平阴九年级语文试题20.4定
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2020年学业水平考试阶段性调研检测
语文试题(2020.4)本试题共8页,满分为150分,考试时间为120分钟。
答卷前,请考生务必将自己的姓名、座号和准考证号填写在试卷规定的位置。
注意事项:
1.答选择题时,必须使用2B铅笔填涂答题卡上相应题目的答案标号,修改时,要用橡皮擦干净。
2.答非选择题时,必须使用0.5毫米黑色签字笔书写,要求字迹清晰、字体工整。
一、(20分,每小题4分)
1.下列词语中加点读音有误
..的一项是()(4分)
A.寂.寞(jì)秩.序(zhì)折.损(zhé)惟余莽莽
..(mǎng)B.劫掠.(lüè)娉.婷(pīn)颠簸.(bǒ)天衣无缝.(fèng)
C.圈.养(juàn)绯.红(fēi)瞥.见(piē)栩栩
..如生(xǔ)D.侍.候(shì)修葺.(qì)轻觑.(qù)头晕.目眩(yūn)
2.下列词语中没有错别字
.....的一项是()(4分)
A.虚妄侯车室断章取义大发雷霆
B.濡养订书机前扑后继相得益彰
C.秘决麦克风持之以恒郑重其事
D.灰烬倒计时走投无路李代桃僵
3.下列加点的成语使用恰当
....的一项是()(4分)
A.“趵突腾空”为济南八景之首,泉水络绎不绝
....,喷涌不息。
B.郭老师的课上得惟妙惟肖
....,同学们常常听得入了迷,连下课都忘记了。
C.这个小偷为了偷李先生珍藏的字画可谓殚精竭虑
....,不眠不休地在门口蹲守了两天两夜。
D.这位得奖青年谈吐得体,气质非凡,在同伴中鹤立鸡群
....,十分引人注目。
4.下列句子没有语病
....的一项是()(4分)
A. 我国第一艘国产航空母舰“山东舰”交付使用,这标志着中国正式进入“双航母时代”。
B. 为了庆祝新中国成立 70 周年,由央视精心制作了大型纪录片《大阅兵 2019》。
C. 天文学家公布了人类史上首张黑洞照片,这颗黑洞的质量约是太阳的 65 亿倍左右。
D. 一个人是否善良,取决于他能用自己的爱心去包裹这个世界。
5.下列关于名著的表述,不正确
...的一项是 ( )(4分)
A.《钢铁是怎样炼成的》中的保尔是在朱赫来的影响教育下,走上了革命的道路。
B.简·爱因罗切斯特在薄冰层上坠马与他相遇,展现出她善良勇毅的优良特质。
C.《红星照耀中国》中周恩来为一件用缴获的降落伞做成的背心而孩子气地得意,表现了
他率真的个性。
D.《傅雷家书》是一部书信集,凝聚着傅雷先生对祖国、对儿子傅聪深厚的爱。
二、(33分)
(一)阅读下面的文言文,完成6—8小题。
(每小题3分,共9分)
①舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。
故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。
②人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。
入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。
然后知生于忧患而死于安乐也。
6.对下列加点词解释有误
..的一项是( ) (3 分)
A.空乏
..其身空乏:财资缺乏 B. 人恒过.,然后能改过:错误C.入则无法家拂.士拂:同“弼”,辅佐 D. 百里奚举于市.市:集市
7.下列句中加点词的意义和用法相同
..的一项是( )(3 分)
A.傅说举于版筑之.间已而之.细柳军
B.必先苦其.心志其.如土石何
C.困于心,衡于虑,而.后作安居而.天下熄
D.入则.无法家拂士则.素湍绿潭
8.下列对选文理解,有误
..的一项是()(3 分)
A.本文围绕“造就人才”与“治理国家”两方面的问题进行论述。
B. 文中所举人物都出身寒微,但最终都有卓越成就,得出“逆境造就人才”的观点。
C. 第②段从正反两方面论证,谈人侧重于从反面论证,论国却侧重于从正面论证。
D.文章多用排比句,形成一种无可辩驳的气势,增强了说服力。
(二)阅读下面的文段,完成9—11题。
(共8分)
宣王好射,说①人之谓己能用强也。
其实所用不过三石。
以示左右。
左右皆引试之中关②而止,皆曰:“此不下九石,非大王孰能用是!”宣王说之。
然则宣王用不过三石,而终身自以为九石。
三石,实也;九石,名也。
宣王悦其名而丧其实。
——选自(《尹文子》)【注释】①说,同“悦”。
②关,同“弯”。
9.请用“/”给下面的文字断句。
(只画一处)(2分)
10.
左右皆引试之中关而止
10.请用现代汉语翻译下面的句子。
(3分)
说人之谓己能用强也
11.结合文章内容
......,说说你得到的启示。
(3分)
(三)阅读下面的一首诗,完成12—13小题。
(8分)
秋波媚陆游
七月十六日晚登高兴亭①,望长安南山。
秋到边城角声哀,烽火照高台。
悲歌击筑,凭高酹酒②,此兴悠哉!
多情谁似南山月,特地暮云开。
灞桥③烟柳,曲江池馆,应待人来。
【注释】①高兴亭:亭名,在南郑(今属陕西)内城西北,正对当时在金占领区的长安南山。
南郑地处南宋抗金前线,当时陆游在南郑任上。
②酹(1èi)酒:把酒洒在地上的祭祀仪式。
③灞(bà)桥:与后文的“曲江”同在长安境内,为唐代长安名胜。
12.词的上阕写景,从视觉角度写了① ;从听觉角度写了②;渲染了③的氛围。
(4分)
13.从表现手法
....的角度,赏析“灞桥烟柳,曲江池馆,应待人来”一句的妙处。
(4分)
(四)根据原文默写
14.按照要求填写相应诗句。
(每空1分,共8分)
15.阅读材料,回答问题。
【材料一】1月15日,联想与故宫在以智慧新生为主题的“联想&故宫”文创战略合作发
布会上,正式官宣了联想与故宫的品牌联合。
与此同时,双方还带来了多款联名产品,包括体脂秤、看家宝等多款智能产品及配件。
而作为已经上市的联名版电脑——联想AI0520XMax 故宫文创联名款一体机,也出现在了这次发布会上。
【材料二】12月9日,故宫博物馆联合健力宝共同推出“祥龙纳吉罐”,童年的味道健力宝也穿上了“龙袍”。
“祥龙纳吉罐”的设计就是以故宫所藏的文物——乾隆皇帝的龙袍为创作灵感,提取了祥龙纹作为产品主视觉,另外辅以蝙蝠纹、祥云纹、火焰纹等传统纹饰,以寓意吉祥。
(1)请综合以上两则材料,写出你的探究结果。
(2分)
(2)请参照画线句,在横线上仿写一个句子。
(3分)
故宫博物院的瑰宝承载着中华民族璀璨的传统文化,传统文化如一杯茗茶,清香而悠远;,;继承和弘扬传统文化是我们每个炎黄子孙义不容辞的责任。
四、(32分)
阅读下面的文章,完成16—18小题。
(12分)
大放异彩的甲骨文
①1899年,甲骨文被发现,迄今已有120 年。
②甲骨文是指刻在龟甲和兽骨上的文字,迄今为止,共发掘出土 154600 余片,约有4600多个单字。
在这 4600 多个单字中,经考释而公认的有 1700 个左右,仍有 2900 个左右的单字不识。
研究证实,甲骨文是目前
..中国历史上公认现存最古老而自成体系的文字,有着独特的异彩之处。
③中国文字出现的历史当属世界领先。
巴比伦的楔形文字产生于 5500年前,埃及的象形文字产生于 4100 年前。
而随着中国考古不断的新发现,汉字的起源时间一再被提前。
夏朝有没有文字,虽然还没有定论,但是许多夏王朝纪年范围内刻画符号的发现为我们提供了线索,如二里头文化刻画符号、陶寺文化朱书陶文、河南登封王城岗刻画符号等,有的已具有类似文字的性质。
因此,我们认为夏代至少出现了文字的萌芽。
不仅如此,在河南省舞阳县贾湖遗址发现了17个距今7000多年的刻画符号,也为研究中国汉字的起源提供了新的线索。
④由甲骨文肇源的中国汉字具有连续性和使用时间长的特点。
巴比伦的楔形文字到公元前四世纪随着波斯王国一起消亡了。
埃及的象形文字到公元前五世纪也灭绝了,后来的埃及文字没有将其传承下去,以至于古埃及的象形文字长期得不到解读。
而甲骨文的境遇却大不相同,它与后世的文字传承关系十分密切。
⑤从文字结构看,甲骨文不仅完全具备后来汉字方块的特点,而且具有一定的规律性。
古人总结的汉字造字的六种方法,即“六书”理论:指事、象形、形声、会意、转注和假借,在甲骨文中都可以找到例证。
因此,可以说甲骨文是一种具有严密规律的文字,实为
后世方块汉字的鼻祖。
由甲骨文、商周金文,到春秋战国的大篆、小篆,汉魏的隶书及以后的行书、楷书,其嬗变轨迹清晰可见。
⑥由甲骨文肇源的中国汉字还对周边国家文字的形成产生了重大影响。
据文献记载,中国汉字在秦汉年间传入越南,并长期使用汉字至十三世纪才有本国文字──字喃,直到十五世纪时,字喃才完全取代了汉字。
汉代初年汉字传到朝鲜,直到李朝初期依据中国音韵,研究朝鲜语音,创造出朝鲜文字,并于公元 1443 年公布使用,朝鲜才有了自己的文字。
晋朝初年汉字传到日本,至今在日本语中常用的汉字仍有 1945 个。
而其他早期文明古国,巴比伦的楔形文字、埃及的象形文字,由于绝迹较早,其对周边国家文字的影响无从谈起。
(作者李雪山,文章有删改)16.阅读全文,简要概括甲骨文的异彩之处。
(4 分)
17. 阅读第②段,分析下面加点词语的表达作用。
(4 分)
研究证实,甲骨文是目前
..中国历史上公认现存最古老而自成体系的文字。
18.从说明方法
....的角度,简要分析第④段的表达作用。
(4 分)
阅读下面的文章,完成19—22小题。
(20分)
你的指尖是我一生的温暖
①儿时的记忆里,奶奶的手有一种神奇的魔力。
②想起奶奶的手,恍惚中就觉得香气四溢。
在那个物质不甚充裕的年代,在那个并不富足的家庭里,我的童年却充满着香甜酥脆的回忆。
③暮春时节的榆钱,奶奶煮在粥里。
我的碗里便漂了一片片的小荷叶,我像捉小鱼一样吞下,奶奶说,吃了榆钱,一生富足。
初夏的傍晚,浓郁的槐花香笼着整个小院,我穿着奶奶做的豆绿色的小裙子,看她洗净采下的槐花,撒上盐和面粉,上锅蒸熟,晚上就能吃到唇齿留香的
槐花饭。
锅里还煮着绿豆稀饭,煮开了花的绿豆和大米也像一朵朵盛开的小槐花,令我小小的心里久久着迷。
那时的夏天竟可以如此清香和清凉。
④冬天是我最爱的。
奶奶用坏了的脸盆扣住火炉口,漏洞的地方用白菜叶盖住,不到饭点, 烤地瓜的香味就把在街上疯玩的我“勾”了回来。
滚烫的地瓜我拿不住,奶奶一边叫我小馋猫,一边帮我剥皮。
“奶奶的手怎么不怕烫?”我奇怪。
奶奶笑着说:“奶奶的皮厚啊!”那香喷喷的味道,时时想起,时时垂涎不已。
⑤奶奶的手如此灵巧呵!童年时,我是小伙伴里的孩子王,得此殊荣唯一的原因就是我有最多最好玩的玩具。
我没有布娃娃,但我有奶奶缝的布老虎,张着大口,额头上用黑毛线绣着
“王”字,那是我最喜欢的玩偶,高兴时才给别的小朋友抱一下。
⑥包装箱上的封条,奶奶一根根洗净攒着,攒得够多了,在一个木头盒上缠缠绕绕,一横
一竖,不同颜色的封条就在奶奶的手指尖穿梭纷飞。
奶奶编的篮子小巧精致,除了自家用,还送给邻里乡亲,整条街上的人都提着奶奶编的篮子去赶集。
人人见了都夸奶奶编得好,有人让奶奶再编了就拿去卖。
奶奶笑笑,再编好了仍旧是送人。
⑦在村里口口相传的还有奶奶做虎头鞋的手艺。
亲戚里谁家生了孩子,奶奶总要做一双虎头鞋送去。
奶奶做的虎头鞋针脚细密,鞋底是奶奶亲手纳的布底,小孩子穿着轻巧又舒服。
“老虎”的眼睛炯炯有神,眼珠是特意找了亮面的皮革做成的,眉毛、胡子、耳朵,个个都精致。
⑧衣柜的另一个角落,塑料袋里装着一个枕头。
枕头是金黄缎面的,上面绣了一朵莲花。
那莲花真漂亮呀,花瓣层层叠叠,上面是粉紫色,下面是粉白色。
我问奶奶:“我可以枕那个枕头吗?”奶奶用粗糙的大手摸摸我的头:“傻孩子,那是奶奶的送老衣啊!”我一直不明白什么是送老衣,后来才知道它的另一个名字叫作寿衣,那是念在嘴里都觉得心惊胆战的字眼啊!所幸,一直到现在,那个枕头依旧放在角落里,始终未用。
只是每次看到,我都心酸到不行,不敢想,不敢想,一想几乎要窒息。
⑨这次回家,奶奶捧着我的手,像个孩子一样说:“妮儿的手真嫩,看奶奶的手,跟锉子一样。
”“锉子”这个词刺.痛了我。
记得小时候,我总喜欢让奶奶给挠痒痒,不用任何工具,奶奶粗糙的大手在我背上划拉几下,就感觉舒服极了。
⑩第二天,我冒着四五级风,跑了三个金店,终于买到了一枚尺寸最大的金戒指。
奶奶嗔怪:“这孩子,我年纪这么大了,你花这冤枉钱干什么!”我不说话,我只是想用一枚戒指装饰奶奶的手,即使我知道这其实是一个华而不实的自我安慰。
⑪我拉过奶奶的手,给她戴上戒指,这么大的尺寸竟刚刚好。
奶奶照例抓过我的手,给我暖手。
我自小手脚怕冷,冬天的时候,每天放学回家,第一件事就是跑到奶奶身边,奶奶就伸出她的粗糙的大手握住我冰冷的小手。
温暖从她的指尖一点点传过来,我的心也暖和起来。
那种温馨是我一生难忘的。
奶奶,你的指尖是我一生的温暖,可不可以,让我握得久一点?
(作者韩逸萌,文章有删改)
19.文章以(1)为线索,围绕这个线索,依次写了奶奶用手(2)、(3)、给乡亲编篮子、为小孩子做虎头鞋和(4)。
(4 分)
20.
20.品味语言,回答下面问题。
(共 6 分,每小题 3 分)
(1)请从修辞方法
....的角度,赏析第③段画线句。
(3 分)
锅里还煮着绿豆稀饭,煮开了花的绿豆和大米也像一朵朵盛开的小槐花,令我小小的心里久久着迷。
(2)请从意义和作用
.....两方面,品析第⑨段中加点词语。
(3 分)
“锉子”这个词刺.痛了我。
21通读全文,分析第⑪段画线句“奶奶,你的指尖是我一生的温暖,可不可以,让我握得久
一点?”在文中的作用。
(从结构和内容两方面分析
...........)(5 分)
21.本文多处运用正面描写与侧面描写相结合的写作手法,请结合文章内容分析其作用。
(写.
出一处即可
.....) (5分)
五、(60分)
23.按要求作文。
一次猝不及防的新冠病毒的侵袭,让我们度过了一个特别的、漫长的寒假。
我们在和病毒抗争,也因为延期开学开启了“线上学习”之旅。
在这段特殊的日子里,一群人,一起拼,一同风雨,一路迎来春暖花开。
今天我们再回首,会发现这段日子里的恐慌、感动、振奋,坚守、陪伴、教诲……都成为了成长过程中的宝贵财富。
请以“成长”为题目
......,写一篇文章。
要求:①结合抗疫期间自己的经历或所见所闻,抒发真情实感;除诗歌外,文体自选;
②文中不要出现真实的校名、人名;③不得抄袭或套作;④字数不少于600字。