基础知识积累与运用(一)

五年级（下）语文基础积累与运用（一）姓名班级

1、给加点字注音。

蒙．蔽蒙．蒙亮蒙．蒙细雨蒙．古族蒙．骗

2、用下列字的不同音分别组词。

勒夹

3、照样子写词语。

无可相比叫无比，不取报酬叫无偿。

没有理由叫（），没有关系叫（）。

没有边际叫（），没有人帮助叫（）。

毫无办法叫（），所剩不多叫（）。

没有罪过叫（），无根无据叫（）。

无闲无空叫（），无缘无故叫（）。

4、在（）里填上加点词的反义词，把句子补充完整。

（1）懒惰的结果是痛苦，（）的结果是（）。

（2）宁为玉碎，不为瓦（）。

（3）富家一席酒，（）半年粮。

（4）自私的人是渺小的，（）的人是（）的。

（5）宁可站着死，也不站着（）。

（6）我们在学习上要善于思考，努力使复杂的东西（），（）的东西具体化。

5、缩句。

一个不朽的共产主义战士的光辉形象，将永远铭刻在我们的心上。

6、写一个含有两个连续动作的句子。

7、在下列句子的（）里填上适当的关联词。

（1）蜜蜂（）能远游，（）远游的能力比不上鸟。

（2）我（）走到哪里，（）不会忘记培育我成长的母校。

（3）（）对缺氧已有准备，施工中出现的情况（）让他们始料未及。

（4）（）遇到风沙（）雨雪，（）遇到干旱（）洪水，它（）那么直，那么坚强，不软弱，（）不动摇。

8、造句。

哪儿……哪儿……

不管……不管……总是……