顾客消费心理分析ppt课件
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• 消费决策的内容: 购买原因、目标、方式、地点、时间、频率
• 个案分析 分析一女顾客买鞋的决策内容可能是哪些?
精品课件
10
顾客买鞋时的决策内容:
购买目标 购买原因 购买方式 购买地点 购买时间 购买频率
精品课件
11
营业员如何揣摩顾客的心理
最重要的是看(观察)和听(分析) 通过顾客的表情、动作来探测顾客需求 通过介绍一、两件商品,观察顾客的反
精品课件
16
消费心理的群体差异
按年龄划分消费群体:
▪ 少年儿童(5-15)岁
▪ 青年
(15-29)岁
▪ 中年
(29-45)岁
▪ 老年
(45岁之后)
精品课件
17
青年顾客
• 消费心理: 追求时尚与新颖,追求个性,善于表现自我,
注重感情,容易冲动。
• 接待方法: 介绍商品时不要反复介绍商品知识; 要注意接待速度; 宣传商品时注意激发购买情感;
喜欢 激情 评估 选定
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15
•意志过程
对顾客的购买行为过程起着发动、调节或制 止的作用。
✓ 两个阶段:作出购买决定,实施购买决定 ✓ 意志过程对购买行为的成败起着关键的作
❖三种心理过程间的关系:
顾客购买行为的三种心理过程之间的相互转移、 发展、渗透的变化是迅速的。
消费者购买商品的心理过程是认识、情绪、意 志三个过程的统一。
精品课件
18
中年顾客
• 消费心理: 讲究计划性、具有理智性、注重实用
性、 随俗求稳
• 接待方法: 不要急于介绍商品,先注意观察判断; 介绍商品时侧重商品性能和特点,突
出 商品内在品质及实用性、便利性; 推介中注意培精养品课感件 情,发展“回头 19
老年顾客
• 消费心理: 购买具有习惯性,要求商品舒适实用,价格
应,明确来意。
通过自然的提问来询问 通过打招呼来拉近距离感,然后“潜入
深出”。 ……
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12
购买行 为
• 概念: 是消费者个人或家庭为满足自己物质和精神需 要,在某种动机的驱使和支配下而发生的购买 商品的实际活动。
• 特征: • 是消费者心理活动的外在表现。 • 受社会群体因素的制约影响。 • 是一种自主性的活动。 • 不是一成不变的。
费。
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4
顾客消费心理历 程
❖ 需要的产生
• 需要 当人们意识到缺乏某种东西时会产生一种渴
望的想法,这种客观需求的反应就是需要。
• 需要的分类 按需要对象:精神、物质需要
精品课件
5
按需要的层次分类(马斯洛的需要论)
• 生理需要 • 安全需要 • 归属需要 • 尊重需要 • 自我实现的需要
该理论全面而客观的分析了人的需求,消费 是人们为了满足需求而实施的一种行为方式。
• 求实动机 • 求新、求异动机 • 求美动机 • 求廉、求利动机 • 求名、求优动机 • 求便动机 • 从众动机 • 嗜好动机 • 攀比动机……
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9
❖信息收集
❖购买决策
• 消费者为了实现满足需求这一特定的目标,作 为决策主题在购买过程中进行的评价、比较、 选择、判断、决定购买等一系列活动。
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13
❖购买行为的心理过程
• 认识过程:
顾客通过感觉、知觉、记忆、联想 等心理机能实现的对商品的认识过程,是顾客 购买活动的先导。
✓ 经历的两个阶段:
感性认识 理性认识
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14
•情绪过程
消费者心理活动的一种特殊反映形式, 是客观现实是否符合自己的需要而产生的态度 体验。
✓ 顾客对商品产生的情绪过程:
顾客消费心理历程
———让我了解你
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1
了解顾客消费心理的重要性
• 顾客是我们经济的来源,是我们的衣食父母。 • 顾客与我们是“鱼与水”的关系。 • 我们开商场的目的是为了创造更多的社会效益
及经济效益,而这些是与顾客息息相关的。
• 商场是服务于顾客的,我们只有了解顾客的心 理,体恤他们的需求,才能为他们提供满意的 服务。
生理动机、心理动机
生理动机: 消费者为保持和延续生存的需要
所产生的购买心理动机。
包括:生存性购买动机、享受性购买动机、 发展性购买动机。
心理动机:由消费者的认识、情感、意志等
心理过程引起的行为动机。
情绪动机、感情动机、理智动机、惠顾动 机。
通常两类动机是交织在一起,其中一类起主
导作用。
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8
具体的购买心理动机
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6源自文库
• 不同的消费主体其需要有着不同。 • 同一个消费主体,因年龄阶段和生活范畴不同,
表现出来的需要都会有所不同。
• 消费需要是消费者的行为动力源泉。
❖ 购买动机
•动 机
人们为满足某种需要而引起进行某种活动的 欲望和意念,是促使一个人去付助于行动的内 部动力。
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7
购买动机的分类
• 一般动机:
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2
象了解你的朋友一样去了解顾客,这样可 以为你带来更多的收益。
顾客的含义
• 顾客是那些登门购买的有消费能力或潜 在消费能力的人。
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3
消费
• 消费是人们为满足自身精神或物质需要 而产生的一种行为活动。
• 消费可分为生产消费、生活消费。
• 生活消费主要是指人类为了自身的生存 和发展,在衣、食、住、行等方面的消
优惠,希望享受良好的接待服务。
• 接待方法: 主动为老人拿、递商品; 不要急于收回商品; 耐心说明商品用法、用途; 介绍商品时应当适当放慢语速,提高音量;
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20
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顾客买鞋时的决策内容:
购买目标 购买原因 购买方式 购买地点 购买时间 购买频率
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营业员如何揣摩顾客的心理
最重要的是看(观察)和听(分析) 通过顾客的表情、动作来探测顾客需求 通过介绍一、两件商品,观察顾客的反
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消费心理的群体差异
按年龄划分消费群体:
▪ 少年儿童(5-15)岁
▪ 青年
(15-29)岁
▪ 中年
(29-45)岁
▪ 老年
(45岁之后)
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青年顾客
• 消费心理: 追求时尚与新颖,追求个性,善于表现自我,
注重感情,容易冲动。
• 接待方法: 介绍商品时不要反复介绍商品知识; 要注意接待速度; 宣传商品时注意激发购买情感;
喜欢 激情 评估 选定
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•意志过程
对顾客的购买行为过程起着发动、调节或制 止的作用。
✓ 两个阶段:作出购买决定,实施购买决定 ✓ 意志过程对购买行为的成败起着关键的作
❖三种心理过程间的关系:
顾客购买行为的三种心理过程之间的相互转移、 发展、渗透的变化是迅速的。
消费者购买商品的心理过程是认识、情绪、意 志三个过程的统一。
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中年顾客
• 消费心理: 讲究计划性、具有理智性、注重实用
性、 随俗求稳
• 接待方法: 不要急于介绍商品,先注意观察判断; 介绍商品时侧重商品性能和特点,突
出 商品内在品质及实用性、便利性; 推介中注意培精养品课感件 情,发展“回头 19
老年顾客
• 消费心理: 购买具有习惯性,要求商品舒适实用,价格
应,明确来意。
通过自然的提问来询问 通过打招呼来拉近距离感,然后“潜入
深出”。 ……
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12
购买行 为
• 概念: 是消费者个人或家庭为满足自己物质和精神需 要,在某种动机的驱使和支配下而发生的购买 商品的实际活动。
• 特征: • 是消费者心理活动的外在表现。 • 受社会群体因素的制约影响。 • 是一种自主性的活动。 • 不是一成不变的。
费。
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顾客消费心理历 程
❖ 需要的产生
• 需要 当人们意识到缺乏某种东西时会产生一种渴
望的想法,这种客观需求的反应就是需要。
• 需要的分类 按需要对象:精神、物质需要
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按需要的层次分类(马斯洛的需要论)
• 生理需要 • 安全需要 • 归属需要 • 尊重需要 • 自我实现的需要
该理论全面而客观的分析了人的需求,消费 是人们为了满足需求而实施的一种行为方式。
• 求实动机 • 求新、求异动机 • 求美动机 • 求廉、求利动机 • 求名、求优动机 • 求便动机 • 从众动机 • 嗜好动机 • 攀比动机……
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❖信息收集
❖购买决策
• 消费者为了实现满足需求这一特定的目标,作 为决策主题在购买过程中进行的评价、比较、 选择、判断、决定购买等一系列活动。
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❖购买行为的心理过程
• 认识过程:
顾客通过感觉、知觉、记忆、联想 等心理机能实现的对商品的认识过程,是顾客 购买活动的先导。
✓ 经历的两个阶段:
感性认识 理性认识
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•情绪过程
消费者心理活动的一种特殊反映形式, 是客观现实是否符合自己的需要而产生的态度 体验。
✓ 顾客对商品产生的情绪过程:
顾客消费心理历程
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1
了解顾客消费心理的重要性
• 顾客是我们经济的来源,是我们的衣食父母。 • 顾客与我们是“鱼与水”的关系。 • 我们开商场的目的是为了创造更多的社会效益
及经济效益,而这些是与顾客息息相关的。
• 商场是服务于顾客的,我们只有了解顾客的心 理,体恤他们的需求,才能为他们提供满意的 服务。
生理动机、心理动机
生理动机: 消费者为保持和延续生存的需要
所产生的购买心理动机。
包括:生存性购买动机、享受性购买动机、 发展性购买动机。
心理动机:由消费者的认识、情感、意志等
心理过程引起的行为动机。
情绪动机、感情动机、理智动机、惠顾动 机。
通常两类动机是交织在一起,其中一类起主
导作用。
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具体的购买心理动机
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• 不同的消费主体其需要有着不同。 • 同一个消费主体,因年龄阶段和生活范畴不同,
表现出来的需要都会有所不同。
• 消费需要是消费者的行为动力源泉。
❖ 购买动机
•动 机
人们为满足某种需要而引起进行某种活动的 欲望和意念,是促使一个人去付助于行动的内 部动力。
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7
购买动机的分类
• 一般动机:
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象了解你的朋友一样去了解顾客,这样可 以为你带来更多的收益。
顾客的含义
• 顾客是那些登门购买的有消费能力或潜 在消费能力的人。
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消费
• 消费是人们为满足自身精神或物质需要 而产生的一种行为活动。
• 消费可分为生产消费、生活消费。
• 生活消费主要是指人类为了自身的生存 和发展,在衣、食、住、行等方面的消
优惠,希望享受良好的接待服务。
• 接待方法: 主动为老人拿、递商品; 不要急于收回商品; 耐心说明商品用法、用途; 介绍商品时应当适当放慢语速,提高音量;
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