苏教版《二泉映月》ppt课件

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他整天戴着墨镜,操着胡琴,卖艺度 日。他是怎样卖艺的?卖艺过程中可能会 发生什么事情?他心中会想些什么?
自读课文第三自然段并思考: 谁在叹息?为什么叹息?谁在 哭泣?为什么哭泣?谁在倾诉?为 什么倾诉?谁在呐喊?为什么呐喊?
自读课文第五自然段: 1、用横线划出描写琴声变化的语句。
2、用浪线划出描写琴声所表达的丰 富内涵的语句。 3、想想从中你能感受到什么?用笔 写在文章的旁边。
二泉映月
无锡的 惠山,树 木葱茏, 藤萝摇曳。 山脚下有 一泓清泉 人称“天 下第二 泉”。
小资料:
课文中为什么是“师父”而不是“师傅”? 一百多年前,无锡雷尊殿的观主会弹 琵琶,人称“铁手琵琶”。道观里有个帮 工的女子,常痴痴地听观主弹琴,后来就 和观主好上了,还怀了身孕,生下一个孩 子,小名阿炳。同族觉得她跟道士私通很 丢脸,等阿炳四岁时送回道观后,族里就 逼她自尽了。阿炳回雷尊殿后,铁手琵琶 仔细教养这孩子,把所有的琵琶技艺,和 他懂得 的民间音律都传给了阿炳。
此刻你最想对阿炳说什么?
课后作业:
通过上网,访友,上图书馆查 阅资料,听阿炳的音乐,开展“走 近阿炳”活动,进一步了解阿炳, 感受中国音乐史上罕见的民间音乐 家不平凡的一生。
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小资料:
日本指挥家小泽征尔听到此曲时,不由得跪 了下来。1950年深秋,在无锡举行的一次音乐会 上,阿炳首次也是最后一次演奏此曲,博得观众 经久不息的掌声;三天后,阿炳吐血身亡,只活 了57岁。1959年10周年国庆时,中国对外文化协 会又将此曲作为我国民族音乐的代表之一送给国 际友人。从此,此曲在国内外广泛流传,并获得 很高评价。1985年,此曲在美国被灌成唱片,并 在流行全美的十一首中国乐曲中名列榜首。曾获 “20世纪华人音乐经典作品奖。” 阿炳的一生不 仅留下了《二泉映月》还流下了《听松》、《寒 春风曲》和亲传的琵琶曲《大浪淘沙》、《昭君 出塞》、《龙船》。
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