(完整)四年级数学思维训练题整理

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四年级数学思维训练题

一、倍数问题

“和倍”与“差倍”问题的应用题,一般都在条件中告诉我们:两个数量的和(或差)与这两个数量的倍数关系,要我们求这两个数量分别是几。解答这类应用题时,我们采用代换的思路,用1倍数去代替几倍数,看和(或差)相当于1倍数的几倍,即除以几,先求出1倍数,然后再求出几倍数,解题公式是:

1、和倍问题

和÷(倍数+1)=1倍数

1倍数×几倍=几倍数或和-1倍数=几倍数

2、差倍问题

差÷(倍数—1)=1倍数

1倍数×几倍=几倍数或 1倍数+差=几倍数

在解答这类题目时,线段图是一个很好的帮手。我们要根据题意,画出线段图进行分析,这样能很快地理清解题思路,找到解题的方法。

【例1】弟弟有课外书20本,哥哥有课外书25本。哥哥给弟弟多少本后,弟弟的课外书是哥哥的2倍?

【点拨】.画线段图如下:

哥哥:

20本给弟弟的本数

弟弟:

2倍

在观察上图的基础上,可先思考以下几个问题:

(1)哥哥在给弟弟课外书前后,题目里不变的数量是什么?

(2)要想求哥哥给弟弟多少本课外书,需要知道什么条件?

(3)如果把哥哥剩下的课外书看做1倍数,那么这时(哥哥给弟弟课外书后)弟弟的课外书可看做是哥哥剩下的课外书的几倍?

在思考以上几个问题的基础上,再求哥哥应该给弟弟多少本课外书。根据条件需要先求出哥哥剩下多少本课外书。如果我们把哥哥剩下的课外书看做1倍数,那么这时弟弟的课外书可看做是哥哥剩下的课外书的2倍,也就是兄弟俩共有的倍数相当于哥哥剩下的课外书的3倍,而兄弟俩课外书的总数始终是不变的数量。

【解答】(20+25)÷(2+1)=15(本) 25—15=10(本)答:哥哥给弟弟10本后,弟弟的课外书是哥哥的2倍。

【操身演练】

1、甲、乙两数之和是180,已知甲数是乙数的2倍,甲、乙两数各是多少?

2、一个长方形的周长是64厘米,长是宽的7倍,长、宽各是几厘米?

3、果园里有梨树、苹果树和桃树共1800棵,其中梨树的棵树是苹果树的2倍,桃树的棵树是苹果树的3倍。三种树各有几棵?

【例2】姐弟两人共存款640元,已知姐姐的存款数比弟弟存款数的3倍少40元,姐弟各存款几元?

【点拨】如果姐姐的存款多存40元,那么姐弟的存款数之和是(640+40)元,这时姐姐的存款数恰好是弟弟的3倍,(640+40)÷(3+1)即可求出弟弟的存款数,继而可求出姐姐的存款数。

【解答】(640+40)÷(3+1)= 170(元)

640—170 = 470(元)

答:姐姐存款470元,弟弟存款170元。

【操身演练】

1、两根绳子共97米,第二根绳子比第一根绳子长度的2倍少2米,两根绳子各长多少米?

2、某汽车场共有大、小货车共115辆,大货车比小货车的5倍还多7辆,这个汽车场大货车、小货车各有几辆?

3、建筑工地上有甲乙两堆黄沙共128吨,甲堆黄沙用去34吨后,乙堆黄沙比甲堆的3倍少10吨。甲乙两堆黄沙原来各有多少吨?

【例3】路灯队第一天比第二天多运进电线杆120根,第一天运进的根数是第二天运进根数的3倍,两天各运进电线杆多少根?

【点拨】画线段图如下:

1倍

第二天:

?根 120根

3倍

第一天:

由上图可以看出,把第二天运进的根数作为1倍数,“第一天运进的根数是第二天运进根数的3倍”,那么第一天运进的根数比第二天运进的根数多(3—1)倍,即2倍。“第一天比第二天多运进电线杆120根”,即第一天比第二天多运进120根相当于第二天的2倍,可理解为2倍和120根对应,即2倍是120根,这样就可以求出1倍数的数量是多少根,进而可求出3倍的数量是多少根。

【解答】第二天运进的根数:120 ÷(3—1)=60(根)

第一天运进的根数:60 × 3 =180(根)或60+120=180(根)答:第一天运进电线杆180根,第二天运进电线杆60根。

【操身演练】

1、甲班的图书比乙班图书多50本,甲班图书的本数是乙班的3倍,甲班和乙班各有图书多少本?

2、甲乙两数相差216,把乙数最后一位上数字0去掉,两个数就相等。甲乙两数各是多少?

3、佳佳6年前的年龄等于明珠8年后的年龄。佳佳今年的岁数是明珠的3倍。佳佳和明珠今年各几岁?

4、甲乙两架飞机同时起飞,6小时后,甲比乙多行1500千米,甲速是乙的2倍,求它们的速度。

【例4】学校举行冬季跳踢比赛。参加跳绳比赛的人数比踢毽子人数的3倍少12人。跳绳人数比踢毽子人数多148人。参加跳绳和踢毽子比赛的各有多少人?

【点拨】画线段图如下:

踢毽子人数:

?人

多148人少12人

跳绳子人数:

?人

把踢毽子人数看作1倍,跳绳的人数就比这样的3倍少12人。假如跳绳人数正好是踢毽人数的3倍,那么跳绳人数就比踢毽人数多148+12=160(人)。这160人就相当于踢毽人数的(3—1)倍。于是,可以先算出踢毽人数,再求出跳绳人数。

【解答】踢毽人数:(148+12)÷(3—1)=80(人)

跳绳人数:80+148=228(人)

答:参加跳绳比赛有228人,踢毽子比赛有80人。

【操身演练】

1、在作文竞赛中,女同学比男同学少5人,男同学比女同学的2倍少5人,男同学有几个人?

2、某个体户养鸡的只数比鸭的3倍还多40只。鸡比鸭多320只。这个个体户养的鸡和鸭各有多少只?

3、甲乙两根绳子,甲绳长63米,乙绳长29米,两根绳子剪去同样的长度,剩下的甲绳长度是乙绳的3倍。剪去的绳子是几米?

【闪亮登台】

1、两个猴子摘桃子,大猴子摘了42个,小猴子摘了18个,要使大猴子摘的个数是小猴子的5倍,小猴子应该给大猴子多少个桃子?

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