未成年人犯罪成因分析
我国未成年人犯罪的原因分析
我国未成年人犯罪的原因分析我国未成年人犯罪的原因是复杂的，其中包括家庭、社会、心理等方面的因素。
下面从几个方面进行分析。
一、家庭因素家庭是未成年人的第一所学校，对孩子的成长有着至关重要的影响。
如果孩子的家庭环境不良，则容易导致其犯罪行为。
具体的原因包括：1、家庭教育不足：有些家长没有给孩子提供足够的教育和指导，导致孩子的个性和价值观念出现偏差，从而产生犯罪思想。
2、家庭冲突：家庭冲突会给孩子带来极大的心理创伤，容易使他们产生攻击性和逃避现实的倾向。
3、家庭暴力：如果孩子在家中受到了家庭暴力，他们就会对暴力产生认同感，容易模仿和复制。
二、社会因素社会环境对未成年人的行为也有着至关重要的影响，以下是几个例子：1、失业和经济压力：失业和家庭经济压力是许多人面临的问题，这种压力往往容易导致犯罪。
2、人际关系不稳定：未成年人的人际关系比较脆弱，如果孩子周围的人关系不稳定或形成负面影响，就会对其产生不良影响。
3、媒体的负面影响：现在的媒体环境充斥着大量的暴力和不良信息，如果孩子接受了这些信息，容易产生模仿和复制的倾向。
三、心理因素心理因素是鼓舞一个犯罪行为的重要原因。
以下是几个常见的危险因素：1、低自尊：如果未成年人感到自卑，容易出现攻击性和反社会行为。
2、求快感：一些孩子很喜欢尝试冒险和追求刺激，这种冒险往往容易导致犯罪行为。
3、家庭缺少爱心：家庭缺乏爱的孩子容易变得孤独和消沉，不能良好地调整情绪，而产生身心障碍导致犯罪行为。
综上所述，未成年人犯罪的原因是多方面的，需要全社会的力量进行合作，多从家庭、学校、社会等方面入手，尽可能地预防和治疗这种问题。
毕业论文未成年人犯罪
毕业论文未成年人犯罪毕业论文：未成年人犯罪引言犯罪是一个社会问题，而未成年人犯罪更是一个令人担忧的现象。
未成年人犯罪不仅对个人造成伤害，也对社会造成了严重的影响。
本文将探讨未成年人犯罪的原因、后果以及应对之策。
一、原因分析1. 家庭环境家庭环境是未成年人犯罪的一个重要原因。
缺乏父母的关爱和教育，家庭暴力以及家庭成员的犯罪行为都会对未成年人的发展产生负面影响。
此外，家庭经济困难也是导致未成年人犯罪的一个重要因素。
2. 教育问题教育问题也是导致未成年人犯罪的原因之一。
教育资源的不均衡分配、学校暴力、学业压力过大等问题都会对未成年人的心理和行为产生不良影响。
3. 社会环境社会环境对未成年人的成长有着重要的影响。
社会的道德败坏、犯罪行为的宣扬、社交媒体的负面影响等都会对未成年人的价值观和行为习惯产生不良影响。
二、后果分析1. 个人后果未成年人犯罪对个人的影响是深远的。
他们可能会失去未来的发展机会，被社会边缘化。
同时，犯罪行为还会对他们的心理健康产生负面影响，导致自卑、焦虑等问题。
2. 社会后果未成年人犯罪对社会的后果也是不可忽视的。
犯罪行为会对社会的安全造成威胁，增加社会治安压力。
此外，未成年人犯罪也会对社会的道德观念和价值体系产生冲击，破坏社会的稳定和和谐。
三、应对之策1. 家庭教育家庭教育是预防未成年人犯罪的关键。
父母要给予孩子充分的关爱和教育，培养他们正确的价值观和道德观念。
此外，家庭经济困难的问题也需要得到政府和社会的关注和支持。
2. 学校教育学校教育也是预防未成年人犯罪的重要途径。
学校应该提供良好的教育环境，关注学生的心理健康，加强道德教育和法制教育，培养学生正确的行为规范和价值观。
3. 社会教育社会教育是未成年人犯罪防控的重要环节。
社会应该加强对未成年人的关注和帮助，提供良好的成长环境和机会。
同时，加强社会的道德建设，提高社会的道德水平，也是预防未成年人犯罪的重要手段。
结语未成年人犯罪是一个复杂的社会问题，需要家庭、学校和社会的共同努力来预防和解决。
法律讲堂未成年案件分析(3篇)
第1篇一、引言未成年人案件是指涉及未成年人的刑事案件、民事案件和行政案件。
在我国，未成年人案件具有特殊性，因其涉及未成年人的身心健康、合法权益和社会稳定等方面，因此，我国法律对未成年人案件给予了特别的关注和保护。
本文将从未成年人案件的特点、成因、处理原则和案例分析等方面进行探讨，以期提高社会对未成年人案件的认识，促进未成年人合法权益的保护。
二、未成年人案件的特点1. 未成年人案件涉及当事人年龄的特殊性未成年人案件涉及当事人年龄的特殊性，即当事人年龄在18周岁以下。
未成年人的生理、心理尚未成熟，认知能力有限，容易受到外界因素的影响，因此，在处理未成年人案件时，要充分考虑未成年人的年龄特点。
2. 未成年人案件涉及案件类型的多样性未成年人案件涉及案件类型的多样性，包括刑事案件、民事案件和行政案件。
其中，刑事案件主要包括未成年人犯罪案件、侵害未成年人权益的案件等；民事案件主要包括未成年人继承、抚养、监护等案件；行政案件主要包括未成年人违反治安管理、受教育等案件。
3. 未成年人案件涉及社会关系的复杂性未成年人案件涉及社会关系的复杂性，包括家庭关系、学校关系、社会关系等。
在处理未成年人案件时，要充分考虑这些社会关系，以维护未成年人的合法权益。
三、未成年人案件成因分析1. 家庭因素家庭是未成年人成长的第一环境，家庭环境对未成年人的成长具有重要影响。
家庭教育方式不当、家庭关系紧张、家庭经济困难等家庭因素可能导致未成年人走上犯罪道路或遭受侵害。
2. 学校因素学校是未成年人接受教育的重要场所，学校教育对未成年人的成长具有重要作用。
学校教育方式不当、校园暴力、学业压力等学校因素可能导致未成年人产生心理问题或犯罪行为。
3. 社会因素社会环境对未成年人的成长具有重要影响。
社会风气、网络环境、媒体宣传等社会因素可能导致未成年人价值观扭曲、道德观念淡薄，从而引发未成年人犯罪或遭受侵害。
四、未成年人案件处理原则1. 保护原则保护原则是指对未成年人案件的处理要以保护未成年人的合法权益为出发点，尊重未成年人的身心发展规律，防止对未成年人的身心造成二次伤害。
未成年人犯罪的社会心理学分析
未成年人犯罪的社会心理学分析社会心理学是研究个体在社会中行为、思想、情感等方面的心理学，未成年人犯罪是一个复杂的社会问题，其产生的原因涉及到诸多因素，如社会、家庭、个人等方面。
本文将从社会心理学角度出发，分析未成年人犯罪的社会心理学因素。
一、社会因素1.社会贫富差距社会的贫富差距导致了社会资源不均，造成了贫困家庭的孩子无法得到优秀教育资源，失去了竞争优势，进而可能注定了他们的未来。
在不公正的教育环境中长大的孩子，可能会理解到利用非法手段来提高自己的生存能力，这将导致这些孩子更愿意通过违法手段来获取财富。
也正因此，一些未成年人可能因为贪图欲望而涉足犯罪组织。
2.社会文化价值观的矛盾与错位社会文化价值观的矛盾与错位，也是未成年人犯罪的重要原因。
在当今社会，一些未成年人也许已受到了现代信息的大量淫奢，并始终相信资本社会中钱是万能的，这就使得某些未成年人有可能通过不法手段实现快速发财的目的。
此外，我们也无法忽略宣扬暴力、不道德和非法的文化在青少年中的盛行，这使得一些青少年对于玩“黑社会”这种文化十分向往，进而对于参与违法活动感到渴望。
3.社会信任危机社会信任危机，也是导致未成年人犯罪的重要因素之一。
随着社会的不断发展，社会关系日渐复杂，在这样的情况下，许多人无法得到应有的尊重和信任，导致他们往往采取靠自己的方式获取金钱和地位，在这种情况下，犯罪越来越成为一种遵从于自我意志的行为。
二、家庭因素1.亲密关系单薄家庭亲密关系的单薄反映在父母对孩子的关心，父母的离异以及缺乏父母的关爱。
这些因素直接影响了孩子的成长环境，可能导致孩子对未来感到绝望，进而选择一些不恰当的行为来表达对未来的抗议。
此外，在这样的环境下，家庭成员之间的冲突容易加剧，童年时代的不良家庭环境将对孩子的心理健康带来深远的影响，在一定程度上导致孩子心理扭曲，到了成年后，这可能进一步导致犯罪行为的发生。
2.家庭结构问题未成年人犯罪还与家庭的结构问题有关。
未成年人犯罪的原因分析与防范
未成年人犯罪的原因分析与防范未成年人犯罪是目前社会一个极为严重的问题，它不仅对未成年人的身心健康造成伤害，还会对社会治安和人民群众的安全造成威胁。
针对这个问题，需要通过深入的原因分析和科学的防范措施来解决。
本文将围绕这个问题展开讨论。
一、未成年人犯罪的原因分析1.家庭环境不良家庭环境是影响未成年人行为的重要因素之一。
家庭环境不良有可能导致未成年人的心理健康问题，进而影响其行为。
例如，父母离异、家庭暴力、父母缺席、独生子女等不良家庭环境都会导致未成年人的心理问题和行为问题的出现。
2.社会环境不良社会环境也是影响未成年人行为的重要因素之一。
社会环境的不良因素包括贫富差距、社会道德水平下降、媒体暴力影响等。
这些不良因素会给未成年人的思想、情感、价值观带来负面影响，导致其在道德和法律标准上的失范。
3.学校环境不良学校环境也是影响未成年人的行为的因素之一。
学校环境的不良因素包括师生关系紧张、学生之间关系不良等。
这些不良因素会给未成年人的成长带来很大的压力，影响到其道德和心理健康。
如果未得到及时有效的帮助，很有可能导致行为问题的出现。
二、未成年人犯罪的防范措施1.家庭教育家庭教育对于未成年人的成长非常重要。
家长要从小培养孩子的良好习惯和品德，强化他们的法律意识和责任感，让孩子真正认识到错误的后果，培养孩子的独立思考能力和解决问题的能力。
2.加强社会教育社会教育就是社会对未成年人进行教育。
政府要加强文化教育、职业教育、生活教育等不同方面的教育，让未成年人懂得自我保护和社会责任，增强其法律意识和社会责任感。
3.加强心理疏导心理疏导对于未成年人犯罪的预防和处理非常重要。
对于有问题的未成年人，需要采用正确的疏导方式，引导其积极面对问题，协助解决问题，从而消除问题的隐患。
4.加大法律惩治力度对于那些不听劝告、不服从教育的未成年人，必须采取相应的法律措施进行严惩，让他们深刻认识到其错误的严重性，引起强烈自我反省。
在这个过程中，要重视未成年人的法律性质，采取挽救为主，严惩为辅的态度。
我国未成年人犯罪的成因与对策分析研究
我国未成年人犯罪的成因与对策分析研究随着我国社会现代化的进程，未成年人犯罪问题越来越受到人们的关注。
最近几年，未成年人犯罪的数量一直在增长，给社会治安和法律秩序带来了不小的压力。
许多人认为未成年人犯罪的主要原因是教育不良，家庭环境不好等问题，但是这只是一个方面，事实上未成年人犯罪的成因十分复杂，不是一个单一的原因可以解决的。
本文将从多个角度分析未成年人犯罪的成因和解决办法。
一、不良家庭环境是未成年人犯罪的主要原因之一未成年人犯罪的一个重要原因是家庭环境问题。
现代社会生活节奏加快，大部分家庭都是两个人都要工作，很难保证对孩子的教育和关心。
此外，一些家长对孩子的管教不严格，放任自己的孩子，导致孩子缺乏规矩和约束，容易走上犯罪道路。
一些家庭也存在家暴、离婚、抚养费等问题，这些问题都可能导致孩子产生心理问题，从而走向犯罪。
对于这种情况，政府可以采取多种方式来加强对未成年人的教育，对于家庭弱势群体可以免费提供心理咨询服务以及法律援助服务，帮助其解决家庭问题，提高未成年人的生活质量，降低未成年人犯罪率。
二、社会环境是影响未成年人犯罪行为的因素之一社会环境也是未成年人犯罪的一大影响因素。
一些社会现象，如贫富差距过大、道德沦丧、吸毒、卖淫等问题都可能导致未成年人犯罪。
在现代社会，信息传播非常快捷，孩子们时刻都在受到各种信息的影响，如果其生活周围有不良的例子，就容易产生模仿行为，也有可能走上犯罪道路。
为了遏制未成年人犯罪，我们需要从社会上下手，加强对社会不良风气和社会矛盾的治理，促进社会公平正义，宣传好家庭美德和社会正确价值观，营造良好的社会氛围。
三、措施应当同时针对法律、犯罪心理和教育层面为了切实解决未成年人犯罪问题，除了要加强对未成年人犯罪的预防和治理外，也需要在法律、犯罪心理和教育层面做一些措施。
首先，应加强法律的约束，制定更加严格的法律规定，为未成年人的犯罪行为设定更为明确的界限。
对于一些涉及未成年人犯罪的社会问题需要及时整顿处理，为未成年人的健康成长提供保障。
未成年人犯罪事件分析
未成年人犯罪事件分析
简介
本文档旨在分析未成年人犯罪事件的情况，提供对未成年人犯
罪问题的深入了解。
犯罪事件概况
未成年人犯罪事件指涉及未满18岁的人员参与的违法犯罪行为。
这些犯罪事件种类繁多，包括但不限于盗窃、抢劫、暴力犯罪、吸毒等。
未成年人犯罪原因分析
未成年人犯罪的原因复杂多样，主要包括以下几个方面：
1. 家庭环境：家庭不和睦、家庭暴力、父母缺席等不良家庭环
境会增加未成年人犯罪的风险；
2. 学校环境：教育资源不足、校园暴力等学校环境问题也会对
未成年人产生负面影响；
3. 社会环境：社会不公平、贫富差距扩大等社会问题也可能导
致未成年人犯罪行为；
4. 心理因素：心理问题、自卑感、寻求刺激等心理因素也可能成为未成年人犯罪的动因。
未成年人犯罪预防措施
为了减少未成年人犯罪事件的发生，需要采取一系列的预防措施：
1. 家庭教育：加强家庭教育，提高父母的教育水平和家庭关系质量，为孩子提供良好的成长环境；
2. 学校教育：加强学校教育，提供全面的教育资源，培养学生的道德观念和法律意识；
3. 社会关怀：建立完善的社会保障体系，提供贫困家庭的帮助和关怀，减少社会不公平现象；
4. 心理辅导：加强未成年人的心理健康教育和心理辅导，帮助他们解决心理问题和自卑感；
5. 法律教育：加强对未成年人的法律教育，提高他们的法律意识和遵法意识。
结论
未成年人犯罪问题是一个复杂的社会问题，需要全社会的共同努力来解决。
通过加强家庭教育、学校教育、社会关怀、心理辅导
和法律教育等综合措施，可以有效预防和减少未成年人犯罪事件的发生。
未成年人犯罪的原因分析和预防
未成年人犯罪的原因分析和预防未成年人犯罪是一个社会问题，它给社会带来了巨大的负面影响，如犯罪的直接损失，对受害者的影响，对未成年人自身的伤害，甚至对社会治理的破坏。
本文将从未成年人犯罪的原因和预防措施两方面进行探讨。
一、未成年人犯罪的原因分析1. 家庭问题家庭是一个孩子成长的最初环境，是塑造一个孩子性格、思想和价值观念的最基础和最重要的环境。
家庭教育环境不好可能会导致孩子成长中出现偏差。
目前的家庭普遍存在着缺少亲子关系、家风不正、缺乏家庭教育等问题，使得未成年人缺少了从家庭中寻得舒适感和情感交流的能力，而失去对家庭的依赖感和主人翁意识。
这使得孩子们容易被引诱到犯罪行为中去。
2. 信息沟通不畅社会治安问题的日益严重使得未成年人对社会充满了恐惧和怀疑心理。
此时，家长、学校以及社会组织就应该投入更多的心力来与孩子们沟通，让孩子们对社会和环境有更多的了解和认识。
不过现实却是相反的，家长忙于工作，学校教育质量不高，鲜有对未成年人如何应对犯罪问题进行系统和科学的教育，这使得与孩子们的交流逐渐减少和缺乏。
3. 社会影响社会文化影响是孩子们成长教育环境尤其是成长的道德规范、社会行为习惯和文化背景等问题的影响。
如果孩子们的家庭和学校等教育机构本身没有一个明确的道德标准和文化认同，就会导致孩子们对社会与人的关系自行解释，偏离了常识和常规，从而导致犯罪心理的产生和行动的出现。
二、未成年人犯罪的预防1. 加强家庭教育家庭是孩子第一所学校，也是孩子最好的老师。
因此，家长应该从小将家庭教育视为一项重要的工作，让孩子们在良好的家风下成长。
家长要时刻与孩子保持沟通，让孩子们有安全感和归属感，从而让孩子们信任家长，能够理解他们的行为，并且做出自己的判断。
同时，家长也应该注重自己的行为举止，在孩子面前做好榜样。
2. 加强学校教育学校是孩子们重要的学习和成长场所，也是孩子们社会化的重要平台。
因此，学校应该注重社会心理教育和性格养成教育，营造一个积极和谐的学习氛围。
未成年违法犯罪成因分析自身方面
未成年违法犯罪成因分析自身方面
未成年人违法犯罪的成因复杂，其中包括个人、社会和家庭等多方面因素。
从自身方面来分析，一些未成年人犯罪的原因可能包括：
1. 心理问题：有的未成年人可能存在心理问题，如抑郁症、焦虑症等，这些问题可能导致他们缺乏自信心和社交能力，产生自卑和无助的情绪，从而寻找刺激来缓解内心的不适。
这时候他们可能会选择违法犯罪作为一种刺激。
2. 学业压力：现代社会对未成年人的学业压力很大，一些学生可能因为考试成绩不理想或者升学压力过大而产生逃避情绪，而一些违法犯罪行为可能被他们视为一种解压方式。
3. 家庭教育：一些未成年人的家庭教育存在问题，如缺乏父母的关心、管教不当、家庭冷漠等问题，这些问题可能导致孩子缺乏社会责任感和道德约束力，从而有可能产生违法犯罪行为。
4. 社会影响：一些未成年人会受到周围人的影响，如社会负面新闻、不良影视作品或同龄人的负面行为等，这些信息会对他们的思想产生影响，引起不良的行为或思想。
总之，大部分未成年人的违法犯罪行为与他们个人和家庭的情况息息相关。
因此，家庭、学校和社会应该共同努力，通过提高教育质量和建立健全的法律法规来预防未成年人违法犯罪行为的出现。
未成年人犯罪原因分析及预防
未成年人犯罪原因分析及预防未成年人犯罪是一个严重的社会问题，不仅影响未成年人的健康成长，也给社会带来一定的危害。
为了有效预防未成年人犯罪，必须深入探究未成年人犯罪的原因，并采取相应的预防措施。
一、未成年人犯罪原因分析1. 家庭原因成长环境对未成年人所形成的价值观念和行为习惯有着深远的影响。
一些未成年人在家庭中得不到有效的教育和照顾，缺乏安全感和归属感，导致他们对社会价值观念认识不到位，或者对法律的尊重不够。
2. 学校原因学校是未成年人的重要成长环境，对他们有着非常重要的教育作用。
但是，一些学校的教育质量参差不齐，缺乏有效的管理和引导，导致未成年人在学校中受到不良影响，容易走上犯罪的道路。
3. 社会原因社会环境对未成年人的形成也有着重要影响。
现如今，社会环境复杂多变，存在着很多的社会问题，比如毒品、色情、暴力等等。
未成年人在这种环境下成长，难免会受到负面影响。
二、预防未成年人犯罪的措施1. 家庭预防措施家庭是未成年人最基本的社会单位，对于预防未成年人犯罪有着非常重要的作用。
家长应该引导未成年人养成正确的行为和价值观念，建立良好的家庭环境，从而对未成年人的成长起到积极的促进作用。
2. 学校预防措施学校是未成年人重要的社会环境，学校应该营造健康的教育环境，加强对未成年人的教育和引导，培养未成年人独立思考和自我控制的能力，从而预防未成年人犯罪。
3. 社会预防措施社会是未成年人成长的重要环境，需要全社会共同努力，采取一系列的措施，预防未成年人犯罪。
比如，加强社会管理，打击各种形式的违法犯罪行为，提高未成年人的法律意识等。
三、结语总之，预防未成年人犯罪是一个艰苦而重要的任务，需要齐心协力、共同努力。
我们每个人都应该尽自己的一份力量，为未成年人的健康成长，为社会的和谐稳定做出积极的贡献。
我国未成年人犯罪的原因分析
我国未成年人犯罪的原因分析未成年人犯罪一直是社会关注的焦点问题。
随着社会发展的不断进步和改革开放的不断深化，未成年人犯罪问题日益突出。
未成年人是国家的未来和希望，他们应该受到更多的保护和关爱，而不是沦为犯罪的受害者或者施害者。
那么，造成未成年人犯罪的原因是什么呢？我国未成年人犯罪的原因分析，可以从社会、家庭、个人等多个方面来探讨。
一、社会方面的原因1. 社会环境的恶化随着社会经济的发展和城乡差距的扩大，一些地区的社会环境恶化，犯罪活动频繁，使未成年人接触到不良信息的机会更多，从而增加了犯罪的可能性。
2. 教育资源的不平衡我国教育资源分配不均，城乡之间、东西部地区之间的教育资源存在不平衡现象。
一些贫困地区的未成年人由于接受不良的教育环境，缺乏健康的成长空间，更容易受到犯罪的影响。
3. 法制建设的不完善一些地区的法律意识薄弱，法制观念淡薄，对未成年人的保护和教育力度不够，导致未成年人犯罪现象增多。
二、家庭方面的原因1. 家庭教育的不当一些家庭在对待孩子的教育观念上存在偏差，过分溺爱或者严厉惩罚孩子，导致孩子心理健康不良，增加犯罪的可能性。
2. 家庭成员间的冲突与矛盾一些不和谐的家庭关系对孩子的成长造成了不良影响，增加了他们受到犯罪诱惑的可能性。
3. 家庭经济条件的差异一些家庭由于经济条件较差，无法为孩子提供良好的成长环境和教育机会，使孩子更容易受到犯罪的影响。
三、个人方面的原因1. 心理健康问题一些未成年人由于家庭、教育等原因，导致心理健康出现问题，从而增加了犯罪的可能性。
2. 社交环境的不良一些未成年人的社交圈子中充斥着不良的信息和犯罪活动，使他们容易受到犯罪的影响。
3. 缺乏自我认知和规划一些未成年人由于年幼无知，缺乏自我认知和规划，容易受到不良影响。
我国未成年人犯罪的原因多种多样，既有社会方面的原因，也有家庭和个人方面的原因。
针对这些问题，我们需要采取针对性的措施，从多个方面加强对未成年人的保护和教育，构建一个更加健康、和谐的社会环境。
未成年人犯罪的原因分析与预防
未成年人犯罪的原因分析与预防引言初中生吴女士在学校内将另一名学生刺伤，此前她就曾因违反交规被警方查处过。
类似的不良行为往往出现在中小学生当中，这些行为绝非孤例。
未成年人犯罪，即未满18岁的青少年参与的各种形式犯罪行为，严重违背了社会道德、法律法规，给社会安定带来极大威胁。
在这个问题前重要的不是控诉，而是分析、找出根源，并提出解决方案。
第一章未成年人犯罪的概述一、什么是未成年人犯罪未成年人犯罪，简称少年犯罪，通常指未满18岁的少年参与的各种形式的违法犯罪行为，如抢劫、盗窃、强奸、故意伤害、贩卖毒品等。
二、未成年人犯罪的现状近年来，我国未成年人犯罪数量、类型和严重程度不断增加，给社会治安和未来的社会生产力带来巨大威胁。
在2017年，全国共侦破未成年人犯罪案件12.7万宗，同比增长3.22%。
三、未成年人犯罪的危害1．对未成年人个体的危害。
严重侵犯未成年人的权益，让人身、智力、情感受到严重的伤害，例如短期造成受伤、死亡等，长期造成人际关系紊乱、孤独悲哀等。
2．对社会稳定的危害。
违反诚实信用的基本原则，损害社会道德风尚，破坏社会秩序，严重影响社会经济发展。
第二章未成年人犯罪的原因分析一、家庭不和谐家庭不和谐、缺乏安全感或失去亲人等家庭问题是造成少年人走上犯罪道路的主要原因之一。
二、心理问题青少年随着年龄的增长，涌现出更多的社会问题，如恋爱、学习、自我认同等。
青少年还存在着自我价值感不强、对现实中不满、情绪波动大等问题，这些问题会让其缺乏应对的能力，并可能走上犯罪道路。
三、环境因素社会贫富分化趋势日益加剧，让社会问题更具复杂性。
一些社区和学校环境较差，不良现象时有发生。
部分青少年靠小偷小摸或其他非法手段，来解决自己的物质或精神需求。
第三章未成年人犯罪的预防一、提高家庭教育质量加强家庭教育，让孩子们的家庭生活更加幸福、和谐。
家庭教育应包括道德与礼仪、生活技能、知识普及等方面，帮助孩子树立正确的人生观和价值观。
我国未成年人犯罪的原因分析
我国未成年人犯罪的原因分析近年来，未成年人犯罪问题日益突出，引起了各级政府和社会各界的高度关注。
虽然未成年人犯罪并非普遍现象，但是其危害性巨大，必须引起严肃的重视和研究。
那么，我国未成年人犯罪的原因是什么呢？接下来，本文将对此进行分析。
一、家庭教育不当作为未成年人成长的第一道防线，家庭教育的重要性不言而喻。
然而，一些家庭在孩子成长过程中，由于经济条件不宽裕，双亲忙于工作等原因，常常忽视了对孩子的教育和关注，导致孩子自由发展，并在成长的瓶颈期得不到及时的引导和帮助，从而形成行为上的偏差，甚至走上了犯罪道路。
二、对社会法律观念缺乏了解在我国，未成年人犯罪的大多数是因为他们对法律缺乏了解，不清楚所犯罪行的严重性和后果。
由于长期受到家庭、社会等因素的影响，一些未成年人对法律的认识和理解出现了偏差，对他们来说，打架斗殴、盗窃等行为不仅不违法，反而是一种勇敢和个性的表现。
三、进入不良人群圈子在成长的过程中，与周围的同龄人建立互动关系是自然而然的事情。
然而，在一些社区中，一些流氓或犯罪团伙正等待机会拉拢未成年人加入，从而让他们走上犯罪道路。
这时候，一些未成年人出于好奇或对权力的渴望，可能不惜一切代价入伙，从而 tarnished their morals and values。
四、对未成年人专门法律和保护意识不够由于未成年人的身心发育尚未完全成熟，他们的心理素质和能力与成年人相比有很大差距。
国家为保护未成年人的合法权益，出台了许多专门保护未成年人的法律法规，然而，部分未成年人对这些法律法规缺乏了解，或者缺乏相应的维护和监督，暴力犯罪行为经常易得不到应有的惩罚和约束，从而助长了他们的犯罪勇气。
总之，我国未成年人犯罪问题的出现是多方面因素影响的结果，需要全社会共同努力，通过提高家庭教育水平和社会教育体系的健全，加强社会管理和监督机制的建立以及加大对未成年人犯罪行为的法律制裁力度等途径，来有效地减少未成年人犯罪的发生率，使他们能够健康、阳光地成长。
未成年犯罪分析报告范文
未成年犯罪分析报告范文简介未成年犯罪是一个世界性的社会问题，随着社会发展，未成年犯罪人数逐年增加，给社会安全和稳定带来了巨大的挑战。
本报告旨在分析未成年犯罪的主要原因、影响因素以及可能的解决方法，以期为社会公众和决策者提供参考和借鉴。
未成年犯罪的主要原因家庭问题家庭环境是未成年犯罪的一个重要原因。
缺乏家庭关爱、教育和监督会导致孩子产生行为问题。
例如，家庭暴力、父母离异、单亲家庭等问题，都可能给孩子带来心理和行为上的创伤，从而导致他们走上犯罪道路。
教育问题教育系统的不完善也是未成年犯罪的重要原因之一。
教育资源的不均衡分配导致一些孩子无法接受良好的教育，从而增加了他们涉入犯罪的风险。
此外，学校欺凌、校园暴力等问题也会造成一些学生的负面行为。
社会环境问题社会环境的不良因素也对未成年犯罪产生了影响。
社会文化的腐败、贫困和失业问题，以及犯罪率较高的社区都会对未成年人产生不良影响，并促使他们加入犯罪团伙。
未成年犯罪的影响因素社会文化因素社会文化是未成年犯罪的重要影响因素之一。
社会的价值观念、道德规范以及对犯罪行为的态度会影响未成年人的行为决策。
如果社会文化缺乏对犯罪行为的严正谴责和道德教育，那么未成年人就更容易陷入犯罪。
经济因素经济因素是未成年犯罪的另一个重要影响因素。
经济贫困、家庭收入不稳定等问题会导致未成年人面临生存压力，进而采取非法手段获取资源。
一些不道德的赚钱方式，如盗窃、抢劫等犯罪行为，成为他们摆脱贫困的途径。
个人心理因素个人的心理特征也会影响未成年人的犯罪行为。
自卑感、攻击性、冲动等心理问题会导致他们缺乏对自己行为后果的认识，从而更容易陷入犯罪。
解决未成年犯罪的方法家庭教育家庭教育是预防未成年犯罪最重要的环节。
父母应该加强对孩子的监督和教育，在家庭中营造和谐、稳定的环境，提高孩子的道德观念和社会责任感。
此外，社会应该加强对家庭教育的支持和引导，提供必要的教育资源。
教育改革教育改革是预防未成年犯罪的另一个重要方向。
我国未成年人犯罪的原因分析
我国未成年人犯罪的原因分析未成年人犯罪问题一直是社会关注的焦点之一。
随着社会的发展，未成年人犯罪的问题越来越凸显出来，给社会和家庭带来了巨大的困扰。
对于这一现象，我们需要通过深入的研究和分析找到其根本原因，并采取有效的措施来解决这一问题。
本文将对我国未成年人犯罪的原因进行分析，并探讨相应的解决方法。
我国未成年人犯罪的原因可以归纳为以下几个方面：一、家庭环境家庭是儿童成长的第一所学校，家庭环境对未成年人的成长有着至关重要的影响。
由于社会变迁和家庭结构的改变，很多家庭无法给予孩子良好的成长环境和教育，导致一些未成年人缺乏安全感和归属感，容易产生逆反心理和不良行为。
二、社会环境社会环境是未成年人成长过程中的另一个重要因素。
社会的价值观念、道德观念以及社会风气都会对未成年人产生深远的影响。
当前社会上存在着各种不良的社会风气和消极的价值观念，给未成年人的成长带来了一定的负面影响，使他们在成长过程中失去了正确的价值观念和行为规范。
三、教育体制教育是未成年人成长的重要环节，而当前我国的教育体制存在诸多问题，比如教育资源不均衡、教育质量参差不齐等。
这些问题导致了一些未成年人失去了对知识和学习的热情，甚至出现逃学、早恋、打架等不良行为，最终走上了犯罪的道路。
四、心理问题一些未成年人由于家庭、学习等方面的原因，产生了心理问题，比如自闭、缺乏自信心、厌学等，这些心理问题会导致其产生不良的行为，甚至犯罪行为。
五、社会价值观念当前社会上存在一些不良的社会价值观念，比如功利主义、唯利是图等，这些价值观念会对未成年人产生负面影响，使其失去了正确的人生观和价值观，从而产生不良行为和犯罪行为。
六、网络影响随着互联网的快速发展，网络已经成为未成年人学习和娱乐的重要场所，网络上也存在着各种不良信息和不良影响，比如暴力、色情、赌博等，这些不良信息会对未成年人产生负面影响，使他们产生不良行为和犯罪行为。
我国未成年人犯罪的原因主要包括家庭环境、社会环境、教育体制、心理问题、社会价值观念以及网络影响。
我国未成年人犯罪的原因分析
我国未成年人犯罪的原因分析1. 引言1.1 背景介绍我国未成年人犯罪的原因是一个复杂的社会问题，近年来未成年人犯罪案件呈现出逐渐增加的趋势，引起了社会的广泛关注和担忧。
未成年人是国家的未来和希望，他们的健康成长关乎国家的未来发展和社会的稳定。
一些未成年人却走上了犯罪的道路，给自己和社会带来了巨大的伤害。
造成未成年人犯罪问题的原因是多方面的。
社会环境的影响对未成年人的行为起着重要作用。
社会的竞争压力大、道德沦丧现象严重、社会风气不正等因素，容易导致未成年人迷茫、挫败感增加，从而产生逃避现实、寻求刺激的心理，走上犯罪的道路。
家庭教育的不足也是导致未成年人犯罪的重要原因。
一些家庭忽视对子女的教育和照顾，缺乏家庭温暖和教育指导，导致未成年人缺乏正确的人生观、价值观和行为规范，容易受到外部不良影响。
学校教育体制存在问题，未能全面培养未成年人的综合素质和道德观念。
学校教育过于注重知识传授，忽视了品德修养和人格塑造，使未成年人缺乏正确的道德观念和行为准则。
我国未成年人犯罪的原因是多方面的，需要全社会共同努力才能有效解决这一问题。
部分结束。
2. 正文2.1 社会环境的影响社会环境的影响是未成年人犯罪的重要原因之一。
当前我国社会竞争激烈，压力较大，物质欲望日益膨胀，导致一些未成年人在追求潮流、攀比消费的过程中误入歧途。
社会上存在着大量不良信息和不良示范，未成年人容易受到其影响，从而产生犯罪行为的想法。
社会的道德风气也在不断恶化，一些未成年人缺乏正确的价值观和道德观念，对社会规范缺乏认同感和遵守意识，容易触犯法律。
与此社会上的歧视现象、贫富差距拉大等问题也会给未成年人带来心理上的困扰，进而诱发犯罪行为。
社会资讯发达、信息传递迅速，未成年人接触到各种暴力、色情、迷信等不良信息的机会增加，容易受到网络诱惑产生犯罪冲动。
网络世界也为未成年人提供了一个“虚拟”的交际空间，他们可能在网络上结交不良朋友，沉迷游戏等不良行为，从而影响其行为和思想的形成。
对未成年人犯罪行为的深入理解
对未成年人犯罪行为的深入理解引言未成年人犯罪行为是指未满刑事责任年龄的青少年在法律上犯下的违法行为。
这一现象引起了社会的广泛关注，因为未成年人犯罪行为对个人、家庭和社会都造成了不良影响。
本文将对未成年人犯罪行为进行深入理解，并探讨其中的原因和可能的解决方案。
未成年人犯罪行为的原因未成年人犯罪行为的原因多种多样，其中包括社会、心理和家庭等方面的因素。
以下是一些常见的原因：1. 社会因素：社会环境对未成年人的发展有着重要影响。
失业率高、教育资源不足、社会不公平等因素可能导致未成年人面临挫折和无法满足基本需求，从而诱发犯罪行为。
2. 心理因素：未成年人的心理健康问题可能导致他们无法正确处理挫折和冲突，从而采取违法行为作为发泄或获得满足的途径。
3. 家庭因素：家庭环境对未成年人的成长至关重要。
缺乏良好的家庭教育、父母不良行为示范、家庭暴力等问题可能导致未成年人形成不良价值观和行为模式。
未成年人犯罪行为的解决方案针对未成年人犯罪行为，我们需要采取综合的解决方案，从社会、教育和法律等多个角度进行干预和预防。
以下是一些可能的解决方案：1. 社会层面：改善社会环境，提供更多的就业机会和教育资源，减少社会不公平现象，从根本上减少未成年人犯罪的诱因。
2. 教育层面：加强对未成年人的心理健康教育和价值观培养，帮助他们正确处理挫折和冲突，提高他们的自我认知和自我控制能力。
3. 家庭层面：加强家庭教育，提供良好的家庭环境和榜样，帮助未成年人形成正确的价值观和行为模式。
4. 法律层面：完善未成年人司法制度，建立健全的法律保护机制，同时对于犯罪行为进行及时、恰当的法律制裁和教育。
结论未成年人犯罪行为是一个复杂的社会问题，需要我们从多个方面进行深入理解和解决。
通过改善社会环境、加强教育和家庭教育，以及完善法律保护机制，我们可以减少未成年人犯罪行为的发生，为他们创造更好的成长环境，同时保护社会的稳定与安全。
未成年人犯罪毕业论文
未成年人犯罪毕业论文未成年人犯罪：一个社会问题的深度探讨引言：未成年人犯罪是一个严重的社会问题，它不仅给受害者带来伤害，也对犯罪者自身的成长和发展产生负面影响。
本文将从社会背景、原因分析、预防措施等多个角度探讨未成年人犯罪的问题，并提出一些解决方案。
一、社会背景：1.1 经济发展与社会变革随着经济的快速发展和社会变革的加速，社会结构发生了巨大的变化。
家庭结构的变化、父母工作忙碌、家庭教育缺失等因素导致了未成年人犯罪问题的出现。
1.2 媒体与网络的影响现代社会的媒体与网络对未成年人的影响日益加深。
电视、电影、网络游戏等媒体内容中的暴力、犯罪元素对未成年人的价值观和行为模式产生了负面影响。
二、原因分析：2.1 家庭因素家庭是孩子成长的第一环境，家庭教育的缺失和家庭环境的不稳定是未成年人犯罪的主要原因之一。
单亲家庭、家庭暴力、父母忽视等问题都会对未成年人的心理和行为产生负面影响。
2.2 学校因素学校是未成年人接受教育的重要场所，但一些学校在管理和教育方面存在问题。
学校欺凌、教师纵容等现象容易导致学生产生逆反心理，从而引发犯罪行为。
2.3 社会因素社会环境对未成年人的成长和发展有着重要影响。
社会的不公平、贫富差距、就业压力等问题都会给未成年人带来心理压力，从而增加犯罪的可能性。
三、预防措施：3.1 家庭教育的重要性家庭教育是预防未成年人犯罪的关键。
父母应该加强对孩子的关爱和教育，建立良好的家庭环境，培养孩子正确的价值观和行为习惯。
3.2 学校教育的改进学校应该加强对学生的心理健康教育，提供良好的学习环境和教育资源，培养学生的社会责任感和法治观念。
3.3 社会关怀的加强社会应该加强对未成年人的关怀和帮助，提供更多的社会福利和教育资源，减少贫困家庭的压力，为未成年人提供更多的发展机会。
结论：未成年人犯罪是一个复杂的社会问题，需要全社会共同努力来解决。
通过加强家庭教育、改进学校教育、加强社会关怀等措施，可以有效预防和减少未成年人犯罪的发生。
我国未成年人犯罪的原因分析
我国未成年人犯罪的原因分析【摘要】未成年人犯罪问题一直备受关注，家庭因素、社会环境、心理因素、教育因素以及法律制度都对其发展起着重要作用。
家庭环境的不稳定、家庭暴力等因素会导致未成年人产生犯罪倾向。
社会环境的负面影响，比如暴力媒体、社会不公平等也会是犯罪的潜在原因。
未成年人的心理问题如自尊心受损、情绪不稳定也可能促使其走向犯罪道路。
教育水平低下、教育资源不均衡也是导致未成年人犯罪的因素之一。
法律制度的不完善、对未成年人的保护和教育不足也会造成犯罪问题的加剧。
综合分析各种原因，我们应该加强家庭教育、改善社会环境、关注心理健康、加大教育投入，并加强相关法律法规的完善和执行以有效预防和管理未成年人犯罪问题。
【关键词】未成年人犯罪现状、研究目的、家庭因素、社会环境、心理因素、教育因素、法律制度、综合分析、未成年人犯罪防控策略建议。
1. 引言1.1 未成年人犯罪现状我国目前存在着未成年人犯罪的问题，这是一个严峻的社会现象。
未成年人犯罪的形式和数量不断增加，给社会稳定和人民生活带来了严重影响。
据统计数据显示，未成年人犯罪率逐年上升，涉及的犯罪类型也日益丰富。
未成年人犯罪不仅危害了未成年人自身的成长健康，更对社会治安和稳定构成了威胁。
未成年人犯罪现状的严峻性需要引起社会各界的高度关注和重视。
未成年人犯罪现状的恶化，反映了我国未成年人的道德水平和法制观念的淡漠，也暴露了社会教育、家庭教育、学校教育等方面存在的问题。
面对未成年人犯罪现状，我们不能袖手旁观，必须深入分析其原因，探讨相应的对策和措施，有效预防和遏制未成年人犯罪，维护社会和谐稳定。
1.2 研究目的为了深入了解我国未成年人犯罪的原因，探讨家庭、社会、心理、教育和法律等方面对于未成年人犯罪的影响，本文旨在分析未成年人犯罪的现状以及引起其犯罪行为的根源。
通过对各种因素的综合分析，找出导致未成年人犯罪的深层次原因，为制定有效的预防和控制措施提供依据。
本文也旨在提出针对未成年人犯罪问题的解决方案和建议，为进一步加强未成年人犯罪防控工作提供参考和借鉴。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
遇到刑法问题？赢了网律师为你免费解惑！访问>>未成年人犯罪成因分析论文摘要内容提要：在我国，未成年人犯罪通常是指已满14周岁不满18周岁的未成年人实施的刑法和有关刑事法律所规定的犯罪行为。
未成年人犯罪问题已经成为社会关注程度最高的问题之一。
未成年人犯罪的现状和特点.制约和决定未成年人犯罪的原因多种多样，错综复杂。
本文试结合心理学、社会学的有关知识对未成年人犯罪的原因进行分析。
未成年人犯罪原因分析心理学分析社会学分析任何现象的产生和存在都有其特定的原因和条件。
作为一种复杂的社会现象，未成年人犯罪也不例外。
制约和决定未成年人犯罪的原因多种多样，错综复杂。
因此为了探究未成年人犯罪的原因，有必要运用多种学科作为工具进行全方位、多角度的分析。
下面是从心理学和社会学的角度对未成年人犯罪的原因进行的分析。
一、未成年人犯罪原因的心理学分析一切犯罪行为都是在一定的心理支配下进行的。
未成年人虽然心理尚未成熟，但他们的犯罪行为也是受心理支配的。
为什么未成年人犯罪具有显著区别于成年人犯罪的特点？这是与作为犯罪主体的未成年人在这一特定年龄阶段下所固有的生理和心理特点分不开的。
矛盾是普遍存在的，矛盾存在于一切事物发展的过程中。
由于未成年时期的年龄特点所形成的矛盾也是贯穿未成年人成长的全过程的，虽然这些矛盾与未成年人犯罪行为的产生并无必然的联系，但是如果这些矛盾得不到合理的解决，很可能成为未成年人犯罪的动因。
（一）.未成年人身心矛盾1、精力过剩与调节能力低的矛盾未成年人生理机能迅速发育，使他们的活动量增大，日常学习生活之余仍有大量过剩的精力和体力，但是由于他们心理水平的提高相对缓慢，缺乏足够的调节和控制过剩精力的能力。
因此，过剩的精力常常用之不当，在外界不良因素的影响下，往往将过剩的精力用于抢劫、强奸等暴力性的犯罪活动中。
2、兴奋性高和控制力低的矛盾由于未成年人腺体的发育，内分泌非常旺盛，大脑常常处于兴奋的状态，导致他们的情绪兴奋性高容易冲动，但是由于他们的大脑皮质尚未成熟，自我控制能力欠缺，容易出现冲动性和情景性犯罪。
3、性机能发育成熟和道德观念缺乏的矛盾未成年时期，性机能逐渐发育成熟，从而产生强烈的性意识，有接触异性的需求，有了性的欲望和冲动。
然而，他们又缺乏组建家庭和负担家庭的法律道德责任和经济能力，从而产生了生物性和社会性的矛盾。
如果，这一时期的未成年人不能正确处理好这对矛盾，那么就不可能正确对待两性关系，就有可能放纵自己，对自己的行为不加约束控制，从而强化这对矛盾，导致性方面的违法犯罪。
例如，有的未成年人在色情、淫秽制品的刺激下，为了发泄生理冲动，不惜实施强奸、轮奸等性犯罪；或者为了嫖娼而不惜实施抢劫、盗窃、诈骗等财产性犯罪。
（二）未成年人个性心理结构内部的矛盾1、孤独感和强烈的交往需要的矛盾现在，未成年人的生理成熟年龄普遍提前, 生理上的突飞猛进，尤其是性器官的发育成熟，使他们的性意识、性冲动，性体验等接踵而至，这给他们带来了种种困惑或疑虑，产生各种神秘不安的复杂心理。
与此同时，他们的心理成熟却明显滞后。
他们没有足够的知识和经验来为因生理成熟产生的种种困惑解难释疑，无法合理地为自己减轻心理的重负。
随着他们年龄的增长，成人感逐渐增强，对于内心的困惑和疑虑，不愿轻易向他们吐露，于是，表现出明显的心理闭锁。
未成年人处于这种自我封闭之中在心理上与成年人产生隔阂，不愿相互交流思想、感情，因而产生孤独感。
但是这种孤独感并不是他们所希望的，他们渴望被人理解，，希望与人交往，希望在人际交往中有一定的地位，希望能在同龄人中出类拔萃，以维护自尊。
因而人际交往的需要较为强烈，这种在心理上既感到孤独，又渴望交往的矛盾，可能使青少年陷于苦恼的境地。
他们不愿与父母老师沟通，却希望与同龄伙伴拉帮结伙，有的甚至离家出走，出外寻找“友谊”。
由于他们的社会阅历少，认知狭窄、片面，分不清是非美丑，在复杂的社会生活中，容易被人引诱，上当受骗，稀里糊涂地就加入犯罪团伙，不知不觉地就走上犯罪道路。
2、好奇心强和辨别是非能力低的矛盾未成年人对一切感到新奇，对自己不了解的现象，不理解的问题都表现出十分强烈的好奇心和求知欲，但由于他们社会经验不足，认识能力尚未发展成熟，对许多社会现象和科学的准则还没有自己定型的见解和观点，容易受暗示而模仿，自觉不自觉地受一些不良因素地影响，看问题时以偏概全、固执己见，自己认为正确符合自己兴趣爱好的知识就不加考虑的片面接受，以致受到不良的社会风气和一些宣扬暴力、色情的不良亚文化的影响而走上犯罪道路。
3、独立性和依赖性的矛盾随着成人感的产生和增强，未成年人对自己估计过高强烈要求独立自主，想从心理上改变过去依赖成年人和受人监护的状态，即取得与成年人相同的地位，离开父母的管束，完全独立。
但是，由于他们没有经济来源，且社会生活经验欠缺，不能适应错综复杂的社会，因此未成年人在生活上还要依赖于父母，在社会上还要依赖成年人。
这种在心理上想独立，而实际生活中又不得不依赖父母的矛盾可能激发子女与父母之间的冲突，加大代沟的裂痕。
在现实社会中，有的因对父母的严格管束十分不满而产生强烈的逆反心理和报复心理，进而实施家庭暴力，甚至出现了弑亲现象。
4、强烈的情绪冲动和理智控制较弱的矛盾未成年时期，情绪的兴奋性高，情绪的波动性大，具有极大的冲动性，既表现为热情活泼，又易急躁，激动，好感情用事。
有时，当个人需要受到限制而不能得到满足时，就会产生挫折感，进而产生强烈的不满情绪。
这时理智的控制能力却显得无能为力，为满足自己的需要而不计后果采取简单粗暴的方法向有关当事人或无辜群众实施攻击行为，进行报复。
二、未成年人犯罪原因的社会学分析未成年时期是每个人都必须经历的人生阶段。
因此，未成年人的身心特征本身并不是决定犯罪发生的必然原因。
但是，由于这一特定年龄阶段身心发展的不成熟性、不稳定性，使得他们极易在社会化过程中接受错误、消极的影响，进而产生形成犯罪心理、实施犯罪行为的可能性。
未成年人的犯罪心理的形成要经历一个不完全社会化或者错误社会化的过程，这是一个由量的积累到质的飞跃的过程。
未成年人的社会化主要是在家庭、学校等直接生活的微观社会环境中实现的。
（一）家庭的不良影响家庭作为社会的细胞，是未成年人一生中经历的第一个场所，是他们社会化过程的起点。
在未成年人社会化过程中，家庭起着举足轻重的作用，而不良家庭环境对未成年人不健全人格的形成具有原发性的影响。
1、家庭结构有缺陷家庭的残缺，是未成人犯罪的“催化剂”。
在这种家庭中，尤其是失去丈夫的家庭，家庭收入减少，生活水平下降，教育子女的责任就落到了妻子一方，再加上家务劳动的压力、时间、精力等的限制，疏于管理和教育，极易导致未成年人放任自流，误入歧途。
另外，由于家庭结构不完整，导致家庭成员间的情感交流失衡，人际关系冷漠，未成年人很容易形成孤僻、冷漠、自卑等不良性格特点和反叛心理。
他们在家里得不到爱和精神生活的满足，往往会向外寻求精神支持和寄托。
这样，由于他们心理尚未成熟，社会经验不足，在不良环境的影响和坏人的教唆、引诱下，很容易走上犯罪道路。
2、家庭教养方式不当家庭的教养方式直接关系到教育的成败。
一些家长没有遵循未成年人生理、心理特征和成长规律，造成教养方式不当，导致未成年人犯罪的一个很直接的、很重要的原因。
家庭教养方式不当具体表现在以下几个方面。
（1）娇宠、溺爱现在的家庭独生子女率在逐年升高，就是因为家庭只有一个孩子，家长往往对子女采取的是一种百依百顺、即使子女犯了错误也对其包庇的态度，使孩子从小养成了自私任性、好逸恶劳、骄横霸道、自我中心的不良性格和行为习惯。
这种未成年人进入社会后，当他们的个人利益和需要不能在正常的范围内得到满足时，很可能不顾社会道德、法律规范，从而发生违法犯罪行为。
（2）简单粗暴与溺爱正相反，有些家长走向了另一个极端。
这些家长发现孩子犯了错误后，无视子女正常的自尊和独立的人格，对他们动辄打骂。
一方面，家长的举动给子女提供了学习模仿的榜样，很容易使他们形成残忍、粗暴、好斗的性格，形成把暴力作为解决问题的方式的观念。
另一方面，引发、强化了子女的逆反心理，造成子女和父母感情破裂，形成情绪对立、互不信任的局面。
他们在心理上视父母为敌，离家出走，流落到社会去找小兄弟取得“同情”、“温暖”，有的在别有用心的教唆犯的引诱、威胁下，堕落成罪犯。
（3）放任自流父母放弃了教育子女的责任，对子女的一切行为举止采取不加干涉的态度，放任自流。
在这种家庭里成长起来的孩子，极易形成冷酷的、自傲、自狂、目空一切、自以为事、玩世不恭的不良性格。
他们在父母的放任下过早的走向社会，由于缺乏父母的指导和监督，并且自身认知水平不高，缺乏正确辨别是非、善恶的能力，在社会上各种不良因素的诱导和影响下，很容易形成犯罪心理，走上违法犯罪的道路。
（4）期望过高现在，很多家庭都是独生子女，家长对孩子倾注了全部的爱，同时也对子女的学习成绩提出更高的要求，而子女尽最大的努力也难以达到，这时孩子就产生极大的心理压力，甚至焦虑不安，产生了逃避和逆反心理。
当这些压力超过了他们的承受能力时，在逃避和逆反心理的支配下很可能会离家出走，以至误入歧途；有的甚至做出弑亲等过激行为。
3、父母行为不良家庭中的社会化很多都是在无形中进行的，父母的言谈举止、态度等对未成年人发生着潜移默化的影响。
所以父母有赌博、酗酒、盗窃、卖淫、嫖娼等不良行为，都会给子女以暗示的影响，并使他们模仿大人的不良行为行事，在其心灵中孕育下违法犯罪的种子。
4、家庭过于贫困由于父母的工作压力较大或者父母双方都下岗，家庭条件过于贫困，容易使孩子在同龄人中产生自卑感，很容易形成孤僻、内向的性格和敌视社会的心理，为了满足自己从家庭中无法得到的物质欲望，往往铤而走险。
家庭居住的环境和周边条件不良，周边人员的职业道德素质、治安管理、文明程度等都是影响孩子成长的因素，孩子容易受周围不良青年的影响，走上违法犯罪的道路（二）学校教育的缺失学校也是未成年人社会化的重要场所。
良好的学校教育，可以对家庭教育的不良影响起到弥补和矫正的作用，帮助未成年人抵制和消除不良社会因素的影响。
但是，学校教育还存在某些不尽如人意的缺陷和失误，不利于未成年人的社会化，对未成年人犯罪心理的形成具有重要的影响。
1、忽视思想品德教育由于在教育观念上片面强调智育的重要性，学校在很大程度上淡化了对学生思想品德的教育和培养，即使有这方面的教育也往往是方法简单、陈旧或是流于形式，而且内容空洞、脱离实际，对学生缺乏吸引力，再加上在教师队伍中，确实有一些素质差，职业道德低下的人。
一种是课堂上可以讲些大道理、道貌岸然，一离开课堂却完全是另一个样子。
这样就更加削弱了教育的权威性，甚至引起学生的逆反心理和对抗情绪，这样就很容易使成长中的未成年人排斥主流文化，而对不良亚文化产生认同，进而在不良亚文化的吸引和感召下，形成不良亚文化群体与主流文化相对抗，经过相互感染和认同，最后堕落为未成年人犯罪团伙。