高中生物必修2 基因和性状的关系
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(二)基因与性状的对应关系
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同一株水毛茛，裸露在空气中的叶和浸 在水中的叶，表现出了两种不同的形态。 ▲ 讨论： 1.这两种叶形有什么区别？ 水中的叶比空气中的叶要狭小细长一些 2.这两种形态的叶，其细胞的基因组成 一样吗？ 一样 3.你能提出什么问题吗？
为什么细胞的基因组成相同，而性状 却表现出明显不同？
小结：生物的基因组成即基因型是生物性状表现
的内在因素，它通过控制蛋白质的合成来控制生物 的性状，在很大程度上决定着生物的表现型。 1、 但是表现型相同基因型一定相同吗？ 不一定 2、基因型相同表现型一 定相同吗？ 不一定 表现型 =基因型 + 外界 环境
人的身高、血压、智力、 长相、记忆力、性格、 自尊、对社会的态度 等
X B酶 Y C酶 Z E酶 L
M
A、 E酶
C、 C酶
B、 B酶
D、A酶和D酶
4、下图所示的过程，正常情况下在动植 物细胞中都不可能发生的是（ B ）
A、①② C、⑤⑥
B、③④⑥ D、②④
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遗传学家曾做过这样的实验：长翅果蝇幼虫正常的培养温度 为25℃，将孵化后4~7d的长翅果蝇幼虫在35~37℃处理6~24h后， 得到了某些残翅果蝇。 1、请针对出现残翅果蝇的原因提出假说，进行解释。 提示：翅的发育是否经过酶催化的反应？酶与基因的关系是 怎样的？酶与温度的关系是怎样的？ 2、这个实验说明基因与性状的关系是怎样的？
• 将在35~37℃处理6~24h后，得到了某些残 翅果蝇进行雌雄交配，观察其后代的性状：
•A如果后代都是长翅果蝇，则这种变化是由环境引 起的——温度影响了酶的活性，造成不能正常合成 正常翅形。
•B如果后代都是残翅果蝇，则这种变化时由于遗 传物质改变引起的。
第二节 基因对性状的控制
一、中心法则的提出及其发展 转录 翻译 复 DNA RNA 蛋白质 逆转录 制 RNA复制 二、基因、蛋白质和性状的关系 生物性状 酶或激素 细胞代谢 基因 细胞结构 生物性状 结构蛋白 三、基因型和表现型的关系 四、生物性状是由多个基因控制的 五、细胞质基因
生物体性状的多因素
人的身高可能是由多个基 因决定的。后天营养和锻 炼也很重要。
基因与基因、基因与基因 产物、基因与环境之间存在着 复杂的相互作用，这种相互作 用形成了一个错综复杂的网络， 精细地调控着生物体的性状。
(三)影响性状因素
• • • • 1.生物体有些性状是受单基因控制 2.生物体有些性状是受多基因决定 3.有些基因影响多种性状 4.性状受环境的影响
假设：翅的发育需要经过酶催化的反 应，而酶是在基因指导下合成的，酶 的活性受温度、pH等条件影响。
结论：基因控制生物体的性状，而性 状的形成同时还受到环境的影响。
性状＝ 基因 ＋ 外界环境 ▲ 性状的形成往往是内因（基因）与外因 （环境因素等）相互作用的结果
3.请您设计实验探究果蝇的这种性状变 化是遗传物质变化引起？还是由环境因 素作用引起？并说明机理！
A．一种性状只能由一种基因控制 B．生物体的性状完全由基因控制 C．每种性状都是由两个基因控制的 D．基因之间存在着相互作用
来自百度文库
3、如下图是设想的一条生物合成途径的示 意图。若将缺乏此途径中必需的某种酶的微 生物置于含X的培养基中生长，发现微生物 内有大量的M和L，但没有Z，试问基因突变 影响到哪种酶（ C ）
遗传方式
功能
随堂练习
1、揭示生物体内遗传信息传递一般 规律的是（ C ）
A．基因的遗传定律 B．碱基互补配对原则 C．中心法则 D．自然选择学说
2、甜豌豆的紫花对白花是一对相对性状， 由非同源染色体上的两个相对基因共同 控制，只有当同时存在两个显性基因（A 和B）时，花中的紫色素才能合成，下列 说法正确的是（ ） D
DNA—蛋白质—性状的关系
DNA的多样性
根本原因
决定
蛋白质的多样性 直接原因 / 物质基础
导致
物种的多样性
表现形式
DNA的分布
主要在染色体上
（所以说，染 色体是DNA的主 要载体）
细胞质内
次要的在线 粒体/叶绿体
细胞核遗传
细胞质遗传
生物的遗传
五、细胞质基因与细胞核基因的区别
细胞质基因 存在部位 是否与蛋 白质结合 基因数量 叶绿体、线粒体 否，DNA分子裸露 少 母系遗传,不遵循 孟德尔遗传规律 半自主复制 转录、翻译 细胞核基因 细胞核中 与蛋白质合成 为染色体 多 遵循孟德尔遗传规律 复制 转录、翻译
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同一株水毛茛，裸露在空气中的叶和浸 在水中的叶，表现出了两种不同的形态。 ▲ 讨论： 1.这两种叶形有什么区别？ 水中的叶比空气中的叶要狭小细长一些 2.这两种形态的叶，其细胞的基因组成 一样吗？ 一样 3.你能提出什么问题吗？
为什么细胞的基因组成相同，而性状 却表现出明显不同？
小结：生物的基因组成即基因型是生物性状表现
的内在因素，它通过控制蛋白质的合成来控制生物 的性状，在很大程度上决定着生物的表现型。 1、 但是表现型相同基因型一定相同吗？ 不一定 2、基因型相同表现型一 定相同吗？ 不一定 表现型 =基因型 + 外界 环境
人的身高、血压、智力、 长相、记忆力、性格、 自尊、对社会的态度 等
X B酶 Y C酶 Z E酶 L
M
A、 E酶
C、 C酶
B、 B酶
D、A酶和D酶
4、下图所示的过程，正常情况下在动植 物细胞中都不可能发生的是（ B ）
A、①② C、⑤⑥
B、③④⑥ D、②④
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遗传学家曾做过这样的实验：长翅果蝇幼虫正常的培养温度 为25℃，将孵化后4~7d的长翅果蝇幼虫在35~37℃处理6~24h后， 得到了某些残翅果蝇。 1、请针对出现残翅果蝇的原因提出假说，进行解释。 提示：翅的发育是否经过酶催化的反应？酶与基因的关系是 怎样的？酶与温度的关系是怎样的？ 2、这个实验说明基因与性状的关系是怎样的？
• 将在35~37℃处理6~24h后，得到了某些残 翅果蝇进行雌雄交配，观察其后代的性状：
•A如果后代都是长翅果蝇，则这种变化是由环境引 起的——温度影响了酶的活性，造成不能正常合成 正常翅形。
•B如果后代都是残翅果蝇，则这种变化时由于遗 传物质改变引起的。
第二节 基因对性状的控制
一、中心法则的提出及其发展 转录 翻译 复 DNA RNA 蛋白质 逆转录 制 RNA复制 二、基因、蛋白质和性状的关系 生物性状 酶或激素 细胞代谢 基因 细胞结构 生物性状 结构蛋白 三、基因型和表现型的关系 四、生物性状是由多个基因控制的 五、细胞质基因
生物体性状的多因素
人的身高可能是由多个基 因决定的。后天营养和锻 炼也很重要。
基因与基因、基因与基因 产物、基因与环境之间存在着 复杂的相互作用，这种相互作 用形成了一个错综复杂的网络， 精细地调控着生物体的性状。
(三)影响性状因素
• • • • 1.生物体有些性状是受单基因控制 2.生物体有些性状是受多基因决定 3.有些基因影响多种性状 4.性状受环境的影响
假设：翅的发育需要经过酶催化的反 应，而酶是在基因指导下合成的，酶 的活性受温度、pH等条件影响。
结论：基因控制生物体的性状，而性 状的形成同时还受到环境的影响。
性状＝ 基因 ＋ 外界环境 ▲ 性状的形成往往是内因（基因）与外因 （环境因素等）相互作用的结果
3.请您设计实验探究果蝇的这种性状变 化是遗传物质变化引起？还是由环境因 素作用引起？并说明机理！
A．一种性状只能由一种基因控制 B．生物体的性状完全由基因控制 C．每种性状都是由两个基因控制的 D．基因之间存在着相互作用
来自百度文库
3、如下图是设想的一条生物合成途径的示 意图。若将缺乏此途径中必需的某种酶的微 生物置于含X的培养基中生长，发现微生物 内有大量的M和L，但没有Z，试问基因突变 影响到哪种酶（ C ）
遗传方式
功能
随堂练习
1、揭示生物体内遗传信息传递一般 规律的是（ C ）
A．基因的遗传定律 B．碱基互补配对原则 C．中心法则 D．自然选择学说
2、甜豌豆的紫花对白花是一对相对性状， 由非同源染色体上的两个相对基因共同 控制，只有当同时存在两个显性基因（A 和B）时，花中的紫色素才能合成，下列 说法正确的是（ ） D
DNA—蛋白质—性状的关系
DNA的多样性
根本原因
决定
蛋白质的多样性 直接原因 / 物质基础
导致
物种的多样性
表现形式
DNA的分布
主要在染色体上
（所以说，染 色体是DNA的主 要载体）
细胞质内
次要的在线 粒体/叶绿体
细胞核遗传
细胞质遗传
生物的遗传
五、细胞质基因与细胞核基因的区别
细胞质基因 存在部位 是否与蛋 白质结合 基因数量 叶绿体、线粒体 否，DNA分子裸露 少 母系遗传,不遵循 孟德尔遗传规律 半自主复制 转录、翻译 细胞核基因 细胞核中 与蛋白质合成 为染色体 多 遵循孟德尔遗传规律 复制 转录、翻译