幼儿园中班科学活动《生活中的小工具》教案

幼儿园中班科学活动《生活中的小工具》教案

幼儿园中班科学活动教案：生活中的小工具

设计意图

《幼儿园教育指导纲要(试行)》提出活动内容要来自孩子们的生活，要是孩子们所熟悉的，要将学习内容融入到他们的生活中去，让

他们在生活中学习、在生活中积累、在生活中得到发展。

为了培养孩子们的动手能力和主动参与意识，我设计了“我是小

木匠”系列活动，从孩子们感兴趣的生活中的“小工具”入手，鼓励

他们积极动手动脑做自己能做的事，发现并探索解决生活中的问题，

比如自己用双面胶粘好自己的作品并用订书机装订等。这样既锻炼了

孩子们的动手能力，同时也让孩子们获得了生活中各种各样的经验，

如用钉子、螺丝固定桌椅的方法等，让他们在其中充分体验分工合作

游戏的乐趣。

活动目标

1．通过操作认识生活中常见的小工具，懂得如何安全使用工具。

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