《长方形与正方形》

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我们的猜想对吗?
①用直尺、三角板采用折一折,量一量的方法来 验证。
②验证后将结果写在“我的发现”中。 ③和小朋友分享发现。
如果对边不相等,会怎样?
如果有一个角不是直角,会怎样?
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我们的猜想对吗?
①用验证长方形的方法验证正方形。 ②思考:正方形是长方形吗,它的边还有什
么特殊的地方? ③将验证的结果写在“我的发现”中。
长 宽
边长
1.画一画,在方格纸上画一个长方形和一 个正方形。



背后藏着一个长方形,一条边是4厘米, 一条边是6厘米,另外两条呢?
(4厘米和6厘米)
2.选一选:根据给出的小棒长度你能拼成我 们今天学习的图形吗?
• 6厘米 6厘米 6厘米 • 3厘米 3厘米 9厘米
6
3
3
6
• 6厘米 6厘米 6厘米
• 3厘米 3厘米 9厘米 9厘米
9
6
6
9
• 6厘米 6厘米 6厘米 • 3厘米 3厘米 9厘米
6厘米
6
3.用2个边长都是3厘米的正方形拼成一个大长 方形,这个长方形的长和宽分别是多少厘米?
6厘米
3厘米
4.在这个长方形中,折一个最大的正方形。 正方形的边长是几厘米?
12cm
8cm
12cm
8cm
4cm
8cm
拓展
你学到了什么?
谢谢!
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