小升初语文:语言的得体练习
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语言的得体练习
一、在下面情景中说话最得体的一项是()
王芳在购书时,不慎将钱包丢在书店里,她连忙去对售书阿姨说:
A“阿姨,我刚才买书时不小心将钱包丢了,你是否看见了?”
B “阿姨,请你将钱包还给我,我刚才是丢在这儿的。”
C “阿姨,我的钱包刚才放在书柜上的,你现在将它藏在哪儿了?”
D “阿姨,求求你,将钱包还给我吧,我会加倍酬谢你的。”
二、考试前夕,张强接到文学社长的通知,周
末到冠豸山参加国际悬崖跳水比赛的采访活动。正想放松一下的张强把活动计划告诉了妈妈。妈妈对张强说:“我和你爸爸已经商量好了,等你考试一结束,我们就去海南旅游。”
(1)“妈妈的言外之意是
(2)请以张强的口吻,用得体的语言说服妈妈。
三、下列哪一句在表达上最为口语化()
A 全班同学一致推举他担任新组成的文科班长。
B 本厂所产的电热水器质量上乘,安全可靠,耗电量少。
C 他费劲了心思,然而事与愿违,终于未能达到理想之境界。
D 只要大家对困难估计得充分一些,事情就好办得多了。
四、某校文科社发出一封邀请某作家担任顾问的信,哪一种说法合适?()
A 我们荣幸地聘请您为我社顾问,敬请如约。
B 你荣幸地被邀请为我社顾问,我们感到无比高兴。
C 聘请您为我社顾问,将是我们一大荣幸,特呈请柬,敬望欣然赏光。
D 我们敬请您担任我社顾问,如能得到应允,将是我们莫大的荣幸。
五、据下面语境作出的四种回答,最为得体的一句是()
语境:你的一位朋友送你一张电影票,约你一同去看,不巧你因故不能前往。
A 很对不起!今晚我有点事情要办一下,改换明天吧!
B 太好啦,不过可惜我不会分身术,不能同您共享,谢谢啦!谢谢您的美意!
C 不过——这部电影我已经看过了,您自己去看吧!
D 听说电影还不错,只可惜我有些小事不能同您共享了,谢谢您!
六、临近考试,父母对你百般呵护。作为家里的一员,你很想替他们分担些家务,却常被拒接,为此,你十分苦恼。你既不想让父母伤心,又不想让他们误解你的想法。于是你对他们说:
七、情景口语交际。
火车站开通了。作为某校的一名小记者,如果你将就这件事分别采访本市市长、旅游局局长,你想问一个什么问题?怎样发问?请将你的问话写出来。
①(采访市长)
②(采访旅游局局长)
八、根据下面提供的语境,回答后面的问题。
小明今年初三,星期天正在家里复习功课。这时,小明爸爸的同事来了并提出要在家里打麻将。小明听到以后想劝阻。如果你是小明,该向爸爸怎么说才能让爸爸拒绝同事?爸爸听了以后会向同事怎么说才能收到同事放弃打麻将的效果?(说话要注意身份和对象,做到简明、连贯、得体) (1)小明向爸爸说:
(2)爸爸向同事说:
九、口语交际。
下面是两位同学在专题讨论会上就“读书的最高层次”问题所做的发言,请对这两位同学的发言作一简要评论阐明你的观点。
甲:我认为读书的最高层次应该像采宝石的劳工,不断淘汰矿渣,只取那纯净的宝石。
乙:我觉得读书的最高层次应该像蜜蜂,不断采撷花的芳香和花的美丽,并把花香酿成更高档次的蜜。
十、你的同学小高,考试成绩不理想,没有考上好的初中。他错误地认为自己的前途将一片黑暗,从此心灰意冷,一蹶不振。请你用恰当的语气,列举几个自学成才的名人事例来劝说他。不少于80字。
十一、请你(化名王宁)针对李莉同学的特点,给他写一则临别赠言。(限在50字以内)李莉,女,是你小学六年的同班同学。平时不爱说话,很少参加同学聚会和其他活动。学习踏实,肯钻研,文化科成绩优秀,但体弱多病。
十二、如果你是主持“童年在这里闪光”的主题班会,请设计一段开场白。要求内容新颖,能吸引同学们的注意力,引起同学们的思考,使同学们积极参与到主题班会中。(50字左右)
十三、你所在班级将组织“如果我主办校刊”的综合实践活动,你妈妈怕影响你学习反对你主办校刊,你该如何劝说妈妈?(要求:①必须谈到主办校刊后的收获;②简明、连贯、得体)
十四、据报载,元宵节来临之前,某地流传出一则谣言,说只要放十个炮竹,再用鱼肉敬菩萨,就可“免灾”,否则,轻则大病一场,重则家破人亡。不少人纷纷抢购炮竹,争购鱼肉。报纸、电视等媒体及时辟谣,抢购风潮才平息下去。后经查实,造谣者是几个卖炮竹、卖鱼肉的商贩,他们均受到了应有的处罚。
假使你的邻居吴叔叔也要放炮竹,敬菩萨。请你设计一段话去劝说他。
十五、小明的爸爸在上海工作,五一节将回来,小明想给爸爸发个短信,让爸爸到书店给他买凤凰出版社出版的《哈利波特与混血王子》,并问爸爸要不要到车站去接,如果要接,具体是什么时间去接。请你代为小明拟一则短消息,包括标点30字以内。
十六、语文实践活动可以培养综合能力。请你参加下面的活动,并根据情境和要求答题。
严海中学准备在六年级学生中举行一次“今年我最满意的作文”交流展示活动,要求参与者将自己在本年度写作的最满意的一篇作文当众朗诵展示。
1、假如你是本次活动的主持人,请你设计一段开场白。(不超过80字)
2、你班钟华作文很好,但他性格内向,不好意思当众朗诵,请你用简洁语言劝说他参加这次活动。(30—50字)
十七、假如你是一个导游,现在有一些旅客要到你们家乡的一处景点去游览,请你设计一段解说词。
十八、小明迷恋上了网络游戏,近来精神恍惚,开小差,学习成绩明显下降,学习的自信心也没了,班主任请小明的好友王军和小明的妈妈开导小明,请你分别代王军和小明的妈妈把说的话写在下面。要求用语简明、得体。
王军:
小明的妈妈:
十九、考试顺利结束后,假如你的家人不停的询问你语文考试的情况,你既想让家长放心,又想赶快转入下一场考试准备,这时,你应该怎样回答?
二十、海河市护城河水污染严重。有人把生活垃圾倒入河中,有人将未经处理的工业废水排入河中……为此,向阳小学将组织一次社会调查,呼吁大家保护环境。假如你是向阳小学的学生,要采访下列人员,你将如何明白得体地提问?
1、采访一位在护城河边晨练的老人,想他了解这一污染现象的看法。
2、访问市环保局长,向他了解环保部门对护城河污染问题采取措施。
二十一、一天,妈妈发觉女儿丽丽发烧了,决定带丽丽到医院去看病,可丽丽却说:“不用妈妈陪我去,我已经快上中学了,( A )我自己去吧。”
到医院后,交款处排了长长的一队,妈妈气喘吁吁地跑来,看见女儿排在队尾,说:“这么多人,别排了,我带你去找熟人,直接拿药得了。”丽丽说:“妈妈,您不能这样,( B )。”
请你在对话的A、B两处分别填上有针对性、有说服力的话。
A:
B:
二十二、今年6月5日世界环境日的主题是“海洋存亡,匹夫有责”。假如你看见一位老人往京杭运河里倒污水,请结合主题,用恰当的语气对老人进行一番劝说。