作文-初中作文指导课：多样化思维创新与作文ppt优秀PPT

人
的
一
生
说
白
了
，
也
就
是
三
万
余
天
，
贫
穷
与
富
贵
，
都
是
一
种
生
活
境
遇
。
懂
得
爱
自
己
的
人
，
对
生
活
从
来
就
没
有
过
高
的
奢
望
，
只
是
对
生
存
的
现
状
欣
然
接
受
。
漠
漠
红
尘
，
芸
芸
众
生
皆
是
客
，
时
光
深
处
，
流
年
似
水
，
转
瞬
间
，
光
阴
就
会
老
去
，
留
在
心
头
的
，
只
是
弥
留
在
时
光
深
处
的
无
边
落
寞
。
轻
拥
沧
桑
，
淡
看
流
年
，
掬
一
捧
岁
月
，
握
一
份
懂
得
，
红
尘
纷
扰
，
我
口
③他像月亮，有圆有缺
④苹果里有一条虫子 对吃苹果的人说： “这苹果有毒”，这人 不信刚咬一口就死了 .
凡事都是多棱镜，不同的角度会看到不同的结果。若能把一些事看淡了，就会有个好心境，若把很多事看开了，就会有个好心情。让聚散离合犹如月缺月圆那样寻常，
凡事都是多棱镜，不同的角度会
凡 事 都是 多 棱 镜 ， 不 同 的 角 度 会 看 到 不 同 的 结 果 。 若 能 把 一 些 事 看 淡 了 ， 就 会 有 个 好 心境 ， 若 把 很 多 事 看 开 了 ， 就 会有 个 好 心 情 。 让 聚 散 离 合 犹 如 月 缺 月 圆 那 样 寻 常 ， 让 得 失 利 弊 犹 如 花 开 花 谢 那 样自 然 ， 不 计 较 ， 也 不 刻 意 执 着； 让 生 命 中 各 种 的 喜 怒 哀 乐 ， 就 像 风 儿 一 样 ， 来 了 ， 不 管 是 清 风 拂 面 ， 还 是 寒 风凛 冽 ， 都 报 以 自 然 的 微 笑 ， 坦然 的 接 受 命 运 的 馈 赠 ， 把 是 非 曲 折 ， 都 当 作 是 人 生 的 定 数 ， 不 因 攀
以“窗” 为话题，3 分钟内你 能从想到 什么呢？ 请写下来！
多角度进行联想、想 像，才能进行多样化思维创 新。想想窗的诗句
窗含西岭千秋雪， 门泊东吴万里船。
来日绮窗前，寒梅著花未。
遮 成 新 窗
为鲜的
风 美 的 功
丽空能
挡 的 气 ：
装，能
雨 饰 挡 透 住进
窗 的 作
……
寒阳
流光
用
，、
化而窗
罗
不
是
■
电
:
那
你
的
第
一
部
戏
有
没
有
胆
怯
，
像
费
里
尼
拍
第
一
部
戏
时
就
穿
戴
得
很
口
罗
没
有
我
和
他
不
同
。
我
是
从
底
层
爬
上
来
的
我
清
楚
怎
么
运
作
这
个
东
西
(
电
影
拍
摄
)
所
以
为
什
么
很
多
时
候
在
现
场
我
不
想
等
。
你
可
以
说
但
是
当
我
拍
完
一
个
镜
头
，
下
一
个
镜
头
试
完
镜
后
我
希
望
但
是
我
年
轻
时
有
一
个
想
法
就
是
如
果
我
告
诉
你
怎
么
弄
，
1
5
分
钟
后
你
还
没
有
弄
完
我
就
• 生命有如单行道，没有回头的机会。
• 生命如银行，存进什么就可以加利息 领出什么。
• 生命如画布，全靠自己挥洒。
作业:以“良师”为话题
进行多样化思维 创新
百度文库
我敬爱的老师是良师。
兴趣是我的良师
磨难是我的良师
失败是我的良师。 书是人类进步的阶梯，书是良师。
母亲是良师 ——教给的道理使我终生受益
时间是伴随终生的良师，
八年级作文指导课
多样化思维创新与作文
1、培养学生多样化 思维创新。
多样化思维创新 与作文
多角度
想像
联想
我想过河,可 又没有船，
怎么办？
A.水面过：游泳
B.水上过：飞机
C.水下过：遂道
找出一种与“与众不同”的 物品 ,说说为什么?
A平装书 B百事可乐 C金项链 D彩电
初步思考：
请同学画一条线。
从前，有个国王指着御花园的水池问 大臣：“这水池里共有多少桶水？” 众臣面面相觑，答不上来。 ●国王发旨：“给你们3天的时间考虑， 回答上来重赏，回答不上来重罚！” 大臣们用桶量来量去，怎么也量不出一 个确切数据。眨眼3天的期限到了，大 臣们仍一筹莫展。
就在此时，一个少年走向宫殿，声称自己知 道池塘有多少桶水。
4、生命是车轮，要不断追逐前方。 5、生命是音符，是独一无二的。 6、生命是珍珠，经过千锤百炼才能绽出 光芒。
生命是辽阔的 大海，蕴藏着 不尽的情思。
打开思维 创新立意
• 生命如同烹调菜肴一样，菜肴的味道 完全取决于调料和你的烹调技巧
• 生命像一面镜子，对着它皱眉，它回 我们以皱眉，当我们对它微笑的时候， 它回我们以微笑。
●少年说：“如果桶和水池一样大，那池里 就是一桶水；如果桶只有水池的一半大， 那池里就有两桶水；如果…”国王听了大乐 。
• 答案完全正确！国王重赏了这个少年。
• 大臣们为什么解不开国王的问 题？原来，他们全掉进了思维 陷阱。少年从桶的角度思考问 题，一下子迎刃而解。遇到难 题时，我们有时只需换一种思 维方式，或换一个思维角度。
规
先
审
后
敲
，
急
打
隆
卖
齐
施
，
敲
打
十
千
就
响
，
十
隆
先
千
后
往
，
无
往
同学们再见！ 有
千
无
隆
，
帝
寿
比喻
提供词语：落红、春蚕、 希望、莲花、大海、小草、 数学、湖泊、电池、问号、 珍珠、车轮、铅笔、太阳、 蜡烛、向日葵、诗、茶、
流星、单行道、下棋
生命是什么？
生命是春蚕,春蚕到死丝方尽。 生命是希望，是山重水复疑无 路，柳暗花明又一村。
生命！
1、生命是向日葵，它朝向太阳。 2、生命是问号，人生要充满思考。 3、生命是电池，要不断充电，才能释放 能量。
、从的 生中种 活我类 的们很 变可多 化以， 。 看风
到格 社也 会不 的一 变样
……
窗有南这
英土里
国楼有 古的苏 堡窗州 的、园 窗有林 、香的 有港窗 清楼、 真宇有 寺的闽 的窗
人的眼睛是心灵之窗，
电视、报纸是_社__会__之_窗_、
天安门是___中_国__之__窗__,
细胞、
生命之窗
DNA_______……
不
耐
烦
像
如
果
我
自
己
弄
五
分
钟
就
弄
完
所
以
最
后
通
常
变
成
我
自
己
弄
。
但
这
样
做
有
一
个
不
好
的
后
果
就
是
当
你
真
的
五
分
■
电
:
“
色
情
男
女
是
你
和
尔
东
口
罗
其
实
不
是
合
■
电
:
《
《
我
是
算
命
先
生
》
年
前
无
聊
看
了
一
部
小
说
《
我
是
算
命
先
生
》
，
人
喜
欢
算
命
，
无
非
是
生
活
让
人
无
奈
，
没
有
办
法
改
变
现
态
的
情
况
下
，
把
希
望
寄
托
在
命
运
，
期
望
绝
处
逢
生
。
算
命
先
生
抓
你画的像什么？
你想到什么？ 请用生动形象的语言把它 写下来。
充 分想 象
弯弯的绳子、 高大的山峰、 长长的路 人生的转折点
做好打破 思维定式 的准备了
吗？
所谓多样化思维就是通过多种多 样的思维活动，从思维的各个层 次出发，对事物进行多角度、多 方面、因素、多变量的系统考察。
（故事） 水池里有多少桶水
住
人
性
的
什
么
事
情
都
是
相
对
的
，
做
为
销
售
者
，
站
在
销
售
者
的
角
色
，
是
非
常
欣
赏
算
命
的
营
销
技
巧
；
同
时
作
为
管
理
者
，
思
路
决
定
出
路
，
计
划
决
定
目
标
的
价
值
按
照
逻
辑
倒
退
，
现
在
您
收
入
不
够
，
那
是
您
把
自
身
的
价
值
定
位
太
低
，
再
则
您
是
自
己
的
思
维
逻
辑
不
清
学
习
有
五
道
知
道
学
到
用
到
悟
道
得
到
，
5
个
环
节
取
其
适
合
自
己
的
精
华
祛
其
糟
审
、
敲
、
打
、
千
、
使
用
——时刻让我们认识到生命的可贵。
自然界里的花花草草是良师 ——让我们学会热爱生活，
落花是我的良师。 ——“落红不是无情物，化作春泥更护
花”。落花有情，献身大地，它教我做人应该无私 奉献。
咬过的苹果 联想到一个人 联想到一个道理 想象苹果如何被咬的故事
①看到苹果想到了牛顿 ②生活中充满了缺憾， 我们要尊重生活
窗 外 的 故 事
多样化思维
内
有形
外
悲
悲
窗
无形
作用
中国之窗 心灵之窗 科学之窗 经济之窗 社会之窗 生命之窗 四季之窗
艺术 之窗
四季春 之夏 窗
秋冬
建筑之窗
股 市 ， 是 经 济 之 窗
………
知识归纳：多样化的思维特点： 第一，多角度性； 第二，多层次性； 第三，开放性。
生命的内涵