小学数学一对一个性化辅导教案——毕业题型

9
11
6
20
20 6
4.05 1.8 5 0.5 6
22 3
5(
)
3 5 16
153 24
4 12 8
4.75 3.2 5.25 2.8
3
小学数学一对一个性化辅导教案
学生 科目 课题
学校
年级
小六
次数
教师
日期
毕业考之新课改题型
教学 重点
分数乘除，百分数，圆，圆柱和圆锥
教学 难点
易错题的整理和突破
教学 目标
1、复习基本的知识点，梳理知识系统。 2、掌握新题型解题方法。
一 、教学衔接： 1、检查学生的作业，及时指点；
教 2、通过沟通了解学生的思想动态和了解学生的本周学校的学习内容。
用 R 表示外圆半经，用 r 表示内圆半径，用 S 表示圆环的面积，圆环面积的计算公式为： S=
π R 2 —π r 2 或 S=（ R 2 —r 2 ）
四、作业布置： 见讲义
管理人员签字：
日wenku.baidu.com： 年 月
日
1
1、学生上次作业评价： 备注：
作 2、本次课后作业：
○ 好 ○ 较好
业
布
置
○ 一般
○ 差 （勾选）
二、内容讲解：
学 典例讲解
题型 1：分数乘除
步
题型 2：百分数
题型 3：圆
骤
题型 4：圆柱和圆锥
及
三、课堂总结与反思：
1、圆的面积与圆的周长的区别
教
概念
计算公式
单位
学
圆的面
圆的面积所占平面的大小
积
S=πr 2
面积单位
内
圆的周 圆的周长是指围成圆的曲线的
长
长度
C=πd 或 C=2π r
长度单位
容 2、圆环面积的计算
课 堂 小 结
家长签字：
日期： 年 月 日
2
小学数学一对一个性化辅导学案
学生
学校
年级
科目
教师
日期
课题： 毕业考之新课改题型
一．课前热身
1、作业检查与评讲
2、错题回顾
计算下面各题，怎样简便就怎样算。
59 36
8 10
3 31 14
8 46
次数 时段
14 10 5 11 25 21 9 15
17 7 98