部编版八年级道德与法治下册同课异构依法履行义务课件-PPT精美课件

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3、什么是法定义务?
(含义):法定义务是由我国宪法和 法律规定的,具有强制性。 (重要性):自觉履行法定义务,是 公民不可推卸的责任。
案例探究:(p53) 小颖和妈妈将钥匙落在商店的书包里,
捡到钥匙的店员却要求买一杯饮料作为 “报酬”。归还失物能否索要报酬?请谈 谈的你的看法,与大家分享。
从道德的角度看,拾金不昧是中华民族的传 统美德,作为公民应该自觉弘扬中华民族的传 统美德。
5、违反法定义务,要承担哪些法 律责任?
①、违反法定义务,必须承担相应 的法律责任。
②、公民违反民事法律,应当依 法承担民事责任;
③、违反行政法律,应当依法承 担行政责任;
④、违反刑事法律,构成犯罪的,应当 依法承担刑事责任。
以下三种行为分别是什么行为,需要承担 什么法律责任?
刑事违法行为 刑事责任

7.一贯遵循联合国宪章的宗旨和原则, 支持按 联合国 宪章精 神所进 行的各 项工作 ,积极 参加联 合国及 其专门 机构有 利于世 界和平 与发展 的活动 。

8. 中国在世界裁减军队,保护环境, 保障人 权和解 决地区 冲突等 一系列 全球问 题上发 挥着重 要作用 ,对世 界和平 与发展 作出了 重要贡 献。
3、我国宪法规定,“任何公民享有宪法和法
律规定的权利,同时必须履行宪法和法律规定 的义务。”公民权利与义务的统一性要求我们
D ( )
A、正确行使权利,适当履行义务 B、权利必须行使,义务必须履行 C、权利必须行使,义务可不履行 D、正确行使权利,自觉履行义务
4、法律要求做的,我们必须去做;法律禁止
自学指导:自学课本p51 —57 页思考(时间
:6分钟小字内容略读,大字内容细读理解,把答
案找出来,画上线,看谁能正确回答。 )
1、权利和义务二者的关系怎样? 2、如何处理权利义务二者的关系? 3、什么是法定义务? 4、公民应如何依法履行义务? 5、违反法定义务,要承担哪些法律
责任?
1、权利和义务二者的关系怎样?
做的,我们坚决不做,这是公民忠实履行义
务的重要体现。下来选项中,属于法律要求
D 我们做的是(

①服兵役 ②遵守交通规则,过马路不闯红
灯。③保护环境 ④遵守公共秩序
A、①②③
B、①③④
C、①②④
D、①②③④
新学案
p28--29第1----9题

1 . 每 个 人的 童年, 都是一 片宽阔 的原野 ,在这 上面, 你可以 栽植世 界上所 有的花 草,可 以放飞 所有的 希望, 可以撒 播一生 的幸福 ,可以 荡漾一 生的笑 意。
公民自觉履行义务,促进国家发 展和社会进步,又为其权利的实现提 供和创造了更好的条件。
2、如何处理权利义务二者的关系?
①、坚持权利和义务相统一。任何公 民既不能只享受权利而不承担义务,也不 应只承担义务而不享受权利。
②、我们不仅要增强权利意识,依 法行使权利,而且要增强义务观念,自 觉履行法定的义务。
①、公民的权利与义务相互依存、相互促 进。权利的实现需要义务的履行,义务的 履行促进权利的实现。
②、公民既是合法权利的享有者,又是法 定义务的承担者。
③、公民的某些权利同时也是义务。根据 我国宪法规定,劳动和受教育既是公民的基 本权利,也是公民的基本义务.
(权利义务具有一致性)
幸福之家
Fra Baidu bibliotek
1.在图中哪些人在享受什么权利?老 小太 男太 孩在 在享享受受被受赡良养好孝思敬想的教权育利的。

2 . 好 玩 是孩 子的天 性,三 味书屋 后面的 小园, 虽远不 如百草 园那样 多彩有 趣,却 也是孩 子们开 心的好 去处, 在这里 ,孩子 们同样 玩得有 滋有味

3.白描原是中国画的一种技法,是指 一种不 加色彩 或很少 用色彩 ,而只 用墨线 在白底 上勾勒 物象的 画法。 作为一 种描写 方法是 指抓住 事物的 特征, 以质朴 的文字 ,寥廖 几笔就 勾勒出 事物形 象的描 写方法
权利。
2.哪些人在尽什么义务? 男孩父母在尽赡养孝敬老人及
3.两者间有无关系?
教育子女的义务。
有关系,正是夫妻俩很好的尽了义务,老人与孩子才很好的享
受了权利。
、公民权利实现的作用:
公民权利的充分实现,可以激发公 民的主人翁意识,调动其履行义务的 积极性和主动性,自觉承担对国家和 社会的责任。
、公民自觉履行义务的作用:
行政违法行为 行政责任
民事违法行为 民事责任
本 说一说,这节
课 小
课你学到了什 么?

1.、权利的实现需要义务的履行,义
务的履行促进权利的实现。这表明权
B 利和义务具有( )
A、平等性 B、 一致性 C、矛盾性 D、双重性
2、下列既属于公民基本权利也
属于基本义务的是(C )
劳动 依法纳税 受教育 ④ 依法服兵役 A、①③④ B、②④ C、①③ D、①②③

9.联系具 有客观 性,即 是事物 本身所 固有的 ,不以 人的意 志为转 移的。 要从事 物固有 的联系 中把握 事物, 切忌主 观随意 性。但 人们可 以根据 事物固 有的联 系,改 变事物 的状态 ,调整 原有的 联系, 建立新 的具体 联系。

10.是为人民服务宗旨和对人民负责原 则的要 求。坚 持为人 民服务 的工作 态度, 坚持求 真务实 的工作 作风, 坚持从 群众中 来到群 众中去 的工作 方法.

4.用几个凝练的动词形象逼真地写出 了父亲 攀爬月 台时的 努力, 没有过 多形容 、修饰 的语言 ,只是 白描, 只是写 实,乍 读很平 淡,细 细品味 ,却情 真意浓 。

5.上述情境体现了观众在体育赛事中 文明有 礼的行 为,也 体现了 我国良 好的国 家形象 。

6.这种文明有礼的行为有助于人们友 好交往 ,增进 人们的 团结友 爱,有 利于形 成安定 有序、 文明祥 和的社 会。

11在现代政治生活中,要实现“让市场主体和人民 群众有真 真切切的 感受”, 必须要完 善决策机 制,促进 政府科学 决策民主 决策,同 时加强对 权力的制 约,完善 法律法规 约束行政 权力,一 定要把每 一笔钱都 用在刀刃 上紧要处 。
感谢聆听,欢迎指导!
从法律的角度看,捡到失物归还失主是法 定义务,作为公民应该自觉履行。
4、公民应如何依法履行义务?
①、我们要依法履行公民义务, 法律要求做的,必须去做。
②、我们要依法履行公民义务, 法律禁止做的,坚决不做。
我国法律要求公民必须作出的行为:
1.遵守交通规则; 2.保护野生动物; 3.依法纳税; 4.劳动的义务; 5.必须遵守宪法和法律,保守国家秘密, 爱护公共财产,遵守劳动纪律,遵守公共 秩序,尊重社会公德; 6.维护祖国安全、荣誉和利益的行为; 7.保卫祖国、抵抗侵略、依法服兵役和 参加民兵组织。......
第一板块
1、保持安静;注意坐姿。 2、做好上课的准备。 人生格言:
不抱有一丝幻想,不放弃一点 机会,不停止一日努力。
课堂导入
上图反映了什么社会现象?造成这种现象的原因是什么?
共享单车被乱停乱放,影响市容;造成这种现 象的原因是共享单车的使用者没有履行合理摆放的 义务。
依法履行义务
【学习目标】
1、学会依法履行义务,正确理解权 利与义务的关系。懂得没有无义务的 权利,也没有无权利的义务,权利和 义务是一致的。 2、自觉履行法定义务,增强义务观 念和社会责任感。
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