五年级课外阅读名著导读《青铜葵花》课件

从这段话可以看出 来青铜一家对葵花 怎么样？
可以看出来青铜一 家对葵花非常疼爱， 关心，一家人其乐 融融。
关 精于 彩青 片铜段2
要是听到有人夸赞葵花生得体 面，他会在一整天里高兴得不得了。
大麦地的老人们说:“哑巴哥哥， 才是个好哥哥哩!”
青铜对葵花的脖子上没有一条 项链，当然无可奈何。甚至是青铜 一家，都无可奈何。青铜只有天， 只有地，只有清清的河水,只有一 番从心到肉的干净。
叁
精彩片段
精彩片段1
他平时最喜欢的一件事，就是站 在一旁，傻呆呆地看奶奶或妈妈打扮 葵花。看奶奶给蒸花梳小辫、扎头绳， 看妈妈将一朵从地里采回来的花插到 葵花的小辨上，看奶奶过年过节时， 用手指头蘸着红颜色，在蔡花的两条 眉毛间点上一个眉心，看妈妈用拌了 明矾的凤仙竹花花泥给葵花染红指 甲.....
关于葵花
1. 这个女孩没有妈妈。她妈妈两年前得病死了。爸爸要 到干校，只好将她带在身边，一同从城市来到大麦地。除了 爸爸，她甚至没有一个亲戚，因为她的父母都就是孤儿。爸 爸无论走到哪，都得将她带在身边。
2.葵花很孤独，就是那种一只鸟拥有万里天空而却看不见另外 任何一只鸟的.孤独。这只鸟在空阔的天空下飞翔着，只听见 翅膀划过气流时发出的寂寞声。
3.奶奶病了，最着急的就是葵花，他知道奶奶看病要花很多钱， 但她认为她是唯一一个只花钱不挣钱的人，她想挣钱，在听到 了挣钱的好方法捡银杏时，她私自下了决定去了江南。
ห้องสมุดไป่ตู้
葵花是个怎样的人？
孤独、善良、懂事、 孝顺
关于爸爸妈妈
一对朴素的农村夫妇，有着中国传统 的优良品质，尊老爱幼，勤劳善良，正 直无私，对家人,特别是养女葵花倾注了 最深沉的爱。
请圈出这段话中描 写青铜动作词语。
请同学来读读课文， 按照这段话仿写一 段一连串动作语句。
我会表演
请同学上台来表演一串动作
精彩片段4
青铜双手托着盘子。他用嘴吹去上面 的草，冰项链就在后台一盏不很明亮的汽 油灯下闪亮了，出现葵花的眼睛里放射着 亮光。她不知道那只青花瓷盘里放着的东 西究竟是什么，但它的亮光却已使她感到 非常迷人。青铜一手托着盘子，一手将冰 项链拿起，然后侧弯着身体，将盘子放在 地上。他对迷惑不解的葵花示意:“这是 项链，冰做的项链。”他让葵花过来，他 要给她戴上。葵花乖巧地走近了青铜，并 将头垂下。
从这些话的描述可 以看出来青铜家怎 么样？
可以看出来青铜家 一贫如洗，同时也 为后面的故事情节 发展做铺垫。
精彩片段3
他扛了一张桌子，爬了上 去，将冰凌采下十几根来，放 在一只大盘子里。然后，他将 盘子端到了门前的草垛下。他 去水边，割了几根芦苇，[图再片]用 剪子，剪了几支很细的芦苇管。 他又向妈妈要了一根结实的红 线。家里人见他忙忙碌碌的， 有点儿奇怪，但也不去追问。 他们早已习惯了他的奇思怪想。
贰
主要人物
关于青铜
青铜五岁那年的一个深秋的夜晚， 芦苇荡突然着火了。不久，整个村子便 陷入火海。天亮了，火将河岸烧得光溜 溜后，渐渐地熄灭了。大麦地成了一片 凄惨的黑色。这时，大家才发现，原本 说话流利的青铜成了一个哑巴。自从葵 花被他们一家收养后，对葵花妹妹特别 好，想方设法让妹妹上学，给妹妹串冰 项链等。
关于青铜
1.放牛的青铜，有时会听到从学校传来的朗朗的读书声。那 时，他就会屏住呼吸谛听。那读书声此起彼伏，在田野上飘 荡着。他会觉得，那是世界上最好听的声音。他会痴痴地朝 学校的方向望着。
你觉得青铜是个怎样的人？
2.青铜开始了捕捉。他专门挑那些形体美丽、亮点又大 又亮的捕捉。捉住它，就将它们放到南瓜花里。于是， 青是南捉铜，瓜上开南花十始瓜了花就只捕就成萤捉成了火。了灯虫他灯，。专 ，亮 随门亮了 着挑了起 萤那起来火些来形。。虫体青青的美铜铜增丽要要多、给灯给，亮每也每这点一就一花又朵越朵灯大南来南也又瓜越亮花瓜就亮的里花越。捕捉里来捉上。十捉只住萤它火，虫向明就。往、将随读执它着书着们萤、、放火善疼到虫良爱南的、妹瓜增聪妹花多里，。这于花 越亮。
内容提要
《青铜葵花》讲述了一个特别的机缘，让一个乡村男孩青 铜和城市女孩葵花成了兄妹，在充满天灾人祸的岁月里，和 大麦地的百姓一起乐观生活，从容应对火灾、洪灾、蝗灾等 苦难，追求幸福的故事。
作品写苦难—大苦难，将苦难写到深刻之处;作品写美一 一大美，将美写到极致;作品写爱至爱，把爱写得充满生机和 情意。
3.但青铜回到家后，却坚持着今天一定要去镇上。他对奶奶他 们说:“今天天冷，一定会有人买鞋的。”大人们知道，青铜一 旦想去做一件事,是很难说服他放弃的。
关于葵花
葵花三岁那年，妈妈就离开了人世， 她只能和爸爸相依为命。那年，葵花随爸 爸来到了大麦地的干校里。爸爸常常背着 画夹、划着小船去成片的葵花田旁画画。 有一回，他画了好多张葵花图。突然，一 阵风吹来，那些画一张张地被吹到了河里。 爸爸只想着捞画，落到河里，淹死了。她 成了无依无靠孤儿。后来被青铜家收养， 虽然日子过得清苦，但她过得很快乐，最 后被爸爸的同事接走了。
新课导入
想一想
同学们，你们知道我国有哪些著名的儿童 文学作家吗？
最近我们读了一本非常感人的小说， 和大家一起分享
这是我小说创作中写 得最美，最令人感动， 最令我满意的作 品。——曹文轩
目录
壹 叁 了解书本
精彩片段
贰 主要人物
肆 说说感想
壹
了解书本
走进作者
曹文轩，1954年1月生于江苏盐城，中国少年写作 的积极倡导者、推动者。主要作品有文学作品集《忧 郁的田园》、《红葫芦》 、《蔷薇谷》、《追随永 恒》 、《三角地》 等。长篇小说《山羊不吃天堂 草》、《草房子》、《天瓢》、《红瓦》、《根鸟》、 《细米》、《青铜葵花》 、《大王书》等。作品大 量被译介到国外，《红瓦黑瓦》 、《草房子》以及 一些短篇小说分别翻译为英、法、日、韩等文字。获 省部级以上学术奖、文学奖、中国安徒生奖30余种。
我会观察
我会观察
1.从封面上，你知道了什么？ ① 作者——曹文轩 ② 主人公——青铜、葵花
2.请仔细看画面，你看到了什么？ 一片芦苇荡，两条小船，几只野鸡。 一个手拿葵花的农村女孩看着远方。
3.从这个画面，你推测到了什么？ 故事发生的背景，就是这样一个水 乡，有关于这样一个女孩。
文章目录
第一章 小木船 第二章 葵花田 第三章 老槐树 第四章 芦花鞋 第五章 金茅草 第六章 冰项链 第七章 三月蝗 第八章 纸灯笼 第九章 大草跺 美丽的痛苦(代后记)