教研工作会校长发言稿

教研工作会校长发言稿

教研工作会校长发言稿

由于没有试卷，不能做详细的分析，只能从分数结合我校实际情况上做简要分析：

一、同全区对照通过对照全区各校的抽考成绩其结果令人吃惊，五年级语文、数学在全区都排在最后，六年级语文、数学在全区都排在倒数第二。充分说明我校的教学质量在某种意义上讲存在很大问题，要引起重视。

二、这次抽考失利的原因

1、学校教师老年化、知识陈旧，缺乏上进心和竞争力。

2、抽考的两个年级历年来的任课教师基本上每年在换，没有固定，大多数靠外援，责任心淡薄。

3、近几年学校搞建设，管理人员和分管领导精力分散，对教学质量的管理松懈，抓管理不能持之以恒，面情观点严重。

4、应付检查花去很大精力，语文、数学课时相对偏少，（数学每天只有一节）设想一下最后的结果是可想而知。

5、教师激励机制空缺，老师工作好坏一个样。

6、学生自身和家庭也存在一定原因，有的家长甚至不清楚自己孩子的班主任和任课老师是谁。

三、今后提高教育教学质量以及在教学研究上的主要工作思路

1、在全乡范围内进一步整合教师资源，特别是要选拔培养好紧缺科目的教师。同时向林区教育局提出报告，申请调配年轻教师。

2、充分利用好“网上神农架教育”这个平台，发挥网络的教研的作用，利用网络教研来教师提高能力，从而达到全面提高教学质量的目的。

3、进一步加大对常规教学工作的管理。把抓常规教学放在首位，克服私心杂念和人情观。

4、结合学科教研的主方向，抓好学科教学与研究工作。

语文学科要通过大量课外阅读和改进作文教学来培养学生能力以及语言积累；数学学科要重视旧知的疏通与整理，及时复习、反馈；英语科要强化听力训练，确保以培养学生听说能力为主，兼顾读写能力的培养。

5、下学期开学后，校委会要制定切实可行的教师激励机制方案，力争在教学质量上打一个翻身仗。