高中物理眼睛与眼镜
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凸透镜 能把来自 1、角膜和晶状体的共同作用相当于______, 视网膜 上从而形成物体的像。 会聚 到_______ 物体的光________
2、眼睛通过 睫状体 来改变晶状体形状：当睫状体放 小 。远 松时，晶状体比较_____ 薄 对光的折射能力变______ 处物体射来的光刚好会聚在视网膜上，眼睛可以看到 远处的物体。 3、当睫状体收缩时，晶状体变 厚 ，对光的偏折能力 变 大 ，近处物体射来的光会聚在视网膜上，眼睛就可 以看清近处的物体。
二、（1）将蜡烛靠近水透镜，请你利用其他器材使光 屏上的像再次清晰。 方法（1）在水透镜前面放一个凸透镜，使像清晰。
（2）将光屏向后移动，直至像清晰。
三、远视眼及其矫正
成因 晶状体太薄或眼球前后方向上太短
近处物体的 成像位置
视网膜后
矫正
凸透镜
本节教学目标
一、了解眼睛的结构，知道眼睛是怎样看见 物体的。 二、通过了解晶状体的调节过程，知道人眼 观察远处和近处物体都能看清的原因。 三、通过分析近视远视眼的成因，了解眼镜 是怎样矫正视力的。
（2）、（2008湖北武汉）下列四幅图中， 分别反映近视眼的成因及矫正方法的两幅 图是（ D ）
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
应用练习：
（3）如图所示，将凸透镜看作是眼睛的晶状体， 光屏看作是眼睛的视网膜，烛焰看作是眼睛观察 的物体。 拿一个近视眼镜给“眼睛”戴上，光屏 上出现烛焰清晰的像，而拿走近视眼镜则烛焰的 像变得模糊。那么在拿走近视眼镜后，下列操作 能使光屏上重新得到清晰像的是（ C）
睫状体 角膜 晶状体 视网膜
近视眼使我们的生活非常不方便
结论：眼睛视近物 看近处物体时晶状体变厚，使像成在视网膜上。
睫状体 角膜 晶状体 视网膜
结论： 看近处物体时晶状体变厚，使像成在视网膜上。
睫状体 角膜 晶状体 视网膜
老花眼使老年人的生活不便
【问题探究】人眼晶状体失去调节能力，怎样使远 处的物体能在视网膜上成清晰的像？ 一、首先利用水凸透镜使烛焰成清晰的像。
二、（1）将蜡烛远离透镜，请你利用其他器材使光屏 上的像再次清晰。 方法（1）在水透镜前面放一个凹透镜，使像清晰。
（2）将光屏向前移动，直至像清晰。
二、近视眼及其矫正
成因 晶状体太厚或眼球前后方向上太长
远处物体的 成像位置
视网膜前
矫正
凹透镜
【问题探究】人眼晶状体失去调节能力，怎样使近 处的物体能在视网膜上成清晰的像？ 一、利用水凸透镜使烛焰成清晰的像。
方法：把水透镜内的水抽出一些，直至像清晰。
（2）将蜡烛靠近透镜，请你利用水透镜使光屏上 的像再次清晰。 方法：向水透镜内的注入一些水，直至像清晰。
Baidu Nhomakorabea
结论：眼睛视远物。 人眼是通过改变晶状体的厚度，来看清远近物体， 看远处物体时晶状体变薄，使像成在视网膜上。
睫状体 角膜 晶状体 视网膜
结论： 人眼是通过改变晶状体的厚度，来看清远近物体， 看远处物体时晶状体变薄，使像成在视网膜上。
v=2f v＞2f
倒立
倒立
实像
实像 虚像
放大
不成像
u=f u＜f 正立
放大
你能进一步总结凸透镜的成像动态规律吗？
物 近 像远,像变 大 ,物远像 近 ,像变 小 。
创新发现
水凸透镜有什么神奇之处？ 厚度变，焦距变。
变厚，则焦距变小，折光能力变大； 变薄，则焦距变大，折光能力变小。
检测导学
一、认识眼睛
自主学习
眼睛看物体， 眼球好像照相机。 凸透镜---角膜和晶状体， 光聚视网膜， 实像识物是原理。 看远近，变焦距， 全靠睫状体。
知 识 归 纳
——《眼睛看物》张咏梅于2017.12.31早
实 验 器 材
【问题探究】人眼如何使远近不同的物体都能在视
网膜上成清晰的像？
一、利用水凸透镜使烛焰成清晰的像。 二、（1）将蜡烛远离透镜，请你利用水透镜使光屏上 的像再次清晰。
展开想象的翅膀
体会科学的魅力
应用练习：
（1）、小强看远处的某点时，其光路如 图4所示，则下列说法正确的是（ B ） A．小强的眼睛是近视眼， 应配凸透镜做成的眼镜 B．小强的眼睛是近视眼， 应配凹透镜做成的眼镜 C．小强的眼睛是远视眼， 应配凸透镜做成的眼镜 D．小强的眼睛正常，无须 配戴眼镜
应用练习：
物理核心素养下 “双星互动问题中心教学法” 研讨课
眼睛和眼镜
衡水市第七中学
刘伟
眼睛是怎样看清物体的？
检测导学
下面是凸透镜成像规律的图表，请你在空格处填写相应的内容。 物距与焦距 的关系 u＞2f v=2f f<u<2f 像的性质 正倒 倒立 大小 缩小 等大 虚实 实像 像距与焦距 的关系
f<v<2f
A．将光屏适当远离凸透镜 B．将蜡烛适当远离凸透镜 C．将光屏适当移近凸透镜 D．同时将光屏和蜡烛适当 远离凸透镜
展开想象的翅膀
体会科学的魅力
2、眼睛通过 睫状体 来改变晶状体形状：当睫状体放 小 。远 松时，晶状体比较_____ 薄 对光的折射能力变______ 处物体射来的光刚好会聚在视网膜上，眼睛可以看到 远处的物体。 3、当睫状体收缩时，晶状体变 厚 ，对光的偏折能力 变 大 ，近处物体射来的光会聚在视网膜上，眼睛就可 以看清近处的物体。
二、（1）将蜡烛靠近水透镜，请你利用其他器材使光 屏上的像再次清晰。 方法（1）在水透镜前面放一个凸透镜，使像清晰。
（2）将光屏向后移动，直至像清晰。
三、远视眼及其矫正
成因 晶状体太薄或眼球前后方向上太短
近处物体的 成像位置
视网膜后
矫正
凸透镜
本节教学目标
一、了解眼睛的结构，知道眼睛是怎样看见 物体的。 二、通过了解晶状体的调节过程，知道人眼 观察远处和近处物体都能看清的原因。 三、通过分析近视远视眼的成因，了解眼镜 是怎样矫正视力的。
（2）、（2008湖北武汉）下列四幅图中， 分别反映近视眼的成因及矫正方法的两幅 图是（ D ）
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
应用练习：
（3）如图所示，将凸透镜看作是眼睛的晶状体， 光屏看作是眼睛的视网膜，烛焰看作是眼睛观察 的物体。 拿一个近视眼镜给“眼睛”戴上，光屏 上出现烛焰清晰的像，而拿走近视眼镜则烛焰的 像变得模糊。那么在拿走近视眼镜后，下列操作 能使光屏上重新得到清晰像的是（ C）
睫状体 角膜 晶状体 视网膜
近视眼使我们的生活非常不方便
结论：眼睛视近物 看近处物体时晶状体变厚，使像成在视网膜上。
睫状体 角膜 晶状体 视网膜
结论： 看近处物体时晶状体变厚，使像成在视网膜上。
睫状体 角膜 晶状体 视网膜
老花眼使老年人的生活不便
【问题探究】人眼晶状体失去调节能力，怎样使远 处的物体能在视网膜上成清晰的像？ 一、首先利用水凸透镜使烛焰成清晰的像。
二、（1）将蜡烛远离透镜，请你利用其他器材使光屏 上的像再次清晰。 方法（1）在水透镜前面放一个凹透镜，使像清晰。
（2）将光屏向前移动，直至像清晰。
二、近视眼及其矫正
成因 晶状体太厚或眼球前后方向上太长
远处物体的 成像位置
视网膜前
矫正
凹透镜
【问题探究】人眼晶状体失去调节能力，怎样使近 处的物体能在视网膜上成清晰的像？ 一、利用水凸透镜使烛焰成清晰的像。
方法：把水透镜内的水抽出一些，直至像清晰。
（2）将蜡烛靠近透镜，请你利用水透镜使光屏上 的像再次清晰。 方法：向水透镜内的注入一些水，直至像清晰。
Baidu Nhomakorabea
结论：眼睛视远物。 人眼是通过改变晶状体的厚度，来看清远近物体， 看远处物体时晶状体变薄，使像成在视网膜上。
睫状体 角膜 晶状体 视网膜
结论： 人眼是通过改变晶状体的厚度，来看清远近物体， 看远处物体时晶状体变薄，使像成在视网膜上。
v=2f v＞2f
倒立
倒立
实像
实像 虚像
放大
不成像
u=f u＜f 正立
放大
你能进一步总结凸透镜的成像动态规律吗？
物 近 像远,像变 大 ,物远像 近 ,像变 小 。
创新发现
水凸透镜有什么神奇之处？ 厚度变，焦距变。
变厚，则焦距变小，折光能力变大； 变薄，则焦距变大，折光能力变小。
检测导学
一、认识眼睛
自主学习
眼睛看物体， 眼球好像照相机。 凸透镜---角膜和晶状体， 光聚视网膜， 实像识物是原理。 看远近，变焦距， 全靠睫状体。
知 识 归 纳
——《眼睛看物》张咏梅于2017.12.31早
实 验 器 材
【问题探究】人眼如何使远近不同的物体都能在视
网膜上成清晰的像？
一、利用水凸透镜使烛焰成清晰的像。 二、（1）将蜡烛远离透镜，请你利用水透镜使光屏上 的像再次清晰。
展开想象的翅膀
体会科学的魅力
应用练习：
（1）、小强看远处的某点时，其光路如 图4所示，则下列说法正确的是（ B ） A．小强的眼睛是近视眼， 应配凸透镜做成的眼镜 B．小强的眼睛是近视眼， 应配凹透镜做成的眼镜 C．小强的眼睛是远视眼， 应配凸透镜做成的眼镜 D．小强的眼睛正常，无须 配戴眼镜
应用练习：
物理核心素养下 “双星互动问题中心教学法” 研讨课
眼睛和眼镜
衡水市第七中学
刘伟
眼睛是怎样看清物体的？
检测导学
下面是凸透镜成像规律的图表，请你在空格处填写相应的内容。 物距与焦距 的关系 u＞2f v=2f f<u<2f 像的性质 正倒 倒立 大小 缩小 等大 虚实 实像 像距与焦距 的关系
f<v<2f
A．将光屏适当远离凸透镜 B．将蜡烛适当远离凸透镜 C．将光屏适当移近凸透镜 D．同时将光屏和蜡烛适当 远离凸透镜
展开想象的翅膀
体会科学的魅力