用心倾听每朵花开的声音
用心浇灌倾听花开的声音作文
用心浇灌倾听花开的声音作文今天我要告诉你们一个超级有趣的故事!这是关于我和我妈妈在花园里玩的事情。
有一天,我和妈妈一起去花园。
哇,花园里真的好漂亮啊!有红色的玫瑰花、黄色的向日葵和紫色的薰衣草。
我看到了一朵特别特别特别小的花,它好像在对我说话呢!我跑过去,对妈妈说:“妈妈,妈妈,这朵花在跟我说话!”妈妈笑了笑说:“哦,是吗?那你听到它在说什么呢?”我把耳朵凑到花儿边上,小心翼翼地听了一会儿,然后大声地回答:“它说它很喜欢今天的阳光,还说要谢谢我们每天来给它浇水。
”妈妈笑着说:“真是个聪明的孩子!我们来给它浇水吧,让它更开心。
”于是,我们拿起水壶,轻轻地给花儿们浇水。
我还特意给那朵小花说:“你看,我们在给你浇水了,你要继续开得更漂亮哦!”妈妈笑着夸奖我:“好好,你真是个细心又有爱心的小朋友。
”我越来越喜欢花园里的每一朵花了。
有一天,我和爸爸来花园玩,我告诉他我会听到花儿说话。
爸爸笑了笑,说:“哦,是吗?那我也来听听看。
”我们一起走到一片郁金香旁边,我对爸爸说:“爸爸,你听到了吗?这朵花在告诉我,它每天都在向阳光问好呢!”爸爸听完,笑着说:“真棒!我们一起来看看它们是不是需要更多的水。
”在花园里,我学到了很多东西。
我知道了不同的花儿需要不同的照顾,有些喜欢更多的阳光,有些则更喜欢阴凉。
我还知道了每一朵花都有自己的声音,只要我们用心去倾听,它们会和我们说话的。
每次去花园,我都会和花儿们聊天。
它们告诉我它们的故事,我也告诉它们我的故事。
有一次,我跟着妈妈给玫瑰花浇水,我对它们说:“你们要一直开着,不要休息,让花园更美丽!”妈妈笑着摸摸我的头说:“宝贝,你真是个花园小天使。
”花园是个充满惊喜的地方。
每一天,我都期待着能去那里,和花朵们一起分享我的快乐。
它们用花香和微风回应我,我用笑声和爱心回应它们。
这个小小的花园,因为我们的爱和关心,变得更加美好和生机勃勃。
聆听花开的声音12篇
聆听花开的声音12篇倾听花开的声音作文1伴侣,你可曾听过花开的声音?我想,你肯定是听过的吧——童年的你,是否也曾蹲在一朵含苞欲放的花旁,双手捧着稚嫩的脸庞,悄悄地等待,只为花开时的轻响所蕴含的那丝美妙。
只是,记忆中的那声轻响,或许早已被生活中的嘈杂所掩埋,而那丝美妙,也早已被心中的苦恼所吞没,被你那匆忙的脚步所丢下。
那么,就停下你匆忙的脚步,在一个安静的早晨,在一朵花旁,专心悄悄地倾听。
或许,一朵花开的节奏对于你来说实在是太慢,而你的心也早已没有了童年时的纯真与美妙,早已被琐事所塞满。
于是,你想放弃,但突然,你睁大了眼,由于那含苞的花瓣,开头微微地向上翘,你本来沉重的心少了些苦恼,多了些小时候的浪漫与纯真,接着,你闭上眼睛,用那不再浮躁的心开头倾听,倾听着一朵花绽放的旋律,这种旋律似乎能净化人的心灵。
最终,花瓣“啪”的一声,完全开放了它的笑脸,而你的心,也突然沉醉在了一份美妙中,久久不能自拔。
如今,你可以开动你的双脚,投入到你以往的节奏中去了,但很快,你发觉,许多都变了,风变得那么轻,以往毒辣的太阳今日仿佛也收敛了很多,照在身上暖洋洋的,生活中竟有那么多美妙,或许你在心里嘀咕,为什么以前怎么就没有发觉呢?其实,美妙始终都在你身边,只要你专心感受,不要因远处的苦恼而遗失身边的美妙!倾听花开的声音作文2悄悄地,花开放。
就像树,悄悄地成材。
在这青春地岁月中,生命无需等待。
——题记我总喜爱一个人倚着教室的门框,闭着眼睛悄悄地思索。
有事直接心里想着什么也不知道。
喜爱一个人走路,一个人听歌,一个人发愣。
习惯了什么事都一个人面对,因此从未有几个真正交心的伴侣。
其实,很久以前的自己,也曾有过那样明朗的笑容吧,那时还是学校,我和她每天下课形影不离嘻嘻哈哈地打闹,旁人艳羡我与她之间的友谊。
只是,从什么时候开头,那明朗的笑容被隔在另一个世界了呢?接近学校毕业考那几天,总有那么几个人,用那么几个小时,看那么熟识的校内,我们想把老师同学的模样映在脑中,记在心底。
倾听花开的声音范文精选800字_初三作文范文
倾听花开的声音范文精选800字_初三作文范文倾听花开的声音春天,是花朵绽放的季节。
在这个季节里,花朵们吐露出迷人的香气,绽放出美丽的色彩,吸引着无数的目光和欢呼。
这时,我总是喜欢静静地走进花丛中,倾听花开的声音。
走进花丛,我便能感受到一种清新的气息,仿佛每一朵花都在跟我说话,让我停下来,倾听它们的声音。
我凑近花朵,仔细地倾听,发现每一朵花都有着自己的声音。
有的像是微风拂过细草的柔声,轻轻细语;有的像是大海的潮声,哗哗作响;有的像是小溪流淌时的声音,悦耳动听;有的像是鸟鸣声,清脆婉转;有的像是婴儿的咿呀学语,天真无邪。
每一种声音都带着不同的情感和故事,在这春风拂面的季节里,似乎成了一种独特的音符。
这些声音总是让我不禁想起了很多事情。
有时候,花朵的声音像是在述说它们的成长之路,在春雨和阳光的滋润下,它们渐渐长成了如今的模样。
它们也许在诉说着美丽的花开过程,从未掩饰过自己的芬芳。
有时候,花朵的声音像是在诉说它们的心情,或是欢乐,或是悲伤。
一朵迷人的玫瑰,如果受伤了,那绝对会用那最凄美的声音倾诉着心中的辛酸和忧伤;一朵色彩斑斓的海棠,在春雨后开得欣欣向荣,那定会用最清澈的声音诉说着它的喜悦和兴奋。
倾听花开的声音,不仅可以感受到花朵的魅力和美丽,更可以感受到大自然的奇妙和神秘。
花开的声音,让我想起了风轻云淡的春天,让我感到了大自然的温柔和慈祥。
花开的声音,也让我忘记了浮躁和纷繁,忘记了世俗与压力,让我陶醉在这抒情和淡雅的气氛中。
花开的声音,使我明白了许多。
它让我学会了倾听,学会了在喧哗中找寻宁静;它让我学会了感受,感受内心深处的情感和渴望;它让我学会了沉淀,沉淀自己的心灵和灵魂;它让我学会了品味,品味生活中的点滴和温暖。
倾听花开的声音,是一种美好的享受。
它不仅可以唤起柔软和宁静的情感,还可以让我在这个繁忙的世界里找到一丝岁月静好的美好和幸福。
走进花丛,倾听花开的声音,我仿佛也变得更加柔软和美好。
所以,请你也来,和我一起,倾听花开的声音吧。
倾听花开的声音
倾听花开的声音花开的声音是一种轻柔而又细微的声音,只有真正倾听花开的人才能听到。
它不像大风呼啸或鸟儿歌唱那样声势浩大,更像是一阵微风拂过的声音,既悦耳又使人心生安宁。
每当春天的到来,大地万物开始苏醒,花朵也会绽放出美丽的花蕊。
而当花朵真正开放时,它们会发出独特的声音,仿佛在向世界宣告它们的存在。
这种声音虽然微弱,但却是那么真实而又深沉,仿佛大自然在默默地述说着它们的故事。
当我们静静地走近一朵正在绽放的花朵时,我们可以聆听到它们发出的声音。
这是一种细微而又具有吸引力的声音,让人忍不住停下脚步,沉浸在花朵的美丽中。
花开的声音仿佛在与我们对话,与我们分享着它们成长的故事。
有时候,花开的声音也是一种陪伴。
当我们身处繁忙的城市中时,聆听花开的声音能给我们带来一丝宁静与安慰。
花朵的开放让我们感受到大自然的力量和温暖,让疲惫的心灵得到滋养和慰藉。
这种声音是那么纯净,那么真实,它使我们忘记了身边的喧嚣与压力,带给我们一份内心的祥和。
聆听花开的声音也是一种对生命的敬畏。
花朵绽放的过程是如此美妙而神奇,它们无声地倾诉着生命的力量和奇迹。
而我们作为生活在这个世界上的一份子,也应该学会倾听大自然的声音,珍惜生命的每一个瞬间。
因为花朵的开放只是生命中的一个片段,若我们不去倾听,不去观察,就会错过这份美好。
倾听花开的声音,意味着我们要敏锐地感知世界。
花朵开放的过程中,会发出微弱而又清脆的声音,我们必须用心去聆听。
当我们用心去倾听时,我们的感官会变得更加敏感,我们会发现在周围的一切都值得我们去关注和珍惜。
在倾听花开的声音的过程中,我们能更好地与大自然连接起来。
花朵的声音是大自然赋予给我们的礼物,它让我们感受到了生命的力量与美妙。
在与花朵对话的同时,我们也在倾听自己内心的声音,找到自己与大自然的共鸣。
倾听花开的声音是一种美好的体验,它让我们感受到了生活中的点滴幸福与温暖。
无论我们走到哪里,只要用心去倾听,就能在花开的声音中找到一份属于自己的宁静与安宁。
初一叙事作文:倾听花开的声音
初一叙事作文:倾听花开的声音在春天的阳光下,万物复苏,生机勃勃。
在这个季节里,最引人注目的莫过于那些盛开的花朵。
它们用绚烂的色彩装点着大地,给人们带来了无尽的惊喜和感动。
而我,则喜欢倾听花开的声音,感受生命的绽放与成长。
那是一个阳光明媚的午后,我来到了一片花园。
这里的花朵种类繁多,有娇艳的玫瑰、高雅的百合、神秘的紫罗兰等等。
我静静地站在花丛中,闭上眼睛,用心去倾听。
突然,我感觉到一阵轻微的颤动,仿佛是花苞在悄然绽放。
接着,我听到了轻微的“沙沙”声,如同微风吹过麦田,那是花开的声音。
每一个花苞都有自己的节奏和旋律,它们一起奏响春天的交响乐。
我睁开眼睛,看到的是一片片花瓣慢慢展开,露出嫩绿的花蕊。
它们在阳光下显得格外娇嫩,仿佛一碰即碎。
我不忍心去打扰它们,只是静静地站在一旁,欣赏着这美丽的画面。
花开的声音让我感受到了生命的奇迹和美丽。
每一朵花都是大自然的杰作,它们用生命的力量绽放出最美的色彩。
我想起了自己的成长历程,从稚嫩到成熟,从无知到有知,不也是经历了许多挫折和努力吗?这个过程就像花一样,需要经历风吹雨打才能茁壮成长。
我也明白了,只有经历过磨难和挫折,才能更加珍惜生命的每一刻。
在倾听花开的声音中,我感受到了生命的美好和力量。
我希望每个人都能用心去倾听生命的声音,去感受大自然的美丽和神奇。
让我们一起珍惜生命,创造美好的未来!随着时间的流逝,那些曾经还是花苞的植物们纷纷绽放出美丽的花朵。
它们在阳光下摇曳生姿,仿佛在诉说着自己的故事。
我站在一旁,静静地欣赏着这些美丽的花朵,心中感慨万千。
花开的声音不仅仅是一种声音,更是一种生命的象征。
它们代表着生命的成长、绽放和凋零,是自然界中最具代表性的符号之一。
每一朵花都有自己的生命周期,从发芽、开花到凋谢,它们用自己的方式向人们展示着生命的美丽和短暂。
在这个过程中,我也学到了许多关于生命和成长的知识。
我明白了生命的可贵和脆弱,也明白了成长的过程是需要付出努力和代价的。
用心聆听每一朵花开的声音
用心聆听每一朵花开的声音——无锡市旺庄中学心理示范学校评估汇报材料心理健康教育是有目的地培养受教育者良好的心理素质,提高其心理机能,充分发挥其心理潜能,进而促进整体素质提高和个性发展的教育。
学校开展心理健康教育,既是学生自身健康成长的需要,也是社会发展对人的素质要求的需要。
《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》明确指出,要“加强学生的心理健康教育,培养学生坚韧不拔的意志、艰苦奋斗的精神,增强青少年适应社会生活的能力”。
我校学校领导高度重视心理健康教育工作,成立了心理健康教育领导小组,构建了多层次、准专业化的心理健康教育网络体系,学校心理健康教育工作实行全员参与,整体提高的战略。
一、更新理念,夯实心理教育的认识基础。
良好的心理素质是人的全面素质中的重要组成部分,是未来人才素质中的一项十分重要的内容。
我校把心理健康教育,作为深化教育改革,全面推进素质教育的一项重要工作。
制定心理健康教育的实施计划,研究和落实心理健康教育的办法和途径,积极稳妥地推进心理健康教育的开展。
心理示范学校的创建活动,这是学校整体发展的需要也是动力;学生日益显露的心理问题向学校,向老师递交了一份德育范畴无法完成的问卷。
我们的学生,在看似平常的表情下,已然是心有千千结;教育的时代性和艺术性的需要让我们充分认识到关注学生成长的烦恼,培养学生健康的心理,发展学生健全的人格,才能让学校的素质教育推向整体发展。
(一)健全心育网络,加强师资培训。
学校倡导“用心聆听每一朵花开的声音”的教育理念,提出给师生以绿色人文关怀,让师生同在蓝天下快乐健康地成长,树立“人人都是心理健康教育工作者”的教育思想,保护学生绿色心理环境,切实提高学生心理健康水平。
因此学校健全了心育网络,成立了心理教育领导小组和研究小组,完善了交互的立体的心育网络,打开了全面铺开、整体推进的工作格局。
良好的师资队伍是心理健康教育取得成效的保障.因此,学校重视并加强师资队伍的培训和辐射工作.先后派人参加专业培训。
用心倾听每一朵花开的声音
用心倾听每一朵花开的声音2013年9月,站在三尺讲台,我庆幸地实现了儿时的梦想,行着高尚的师德足迹,追寻最美的教育人生。
依然清晰记得第一天到学校报到时的情景,一走进办公室,目光便被墙上挂着的一句话深深地吸引着:用心倾听每一朵花开的声音,这是多么温馨而又触动人心的一句话呀。
在还没踏上岗位之前,我一直思考什么是老师,如何成为一名称职的老师,此刻我仿佛找到了我想要的答案。
用心倾听每一朵花开的声音!没有爱,就没有教育,没有用心的倾听就不可能打开学生心灵的窗户,更不可能使我们成为合格的、优秀的教育工作者。
用心即是用爱,因为有了爱,花更艳,草更芳。
坚持心中的爱,用热血和汗水去浇灌一茬茬幼苗、一簇簇花蕾,为孩子们的成长保驾护航。
爱岗敬业、奉献教育有一种柔情叫坚守,有一种美丽叫奉献,这就是老师的真实写照。
一方黑板,两寸粉笔,三尺讲台,在这条“行知”路上,老师们始终默默地驻守着,耕耘着,奉献着。
在我们学校就有很多爱岗敬业的老师,他们每天早上很早就来到学校,监督学生做好卫生工作,提前做好课前准备,积极准备学生的早读,为了午读,很多老师甚至放弃了午休,在学校一呆便是一整天。
六年级的张贵英老师,一位教学经验非常丰富的优秀教师,每天不辞劳苦,总是最早来到学校最后离开办公室,即使课间十分钟她也要留在课室看看孩子们,尽心尽责完成学校布置的任务,从不抱怨。
记得上学期,有一次我生病感冒了,中午下班后我去医院看医生,在医院我遇到了张老师。
她看着我,疲惫的脸上依然挂着亲切的笑容。
原来,因工作忙碌而疏于照顾自己的张老师发高烧了,声音沙哑到几乎说不出话来。
午休过后,我来到办公室,惊讶地发现张老师依旧在忙着批改堆积如山的学生作业,即使身体不舒服,嗓子说不出话来她依然坚守在自己的岗位上。
看着张老师的身影,我深深地被感动着,在我的眼中,她就像我的老师,她总是以实际行动为我们年轻教师树立榜样,成为我们的标杆,教会我爱岗敬业,教会我无私奉献。
一颗挺拔的树,是一幅优美的画,一片秀美的林,绘就一道永恒的风景,张老师,只是我们学校许多教师的缩影,他们爱岗敬业,无私奉献,爱校如家,爱生如子,他们正用自己的无私奉献和辛勤劳动,实践着自己的人生追求,为教育事业的蓬勃发展抹上浓重的一笔!关爱学生,助其成长爱是阳光,可以把坚冰融化; 爱是春雨,能让枯萎的小草发芽; 爱是神奇,可以点石成金。
倾听花开的声音作文(精选15篇)
倾听花开的声音作文(精选15篇)倾听花开的声音作文(精选15篇)在现实生活或工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。
那么你有了解过作文吗?下面是小编帮大家整理的倾听花开的声音作文,希望对大家有所帮助。
倾听花开的声音作文1曾学过一篇课文,叫《野草》。
里面说:"种子的力量是不可抗的,是巨大的。
"为什么他们的力量如此强大?是因为阳光的照射,还是主人的关爱?显然,都不对。
其实,是因为不懈的努力!这个答案是那个不起眼的花告诉我的?那是一个在平常不过的午后了,我漫无目的地走着。
走着走着,便来到了一条偏僻的小路上。
一不小心,被石块绊了一脚。
生气的踢开石块,竟发现这下面有一株"草"!奇怪,这石头缝下竟会有"草"!想了一下,便没再注意。
可第二天下午,我又情不自禁的来到这里,这个没有人烟,没有阳光的地方。
我静静地,静静地看着它一点一点向着光明的方向努力!是啊,我不曾想过,它经历了多少风雨,多少磨难,多少嘲笑。
可它却全然不顾,心中只想着一个字"长"!根往下钻,头往上顶。
努力,努力,再努力!它心中只有一个念头:"有付出就有收获!"渐渐的,每天放学后来看它成为我的习惯,我们一起,努力成长!直到那一天。
远远地,我就看到,一株花傲然挺立在石缝之中,默默地绽放独属于自己的美!我知道,它在等我;我知道,它在笑;我知道,这是它等待已久的,花开的声音!从一颗种子到一株花,我们不知道要经历多少。
但,只要努力,便能听到,最美的--花开的声音!倾听花开的声音作文2妈妈是一个迷恋花草的人,我们家养了许多花,有一盆银皇后——万年青特别喜水。
它的叶子上有着深浅不一的绿色,给人一种特别的美感,像一位正在努力奋斗奋发向上的青年。
一个暑假,我们都在老家。
度假归来,万年青看上去已经垂头丧气。
银皇后万年青不再有昔日的风光,残黄的笑脸仿佛诉说着曾经的辉煌,头埋的很低,身子也蜷缩在一起,看着让人心疼。
我每天会悉心为它浇水,把它当做我最好的朋友。
用心聆听花开的声音
用心聆听花开的声音摘要】没有爱就没有教育,爱是人世间最美好的语言。
她是付出,是给予,不是等价交换。
班主任有爱心,班级才会有生命和活力,才会成为人才的摇篮和精神的家园。
只要我们真诚地用爱心来浇灌身边一棵棵幼苗,相信总有一天他们会开出鲜艳的花朵,也会在感受恩泽的同时,用他们的枝繁叶茂来回赠大地!听,花开的声音已悄悄响起……【关键词】爱心基金小组合作初走进2015级四班教室,见到的是一张张纯真的笑脸,花一般的灿烂。
几节课下来,我便感觉这些花是姿态万千,形态各异。
有的含苞待放,有的娇艳欲滴,可还有一部分羞答答的紧闭着花苞,甚而有的花一副病恹恹欲将枯萎的形态。
身为园丁的我,如何让这些花竟相开放呢?我做了如下尝试:一、设立爱心基金,感受真情。
著名教育家苏霍姆林斯基曾经说过:“没有爱,就没有教育”。
多年的从教经验使我深深明白:问题孩子出自于问题家庭。
他们缺少的是亲人、朋友的关爱,而他们内心深处渴望得到亲情、友情。
为此建班伊始我就倡议在班内成立爱心基金会。
基金会的职责主要有两项:帮助解决问题生家庭实际困难,同时每周二班会时负责写出劝谏信,对本周内犯错的同学提出善意的批评。
王鑫,出自单亲家庭,惟一的生活来源就是父亲那打工赚来的微薄的收入。
沉重的家庭负担使他小小的脸上写满忧郁。
每到交钱时,就是一道难以跨越的坎。
了解到这些情况,爱心基金马上行动,为他每学期捐款100元,解决燃眉之急。
进入初中大门后,我第一次在他的脸上看到了笑容。
在刚刚学校组织的为赵呈祥同学的捐款中,王鑫出人意料捐出了自己积攒多时的1元钱。
他说:爱心,不落人后。
沈钰洲,学校知名的调皮大王。
在小学时多次违反校规校纪,屡次劝说无效,老师家长都已失去了信心。
可我深信不是哪个学生一生下来就愿意做这样的调皮生的。
为此我发动爱心基金寻找他身上的优点,以此为突破口,用劝谏信的形式,督促他快快成长。
一封、两封、三封……慢慢地,我发现他嘴里的脏话少了,一周中补交作业的次数少了。
倾听花开的声音作文5篇
倾听花开的声音作文在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的倾听花开的声音作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
倾听花开的声音作文1花是大地的女儿,花是动人的少女,花是传递爱心的天使。
有人说:“花开无声。
”我却说:“花开有声。
”那是一个阴雨天,我拿着那张满是大红叉的卷,无比惆怅的望了望窗外。
突然,我的眼角瞥到了窗台上的那盆花:那是一盆吊兰,叶子已由绿变黄,无力的在花盆里耷拉着,但那叶子上却还托着一个小小的花苞,我看了才想起已经一个月都没给它浇水了,赶紧给它浇足了水。
但我却突然有了一种念头,促使着我去学习。
呀!那花苞不正象征着希望吗?无论自身条件怎样,只要有了希望就一定会成功。
我开始更加努力的学习,那枝叶也在一天天的变绿,可是那花苞就是不开。
又是一个阴雨天,我拿着满分的卷子望向窗台,望向那曾给予过我希望的地方。
啊!花开了,那朵小花呈乳白色,花蕊是黄色的,花瓣弯曲成了一个完美的弧度,整个花都沐浴在了阳光下。
我听到了花开的声音,那里包含着根的汗水、茎的疏导、叶的保护和花的绽放!倾听花开的声音作文2在看不见手指的黑夜里,雨疯狂地下着。
我一个人在空荡荡的房子里,孤独笼罩着我。
在这样安静的环境下,心跳可以听得很清楚。
我趴在窗户上,用心听着雨声,环顾四周,突然抓到一朵小花。
它的树枝只有食指那么高。
就像刚从地里钻出来一样,它茎上的花骨芽被雨水摇动,看起来很憔悴。
现在的世界似乎只有我一个人,淋着湿漉漉的雨,被遗忘在角落里。
我只是盯着看,不知道是同情还是难过。
渐渐地,我发现它的花瓣伸展开来。
在这么猛烈的雨里,竟然开花了!一种炽热的情感涌上我的心头。
我拿了一把伞,步出屋外,用伞遮挡风雨。
慢慢地,它停止了摆动,在那片土地上绽放。
倾听“每朵花开的声音”
百花园地2014-05摘要:义务教育阶段是人生启蒙智力与能力、培养优良品德和良好行为习惯的最佳阶段。
作为教师,应铭记“学生无小事,事事有教育,教师无小节,处处是楷模的教诲”,每一个学生,每一朵“花儿”,都有自己盛开的理由,每一个教师需学会如何倾听“每朵花开的声音”。
关键词:尊重;聆听;关爱;欣赏;赞美“道之以政,齐之以刑,民免而无耻;道之以德,齐之以礼,有耻且格。
”学校教育、德育关系学生的成长以及成才,如何做好学生的德育工作,让作为教师的我们能够听到每个学生、每朵花儿绽放时美妙的声音呢?个人在此浅谈自己的几点看法。
一、学会尊重,学会聆听学生的心声把学生当作一个独立的个体,给予他足够的尊重,避免以一种居高临下的姿态对待学生。
否则你将无法从学生那里了解他们的真实想法。
每个人都渴望得到别人的尊重。
教师要对学生进行有效的教育,就必须尊重学生,倾听学生的心声,了解学生的问题所在,知道他们在想什么,做什么;有什么高兴的事,有什么烦恼的事;他们学习中有什么成功的地方,有什么困惑;是方法的问题,是习惯问题还是心理问题。
所以在师生沟通时,需要教师放下教师的架子,以增加教师的亲和力,使其“亲其师,信其道”,学会倾听。
往往现实教学中,我们教师不愿意给学生诉说的机会,不愿意聆听学生的诉求,习惯性地将“师”与“生”割裂开来,习惯性地居高临下,以己度“生”,先入为主,而导致师生沟通不够,学生问题无法及时解决或无法得到妥善的解决。
其实学会尊重,学会聆听,就能够深入了解学生的内心世界。
学生就会感受到教师对自己的尊重和关怀。
他们就愿意把自己的想法、愿望、要求、困惑告诉你,求得教师的关怀和尊重,求得教师的宽容和理解,求得教师的帮助和解释。
这个时候所进行的交流,就是心与心的交流,就是有效的沟通。
所以,学会尊重,学会聆听学生的心声是实施有效教育的重要前提。
我班有个男生,经常上课要迟到一两分钟,上课习惯性走神、发呆,满腹心事。
多次找他谈话无果。
用心浇灌倾听花开的声音作文
用心浇灌倾听花开的声音作文哎呀,这可是个不简单的题目啊!不过别担心,我可是有办法让你轻松应对的!咱们得明白,这个题目的意思是什么。
它说的是要用心去倾听花开的声音,对吧?那我们就得从花儿的角度出发,想象一下它们在说话的样子。
你说,当一朵花儿在阳光下绽放的时候,它是不是会感到非常开心呢?当然啦!所以,我们要用心去感受它们的喜悦之情。
这时候,你就可以说:“哇塞,这朵花真是太美了!它的颜色鲜艳夺目,让人看了心情都变好了!”这样一来,你就能和花儿建立起良好的沟通关系了。
当然啦,花儿并不会说话,但是它们有自己的语言。
比如说,当一朵花儿在向阳处生长时,它就会用尽全力去吸收阳光和水分,让自己变得更加茁壮。
而当一朵花儿受到伤害时,它就会散发出一种特殊的气味来警告周围的生物。
这些都是花儿的语言,我们需要用心去倾听才能理解它们的意思。
那么,如何才能更好地倾听花儿的心声呢?其实很简单,只要你愿意花时间去观察它们就可以了。
你可以在早晨起床后,到花园里去看看那些刚刚绽放的小花;或者在晚上散步时,留意一下路边的那些野花。
只要你用心去看、用心去听,就一定能感受到花儿的声音。
当然啦,有时候我们可能会因为忙碌而忽略了这些美好的事物。
这时候,我们就需要提醒自己要保持一颗敏感的心。
比如说,当你在工作中感到疲惫不堪时,你可以走到窗边看看外面的景色;或者在家里无聊的时候,你可以拿起一本书来读一读。
只要你能把注意力集中在身边的事物上,就能听到花儿的声音了。
最后呢,我想说的是:用心去倾听花开的声音并不是一件容易的事情。
但是只要你肯付出努力,就一定能够收获丰硕的果实。
所以呢,让我们一起行动起来吧!让我们用心去倾听花开的声音,感受大自然的美好!。
倾听花开的声音作文(9篇)
倾听花开的声音作文(9篇)倾听花开的声音作文(9篇)在平时的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编帮大家整理的倾听花开的声音作文,希望对大家有所帮助。
倾听花开的声音作文1一袭灵巧无风流,月色朦胧怡馨留,雾虽如纱月色华,谁与百合竞相斗。
——自题柔和的微风中,扑面而来的是淡雅清新的幽香,忽地又迷离了,黯淡了,但那份沁人的怡馨依旧如烟,如雾,如尘,挥之不去,久而不散。
倾听那遥远山谷百合花开的声音。
正值百合盛开之际,步履轻扬。
少顷,眼前便是一片轻轻摇曳着的百合原野,那抹灵透别致、质朴忧伤的墨痕,那帘微微舒卷,雅致幽静的裙袂,那份楚楚动人,清纯伶俐的灵性,芬芳四溢,冰清玉洁,朵朵清幽,灵透可人,浅笑尚带羞涩,痴语中沉醉了残香,伴随花开,倾听她伶俐多情的小雨随风飘扬。
逐渐又近了,六片花瓣婷婷玉立,灵巧地将百合那种端庄不失率真,矜持更具俊俏的美丽勾勒得淋漓尽致。
柔和的微风轻拂着,又渲染了一层清淡柔润的颜色,恰是水墨清泼,只留下一身素缟,偶或是玉瓣上漾着一抹浅浅的粉红,宁静的,轻柔的,交织着清醇的芳香,絮语连绵,脉脉低垂,柔弱恬雅。
晨曦中俏女的剪影不染纤尘,皎月下晶莹的容颜黯淡了夜深。
伴随花开,倾听她端庄轻柔的音韵如影如幻。
恰似是仙人轻舞衣袖,点滴似墨的斑如泪悄落,宛然间,静静地充盈着那颗孤独的心,如雪淡雅或如烟浅红的裙裾上,斑斑驳驳,任墨色的泪珠沾湿衣襟,点滴心头,细裁的枝叶依旧是一色墨绿,玲珑纤巧,迎风轻摇,婉约之中也似隐隐流露忧伤,浅浅一笑,却泛出了凄凉,怅然失意,欲语无言,落下滴滴的泪也化作愁苦的怨诉。
伴随花开,倾听她缠绵悲戚的余音久久回荡。
她孤芳一世,曾自信芳香纯洁终会被人欣赏,也曾嫣然笑语,在清爽的晨风中纤纤素手弄娇颜,恬淡的幽香荡漾心田,慕怀甚久,却无奈似乎永远被人遗忘。
偏僻的原野上,她依旧盎然地绽放,只是淡淡的泪痕仍留在,心已碎,梦亦散,然而又怎奈何,这夜长梦多的难眠,孤芳自赏的疲惫?幽幽轻叹,清高秀雅的面容终究还是掩不住凄冷寂寞,只是默默地揩拭,直到凋零后香魂飘散,萦绕心间。
倾听花开的声音
倾听花开的声音在这个纷繁的世界中,我们常常忽略了自然界花开的声音。
花无声,但却总能倾听到花开的声音。
那是一种深深的内心体验,一种灵魂的愉悦。
花开的声音源自于它们的生命力,它们以最柔软的方式向世界展示自己。
每一个花朵都有着自己的独特方式和节奏,用它们华丽的花瓣来歌唱生命的旋律。
一朵朵鲜花绽放的瞬间,它们散发出的芬芳和生机如同一首首婉转的咏史诗,吟唱着不朽的传奇。
倾听花开的声音需要的是一种细腻和专注。
我们需要用心去观察每一朵花的变化,感受它们在开放的过程中所传递的信息。
有时候,它们的展开是如此的缓慢和细微,我们必须放慢步伐,静下心来,才能听到它们微弱的呼唤。
有时候,它们的花瓣会在瞬间绽放,那样的美丽和震撼令人心醉。
无论是缓慢还是瞬间,花开的声音都是神秘而醉人的。
花开的声音不仅体现在视觉上,更体现在心灵的共鸣中。
当我们用心去倾听花开的声音时,我们不仅仅是在观赏,更是在与大自然的灵魂进行交流。
花开的声音会激发我们的内在情感,唤起我们对美的追求和内心的平静。
那种静谧而祥和的感觉如同一股清泉涌入我们心灵的湖泊,让我们感受到平和与惬意。
每一朵花都有属于自己的声音,也有着自己的故事。
倾听花开的声音,我们可以借此了解花的成长历程和它们所承载的意义。
一朵花从种子到花蕾再到绽放,是一个不可逆转的过程,它象征着生命的轮回和奇迹的发生。
每一朵花的开放都是一个小小的奇迹,它们无声地告诉我们要珍惜生命中的每一个瞬间。
花开的声音也是一种宣告,宣告着春天的到来和生命的继续。
在寒冷的冬天里,当我们看到第一朵春花绽放的时候,我们会感到一种希望的明亮。
花朵的开放代表着生命的力量与坚韧,它们在最艰难的环境下勇敢地生长,并绽放出美丽而迷人的花朵。
那种无所畏惧的勇气与自信让我们从中汲取力量和勇敢。
倾听花开的声音是一种心灵的疗愈。
当我们心情低落或困扰时,倾听花开的声音可以帮助我们摆脱负面情绪,重新找回内心的平衡和安宁。
花朵所散发出的芳香和美丽让我们感受到一种安抚和治愈,它们让我们忘却世俗的烦恼,回归到纯净和美好的世界。
聆听花开的声音作文通用10篇
聆听花开的声⾳作⽂通⽤10篇聆听花开的声⾳作⽂1 花开的声⾳,是需要我们⽤⼼去聆听的。
春天到了,各种各样的花也都先后的开放了。
在这⼤⽚⼤⽚的花丛⾥,更多的⼈是被花的外形以及颜⾊吸引了去,当有⼈问起,你们听过花开的声⾳吗?⼤多数的⼈都略微的摇摇头。
甚⾄还有⼈反问,花开的声⾳?花开有声⾳吗? 他们反问的语⽓显然是不相信的,但是我信⼼的朝着他们道:“花开当然有声⾳,我就听过花开的声⾳。
” 我确实听到过花开的声⾳,那是在极为安静的环境之下。
那时候,花丛⾥少有⼈影,这些花⼉就在风中摇曳着慢慢地舒展了它们的花瓣。
花瓣⼀⽚⼜⼀⽚的在太阳光底下绽放开来,声⾳窸窸窣窣的,舒展开来的花瓣将阻挡了它的绿叶悄悄的拨弄开。
这些花开的声⾳⽆⽐的微⼩,只有当我们闭上眼睛,⽤⼼聆听的时候,我们才能听到。
花开的声⾳是很神奇的,我们完全能够凭借着这些声⾳,然后在我们的脑海之中将花开的画⾯展现开来。
也有⼈说聆听花开的声⾳,其实也就是在聆听⾃⼰的⼼声。
因为爱花的⼈都在迎接着花开呢,很多⼈都在梦⾥聆听到了花开的声⾳,这些声⾳都是出于⾃⼰对花开的期盼。
在他们看来,花开的声⾳就是⼀⾸知道⽤⼼聆听的曲⼦。
你有多期待着这些花开,那么这⾸曲⼦就会有多么的美妙。
花开也就代表着花⼉迎来了它最美丽的时刻,每⼀朵绽放开来的花的花期都是有限的。
所以花⼉在绽开的时候格外的⼩⼼翼翼,也格外的珍惜。
守着花开的我们,也最是呵护这⼀朵朵美丽的花⾻朵⼉。
让我们静⼼去感知我们的世界,相信你们也能聆听到花开的声⾳。
聆听花开的声⾳作⽂2 夜。
⽉光洒下银⽩的线条,落在昙花⾝上,将昙花点染得愈加纯洁,淡雅。
没有嘈杂的声响,⽿边惟有风⼉轻轻拂过的律动。
静静地等待,时间缓慢地⼀秒⼀秒移动。
当分针终于与时针完美地重合于正点,猛然——⽿畔奏起了激昂的⾳乐! 那是昙花怒放的声⾳!它挺直着腰杆,汲取了⽉之精华的绿叶显得格外有⽣⽓,翠绿欲滴!花⼉展开最美的舞姿,⽟⽴于杆上。
⾹⽓扑⿐,醇厚⽽淡雅清新。
用心聆听花开的声音
用心聆听花开的声音“花开是美的,等待花开会更美。
”第一次读到这句话,我就被这句话蕴涵的哲理深深地震撼。
当班里有孩子在比赛中脱颖而出,取得优秀成绩的时候,我们是多么地高兴;但每一个孩子并非如预想中的那样如期地开花,他们可是有先有后、有快有慢的。
冰心说过:“世界上没有一朵鲜花不美丽,也没有一个学生不可爱。
”这就需要我们在等待中,期待我们的每一个花苞都会开出美丽的花儿来。
二年级伊始,班里转来了一个叫宁宁的男孩,刚开始他乖巧安稳,我便没把他当成特殊照顾的对象,心态平和地接受了这个新同学,还动员全班同学多多关照他。
随着时间的推移,这个孩子身上的诸多“恶习”逐渐暴露且愈演愈烈:课堂上闹得其他同学无法安心,要么做小动作,要么和旁边的孩子窃窃私语;下课追逐打闹,喜欢动手动脚;作业书写潦草……一段时间内,班级变得鸡犬不宁,几乎每节课下课,小班干们都要来报告他上课又被老师点名批评了。
原本秩序井然的班级不再宁静,班风也受到了影响,特别是他的到来给几个原来学习就很吃力的学生走下坡路创造了机会。
“榜样的力量是无穷的!”说得一点没错!我找他谈话,希望他能遵守学校的各项规章制度,以学习为重,按时完成作业,知错就改,争取进步,做一个好孩子。
每次他总是连连点头,过后却依然如故。
通过与他的家长联系,我了解到由于父母忙于生意,他从小便由爷爷奶奶抚养,没在父母身边长大。
因为缺乏管束,学习习惯不好,纪律涣散,才把他从老家接到身边上学。
第二天,我找他谈话。
谈话中,我了解到他心里十分怨恨他以前的老师。
我心里一喜,让他认识错误的机会来了。
我轻声问他:“你为什么不喜欢你的老师?”他不好意思地回答:“因为她常常批评我。
”我顺着问:“她为什么批评你,你知道吗?”他说:“因为我常常捣乱课堂纪律,书写也不工整……”我继续追问:“你已经认识到了自己的错误,说明你是一个勇于承认错误的好孩子,但是,这还不够,你觉得应该怎样做才好呢?”他低着头小声说:“我今后一定要遵守纪律,认真完成作业……”“那你可要说到做到哟!其实老师是非常爱你的,批评也是为你好。
用心浇灌倾听花开的声音作文
用心浇灌倾听花开的声音作文哎呀,说起这春天的花儿,那真是个让人忍不住要赞叹一番的季节。
你看,那些花儿,像是被施了魔法似的,一夜之间就冒了出来,争奇斗艳,美得让人心花怒放。
我呢,就是个爱花之人,每当看到这些花儿,心里那个高兴啊,就像吃了蜜糖一样甜。
记得有一次,我去公园散步,正巧赶上了一阵春风,吹得满园的花儿都笑开了花。
我蹲下身子,仔细地观察着这些花儿,它们的颜色真是丰富多彩,红的像火,粉的似霞,黄的如金,白的像雪。
我不禁想起了那句老话说得好:“红花还需绿叶衬。
”这些花儿虽然美,但如果没有绿叶的衬托,又怎么能显得那么生机勃勃呢?
我看着这些花儿,心里想着,这些花儿就像是一个个小小的生命,它们在春天的阳光下努力地生长,绽放出最美的花朵。
我想,这就是大自然的魅力吧,它用它那无尽的生命力,告诉我们要像花儿一样,勇敢地面对生活的挑战,不断地成长和进步。
还有一次,我在河边散步,看到一群孩子在河边玩耍,他们手里拿着小网兜,兴奋地捕捉着河里的小鱼。
我走过去,笑着问他们:“你们知道吗?这些小鱼其实也是大自
然的一部分,我们应该保护它们,而不是伤害它们。
”孩子们听了我的话,都点了点头,表示会记住这个道理。
我想,这就是生活吧,我们在生活中会遇到各种各样的事情,有快乐也有烦恼。
但是,只要我们用心去感受,去体验,去学习,我们就能够从中汲取到力量,变得更加坚强和成熟。
所以,亲爱的朋友们,让我们一起用心浇灌我们的心田,让那些美好的事物在我们的心中生根发芽,开出绚烂的花朵。
让我们的生活因为有了这些花儿的存在而变得更加美好!。
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用心倾听每朵花开的声音
发表时间:2018-11-07T15:46:18.013Z 来源:《中小学教育》2019年第337期作者:郑厚云[导读] 让我们可用耐心、宽容心、爱心作养料,呵护孩子们的成长!让我们用心倾听每一朵花开的声音。
它绽放得好美!
贵州省平塘县第三中学558300 摘要:让我们可用耐心、宽容心、爱心作养料,呵护孩子们的成长!让我们用心倾听每一朵花开的声音。
它绽放得好美!
关键词:耐心宽容心爱心呵护倾听绽放现在的孩子有那么一群还真不大好管教,他们有他们的个性,有他们的主见,有他们的思想;他们不爱学习,时不时会惹出些事端,他们可能会在接受教育时承诺“痛改前非”,可他们依旧会一次又一次地违背着他们的“诺言”,甚至是“屡教屡犯”。
是他们不够聪明吗?不,他们很聪明。
“人之初,性本善”嘛,我总坚信每个孩子的心都是向善、向上的,这时需要我们老师在他们身上多费些工夫,它需要我们用耐
心、宽容心、爱心作养料,呵护他们的成长。
听!它绽放得好美!
一、耐心教育,耐心期待,相信每朵花都会开放 “我相信每朵花都会开放”,只是花的时间不同而已。
这群孩子就犹如那含苞待放的花,它会有绽放的那刻,把美丽留在人间。
富兰克林说过:“有耐心的人,能得到他所期望的。
”这提醒我们教育工作者对待我们的学生要有十足的耐心。
遇到各类的学生会不少,用耐心去教育、用耐心去期待,静待那朵花开。
二、用一颗包容心去包容孩子的过失,引导孩子健康成长 “人非圣贤,孰能无过”。
学生在成长过程中,难免会有些过错、一些失误,这需要教师有一颗包容之心,允许学生犯错,甚至个别学生可能还会在同一个问题上反复出错,容许他一个犯错的地方,更是一个改正的地方。
当学生犯错时我们不必一味地去指责,而是包容加之正确引导,让他自己意识到自己的不对,自律、自我约束,从而健康的成长。
三、用爱心去浇灌,培养孩子做一个有爱心的人 “没有爱就没有教育。
”“爱心成就梦想,爱心传递希望,爱心唤醒力量,爱心铸就辉煌。
因为有爱,我们才有耐心;因为有爱,我们才会关心;因为有爱,我们才和同学心贴心。
让我们的爱心化作甘露,去滋润每一个学生的心田,让我们的爱在每一个学生心间生根发芽,直至爱满人间。
”只有有爱心的老师才会培养出有爱心的学生,让我们用心去爱我们身边的每位孩子,不必在乎他成绩好坏,在我们的影响下,培养我们的孩子做一个有爱心的人。
总之,班主任的工作千头万绪,帮助学生树立理想、做一个有理有道德的人,抓好德育教育,是班主任的责任。
让我们作为学生的一颗铺路石,成就学生通往美好的未来;让我们可用耐心、宽容心,爱心作养料,呵护孩子们的成长;让我们用心倾听每一朵花开的声音,它绽放得好美!。