实验学校高中地理湘教版选修五教案12自然灾害的类型与分布
1.2《自然灾害的类型与分布》教案_湘教版选修5
1.2 自然灾害的类型与分布[教学目标](一)知识与技能1.说出自然灾害的类型,解释每种自然灾害产生的原因及危害。
2.运用地图能够说出世界和我国主要自然灾害的区域分布。
(二)过程与方法1.通过洪涝、地震、海啸、蝗灾等灾害图片、音像资料、动画课件的呈现,使学生对自然灾害的危害有着感性的认识,进而培养学生对有用信息的提取、分析、整理归纳的能力。
2.通过对气象灾害和地质灾害的成因和分布规律等问题的设置,激发学生思考,培养学生多角度思维和认识地理事物或现象的能力。
3.利用地图进行自然灾害类型及分布的学习,培养学生“以文释图”或“以图释文”的能力;利用表格归纳自然灾害的特点、成因和防御,培养学生分析对比和归纳的能力。
(三)情感态度与价值观1.通过洪涝、地震等灾害图片和影像资料的呈现,刺激学生的感官,震撼学生的心灵,达到强化学生灾害意识和忧患意识的目的。
2.通过对干旱、洪涝、地震、滑坡等灾害及其关联性的学习,培养学生辩证地分析问题的能力。
3.通过小组合作解决学习问题,培养学生的合作精神,并树立全球合作,共同防灾、减灾的思想。
[教学重点]1.气象灾害的灾因、灾兆和分布2.地质灾害的灾因、灾兆和分布[教学难点]各种自然灾害的成因[教学媒体与教具]多媒体课件[课时安排]3课时[讲授过程]第一课时【新课导入】生存与发展是人类社会的两大主题,频繁发生的自然灾害不断威胁着人类生命财产的安全,灾害与资源、环境、人口被认为是制约社会发展和进步的四个主要因素。
在与自然灾害作斗争的过程中,我们只有更好地了解自然灾害,才能使自己的损失降至最低。
你了解各种自然灾害的成因、危害及其区域分布吗?【板书】第二节自然灾害的类型与分布【讲述】自然灾害的类型划分,由于分类的角度不同,类型也就不一样。
【思考活动】下面是研究者对自然灾害进行的一些其他分类。
你知道这些分类的依据是什么?请把它写在下表的空格中。
照与人类生存活动关系密切的四大圈层及成灾原因来划分,大体可以把自然灾害分为气象灾害、地质灾害、海洋灾害和生物灾害四大类型。
湘教版高中地理选修选修5 自然灾害与防治课件 自然灾害的类型与分布课件1
2.洪涝 (1)洪水灾害:指由于暴雨或 冰雪融化 以及水利工程失 事等原因引起的 江河湖泊 水量迅猛增加,水位急剧上涨, 水流冲出天然水道或人工堤坝 所造成的灾害。
概念:由大雨、暴雨或 持续降雨 等 使低洼地区淹没、渍水的现象 危害:危害 农作物 生长,造成农作 (2)雨涝灾害物减产甚至绝收,破坏农业生产以及 其他产业的正常发展 多发地区:陆地沿河、沿湖、沿海地区
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2.滑坡和泥石流 (1)滑坡: ①滑坡的形成分析: 滑坡是山地斜坡上不稳定的岩体与土体在重力作用下沿一 定滑动面整体下滑的地质现象。如下图(甲图表示“滑坡发生区 的俯视图”,乙图表示“滑坡发生区的剖面图”,剖面线是甲 图中的虚线):
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②影响滑坡强度的因素: 返回
(2)泥石流: 泥石流是山区沟谷中由暴雨、冰雪融水等激发的、 含有大量泥沙石块的特殊洪流。其特征是突然爆发的流 体沿着陡峻的山沟前推后拥、奔腾而下,在很短的时间 内将大量泥沙石块冲出沟外,漫流堆积。如下图所示:
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知识点一 气象灾害 知识融会贯通
1.干旱的类型、成因及分布 根据成因,可以将干旱分为副热带型干旱和温带 型干旱两种类型。
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干旱 类型
形成原因
气候类型和 地区分布
景观
在广大副热带高压中心有 副热带大陆西
大范围下沉气流,不易成 岸附近,如北 热带沙漠气
副热 云致雨;而位于大陆西部 非、南非、北 候;热带荒
洪涝分类 影响因素
危害
分布
洪水
暴雨、冰雪 洪水泛滥,瞬息之间使农 沿 河 、
融化、水利 田、村镇变成一片汪洋 沿湖
工程失事
大 雨 、 暴 雨 危害农作物生长,造成农 沿 河 、
雨涝 或 持 续 暴 雨 ,作物减产,甚至绝收,破 沿 湖 、
高中地理1.2自然灾害的类型与分布课件湘教版选修5
(二)海啸
1.定义:
海啸是指海底 突然变动引 起海水的大幅 度升降而形成 的巨大波浪。
2.海啸的特征
3.赤潮
定义:海洋浮游生物在一定条件下爆发性繁殖引起海水变 色的现象,也是一种海洋污染。
四、生物灾害 (生物圈)
思考: 近20年来,我国大量使用鼠药灭鼠,而鼠害 却越来越猖獗,这是什么原因?
第二节 自然灾害的类型与分布
按成因和特点:
自 然 灾 害
气象灾害 ——大气圈 地质灾害 ——岩石圈 海洋灾害 ——水 圈 生物灾害 ——生物圈
活动1:
下面是研究者对自然灾害进行的一些其他分类, 写出这些分害 山地灾害、平原灾害、滨海灾害 原生灾害、次生灾害 地史灾害、历史灾害、当代灾害、未 来灾害 特大灾害、大灾害、中灾害、小灾害
分类依据
地球表面海陆分布 自然灾害波及范围 陆地地形类型 发生原因 发生时间与演变过程 自然灾害造成的损失(灾度)
一、气象灾害——气象变异(大气圈)
请大家看一组数据:
项目 自然灾害 气象灾害 死亡人 经济损失 死亡人员 经济损失 地区
数
世界
中国
121.3 万 1-2万 500-600 亿
61%
40%
4、地震的分布: 环太平洋地震带、 地中海—喜马拉雅地震带
(二)滑坡和泥石流
滑坡: 定义: 分布:中、美、日、意、瑞、奥、印、捷克、
斯洛伐克等
定义: 泥石流: 分布: 除南极洲外,其余六大洲都有泥石流发生
中、日、印、哈、俄、意、法、奥、瑞、 美、秘、智利等
思考:
地质灾害和气象灾害之间有没有关联性?
高中地理第一章自然灾害概述第二讲常见自然灾害的类型与分布教案(含解析)湘教版选修5
第二讲常见自然灾害的类型与分布一、气象灾害1.气象灾害的概念因气象异常而导致的灾害。
2.最为重要的气象灾害干旱、洪涝和热带气旋。
3.干旱洪涝灾害包括洪水灾害和雨涝灾害。
5.热带气旋热带气旋是指发生在热带海洋上的空气涡旋。
世界上受热带气旋威胁最为严重的地区有三个:孟加拉湾北部及沿海地区,我国东南沿海、日本和东南亚国家,加勒比海地区和美国东部海岸。
二、地质灾害1.地质灾害的概念由地质动力作用所导致的岩体或土体位移、地面变形以及地质环境恶化,并危害人类生命财产安全的现象或过程。
2.常见地质灾害地震、滑坡、泥石流、崩塌、地面塌陷、地裂缝等。
3.地震滑坡是指斜坡上的岩体或土体在重力作用下,沿着一定的软弱结构面发生整体顺坡下滑的现象。
5.泥石流泥石流是由暴雨、冰雪融水等水源激发的,含有大量泥沙石块的特殊洪流。
三、海洋灾害 1.概念因海洋自然环境发生异常性激烈变化,而导致在海上或海岸地带发生的自然灾害。
以风暴潮最为严重,除此之外还有海啸、海浪、海冰、赤潮等。
2.风暴潮(1)概念:由热带气旋或温带气旋等大气运动所引起的海面异常升降现象。
(2)分类⎩⎪⎨⎪⎧热带风暴潮:由热带气旋引起的风暴潮温带风暴潮:由温带气旋引起的风暴潮(3)危害:可倾覆海上船只,破坏海上设施;严重侵袭沿岸地区,淹没城镇、村庄、耕地,破坏房屋与工程设施,甚至造成人员伤亡。
四、生物灾害1.概念:由动植物的活动和变化所造成的灾害。
2.类型考点一| 气象灾害[考点整合]1.干旱的类型及分布干旱是指长期降水偏少或无降水,由较长时间的气候波动或气候变异而引起。
根据成因,可以将干旱分为副热带型干旱和温带型干旱两种类型。
读图,回答1~3题。
1.该图反映的自然灾害可能是( ) A .地裂缝 B .滑坡 C .旱灾D .泥石流2.该自然灾害造成的危害是( ) A .吞没城镇、道路和田园 B .人畜用水和工农业生产用水困难 C .交通、输电、输水线路中断 D .作物根部缺氧,造成收成不足 3.该灾害的主要分布地区有( )①干旱半干旱地区 ②地中海—喜马拉雅地区 ③季风气候区 ④沿河、沿湖、沿海地区A .①②B .①③C .②④D .③④解析:1.C 2.B 3.B 第1题,图中展示的是土地龟裂的景象,是长期无降水,土地失去水分所致。
12自然灾害的类型与分布课件湘教版选修5
P9页活动:
自然灾害类型
陆地灾害、海洋灾害
全球性灾害、区域性灾害
山地灾害、平原灾害、滨海灾害
原生灾害、次生灾害
地史灾害、历史灾害、当代灾害、 未来灾害
特大灾害、大灾害、中灾害、小 灾害
气象灾害、地质灾害、海洋灾害 和生物灾害
分类依据
地球表面海陆分布 波及范围
2、洪涝:
(1)洪水灾害
概念: 危害: (2)雨涝灾害 概念: 危害:
P13 活动
涝灾按其发生的季节可以分为春涝、春夏涝、夏涝和秋涝。
• 春涝和春夏涝主要发生在华南及长江中、 下游地区,常引起小麦、油菜烂根、早衰 和病害。夏涝主要发生在黄淮平原及长江 中、下游各省,影响夏收夏种,造成作物 倒伏秕粒和棉花的蕾铃脱落。秋涝和夏秋 涝在西南各省及陕西中南部发生较多,其 次是华南、江淮和黄淮等地,对秋作物生 长和产量有很大影响,也不利于秋收和秋 种。
据当地农业气候条件,特别是生长季节的热量条件,及时
改种其它适当的作物,以减少洪涝灾害损失。
•
(五)旱地怕涝作物要采取联片种植,做到排灌分家,
避免水田和旱田用水相互矛盾。
2、热带气旋
(1)概念: (2)危害: (3)级别划分: (4)分布: (5)台风:
A、多发的季节——盛夏 B、台风形成的源地——西北太平洋 C、灾害特征——狂风和特大暴雨 D、台风影响的地区
干旱
洪涝
热带气旋
成因 长期降水偏
少或无降水
危害 农作物干枯
死亡,陆地 水减少,造 成人畜和工 农业缺水, 社会动荡
分布 干旱区和半
干旱区、季 风气候区
防御 兴修水利、
节水、
湘教版高中地理选修5-2.1 我国自然灾害的特点与分布-教案设计
我国自然灾害的特点与分布【教学目标】(一)知识与技能1.能说出我国自然灾害的四大基本特点及我国主要自然灾害类型。
2.能在中国地图上指明我国灾害类型的空间分布区域,并在此基础上,归纳总结出我国的三大自然灾害带及其主要灾害类型。
(二)过程与方法1.尝试用归纳的方法,根据材料归纳出我国自然灾害的特点,根据各自然灾害的具体分布归纳出我国自然灾害的分布规律。
2.体验合作学习过程,主动参与“列举我国主要自然灾害”,“灾害类型地域差异”等问题的讨论,学会倾听、学会表达,增强学习的主动性、自信心,提高学习效果。
3.在中国地图上整理、归纳各个灾害实例,总结出我国各种自然灾害的空间分布,培养、强化地理空间思维能力。
(三)情感态度与价值观1.通过对我国自然灾害方面的国情的了解,激发学生认识灾害、研究灾害的学习动机,认真思考人类面对灾害的科学态度与应对策略。
2.通过学习我国自然灾害的特点,使学生增强危机感和使命感。
3.通过了解我国自然灾害地域差异大的特点,使学生进一步养成因地制宜,具体问题具体分析的思维方法。
【教学重点】我国自然灾害的特点【教学难点】各地自然灾害成因【教学过程】【复习提问】复习灾害、自然灾害的概念,说明自然灾害的形成必须具备哪些条件?【学生回答】灾害是指危及人类生命财产与生存条件的现象和过程,它包括自然灾害和人为灾害两类。
以自然变异为主要原因所产生的灾害,称为自然灾害;由于人为原因而引起的自然灾害,称为人为自然灾害。
自然灾害的形成必须具备两个条件:一是要有自然变异作为诱因;二是要有受到损害的人、财产、资源作为承受灾害的客体。
自然变异本身无所谓成灾或危害,只有当它们作用于人类及其创造的各种物质财富上,并使之造成损失,才成为灾害。
【新课导入】自古以来,我国就是一个自然灾害频发的国家。
地球上的各种自然灾害在我国几乎都有发生,而洪涝、干旱、台风、寒潮、地震、泥石流、滑坡以及虫灾、鼠灾等危害尤为严重。
我国自然灾害有何特点?分布情况怎样?这节课我们一起来学习。
湘教版地理选修5《自然灾害的类型与分布》word教案
第二节自然灾害的类型与分布(2课时)第一课时气象灾害与地质灾害【基础梳理】一、气象灾害1.气象灾害的概念:气象灾害是指因而导致的灾害。
一般来说,气象灾害主要包括、洪涝和。
2.干旱①概念:指长期或无降水。
②危害:干旱可导致干枯死亡,使河流、湖泊干涸,造成人畜用水和困难,局部地区的。
③分布:全球的干旱和半干旱地区以及区。
3.洪涝:①洪水灾害:指由于、以及水利工程失事等原因引起江河湖泊水位急涨、水量猛增,水流冲出天然水道或人工堤坝所造成的灾害;它会危害农业生产、破坏房屋和建筑、水利工程设施、交通设施、电力设施等。
②雨涝灾害:指由大雨、暴雨或等使低洼地区、渍水的现象。
雨涝主要危害、造成农作物的减产甚至,破坏农业生产和其他产业的正常发展。
其主要分布在沿河、、地区。
4.热带气旋①概念:指发生在热带洋面的。
②危害:强烈的热带气旋,会形成、、,引起洪涝,冲毁农田,毁坏房屋和其他建筑物,中断交通、通信、输电线路,造成和。
③分布:我国东南沿海、和东南亚国家;湾北部及沿海地区;海地区和东部海岸。
5.其他气象灾害:大风、冰雹、、雪灾、、龙卷风、雷暴、、连阴雨、冻雨、雨雾等。
二、地质灾害1.概念:指由地质动力作用所导致的岩体或土体位移、地面变形以及恶化,并危害人类的现象或过程。
常见地质灾害主要有、滑坡、泥石流、、地面塌陷、地裂缝等。
2.地震①震级:地震本身大小的量度指标。
与大小有关。
②烈度:越高,越浅,烈度越大;距离越远,烈度越小。
③危害:a直接危害:人员伤亡、和其他工程设施;b次生危害:火灾、、煤气和有毒气体泄露、,以及、滑坡、崩塌、地裂缝等④分布:环太平洋地震带和。
3.滑坡和泥石流①滑坡:斜坡上的在重力作用下沿软弱结构面整体顺坡下滑。
②泥石流:由、冰雪融水等水源激发的、含的特殊洪流。
③主要危害:滑坡、泥石流是发生在山区的常见自然灾害,滑坡的主要危害表现在对和其他工程设施、耕地、农作物所造成的破坏和,泥石流的危害除此之外,对、矿山、乡村带来冲於。
高中地理 1.2 自然灾害的类型与分布学案2 湘教版选修5
高中地理 1.2 自然灾害的类型与分布学案2 湘教版选修5【学习目标】 1.了解地质灾害的基本概念。
2.掌握各种地质灾害的分布规律、成因和危害。
地质灾害1.地质灾害是指由①__________作用所导致的②__________或土体位移、地面变形及③__________恶化,并危害人类生命财产安全的现象或过程。
主要的地质灾害有④________、⑤________、⑥__________、崩塌、地面塌陷、地裂缝等。
2.地震(1)地震是指大地突然发生的⑦________。
表示地震本身大小的量度指标是⑧________。
可以用⑨____________的记录推算得出。
(2)烈度:地震烈度是反映地震活动所造成的地面和⑩____________破坏程度的指标,烈度可以分为⑪________度。
一般情况下,震级⑫,震源⑬________,烈度越大。
距离⑭________越远,烈度总的趋势越低。
(3)分布:世界地震分布不均匀,就大陆地震而言,主要集中于⑮__________________和⑯________________________。
3.滑坡和泥石流(1)滑坡是指⑰________上的岩体或土体在重力作用下,沿着一定的软弱⑱____________发生整体顺坡下滑的现象。
⑲________、⑳________、日本、________、瑞士、奥地利、印度等国是受滑坡危害比较严重的国家。
(2)泥石流是由________、冰雪融水等水源激发的、含有大量____________的特殊洪流,全球除__________外,其余各洲都有泥石流发生。
(3)危害:滑坡的主要危害常常表现在对________和其他工程设施、耕地、__________所造成的破坏和____________,泥石流除这些危害外,更严重的是对________、矿山、________的毁灭性冲淤。
基础达标练考查点地质灾害下图显示地质灾害在我国某两省区的分布,读图完成1~2题。
湘教版高中地理选修五:1.2自然灾害的类型与分布 第1课时
干旱的成因和类型 干旱是指长期降水偏少或无降水,它由较长时间的气候波动或气候变异引起,常
与大气在全球范围内的波动有关。根据成因,可以将干旱分为副热带型干旱和温
带型干旱两种类型。
干旱类型
形成原因
在广大副热带高压中心有大范围
地区分布
副热带大陆西岸附
气候类型
下沉气流,不易成云致雨。而位
副热带型 于大陆西部的沿岸地区,海洋上 有寒流经过,大气稳定,进一步 抑制了降水的发生 位于温带内陆地区,距海洋遥远 温带型 或位于湿润水汽的背风坡,海洋
解析
第(1)题,结合影响降水的因素分析,干旱的原因主要受气压带、风带季节
移动的影响,可结合气温与蒸发量等因素分析。第(2) 题,非洲东部地区主要是热 带草原气候,降水具有季节差异,区域开发过程中势必要涉及水资源的利用和环境 的保护。 答案 (1)非洲东部地区主要是热带草原气候,降水具有季节性,该地区位于赤道 北部,夏季受信风影响,盛行热带大陆气团,降水少;气温高,蒸发量大,缺水;
热带气旋的形成及其分布
1.热带气旋的形成 (1)热带气旋本质:热带气旋是发生在热带或副热带海域的深厚的低气压涡旋,具 体如下图所示:
(2)形成条件:有广阔的暖洋面,海水通过蒸发,能向大气提供充足的水汽;还有
下热上冷的不稳定大气层结构,促使空气上升和水汽凝结致雨形成。过程如下图:
2.热带气旋的危害 强烈的热带气旋,不但形成狂风、巨浪,而且往往伴随发生暴雨、风暴潮,引起 洪涝,冲毁农田,毁坏房屋和其他建筑设施,中断交通、通信、输电线路,造成 海难事故和人员伤亡。
灾害,且经济损失更为巨大,试分析其原因。
(3)台风带给我国的灾害损失巨大,但有专家指出,如果防御台风得当并加以利用, 台风也并非一无是处,而是在气候、科研、能源等领域都有一定的发展空间,你 同意他的观点吗?请解释原因。
湘教版高中地理选修五第一章自然灾害概述第二节自然灾害的类型与分布(气象灾害)教学课件 (共29张PPT)
世界 121.3万
61%
中国 1-2万 500-600 40%
57%
亿
什么是气象灾害呢?
因气象变异而导致的灾害。
一、气象灾害
种类多
气 范围广
象 灾
频率高
害 灾情重
的 持续时间长 特
点 群发性
连锁反应
我国主要气象灾害的时间分布
1月: 寒潮、冻害、大雪 4月: 春旱、暴雨洪涝 7月: 梅雨、伏旱、台风 10月:寒潮、低温冻害、台风
材料二 中国各地降水季节分配表(占年总量 的百分比)
地区 华南地区 华北平原 长江中下游 西北干旱区
春雨 11 9.8 22 32
夏雨 43 73 45 29
秋雨 39 13 18 10
冬雨 7 4.2 15 29
材料三 我国部分地区干旱灾害分布区域图
(1)我国水资源时空分布的特点是什么?
(2)图中A、B是我国两个干旱严重地区, 分别说明干旱形成的季节及原因。
(三)热带气旋
1、定义: 热带海洋上的空气涡旋。
2、危害:
3、分类:热带低压
热带风暴
强热带风暴 台 风
4、分布:
孟加拉湾北部及沿海地区
我国东南沿海、日本和东南亚国家
加勒比海地区和美国东部海岸
台风、飓风与龙卷风的区别?
飓风和台风其实是一回事,都是指风速达到33米/秒 以上的热带气旋,只是因为发生的地域不同,才有了 不同的名称。出现在西北太平洋和我国南海的强烈热 带气旋被称为“台风”;发生在大西洋、加勒比海和 北太平洋东部的则称为“飓风”。印度洋上则称为 “旋风”。统称“热带强烈风暴” 飓风与龙卷风不能混淆。后者的时间很短暂,属于瞬 间爆发,最长也不超过数小时。此外,龙卷风一般是 伴随着飓风而产生。龙卷风最大的特征还在于它的形 状。
高中地理第1章自然灾害概述自然灾害的类型与分布教案湘教版选修5
高中地理第1章自然灾害概述自然灾害的类型与分布教案湘教版选修51.2 自然灾祸的类型与散布[导入]在上节课的学习中,我们知道了:自然灾祸孕育在地球的不同圈层中,而各圈层中的物质运动和异常变化区分构成了不同的自然灾祸。
每一种自然灾祸都有各自的构成缘由与地域散布规律。
而气候灾祸是全球各类自然灾祸中最严重的灾祸,那么什么是气候灾祸?气候灾祸又有哪些类型呢?请大家看课本第一小节。
一、气候灾祸[引入]:大气圈中,上下压的强弱及其控制范围的大小、继续时间的长短和移动途径的不同,都能够惹起降水、气温等天气要素的频繁动摇,发生突变,这种突变对人类的生命财富和经济树立以及国防树立等形成的直接或直接的损害,称为气候灾祸。
主要的气候灾祸有台风、暴雨、洪涝、干旱、寒潮等。
下面我们首先来了解一下干旱这种气候灾祸。
〔一〕干旱1.干旱的概念投影[点拨]:从以上资料中可以看出干旱是一个突出的世界性效果。
干旱是因长时期无降水或降水量少而形成空气枯燥、土壤缺水的一种现象。
2.干旱的危害[点拨]:干旱的危害形成粮食增产,人畜饮水困难,影响经济开展和社会安宁。
3.干旱的散布读〝受水灾和缺粮要挟的非洲〞图[点拨]:水灾经常发作在降水不动摇的干旱、半干旱地域。
非洲、亚洲和大洋洲的内陆地域是世界发作水灾频率较高的地域,其中非洲是水灾最严重的地域。
〔二〕洪涝1.洪水患祸[点拨]:洪水患祸是指由于暴雨或冰雪消融以及水利工程失事等缘由惹起的江河湖泊水量添加,水位急剧下跌,水流冲出自然水道或人工堤坝所形成的灾祸。
2.雨涝灾祸[点拨]:指因大雨、暴雨或继续降雨使低洼地域淹没、渍水的现象。
雨涝主要危害农作物生长,形成作物增产或绝收,破坏农业消费以及其他产业的正常开展。
[引申]:洪水患祸和雨涝灾祸的区别雨涝主要由大雨、暴雨惹起,所以常和洪水患祸有亲密关系。
二者在概念上的区别是,洪水患祸指的是因暴雨急流或河湖众多所形成的灾祸;雨涝是指因渍水、淹没形成的灾祸。
2012高二地理学案1.2自然灾害的类型与分布第1课时气象灾害(湘教版选修5)
1.2 自然灾害的类型与分布 第1课时 气象灾害 学案(湘教版选修5)学习目标】 1.掌握自然灾害的类型。
2.了解各种气象灾害(干旱、洪涝、热带气旋等)的概念、时空分布、成因和危害。
气象灾害 1.气象灾害(1)概念:因①____________而导致的灾害。
(2)种类(最重要的)⎩⎪⎨⎪⎧干旱洪涝②2.干旱(1)概念:长期降水偏少或无降水。
(2)危害⎩⎪⎨⎪⎧导致③ 、林木干枯死亡使河流、水塘甚至湖泊干涸造成人畜用水和④用水困难可能导致局部地区的社会动荡(3)分布:干旱气候出现的区域称为⑤____________或干旱区。
全球的干旱和半干旱地区以及⑥________气候区,是干旱频繁发生的地区。
3.洪涝(1)类型⎩⎪⎨⎪⎧洪水灾害雨涝灾害(2)洪水灾害的概念:由于暴雨或冰雪融化以及⑦________________等原因引起的江河湖泊水量迅猛增加,水位急剧上涨,水流冲出天然水道或人工堤坝所造成的灾害。
4.热带气旋(1)概念:热带气旋是指发生在⑫__________上的空气涡旋。
(2)危害:强烈的热带气旋,不但形成狂风、巨浪,而且往往伴随发生暴雨、⑬____________,引起洪涝,冲毁农田,毁坏房屋和其他建筑设施,中断交通、通信、输电线路,造成⑭____________和人员伤亡。
(3)等级划分:热带气旋可以划分为四级,如下表:东南沿海、⑳________和○21____________国家,加勒比海地区和○22____________海岸。
基础达标练考查点1热带气旋1.夏秋季影响我国东南沿海地区的灾害性天气的成因是()A.气旋B.反气旋C.锋面气旋D.冷锋考查点2干旱2.形成我国长江流域伏旱天气的成因的是()A.副极地低压B.反气旋C.气旋D.赤道低压考查点3洪涝灾害3.下列关于图中自然灾害的叙述,正确的是()A.主要发生在以地下水补给为主的地区B.集中在中高纬度地区C.发生在地形陡峻地区D.多发生在河流两岸,中下游地区方法技巧练方法图示法解析我国洪涝灾害多发、严重的原因2011年以来,我国因洪涝及其引起的次生灾害已造成607人死亡,失踪164人,紧急转移286.4万人,因灾直接经济损失271.7亿元。
湘教版高中地理选修5自然灾害与防治:自然灾害的类型与分布
(二)滑坡和泥石流
滑坡
滑坡是斜坡上的岩体与土体 在重力下,沿着一定软弱结 构面发生整体顺坡下滑的现 象。
滑 坡 结 构 示 意 图
滑坡壁
滑坡体
滑坡面
滑坡阶梯
泥
石
流
示
意
图
泥石流是由暴雨、
冰雪融水等水源激
发的含有大量泥沙
石块的特殊洪流。
Hale Waihona Puke 滑坡泥石流滑坡的危害常常表现在对房屋和其他工程设 施、耕地、农作物所造成的破坏和河道阻塞。 而泥石流除这些危害以外,更严重的是对城 镇、矿山乡村的毁灭性冲淤。
洪水灾害指由于暴雨或冰雪融化以及水利工程失事等原 因引起的江河湖泊水量迅猛增加,水位急剧上涨, 水流冲出天然水道或人工堤坝所造成的灾害。
雨涝灾害是指由大雨、暴雨或持续降雨等使低洼地区 淹没、渍水的现象。
活动:雨涝灾害的等级划分
雨涝等级 轻涝
中涝
重涝
积水深度 <3 (厘米)
积水时间 <1 (天)
3-5
地震、滑坡、泥 石流、崩塌、地 面塌陷、地裂缝
水圈 生物圈
海洋灾害 生物灾害
海洋自然环境发生异常性激烈变化而 导致海上或海岸带发生异常
动植物活动和变化所造成的灾害
风暴潮、海啸、 赤潮
虫害、草害、森 林火灾
我们一起来看一下还有没有其它的分类方法?
自然灾害的类型 陆地灾害、海洋灾害 全球性灾害、区域性灾害 山地灾害、平原灾害、滨海灾害
温带 气旋 引起
增水过程相对 平缓
春秋
常出现在中 纬度沿海地 区
倾覆海上船只,破坏海 上设施,而且严重侵袭 海岸地区,淹没城镇、 村庄、耕地、破坏房屋 与工程设施。甚至造成 人员伤亡。
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1.2自然灾害的类型与分布教学设计
【讲述】自然灾害的类型划分,由于分类的角度不同,类型也就不一样。
【思考活动】下面是研究者对自然灾害进行的一些其他分类。
你知道这些分类的依据是什么?请把它写在下
表的空格中。
【点拨】
【讲述】自然地理环境共有四大圈层,每一个圈层要素发生异常变化都会形成灾害,按照与人类生存活动关系密切的四大圈层及成灾原因来划分,大体可以把自然灾害分为气象灾害、地质灾害、海洋灾害和生物灾害四大类型。
首先我们来学习气象灾害。
【板书】一、气象灾害
【思考】你知道的自然灾害中,哪些是气象灾害?
【学生回答】干旱、暴雨、洪涝、台风、寒潮等。
【自主学习】阅读课本9〜15页正文内容,填写下表。
【学生回答】浅源地震,破坏性最大。
【阅读】阅读课本第16页材料“地震级别与人的感觉” ,了解以下内容:里氏3级以下的地震为微震,3 级以上的地震为有感地震,5级以上的地震为破坏性地震。
【探究活动】1995年1月17日,日本神户发生了里氏7. 2级地震。
读图1-17,回答问题:
1•神户地震的震中位于哪两大板块的交界地带?
2•日本的北海道、本州、四国、九州四大岛中,受神户地震影响较小的是哪两个岛?
图1-17日本神户地震示意(1995年)
3•如果其他条件相同,A、B两地测得的震级和烈度哪里大,哪里小?
【点拨】1 •亚欧板块和太平洋板块交界地带;
2 .九州岛和北海道;
3. A B两地震级相同,A由于离震中近,所以烈度大于Bo
【讲述】世界上地震的分布很不均衡,就大陆地震而言,主要集中于环太平洋地震带和地中海一喜马拉雅地震带。
【读图分析】读图1-18 世界浅源地震震中分布图,分析:世界上地震分布有何规律?
【师生共同分析归纳】地震是地球内能释放的一种激烈的形式。
地震的发生与地质构造相关,地球内能选择地壳薄弱地带进行释放,而地壳薄弱地带主要在板块的边界,板块运动造成岩石圈发生断裂或错位,引发地震。
【探究活动】1 •环太平洋地震带位于哪些板块的交界地带?
2•运用板块构造学说解释为什么环太平洋地区多地震。
3•阅读下列材料,回答问题。
2003年12月26日早晨5点28分,伊朗东南部古城巴姆遭受强烈地震袭击。
这次地震震级在里氏6级以上,死亡人数超过3万。
巴姆古城被列为世界文化遗产,而今巴姆古城的大部分建筑已被地震摧毁。
地震还切断了巴姆的水、电和天然气供应,使成千上万人失去了家园。
(1)伊朗为什么多发地震?
(2)地震对人类的危害,主要表现在哪些方面?
【点拨】1 •环太平洋地震带位于太平洋板块、亚欧板块、美洲板块、印度洋板块、南极洲板块交界地带。
2•板块内部地壳活动相对稳定,板块边界地壳运动活跃,容易岀现断裂和错位,引起地球内能的强烈释放。
环太平洋地区正处于板块边界地带,所以多地震。
3 • (1)伊朗位于地中海一喜马拉雅地震带上,处于亚欧板块和印度洋板块交接处。
(2)地震可以摧毁建筑、使人们失去家园、造成人员伤亡、诱发其他灾害共同影响人类,比如火灾、海啸等。
【阅读思考】阅读课本第18〜19页材料“美国旧金山的地震”,并用板块构造学说解释美国加利福尼亚洲
多地震的原因。
【学生回答】美国加利福尼亚洲位于美洲板块和太平洋板块的交界处,地壳运动活跃,地震频繁。
【承转】影响我国的主要地质灾害除了地震外,还有滑坡和泥石流。
【板书】2.滑坡和泥石流
【自主学习】阅读课本19〜20页内容,填写下表:
【师生共同归纳总结】
(5)滑坡:
a)成因:斜坡上的岩体或土体在重力作用下,沿着一定的软弱结构面发生整体顺坡下滑的现象。
b)分布:世界上很多国家都不同程度地遭受过滑坡的危害,中国、美国、日本、意大利、瑞士、奥地利、印度、捷克、斯洛伐克等是受滑坡危害比较严重的国家。
c)主要危害:常常表现在对房屋和其他工程设施、耕地、农作物所造成的破坏和河道阻塞。
(6)泥石流
a)成因:是由暴雨、冰雪融水等水源激发的、含有大量泥沙石块的特殊洪流。
b)分布:全球除南极洲外,其余六大洲都有泥石流发生。
中国、日本、印度、哈萨克斯坦、俄罗斯、意大利、法国、奥地利、瑞士、美国、秘鲁、智利等国的泥石流活动较为频繁。
c)主要危害:阻塞河道,冲毁农田、房屋,更重要的是对城镇、矿山、乡村的毁灭性冲淤。
【思考】我国川、黔、滇接壤地带地震、滑坡、泥石流频发,请你分析原因。
【教师启发学生回答】我国川、黔、滇接壤地带地震、滑坡、泥石流频发的原因:川、黔、滇接壤地带位于亚欧板块和印度洋板块交界处,现代地壳运动活跃,地震频发;地震导致山体岩石松散,再加上这里地势起伏,降水较多,且夏季多暴雨,因而滑坡、泥石流频发。
如下图所示:
(7)风暴潮产生的原因和分类
(8)风暴潮的危害
(9)全球最容易遭受风暴潮危害的地区有哪些?
【学生看书后回答】(1)风暴潮成因:是由热带气旋或温带气旋等大气运动所引起的海面异常升降现象。
(2)分类:由热带气旋引起的风暴潮叫热带风暴潮,由温带气旋引起的风暴潮叫温带风暴潮。
(3)危害:不仅可倾覆海上船只,破坏海上设施,而且严重侵袭沿岸地区,淹没城镇、村庄、耕地,破坏房屋与工程设施,甚至造成人员伤亡。
(4)最容易遭受风暴潮危害的地区:孟加拉国、日本、美国、荷兰等国家。
【过渡】海啸是另一种形式的巨大波浪。
【投影】印度洋海啸图片
【板书】2.海啸
【阅读】阅读课本20〜21页材料“海啸是怎么回事”,说明海啸形成的主要原因及海啸的危害。
【学生回答】(1)海啸成因:是指海底突然变动引起海水的大幅度升降而形成的巨大波浪。
引起海啸的海底变动常与海底地震和海底火山爆发有关。
(2)危害:颠覆船只,摧毁港口设施,给沿海地带造成严重破坏。
【过渡】近年来,对沿海地区影响较大的海洋灾害还有赤潮。
【板书】3.赤潮
【投影】图1-23 渤海赤潮合成卫星图像
【讲述】赤潮是海水中某些微小的微型藻、原生动物或细菌在一定的环境条件下爆发性增殖或聚集在一起而引起水体变色的一种生态异常现象。
这一概念最早是因海水变红而得名,现在已成为各种赤潮的统称。
赤潮一般可分为有毒赤潮与无毒赤潮两类。
有毒赤潮是指赤潮生物体内含有某种毒素或以能分泌岀毒素的生物为主形成的赤潮。
有毒赤潮一旦形成,可对赤潮区的生态系统、海洋渔业、海洋环境以及人体健康造成不同程度的毒害。
无毒赤潮是指体内不含毒素又不分泌毒素的生物为主形成的赤潮。
无毒赤潮因会大量消耗水中氧气,造成生物缺氧而死,对海洋生态、海洋环境、海洋渔业也会产生不同程度的危害,但基本不产生毒害作用。
【思考活动】渤海赤潮产生的原因有哪些?
【学生回答】自然原因:海区封闭,海湾内的水与外海交换微弱。
夏季水温较高。
人为原因:周围地区工农业发达,人口密集,排放的生产生活污水较多,水体富营养化。
【承转】其实赤潮也属于生物灾害。
【投影】生物灾害图片
【板书】四、生物灾害
【自主学习】阅读课本第22页内容,回答以下问题:
(10)什么是生物灾害?
(11)常见的农林牧生物灾害有哪些?危害有哪些?
(12)森林火灾和草原火灾属于哪种类型的灾害?
【学生回答】(1)生物灾害概念:一般来说,由动植物的活动和变化所造成的灾害,就是生物灾害。
(14)防止火灾最主要的是控制火种和走火途径。
【探究活动】
1 •你们家乡一带发生过森林火灾吗?如果发生过,你知道是什么原因引起的吗? 2•为了防止森林火灾,我们可以做哪些工作?
【板书设计】。