摇滚校园观后感(精选多篇)

摇滚校园观后感(精选多篇)
第一篇：《摇滚校园》观后感《摇滚校园》观后感摇滚，这种音乐类型早已认识在人们心中，耳熟能详。

但在今天这个流行音乐盛行的年月，摇滚似乎早已没有了最初的那种豪情和号召力，特别是作为一名九零后的我，在现在这种各种欧美日韩风靡的期间，更是对什么摇滚置之不理。

在昨天下午有幸于公司组织一起观看了一部名为《摇滚校园》的电影，刚开始觉的这部影片很是乏味，给我的觉得一团糟，但耐住性子看了下去，才深刻体会到这部影片所体现的空想和摇滚的精华。

《摇滚校园》给我的
第一觉得便是很猖獗。

在这部影片中，男主人公手杜威本是一名狂热的摇滚手，摇滚音乐是他的寻求的空想，但梦想在现实中，总是显得那么脆弱，那么不堪一击。

已经年过三十的乐队主唱和吉他手杜威除了一大叠和各种乐队的不成功合作记录和一个摇滚巨星的空想外空空如也。

一天，杜威又被一支重金属乐队踢出门外，而回到公寓，室友和老友内德·斯尼勃的女友帕蒂又对他下了最后通牒：要么付清房租，要么立刻走人。

好友内德本是杜威的乐队的吉他手，但因为现任女友的严加管教而拒绝了摇滚转而做小学代课老师。

在内德对杜威下了最后通牒后。

一所小学给内德打电话请他去代课，这时碰巧是杜威接的德律风，在高额代课费的勾引下，杜威决定假冒朋侪的身份，去赚这一笔外快。

在学校中，杜威本来想整天给学生们
不授课，蒙混过这一周。

没想到，一次音乐课上，杜威看到了学生们的精彩演出，他突然意识到。

自己的摇滚梦会在这所学校中实现。

于是乎，就这样开始了他的筹划。

班里的每个学生
都有着奇特的天禀，杰克是个弹吉它的妙手，而且还能本身创作歌曲，弗莱迪打鼓节拍富厚，有充满着激情，卡蒂则非常善于演唱男低音，还有劳伦斯，一个弹钢琴像抚摩象牙般优雅的孩子。

还有托米卡、艾丽莎和玛塔，他们演唱的歌曲和费恩平分秋色。

哪怕是没有音乐才能的，他也都凭据他们的兴趣，设立了乐器搬运，干冰制作，舞台设计，灯光安排，乐队成成策划、服装设计等，至于班长萨姆· 海沙威，则自然的成为乐队的代理人。

把整个班级的每个人都摆设的井然有序，仿佛一个班级就能构成一台晚会。

杜威充分发挥各个学生们的才气，让他们都能为喜好的摇滚努力。

就这样一直为着摇滚大赛而高兴训练着，但梦想总是艰巨堪坷的，杜威冒牌代课教师的事情很快就被发明了，并被内德女友报警而戳穿。

更有一大群学生家长和校长的诘责，之前的高兴全都子虚乌有。

迫于各种压力可怜的杜威又失败了，但或许对梦想的坚持终会有回报的吧。

孩子们知道正是这个假冒的老师告诉他们如何表达本身的头脑，如何表达本身的情绪和天赋，最后他们照旧团体去杜威家，要求去到场了演出。

“摇滚不是为了赚钱也不是为了出风头，这是个严峻的奇迹，我们是有责任的，出色的演出才是最紧张的，一个出色的演出可以转变天下。

正是当初杜威为了让孩子们学习摇滚而鼓励孩子们的这段话，如今却被孩子们用来勉励杜威。

他们终于重拾信心，抛弃一切和摇滚无关的事变。

不是为了第一名而比赛，而是为了带来一场最出色的表演才比赛！他们用汗水和努力带来了一场无与伦比的“摇滚盛宴”。

“摇滚校园，摇滚校园??”面对着台下一声声的叫嚣，要求他们再唱一首的时间，对于一个视摇滚为生命的代课教师杜威来说是冲动的，这种心情无法用语言来表书的。

尽管《摇滚校园》没能在最后角逐中得到大奖，但是，那动情的演唱、五彩的灯光、
出色的服装以及精美的演出，无不让每个观众迷恋，对于每一个孩子来说已经很乐成了。

就是因为成功，让校长终于接纳了这个冒名顶替的代课西席，因为成功，让家长终于看到了本身孩子的天赋，容忍了这一位代课西席。

最终，虽然没有得到第一名，但是他们是乐成的，他们为了自己的梦想并为之努力奋斗，更是当初强烈反对的家长们也投来赞同的眼光，认同了这群反叛可爱的孩子们。

这一切的开端，都来于一个一开始一事无成的摇滚手—杜威。

杜威用他坚持不懈对摇滚的热爱感染了征服了每一个人的心。

《摇滚校园》没有疑问只是另一部好莱坞励志故事，资料不外是关于周到、关于友谊、关于抱负这么这般。

我们当然可以置疑一个老师天天儿在课堂上给小学生们讲解传授摇滚史话的实在性，以及孩子们让步克里斯蒂娜·阿奎莱拉和吹牛皮老爹，也可以说那一个胖人为了一己之念而利用了那群令人喜好的孩子们。

不过，这些个并不阻拦我们为那样子一部天真的影戏冲动不绝。

谁说长得不够酷就不可以变成摇滚乐手呢？谁说长得太胖就不可以登台一展歌喉呢？谁说形象太糟糕就不可以成功实现梦想呢？严酷的制度、抠门的老板、大气污染、房地产研发商??这个世界是一张被林林总总的“老大”们操控的网，它们浇灭了我们全部的周到，让我们天天儿的平常昏昏欲睡。

或许，我们都需求一点儿“摇滚”的神魂来抗争老大们，纵然变动不可天下，不过至少可令让自我以为一丝宽慰。

也许就这么简单，也许还会比这越发艰巨，但对于梦想还是坚持了大概会有效果，不坚持绝对不会有效果。

青春总是很快逝去的，那些年心潮澎湃，热血沸腾的梦想也会逐步淡下来。

对于生活中、工作中、学习中林林总总的困难，障碍，我们需要发挥我们的“摇滚精神”。

把这些所谓的困难停滞征服在脚下，当作踏脚石，站在更高处，你会发现，原来
高处的风物美不胜收，更加精彩。

“一个出色的表演可以改变一个世界！不是吗？”放下以前的迂腐，向着梦想，去坚持，去追逐，用“摇滚精神”来激励着自己。

世界－还等着我们去转变。

第二篇：摇滚校园观后感《摇滚校园》影评摇滚校园，给我的
第一觉得便是很猖獗。

一个热爱摇滚的男主人公为追求他的摇滚空想的猖獗，在担任代课老师的时间，他在班级中组建了一支摇滚乐队，并且给每自己都分派了使命。

大家一起排练，一起学习。

一起为即将到来的摇滚大赛做准备。

美国的教育
一向是以自由开辟为基本特征，它们要求的是本性的生长。

在很多以校园为题材的影片中都有一个变态式的传统教诲学校，一个勇于改革的老师和一群才华横溢但被学校和家庭压抑的学生。

在放牛班的春天中，在马修老师的资助和辅导下，他的那班学生们都与众不同。

同样在这部影戏中，摇滚手杜威代课老师在一次音乐课上，他看到了学生们的精彩演出，他突然意思到他自己的摇滚梦会在这所学校中实现。

然后开始了他巨大的举措。

在这个影片中，我们知道，每个人都有他本身善于的一方面，我们要充分肯定和掘客他们的专长，给它们显现的时机，并鼓励它。

在学校的管理下，这群孩子没有太多本身的想法，只是听从老师家长的教导，没有叛逆的个性，大多数都很安静，不爱说话。

但是杜威老师发现了他们的音乐天赋，给他们每个人一个脚色，并勉励他们就这么干，做得好。

着给了学生们内心很大的勉励。

起初钢琴手尽管他的钢琴弹得很好，但却认为自己不够酷；tomika觉得本身太胖非常自卑，差点就失去了
唱歌的机会；zack尽管自己是乐队的
第一吉他手，在展示自己的歌时仍然体现得很不自大。

这
就给了杜威老师很大展示的舞台，他给他的学生们勉励，让他们充实体现本身，充分表达出本身内心的想法，用摇滚来表达，告诉他们摇滚便是心声，要用摇滚颠覆端正。

那些不擅长音乐的孩子在其中也能发挥本身的专长，有服装设计师、电脑灯光效果控制，以及非常喜欢扮演重要角色的班长在其中也爱拍了乐队经理的位置但是在东方的自谦信条的状态下是绝对行不通的。

这一切都显示美国教诲的特点。

而这些方法在东方是行不通的，中国的孩子无时不刻地再被抹杀创造力与本性，中国的孩子都被引上雷同的生长门路，丧失了创造力。

在罗杰斯认为，意义学习是很紧张的。

首先，学习具有自己到场的性子，即整个人包括情感和认知两方面都投入到学习运动中来。

在原先传统的教诲中，大部分学生只是为了完成老师的使命，得到老师的分数，在排名榜上的位置而学习的。

但是在杜威老师的领导下，他们做着本身喜好的是，擅长的事，在这当中他们的情感和认知都投入到学习中，他们满怀激情的负责他们自己的那份特别的工作，并且在这当中得到了进步。

其次，学习是自我提倡的，即便在推动力或刺激来自外界时，但要求发现、获得、掌握和领会的感觉是来本身内部的。

在这个摇滚乐队的训练中，他们都是自发的去做他们喜好做的事变。

那个复制电脑灯光的的小男孩，他充分利用本身对电脑的喜好，和想法为他们的摇滚校园制作了特殊的灯光效果，有特色。

第三，学习是渗透性的。

在摇滚乐队的训练中，学生们都变得更自大，由于正整个训练中，杜威老师都给他们肯定，让他们做本身喜好的事变，充分表现本身的本性。

自信便是最大的克服，人有了自信做什么事情都变得容易一点了。

第四，学习是由学生自我评价的，因为学生最清楚这种学习是否满意本身的必要、是否有助于导致他想要知道的工具、
是是否明了自己原来不甚清晰的某些方面。

在摇滚校园的形成和创建下，他们明白了他们要实现自我，不能总坐在那里等待别人来发现本身的闪光之处，要自己用于表现。

在末了角逐的那天，老师没有按约定带他们去角逐，但他们知道自己付出了这么多的高兴，就是为了本日的角逐，所以他们不顾家长和西席的阻挡，他们依然去找杜威老师带他们去实现他们的空想，去显现本身的才气。

最后他们成功了，他们实现了他们的空想，体现了本身的才气，让别人都刮目相看。

即使是当初反对他们的父母还有学校的其他老师都对他们投以了赞同的眼光。

因为他们确实做的很好。

在学习中我们不要为了学习而学习，我们是为了更好的美满本身，更好的表现本身的本性，这才是有意义的学习。

当然做为师范生的我们，将来的不久我们也要面对我们的学生，我们的孩子。

我们就要学习他们的教诲的先辈之处，让我们的学生充分发挥本身的才气，鼓励他们，让他们更有自信，对学习更有兴趣，因为兴趣是最好的老师。

要有自己的梦想，为了自己的空想而努力奋斗，不要被路途中的一些小小的停滞所打击。

第三篇：“摇滚校园”观后感“摇滚校园”观后感“摇滚校园”是一部校园喜剧，杰克·布莱克在现实生存中是摇滚乐手，他已经年过三十，除了一大叠和各种乐队的不成功合作记录和一个摇滚巨星的空想外空空如也。

一天，杰克·布莱克又被一支重金属乐队踢出门外，而回到公寓，室友和老友内德·斯尼勃利的女友帕蒂又对他下了最后通知：要么付清房租，要么立刻走人。

一筹莫展杰克·布莱克的四处闲逛时听见收音机中说本地要举行一场盛大的“乐队大战”比赛，优胜者将获得一笔丰盛的奖金。

他在一次意外的通话中发现一所学校要招一个代课老师，他正好身无分文，就和校长谈妥，就当起
了一个冒充的代课老师，由于他的知识有限，又不喜欢教学，所以几乎每节课都是休息时间。

但有一次，他发现这些孩子很有音乐天赋，就搬来本身的摇滚乐器，放在学校，教孩子们学摇滚乐，他把这个班组织成了一个摇滚乐团，然后他们去到场了一个角逐，拿了金奖，有50多万美元的奖金，他不仅可以
交的上房租，而且还可以过上好的生存了。

这部影片告诉我们杰克·布莱克他对自己的抱负的热情与寻求，杰克才让看完影片的人有时机思索这个题目，思量到我们的将来，怎样变得越发自大。

摇滚便是一种热情，不懂得摇滚的人就会觉得这有些疯疯癫癫。

剧情里面的十岁小学生他写的曲子甚至比杰克·布莱克写的都好，（他承认了）。

也许正是这种不起眼的“小人物”，却也是可以凭着本身的创新与对峙、乐观去战胜那些“大人物”。

相信自己的理想，做个有思想的人，就算是一条失败的臭鱼，也会有翻身的时间，只要本身不舍不弃，乐观向上，成功就是属于你！就像电影里说的：不是做笨蛋，是做自己，不需要任何修饰的自己！
第四篇：《摇滚校园》观后感《摇滚校园》观后感讲到课程，同学们肯定会想到语文、数学还有那些做了一遍又一遍的标题。

可你们有没有想过电影也能成为一门课程。

你瞧，我就报了一门英语影戏课。

今天我们看的电影叫做《摇滚校园》。

电影主要讲了男主人公杜威是一名狂热的摇滚爱好者。

可因为和自己的乐队意见分歧，则被踢出乐队。

回到公寓，好友内德和他的女友又给他下了最后通牒，要么付房租，要么走人。

好友内德原本是乐队的一名吉他手，因女友强迫，现在是一名代课老师。

一天，一所小学打来德律风，本来是想找内德代课，碰巧是杜威接的德律风，在高报酬的勾引下，杜威便假冒内德来到小学。

杜威本来想不上课，蒙混过关。

可在一次
音乐课上，杜威知道自己的摇滚梦会在这实现。

杰克是个电吉他妙手，还会自己创作乐曲；艾丽莎、玛塔、托米卡她们唱歌的技术和杜威不相上下；弗莱迪是个豪情的小伙子，杜威让他在乐队里打鼓。

剩余的人也都有职务：干冰制作、保安团队、服装设计??可好景不长，杜威的筹划被看破了，杜威只好再回到公寓。

“摇滚不只只是一种音乐，去比赛并不为夺取结果，而是一种自我享受。

”这句原本是杜威用来勉励孩子们的话，现在却被孩子们拿去奋发杜威。

在孩子们的劝阻下，杜威决定到场摇滚角逐。

他们来到赛场，当台下呼喊：“摇滚校园，再来一个！”的时候，杜威知道，这一次他成功了。

看完了电影，感受从我心底油然而生。

正如杜威所说的：“摇滚并不只是音乐，而是一种奋斗、团结、自强不息的精神！五年级:郑闰尹
第五篇：摇滚校园观后感《摇滚校园》观后感这个星期五，我们在学校看了一场影戏，名字叫《摇滚校园》。

滚乐主唱和吉他手杜威·费恩已经年过30，除了一大叠和各种乐
队的不成功合作记录和一个摇滚巨星的空想外空空如也。

一天，杜威又被一支重金属乐队踢出门外，而回到公寓，室友和老友内德·斯尼勃利的女友帕蒂又对他下了最后通牒：要么付清房租，要么立刻走人。

一筹莫展的杜威在四处闲逛时听见收音机中说本地要举行一场盛大的“乐队大战”比赛，优胜者将获得一笔丰盛的奖金。

然后他又凑巧听见了一所私立学校孩子们的管弦乐演出，其中一个叫yuki的吉他神童的体现深深震惊了他。

于是杜威在学校给内德打电话请他来代课时（内德是前摇滚乐手和现代课老师）假冒了朋侪的身份，从而成为了那所极端保守学校的五年级代课老师。

这里的孩子们个个敏感早熟，
整天考虑的是将来要上常青藤的哪所盟校，是当大夫照旧状师。

孩子们看着这个举止诡异的老师眼神中满盈了讽刺和疑惑，他本该给他们上地理和数学，现在却在黑板前面大讲特讲重金属乐队齐柏林飞船和吉他圣人杰米·亨得里克斯。

不知不觉间，杜威开始沉迷于做老师的觉得，这个一直以来的失败者忽然发现在他的生命中满盈邪术。

而他的自由散漫的生活态度，他的热情和音乐天分也很快对那些小大人们孕育发生了影响，他们开始变得龙马精神，同时开始审视本身，他们开始认真探究自己不被学校勉励的别的一壁，并且考虑一些隆重灼热的空想。

终于，杜威开始对孩子们进行开端摇滚乐训练，尽可能的发挥每个人的才能把他们组成一支小型的摇滚乐队，并准备带他们去参加“乐队大战”的比赛。

可是他的计划却被女校长和家长发明了，他感觉自己与摇滚真的无缘了，却没想到同学们已经喜好上了摇滚，便再次带同学们去到场大赛，斌并在家长和女校长面前赢得了比赛！费恩和同学们的梦想终于实现了！没错，只有努力和坚持才能得到甜蜜的果实。