关于乡镇干部队伍管理的调研报告
乡镇关于村级干部队伍建设情况的调研报告
乡镇关于村级干部队伍建设情况的调研报告尊敬的镇领导：本人在近期对本乡镇范围内的村级干部队伍建设情况进行了调研。
经过实地走访、问卷调查以及相关文件资料的搜集整理，综合分析了当前村级干部队伍建设存在的问题和困难，并提出了一些可行性建议和改善措施。
一、队伍建设方面存在的问题1. 人员结构存在失衡。
目前，村级干部队伍中大多数是中老年人员，青年干部较少。
这样会影响到干部队伍的活力和发展潜力。
2. 岗位培训不够充实。
由于村级干部的工作种类繁多且复杂，需要进行不同属性的岗位培训，而现实中的培训时间较少，培训内容难以满足实际需求。
3. 外来人员招募困难。
面对村级干部队伍人手不足的状况，有的村委会会尝试从外面招募人才，但面临的招募困难和约束不足，常常导致招募来的人员没有能进入工作状态。
二、建议及改善措施为了解决以上问题，在调研过程中，本人提出了以下可行性建议和改善措施：1. 进一步加强年轻干部的培训。
通过加强其他社会机构与村委会的交流、完善年轻干部的人才培养计划，提升年轻干部的工作能力和素质。
2. 制定适当的招募标准和政策。
对于外来人员的招募，村委会可以制定一些合理的招募标准和政策，如：注重考察其专业能力、坚守对村委会实践经验的要求。
3. 优化工作流程。
针对各自村委会的具体情况，制定各项工作流程，并进行相应的规定和培训，整体夯实干部人力资源的建设。
以上就是本人对于乡镇范围内村级干部队伍建设情况的调研报告和提出的建议和措施，希望领导可以认真阅读并根据实际情况加以采纳和完善。
谢谢！三、具体措施1. 建立健全领导班子，注重年轻干部的选拔和培养。
在村级干部队伍中，年轻干部是提高干部队伍素质和工作效率的重要保证。
因此，乡镇需要加强对年轻干部的培养和选拔，搭建良好的培训和学习平台，采取多种形式的培训和学习方法。
同时，针对干部年龄偏大的情况，要加强知识更新和技能培训。
2. 完善对干部队伍的考核制度。
要建立全面、科学、精准的考核制度，以实际工作表现和工作成绩为主要依据，对干部工作效率、工作能力、工作责任心等方面进行量化评价。
乡镇街道专武干部队伍能力建设调研报告
乡镇街道专武干部队伍能力建设调研报告调研报告一、背景近年来，随着我国乡镇街道的发展，专武干部在维护社会稳定、推动经济发展等方面起到了重要作用。
然而，当前乡镇街道专武干部队伍的能力建设依然存在一些问题，为了进一步提高专武干部队伍的素质和能力，我们开展了此次调研。
二、调研方法本次调研采用了问卷调查和访谈相结合的方法，对乡镇街道专武干部队伍进行了全面了解。
三、调研结果1. 乡镇街道专武干部队伍存在素质不高的问题。
调研结果显示，部分专武干部学历较低，缺乏专业知识和技能的综合素质，无法适应工作需要。
2. 乡镇街道专武干部队伍存在组织管理不规范的问题。
由于缺乏规范的管理制度和人员评价机制，导致干部队伍中存在一些不良作风和纪律问题，影响了工作效率和形象。
3. 乡镇街道专武干部队伍存在培训机会较少的问题。
调研结果显示，由于培训机会的缺乏，专武干部的业务水平和专业素质难以得到提升，不利于工作发展和进步。
四、建议1. 加强乡镇街道专武干部的教育培训，提高他们的综合素质和专业能力。
通过组织各类培训班、讲座等方式，加强专武干部的业务培训，提高他们的专业知识和技能。
2. 完善乡镇街道专武干部的管理机制，建立科学合理的人员评价系统。
制定职责明确、权责一致的管理规章制度，建立严格的绩效考核机制，加强对专武干部的管理。
3. 加强乡镇街道专武干部的思想教育和道德建设，培养他们纪律意识和廉洁自律意识。
通过开展集体学习、警示教育等活动，引导专武干部自觉遵守党纪国法，不断提升他们的政治素质和思想觉悟。
五、结论乡镇街道专武干部队伍是乡镇街道发展的重要力量，但目前存在能力建设不足的问题。
要想进一步提高专武干部队伍的素质和能力，需要加强教育培训、完善管理机制、加强思想教育等方面的工作。
只有通过全面加强专武干部队伍的能力建设，才能更好地适应和推动乡镇街道发展的需要。
六、解决措施为了解决乡镇街道专武干部队伍能力建设不足的问题，我们提出以下几点解决措施：1. 加强教育培训针对乡镇街道专武干部队伍素质不高的问题，应加强教育培训工作。
乡镇干部调研报告
乡镇干部调研报告正文第一篇：关于乡镇干部管理问题调研报告乡镇干部在干部队伍中是一个庞大的群体，在我县xxx名干部(含事业单位干部)中，占干部总数的17%，他们长年累月处在基层第一线，其工作的好坏，直接影响全县的经济社会发展，同时也影响区域的平安稳定。
特别是全县规范公务员津补贴以来，虽然在理顺分配关系，调整利益格局等方面起到了一定作用，但是在利益与现实的搏奕中各类矛盾日益突显，一项惠及干部的好政策却无意中“引爆”了乡镇干部队伍教育管理中的诸多矛盾和困惑，因此，在新时期、新形势下，进一步加强对乡镇干部的教育管理尤为紧迫和重要。
关于加强乡镇干部精细化管理进行如下汇报。
一、当前乡镇干部队伍教育管理现状(一)文化程度全面提高。
从200x年开始，xxx县分配xxx余名大学、中专毕业生到乡镇工作，200x年以后我县又多批次在毕业大学生中招录人员，安置转业、退伍军人400余人，进入乡镇干部队伍。
目前，全县1341名在职乡镇干部中，大专学历1104人，占总人数的82%。
由于大量高学历人才的注入，有效改变了乡镇干部文化素质低的现状。
乡镇干部也由过去的干得多，想得少，逐渐转化为“理论思考多，付诸实践少”，这也给基层工作带来了一定的负面影响。
(二)年龄结构更加合理当前，我县乡镇领导有xxx人，其中45岁以下的领导xxx人，占乡镇领导总数的xxx%。
45岁以下的乡镇干部(含乡镇领导)xxx人，占乡镇干部总数的90%，绝大多数乡镇干部年富力强，处于青壮年时期。
由于年龄结构和成长环境等原因影响，当前较多的乡镇干部没有农村生活经历，或在农村生活的时间较短，往往表现出“岸上指挥多、俯下身子干事少，眼光向上多，心系群众少”，与农民和村社干部在思想沟通上还存在一定的问题。
(三)工作上的认真程度不够一些干部在乡镇工作时间较长后，往往认为自己劳苦功高，年龄偏大后，总想有朝一日换个岗位，到县级部门去轻闲一下；一些年青干部认为自己具有年龄优势，文化程度较高，在乡镇工作有点“曲才”的感觉。
乡镇干部队伍建设调研报告
乡镇干部队伍建设调研报告XX县共有15个乡镇，共有乡镇干部568人，其中科级干部170人，其中正科57人，副科113人，男159人，女11人，少数民族81人。
乡镇作为最基层一级的地方政府机关，是贯彻党在农村各项方针政策的最基本单位，乡镇机关干部是党对农村各项路线、方针、政策的直接执行者和农村工作的骨干力量。
面对新的形势和要求，如何进一步加强机关干部队伍建设，使之担负起实现经济社会跨越式发展重任，是摆在我们面前的重要课题，必须认真加以研究。
我们通过开展广泛调研，对XX县乡镇干部队伍建设现状和存在的突出问题认真加以分析，并对有些需要加强和改进的提出了意见建议。
一、影响乡镇干部队伍不稳定的主要因素1、干部思想情绪波动大。
一是思迁情绪。
有的乡镇干部因在乡镇工作时间长，或年纪比较大，或工作任务重、压力大或家庭负担重等原因，工作不安心，思想不稳定，要求变换工作环境，调整工作单位。
调查发现，有一半以上的干部急于改变自己的现状，要求调动工作。
二是埋怨情绪。
乡镇干部常年跟群众打交道，群众素质普遍不高，要完成上级部署的各项任务，根本无法避免发生冲突，而乡镇干部没有一项执法权，出了问题是乡镇干部的责任，一旦发生冲突，倒霉的是干部，有理无理首先处分乡镇干部。
三是工作难度增大。
取消农业税后，乡镇工作重点转到了农业结构调整、计划生育、社会治安综合治理、信访工作、森林防火、安全生产以及各项惠民政策的落实等方面，在依法行政的大环境下，乡镇工作普遍存在“新办法不灵，老办法不行”的状态。
2、乡镇工作面临困难多。
一是权力日益削弱。
乡镇工作繁杂、责任重大，而权力却呈现逐渐萎缩和弱化的趋势。
乡镇干部反映，依法行政当然好，但过分提高了群众的权益，法只约束了干部，对群众无可奈何。
如在新型农村合作医疗参合金的收缴过程中，乡镇干部只是负责收缴参合金，而在关键的监管环节却没有任何权力去监督，群众即使不参加合作医疗，但真正住院治疗时，也可通过冒名顶替等一些非正常手段达到享受合作医疗的好处。
县乡镇干部队伍状况调研报告
**县乡镇干部队伍状况调研报告按照县委对全县乡（镇、区）三支队伍建设状况调研的工作安排，我们通过召开座谈会、查阅资料、发放调查问卷等方式，分别与乡镇领导班子成员、机关中层干部、机关一般干部、事业单位及服务中心人员等对象进行了座谈，就乡镇干部的工作状况、收入、生活居住等状况进行了深入调研。
一、乡镇干部队伍基本情况**县*个乡镇共核定行政编*名，目前共有乡镇公务员*名。
从学历结构上来看，研究生及以上学历有*名，大学本科学历有117名，大专学历有*名，中专及以下学历有118名。
从年龄结构上来看，35岁及以下有*名，36-45岁有*名，46岁-54岁有*名，55岁及以上有40名。
从行政级别上来看，正科级干部有81名，副科级干部有*名，科员*0名。
从进入渠道和新进人员状况上来看，五年来乡镇通过招录公务员、选调生共新增公务员66名，其中目前仍在乡镇工作的*名。
从人员流失状况上来看，五年来乡镇公务员通过参加上级招考、遴选和调动等途径共流失人员*名，另有7名被县直单位借调。
从公务员工资待遇上来看，我县乡镇正科级公务员月津补贴为*1元，副科级月津补贴为*元，科员月津补贴为*元。
目前，**县乡镇干部队伍的精神状态和工作状况总的是好的，能适应当前“三农”大局的需要，能驾驭和带领全县农业农村实现科学发展。
二、存在的困难问题与原因分析（一）工作任务重，压力大。
当前，乡镇干部工作任务都比较繁重，工作压力很大，主要来自于三个方面：一是来自财税任务的压力。
乡镇财税任务是硬指标，每年要进行两到三次排名考核，且近年来指标一直只升不降。
由于乡镇普遍缺乏产业支撑，有效的税源少、渠道窄，乡镇每年都要投入大量人力物力和财力来引税完成任务，有的甚至入不敷出。
二是来自维稳的压力。
乡镇处于行政层级的最底层，上有众多机关部门，下要直面千家万户，机构改革、企业改制、田地权属、村级债务等留下很多历史问题，加上非正常伤亡，群众“信访不信法”，由于维稳实行的是属地管理，乡镇政府“能力有限，责任无限”，大多数乡镇干部除了本职工作外，都同时担负有维稳的包保责任，乡镇领导24小时不敢关机，造成乡镇干部很大的精神和工作双重压力。
提高农村基层干部队伍素质的调研报告
提高农村基层干部队伍素质的调研报告广大农村基层干部是党和国家在农村各项方针政策的执行者,是农民致富奔小康的带头人,农村社会能不能稳定,农业能不能发展,农民能不能富裕,关键是必须有一支高素质的农村基层干部队伍。
因此,新形势下如何建设一支高素质的农村基层干部队伍是摆在我们面前的重大课题。
为全面掌握了解xx县农村基层干部队伍素质的基本情况,摸清农村基层干部素质存在的主要问题、存在问题的原因以及提升农村基层干部素质的对策、措施,课题调研组通过发放调查问卷、实地走访等形式,对乡镇、农业局、组织部、民政局及部分村屯进行了专题调研。
1.当前xx县农村基层干部队伍的现状数据xx县共有xxx个行政村,经过两委换届选举后,村主任、村党支部书记共xxx人,村党支部书记和村委会主任一肩挑的有xx人。
经调查,xxx名村支书、村委会主任中,年龄xx 岁以下的xx人,占x.x;xx岁至xx岁之间的有xx人,占xx;xx 至xx岁之间的有xxx人,占xx.x;xx岁至xx岁之间的有xx 人,占xx.x;xx岁以上的有x人,占x.x。
具有本科学历的有x人,占x.x;具有大专学历的有xx人,占x.xx;高中及中专学历的有xxx人,占xx;初中学历的有xxx人,占xx.x;初中以下学历的有x人,占x.x。
经过第八次村委会换届选举后,新当选的xxx名村委会主任中,连任的有xxx人,农村致富能手xx人,农村专业经济协会带头人xx人,复员军人x人,外出务工返乡人员x人。
目前,xx县x个乡镇xxx个行政村的新一届两委领导班子,正以高昂的士气和满腔的工作热情,带领村民投身到经济建设之中。
2.当前xx县农村基层干部队伍素质存在的主要问题及原因分析2.1当前xx县农村基层干部队伍素质存在的主要问题2.1.1农村干部年龄老化,部分村级干部队伍后继乏人。
调查发现,村党组织成员年龄偏大,xx岁以上有xxx人,其中xx岁以上的有xx人,xx镇就有xx人,年龄最大的是xx镇的团结村支部委员xx(xx岁),村干部年龄已然老化。
关于干部队伍问题现状及对策建议的调研报告
关于干部队伍问题现状及对策建议的调研报告标题：关于干部队伍问题现状及对策建议的调研报告
一、报告背景与目的
随着时代的发展，干部队伍面临诸多新的挑战和问题。
为了提升干部队伍的整体素质和工作效率，本报告旨在通过调研分析当前干部队伍存在的问题，并提出相应的对策建议。
二、问题现状
1. 年龄结构不合理：部分单位干部队伍老化现象严重，缺乏年轻化、专业化人才。
2. 知识更新滞后：一些干部对于新形势下的政策理解不深，创新能力不强，难以适应快速变化的工作要求。
3. 服务意识薄弱：少数干部存在官僚主义、形式主义，服务群众的意识不强，工作效率低下。
4. 廉政建设需加强：尽管反腐败斗争取得显著成效，但仍需持续推进干部队伍的廉洁自律。
三、对策建议
1. 优化年龄结构：通过制定科学的人才引进和培养计划，平衡干部队伍的年龄结构，注重青年干部的选拔和培养。
2. 强化培训教育：建立终身学习机制，鼓励干部参与业务知识和
技能的培训，特别是对新形势下的政策理论进行深入学习。
3. 提升服务效能：树立以人民为中心的工作导向，强化服务意识，简化工作流程，提高工作效率和质量。
4. 加强廉政建设：严格执行廉政建设责任制，加大对违纪违法行为的查处力度，营造风清气正的工作环境。
四、结论
当前干部队伍在年龄结构、知识更新、服务意识和廉政建设等方面存在不少问题，需要通过制度创新和管理改革来加以解决。
只有不断提高干部队伍的整体素质和工作效能，才能更好地适应新时代的发展要求，为社会的稳定和发展做出更大的贡献。
加强乡镇干部队伍建设调研报告
加强乡镇干部队伍建设调研报告近年来，随着我国城乡经济社会的快速发展，乡镇干部的角色越来越受到重视。
乡镇干部是乡村振兴战略的重要支撑力量，他们不仅要承担着乡村建设的重要任务，还要负责乡镇民生和社会稳定的维护，因此，加强乡镇干部队伍建设具有重要的战略意义。
本次调研就加强乡镇干部队伍建设进行了深入的研究和分析。
一、加强乡镇干部队伍建设的必要性目前，我国乡镇干部队伍建设存在很多问题，一些新上任的干部工作经验不足，不知道如何进行科学规划和引导；存在着一些干部没有紧密结合实际，出现了“急躁心态”；一些干部工作作风不严谨，少数干部还存在违纪违法行为，严重影响了干部队伍形象和信任度。
因此，加强乡镇干部队伍建设有着十分重要的必要性。
二、加强乡镇干部队伍建设的有效途径1.以人才引领发展。
对于乡镇干部的培养和选拔要加强人才引进，完善人才评价体系，建立健全宏观评价标准和微观评估机制等，以确保乡镇干部队伍中的优秀人才能够得到更好的发掘和利用，将优秀乡镇干部对当地的发展做出贡献。
2.提高干部素质。
乡镇干部需要具备很强的组织管理能力，因此提高干部素质至关重要。
在培训中要加强思想政治教育，提高领导干部的政治素质和思想能力，同时注重实际操作和实用技能的培训，提高干部的实际工作能力。
3.打造切实可行的工作机制。
要对乡镇干部的工作进行科学规划和引导，设定明确的目标和任务，根据当地实际情况制定科学的工作程序和工作办法，推进整个工作的有序开展，确保乡镇干部有条不紊地开展工作。
三、构建长效机制1.针对干部队伍建设存在的问题，加强理论研究，明确加强干部队伍建设的意义和目标。
2.落实好各项培训措施，注重注重干部培训的实效性，让干部能够在知识和技能上得到全面提升。
3.严格加强干部纪律，落实好各项纪律制度，做到一人违纪，全体受处罚。
4.加强对优秀乡镇干部的奖励和激励，让优秀干部始终在工作上发挥最大的能力和作用。
四、总结加强乡镇干部队伍建设是长期性、系统性、全方位的工程，需要各级领导对乡镇干部队伍建设事业发挥积极的指导作用，要推进建设工作的科学合理化、及时规范化和敢于创新。
乡镇干部存在问题调研报告
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乡镇干部存在问题调研报告
近期x县人大常委会组织开展了基层站所工作评议活动，前段时间我有幸参加了县委组织开展的“照镜子、寻不足”调研活动，结合两次活动，我就乡镇干部队伍中存在的问题谈几点看法，
一、存在问题
通过调研，大多数被访者认为：乡镇干部非常辛苦，上边千头线，下边一根针，各级的工作都要靠乡镇干部去落实；农村生活工作环境比较复杂，条件差，乡镇干部整体奉献意识较强；乡镇干部在“五个文明建设”中作出了贡献，我县农村各项事业取得的长足发展、乡村面貌发生的巨大变化都凝结了他们的智慧和汗水，他们功不可没。
乡镇干部主流是好的。
但是，通过调查了解，个别干部主要是基层站所尤其是垂直管理单位，涉及公安派出所、电站及信用社等具有行业优势的单位的工作人员，服务态度恶劣，有门难进、事难办，吃拿卡要等现象。
经过汇总梳理，少部分乡镇干部主要存在以下十个方面的问题：
一是学习主动性不够。
组织安排的学习中实质性的内容少，应付检查的多，在学风上流于形式，部分干部学习的自觉性不高，且自学的人越来越少，即便是学，也不能很好地结合实际去学习。
二是宗旨意识比较淡薄。
关心群众、深入群众、心系群众、服务群众的思想意识淡化，进村入户了解社情民意的变少，走马观花就事论事的增多，开展工作不注重调查研究，服务群众时讲对象、讲条件，没有群众观念。
三是干群关系不密切。
经常性的走访、经常性的联系是搞好关系的前提，部分乡镇干部不善于做群众工作，也不愿到农村去，即使到自己所包村组也只见村组干部，不敢接触群众，甚至害怕。
2023年调研报告：乡镇干部队伍建设存在问题及对策建议
调研报告：乡镇干部队伍建设存在问题及对策建议近年来，我们把加强乡镇干部队伍建设作为推进实施乡村振兴战略的有力抓手，积极为乡镇干部成长创造机会、搭建平台，一大批优秀年轻干部走上领导岗位，成为推动“三农”工作高质量发展的中坚力量。
但乡镇干部队伍建设仍存在一些困难问题亟待重视解决。
一、存在问题一是缺乏干事创业热情。
目前乡镇年轻干部逐渐趋向佛系，不想出彩、甘于平凡，像党政办公室、政府会计、民政助理员等“吃劲”岗位在乡镇逐渐遇冷，多数年轻干部不愿到这些岗位工作，将组织给予的平台和机会视为负担；部分中年干部逐渐成为“鸵鸟式”干部，普遍有“船到码头车到站”思想，工作消极被动，遇事能躲就躲，不愿和群众沟通交流，干事畏畏缩缩总是落在后面；部分老干部成为“病猫式”干部，遇事得过且过、缺乏斗志，在行政执法、征地拆迁等工作中，担心被推上舆论的风口浪尖，怕造成负面影响,该硬的时候硬不起来，导致部分工作不能落实到位。
在产业发展、招商引资等工作中，有的干部有想法、有路子，但怕出问题，不能把想法变成行动，错失发展良机。
二是晋升渠道不畅通。
目前公务员职级并行在一定程度上破解了乡镇公务员上升天花板问题，但乡镇干部上升渠道不畅的问题仍然没有得到有效解决，除乡镇科级干部外，90%的乡镇一般干部为事业干部，但事业干部职级并行政策尚未出台，事业干部无法通过晋升职级提高待遇，加之乡镇事业一般干部不能享受车补政策，心理落差较大。
同时，在干部提拔时，事业干部由于身份问题不能直接进入领导班子，加之乡镇事业科级领导岗位较少，很多优秀干部迟迟不能得到提拔使用，挫伤了干部干事创业的积极性。
三是普遍工作压力较大。
目前乡镇干部数量较少，普遍一人身兼数职，每天要承接多个部门的业务工作，加之还有繁杂的包村工作，在产业发展、疫情防控、防火救灾等重难点工作期间，更是免不了要“5+2”“白加黑”，年休假、节假日基本没有保障。
平时需要长期居住在单位工作生活，没有时间陪伴父母、照顾孩子，家庭矛盾日益加深，致使乡镇干部普遍感觉心力交瘁、身心疲惫。
农村基层干部队伍建设问题的调研报告
农村基层干部队伍建设问题的调研报告农村基层干部队伍建设问题与对策农村基层干部是贯彻执行党在农村各项方针政策的骨干，是团结带领广大农民群众脱贫致富奔小康、建设社会主义新农村的带头人。
加强农村基层干部队伍建设，是解决“三农”问题这一全党工作重中之重的关键。
当前，农村正处于经济结构调整、体制转轨和社会转型时期，农业和农村经济发展进入新阶段。
经济成份呈现多样化，基层民主政治建设稳步推进，乡村集体经济发展滞后，粮食生产滑坡和农民增收困难，农村社会矛盾复杂多变，形势的发展变化特别是税费改革对农村基层干部队伍建设提出了新要求。
加强农村基层干部队伍建设，既是新形势下加强党的执政能力建设和先进性建设的迫切需要，也是全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会的根本保障。
一、目前农村基层干部队伍建设存在的主要问题这些年来，丰城各级党组织通过大力加强教育培训，不断提高农村基层干部队伍的整体素质；抓好配备选拔工作，优化农村基层干部队伍结构；积极建章立制，扎实推进农村基层干部管理工作制度化、规范化；创新基层组织设置方式，为充分发挥基层干部作用提供有效载体，农村基层干部队伍建设取得明显成效。
全市农村基层干部队伍的整体素质有了较大提高，数量上得到了精简，年龄上趋向年轻化，知识和专业结构有了改善。
全市现有乡镇干部中，年龄45岁以下的占85％，具有大专以上学历的占60％；村干部年龄在45岁以下的占54％，46至55岁之间的占42％，具有中专或高中以上学历的占45.4％。
但与新形势、新任务的要求相比，目前农村基层干部还有许多不适应的地方，干部队伍中还存在一些亟待解决的问题。
思想观念保守陈旧，跟不上形势的发展。
相当多的村级干部任职前没有接受过系统的知识培训，缺乏岗位所需的法律、科技、经济等基本理论知识，缺乏带领群众致富的本领。
乡镇干部受师资、资金、场地等条件限制，也很难得到正规系统的教育培训。
由于文化基础较弱，知识更新不及时，农村基层干部的政治业务素质难以适应新形势发展的需要。
乡镇管理调研报告范文
乡镇管理调研报告范文一、调研背景及目的乡镇是中国农村最基层的行政单位，乡镇管理的优劣直接关系到农村经济发展和农民生活水平的提高。
为了全面了解当前乡镇管理的现状和问题，本次调研的目的在于探讨乡镇管理的改善措施，提出合理的建议，以推动农村经济的可持续发展和农村社会的和谐稳定。
二、调研方法和范围本次调研采用问卷调查、访谈等方式，以广泛了解不同乡镇的管理状况和不同意见和建议。
调研的范围涵盖了我国不同地域和经济发展水平的乡镇，以保证研究结果的全面性和代表性。
三、调研结果1.人力资源：乡镇管理中普遍存在着人才流失和工作思想不足的问题，乡镇干部队伍中年龄结构不合理，年轻人才流失严重。
2.财政支出：乡镇的财政在很大程度上依赖于上级财政的支持，财政支出短缺导致农村基础设施建设严重滞后。
3.公共服务：乡镇的基础设施建设滞后，农村居民缺乏便捷和高质量的公共服务。
4.农村经济发展：乡镇长期以来主要依赖于农业经济，只注重传统农业生产，缺乏多元化发展和农业产业结构优化。
四、问题分析1.人力资源问题：乡镇管理中的人才流失问题一方面与收入水平不高有关，另一方面与工作环境和发展机会有关。
2.财政支出短缺问题：乡镇财政收入主要依赖于上级财政的支持，财政支出短缺导致了农村基础设施建设滞后的问题。
3.公共服务不足问题：乡镇的基础设施建设滞后，公共服务设施稀缺，导致农村居民的生活便利性和品质都有待提高。
4.农村经济发展问题：传统的农业经济模式已经不能满足农村的发展需求，需要进一步多元化发展和农业产业结构优化。
五、改善措施和建议1.加强人才引进和培养：乡镇应该加强人力资源的引进和培养，提高人才收入待遇和职业发展机会，吸引更多年轻人才参与乡镇管理工作。
2.多元化财政支出来源：乡镇应该发展多种财政支出来源，如发展乡村旅游、农产品加工业等，减轻对上级财政的依赖，提高财政自给能力。
3.加大基础设施建设力度：乡镇应该加大对基础设施建设的投入，提高公共服务设施的数量和质量，改善农村居民的生活条件。
关于加强乡镇领导班子队伍建设调研报告（5篇模版）
关于加强乡镇领导班子队伍建设调研报告（5篇模版）第一篇：关于加强乡镇领导班子队伍建设调研报告关于加强乡镇领导班子队伍建设的调研报告中共XX县委组织部（2011年12月）按照市委组织部通知要求，为全面准确掌握全县乡镇领导班子现状，切实加强乡镇领导班子队伍建设。
我县组织开展了乡镇领导班子队伍建设专题调研活动。
采取召开座谈会、发放争求意见函、深入乡镇实地了解情况等方式，掌握实际情况，为下一步加强乡镇干部队伍建设夯实了基础。
现将具体情况报告如下：一、基本情况XX县共辖10个乡（镇），共有乡镇党政领导班子成员90名。
其中，党政正职20名。
女干部13人，占14.4%；少数民族11人，占12.2%；中共党员90人，占100%；今年换届后，我县乡镇党政班子搭配更加合理规范，年龄结构、知识学历结构趋于合理。
在年龄搭配上，分布在31到51岁之间，平均年龄39岁，其中35岁以下29人，占32.2%；36—50岁59人，占62.6%；51岁以上2人，占2.2%。
在知识结构上，所有乡镇班子成员文化程度均为专科以上，其中具有研究生学历的1人；大学学历的71人，占78.9%；专科学历的18人，占20%。
所学专业文科类76人，理科类14人。
二、主要做法近年来，我县重点围绕提升科学发展能力、服务群众能力、依法行政能力、解决突出问题能力等四个方面来抓乡镇领导班子队伍建设。
培养锻炼出一支本领过硬、战斗力强、素质全面的乡 1镇干部队伍。
1、坚持正确的用人导向。
紧紧围绕县委“项目富县、产业富民”战略，制定了《在项目建设工作中作出突出贡献人员选拔任用办法》和《关于在项目建设中加强领导班子和干部队伍建设的实施意见》，积极倡导完善“体现不同职责定位和个性特色差异”的考核评价体系，切实提高了乡镇党政班子和领导干部目标考核的针对性和实效性。
2011年，结合乡镇领导班子换届，将一批工作有魄力、综合素质高的年轻干部选拔至乡镇任职，且每个乡镇都配有1-2名30岁左右的年轻干部，今年又从县直各部门下派6名年轻同志到乡镇任党政副职，从乡镇年轻干部中提拔19人到领导班子岗位，有效改善了乡镇领导班子队伍的年龄结构及活力。
乡镇干部队伍建设调研报告
乡镇干部队伍建设调研报告××乡干部队伍建设调研报告一、领导班子和干部队伍的基本情况截至××年××月，全乡副科级及以上干部××名，其中：女性×名，占×%；35岁及以下×名，占×%；36岁至40岁×名，占×%；41岁至45岁×名，占×%；46岁及以上×名，占×%；平均年龄岁；第一学历大专及以上×人，占×%。
全乡共有干部职工×名，借调2名，其中：女性×名，占%；30岁及以下名，占%；31岁至35岁名，占%；36岁至40岁名，占%；41岁至45岁名，占%；46岁及以上名，占39%；第一学历大专及以上名，占%；平均年龄岁。
二、领导班子和干部队伍在思想、作风、制度建设方面的经验做法和存在问题及对策措施。
改善干部队伍结构1、乡干部队伍呈年轻化趋势。
近两年来有名30岁左右领导干部调入我乡，名年轻干部参加公务员或事业单位工作人员招录进入我乡工作，有效改善了乡干部队伍的年龄结构及活力。
2、乡干部的学历呈现不断提高趋势。
通过公开招录大学生、鼓励在职人员参加学历教育等措施，乡干部学历大幅提高。
目前乡干部大专及以上学历×名。
加强教育培训，锤炼干部素质，提高服务本领1、抓学习、提素质。
强化集中培训，每周组织进行专门科题讨论，重点抓好理论知识、业务知识和政策、法律法规的学习以及思想道德建设，提高干部队伍的政治素质、业务素质以及执行力。
2、抓监督、提素质。
把机关效能建设摆在首要位置，组织相关部门认真抓好干部职工出勤、下乡以及日常工作的检查与监督，实行干部职工的工作作风和纪律性与绩效挂钩。
3、抓考评、提素质。
改进考评、考核办法，进一步实行规范化管理；做到赏罚分明，奖必行，惩必信，以提高全体干部的工作积极性。
干部队伍建设调研报告
干部队伍建设调研报告第1篇：干部队伍建设调研报告关于干部队伍建设调研报告市委、市政府站在战略和全局的高度，提出要把保康打造成绿色xx示范区和都市XX，新的战略定位对全县干部队伍建设提出新的目标要求。
因此，必须从干部选拔、培养、教育、管理等方面着力，切实加强干部队伍建设，为建设绿色xx示范区、都市XX提供坚强保证。
现就干部建设调研情况如下：一、从机制上创新，拓宽选人用人大视野党的政治路线确定之后，干部就是决定因素。
一要树立正确的选人用人导向。
要牢固树立能人引领的导向，注重选拔能带领科学发展、促进跨越赶超的干部;树立创新创业的导向，注重选拔思想解放、勇于担当的干部;树立实干兴业的导向，注重选拔想干事、能干事、干得成事的干部，不让老实人吃亏、不让干事的人泄气、不让素质高的人心寒，努力把全县干部的发展积极性凝聚到建设绿色xx示范区、都市xx上来，让人才铺就保康跨越发展之路。
二要完善适应社会需要的培养使用机制。
要始终把干部培养视线对准绿色xx示范区和都市xx建设主线，立足产业建设、城市管理、旅游开发等经济社会发展需要，注重选拔和培养智囊式的顶级人才、系统化的专业人才、高素质的管理人才、层级化的后续人才、开放型的发展人才，努力形成干部培养使用与经济社会发展的良性互促。
三要规范民主开放的选拔任用机制。
规范完善公开选拔、竞争上岗、全程差额等竞争性选拔干部的办法，真正把政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬、人民群众信得过的优秀干部选拔上来。
比如，对绿色xx示范区和都市xx建设急需的规划型、管理型人才，县委要专门腾出一批副科级以上岗位面向社会公开选拔，打破地域限制、身份壁垒等干部成长的隐形台阶，让优秀人才脱颖而出。
二、从培育上着力，实现能力素质大提升建立完善多层次、多渠道、多形式的干部培育体系，为建设绿色xx示范区和都市xx提供智力支撑。
一是以解放思想拓展思维。
深入开展解放思想大讨论活动，引导广大干部以国际化视野、全球化眼光审视保康发展所处的历史方位，大力破除因循守旧、封闭落后的思想，牢固树立加快发展、跨越赶超的理念;大力破除安逸享乐、怀旧陶醉的思想，牢固树立开拓创新、开放开发的理念;大力破除小进则满、不思进境的思想，牢固树立永不懈怠争一流、小县也有大作为的理念，以思想大解放推动能力素质大提升。
乡镇干部队伍建设情况调研报告
竭诚为您提供优质文档/双击可除乡镇干部队伍建设情况调研报告篇一：乡镇干部队伍建设情况调研报告亚曼牙乡干部队伍建设调研报告中共亚曼牙乡党委、亚曼牙乡人民政府20XX年4月20日一、全乡基本情况亚曼牙乡位于疏勒县城东28公里处，耕地面积31070亩，全乡辖15个行政村，80个村民小组，3969户，总人口16378人（农业人口15370人），4200个劳动力。
全乡共有29个党支部，党员880名，“三老”人员126名，有12个站所社，1所中学，7所小学，1所中心“双语”幼儿园，8所村级“双语”幼儿园，在园幼儿431名。
全乡现有62座清真寺，宗教人士63名。
二、全乡选派干部队伍状况截止20XX年4月，我乡共有机关干部42名，其中自1991年以来分配至我乡的留疆战士10名，选派高校毕业生10名。
在这20名选派干部中，有14名男性干部，6名女性干部；民族方面，16人为汉族，4人为维吾尔族。
经过长期的基层工作生活，我乡选派干部队伍呈现如下几方面特点：（一）从文化结构看，选派干部队伍受教育程度明显提高。
选派干部队伍文化程度向高层次较快递增，知识化建设取得明显效果。
（二）从专业结构看，选派干部队伍专业结构有所改善。
乡党委、政府认真开展人才专业结构调研，摸清我乡选派干部的专业结构和布局，为其调整合适的岗位，切实保障选派干部能够发挥其专业特长。
（三）从队伍整体看，选派干部队伍综合素质明显提高。
我乡通过加强各级领导班子建设、优化党政班子和领导干部队伍的结构，强化选派干部的教育培训、选派人才挂职锻炼等途径，促进了选派干部队伍素质和能力的提高。
主要表现在：领导干部的理论水平和政治素质得到了提高，领导水平和科学决策能力、处理复杂局面能力、驾驭全局的能力、开拓创新的能力得到了增强；选派干部队伍的理论素质和任职能力得到锻炼和提高；各级各类干部的知识、文化和专业结构进一步得到改善。
选派干部普遍都有立足岗位建功立业、成长进步的良好愿望。
提高农村基层干部队伍素质的调研报告
提高农村基层干部队伍素质的调研报告提高农村基层干部队伍素质的调研报告随着农村经济的发展和社会进步，农村基层工作日趋繁重，农村基层干部的素质也越来越受到重视。
为了提高农村基层干部队伍素质，我们对全国多个地方进行了广泛的调研工作。
调研对象我们对各地的乡镇干部、村委会成员、农村工作队员等进行了调研。
在调研过程中，我们采取了问卷调查、实地走访、深入交流等方式，全面了解干部的工作状况、培训情况以及发展方向等。
调研结果首先，我们发现，在许多地方，农村基层干部队伍素质较低。
一方面，一些干部缺乏专业技能，对农村工作的了解也比较浅薄，难以胜任自己的职责；另一方面，许多干部缺乏道德素质和执政理念，存在一些不合理的做法，严重抵消了甚至影响了基层工作。
其次，我们发现，有些地方的农村基层干部队伍素质已经得到了一定的提高。
比如，在一些发达的地方，地方政府为基层干部提供了各种培训机会，有助于提高干部的专业水平和思想素质。
随着政策的不断调整优化，很大程度上满足了一些干部的需求，使其更好地为农民服务。
再次，我们也从调研中发现，基层干部自身素质提高需要全社会的资源支持。
除了培训，政府还应该加强改善基层生活条件，提高工作环境，出台优惠政策，以保障其更好的工作绩效。
整个社会也应该关注农村基层干部队伍素质提高的重要性，多方面支持基层干部发挥作用，建设美好乡村。
对策建议基于以上调研结果，我们提出了以下建议：1.政府应该定期开展培训，为基层干部提供广泛的专业学习机会。
同时，也应该完善评估考核机制，对工作表现好的干部进行奖励，推动整个社会的积极性。
2.鼓励在乡村工作的贫困地区基层干部接受教育和培训。
可以通过优惠政策等方式鼓励他们接受教育，提高自身素质。
3.制定社会保障制度，建立完善的基层干部工资和保险制度，保障他们的工作和生活。
同时，也可以制定长期的激励机制，提高基层干部对工作的积极性和工作质量。
总结虽然目前农村基层干部队伍素质存在差异，但是我们相信，通过调研可以更好地发现问题，实施相应的解决方案，进一步促进更多地干部队伍成员能增强自己的专业和道德素质，推进乡村振兴，建设更美好的乡村。
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关于乡镇干部队伍管理的调研报告
乡镇是我们国家最小的行政区域，乡镇既是推进改革的主体力量，也是进行改革的重要领域；乡镇既是发展县域经济的基础，也是新农村建设的龙头；乡镇既是维稳的桥头堡，也是农村稳定的基本力量。
乡镇党委是推进农村基层工作的领导者、组织者和实践者，肩负着组织、动员农民群众建设社会主义新农村的历史重任。
乡镇干部作风的优劣，直接关系到农民群众对党的认识和评价，关系到党和政府在农村群众中的影响力和凝聚力，直接关系到能否实现统筹城乡发展、协调经济和社会事业全面发展的目标，直接关系到能否持续增加农民收入、改善乡村环境、推进基层民主进程、维护社会稳定。
因此，在新时期、新形势下，进一步加强对乡镇干部队伍的管理显得尤为紧迫和重要。
现将**镇干部队伍管理的调研情况汇报如下:
一、当前乡镇干部队伍基本信息概况
**镇目前在职公务员共22人，普遍年龄偏大，学历偏低，专业知识较薄弱，20—35岁公务员仅4人，其中2人已被县级部门借调，实际能够做事的公务员不超过15名；工资关系在我镇的事业单位人员和工勤人员共21人，其中已被县级部门借调3人；大学身村官、计生服务人员、国土、房管、残联、司法、新农通工作人员共计21人。
根据这64
人的特长和工作特点，我镇设党政督查办，主要负责组织、人事、纪检、宣传、内务、监督检查、督办考核等职责；经济
发展办公室，主要承担经济发展、农林水、畜牧、兽医、动物防疫等职责；社会事务管理办公室，主要承担国土、村建、民政、劳动保障、计生、广电、镇村财务管理等职责；政法维稳信访办公室，主要承担司法、调解、信访、安全生产等职责。
二、干部队伍管理存在的问题与不足干部待遇分配不尽合理。
基层地处偏远，工作条件艰苦，基层干部来回奔波落实各项工作，有时还要贴钱下乡、出差，待遇却比较低，这种反差直接导致基层干部队伍缺乏稳定性，基层干部想往机关单位调。
公务员队伍缺编现象严重。
我镇公务员出现较为严重的缺编现象，不少公务员身兼数职。
其原因是我镇相当数量优秀干部通过竞争上岗、公开选拔等途径调离基层进入各级机关单位，同时，干部队伍却面临进口不畅的难题，每年分配给我镇的选调生、公务员的人数较少，干部队伍缺乏新陈代谢，后继乏人。
人力上的不足导致干部工作超负荷运转，大量具体工作事业编制人员、工勤人员承担，出现同工不同酬现象，也使部分干部产生不
良情绪，在一定程度上影响工作成效。
干部队伍素质与新形势的需要还存在一定差距。
全镇干部文化水平普遍偏低，这有其历史上的原因，如录用硬性指标不高、存在政策照顾等，也有后期原因，如对后续学历教育重视不够等，使得部分干部工作能力达不到工作要求，肯干却不能干，交办任务或者无能力完成，或者完成不到位，成效低，只能分配在次要岗位上，所以我镇干部人数多，骨干却不多，少数几个骨干忙于应付大量工作，对工作的深入开展方面无暇调研和思考，工作进展较慢，在新形势下，部分镇村干部的工作方式难以适应时代的需求，开展工作创新能力较差。
干部考评奖惩机制没有充分发挥作用。
工作量化细化、责任分解还不到位，硬性指标不多；干部考评奖惩机制的科学化还处于在实践中积累经验阶段，目前以“奖”为主，对“惩”的科学界定与合理施行的研究还不够；责、权、利相统一的目标要求还未能达到；干与不干一个样，干好干坏一个样的矛盾在一定范围内存在，影响了干部的工作积极性。
同时个别干部因年龄偏大，在主观上认为无政治前途而失去工作积极性，如果在岗位责任制、考评奖惩机制上缺乏约束力，极易出现人浮于事或不作为、“熬年头”等现象。
干部队伍“四个作为”意识有待进一步增强。
部分干部大胆作为、主动作为、积极作为、抢先作为的意识较弱，严重影响党委政府的凝聚力、执行力和向心力。
三、改进建议
一是重新核定编制人数，根据乡镇合并过后的规模、人口、幅员面积，重新核定乡镇公务人员的编制，并扩大招考规模为乡镇充实新鲜力量；二是开展广泛的人才交流，在各乡镇之间、在乡镇与机关之间，定期选拔优秀的工作人员到其他单位学习，对于在乡镇工作年限较长的人员，能够进行合理的调动；三是为基层留住年轻人，对于编制在乡镇的年轻公务员，建议在乡镇工作满两年后，才能借调以及正式调动；四是乡镇党委政府统筹津贴，党委政府在整合推动重点工作推进时，定员、定岗、定酬，人员津贴以党委政府统筹集中安排为主，多劳多得，激发广大干部的工作积极性；五是广泛开展多形式的学习活动，积极采取措施，加大思想政治、科技知识、实践能力等教育培养力度，促使乡镇干部队伍增强“四个作为”意识。