生活处处有哲学

《马克思是个90后》
北京大学 卓丝娜
《马克思是个90后》
《马克思是个90后》火了！谁说青年不爱马克思？
人民网
李斌
这似乎并不契合社会对思想多元的80后、90后的一贯印象，但有上 进心、有责任感、有现实情怀的青年，一旦接近真正的马克思主义，很
容易为其所吸引。青年人极具批判和怀疑精神，像极了青年时期立志 “在与风浪搏斗中锻炼成长”的马克思；青年人天然的正义感和责任 感，可以从马克思主义志在解放全人类、建设理想社会那里找到皈依； 而青年人心中对自由的渴望，也能在马克思提出的人的自由而全面的发
A、惊讶，是一种正常的心理活动
B、惊讶才能满足自己的好奇心
C、哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考
D、惊讶和困惑也是一种哲学
C
展中找到共鸣点。
有人可能连一篇马克思主义经典著作都没有读过，便信口说“马克思 的学说早已过时”；有人给马克思主义贴上了“洗脑”的标签，拒绝接 受任何马克思主义内容。这些抵触情绪和做法，只会让自己离科学思维 和普遍真理越来越远。
马克思主义不只是马克思主义者的“真经”，也是一门帮助我们揭示 自然界、人类社会、人类思维发展普遍规律的学问。
时间是最好的见证。马克思从未走远，马克思主义也不会为 青年所疏远。
马云在B站上被怼事件
是中国社会思潮发生重大转折的一声惊雷
对阿里橙点公益奖的一个寄语演讲《商业本身就是最大的公益》
B站青年在用马 克思的理论质疑 和批判马云的 “商业创造价值” 论和“商业就是 最大公益”论。
为什么越来越多人开始重读马克思
哲学就在我们身边
揠苗助长
规律是客观的，是不以人 的意志为转移的。
运动和静止的关系
你是如何高考选科的？
一切从实际出发、具体问题具体分析 全面、联系、发展观点
1、哲学的产生
（1）人类的两项基本活动：
认识世界（前提、基础） 改造世界（目的）
(2）哲学的智慧产生于人类的实践活动
(ห้องสมุดไป่ตู้)哲学源于人们对实践的追问和思考。
恩格斯说 “马克思的整个世界观不是教义，而是方法。” 马克思主义并不限于某个学科领域，有科学世界观也有唯物辩 证法，有无产阶级革命学说也有政治经济学。
青年人而言，马克思主义是建构理论自觉、完善思维方法、 引领时代先声的不二法门。学习马克思主义，不是为了突显政 治正确，而是为掌握观察世界、分析问题提供有力的哲学武器。
2、哲学的本义
哲学的本义 是爱智慧或追求智慧。 哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问。
哲学是现世的智慧，是“文化活的灵魂”
3、哲学的作用
双重，有正误之分 影响，≠决定
真正的哲学作用
A.正确看待自然、社会、人生 B.用睿智眼光看待生活和实践 C.正确对待社会进步和个人发展，集体利益与个人利 益，进与退，得与失，名与利
第一课 美好生活的向导
——生活处处有哲学
高一 高萌
2010.11.21
导语
要想使我们的生活丰衣足食，就要学好经济与生活 要想使我们的生活保持稳定，就要学好政治与生活 要想使我们的生活富有情趣，就要学好文化与生活 要想使我们的生活充满智慧，就要学好哲学与生活
学习目标
1、哲学的起源 2、哲学的本义 3、哲学的作用（功能） 4、哲学的任务
千年最伟大的思想家
2008年美国金融危机席卷全 球，纽约百老汇大街的书店 前人们排队购买《资本论》
海报上写着：“马克思所说 的都应验了。”
“拿病毒抹黑对方”这件事，1853年马克思就曾批判过
不要让政治偏见遮蔽对病毒疫情的 客观认知，不要置人类社会突发的 灾难于不顾而忙碌于打政治牌
但这种可笑的、应该被谴责的行 为并没有消失，在新冠病毒疫情 暴发的这一段时间，我们会发现 这种行为还是时不时地上演。
4、哲学的任务 指导人们正确地认识世界和改造世界
当堂演练
1、马克思说：人在怎样的程度上学会改变自然界 ，人的智力就在怎样的程度上发展起来。（ ） A、哲学智慧产生于人类的实践活动 B、认识世界需要智慧 C、哲学是从人们的主观情绪中凭空产生的 D、改变自然界，需要发展人的智力
2、柏拉图说：“惊讶，这尤其是哲学家的一种情 绪。” 这说明（ ）