要动手做一做相关的练习，这样既 能检测自己预习的效果，还么有发现 自己存在的问题。
PS： 课前预习最大的障碍是 不能长期的坚持下去
习惯一：课堂学习要高效
首先要听课专注； 其次是要动手，只有动手去写、算，才能促使自己 动脑，才能发现自己的问题； 再次是在课堂讨论的学习中，要积极发表自己的见 解，不断地与同学交流，对自己的思维能力培养很 有好处。
PS： 千万别与邻桌同学讲闲话 或不会排除干扰
舍罕王认为这样摆满棋盘上所有64格的麦粒也不过一小袋，就 答应了宰相的要求。可是当宫廷数学家计算了这个数目之后， 才发现整个国家仓库里的所有麦子全部给宰相还相差很多，甚 至在全世界的土地上也不可能收获这么多的麦子。
古印度的传说
开学第一课(初一数学)(共38张PPT)
作笔记时要注意：记笔记服从听讲，要掌握记录时机，
那么如何记笔记呢 ？
1.记内容提纲； 3.记思路方法; 5.记体会感受;
2.记疑难问题； 4.记归纳总结; 6.记错误反思.
PS：光记笔记而不去温习笔记等于没记笔记！
3、关于作业。 （1）作业应独立完成 （2）作业的格式与规范 (3) 字迹要工整、清晰
马克思：”一种科学只有成功运用数学时，才算达到真正完善的地 步”.
宇宙之大
粒子之微
火 箭 之
速
化工ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ巧
•9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。2021/8/262021/8/26Thursday, August 26, 2021 •10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/8/262021/8/262021/8/268/26/2021 6:02:34 PM •11、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。2021/8/262021/8/262021/8/26Aug-2126-Aug-21 •12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。2021/8/262021/8/262021/8/26Thursday, August 26, 2021
那些不相信数学是极其精确的 科学的人，是昏庸之辈，他们不可能 澄清而只能日益加深诡辩中的矛盾.
思维训练篇
数学是锻炼思维的体操
1、观察数列1，3，6，10……请问下一个数字 ，再下一个数字是什么？
2、一块蛋糕切三刀，你最多可以切成多少块 ？
3、小明一分钟可以剪好5只自己的指甲，他 在5分钟内可以剪好几只自己的指甲？ 4、你参加赛跑，追过第二名，现在你是第几 名？
人教版七年级数学上册课件 开学第一课 (共44张PPT)
2、精确性
数学家运用“群”的理论，得到了明确的答案： 晶体的结构最多230种
3、应用的广泛性
宇宙之大， 粒子之微， 火箭之速， 化工之巧， 地球之变， 生物之迷， 日用之繁， 数学无处 不在。
a）哈雷彗星的发现；
回归周期为76年，最近一次的回归是在 1986年，下次是2062年。
b）海王星的发现
1居上行正中央， 依次斜填切莫忘， 上出框时往下填， 右出框时往左填， 排重便在下方填， 右上排重一个样。
2、数学与文学
黄 鹤 楼 送 孟 浩 然 之 广 陵
在陈子昂看来，以他自 己为原点，前不见古人指 时间可以延伸到负无穷大 ，后不见来者则意味着未 来的时间是正无穷大。
大漠孤烟直
长河落日圆
想象是人类最美丽的翅膀
人类最豪迈的想象——
给我一个支点，我可以撬动地球。 ——阿基米德
法国哲学家 沃尔泰评论 阿基米德说 ： “Archimed es 头脑中的 想象力要超 过Homer（ 荷马）。”
境界2——创新的精神和意识
“创新是一个民族的灵魂，是国家兴旺 发达的不竭动力，也是一个政党永葆青 春的源泉”。 ——江泽民
太阳系最远的行星，是1846年在数学计 算的基础上发现的。
c）电磁波的发现
英国物理学家麦克斯韦，概括了由实验 建立起来的电磁现象规律。
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1、数学与教育
• 不仅要教数学知识，更要教数学文化。
• 教育不是在让学生认知，在很大程度上， 是在让学生欣赏。
做学问的三大境界
在百 灯度 火， 境 阑蓦 界 珊然 三 处回 。首 众 ，里 那寻 人他 却千
b、透视与射影几何 画家——柯尔比、达芬奇 数学家——阿尔贝蒂
c、对数
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如何学好数学？
※学习数学最重要的就是要善于思考。 ※学习数学要细心、有耐心、有信心。 ※学习数学要有良好的习惯，贵在坚持。
养成六个好习惯：
课前预习坚持好
课前准备应充分 课堂学习要高效 巧记笔记勤动手
完成作业质量高
复习巩固长记忆
做到三个坚持：
坚持适当练习
坚持作业纠错
坚持培养思维习惯
用好三本：
随堂练习本
作业本
纠错本
学习数学的要求
最后，请牢记一个做数学的基本原则：
这也是做人基本原则：诚信待人！
同学们，
希望你们和老师一起 感知数学， 经历数学， 掌握数学。
※生活离不开数学
小到集市买东西，大到火箭发射卫星都离不开数学。 又如车轮为什么做成圆的？
马克思：”一种科学只有成功运用数学时，才算达到真正完善的地 步”.
※数学使人聪明
有人形象地称数学是思维的体操。具体的例子来体验一 下某些数学思想方法和思维方式。
小故事：棋盘上的麦粒 在印度有一个古老的传说：舍罕王打算奖赏国际象棋的发 明人——宰相西萨· 班· 达依尔。国王问他想要什么，他对国王说： “陛下，请您在这张棋盘的第1个小格里，赏给我1粒麦子，在 第2个小格里给2粒，第3 小格给4粒，以后每一小格都比前一小 格加一倍。请您把这样摆满棋盘上所有64格的麦粒，都赏给您 的仆人吧！”国王觉得这个要求太容易满足了，就命令给他这 些麦粒。当人们把一袋一袋的麦子搬来开始记数时，国王才发 现：就是把全印度甚至全世界的麦粒都拿来，也满足不了那位 宰相的要求。那么宰相要求得到的麦粒到底有多少呢？用计算 器不难求得其总数是18446744073709551615（粒）
哲学家培根说过：“读诗使人灵秀，读历
史使人明智，学逻辑一个数（别告诉我！） 将它的2倍减去5，再将这个差的5倍加上 25的和告诉我，我就能猜出你头脑里开始
想的那个数。你相信吗？
为什么学数学？
※数学是工具学科
数学是物理、化学等学科的基础，曾有人说：一个物 理学家必须是数学家，而一个数学家未必是物理学家。 可见数学的价值。
开 学 第 一 课
互 相 认 识
你 眼 中 的 数 学
为 什 么 学 数 学
如 何 学 好 数 学
自 我 介 绍
文老师
电话：1300728XXXX
你眼中的数学是什么？
数学是研究现实世界中数量关系 和空间形式，具有严密的符号体系， 独特的公式结构，形象的图像语言。
它有三个显著的特点： 高度抽象，逻辑严密，广泛应用。 深刻认识数学的这些特点，对于明确学习目 的，改进学习方法，提高学习效果，具有十 分重要的指导意义。