最新北师大版七年级下册期末数学试卷及答案
北师大版七年级下册数学期末考试试题及答案
北师大版七年级下册数学期末考试试卷一、单选题1.我国众多科技实体在各自行业取得了举世瞩目的成就,大疆科技、华为集团、太极股份和凤凰光学等就是其中的杰出代表.上述四个企业的标志是轴对称图形的是( )A .B .C .D .2.下列计算中正确的是( ) A .235a b a +=B .44a a a ÷=C .248a a a ⋅=D .()326a a -=-3.如图,直线a ,b 被直线c 所截,a∥b ,若∥2=45°,则∥1等于( )A .125°B .130°C .135°D .145°4.以下列各组线段为边,能组成三角形的是( ) A .2cm 、2cm 、4cm B .2cm 、6cm 、3cm C .8cm 、6cm 、3cmD .11cm 、4cm 、6cm5.小张的爷爷每天坚持体育锻炼,星期天爷爷从家里跑步到公园,打了一会太极拳,然后沿原路慢步走到家,下面能反映当天爷爷离家的距离y (米)与时间t (分钟)之间关系的大致图象是( )A .B .C .D .6.下列说法中,正确的是( )A .不可能事件发生的概率为0B .随机事件发生的概率为12 C .概率很小的事件不可能发生D .投掷一枚质地均匀的硬币100次,正面朝上的次数一定为50次 7.在下列运算中,正确的是( )A .222()x y x y -=-B .2(2)(3)6a a a +-=-C .222()2a b a ab b +=++D .22(2)(2)2x y x y x y -+=-8.如图,下列条件中能判定//AB CD 的是( )A .35∠=∠B .24∠∠=C .15180∠+∠=︒D .34∠=∠ 9.如图,工人师傅砌门时,常用木条EF 固定矩形门框ABCD ,使其不变形,这种做法的根据是( )A .两点之间线段最短B .矩形的对称性C .矩形的四个角都是直角D .三角形的稳定性10.如图,∥CAB =∥DBA ,再添加一个条件,不一定能判定∥ABC∥∥BAD 的是( )A .AC =BDB .∥1=∥2C .∥C =∥D D .AD =BC二、填空题11.一种花粉颗粒的直径约为0.0000058米,0.0000058用科学计数法表示为________. 12.计算:22(3)ab =_________.13.如图,DA∥CE 于点A ,CD∥AB ,∥1=30°,则∥D=_____.14.一个不透明的布袋中装有3个红球,5个黄球,2个白球,每个球除颜色外都相同,任意摸出一球,摸到黄球的概率为______.15.如果三角形底边上的高是6,底边长为x ,那么三角形的面积y 可以表示为________________;16.如图,四边形ABDC 的对称轴是AD 所在的直线,AC=5,DB=7,则四边形ABDC 的周长为_______17.珠江流域某江段江水流向经过B 、C 、D 三点拐弯后与原来相同,如图,若∥ABC=120°,∥BCD=80°,则∥CDE=__________度.三、解答题18.计算:022(3)2(1)π---+-;19.如图,已知∥1=∥2,∥D =60˚,求∥B 的度数.20.如图,已知线段AC ,BD 相交于点E ,A D ∠=∠,BE CE =,求证ABE DCE ∆≅∆.21.如图,方格纸中的每个小方格都是边长为1个单位的正方形,∥ABC 的顶点均在格点上,直线a 为对称轴,点A ,点C 在直线a 上. (1)作∥ABC 关于直线a 的轴对称图形∥ADC ; (2)若∥BAC =35°,则∥BDA = ; (3)∥ABD 的面积等于 .22.先化简,再求值:2(4)(2)---x x y x y ,其中x =﹣1,y =1.23.从边长为a 的正方形中剪掉一个边长为b 的正方形(如图1),然后将剩余部分拼成一个长方形(如图2).(1)上述操作能验证的等式是 ;(请选择正确的一个)A 、()()22a b a b a b -=+- B 、2222a ab b a b C 、()2a ab a a b +=+(2)若22164x y x y -=+=,,求x y -的值;(3)计算:22222111111111123420192020⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫----- ⎪⎪⎪⎪⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭.24.在一只不透明的口袋里装有只有颜色不同的黑、白两种颜色的球共20个,某学习小组做摸球实验,将球搅匀后从中随机摸出一个球记下颜色,然后把它放回袋中,不断重复,下表是活动进行中的一组统计数据:(1)表中的a=________;(2)“摸到白球”的概率的估计值是___________(精确到0.1); (3)试估算口袋中黑、白两种颜色的球各有多少个?25.如图所示,在一个边长为12cm 的正方形的四个角都剪去一个大小相等的小正方形,当小正方形的边长由小到大变化时,图中阴影部分的面积也随之发生变化.(1)在这个变化过程中,自变量、因变量各是什么?(2)如果小正方形的边长为xcm ,图中阴影部分的面积为ycm 2,请写出y 与x 的关系式; (3)当小正方形的边长由1cm 变化到5cm 时,阴影部分的面积是怎样变化的?26.在∥ABC中,AB=AC,D是BC边的中点,E、F分别是AD、AC边上的点.(1)如图∥,连接BE、EF,若∥ABE=∥EFC,求证:BE=EF;(2)如图∥,若B、E、F在一条直线上,且∥ABE=∥BAC=45°,探究BD与AE的数量之间有何等量关系,并证明你的结论;(3)如图∥,若AB=13,BC=10,AD=12,连接EC、EF,直接写出EC+EF的最小值.参考答案1.B【分析】根据轴对称图形的概念求解.【详解】A、不是轴对称图形,故本选项错误;B、是轴对称图形,故本选项正确;C、不是轴对称图形,故本选项错误;D、不是轴对称图形,故本选项错误.故选B.【点睛】本题考查了轴对称图形的知识,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分沿对称轴折叠后可重合.2.D【解析】【分析】根据幂的运算法则即可依次判断.【详解】A.23+不能计算,故错误;a bB.34÷=,故错误;a a aC.246⋅=,故错误;a a aD.()326-=-,正确a a故选D.【点睛】此题主要考查幂的运算,解题的关键是熟知其运算法则.3.C【解析】【分析】根据两直线平行,同位角相等可得∥3=∥2,再根据邻补角的定义解答.【详解】如图,∥a∥b,∥2=45°,∥∥3=∥2=45°,∥∥1=180°−∥3=135°,故选:C.【点睛】本题考查了平行线的性质,解题的关键是掌握平行线性质定理定理1:两条平行线被第三条直线所截,同位角相等.简单说成:两直线平行,同位角相等.定理2:两条平行线被地三条直线所截,同旁内角互补.简单说成:两直线平行,同旁内角互补.定理3:两条平行线被第三条直线所截,内错角相等.简单说成:两直线平行,内错角相等.4.C【解析】【分析】根据三角形三条边的关系计算即可,三角形任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边.【详解】A. ∥2+2=4,∥ 2cm、2cm、4cm不能组成三角形,故不符合题意;B. ∥2+3<6,∥2cm、6cm、3cm不能组成三角形,故不符合题意;C. ∥3+6>8,∥8cm、6cm、3cm能组成三角形,故符合题意;D. ∥4+6<11,∥11cm、4cm、6cm不能组成三角形,故不符合题意;故选C.【点睛】本题考查了三角形三条边的关系,熟练掌握三角形三条边的关系是解答本题的关键.5.B【解析】【详解】∥y轴表示当天爷爷离家的距离,X轴表示时间又∥爷爷从家里跑步到公园,在公园打了一会儿太极拳,然后沿原路慢步走到家,∥刚开始离家的距离越来越远,到公园打太极拳时离家的距离不变,然后回家时离家的距离越来越近又知去时是跑步,用时较短,回来是慢走,用时较多∥选项B中的图形满足条件.故选B.6.A【解析】【详解】试题分析:不可能事件发生的概率为0,故A正确;随机事件发生的概率为在0到1之间,故B 错误; 概率很小的事件也可能发生,故C 错误;投掷一枚质地均匀的硬币100次,正面向上的次数为50次是随机事件,D 错误; 故选A . 考点:随机事件. 7.C 【解析】 【分析】根据整式的运算法则即可判断. 【详解】A.222()2x y x xy y -=-+,故错误;B.2(2)(3)6a a a a +-=--,故错误;C.222()2a b a ab b +=++,正确D.22(2)(2)4x y x y x y -+=-,故错误; 故选C . 【点睛】此题主要考查整式的运算,解题的关键是熟知其运算法则. 8.D 【解析】 【分析】根据平行线的判定定理进行判断即可. 【详解】解:A 、根据同旁内角互补,两直线平行的判定定理可知35∠=∠不能判定//AB CD ; B 、2∠ 和4∠为对顶角,无法判定//AB CD ;C 、根据同位角相等,两直线平行的判定定理可知15180∠+∠=︒不能判定//AB CD ; D 、根据内错角相等,两直线平行的判定定理可知34∠=∠可得//AB CD . 故选:D . 【点睛】本题主要考查了平行线的判定定理,包括:∥同位角相等,两直线平行;∥内错角相等,两直线平行;∥同旁内角互补,两直线平行.9.D【解析】【分析】用木条EF固定矩形门框ABCD,即是组成∥AEF,故可用三角形的稳定性解释.【详解】解:加上EF后,原不稳定的四边形ABCD中具有了稳定的∥EAF,故这种做法根据的是三角形的稳定性.故选:D.【点睛】本题考查三角形稳定性的实际应用,熟悉相关性质是解题的关键.10.D【解析】【分析】根据全等三角形的判定定理(SAS,ASA,AAS,SSS)判断即可.【详解】解答:解:A.∥AC=BD,∥CAB=∥DBA,AB=AB,∥根据SAS能推出∥ABC∥∥BAD,故本选项错误;B.∥∥CAB=∥DBA,AB=AB,∥1=∥2,∥根据ASA能推出∥ABC∥∥BAD,故本选项错误;C.∥∥C=∥D,∥CAB=∥DBA,AB=AB,∥根据AAS能推出∥ABC∥∥BAD,故本选项错误;D.根据AD=BC和已知不能推出∥ABC∥∥BAD,故本选项正确;故选:D.【点睛】本题考查了对全等三角形的判定定理的应用,注意:全等三角形的判定定理有SAS,ASA,AAS,SSS.11.5.8 ×10-6【解析】【详解】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10﹣n ,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.由此可得,此题的a=5.8,10的指数为﹣6.故答案为:5.8×10-6.考点:科学记数法.12.249a b【解析】【分析】根据积的乘方:()n n n ab a b =和幂的乘方()nm mn a a =计算即可. 【详解】解:()22222422933ab a b a b ⨯==故答案为:249a b .【点睛】此题考查的是幂的运算性质,掌握积的乘方和幂的乘方是解决此题的关键.13.60°【解析】【分析】先根据垂直的定义,得出∥BAD=60°,再根据平行线的性质,即可得出∥D 的度数.【详解】∥DA∥CE ,∥∥DAE=90°,∥∥1=30°,∥∥BAD=60°,又∥AB∥CD ,∥∥D=∥BAD=60°,故答案为60°.【点睛】本题主要考查了平行线的性质以及垂线的定义,解题时注意:两直线平行,内错角相等.14.1 2【解析】【分析】让黄球的个数除以球的总数即为摸到红球的概率.【详解】3个红球,5个黄球,2个白球,一共是10个搅拌均匀后从中任意摸出一个球,则摸出的球是黄球的概率是51 102=.故答案为:12.【点睛】用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.15.3y x=【解析】【分析】直接利用三角形面积求法得出答案即可.【详解】∥三角形的底边长为xcm,底边上的高为6cm,∥三角形的面积y(cm2)可以表示为:y=3x.故答案为y=3x.【点睛】此题主要考查了函数关系式以及三角形面积求法,正确记忆三角形面积公式是解题关键.16.24【解析】【详解】∥四边形ABDC的对称轴是AD所在的直线,AC=5,DB=7,∥AB=AC=5,CD=BD=7,∥四边形ABDC的周长=AC+CD+BD+AB=5+7+7+5=24.故答案为24.17.20【解析】由已知珠江流域某江段江水流向经过B 、C 、D 三点拐弯后与原来相同,得AB∥DE ,过点C 作CF∥AB ,则CF∥DE ,由平行线的性质可得,∥BCF+∥ABC=180°,所以能求出∥BCF ,继而求出∥DCF ,又由CF∥DE ,所以∥CDE=∥DCF .【详解】解:过点C 作CF∥AB ,已知珠江流域某江段江水流向经过B 、C 、D 三点拐弯后与原来相同,∥AB∥DE ,∥CF∥DE ,∥∥BCF+∥ABC=180°,∥∥BCF=60°,∥∥DCF=20°,∥∥CDE=∥DCF=20°.故答案为:20.【点睛】此题考查的知识点是平行线的性质,关键是过C 点先作AB 的平行线,由平行线的性质求解.18.314【解析】【分析】根据实数的性质进行化简即可求解.【详解】解:022(3)2(1)π-----1114=-+ 314=.此题主要考查实数的运算,解题的关键是熟知负指数幂的运算法则.19.120B ∠=︒;【解析】【分析】首先证出∥1=∥3,从而得出AB∥CD ,然后推出∥D+∥B=180°,代入求出即可.【详解】解:如图:∥∥1=∥2,∥2=∥3,∥∥1=∥3,∥AB∥CD ,∥∥D+∥B=180°,∥∥D=60°,∥∥B=120°.【点睛】本题考查平行线的判定与性质,难度不大,掌握平行线的判定定理和性质定理是解题关键.20.见解析【解析】【分析】根据AAS 即可证明ABE DCE ∆≅∆.【详解】证明:在∥ABE 和∥DCE 中A D AEB DEC BE CE ∠∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩=∥∥ABE∥∥DCE(AAS).【点睛】此题主要考查全等三角形的判定,解题的关键是熟知全等三角形的判定定理.21.(1)如图见解析;(2)∥BDA=55°;(3)∥ABD的面积等于28.【解析】【分析】(1)根据网格结构找出点B关于直线a的对称点D的位置,然后与A、C顺次连接即可;(2)根据轴对称的性质解答即可;(3)根据三角形的面积公式列式计算即可得解.【详解】解:(1)∥ADC如图所示;(2)∥BAD=2∥BAC=2×35°=70°,∥AB=AD,∥∥BDA=1(180°-∥BAD)=55°;2故答案为55°;×8×7=28,(3)∥ABD的面积=12故答案为28.【点睛】本题考查了利用轴对称变换作图以及三角形面积的计算,熟练掌握网格结构准确找出对应点的位置.22.﹣4y 2,-4【解析】【分析】根据单项式乘多项式和完全平方公式可以化简题目中的式子,然后将x 、y 的值代入化简后的式子即可解答本题.【详解】解:x (x ﹣4y )﹣(x ﹣2y )2=x 2﹣4xy ﹣x 2+4xy ﹣4y 2=﹣4y 2,当y =1时,原式=﹣4×12=﹣4.【点睛】本题考查单项式乘多项式和完全平方公式的计算,掌握计算法则和公式结构正确计算是本题的解题关键.23.(1)A ;(2)4;(3)20214040 【解析】【分析】(1)观察图1与图2,根据图1中阴影部分面积22a b =-,图2中长方形面积()()a b a b =+-,得到验证平方差公式;(2)已知第一个等式左边利用平方差公式化简,将第二个等式代入求出所求式子的值即可; (3)先利用平方差公式变形,再约分即可得到结果.【详解】解:(1)根据图形得:图1中阴影部分面积22a b =-,图2中长方形面积()()a b a b =+-, ∴上述操作能验证的等式是22()()a b a b a b -=+-,故答案为: A ;(2)22()()16x y x y x y -=+-=,4x y +=,4x y ∴-=;(3)22222111111111123420192020⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫----- ⎪⎪⎪ ⎪⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭111111(1)(1)(1)(1)(1)(1)223320202020=-+-+⋯-+20213243201920212233402020=⨯⨯⨯⨯⨯⋯⨯⨯ 1202122020=⨯ 20214040=. 【点睛】此题考查了平方差公式的几何背景以及因式分解法的运用,熟练掌握平方差公式的结构特征是解本题的关键,注意此类题目每一步都为后续解题提供了解题条件或方法.24.(1)0.58;(2)0.6;(3)白球的个数约为20×0.6=12个,黑球有20-12=8个【解析】【分析】(1)根据表中的数据,计算得出摸到白球的频率.(2)由表中数据即可得;(3)根据摸到白球的频率和球的总数求得两种球的数量即可.(1)a=290÷500=0.58,故答案为:0.58;(2)由表可知,当n 很大时,摸到白球的频率将会接近0.6,所以“摸到白球”的概率的估计值是0.6;故答案为:0.6;(3)因为当n 很大时,摸到白球的频率将会接近0.6;所以白球的个数约为20×0.6=12个,黑球有20-12=8个.【点睛】本题主要考查了如何利用频率估计概率,在解题时要注意频率和概率之间的关系,属于中考常考题型.25.(1)小正方形的边长是自变量,阴影部分的面积为因变量;(2)21444y x =-;(3)阴影部分的面积由140cm 2变到44cm 2【解析】【分析】(1)根据当小正方形的边长由小到大变化时,图中阴影部分的面积也随之发生变化,则小正方形的边长是自变量,阴影部分的面积为因变量;(2)根据阴影部分的面积=大正方形的面积-4个小正方形的面积,即可解答;(3)根据当小正方形的边长由1cm 变化到5cm 时,x 增大,x 2也随之增大,-4x 2则随着x 的增大而减小,所以y 随着x 的增大而减小.(1)∥当小正方形的边长由小到大变化时,图中阴影部分的面积也随之发生变化,∥小正方形的边长是自变量,阴影部分的面积为因变量;(2)由题意可得:2221241444y x x =-=-;(3)由(2)知:21444y x =-,当x=1cm 时,14441140y -⨯==(cm 2).当x=5cm 时,21444544y =-⨯=(cm 2).∥当小正方形的边长由1cm 变化到5cm 时,阴影部分的面积由140cm 2变到44cm 2【点睛】本题考查了函数关系式,解决本题的关键是列出函数关系式.26.(1)证明见解析;(2)2AE BD =,证明见解析;(3)12013【解析】【分析】(1)连接CE ,根据等腰三角形的性质可得BE CE =、A ABC CB =∠∠,经过倒角及角的和差运算可得∥ABE =∥ACE ,利用等边对等角即可得证;(2)根据已知易得ABF 和CEF △都是等腰直角三角形,通过证明CBF EAF ≌即可得出结论;(3)由(1)可得EC EF BE EF +=+,作BP AC ⊥于点P ,则BP 为BE EF +的最小值,利用等面积法即可求解.【详解】解:(1)连接CE ,,∥AB =AC ,D 是BC 边的中点,∥AD 为线段BC 的垂直平分线,A ABC CB =∠∠,∥BE CE =,∥EBC ECB ∠=∠,∥ABC EBC ACB ECB ∠-∠=∠-∠,即∥ABE =∥ACE ,∥∥ABE =∥EFC ,∥∥ACE =∥EFC ,∥EF CE =,∥BE EF =;(2)连接CE ,由(1)可得∥ABE =∥ACE , ∥∥ABE =∥BAC =45°, ∥ABF 和CEF △都是等腰直角三角形, ∥AF BF =,CF EF =, ∥CBF EAF ≌, ∥BC AE =,∥2AE BD =;(3)由(1)可知BE CE =, ∥EC EF BE EF +=+,作BP AC ⊥于点P ,则BP 为BE EF +的最小值,1122ABC S BC AD AC BP =⋅=⋅, 解得12013BP =,∥EC+EF 的最小值为12013.【点睛】本题考查等腰三角形的性质、全等三角形的判定与性质、线段最值等内容,掌握等腰三角形的性质是解题的关键.21。
北师大版数学七年级下册期末考试试题附答案
北师大版数学七年级下册期末考试试卷本试卷满分120分,考试时间90分钟,试题共25题,选择12道、填空6道、解答7道.一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分)在每小题所给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.一只不透明的袋子里装有4个黑球,2个白球,每个球除颜色外都相同,则事件“从中任意摸出3个球,至少有1个球是黑球”的事件类型是()A.随机事件B.不可能事件C.必然事件D.无法确定2.下列计算正确的是()A.a2•a3=a6B.(a+b)2=a2+b2C.(2b2)3=6b6D.(﹣a+b)(﹣b﹣a)=a2﹣b23.下列微信表情图标属于轴对称图形的是()A.B.C.D.4.如图,点C,F,B,E在同一直线上,∠C=∠DFE=90°,添加下列条件,仍不能判定∠ACB与∠DFE 全等的是()A.∠A=∠D,AB=DE B.AC=DF,CF=BEC.AB=DE,BC=EF D.∠A=∠D,∠ABC=∠E5.如图,在∠ABC中,AB=AC,∠A=30°,直线a∠b,顶点C在直线b上,直线a交AB于点D,交AC于点E,若∠1=145°,则∠2的度数是()A.40° B.45° C.50° D.35°6.从某容器口以均匀地速度注入酒精,若液面高度h随时间t的变化情况如图所示,则对应容器的形状为( )A .B .C .D .7.下列计算正确的是( )A .(﹣2y +1)(﹣2y ﹣1)=1﹣4y 2B .(12x +1)2=14x 2+1+xC .(x ﹣2y )2=(x +2y )2﹣6xyD .(x +3)(2x ﹣5)=2x 2﹣x ﹣158.如图,已知AB =AC ,AB =5,BC =3,以A ,B 两点为圆心,大于12AB 的长为半径画圆弧,两弧相交于点M ,N ,连接MN 与AC 相交于点D ,则∠BDC 的周长为( )A .8B .10C .11D .139.如图,在Rt∠ABC 中,∠C =90°,以顶点A 为圆心,适当长为半径画弧,分别交AC ,AB 于点M ,N .再分别以点M ,N 为圆心,大于12MN 的长为半径画弧,两弧交于点P ,作射线AP 交边BC 于点D ,若CD =4,AB =12,则∠ABD 的面积是( )A .12B .24C .36D .4810.如图,AB =AC ,BE ∠AC 于E ,CF ∠AB 于F ,BE ,CF 交于D ,则以下结论:∠∠ABE ∠∠ACF ;∠∠BDF ∠∠CDE ;∠点D 在∠BAC 的平分线上.正确的是( )A .∠B .∠C .∠∠D .∠∠∠11.小虎和小丽一起玩一种转盘游戏.转盘分成面积相等的三个区域,分别用“1”,“2”,“3”表示,固定指针转动转盘,任其自由停止.若指针所指的数字为奇数,小虎获胜;否则小丽获胜.则在该游戏中小虎获胜的概率是( )A .12B .49C .59D .2312.如图,有A ,B ,C 三个地点,且AB ∠BC ,从A 地测得B 地的方位角是北偏东43°,那么从C 地测B 地的方位角是( )A .南偏东47°B .南偏西43°C .北偏东43°D .北偏西47° 二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)请把答案直接填写在横线上 13.计算:﹣12016﹣(−13)﹣2+(π+1)0= ;(34)2007×(﹣113)2008= .14.等腰三角形的一个角为40°,则它的顶角为 . 15.计算:2019×2021﹣20202= .16.如图,在∠ABC 中,AC =BC ,点D 和E 分别在AB 和AC 上,且AD =AE .连接DE ,过点A 的直线GH 与DE 平行,若∠C =40°,则∠GAD 的度数为 .17.如图,从以下给出的四个条件中选取一个: (1)∠1=∠2;(2)∠3=∠4;(3)∠A=∠DCE;(4)∠A+∠ABD=180°.恰能判断AB∠CD的概率是.18.如图,这是用黑白棋子组成的一组图案,第1个图案由1个黑子组成,第2个图案由1个黑子和6个白子组成,第3个图案由13个黑子和6个白子组成…按照这样的规律排列下去,则第6个图案中共有个白子.三、解答题(本大题共7小题,共66分.解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤),只有一项是符合题目要求的.19.(1)(2x2y﹣3xy2)﹣(6x2y﹣3xy2)(2)(−32ax4y3)÷(−65ax2y2)⋅8a2y(3)(ab+1)2﹣(ab﹣1)2(4)20153﹣2014×2015×2016(5)(4y+3x﹣5z)(3x+5z﹣4y)(6)(34a4b7−12a3b8+19a2b6)÷(13ab3)2,其中a=12,b=﹣4.20.如图,在6×6的网格中已经涂黑了三个小正方形,请按下列要求画图.(1)在图1中涂黑一块小正方形,使涂黑的四个小正方形组成一个轴对称图形.(2)在图2中涂黑一块小正方形,使涂黑的四个小正方形组成一个中心对称图形.21.如图,是一个材质均匀的转盘,转盘分成8个全等的扇形,颜色分为红、绿、黄三种,指针的位置固定,转动转盘后任其自由停止,(若指针指向两个扇形的交线时,当作指向右边的扇形),转动一次转盘:(1)求指针指向绿色扇形的概率;(2)指针指向红色扇形的概率大,还是绿色扇形概率大?为什么?22.如图,在∠ABC中,AB=AC,D是BC边上的中点,连接AD,BE平分∠ABC交AC于点E,过点E作EF∠BC交AB于点F.(1)若∠C=36°,求∠BAD的度数.(2)求证:FB=FE.23.如图,已知AB=DC,AB∠CD,E、F是AC上两点,且AF=CE.(1)求证:∠ABE∠∠CDF;(2)连接BC,若∠CFD=100°,∠BCE=30°,求∠CBE的度数.24.“龟兔赛跑”的故事同学们都非常熟悉,图中的线段OD和折线OABC表示“龟兔赛跑时路程与时间的关系,请你根据图中给出的信息,解决下列问题.(1)填空:折线OABC表示赛跑过程中(填“兔子”或“乌龟”)的路程与时间的关系,赛跑的全过程是米.(2)兔子在起初每分钟跑多少米?乌龟每分钟爬多少米?(3)乌龟用了多少分钟追上了正在睡觉的兔子?(4)兔子醒来后,以400米/分的速度跑向终点,结果还是比乌龟晚到了0.5分钟,请你算算兔子中间停下睡觉用了多少分钟.25.学习整式乘法时,老师拿出三种型号的卡片,如图1:A型卡片是边长为a的正方形,B型卡片是边长为b的正方形,C型卡片是长和宽分别为a,b的长方形.(1)选取1张A型卡片,2张C型卡片,1张B型卡片,在纸上按照图2的方式拼成一个为(a+b)的大正方形,通过不同方式表示大正方形的面积,可得到乘法公式;(2)请用这3种卡片拼出一个面积为a2+5ab+6b2的长方形(数量不限),在图3的虚线框中画出示意图,并在示意图上按照图2的方式标注好长方形的长与宽;(3)选取1张A型卡片,4张C型卡片按图4的方式不重叠地放在长方形DEFG框架内,图中两阴影部分(长方形)为没有放置卡片的部分.已知GF的长度固定不变,DG的长度可以变化,图中两阴影部分(长方形)的面积分别表示为S1,S2.若S=S2﹣S1,则当a与b满足时,S为定值,且定值为.(用含a或b的代数式表示)答案一、选择题1.C .2.D .3.C .4.D .5.A .6.C .7.B .8.A .9.B .10.D .11.D .12.A . 二、填空题 13.:﹣9,43.14.:40°或100°. 15.:﹣1. 16.:55°. 17.:12.18.54. 三、解答题19.【解析】(1)原式=2x 2y ﹣3xy 2﹣6x 2y +3xy 2=﹣4x 2y ; (2)原式=10x 2y 2;(3)原式=(ab +1+ab ﹣1)(ab +1﹣ab +1)=4ab ;(4)原式=20153﹣(2015﹣1)×2015×(2015+1)=20153﹣(20152﹣1)×2015=20153﹣(20153﹣2015)=20153﹣20153+2015=2015;(5)原式=9x 2﹣(4y ﹣5z )2=9x 2﹣16y 2+40yz ﹣25z 2; (6)原式=(34a 4b 7−12a 3b 8+19a 2b 6)÷19a 2b 6=274a 2b −92ab 2+1,当a =12,b =﹣4时,原式=−274−36+1=﹣4134. 20.【解析】(1)如图1所示:∠、∠、∠、∠处涂黑都可以使涂黑的四个小正方形组成一个轴对称图形;(2)如图2所示:∠、∠使涂黑的四个小正方形组成一个中心对称图形..21.【解析】按颜色把8个扇形分为2红、3绿、3黄,所有可能结果的总数为8,(1)指针指向绿色的结果有3个, ∠P (指针指向绿色)=38; (2)指针指向红色的结果有2个, 则P (指针指向红色)=28=14, 由(1)得:指针指向绿色扇形的概率大. 22.【解析】(1)∠AB =AC , ∠∠C =∠ABC , ∠∠C =36°, ∠∠ABC =36°, ∠D 为BC 的中点, ∠AD ∠BC ,∠∠BAD =90°﹣∠ABC =90°﹣36°=54°. (2)∠BE 平分∠ABC , ∠∠ABE =∠EBC , 又∠EF ∠BC , ∠∠EBC =∠BEF , ∠∠EBF =∠FEB , ∠BF =EF .23.【解答】(1)证明:∠AB ∠CD , ∠∠A =∠DCF , ∠AF =CE , ∠AE =CF ,在∠ABE 和∠CDF 中, {AB =CD∠A =∠DCF AE =CF, ∠∠ABE ∠∠CDF (SAS ).(2)∠∠ABE ∠∠CDF , ∠∠AEB =∠CFD =100°, ∠∠BEC =180°﹣100°=80°, ∠∠CBE =180°﹣80°﹣30°=70°.24.【解析】(1)∠乌龟是一直跑的而兔子中间有休息的时刻, ∠折线OABC 表示赛跑过程中兔子的路程与时间的关系; 由图象可知:赛跑的全过程为1500米; 故答案为:兔子,1500; (2)结合图象得出:兔子在起初每分钟跑700÷2=350(米),乌龟每分钟爬1500÷50=30(米). (3)700÷30=703(分钟), 所以乌龟用了703分钟追上了正在睡觉的兔子.(4)∠兔子跑了700米停下睡觉,用了2分钟, ∠剩余800米,所用的时间为:800÷400=2(分钟), ∠兔子睡觉用了:50.5﹣2﹣2=46.5(分钟). 所以兔子中间停下睡觉用了46.5分钟.25.【解析】(1)方法1:大正方形的面积为(a +b )2, 方法2:图2中四部分的面积和为:a 2+2ab +b 2, 因此有(a +b )2=a 2+2ab +b 2, 故答案为:(a +b )2=a 2+2ab +b 2. (2)如图,(3)设DG 长为x .∠S 1=a [x ﹣(a +2b )]=ax ﹣a 2﹣2ab ,S 2=2b (x ﹣a )=2bx ﹣2ab , ∠S =S 2﹣S 1=(2bx ﹣2ab )﹣(ax ﹣a 2﹣2ab )=(2b ﹣a )x +a 2, 由题意得,若S 为定值,则S 将不随x 的变化而变化, 可知当2b ﹣a =0时,即a =2b 时,S =a 2为定值, 故答案为:a =2b ,a 2.。
北师大版七年级数学下册期末考试试卷及答案
北师大版七年级数学下册期末考试试卷及答案七年级下学期期末试卷数学一、选择题(每题3分,共18分)1、下列运算正确的是()。
A、a^5+a^5=a^10B、a^6×a^4=a^24C、a÷a^-1=a^(1+1)=a^2D、a^4÷a^4=a^(4-4)=a^0=12、给出下列图形名称:(1)线段(2)直角(3)等腰三角形(4)平行四边形(5)长方形,在这五种图形中是轴对称图形的有()A、1个B、2个C、3个D、4个3、一只小狗在如图的方砖上走来走去,最终停在阴影方砖上的概率是()A、4/11B、5/15=1/3C、1/5D、无法计算4、1纳米相当于1根头发丝直径的六万分之一。
则利用科学记数法来表示,头发丝的半径是()A、6×10^-5纳米B、6×10^4纳米C、3×10^-6米D、3×10^-5米5、下列条件中,能判定两个直角三角形全等的是()A、一锐角对应相等B、两锐角对应相等C、一条边对应相等D、两条直角边对应相等6、如图,下图是汽车行驶速度(千米/时)和时间(分)的关系图,下列说法其中正确的个数为()1)汽车行驶时间为40分钟;2)AB表示汽车匀速行驶;3)在第30分钟时,汽车的速度是90千米/时;4)第40分钟时,汽车停下来了.A、1个B、2个C、3个D、4个二、填空题(每空3分,共27分)7、单项式3xy的次数是2.8、一个三角形的三个内角的度数之比为2:3:4,则该三角形按角分应为60°、90°、120°的三角形。
9、在十届全国人大四次会议上谈到解决“三农”问题时说,2006年中央财政用于“三农”的支出将达到339.7亿元,这个数据用科学记数法可表示为3.397×10^10元。
10、如图∠AOB=125°,AO⊥OC,B0⊥0D则∠COD=55°。
11、XXX同学平时不用功研究,某次数学测验做选择题时,他有1道题不会做,于是随意选了一个答案(每小题4个项),他选对的概率是1/4.12、若a+2ka+9是一个完全平方式,则k等于2.13、(2m+3)/2=4m-9,m=-3.14、已知:如图,矩形ABCD的长和宽分别为2和1,以D为圆心,AD为半径作AE弧,再以AB的中点F为圆心,FB长为半径作BE弧,则阴影部分的面积为1/4.15、观察下列运算并填空:1×2×3×4+1=25=5^2;2×3×4×5+1=121=11^2:3×4×5×6+1=361=192;根据以上结果,猜想并研究(n+1)(n+2)(n+3)(n+4)+1的值。
北师大版七年级下册数学期末考试试题含答案
北师大版七年级下册数学期末考试试卷一、单选题1.下列运算正确的是()A.a+b=ab B.(x+1)2 =x2+1C.a10÷ a5=a2D.(﹣a3)2=a62.某种细胞直径是0.00000095米,将0.00000095用科学记数法表示为()A.9.5×10﹣7B.9.5×10﹣8C.0.95×10﹣6D.95×10﹣83.以每组数为线段的长度,可以构成三角形三边的是()A.5,6,10B.5,6,11C.3,4,8D.4,4,84.下列图形是轴对称图形的是()A.B.C.D.5.下列事件中,是必然事件的是()A.内错角相等B.掷两枚硬币,必有一个正面朝上,一个反面朝上C.13人中至少有两个人的生肖相同D.打开电视,一定能看到三水新闻6.如果∠A=50°,那么∠A的余角是()A.30°B.40°C.90°D.130°7.如图,把一副三角板放在桌面上,当AB∠DC时,∠CAE等于()A.10°B.15°C.20°D.25°8.一个长方体的长、宽、高分别是3m-4,2m和m,则它的体积是()A.3m3-4m2B.3m2-4m3C.6m3-8m2D.6m2-8m39.为了应用平方差公式计算(a﹣b+c)(a+b﹣c),必须先适当变形,下列变形中,正确的是()A.[(a+c)﹣b] [(a﹣c)+b]B.[(a﹣b)+c][(a+b)﹣c]C.[a﹣(b+c)] [a+(b﹣c)]D.[a﹣(b﹣c)] [a+(b﹣c)]10.如图所反映的过程是:张强从家跑步去体育场,在那里锻炼了一阵后,又去早餐店吃早餐,然后散步走回家,其中x表示时间,y表示张强离家的距离.根据图象提供的信息,以下四个说法错误的有()∠体育场离张强家3.5千米∠张强在体育场锻炼了15分钟∠体育场离早餐店1.5千米∠张强从早餐店回家的平均速度是3千米/小时A.1个B.2个C.3个D.4个二、填空题11.计算:(﹣a)2•a3=_______.12.若a x=2,a y=3,则a x-y=______.13.如图所示,在∠ABC中,AB=AC,∠B=50°,则∠A=________.14.有5张纸签,分别标有数字2,3,4,5,6,从中随机抽出一张,则抽出标有数字为偶数的概率为_____.15.已知等腰三角形的两边长为3和6,则它的周长为_____.16.三角形的底边长为8,高是x,那么三角形的面积y与高x之间的关系式是______.17.如图,已知∠ACB=90°,BC=6,AC=8,AB=10,点D在线段AB上运动,线段CD的最短距离是_____.三、解答题)﹣2+(﹣1)202018.﹣32+50﹣(1219.先化简再求值:[(x﹣y)2﹣(y﹣x)(y+x)]÷2x,其中x=2021,y=1.20.元旦期间,某超市开展有奖促销活动,凡在超市购物的顾客均有转动圆盘的机会(如图),如果规定当圆盘停下来时指针指向8就中一等奖,指向2或6就中二等奖,指向1或3或5就中纪念奖,指向其余数字不中奖.(1)转动转盘中奖的概率是多少?(2)元旦期间有1000人参与这项活动,估计获得一等奖的人数是多少?21.如图,AB=CD,AF=CE,∠A=∠C,那么BE=DF吗?请说明理由.22.三水区响应“绿色环保”号召,鼓励市民节约用电,对电费采用分段收费标准,若某户居民每月应交电费y(元)与用电量x(度)之间关系的图象如图所示:(1)当用电量不超过50度时,每度收费多少元?超过50度时,超过的部分每度收费多少元?(2)若某户居民某月交电费120元,该户居民用电多少度?23.如图,在∠ABC中,∠C=60°,∠A=40°.用尺规作图作边AB的垂直平分线,交AC于点D,交AB于点E(要求:不写作法,保留作图痕迹).24.对于一个平面图形,通过两种不同的方法计算它的面积,可以得到一个关于整式乘法的数学等式,例如图1可以得到完全平方公式(a+b)2=a2+2ab+b2,请利用这一方法解决下列问题:(1)观察图2,写出所表示的数学等式:_________________________=____________________________.(2)观察图3,写出所表示的数学等式:_________________________=____________________________.(3)已知(2)的等式中的三个字母可以取任何数,若a=7x-5,b=﹣4x+2,c=﹣3x+4,且a2+b2+c2=37.请利用(2)中的结论求ab+bc+ac的值.25.如图(1),AB=7cm,AC∠AB,BD∠AB,AC=5cm.点P在线段AB上以2cm/s的速度由点A向点B运动,同时,点Q在射线BD上由点B向点D运动.它们运动的时间为t (s),当点P到达点B时,点Q也停止运动.(1)若点Q的运动速度与点P的运动速度相等,当t=1s时,∠ACP与∠BPQ全等,此时PC∠PQ吗?请说明理由.(2)将图(1)中的“AC∠AB,BD∠AB”为改“∠CAB=∠DBA=60°”后得到如图(2),其他条件不变.设点Q的运动速度为xcm/s.当点P、Q运动到某处时,有∠ACP与∠BPQ全等,求出相应的x、t的值.(3)在(2)成立的条件下且P、Q两点的运动速度相同时,∠CPQ=__________.(直接写出结果)参考答案1.D【分析】根据合并同类项法则、完全平方公式、同底数幂的的除法的运算法则、幂的乘方的运算法则进行计算后判断即可.【详解】解:A、a与b不是同类项,不能合并,原计算错误,故此选项不符合题意;B、(x+1)2=x2+2x+1,原计算错误,故此选项不符合题意;C、a10÷a5=a5,原计算错误,故此选项不符合题意;D、(-a3)2=a6,原计算正确,故此选项符合题意;故选:D.2.A【解析】【分析】用科学记数法表示较小数时的形式为10n a -⨯ ,其中110a ≤< ,n 为正整数,确定a 的值时,把小数点放在原数从左起第一个不是0 的数字后面即可,确定n 的值时,n 等于该数从左起第一个不为0的数字前所有0的个数.【详解】易知9.5a =,从左起第一个不为0的数字前面有7个0,所以7n =∠70.000000959.510-=⨯ .故选:A .【点睛】本题主要考查科学记数法,掌握科学记数法的形式是解题的关键.3.A【解析】【分析】根据三角形的三边关系“任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边”进行分析.【详解】解:根据三角形的三边关系,A 、5+6=11>10,能组成三角形;B 、5+6=11,不能够组成三角形;C 、3+4=7<8,不能组成三角形;D 、4+4=8,不能组成三角形.故选:A .【点睛】此题考查了三角形的三边关系.判断能否组成三角形的简便方法是看较小的两个数的和是否大于第三个数.4.D【解析】【分析】一个图形的一部分,沿着一条直线对折后两部分能够完全重合,那么这个图形就叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴.【详解】解:A、B、C不符合轴对称图形的定义,D符合轴对称图形的定义,故选D.【点睛】本题考查了轴对称图形的定义,熟练掌握轴对称图形的定义是解答本题的关键.5.C【解析】【分析】直接利用随机事件的定义分别分析得出答案.【详解】解:A.内错角相等,是随机事件,不合题意;B.掷两枚硬币,必有一个正面朝上,一个反面朝上,是随机事件,不合题意;C.13人中至少有两个人的生肖相同,是必然事件,符合题意;D.打开电视,一定能看到三水新闻,是随机事件,不合题意;故选:C.【点睛】此题主要考查了随机事件,正确把握相关定义是解题关键.6.B【解析】【分析】和为90°的两个角是互为余角,∠A的余角为(90°-∠A),代入计算即可.【详解】解:90°-∠A=90°-50°=40°,故选:B.【点睛】本题主要考查余角的意义和计算方法,关键是掌握如果两个角的和为90°,那么这两个角互为余角.7.B【解析】【分析】根据三角形的内角和定理和平行线的性质定理可得结果.解:∠AB∠DC,∠∠EAB=∠AED=45°,∠∠BAC=30°,∠∠CAE=∠EAB-∠BAC=45°-30°=15°,故选:B.【点睛】本题考查三角形内角和定理,平行线的性质等知识,解题的关键是熟练掌握性质定理.8.C【解析】【分析】根据长方体体积的计算方法,列出算式进行计算即可.【详解】解:根据长方体体积的计算公式得,(3m-4)•2m•m=6m3-8m2,故选:C.【点睛】本题考查单项式乘以多项式的计算方法,掌握计算方法是正确计算的前提.9.D【解析】【分析】由于平方差公式是把多项式分解为两个数的和与两个数的差的积的形式,所以根据这个特点即可判定选择项.【详解】解:(a-b+c)(a+b-c)=[a-(b-c)][a+(b-c)].选项A,B,C不符合平方差公式的结构特征,只有选项D是正确的,故选:D.【点睛】此题主要考查了因式分解的平方差公式的特点:两个数的和乘以两个数的差,此题解题关键是分别找出两个括号的符号相同的和符号不同的项,然后变形就比较简单.10.A【分析】根据函数图象的横坐标,可得时间,根据函数图象的纵坐标,可得距离.【详解】解:∠由纵坐标看出,体育场离张强家3.5千米,故∠正确;∠由横坐标看出,30-15=15分钟,张强在体育场锻炼了15分钟,故∠正确;∠由纵坐标看出,3.5-2.0=1.5千米,体育场离早餐店1.5千米,故∠正确;∠由纵坐标看出早餐店离家2千米,由横坐标看出从早餐店回家用了95-65=30分钟=0.5小=4千米/小时,故∠错误;时,2÷12故选:A.【点睛】本题考查了函数图象,观察函数图象获得有效信息是解题关键.11.a5【解析】【分析】先计算积的乘方,再根据“同底数幂相乘,底数不变,指数相加”进行计算即可.【详解】解:(﹣a)2•a3= a2•a3=a5,故答案是:a5.【点睛】本题考查了积的乘方、同底数幂的乘法,解题的关键是注意符号的确定..12.23【解析】【详解】试题解析:∠a x=2,a y=3,.∠a x-y=a x÷a y=2÷3=23考点:同底数幂的除法.13.80°【解析】略【详解】根据等腰三角形的性质,∠B=∠C=50°,然后根据三角形内角和定理就可推出∠A的度数解:∠在∠ABC中,AB=AC,∠B=50°∠∠C=50°∠∠A=180°﹣50°﹣50°=80°故答案为80°.【点睛】略14.3 5【解析】【分析】直接利用概率公式得出答案.【详解】解:有5张纸签,分别标有数字2,3,4,5,6,从中随机抽出一张,则抽出标有数字为偶数的是2,4,6,故抽出标有数字为偶数的概率为:35.故答案为:35.【点睛】此题主要考查了概率公式,正确掌握概率求法是解题关键.15.15【解析】【分析】分两种情况:当3为底时和3为腰时,再根据三角形的三边关系定理:两边之和大于第三边去掉一种情况即可.【详解】解:当3为底时,三角形的三边长为3,6,6,则周长为15;当3为腰时,三角形的三边长为3,3,6,∠3+3=6,∠3,3,6不能组成三角形,综上所述,等腰三角形的三边长为3,3,6,周长为15;故答案为:15.【点睛】本题考查了等腰三角形的定义以及三角形的三边关系定理,是基础知识,要熟练掌握.注意分类讨论思想的应用.16.y=4x【解析】【分析】根据三角形的面积计算方法可得函数关系式.【详解】解:y=12×8x=4x ,故答案为:y=4x .【点睛】本题考查用函数关系式表示变量之间的关系,掌握三角形面积的计算方法是得出关系式的前提.17.4.8【解析】【分析】当CD∠AB 时,线段CD 的长度最短,依据三角形的面积即可得到CD 的长.【详解】解:∠点D 在线段AB 上运动,∠当CD∠AB 时,线段CD 的长度最短,又∠∠ACB=90°,BC=6,AC=8,AB=10, ∠12AC×BC=12AB×CD ,86 4.810AC BC CD AB ⨯⨯∴===, 故答案为:4.8.【点睛】本题主要考查了垂线段最短,垂线段最短指的是从直线外一点到这条直线所作的垂线段最短.18.-11【解析】【分析】先分别化简乘方,零指数幂,负整数指数幂,然后进行有理数的混合运算.【详解】解:原式=-9+1-4+1=-11.【点睛】本题考查乘方,零指数幂,负整数指数幂及有理数的混合运算,掌握法则和运算顺序正确计算是解题关键.19.x-y;2020【解析】【分析】原式中括号中利用完全平方公式,以及平方差公式化简,去括号合并后利用多项式除以单项式法则计算得到最简结果,把x与y的值代入计算即可求出值.【详解】解:[(x-y)2-(y-x)(y+x)]÷2x=(x2-2xy+y2-y2+x2)÷2x=(2x2-2xy)÷2x=x-y,当x=2021,y=1时,原式=2021-1=2020.【点睛】此题考查了整式的混合运算-化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.20.(1)34;(2)125【解析】【分析】根据题意求出概率,进行简单计算即可求解.【详解】解:(1)指针指向1,2,3,5,6,8都获奖,∠获奖概率P=68=3,4(2)获得一等奖的概率为18, 100018⨯=125(人),∠获得一等奖的人数可能是125人.【点睛】本题考查了概率的简单应用,概率的求法,属于简单题,熟悉概率的实际含义是解题关键.21.见解析【解析】【分析】由“SAS”可证∠ABF∠∠CDE ,可得BF=DE ,可得BE=DF .【详解】解:BE=DF .理由如下:在∠ABF 和∠CDE 中,AB CDA CAF CE=⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∠∠ABF∠∠CDE (SAS ),∠BF=DE ,∠BF -EF=DE -EF ,∠BE=DF .【点睛】本题考查了全等三角形的判定和性质,证明∠ABF∠∠CDE 是本题的关键.22.(1)0.6元;1元 (2)140度【解析】【分析】(1)根据图象上点的坐标进行列式计算即可;(2)根据(1)的结论求出超过50度部分的用电量即可求解.【详解】解:(1)不超过50度时每度收费:30÷50=0.6(元),超过50度时,超过的部分每度收费:(60-30)÷(80-50)=1(元);答:当用电量不超过50度时,每度收费0.6元,超过50度时,超过的部分每度收费1元.(2)120-0.6×50=90(元),90÷1=90(度),50+90=140(度).答:该户居民用电140度.【点睛】本题主要考查一次函数的应用,关键学会读懂图象信息,学会构建一次函数解决问题.23.作图见解析【解析】【分析】AB长为半径画弧,两弧交于点M,N,作直线MN交AC于分别以A.B为圆心,大于12D,交AB于E.【详解】解:如图,直线DE即为所求.【点睛】本题考查作图-基本作图,线段的垂直平分线的性质等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.24.(1)(a+2b)(a+b);a2+3ab+2b2;(2)(a+b+c)2;a2+b2+c2+2ab+2ac+2bc;(3)-18【解析】【分析】(1)根据大矩形的面积=各矩形的面积之和求解即可;(2)根据正方形的面积=各矩形的面积之和求解即可;(3)先求出(a+b+c)2的值,再根据(2)中关系式求得结果.【详解】解:(1)大矩形的面积=(a+2b)(a+b),各部分面积和=a2+3ab+2b2,∠(a+2b)(a+b)=a2+3ab+2b2,故答案为:(a+2b)(a+b);a2+3ab+2b2;(2)正方形的面积可表示为=(a+b+c)2;各个矩形的面积之和=a2+b2+c2+2ab+2bc+2ca,∠(a+b+c)2=a2+b2+c2+2ab+2bc+2ca.故答案为:(a+b+c)2;a2+b2+c2+2ab+2bc+2ac;(3)由(2)得(a+b+c)2=a2+b2+c2+2ab+2ac+2bc.∠(a+b+c)2=(7x-5-4x+2-3x+4)2=1,∠1=a2+b2+c2+2ab+2ac+2bc,∠a2+b2+c2=37,∠1=37+2(ab+bc+ac),∠2(ab+bc+ac)=-36,∠ab+bc+ac=-18.【点睛】本题考查了因式分解的应用,完全平方公式的几何背景,以及完全平方公式在几何图形相关计算中的应用,本题具有一定的综合性,难度中等略大.25.(1)PC∠PQ,理由见解析;(2)t=1,x=2或t=74,x=207;(3)60°【解析】【分析】(1)利用SAS证得∠ACP∠∠BPQ,得出∠ACP=∠BPQ,进一步得出∠APC+∠BPQ=∠APC+∠ACP=90°得出结论即可;(2)由∠ACP∠∠BPQ,分两种情况:∠AC=BP,AP=BQ,∠AC=BQ,AP=BP,建立方程组求得答案即可;(3)根据题意得P、Q两点的运动速度为2,得到BP=AC,根据全等三角形的性质得到∠C=∠BPQ,于是得到结论.【详解】解:(1)当t=1时,AP=BQ=2,BP=AC=5又∠AC∠AB,BD∠AB,∠∠A=∠B=90°在∠ACP和∠BPQ中AP BQA B AC BP=⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∠∠ACP∠∠BPQ(SAS),∠ACP BPQ∠=∠,∠90APC BPQ APC ACP∠+∠=∠+∠=∠∠CPQ=90°,即线段PC与线段PQ垂直;(2)∠若∠ACP∠∠BPQ,则AC=BP,AP=BQ,7-2t=5,2t=xt,解得t=1,x=2,∠存在t=1,x=2,使得∠ACP与∠BPQ全等,∠若∠ACP∠∠BQP,则AC=BQ,AP=BP,5=xt,2t=7 2解得t=74,x=207,∠存在t=74,x=207,使得∠ACP与∠BPQ全等,综上所述,存在t=1,x=2或t=74,x=207使得∠ACP与∠BPQ全等(3)∠∠A=∠B=60°∠P、Q两点的运动速度相同,∠P、Q两点的运动速度为2,∠t=1,∠AP=BQ=2,∠BP=5,∠BP=AC,在∠ACP和∠BPQ中AP BQA B AC BP=⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∠∠ACP∠∠BPQ(SAS);∠∠C=∠BPQ,∠∠C+∠APC=120°,∠∠APC+∠BPQ=120°,∠∠CPQ=60°.故答案为:60°.【点睛】本题考查了三角形的综合题,全等三角形的判定和性质,余角的性质,正确的识别图形是解题的关键.。
2023-2024学年北师大版七年级数学下册期末试题
2023-2024学年北师大版七年级数学下册期末试题一、单选题1.小华抛一枚硬币,连续3次正面朝上,第四次()A.一定正面朝上B.一定反面朝上C.可能正面(也可能反面)朝上2.下列四个图案中,不是轴对称图形的是()A.B.C.D.3.如图,下面图象表示小红从家里出发去散步过程中离家的距离s(米)与散步所用的时间t(分)之间的关系,请根据图象,确定下面描述符合小红散步情景的是()A.从家出发,到了一个公共阅报栏,看了一会儿报,就回家了B.从家里出发,散了一会儿步,就找同学去了,18分钟后才开始返回C.从家里出发,一直散步(没有停留),然后回家了D.从家出发,到了一个公共阅报栏,看了一会儿报,继续向前走了一段后,然后回家了4.若等腰三角形的一个内角是50︒,则这个三角形最大的内角的度数是()A.65︒B.80︒C.50︒D.65︒或80︒5.以7和3及另一边组成的边长都是整数的三角形共有( )A .2个B .3个C .4个D .5个6.甲、乙两名同学在一次用频率估计概率的实验中,统计了某一个结果出现的频率,绘制了如下的表格,则符合这一结果的实验可能是( )A .抛一枚质地均匀的硬币,出现正面的概率B .从一个装有3个红球和2个白球的不透明袋子里任取1球,取出红球的概率C .掷一枚均匀的正方体骰子,出现的点数是3的倍数的概率D .从正方形、正五边形、正六边形中任意取一个图形,是轴对称图形的概率7.如图所示,小亮数学书上的直角三角形的直角处被墨迹污染了一部分,很快他就根据所学知识画出一个与书上完全一样的三角形,小亮画出这个三角形的依据是( )A .ASAB .SAS 或AASC .HLD .SSS8.下列运算中,正确的是( )A .326326x x x ⋅=B .224()-=x y x yC .236(2)6x x =D .54122x x x ÷= 9.下列说法正确的个数( )①三角形的三条高所在直线交于一点;②一个角的补角比这个角的余角大90°;③垂直于同一条直线的两条直线互相垂直;④两直线相交,同位角相等;⑤面积相等的两个正方形是全等图形;⑥已知两边及一角不能唯一作出三角形. A .1个 B .2个 C .3个 D .4个10.广东省和计划生育委员会6月6日通报,广东新增一例输入性寨卡病毒病例,截至目前,广东省今年共报告13例寨卡病毒病例,寨卡病毒是一种通过蚊虫叮咬进行传播的虫蝶病毒,典型的症状包括急性起病的地热、斑丘疹、关节疼痛(主要累及手、足小关节),其他症状包括肌痛、头痛、眼眶痛及无力,易导致新生儿小头症,其直径为20纳米(1米=1000000000纳米),用科学记数法表示为( )A .7210⨯米B .8210⨯米C .7210-⨯米D .8210-⨯米二、填空题11.如图,Rt ABC △中,90ACB ∠=︒,50A ∠=︒,将其折叠,使点A 落在边CB 上A '处,折痕为CD ,则A DB '∠=.12.如图,直线AB ∥CD ,BC 平分∠ABD ,若∠1=54°,则∠2=°.13.(1)已知正n 边形的一个外角是45︒,则n =;(2)如图,在ABC V 中,10BC =,AB 的垂直平分线交BC 于D ,AC 的垂直平分线交BC 与E ,则ADE V 的周长等于;(3)如图所示,在ABC V 中,已知点D ,E ,F 分别为BC ,AD ,BE 的中点.且28cm ABC S =V ,则图中CEF △的面积=;(4)ABC V 中,12AB AC ==厘米,B C ∠=∠,8BC =厘米,点D 为AB 的中点.如果点P 在线段BC 上以2厘米/秒的速度由B 点向C 点运动,同时,点Q 在线段CA 上由C 点向A 点运动.若点Q 的运动速度为v 厘米/秒,则当BPD △与CQP V 全等时,v 的值为厘米/秒.14.若多项式225x mx ++是一个完全平方式,则m = .三、单选题15.下列计算中,()(1)()b x y bx by -=-;(2)()b xy bxby =;(3)x y x y b b b -=-;(4)443216(6)=;(5)212122n n n x y xy ---=A .只有(1)与(2)正确B .只有(1)与(3)正确C .只有(1)与(4)正确D .只有(2)与(3)正确四、填空题16.计算:(4×105)×(5×104)=. 17.将图1中阴影部分的小长方形变换到图2的位置,你能根据两个图形的面积关系得到的数学公式是.18.有下列说法:①两条直线被第三条直线所截,内错角相等;②过一点有且只有一条直线与已知直线垂直;③在连接直线外一点与直线上各点的线段中,垂线段最短;④在同一平面中,两条直线不相交就平行.其中正确的结论是(填序号).19.如图,C 为线段AE 上一动点(不与点A ,E 重合),在AE 同侧分别作正ABC V 和正CDE V ,AD 与BE 交于点O ,AD 与BC 交于点P ,BE 与CD 交于点Q ,连接PQ ;以下四个结论:①AD BE =;②PQ AE ∥;③100AOE ∠=︒;④PA QE PD QB +=+;其中正确的的结论是(填序号).20.已知ABC DEF ≌△△,ABC V 的三边长分别为4、m 、n ,DEF V 的三边长分别为5、p 、q .若ABC V 的三边长均为整数,则m n p q +++的最大值为.五、解答题21.计算:()130411*******π-⎛⎫⎛⎫+⋅-- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭. 22.已知:如图,AB AC =,D 是AB 上一点,DE BC ⊥于点E ,ED 的延长线交CA 的延长线于点F .求证:ADF △是等腰三角形.23.如图,已知ABC V 是等边三角形,D 为边AC 的中点,,AE EC BD EC ⊥=.(1)求证:≌BDC CEA V V .(2)请判断ADE V 是什么三角形,并说明理由.24.先化简,再求值:()()()2()2x y x y x y y x y +-+-+-,其中x =1,y =−1.25.如图,在四边形ABCD 中,=AB BC ,BF 是ABC ∠的平分线,//AF DC ,连接AC CF ,,求证:CA 是DCF ∠的平分线.。
北师大版七年级下册数学期末试卷及答案
北师大版七年级下册数学期末试卷及答案北师大版七年级数学下册期末考试卷一、填空题(每小题3分,共30分)1、计算(x-1)(x+1)=2x^2-1.2、如图,互相平行的直线是m和n。
第2题图4、如图,∠1=∠2,若△ABC≌△DCB,则添加的条件可以是AB=BD。
7、将一个正三角形的纸片剪成4个全等的小正三角形,再将其中的一个按同样的方法剪成4个更小的正三角形,如此下去,结果如下表:所剪次数。
正三角形个数1.42.73.104.13n。
an则an = 3n + 1,是一个完全平方式,那么k的值为2.8、已知x-kx+4 = 0,解得x = 4/k,那么k不能等于0.9、近似数25.08万精确到位,有位有效数字,用科学计数法表示为2.508 × 10^4.10、两边都平行的两个角,其中一个角的度数是另一个角的3倍少20°,这两个角的度数分别是60°和140°。
二、选择题(把你认为正确的答案的序号填入括号内,每小题3分,共24分)11、下列各式计算正确的是(D)。
A.a^2+ a^2=a^4B.a-1÷a=1/2aC.(3x)^2=6x^2D.(x+y)^2=x^2+2xy+y^212、在“妙手推推推”游戏中,主持人出示了一个9位数,让参加者猜商品价格,被猜的价格是一个4位数,也就是这个9位数从左到右连在一起的某4个数字,如果参与者不知道商品的价格,从这些连在一起的所有4位数中,猜中任猜一个,他猜中该商品的价格的概率是(B)。
A.1111B.1/84C.9536D.无法计算13、一列火车由甲市驶往相距600km的乙市,火车的速度是200km/h,火车离乙市的距离s(单位:km)随行驶时间t (单位:小时)变化的关系用图表示正确的是(A)。
14、如左图,是把一张长方形的纸片沿长边中点的连线对折两次后得到的图形,再沿虚线裁剪,展开后的图形是四边形ABCD。
【最新】北师大版数学七年级下册《期末测试卷》(含答案)
8.如图,用直尺和圆规作一个角等于已知角,能得出AOBAOB的依据是()
A.SASB.SSSC.ASAD.AAS
如图所示,ABC是等边三角形,且BD=CE,∠1=15°,则∠2的度数为()
A.15°B.30°C.45°D.60°
10.如图,AB⊥AC,CD、BE分别是△ABC的角平分线,AG∥BC,AG⊥BG,下列结论:①∠BAG=2∠ABF;
B.平行于同一条直线的两条直线平行
C.掷一枚图钉,落地后图钉针尖朝上
D.掷一枚质地均匀的骰子,掷出的点数是7
3.下列图形中,不是轴对称图形的是()
A
B.C.D.
4.下列运算正确的是()
A.(x2)3(x3)22x6
B.(x2)3(x3)22x12
C.x4(2x)22x6
D.(2x)3(x)28x5
5.如图,已知点B、、、在一条直线上,∠A=∠D,∠B=∠DFE,添加以下条件,不能判定△ABC≌△DFE
的是()
A.BE=CFB.AB=DFC.∠ACB=∠DEFD.AC=DE
6.下列乘法运算中,能用平方差公式的是()
A.(b+a)(a+b)
C.(1﹣x)(x﹣1)
B.(﹣x+y)(x+y)
D.(m+n)(﹣m﹣n)
7.在等腰三角形ABC中,如果两边长分别为6cm,10cm,则这个等腰三角形的周长为()
14.如图,点D、E分别在AB、BC上,DE∥AC,AF∥BC,∠1=70°,则∠2=_____°.
北师大版七年级下学期期末测试
数学试卷
学校________班级________姓名________成绩________
北师大版七年级下册数学期末考试试题含答案
北师大版七年级下册数学期末考试试题含答案北师大版七年级下册数学期末考试试卷一、单选题1.下列图形中是轴对称图形的是()A。
B。
C。
D。
2.下列运算正确的是()A。
a ÷ a = a^6 (a ≠ 0)B。
a^2 × a^3 = a^6C。
3a + 2a = 5aD。
a^2 ÷ a^(-3) = a^53.下列长度的四根木棒,能与长度分别为3cm和6cm的木棒构成三角形的是()A。
3cmB。
6cmC。
9cmD。
10cm4.石墨烯被认为是一种未来革命性的材料,它是一种由碳原子构成的纳米材料。
其中每两个相邻碳原子间的键长为0.xxxxxxxx0142米,将0.xxxxxxxx0142科学记数法表示为()A。
0.142×10^(-9)B。
1.42×10^(-10)C。
1.42×10^(-11)D。
0.142×10^(-8)5.下列事件中,属于随机事件的是()A。
抛出的篮球往下落B。
在只有白球的袋子里摸出一个红球C。
购买10张彩票,中一等奖D。
地球绕太阳公转6.若多项式m^2 - kmn + n^2是一个完全平方式,则常数k 的值为()A。
1B。
±1C。
2D。
±27.如图,在钝角三角形ABC中,∠ABC为钝角,以点B 为圆心,AB长为半径面弧;再以点C为圆心,AC长为半径画弧;两弧交于点D,连结AD,CB的延长线交AD于点E。
下列结论错误的是()A。
CE垂直平分ADB。
CE平分∠ACDC。
ABD是等腰三角形D。
ACD是等边三角形8.将202×198变形正确的是()A。
2002 - 4B。
2022 - 4C。
2002 + 2×200 + 4D。
2002 - 2×200 + 49.如图,在四边形ABCD中,AD//BC,∠A为直角,动点P从点A开始沿A→B→C→D的路径匀速前进D,在这个过程中,△APD的面积S随时间t的变化过程可以用图像近似的表示为()A。
最新北师大版七年级下册数学期末试卷及答案3套
一、细心填一填(每小题2分,共计20)1. 计算:32x x ⋅ = ;2ab b 4a 2÷= .2.如果1kx x 2++是一个完全平方式,那么k 的值是.3.如图,两直线a 、b 被第三条直线c 所截,若∠1=50°,∠2=130°,则直线a 、b 的位置关系是. 4. 温家宝总理在十届全国人大四次会议上谈到解决“三农”问题时说,2006年中央财政用于“三农”的支出将达到万元,这个数据用科学记数法可表示为万元.5. 一只蝴蝶在空中飞行,然后随意落在如图所示的某一方格中(每个方格除颜色外完全相同),则蝴蝶停止在白色方格中的概率是.6. 等腰三角形一边长是10㎝,一边长是6㎝,则它的周长是 .7. 如图,已知∠BAC=∠DAE=90°,AB=AD,要使△ABC ≌△ADE ,还需要添加的条件是 .8.现在规定两种新的运算“﹡”和“◎”:a ﹡b=22b a +;a ◎(22+32)(2×2×3)=156,则[2﹡(-1)][2◎(-1)]= .9.某物体运动的路程s t=3小时时,10. 所示, 30分)11.下列图形中不是..A B C D 12. 下列运算正确..的是( ) A .1055a a a =+ B .2446a a a =⨯ C .a a a =÷-10 D .044a a a =-13. 下列结论中,正确..的是( ) A .若22b a ,b a ≠≠则 B .若22b a , b a >>则C .若b a ,b a 22±==则 D .若b1a 1, b a >>则14. 如图,在△ABC 中,D 、E 分别是AC 、BC 上的点,若△ADB ≌△EDB ≌△EDC ,则∠C 的度数是( ) A .15° B .20° C .25° D .30° 15. 由四舍五入得到近似数3.00万( )A .精确到万位,有1个有效数字B . 精确到个位,有1个有效数字C .精确到百分位,有3个有效数字D . 精确到百位,有3个有效数字 16. 观察一串数:0,2,4,6,….第n 个数应为( )A .2(n -1)B .2n -1C .2(n +1)D .2n +1 17.下列关系式中,正确..的是( ) A .()222b a b a -=- B.()()22b a b a b a -=-+C .()222b a b a +=+ D.()222b 2ab a b a +-=+18.A .1月至3 减小B .1月至3 持平C .1月至3生产D . 1月至319. A .等腰三角形20. 长度分别为3cm ( )A .1B .三、精心算一算(21题321.()()3426y y 2-;22.先化简()()()()1x 5x 13x 13x 12x 2-+-+--,再选取一个你喜欢的数代替x ,并求原代数式的值.四、认真画一画(23题4分,24题4分,共计8分)23.如图,某村庄计划把河中的水引到水池M 中,怎样开的渠最短,为什么?(保留作图痕迹,不写作法和证明)理由是: .24.两个全等的三角形,可以拼出各种不同的图形,如图所示中已画出其中一个三角形,请你分别补画出另一个与其全等的三角形,使每个图形分别成为不同的轴对称图形(所画三角形可与原三角形有重叠的部分),你最多可以设计出几种?(至少设计四种)25.在只有一个名额.份,如图所示..若你是26. 一个长方形的养鸡场的长边靠墙,墙长14米,其它三边用竹篱笆围成,现有长为35米的竹篱笆,小王打算用它围成一个鸡场,其中长比宽多5米;小赵也打算用它围成一个鸡场,其中长比宽多2米,你认为谁的设计符合实际?按照他的设计,鸡场的面积是多少?六、生活中的数学(第27小题4分,第28小题5分,共计9分)27.下面是我县某养鸡场2001~2006年的养鸡统计图:(1)从图中你能得到什么信息.(2)各年养鸡多少万只?(3)所得(2)的数据都是准确数吗?(4)这张图与条形统计图比较,有什么优点?28.某种产品的商标如图所示,O是线段AC、BD的交点,并且为图中的两个三角形全等,他的思考过程是:在△ABO和△DCO中⎪⎩⎪⎨⎧=∆≅∆−→−∠=∠=CDABDCOABODOCAOBBDAC你认为小明的思考过程正确吗?如果正确,他用的是判定三 角形全等的哪个条件?如果不正确,请你增加一个条件,并 说明你的思考过程.七、探究拓展与应用(第29小题4分,第30小题7分,共计11分)29.如图所示,要想判断AB 是否与CD 并说明理由.30.乘法公式的探究及应用.(1)如左图,可以求出阴影部分的面积是 (写成两数平方差的形式);(2)如右图,若将阴影部分裁剪下来,重新拼成一个长方形,它的宽是 ,长是 ,面积是 (写成多项式乘法的形式)(3)比较左、右两图的阴影部分面积,可以得到乘法公式 (用式子表达). (4)运用你所得到的公式,计算下列各题:①7.93.10⨯ ② )2)(2(p n m p n m +--+八、信息阅读题(6分)31.一农民朋友带了若干千克的土豆进城出售,为了方便,他带了一些零钱备用.按市场售出一些后,又降价出售.售出土豆千克数x 与他手中持有的钱数y (含备用零钱)的关系如图所示,结合图像回答下列问题: (1)农民自带的零钱是多少?(2)降价前他每千克土豆出售的价格是多少?(3)降价后他按每千克0.4元将剩余的土豆售完,这时他手中的钱(含备用的钱)是26元,问他一共带了多少千克的土豆?一、细心填一填(每题2分,共计20)1. 5x ;2a . 2.±2. 3.平行. 4.3.397×1075.836.26或22㎝7. AC=AE (或BC=DE ,∠E=∠C ,∠B=∠D )8.-209. 45 10.B6395二、相信你的选择(每小题只有一个正确的选项,每小题3分,共计30分)21.解:=1212y 2y - =12y ……3分 22.解:=5x 5x 19x 14x 4x 222-++-+-=29x +- …3分当x=0时,原式四、认真画一画(23题4分,24题423.解:理由是: 垂线段最短 . ……2分 作图……2分24.解每作对一个给1分五、请你做裁判!(第25题小4分,第26小题6分,共计10分)25.解:不会同意. ……2分 因为转盘中有两个3,一个2,这说明小丽去的可能性是3162=,而小丽去的可能性是61,所以游戏不公平. ……2分 26.解:根据小王的设计可以设宽为x 米,长为(x +5)米,根据题意得2x +(x +5)=35 解得x=10.因此小王设计的长为x +际的. ……2分根据题意得2x +(x +2)=35 解得x=11.因此小王设计的长为x +2=11+2=13(米),而墙的长度只有14米,显然小赵的设计符合要求,此时鸡场的面积为11×13=143(平方米). ……2分六、生活中的数学(第27小题4分,第28小题5分,共计9分) 27.解:(1)2001年该养鸡场养了2万只鸡.(答案不唯一)(2)2001年养了2万只;2002年养了3万只;2003年养了4万只;2004年养了3万只;2005年养了4万只;2006年养了6万只.(3)近似数.(4)比条形统计图更形象、生动.(能符合即可) ………(每小题1分) 28.解:小明的思考过程不正确. …1分添加的条件为:∠B=∠C (或∠A=∠D 、或符合即可)…3分在△ABO 和△DCO 中DCO ABO CD AB DOC AOB C B ∆≅∆⇒⎪⎩⎪⎨⎧=∠=∠∠=∠ …… 5分(答案不唯一) 七、探究拓展与应用(第29小题4分,第30小题7分,共计11分)29. (1)∠EAB=∠C ;同位角相等,两直线平行.(2)∠BAD=∠D ;内错角相等,两直线平行(3)∠BAC +∠C=180°;同旁内角互补两直线平行.……对1个给1分,全对给4分. 30.(1)22b a -.(2)()b a -,()b a + ,()()b a b a -+ . (3)()()b a b a -+=22b a -.(4): 评分标准:每空1分,(4)小题各1分八、信息阅读题(6分)31.(1)解:由图象可以看出农民自带的零钱为5元;(2)()元5.030520=- (3)()()千克,千克453015154.02026=+=-…各2分 答:农民自带的零钱为5元;降价前他每千克土豆出售的价格是0.5元;他一共带了45千克的土豆. ……第(1)问和答各1分,(2)、(3)各2分.七年级数学(下)期末考试卷时间:120分钟 总分:120分第2题图nmba70°70°110°第3题图CBA2112第六题图DCBA一、填空题(把你认为正确的答案填入横线上,每小题3分,共30分)1、计算)1)(1(+-x x =。
北师大版七年级下册数学《期末考试试题》(带答案解析)
2020年北师大版数学七年级下册期末测试学校 _________ 班级 ____________一、选择题(每小题3分,共30分)1•下列世界博览会会徽图案中是轴对称图形的是(2•下列计算正确的是()551032A. a + a = aB. a • a = a4.下面每组数分别是三根小木棒的长度,它们能摆成三角形的是()意翻开一张是汉字“信”的概率是 ()7•下列说法:①在同一平面内过一点有且只有一条直线和已知直线垂直;行于同一条直线的两条直线也互相平行;④同位角相等•其中正确的个数有(8.通过计算几何图形的面积可表示代数恒等式,图中可表示的代数恒等式是(1 = Z 2,那么下列结论正确的是()| ----- p3•如图所示,已知/A. AB //BC B. AB // CD C. / C=ZD D. / 3=Z4A. 5 1, 3B. 2, 4, 2C. 3, 3, 7D. 2, 3, 45如图①所示,有6张写有汉字的卡片,它们的背面都相同, 现将它们背面朝上洗匀后如图 2摆放,从中任1A.- 26.利用基本作图,作出唯一三角形的是(□ □ U□ □ □ 阳2B. 13C.A.已知三边B .C.已知两角及其夹边D. 已知两边及其夹角 已知两边及其中一边1D.-6对角B. 2个C. 3个D. 4个姓名 _________成绩 ________76C. a 十 a = 3、2八 6D. ( — a ) = —②垂线段最短;③在同一平面内平C. DBro二、填空题(每小题3分,共15分)11.0.000 000 087 用科学记数法可表示为 _____ . 12.如图,已知 AB// CD, / 1 = 120 °,则/ C =13.一棵树高h (m )与生长时间n (年)之间满足一定的关系,请你根据下表中的数写出h (m )与n (年)之间的关A. (a b)(a b) a 2b 2B. (a b)2 a 22ab b 2 2C. 2a(a b) 2a 2abD. (a b)22a 2abb 29•如图,等腰△ABC 中, AB=AC=8 , BC=5 , AB 的垂直平分线DE 交AB 于点 D ,交 AC 于点 E ,贝U ABECB. 14C. 15D. 1610.如图,火车匀速通过隧道(隧道长等于火车长)时,火车进入隧道的时间x 与火车在隧道内的长度 y 之的周长为()间的关系用图像描述大致是(系式:h= _____ .h(m)2.63.2 3.84.45.014.在一个不透明的箱子里装有红色、蓝色、黄色的球共 20个,除颜色外,形状、大小、质地等完全相同,小明通过多次摸球实验后发现摸到红色、黄色球的频率分别稳定在 10%和15%,则箱子里蓝色球的个数很可能是15.如图,△ ABE^A ABC 分别沿着 AB, AC 边翻折 180 ° 形成的•若/ BAC = 145。
北师大版数学七年级下册 期末试卷测试卷(含答案解析)
北师大版数学七年级下册 期末试卷测试卷(含答案解析)一、解答题1.如图1,点A 在直线MN 上,点B 在直线ST 上,点C 在MN ,ST 之间,且满足MAC ACB SBC ∠+∠+∠360=︒.(1)证明://MN ST ;(2)如图2,若60ACB ∠=︒,//AD CB ,点E 在线段BC 上,连接AE ,且2DAE CBT ∠=∠,试判断CAE ∠与CAN ∠的数量关系,并说明理由;(3)如图3,若180ACB n︒∠=(n 为大于等于2的整数),点E 在线段BC 上,连接AE ,若MAE n CBT ∠=∠,则:CAE CAN ∠∠=______.2.如图,//MN GH ,点A 、B 分别在直线MN 、GH 上,点O 在直线MN 、GH 之间,若116NAO ∠=︒,144OBH ∠=︒.(1)AOB ∠= ︒;(2)如图2,点C 、D 是NAO ∠、GBO ∠角平分线上的两点,且35CDB ∠=︒,求ACD ∠ 的度数;(3)如图3,点F 是平面上的一点,连结FA 、FB ,E 是射线FA 上的一点,若MAE ∠=n OAE ∠,HBF n OBF ∠=∠,且60AFB ∠=︒,求n 的值.3.已知,AB ∥CD ,点E 在CD 上,点G ,F 在AB 上,点H 在AB ,CD 之间,连接FE ,EH ,HG ,∠AGH =∠FED ,FE ⊥HE ,垂足为E . (1)如图1,求证:HG ⊥HE ;(2)如图2,GM 平分∠HGB ,EM 平分∠HED ,GM ,EM 交于点M ,求证:∠GHE =2∠GME ;(3)如图3,在(2)的条件下,FK 平分∠AFE 交CD 于点K ,若∠KFE :∠MGH =13:5,求∠HED 的度数.4.已知,//AB CD .点M 在AB 上,点N 在CD 上.(1)如图1中,BME ∠、E ∠、END ∠的数量关系为: ;(不需要证明);如图2中,BMF ∠、F ∠、FND ∠的数量关系为: ;(不需要证明)(2)如图 3中,NE 平分FND ∠,MB 平分FME ∠,且2180E F ∠+∠=,求FME ∠的度数;(3)如图4中,60BME ∠=,EF 平分MEN ∠,NP 平分END ∠,且//EQ NP ,则FEQ ∠的大小是否发生变化,若变化,请说明理由,若不变化,求出么FEQ ∠的度数. 5.已知AB ∥CD ,线段EF 分别与AB ,CD 相交于点E ,F .(1)请在横线上填上合适的内容,完成下面的解答:如图1,当点P 在线段EF 上时,已知∠A =35°,∠C =62°,求∠APC 的度数; 解:过点P 作直线PH ∥AB , 所以∠A =∠APH ,依据是 ; 因为AB ∥CD ,PH ∥AB , 所以PH ∥CD ,依据是 ;所以∠C =( ),所以∠APC =( )+( )=∠A +∠C =97°. (2)当点P ,Q 在线段EF 上移动时(不包括E ,F 两点): ①如图2,∠APQ +∠PQC =∠A +∠C +180°成立吗?请说明理由;②如图3,∠APM =2∠MPQ ,∠CQM =2∠MQP ,∠M +∠MPQ +∠PQM =180°,请直接写出∠M ,∠A 与∠C 的数量关系.二、解答题6.如图,直线//PQ MN ,一副三角板(90ABC CDE ∠=∠=︒,30ACB ∠=︒,60,45EAC DCE DEC ∠=︒∠=∠=︒)按如图①放置,其中点E 在直线PQ 上,点,B C 均在直线MN 上,且CE 平分ACN ∠.(1)求DEQ ∠的度数.(2)如图②,若将三角形ABC 绕B 点以每秒5︒的速度按逆时针方向旋转(,A C 的对应点分别为,F G ).设旋转时间为t 秒(036)t ≤≤. ①在旋转过程中,若边//BG CD ,求t 的值;②若在三角形ABC 绕B 点旋转的同时,三角形CDE 绕E 点以每秒4︒的速度按顺时针方向旋转(,C D 的对应点分别为,H K ).请直接写出当边//BG HK 时t 的值. 7.问题情境:如图1,AB ∥CD ,∠PAB =130°,∠PCD =120°,求∠APC 的度数. 小明的思路是:如图2,过P 作PE ∥AB ,通过平行线性质来求∠APC . (1)按小明的思路,易求得∠APC 的度数为 度;(2)如图3,AD ∥BC ,点P 在射线OM 上运动,当点P 在A 、B 两点之间运动时,∠ADP =∠α,∠BCP =∠β.试判断∠CPD 、∠α、∠β之间有何数量关系?请说明理由; (3)在(2)的条件下,如果点P 在A 、B 两点外侧运动时(点P 与点A 、B 、O 三点不重合),请你直接写出∠CPD 、∠α、∠β间的数量关系.8.如图1,//AB CD ,在AB 、CD 内有一条折线EPF .(1)求证:AEP CFP EPF ∠+∠=∠;(2)在图2中,画BEP ∠的平分线与DFP ∠的平分线,两条角平分线交于点Q ,请你补全图形,试探索EQF ∠与EPF ∠之间的关系,并证明你的结论;(3)在(2)的条件下,已知BEP ∠和DFP ∠均为钝角,点G 在直线AB 、CD 之间,且满足1BEG BEP n ∠=∠,1DFG DFP n∠=∠,(其中n 为常数且1n >),直接写出EGF ∠与EPF ∠的数量关系.9.已知射线//AB 射线CD ,P 为一动点,AE 平分PAB ∠,CE 平分PCD ∠,且AE 与CE 相交于点E .(注意:此题不允许使用三角形,四边形内角和进行解答)(1)在图1中,当点P 运动到线段AC 上时,180APC ∠=︒.直接写出AEC ∠的度数; (2)当点P 运动到图2的位置时,猜想AEC ∠与APC ∠之间的关系,并加以说明; (3)当点P 运动到图3的位置时,(2)中的结论是否还成立?若成立,请说明理由:若不成立,请写出AEC ∠与APC ∠之间的关系,并加以证明. 10.综合与探究综合与实践课上,同学们以“一个含30角的直角三角尺和两条平行线”为背景开展数学活动,如图,已知两直线a ,b ,且//a b ,三角形ABC 是直角三角形,90BCA ∠=︒,30BAC ∠=︒,60ABC ∠=︒操作发现:(1)如图1.148∠=︒,求2∠的度数;(2)如图2.创新小组的同学把直线a 向上平移,并把2∠的位置改变,发现21120∠-∠=︒,请说明理由. 实践探究:(3)填密小组在创新小组发现的结论的基础上,将图2中的图形继续变化得到图3,AC 平分BAM ∠,此时发现1∠与2∠又存在新的数量关系,请写出1∠与2∠的数量关系并说明理由.三、解答题11.(生活常识)射到平面镜上的光线(入射光线)和变向后的光线(反射光线)与平面镜所夹的角相等.如图 1,MN 是平面镜,若入射光线 AO 与水平镜面夹角为∠1,反射光线 OB 与水平镜面夹角为∠2,则∠1=∠2 .(现象解释)如图 2,有两块平面镜 OM ,ON ,且 OM ⊥ON ,入射光线 AB 经过两次反射,得到反射光线 CD .求证 AB ∥CD . (尝试探究)如图 3,有两块平面镜 OM ,ON ,且∠MON =55︒ ,入射光线 AB 经过两次反射,得到反射光线 CD ,光线 AB 与 CD 相交于点 E ,求∠BEC 的大小.(深入思考)如图 4,有两块平面镜 OM ,ON ,且∠MON = α ,入射光线 AB 经过两次反射,得到反射光线 CD ,光线 AB 与 CD 所在的直线相交于点 E ,∠BED =β , α 与 β 之间满足的等量关系是 .(直接写出结果)12.如图1,已知线段AB 、CD 相交于点O ,连接AC 、BD ,我们把形如图1的图形称之为“8字形”.如图2,∠CAB 和∠BDC 的平分线AP 和DP 相交于点P ,并且与CD 、AB 分别相交于M 、N .试解答下列问题:(1)仔细观察,在图2中有 个以线段AC 为边的“8字形”;(2)在图2中,若∠B=96°,∠C=100°,求∠P 的度数;(3)在图2中,若设∠C=α,∠B=β,∠CAP=13∠CAB ,∠CDP=13∠CDB ,试问∠P 与∠C 、∠B 之间存在着怎样的数量关系(用α、β表示∠P ),并说明理由; (4)如图3,则∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F 的度数为 .13.如图,//MN GH ,点A 、B 分别在直线MN 、GH 上,点O 在直线MN 、GH 之间,若116NAO ∠=︒,144OBH ∠=︒.(1)AOB ∠= ︒;(2)如图2,点C 、D 是NAO ∠、GBO ∠角平分线上的两点,且35CDB ∠=︒,求ACD ∠ 的度数;(3)如图3,点F 是平面上的一点,连结FA 、FB ,E 是射线FA 上的一点,若MAE ∠=n OAE ∠,HBF n OBF ∠=∠,且60AFB ∠=︒,求n 的值.14.互动学习课堂上某小组同学对一个课题展开了探究.小亮:已知,如图三角形ABC ,点D 是三角形ABC 内一点,连接BD ,CD ,试探究BDC ∠与A ∠,1∠,2∠之间的关系.小明:可以用三角形内角和定理去解决. 小丽:用外角的相关结论也能解决.(1)请你在横线上补全小明的探究过程: ∵180BDC DBC BCD ∠+∠+∠=︒,(______) ∴180BDC DBC BCD ∠=︒-∠-∠,(等式性质) ∵12180A DBC BCD ∠+∠+∠+∠+∠=︒, ∴12180A DBC BCD ∠+∠+∠=︒-∠-∠, ∴12BDC A ∠=∠+∠+∠.(______)(2)请你按照小丽的思路完成探究过程; (3)利用探究的结果,解决下列问题:①如图①,在凹四边形ABCD 中,135BDC ∠=︒,25B C ∠=∠=︒,求A ∠=______; ②如图②,在凹四边形ABCD 中,ABD ∠与ACD ∠的角平分线交于点E ,60A ∠=︒,140BDC ∠=︒,则E ∠=______;③如图③,ABD ∠,ACD ∠的十等分线相交于点、1F 、2F 、…、9F ,若120BDC ∠=︒,364BF C ∠=︒,则A ∠的度数为______;④如图④,BAC ∠,BDC ∠的角平分线交于点E ,则B ,C ∠与E ∠之间的数量关系是______;⑤如图⑤,ABD ∠,BAC ∠的角平分线交于点E ,40C ∠=︒,140BDC ∠=︒,求AEB ∠的度数.15.已知AB //CD ,点E 是平面内一点,∠CDE 的角平分线与∠ABE 的角平分线交于点F . (1)若点E 的位置如图1所示.①若∠ABE =60°,∠CDE =80°,则∠F = °; ②探究∠F 与∠BED 的数量关系并证明你的结论;(2)若点E 的位置如图2所示,∠F 与∠BED 满足的数量关系式是 .(3)若点E 的位置如图3所示,∠CDE 为锐角,且1452E F ∠≥∠+︒,设∠F =α,则α的取值范围为 .【参考答案】一、解答题1.(1)见解析;(2)见解析;(3)n-1 【分析】(1)连接AB ,根据已知证明∠MAB+∠SBA=180°,即可得证; (2)作CF ∥ST ,设∠CBT=α,表示出∠CAN ,∠ACF ,∠BCF ,根据解析:(1)见解析;(2)见解析;(3)n -1 【分析】(1)连接AB ,根据已知证明∠MAB +∠SBA =180°,即可得证;(2)作CF ∥ST ,设∠CBT =α,表示出∠CAN ,∠ACF ,∠BCF ,根据AD ∥BC ,得到∠DAC =120°,求出∠CAE 即可得到结论;(3)作CF ∥ST ,设∠CBT =β,得到∠CBT =∠BCF =β,分别表示出∠CAN 和∠CAE ,即可得到比值. 【详解】解:(1)如图,连接AB ,,360MAC ACB SBC ∠+∠+∠=︒,180ACB ABC BAC ∠+∠+∠=︒,180MAB SBA ∴∠+∠=︒, //MN ST ∴(2)2CAE CAN ∠=∠,理由:作//CF ST ,则////,MN CF ST 如图,设CBT α∠=,则2DAE α∠=.BCF CBT α∠=∠=,60CAN ACF α∠=∠=︒-,//AD BC ,180120DAC ACB ∠=︒-∠=︒,12012022(60)2CAE DAE CAN αα∴∠=︒-∠=︒-=︒-=∠.即2CAE CAN ∠=∠.(3)作//CF ST ,则////,MN CF ST 如图,设CBT β∠=,则MAE n β∠=.//CF ST ,CBT BCF β∴∠=∠=, 180180n ACF CAN n nββ︒︒-∠=∠=-=, 1801180180(180)n CAE MAE CAN n n n nβββ︒-∠=︒-∠-∠=︒--+=︒-, 11::1n CAE CAN n n n-∠∠==-, 故答案为1n -. 【点睛】本题主要考查平行线的性质和判定,解题关键是角度的灵活转换,构建数量关系式.2.(1)100;(2)75°;(3)n=3. 【分析】(1)如图:过O 作OP//MN ,由MN//OP//GH 得∠NAO+∠POA=180°,∠POB+∠OBH=180°,即∠NAO+∠AOB+∠OB解析:(1)100;(2)75°;(3)n =3. 【分析】(1)如图:过O 作OP //MN ,由MN //OP //GH 得∠NAO +∠POA =180°,∠POB +∠OBH =180°,即∠NAO +∠AOB +∠OBH =360°,即可求出∠AOB ;(2)如图:分别延长AC 、CD 交GH 于点E 、F ,先根据角平分线求得58NAC ∠=︒,再根据平行线的性质得到58CEF ∠=︒;进一步求得18DBF ∠=︒,17DFB ∠=︒,然后根据三角形外角的性质解答即可;(3)设BF 交MN 于K ,由∠NAO =116°,得∠MAO =64°,故∠MAE =641nn ︒⨯+,同理∠OBH =144°,∠HBF =n ∠OBF ,得∠FBH =1441n n ︒⨯+,从而=n BKA FBH n ∠∠=⨯︒+1441,又∠FKN =∠F +∠FAK ,得144606411n nn n ︒︒︒⨯=+⨯++,即可求n . 【详解】解:(1)如图:过O 作OP //MN , ∵MN //GHl ∴MN //OP //GH∴∠NAO +∠POA =180°,∠POB +∠OBH =180° ∴∠NAO +∠AOB +∠OBH =360° ∵∠NAO =116°,∠OBH =144° ∴∠AOB =360°-116°-144°=100°;(2)分别延长AC 、CD 交GH 于点E 、F ,∵AC 平分NAO ∠且116NAO ∠=︒, ∴58NAC ∠=︒, 又∵MN //GH , ∴58CEF ∠=︒;∵144OBH ∠=︒,36OBG ∠=︒ ∵BD 平分OBG ∠, ∴18DBF ∠=︒, 又∵,CDB ∠=︒35∴351817DFB CDB DBF ∠=∠-∠=-=︒; ∴175875ACD DFB AEF ∠=∠+∠=︒+︒=︒; (3)设FB 交MN 于K ,∵116NAO ∠=︒,则MAO ∠=︒64; ∴641nMAE n ∠=⨯︒+ ∵144OBH ∠=︒, ∴+1n FBH n ∠=⨯︒144,=n BKA FBH n ∠∠=⨯︒+1441, 在△FAK 中,64601nBKA FKA F n ∠=∠+∠=⨯︒+︒+, ∴144646011n n n n ⨯︒=⨯︒+︒++, ∴3n =.经检验:3n =是原方程的根,且符合题意. 【点睛】本题主要考查平行线的性质及应用,正确作出辅助线、构造平行线、再利用平行线性质进行求解是解答本题的关键.3.(1)见解析;(2)见解析;(3)40° 【分析】(1)根据平行线的性质和判定解答即可;(2)过点H 作HP ∥AB ,根据平行线的性质解答即可;(3)过点H作HP∥AB,根据平行线的性质解答即可.解析:(1)见解析;(2)见解析;(3)40°【分析】(1)根据平行线的性质和判定解答即可;(2)过点H作HP∥AB,根据平行线的性质解答即可;(3)过点H作HP∥AB,根据平行线的性质解答即可.【详解】证明:(1)∵AB∥CD,∴∠AFE=∠FED,∵∠AGH=∠FED,∴∠AFE=∠AGH,∴EF∥GH,∴∠FEH+∠H=180°,∵FE⊥HE,∴∠FEH=90°,∴∠H=180°﹣∠FEH=90°,∴HG⊥HE;(2)过点M作MQ∥AB,∵AB∥CD,∴MQ∥CD,过点H作HP∥AB,∵AB∥CD,∴HP∥CD,∵GM平分∠HGB,∠BGH,∴∠BGM=∠HGM=12∵EM平分∠HED,∴∠HEM=∠DEM=1∠HED,2∵MQ∥AB,∴∠BGM=∠GMQ,∵MQ∥CD,∴∠QME=∠MED,∴∠GME=∠GMQ+∠QME=∠BGM+∠MED,∵HP∥AB,∴∠BGH=∠GHP=2∠BGM,∵HP∥CD,∴∠PHE=∠HED=2∠MED,∴∠GHE=∠GHP+∠PHE=2∠BGM+2∠MED=2(∠BGM+∠MED),∴∠GHE=∠2GME;(3)过点M作MQ∥AB,过点H作HP∥AB,由∠KFE:∠MGH=13:5,设∠KFE=13x,∠MGH=5x,由(2)可知:∠BGH=2∠MGH=10x,∵∠AFE+∠BFE=180°,∴∠AFE=180°﹣10x,∵FK平分∠AFE,∴∠AFK=∠KFE=12∠AFE,即1(18010)132x x︒-=,解得:x=5°,∴∠BGH=10x=50°,∵HP∥AB,HP∥CD,∴∠BGH=∠GHP=50°,∠PHE=∠HED,∵∠GHE=90°,∴∠PHE=∠GHE﹣∠GHP=90°﹣50°=40°,∴∠HED=40°.【点睛】本题考查了平行线的判定与性质,熟练掌握平行线的判定与性质定理以及灵活构造平行线是解题的关键.4.(1)∠BME=∠MEN−∠END;∠BMF=∠MFN+∠FND.(2)120°(3)∠FEQ的大小没发生变化,∠FEQ=30°.【分析】(1)过E作EHAB,易得EHABCD,根据平行线的性质解析:(1)∠BME=∠MEN−∠END;∠BMF=∠MFN+∠FND.(2)120°(3)∠FEQ的大小没发生变化,∠FEQ=30°.【分析】(1)过E作EH//AB,易得EH//AB//CD,根据平行线的性质可求解;过F作FH//AB,易得FH//AB//CD,根据平行线的性质可求解;(2)根据(1)的结论及角平分线的定义可得2(∠BME+∠END)+∠BMF−∠FND=180°,可求解∠BMF=60°,进而可求解;∠BME,进而可求解.(3)根据平行线的性质及角平分线的定义可推知∠FEQ=12【详解】解:(1)过E作EH//AB,如图1,∴∠BME=∠MEH,∵AB//CD,∴HE//CD,∴∠END=∠HEN,∴∠MEN=∠MEH+∠HEN=∠BME+∠END,即∠BME=∠MEN−∠END.如图2,过F作FH//AB,∴∠BMF=∠MFK,∵AB//CD,∴FH//CD,∴∠FND=∠KFN,∴∠MFN=∠MFK−∠KFN=∠BMF−∠FND,即:∠BMF=∠MFN+∠FND.故答案为∠BME=∠MEN−∠END;∠BMF=∠MFN+∠FND.(2)由(1)得∠BME=∠MEN−∠END;∠BMF=∠MFN+∠FND.∵NE平分∠FND,MB平分∠FME,∴∠FME=∠BME+∠BMF,∠FND=∠FNE+∠END,∵2∠MEN+∠MFN=180°,∴2(∠BME+∠END)+∠BMF−∠FND=180°,∴2∠BME+2∠END+∠BMF−∠FND=180°,即2∠BMF+∠FND+∠BMF−∠FND=180°,解得∠BMF=60°,∴∠FME=2∠BMF=120°;(3)∠FEQ的大小没发生变化,∠FEQ=30°.由(1)知:∠MEN=∠BME+∠END,∵EF平分∠MEN,NP平分∠END,∴∠FEN=12∠MEN=12(∠BME+∠END),∠ENP=12∠END,∵EQ//NP,∴∠NEQ=∠ENP,∴∠FEQ=∠FEN−∠NEQ=12(∠BME+∠END)−12∠END=12∠BME,∵∠BME=60°,∴∠FEQ=12×60°=30°.【点睛】本题主要考查平行线的性质及角平分线的定义,作辅助线是解题的关键.5.(1)两直线平行,内错角相等;平行于同一条直线的两条直线平行;∠CPH;∠APH,∠CPH;(2)①∠APQ+∠PQC=∠A+∠C+180°成立,理由见解答过程;②3∠PMQ+∠A+∠C=360°.解析:(1)两直线平行,内错角相等;平行于同一条直线的两条直线平行;∠CPH;∠APH,∠CPH;(2)①∠APQ+∠PQC=∠A+∠C+180°成立,理由见解答过程;②3∠PMQ+∠A+∠C=360°.【分析】(1)根据平行线的判定与性质即可完成填空;(2)结合(1)的辅助线方法即可完成证明;(3)结合(1)(2)的方法,根据∠APM=2∠MPQ,∠CQM=2∠MQP,∠PMQ+∠MPQ+∠PQM=180°,即可证明∠PMQ,∠A与∠C的数量关系.【详解】解:过点P作直线PH∥AB,所以∠A=∠APH,依据是两直线平行,内错角相等;因为AB∥CD,PH∥AB,所以PH∥CD,依据是平行于同一条直线的两条直线平行;所以∠C=(∠CPH),所以∠APC=(∠APH)+(∠CPH)=∠A+∠C=97°.故答案为:两直线平行,内错角相等;平行于同一条直线的两条直线平行;∠CPH;∠APH,∠CPH;(2)①如图2,∠APQ+∠PQC=∠A+∠C+180°成立,理由如下:过点P作直线PH∥AB,QG∥AB,∵AB∥CD,∴AB∥CD∥PH∥QG,∴∠A=∠APH,∠C=∠CQG,∠HPQ+∠GQP=180°,∴∠APQ+∠PQC=∠APH+∠HPQ+∠GQP+∠CQG=∠A+∠C+180°.∴∠APQ+∠PQC=∠A+∠C+180°成立;②如图3,过点P作直线PH∥AB,QG∥AB,MN∥AB,∵AB∥CD,∴AB∥CD∥PH∥QG∥MN,∴∠A=∠APH,∠C=∠CQG,∠HPQ+∠GQP=180°,∠HPM=∠PMN,∠GQM=∠QMN,∴∠PMQ=∠HPM+∠GQM,∵∠APM=2∠MPQ,∠CQM=2∠MQP,∠PMQ+∠MPQ+∠PQM=180°,∴∠APM+∠CQM=∠A+∠C+∠PMQ=2∠MPQ+2∠MQP=2(180°﹣∠PMQ),∴3∠PMQ+∠A+∠C=360°.【点睛】考核知识点:平行线的判定和性质.熟练运用平行线性质和判定,添加适当辅助线是关键.二、解答题6.(1)60°;(2)①6s;②s或s【分析】(1)利用平行线的性质角平分线的定义即可解决问题.(2)①首先证明∠GBC=∠DCN=30°,由此构建方程即可解决问题.②分两种情形:如图③中,当解析:(1)60°;(2)①6s;②103s或703s【分析】(1)利用平行线的性质角平分线的定义即可解决问题.(2)①首先证明∠GBC=∠DCN=30°,由此构建方程即可解决问题.②分两种情形:如图③中,当BG∥HK时,延长KH交MN于R.根据∠GBN=∠KRN构建方程即可解决问题.如图③-1中,当BG∥HK时,延长HK交MN于R.根据∠GBN+∠KRM=180°构建方程即可解决问题.【详解】解:(1)如图①中,∵∠ACB=30°,∴∠ACN=180°-∠ACB=150°,∵CE平分∠ACN,∴∠ECN=1∠ACN=75°,2∵PQ∥MN,∴∠QEC+∠ECN=180°,∴∠QEC=180°-75°=105°,∴∠DEQ=∠QEC-∠CED=105°-45°=60°.(2)①如图②中,∵BG∥CD,∴∠GBC=∠DCN,∵∠DCN=∠ECN-∠ECD=75°-45°=30°,∴∠GBC=30°,∴5t=30,∴t=6s.∴在旋转过程中,若边BG∥CD,t的值为6s.②如图③中,当BG∥HK时,延长KH交MN于R.∵BG∥KR,∴∠GBN=∠KRN,∵∠QEK=60°+4t,∠K=∠QEK+∠KRN,∴∠KRN=90°-(60°+4t)=30°-4t,∴5t=30°-4t,∴t=103s.如图③-1中,当BG∥HK时,延长HK交MN于R.∵BG∥KR,∴∠GBN+∠KRM=180°,∵∠QEK=60°+4t,∠EKR=∠PEK+∠KRM,∴∠KRM=90°-(180°-60°-4t)=4t-30°,∴5t+4t-30°=180°,∴t=703s.综上所述,满足条件的t的值为103s或703s.【点睛】本题考查几何变换综合题,考查了平行线的性质,旋转变换,角平分线的定义等知识,解题的关键是理解题意,学会用分类讨论的思想思考问题,学会利用参数构建方程解决问题,属于中考压轴题.7.(1)110°;(2)∠CPD=∠α+∠β,见解析;(3)当P在BA延长线时,∠CPD=∠β-∠α;当P在AB延长线上时,∠CPD=∠α-∠β【分析】(1)过P作PE∥AB,通过平行线性质求∠A解析:(1)110°;(2)∠CPD=∠α+∠β,见解析;(3)当P在BA延长线时,∠CPD=∠β-∠α;当P在AB延长线上时,∠CPD=∠α-∠β【分析】(1)过P作PE∥AB,通过平行线性质求∠APC即可;(2)过P作PE∥AD交CD于E,推出AD∥PE∥BC,根据平行线的性质得出∠α=∠DPE,∠β=∠CPE,即可得出答案;(3)画出图形,根据平行线的性质得出∠α=∠DPE,∠β=∠CPE,即可得出答案.【详解】解:(1)过点P作PE∥AB,∵AB∥CD,∴PE∥AB∥CD,∴∠A+∠APE=180°,∠C+∠CPE=180°,∵∠PAB=130°,∠PCD=120°,∴∠APE=50°,∠CPE=60°,∴∠APC=∠APE+∠CPE=110°.故答案为110°;(2)∠CPD=∠α+∠β,理由是:如图3,过P作PE∥AD交CD于E,∵AD∥BC,∴AD∥PE∥BC,∴∠α=∠DPE,∠β=∠CPE,∴∠CPD=∠DPE+∠CPE=∠α+∠β;(3)当P在BA延长线时,∠CPD=∠β-∠α,理由是:如图4,过P作PE∥AD交CD于E,∵AD ∥BC ,∴AD ∥PE ∥BC ,∴∠α=∠DPE ,∠β=∠CPE ,∴∠CPD =∠CPE-∠DPE =∠β-∠α;当P 在AB 延长线时,∠CPD =∠α-∠β,理由是:如图5,过P 作PE ∥AD 交CD 于E ,∵AD ∥BC ,∴AD ∥PE ∥BC ,∴∠α=∠DPE ,∠β=∠CPE ,∴∠CPD =∠DPE -∠CPE =∠α-∠β.【点睛】本题考查了平行线的性质和判定的应用,主要考查学生的推理能力,题目是一道比较典型的题目,分类讨论是解题的关键.8.(1)见解析;(2);见解析;(3)【分析】(1)过点作,根据平行线性质可得;(2)由(1)结论可得:,,再根据角平分线性质可得;(3)由(2)结论可得:.【详解】(1)证明:如图1,过解析:(1)见解析;(2)2360EPF EQF ∠+∠=︒;见解析;(3)360EPF n EGF ∠+∠=︒【分析】(1)过点P 作//PG AB ,根据平行线性质可得;(2)由(1)结论可得:EPF AEP CFP ∠=∠+∠,EQF BEQ DFQ ∠=∠+∠,再根据角平分线性质可得EQF BEQ DFQ ∠=∠+∠()13602EPF =︒-∠; (3)由(2)结论可得:()1EGF BEG DFG BEP DFP n ∠=∠+∠=∠+∠()1360EPF n =︒-∠. 【详解】 (1)证明:如图1,过点P 作//PG AB ,∵//AB CD ,∴//PG CD ,∴1AEP ∠=∠,2CFP ∠=∠,又∵12EPF ∠+∠=∠,∴AEP CFP EPF ∠+∠=∠;(2)如图2,由(1)可得:EPF AEP CFP ∠=∠+∠,EQF BEQ DFQ ∠=∠+∠,∵BEP ∠的平分线与DFP ∠的平分线相交于点Q ,∴1()2EQF BEQ DFQ BEP DFP ∠=∠+∠=∠+∠ []()11360()36022AEP CFP EPF =︒-∠+∠=︒-∠, ∴2360EPF EQF ∠+∠=︒;(3)由(2)可得:EPF AEP CFP ∠=∠+,EGF BEG DFG ∠=∠+∠,∵1BEG BEP n ∠=∠,1DFG DFP n∠=∠, ∴1()EGF BEG DF nG BEP DFP ∠=∠+∠=∠+∠ []()11360()360AEP CFP EPF n n =︒-∠+∠=︒-∠,∴360EPF n EGF ∠+∠=︒;【点睛】考核知识点:平行线性质和判定的综合运用.熟练运用平行线性质和判定是关键. 9.(1);(2),证明见解析;(3),证明见解析.【分析】(1)过点作,先根据平行线的性质、平行公理推论可得,从而可得,再根据平行线的性质可得,然后根据角平分线的定义可得,最后根据角的和差即可得; 解析:(1)90︒;(2)2APC AEC ∠=∠,证明见解析;(3)2360APC AEC ∠+∠=︒,证明见解析.【分析】(1)过点E 作//EF AB ,先根据平行线的性质、平行公理推论可得,AEF BAE CEF DCE ∠=∠∠=∠,从而可得AEC BAE DCE ∠=∠+∠,再根据平行线的性质可得180PAB PCD ∠+∠=︒,然后根据角平分线的定义可得11,22BAE PAB DCE PCD ∠=∠∠=∠,最后根据角的和差即可得; (2)过点E 作//EF AB ,过点P 作//PQ AB ,先根据(1)可得1()2AEC BAE DCE PAB PCD ∠=∠+∠=∠+∠,再根据(1)同样的方法可得APC PAB PCD ∠=∠+∠,由此即可得出结论;(3)过点E 作//EF AB ,过点P 作//PQ AB ,先根据(1)可得2PAB PCD AEC ∠+∠=∠,再根据平行线的性质、平行公理推论可得180,180APQ PAB CPQ PCD ∠=︒-∠∠=︒-∠,然后根据角的和差、等量代换即可得出结论.【详解】解:(1)如图,过点E 作//EF AB ,AEF BAE ∴∠=∠,//AB CD ,//EF CD ∴,CEF DCE ∴∠=∠,AEC AEF CEF BAE DCE ∴∠=∠+∠=∠+∠,又//AB CD ,且点P 运动到线段AC 上,180PAB PCD ∴∠+∠=︒,AE ∵平分PAB ∠,CE 平分PCD ∠, 11,22BAE PAB DCE PCD ∴∠=∠∠=∠, 111()90222AEC PAB PCD PAB PCD ∴∠=∠+∠=∠+∠=︒; (2)猜想2APC AEC ∠=∠,证明如下:如图,过点E 作//EF AB ,过点P 作//PQ AB ,由(1)已得:1()2AEC BAE DCE PAB PCD ∠=∠+∠=∠+∠, 同理可得:APC PAB PCD ∠=∠+∠,2APC AEC ∴∠=∠;(3)2360APC AEC ∠+∠=︒,证明如下:如图,过点E 作//EF AB ,过点P 作//PQ AB ,由(1)已得:1()2AEC BAE DCE PAB PCD ∠=∠+∠=∠+∠, 即2PAB PCD AEC ∠+∠=∠,//PQ AB ,180APQ PAB ∴∠+∠=︒,即180APQ PAB ∠=︒-∠,//AB CD ,//PQ CD ∴,180CPQ PCD ∴∠+∠=︒,即180CPQ PCD ∠=︒-∠,APC APQ CPQ ∴∠=∠+∠,180180PAB PCD =︒-∠+︒-∠,()360PAB PCD =︒-∠+∠,3602AEC =︒-∠,即2360APC AEC ∠+∠=︒.【点睛】本题考查了平行线的性质、平行公理推论、角平分线的定义等知识点,熟练掌握平行线的性质是解题关键.10.(1);(2)理由见解析;(3),理由见解析.【分析】(1)由平角定义求出∠3=42°,再由平行线的性质即可得出答案;(2)过点B 作BD ∥a .由平行线的性质得∠2+∠ABD =180°,∠1=∠ 解析:(1)242∠=︒;(2)理由见解析;(3)12∠=∠,理由见解析.【分析】(1)由平角定义求出∠3=42°,再由平行线的性质即可得出答案;(2)过点B 作BD ∥a .由平行线的性质得∠2+∠ABD =180°,∠1=∠DBC ,则∠ABD =∠ABC−∠DBC =60°−∠1,进而得出结论;(3)过点C 作CP ∥a ,由角平分线定义得∠CAM =∠BAC =30°,∠BAM =2∠BAC =60°,由平行线的性质得∠1=∠BAM =60°,∠PCA =∠CAM =30°,∠2=∠BCP =60°,即可得出结论.【详解】解:(1)如图1 148∠=︒,90BCA ∠=︒,3180142BCA ∴∠=︒-∠-∠=︒,//a b ,2342∴∠=∠=︒;图1(2)理由如下:如图2. 过点B 作//BD a ,图22180ABD ∴∠+∠=︒,//a b ,//b BD ∴,1∴∠=∠DBC ,601ABD ABC DBC ∴∠=∠-∠=︒-∠,2601180∴∠+︒-∠=︒,21120∴∠-∠=︒;(3)12∠=∠,图3理由如下:如图3,过点C 作//CP a , AC 平分BAM ∠,30CAM BAC ∴∠=∠=︒,260BAM BAC ∠=∠=︒,又//a b ,//CP b ∴,160BAM ∠=∠=︒,30PCA CAM ∴∠=∠=︒,903060BCP BCA PCA ∴∠=∠-∠=︒-︒=︒,又//CP a ,260BCP ∴∠=∠=︒,12∠∠∴=.【点睛】本题是三角形综合题目,考查了平移的性质、直角三角形的性质、平行线的判定与性质、角平分线定义、平角的定义等知识;本题综合性强,熟练掌握平移的性质和平行线的性质是解题的关键.三、解答题11.【现象解释】见解析;【尝试探究】BEC 70;【深入思考】 2.【分析】[现象解释]根据平面镜反射光线的规律得∠1=∠2,∠3=∠4,再利用∠2+∠3=90°得出∠1+∠2+∠解析:【现象解释】见解析;【尝试探究】∠BEC = 70︒;【深入思考】 β = 2α.【分析】[现象解释]根据平面镜反射光线的规律得∠1=∠2,∠3=∠4,再利用∠2+∠3=90°得出∠1+∠2+∠3+∠4=180°,即可得出∠DCB+∠ABC=180°,即可证得AB ∥CD ;[尝试探究]根据三角形内角和定理求得∠2+∠3=125°,根据平面镜反射光线的规律得∠1=∠2,∠3=∠4,再利用平角的定义得出∠1+∠2+∠EBC+∠3+∠4+∠BCE=360°,即可得出∠EBC+BCE=360°-250°=110°,根据三角形内角和定理即可得出∠BEC=180°-110°=70°;[深入思考]利用平角的定义得出∠ABC=180°-2∠2,∠BCD=180°-2∠3,利用外角的性质∠BED=∠ABC-∠BCD=(180°-2∠2)-(180°-2∠3)=2(∠3-∠2)=β,而∠BOC=∠3-∠2=α,即可证得β=2α.【详解】[现象解释]如图2,∵OM⊥ON,∴∠CON=90°,∴∠2+∠3=90°∵∠1=∠2,∠3=∠4,∴∠1+∠2+∠3+∠4=180°,∴∠DCB+∠ABC=180°,∴AB∥CD;【尝试探究】如图3,在△OBC中,∵∠COB=55°,∴∠2+∠3=125°,∵∠1=∠2,∠3=∠4,∴∠1+∠2+∠3+∠4=250°,∵∠1+∠2+∠EBC+∠3+∠4+∠BCE=360°,∴∠EBC+BCE=360°-250°=110°,∴∠BEC=180°-110°=70°;【深入思考】如图4,β=2α,理由如下:∵∠1=∠2,∠3=∠4,∴∠ABC=180°-2∠2,∠BCD=180°-2∠3,∴∠BED=∠ABC-∠BCD=(180°-2∠2)-(180°-2∠3)=2(∠3-∠2)=β,∵∠BOC=∠3-∠2=α,∴β=2α.【点睛】本题考查了平行线的判定,三角形外角的性质以及三角形内角和定理,熟练掌握三角形的性质是解题的关键.12.(1)3;(2)98°;(3)∠P=(β+2α),理由见解析;(4)360°.【分析】(1)以M为交点的“8字形”有1个,以O为交点的“8字形”有2个;(2)根据角平分线的定义得到∠CAP=∠解析:(1)3;(2)98°;(3)∠P=(β+2α),理由见解析;(4)360°.【分析】(1)以M为交点的“8字形”有1个,以O为交点的“8字形”有2个;(2)根据角平分线的定义得到∠CAP=∠BAP,∠BDP=∠CDP,再根据三角形内角和定理得到∠CAP+∠C=∠CDP+∠P,∠BAP+∠P=∠BDP+∠B,两等式相减得到∠C﹣∠P=∠P﹣∠B,即∠P=(∠C+∠B),然后把∠C=100°,∠B=96°代入计算即可;(3)与(2)的证明方法一样得到∠P=(2∠C+∠B).(4)根据三角形内角与外角的关系可得∠B+∠A=∠1,∠C+∠D=∠2,再根据四边形内角和为360°可得答案.【详解】解:(1)在图2中有3个以线段AC为边的“8字形”,故答案为3;(2)∵∠CAB和∠BDC的平分线AP和DP相交于点P,∴∠CAP=∠BAP,∠BDP=∠CDP,∵∠CAP+∠C=∠CDP+∠P,∠BAP+∠P=∠BDP+∠B,∴∠C﹣∠P=∠P﹣∠B,即∠P=(∠C+∠B ),∵∠C=100°,∠B=96°∴∠P=(100°+96°)=98°;(3)∠P=(β+2α);理由:∵∠CAP=∠CAB ,∠CDP=∠CDB ,∴∠BAP=∠BAC ,∠BDP=∠BDC ,∵∠CAP+∠C=∠CDP+∠P ,∠BAP+∠P=∠BDP+∠B ,∴∠C ﹣∠P=∠BDC ﹣∠BAC ,∠P ﹣∠B=∠BDC ﹣∠BAC ,∴2(∠C ﹣∠P )=∠P ﹣∠B ,∴∠P=(∠B+2∠C ),∵∠C=α,∠B=β,∴∠P=(β+2α);(4)∵∠B+∠A=∠1,∠C+∠D=∠2,∴∠A+∠B+∠C+∠D=∠1+∠2,∵∠1+∠2+∠F+∠E=360°,∴∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F=360°.故答案为360°.13.(1)100;(2)75°;(3)n=3.【分析】(1)如图:过O 作OP//MN ,由MN//OP//GH 得∠NAO+∠POA=180°,∠POB+∠OBH=180°,即∠NAO+∠AOB+∠OB解析:(1)100;(2)75°;(3)n =3.【分析】(1)如图:过O 作OP //MN ,由MN //OP //GH 得∠NAO +∠POA =180°,∠POB +∠OBH =180°,即∠NAO +∠AOB +∠OBH =360°,即可求出∠AOB ;(2)如图:分别延长AC 、CD 交GH 于点E 、F ,先根据角平分线求得58NAC ∠=︒,再根据平行线的性质得到58CEF ∠=︒;进一步求得18DBF ∠=︒,17DFB ∠=︒,然后根据三角形外角的性质解答即可;(3)设BF 交MN 于K ,由∠NAO =116°,得∠MAO =64°,故∠MAE =641n n ︒⨯+,同理∠OBH =144°,∠HBF =n ∠OBF ,得∠FBH =1441n n ︒⨯+,从而=n BKA FBH n ∠∠=⨯︒+1441,又∠FKN =∠F +∠FAK ,得144606411n n n n ︒︒︒⨯=+⨯++,即可求n . 【详解】解:(1)如图:过O 作OP //MN ,∵MN //GHl∴MN //OP //GH∴∠NAO +∠POA =180°,∠POB +∠OBH =180°∴∠NAO +∠AOB +∠OBH =360°∵∠NAO =116°,∠OBH =144°∴∠AOB =360°-116°-144°=100°;(2)分别延长AC 、CD 交GH 于点E 、F ,∵AC 平分NAO ∠且116NAO ∠=︒,∴58NAC ∠=︒,又∵MN //GH ,∴58CEF ∠=︒;∵144OBH ∠=︒,36OBG ∠=︒∵BD 平分OBG ∠,∴18DBF ∠=︒,又∵,CDB ∠=︒35∴351817DFB CDB DBF ∠=∠-∠=-=︒;∴175875ACD DFB AEF ∠=∠+∠=︒+︒=︒;(3)设FB 交MN 于K ,∵116NAO ∠=︒,则MAO ∠=︒64; ∴641n MAE n ∠=⨯︒+ ∵144OBH ∠=︒, ∴+1n FBH n ∠=⨯︒144,=n BKA FBH n ∠∠=⨯︒+1441, 在△FAK 中,64601n BKA FKA F n ∠=∠+∠=⨯︒+︒+, ∴144646011n n n n ⨯︒=⨯︒+︒++, ∴3n =.经检验:3n =是原方程的根,且符合题意.【点睛】本题主要考查平行线的性质及应用,正确作出辅助线、构造平行线、再利用平行线性质进行求解是解答本题的关键.14.(1)三角形内角和180°;等量代换;(2)见解析;(3)①;②;③;④;⑤【分析】(1)根据三角形的内角和定理即可判断,根据等量代换的概念即可判断; (2)想要利用外角的性质求解,就需要构造外解析:(1)三角形内角和180°;等量代换;(2)见解析;(3)①85A ∠=︒;②100E ∠=︒;③40A ∠=︒;④2B C E ∠-∠=∠;⑤130︒【分析】(1)根据三角形的内角和定理即可判断,根据等量代换的概念即可判断;(2)想要利用外角的性质求解,就需要构造外角,因此延长BD 交AC 于E ,然后根据外角的性质确定1BEC A ∠=∠+∠,2BDC BEC ∠=∠+∠,即可判断BDC ∠与A ∠,1∠,2∠之间的关系;(3)①连接BC ,然后根据(1)中结论,代入已知条件即可求解;②连接BC ,然后根据(1)中结论,求得ABD ACD ∠+∠的和,进而得到DBC DCB ∠+∠的和,然后根据角平分线求得EBD ECD ∠+∠的和,进而求得80EBC ECB ∠+∠=︒,然后利用三角形内角和定理180E EBC ECB ∠+∠+∠=︒,即可求解;③连接BC ,首先求得18060DBC DCB BDC ∠+∠=︒-∠=︒,然后根据十等分线和三角形内角和的性质得到333180=116CBF BC F F B C =︒-∠︒∠+∠,然后得到ABD ACD ∠+∠的和,最后根据(1)中结论即可求解;④设BD 与AE 的交点为点O ,首先利用根据外角的性质将∠BOE 用两种形式表示出来,然后得到BAE ABD E BDE ∠+∠=∠+∠,然后根据角平分线的性质,移项整理即可判断; ⑤根据(1)问结论,得到BAC ABD ∠+∠的和,然后根据角平分线的性质得到BAE ABE ∠+∠的和,然后利用三角形内角和性质即可求解.【详解】(1)∵180BDC DBC BCD ∠+∠+∠=︒,(三角形内角和180°) ∴180BDC DBC BCD ∠=︒-∠-∠,(等式性质)∵12180A DBC BCD ∠+∠+∠+∠+∠=︒,∴12180A DBC BCD ∠+∠+∠=︒-∠-∠,∴12BDC A ∠=∠+∠+∠.(等量代换)故答案为:三角形内角和180°;等量代换.(2)如图,延长BD 交AC 于E ,由三角形外角性质可知,1BEC A ∠=∠+∠,2BDC BEC ∠=∠+∠,∴12BDC A ∠=∠+∠+∠.(3)①如图①所示,连接BC ,,根据(1)中结论,得BDC A ABD ACD ∠=∠+∠+∠,∴=135252585A BDC ABD ACD ∠=∠-∠-∠︒-︒-︒=︒,∴85A ∠=︒;②如图②所示,连接BC ,,根据(1)中结论,得BDC A ABD ACD ∠=∠+∠+∠,∴=1406080ABD ACD BDC A ∠+∠=∠-∠︒-︒=︒,∵ABD ∠与ACD ∠的角平分线交于点E , ∴12EBD ABD ∠=∠,12ECD ACD ∠=∠, ∴()11140222EBD ECD ABD ACD ABD ACD ∠+∠=∠+∠=∠+∠=︒, ∵140BDC ∠=︒,180BDC DBC DCB ∠+∠+∠=︒,∴18040DBC DCB BDC ∠+∠=︒-∠=︒,∴80EBC ECB ∠+∠=︒,∵180E EBC ECB ∠+∠+∠=︒,∴100E ∠=︒;③如图③所示,连接BC ,,根据(1)中结论,得BDC A ABD ACD ∠=∠+∠+∠,∵120BDC ∠=︒,180BDC DBC DCB ∠+∠+∠=︒,∴18060DBC DCB BDC ∠+∠=︒-∠=︒,∵ABD ∠与ACD ∠的十等分线交于点3F ,∴3710DBF ABD ∠=∠,3710DCF ACD ∠=∠, ∴()33777101010DBF DCF ABD ACD ABD ACD ∠+∠=∠+∠=∠+∠, ∴()333371060CBF BCF EBF ECF A DBC D A CB BD CD ∠+∠=+︒∠+∠=∠+∠+∠+∠, ∵333180CBF BCF BF C +∠=︒∠+∠,∴333180=116CBF BC F F B C =︒-∠︒∠+∠,∴80ABD ACD ︒∠+∠=,∴()1208040A BDC ABD ACD ∠=∠-∠+∠=︒-︒=︒,∴40A ∠=︒;④如图④所示,设BD 与AE 的交点为点O ,∵AE 平分BAC ∠,BD 平分BDC ∠,∴12BAE BAC ∠=∠,12BDE BDC ∠=∠, ∵BOE BAE ABD ∠=∠+∠,BOE E BDE ∠=∠+∠,∴BAE ABD E BDE ∠+∠=∠+∠, ∴()11+22BAC ABD E BAC ABD ACD ∠+∠=∠+∠+∠∠, ∴()1111+2222E BAC ABD ACD BAC ABD ABD ACD ∠=∠+∠∠-∠-∠=∠-∠,即2B C E ∠-∠=∠;⑤∵ABD ∠,BAC ∠的角平分线交于点E , ∴()1502BAE ABE BAC ABD ∠+∠=∠+∠=︒, ∴()180********AEB BAE ABE ∠=︒-∠+∠=︒-︒=︒.【点睛】本题考查了三角形内角和定量,外角的性质,以及辅助线的做法,重点是观察题干中的解题思路,然后注意角平分线的性质,逐渐推到即可求解.15.(1)①70;②∠F=∠BED ,证明见解析;(2)2∠F+∠BED=360°;(3)【分析】(1)①过F 作FG//AB ,利用平行线的判定和性质定理得到∠DFB=∠DFG+∠BFG=∠CDF+∠A解析:(1)①70;②∠F =12∠BED ,证明见解析;(2)2∠F+∠BED =360°;(3)3045α︒≤<︒ 【分析】(1)①过F 作FG//AB ,利用平行线的判定和性质定理得到∠DFB=∠DFG+∠BFG=∠CDF+∠ABF ,利用角平分线的定义得到∠ABE+∠CDE=2∠ABF+2∠CDF=2(∠ABF+∠CDF ),求得∠ABF+∠CDF=70︒,即可求解; ②分别过E 、F 作EN//AB ,FM//AB ,利用平行线的判定和性质得到∠BED=∠ABE+∠CDE ,利用角平分线的定义得到∠BED=2(∠ABF+∠CDF ),同理得到∠F=∠ABF+∠CDF ,即可求解;(2)根据∠ABE 的平分线与∠CDE 的平分线相交于点F ,过点E 作EG ∥AB ,则∠BEG+∠ABE=180°,因为AB ∥CD ,EG ∥AB ,所以CD ∥EG ,所以∠DEG+∠CDE=180°,再结合①的结论即可说明∠BED 与∠BFD 之间的数量关系;(3)通过对1452E F ∠≥∠+︒的计算求得30α≥︒,利用角平分线的定义以及三角形外角的性质求得45α<︒,即可求得3045α︒≤<︒.【详解】(1)①过F 作FG//AB ,如图:∵AB∥CD,FG∥AB,∴CD∥FG,∴∠ABF=∠BFG,∠CDF=∠DFG,∴∠DFB=∠DFG+∠BFG=∠CDF+∠ABF,∵BF平分∠ABE,∴∠ABE=2∠ABF,∵DF平分∠CDE,∴∠CDE=2∠CDF,∴∠ABE+∠CDE=2∠ABF+2∠CDF=2(∠ABF+∠CDF)=60︒+80︒=140︒,∴∠ABF+∠CDF=70︒,∴∠DFB=∠ABF+∠CDF=70︒,故答案为:70;∠BED,②∠F=12理由是:分别过E、F作EN//AB,FM//AB,∵EN//AB,∴∠BEN=∠ABE,∠DEN=∠CDE,∴∠BED=∠ABE+∠CDE,∵DF、BF分别是∠CDE的角平分线与∠ABE的角平分线,∴∠ABE=2∠ABF,∠CDE=2∠CDF,即∠BED=2(∠ABF+∠CDF);同理,由FM//AB,可得∠F=∠ABF+∠CDF,∴∠F=1∠BED;2(3)2∠F+∠BED=360°.如图,过点E作EG∥AB,则∠BEG+∠ABE=180°,∵AB ∥CD ,EG ∥AB ,∴CD ∥EG ,∴∠DEG+∠CDE=180°,∴∠BEG+∠DEG=360°-(∠ABE+∠CDE ),即∠BED=360°-(∠ABE+∠CDE ),∵BF 平分∠ABE ,∴∠ABE=2∠ABF ,∵DF 平分∠CDE ,∴∠CDE=2∠CDF ,∠BED=360°-2(∠ABF+∠CDF ),由①得:∠BFD=∠ABF+∠CDF ,∴∠BED=360°-2∠BFD ,即2∠F+∠BED=360°;(3)∵1452E F ∠≥∠+︒,∠F =α,∴2452αα≥+︒, 解得:30α≥︒,如图,∵∠CDE 为锐角,DF 是∠CDE 的角平分线,∴∠CDH=∠DHB 190452<⨯︒=︒, ∴∠F <∠DHB 45<︒,即45α<︒,∴3045α︒≤<︒,故答案为:3045α︒≤<︒.【点睛】本题考查了平行线的性质、角平分线的定义以及三角形外角性质的应用,在解答此题时要注意作出辅助线,构造出平行线求解.。
【最新】北师大版数学七年级下册《期末测试卷》附答案解析
B. ∠BEA =∠CDAC. BE =CD北师大版七年级下学期期末测试数 学 试 卷学校________班级________姓名________ 成绩________一、选择题(本大题共 12 小题,每小题 4 分,共 48 分)1.1.在以下绿色食品、回收、节能、节水四个标志中,是轴对称图形的是()A. B. C. D.2.下列计算正确 是( )A. 3a ·4a =12aB. a 3·a 2=a 12C. (-a 3)4=a 12D. a 6÷a 2=a 3的3.将 0.0000019 用科学计数法表示为()A. 1.9×10-6B. 1.9×10-5C. 19×10-7D. 0.19×10-54.如图,AB ∥CD ,直线 l 交 AB 于点 E ,交 CD 于点 F ,若∠2=80°,则∠1 等于()A. 80°B. 100°C. 110°D. 120°5.点 D 、E 分别在级段 AB 、AC 上,CD 与 BE 相交于点 O ,已知 AB =AC ,添加以下哪一个条件不能判定 △ABE ≌△ACD ()A. ∠B =∠CD. CE =BD△6.如图,把 ABC 纸片沿 DE 折叠,当点 A 落在四边形 BCDE 内部时,如果∠1=40°,∠2=30°,那么∠A =( )则2 D.3 .A.40°B.30°C.70°D.35°7.如图,a∥b,点A在直线a上,点C在直线b上,∠BAC=90°,AB=AC,若∠1=20°,则∠2的度数为()A.25°B.65°C.70°D.75°8.已知a+b=5,ab=3,则a2+b2的值为()A19 B.25 C.8 D.69.已知a=8131,b=2741,c=961,a、b、cA.a>b>cB.a>c>b大小关系是()C.a<b<cD.b>c>a的10.有四条线段,长度分别是4,6,8,10,从中任取三条能构成直角三角形的概率是()A.13B.14C.1411.如图,在△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,以A为圆心,任意长为半径画弧分别交AB、AC于点M 和N,再分别以M、N为圆心,大于12MN的长为半径画弧,两弧交于点P,连结AP并延长交BC于点D,则下列说法中:①AD是∠BAC的平分线;②∠ADC=60°;③点D在AB的中垂线上;④△ABD边AB 上的高等于DC.其中正确的个数是()A.1B.2C.3D.412.求1+2+22+23+…+22019的值,可令S=1+2+22+23+…+22019,则2S=2+22+23+…+22019+22020n,,,因此2S-S=22020-1.仿照以上推理,计算出1+5+52+53+…+52019的值为()A.52019-1B.52020-1C.52020-14D.52019-14二、填空题(共6小题,每小题4分,满分24分)13.若a m=3,a n=2,则a m+=_______;14.若x2-2mx+9是一个完全平方式,则m的值为______;15.如图:AB∥CD,AE平分∠BAC CE平分∠ACD,则∠1+∠2=_____;16.如图,有两颗树,一颗高10米,另一颗高4米,两树相距8米.一只鸟从一颗树的树梢飞到另一颗树的树梢,问小鸟至少飞行_____米.17.等腰三角形两边长为4cm、6cm,求等腰三角形的周长.18.如图,C为线段AE上一动点(不与点A,E重合),在AE同侧分别作等边△ABC和等边△CDE,AD与BE交于点O AD与BC交于点P BE与CD交于点Q,连接PQ.以下五个结论:①AD=BE;②PQ∥AE;③AP =BQ;④DE=DP;⑤∠AOE=120°,其中正确结论有_____;(填序号).三、解答题(共9小题,满分78分,解答应写出必要的文字说明,证明过程或演算步骤)19.计算(1)(2a4)2÷a3-a2·a3;(2)2a2b(-3b2c)÷(4ab3)20.先化简,再求值,(x+1)(x-1)-(x-2)2,其中x=1421.如图,AC和BD相交于点O,OA=OC,OB=OD,则线段AB与CD有什么位置类系?并说明理由.22.填空:如图,已知DG⊥BC,BC⊥AC,EF⊥AB,∠1=∠2,试判断CD与AB的位置关系:.解:CD⊥AB∵DG⊥BC,BC⊥AC(已知)∴∠DGB=∠_____=90°(垂直定义)∴DG∥AC,(____________________)∴∠2=∠_________(两直线平行,内错角相等)∵∠1=∠2(已知)∴∠1=∠________(等量代换)∴EF∥______(同位角相等,两直线平行)∴∠AEF=∠ADC,(________________)∵EF⊥AB,∴∠AEF=90°∴∠ADC=90°即:CD⊥AB.23.在一个装有2个红球和3个白球(每个球除颜色外完全相同)的盒子中任意摸出一个球,摸到红球小明获胜,摸到白球小刚获胜,这个游戏对双方公平吗?为什么?如何修改可以让游戏公平?24.我县出租车车费标准如下:2千米以内(含2千米)收费4元;超过2千米的部分每千米收费1.5元.(1)写出收费y(元)与出租车行驶路程x(km)(x>2)之间的关系式;(2)小明乘出租车行驶6km,应付多少元?(3)小颖付车费16元,那么出租车行驶了多少千米?25.如图,在方格纸中,每个小正方形的边长为1,其中有两个格点A、B和直线l.(1)在直线l上找一点M,使得MA=MB;(2)找出点A关于直线l的对称点A1;(3)P为直线l上一点,连接BP,△AP,当ABP周长最小时,画出点P的位置,并直接写出△ABP周长的最小值.26.如图,已知在△ABC中,AB=AC,BC=12厘米,点D为AB上一点且BD=8厘米,点P在线段BC上以2厘米/秒的速度由B点向C点运动,设运动时间为t,同时,点Q在线段CA上由C点向A点运动.(1)用含t的式子表示PC的长为_______________;(2)若点Q的运动速度与点p的运动速度相等,当t=2时,三角形BPD与三角形CQP是否全等,请说明理由;(3)若点Q的运动速度与点P的运动速度不相等,请求出点Q的运动速度是多少时,能够使三角形BPD与三角形CQP全等?27.在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,直线MN经过点C,且AD⊥MN于D,BE⊥MN于E.(1)当直线MN绕点C旋转到图1的位置时,△ADC和△CEB全等吗?请说明理由.(2)聪明的小亮发现,当直线MN绕点C旋转到图1的位置时,可得DE=AD+BE,请你说明其中的理由.(3)小亮将直线MN绕点C旋转到图2的位置,线段DE、AD、BE之间存在着什么的数量关系,请写出这一关系,并说明理由.答案与解析一、选择题(本大题共12小题,每小题4分,共48分)1.1.在以下绿色食品、回收、节能、节水四个标志中,是轴对称图形的是()A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】根据轴对称图形的概念求解.如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴.【详解】A、不是轴对称图形,故A不符合题意;B、不是轴对称图形,故B不符合题意;C、不是轴对称图形,故C不符合题意;D、是轴对称图形,故D符合题意.故选D.【点睛】本题主要考查轴对称图形的知识点.确定轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合.【此处有视频,请去附件查看】2.下列计算正确的是()A.3a·4a=12aB.a3·a2=a12C.(-a3)4=a12D.a6÷a2=a3【答案】C【解析】【分析】直接利用单项式乘以单项式;同底数幂的乘法运算法则;以及幂的乘法运算法则和同底数幂除法运算法则分别计算得出答案.【详解】A项3a·4a=12a2故A项错误.B项a3·a2=a5故B项错误.C项(-a3)4=a12正确.D项a6÷a2=a4故D项错误.【点睛】此题考查了单项式乘以单项式、同底数幂的乘法运算法则以及幂的乘法运算法则和同底数幂除法运算法则运算法则,熟练掌握运算法则是解题的关键.3.将0.0000019用科学计数法表示为()A.1.9×10-6B.1.9×10-5C.19×10-7D.0.19×10-5【答案】A【解析】【分析】利用科学计数法,表达的形式a×10n,其中0≤|a|<10,n是负整数,其n是原数前面0的个数,包括小数点前面的0.【详解】1.9×10-6【点睛】本题考查:小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.4.如图,AB∥CD,直线l交AB于点E,交CD于点F,若∠2=80°,则∠1等于()A.80°B.100°C.110°D.120°【答案】B【解析】【分析】利用AB∥CD,所以∠1=∠CFE,因为∠2+∠CFE=180°,∠2=80°,所以∠CFE=100°,因此∠1=100°【详解】因为AB∥CD,所以∠1=∠CFE,因为∠2+∠CFE=180°,∠2=80°,所以∠CFE=100°,因此∠1=100°.故选B【点睛】本题考查平行线的性质,要熟练掌握内错角相等两直线平行;同旁内角互补两直线平行;同位角相等,两直线平行.5.点D、E分别在级段AB、AC上,CD与BE相交于点O,已知AB=AC,添加以下哪一个条件不能判定△ABE≌△ACD()A.∠B=∠CB.∠BEA=∠CDAC.BE=CDD.CE=BD【答案】C【解析】【分析】把选项代入,可知A、B、D都符合全等三角形的判定,只有C项不符合.【详解】添加A选项中条件可用ASA判定两个三角形全等;添加B选项以后是AAS,判定两个三角形全等;添加C是SSA,无法判定这两个三角形全等;添加D因为AB=AC,CE=BD,所以AD=AE,又因为∠A=∠A,AB=AC所以,这两个三角形全等,SAS.故选C.【点睛】本题考查全等三角形的判定,要掌握ASA,SSS,SAS,AAS是解题的关键.△6.如图,把ABC纸片沿DE折叠,当点A落在四边形BCDE内部时,如果∠1=40°,∠2=30°,那么∠A=()A.40°B.30°C.70°D.35°【答案】D【解析】【分析】根据折叠的性质得到∠AED=∠A´ED,∠ADE=∠A´DE,一,再根据平角的性质和三角形内角和定理得出答案.【详解】因为折叠使∠A ED=∠A´ED,∠ADE=∠A´DE,所以∠1+∠AEA´=180°,因为∠1=40°,所以∠AEA´=140°,即∠AED=∠A´ED=70°,同理求出∠ADE=∠A´DE=75°,因为ΔA´DE的内角和180°,所以∠A´=180°-70°-75°=35°,即∠A=35°.则【点睛】本题考查折叠的性质、平角的性质、三角形内角和定理来解,熟练掌握折叠会出现相等的角和线段.7.如图,a ∥b ,点 A 在直线 a 上,点 C 在直线 b 上,∠BAC =90°,AB =AC ,若∠1=20°,则∠2 的度数为()A. 25°B. 65°C. 70°D. 75°【答案】B.【解析】试题分析:∵∠BAC=90°,AB=AC ,∴∠B=∠ACB=45°,∵∠1=20°,∴∠ACE=20°+45°=65°,∵a ∥b ,∴∠2=∠ACE=65°,故选 B .考点: 1.等腰直角三角形;2.平行线的性质.8.已知 a +b =5,ab =3,则 a 2+b 2 的值为()A. 19B. 25C. 8D. 6【答案】A【解析】【分析】先根据完全平方公式得到 a 2+b 2=(a+b )2-2ab ,然后把 a+b=5,ab=3 整体代入计算即可.【详解】因为 a 2+b 2=(a+b )2-2ab ,a+b=5,ab=3,所以 a 2+b 2=(a+b )2-2ab=25-6=19.【点睛】本题考查了完全平方公式:(a ±b )2=a 2±2ab+b 2.也考查了整体代入的思想运用.9.已知 a = 8131,b = 2741,c = 961, a 、b 、c 的大小关系是( ) A. a >b >c【答案】AB. a >c >bC. a <b <cD. b >c >a2 D.33 B.14 C.1.【分析】先把a,b,c化成以3为底数的幂的形式,再比较大小.【详解】解:a=8131=3124,b=3123,c=961=3122,a>b>c.故选A.【点睛】此题重点考察学生对幂的大小比较,掌握同底数幂的大小比较方法是解题的关键10.有四条线段,长度分别是4,6,8,10,从中任取三条能构成直角三角形的概率是()A.14【答案】B【解析】【分析】从四条线段中任意选取三条,找出所有的可能,以及能构成直角三角形的情况数,即可求出所求的概率.【详解】从四条线段中任意选取三条,所有的可能有:4,6,8;4,6,10;6,8,10;4,8,10共4种,其中构成直角三角形的有6,8,10共1种,则P(构成直角三角形)=1 4故选B.【点睛】从四条线段中任意选取三条,找出所有的可能,以及能构成直角三角形的情况数,即可求出所求的概率.11.如图,在△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,以A为圆心,任意长为半径画弧分别交AB、AC于点M和N,再分别以M、N为圆心,大于12MN的长为半径画弧,两弧交于点P,连结AP并延长交BC于点D,则下列说法中:①AD是∠BAC的平分线;②∠ADC=60°;③点D在AB的中垂线上;④△ABD边AB 上的高等于DC.其中正确的个数是()A.1B.2C.3D.4【解析】【分析】①根据作图的过程可以判定AD是∠BAC的角平分线;②利用角平分线的定义可以推知∠CAD=30°,则由直角三角形的性质来求∠ADC的度数;③利用等角对等边可以证得△ADB的等腰三角形,由等腰三角形的“三合一”的性质可以证明点D在AB 的中垂线上;④利用角平分线上的一点到线段两端点的距离相等,因此判断出△ABD边AB上的高等于DC.【详解】①根据作图的过程可知,AD是∠BAC的平分线.故①正确;②∵在△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,∴∠CAB=60°.又∵AD是∠BAC的平分线,∴∠CAD=∠BAD=12∠CAB=30°,∴∠ADC=90°-∠2=60°,即∠ADC=60°.故②正确;③∵∠BAD=∠B=30°,∴AD=BD,∴点D在AB的中垂线上.故③正确;④角平分线上的一点到线段两端点的距离相等,因此判断出△ABD边AB上的高等于DC.故④正确.综上所述,正确的结论是:①②③④,共有4个.故选D.【点睛】本题考查了角平分线的性质、线段垂直平分线的性质以及作图-基本作图.解题时,需要熟悉等腰三角形的判定与性质.12.求1+2+22+23+…+22019的值,可令S=1+2+22+23+…+22019,则2S=2+22+23+…+22019+22020因此2S-S=22020-1.仿照以上推理,计算出1+5+52+53+…+52019的值为()A.52019-1B.52020-1C.52020-14 D.52019-142019【解析】【分析】根据题目信息,设 S=1+5+52+53+…+52019,表示出 5S=5+52+53+…+52020,然后相减求出 S 即可.【详解】根据题意,设 S=1+5+52+53+…52019,则 5S=5+52+53+…52020,5S-S=(5+52+53+…52020)-(1+5+52+53+…52019),4S=52020-1,所以,1+5+52+53+…+5 = 52020 1 4故选 C .【点睛】本题考查了有理数的乘方,读懂题目信息,理解等比数列的求和方法是解题的关键.二、填空题(共 6 小题,每小题 4 分,满分 24 分)13.若 a m =3,a n =2,则 a m +n =_______;【答案】6【解析】【分析】先根据同底数幂的乘法法则把代数式化为已知的形式,再把已知代入求解即可.【详解】∵a m •a n =a m+n ,∴a m+n =a m •a n =3×2=6.【点睛】解答此题的关键是熟知同底数幂的乘法法则,同底数幂相乘,底数不变,指数相加,即 a m •a n =a m+n .14.若 x 2-2mx +9 是一个完全平方式,则 m 的值为______;【答案】±3【解析】【分析】本题考查完全平方公式的灵活应用,这里首末两项是 x 和 3 的平方,那么中间项为加上或减去 x 和 3 的乘积的 2 倍.【详解】∵x 2-2mx+9 是一个完全平方式,∴-2m=±6,∴∠1=∠BAC,∠2=∠ACD,o.解得:m=±3.故答案为±3.【点睛】本题主要考查完全平方公式,属于基础题,关键是根据两平方项确定出这两个数,再根据乘积二倍项求解.15.如图:AB∥CD,AE平分∠BAC,CE平分∠ACD,则∠1+∠2=_____;【答案】90°【解析】试题解析:AB∥CD,∠BAC+∠ACD=180o,∵AE平分∠BAC,CE平分∠ACD,112211∴∠1+∠2=(∠BAC+∠ACD)=⨯180o=90.22故答案为90o.点睛:两直线平行,同旁内角互补.16.如图,有两颗树,一颗高10米,另一颗高4米,两树相距8米.一只鸟从一颗树的树梢飞到另一颗树的树梢,问小鸟至少飞行_____米.【答案】10米【解析】【分析】根据实际问题抽象出数学图形,作垂线构造直角三角形,利用勾股定理求出结果【详解】解:如图,设大树高为AB=10米,, , 小树高为 CD=4 米,过 C 点作 CE ⊥AB 于 E ,则 EBDC 是矩形,连接 AC ,∴EB=4m ,EC=8m ,AE=AB-EB=10-4=6 米,在 △Rt AEC 中,AC= AE 2 + EC 2 =10 米故答案为 10.【点睛】本题考查勾股定理的应用,即 a 2 + b 2 = c 2 .17.等腰三角形两边长为 4cm 、6cm ,求等腰三角形的周长.【答案】14cm 或 16cm【解析】【分析】由于两边的长为 4m 和 6cm ,具体哪边是底,哪边是腰题目没有明确,应分两种情况讨论.【详解】解:当腰长是 6m ,底长是 4cm 时,4+6>6,故能构成三角形,则周长是 4+6+6=16cm ;当腰长是 4m ,底长是 6cm 时,4+4>6,故能构成三角形,则周长是:4+4+6=14cm ;则等腰三角形 周长是 14cm 或 16cm .故答案为 14cm 或 16cm【点睛】本题考查了等腰三角形的性质和三角形的三边关系;已知没有明确腰和底边时要分类进行讨论,同时要验证各种情况是否能构成三角形进行解答.18.如图,C 为线段 AE 上一动点(不与点 A ,E 重合),在 AE 同侧分别作等边△ABC 和等边△CDE ,AD 与BE 交于点 O AD 与 BC 交于点 P BE 与 CD 交于点 Q ,连接 PQ .以下五个结论:①AD =BE ;②PQ ∥AE ;③AP=BQ ;④DE =DP ;⑤∠AOE =120°,其中正确结论有_____;(填序号).【答案】①②③⑤【解析】分析】①由于△ABC和△CDE是等边三角形,可知AC=BC,CD=CE,∠ACB=∠DCE=60°,从而证出△ACD≌△BCE,可推知AD=BE;②由△ACD≌△BCE得∠CBE=∠DAC,加之∠ACB=∠DCE=60°,AC=BC△,得到CQB≌△CPA(ASA),再根据∠PCQ=60°推出△PCQ为等边三角形,又由∠PQC=∠DCE,根据内错角相等,两直线平行,可知②正确;③根据②△CQB≌△CPA(ASA),可知③正确;④根据∠DQE=∠ECQ+∠CEQ=60°+∠CEQ,∠CDE=60°,可知∠DQE≠∠CDE,可知④错误;⑤利用等边三角形的性质,BC∥DE,再根据平行线的性质得到∠CBE=∠DEO,于是∠AOB=∠DAC+∠BEC=∠BEC+∠DEO=∠DEC=60°,即∠AOE=180°-60°=120°可知⑤正确.【详解】∵等边△ABC和等边△CDE,∴AC=BC,CD=CE,∠ACB=∠DCE=60°,∴∠ACB+∠BCD=∠DCE+∠BCD,即∠ACD=∠BCE,∴△ACD≌△BCE(SAS),∴AD=BE,∴①正确,∵△ACD≌△BCE,∴∠CBE=∠DAC,又∵∠ACB=∠DCE=60°,∴∠BCD=60°,即∠ACP=∠BCQ,又∵AC=BC,∴△CQB≌△CPA(ASA),∴CP=CQ,(又∵∠PCQ=60°△可知 PCQ 为等边三角形,∴∠PQC=∠DCE=60°,∴PQ ∥AE ②正确,∵△CQB ≌△CPA ,∴AP=BQ ③正确,∵AD=BE ,AP=BQ ,∴AD-AP=BE-BQ ,即 DP=QE ,∵∠DQE=∠ECQ+∠CEQ=60°+∠CEQ ,∠CDE=60°,∴∠DQE ≠∠CDE ,故④错误;∵∠ACB=∠DCE=60°,∴∠BCD=60°,∵等边△DCE ,∠EDC=60°=∠BCD ,∴BC ∥DE ,∴∠CBE=∠DEO ,∴∠AOB=∠DAC+∠BEC=∠BEC+∠DEO=∠DEC=60°,∴∠AOE=180°-60°=120°∴⑤正确.故正确的有:①②③⑤.【点睛】本题考查了等边三角形的性质、全等三角形的判定与性质,利用旋转不变性,找到不变量,是解题的关键.三、解答题(共 9 小题,满分 78 分,解答应写出必要的文字说明,证明过程或演算步骤)19.计算(1)(2a 4)2÷a 3-a 2·a 3;(2)2a 2b (-3b 2c )÷(4ab 3)【答案】 1)3a 5 (2)- 3 2ac 【解析】【分析】(1)根据整式混合运算即可求出结果;(2)单项式乘以单项式和单项式除以单项式即可求出答案.【详解】(1)原式=4a 8÷a 3- a 2·a 3=4a 5-a 5=3a 5..(2)原式=-6a2b3c÷(4ab3)=-32ac【点睛】本题考查整式混合运算和单项式乘以单项式、单项式除以单项式,熟练掌握其定义即可20.先化简,再求值,(x+1)(x-1)-(x-2)2,其中x=14【答案】4x﹣5,﹣4【解析】利用平方差公式和完全平方公式进行化简,然后代入求值即可解:(x+1)(x﹣1)﹣(x﹣2)2=x2﹣1﹣x2+4x﹣4=4x﹣5;当x=11时,原式=4×﹣5=﹣4.4421.如图,AC和BD相交于点O,OA=OC,OB=OD,则线段AB与CD有什么位置类系?并说明理由.【答案】AB∥CD,理由看详解.【解析】分析】根据ΔABO≌ΔCDO,求出∠C=∠A,根据内错角相等,两直线平行.【详解】在ΔABO和ΔCDO中,AO=CO,∠AOB=∠COD(对顶角相等),BO=DO.所以ΔABO≌ΔCDO (SAS),所以∠C=∠A,所以AB∥CD(内错角相等,两直线平行).因此AB和CD的位置关系是平行.【点睛】本题考查平行线的判定,内错角相等,两直线平行;同位角相等,两直线平行;同旁内角互补,两直线平行.22.填空:如图,已知DG⊥BC,BC⊥AC,EF⊥AB,∠1=∠2,试判断CD与AB的位置关系:解:CD⊥AB∵DG⊥BC,BC⊥AC(已知)∴∠DGB=∠_____=90°(垂直定义)∴DG∥AC,(____________________)∴∠2=∠_________.(两直线平行,内错角相等)∵∠1=∠2(已知)∴∠1=∠________(等量代换)∴EF∥______(同位角相等,两直线平行)∴∠AEF=∠ADC,(________________)∵EF⊥AB,∴∠AEF=90°∴∠ADC=90°即:CD⊥AB.【答案】∠ACB;同位角相等,两直线平行;∠ACD;∠ACD;CD;两直线平行,同位角相等.【解析】【分析】根据垂直于同一直线的两条直线平行,证出DG∥AC,再根据DG∥AC,∠1=∠2,证出∠1=∠ACD,所以EF∥CD,因此∠AEF=∠ADC=90°,即CD⊥AB.【详解】解:CD⊥AB∵DG⊥BC,BC⊥AC(已知)∴∠DGB=∠_ACB__=90°(垂直定义)∴DG∥AC,(同位角相等,两直线平行_____)∴∠2=∠ACD__.(两直线平行,内错角相等)∵∠1=∠2(已知)∴∠1=∠ACD_(等量代换)∴EF∥__CD__(同位角相等,两直线平行)∴∠AEF=∠ADC,(_两直线平行,同位角相等__)∵EF⊥AB,∴∠AEF=90°...∴∠ADC=90°即:CD⊥AB.【点睛】本题考查平行线的判定和平行线的性质的综合运用,要熟练掌握是做题的关键23.在一个装有 2 个红球和 3 个白球(每个球除颜色外完全相同)的盒子中任意摸出一个球,摸到红球小明获胜,摸到白球小刚获胜,这个游戏对双方公平吗?为什么?如何修改可以让游戏公平?【答案】不公平;理由看详解;取出一个白球,使红球和白球的个数相等,这样游戏公平【解析】分析】根据红球和白球的个数,以及总个数,求出 P(小明获胜)和 P(小刚获胜),比较大小所以游戏即可.再根据取出一个白球,使红球和白球的个数相等,P(小明获胜)= 1 2 ;P(小刚获胜)= 1 2,获胜的概率相等,游戏公 平.【详解】因为共 5 个球,红球 2 个,白球 3 个,所以 P(小明获胜)= 2 5 ;P(小刚获胜)= 3 5 , 2 3 < ,所以游 5 5 戏不公平.取出一个白球,使红球和白球的个数相等,P(小明获胜)= 1 2 ;P(小刚获胜)= 1 2,获胜的概率相 等,游戏公平.【点睛】本题考查游戏的公平性,即概率的意义:一般地,如果在一次试验中,有 n 种可能的结果,并且它们发生的可能性都相等,事件 A 包含其中的 m 中结果,那么事件 A 发生的概率为 P (A )=m n . 24.我县出租车车费标准如下:2 千米以内(含 2 千米)收费 4 元;超过 2 千米的部分每千米收费 1.5 元.(1)写出收费 y (元)与出租车行驶路程 x (km )(x >2)之间的关系式;(2)小明乘出租车行驶 6km ,应付多少元?(3)小颖付车费 16 元,那么出租车行驶了多少千米?【答案】(1) y=1+1.5x ;(2)10 元;(3)10 千米.【解析】【分析】根据题意列出来表达式,y=1+1.5x ,然后当 x=6 时求出 y 值,最后当 y=16 时,再求出 x 值.【详解】(1) y=4+(x-2)×1.5=4+1.5x-3=1+1.5x ,即 y=1+1.5x .(2)当 x=6km 时,y=1+1.5×6=10 元,即小明乘出租车行驶 6km ,应付 10 元.(3)当 y=16 元时,则 16=1+1.5x ,则 x=10km ,即小颖付车费 16 元,那么出租车行驶了 10 千米.【点睛】本题考查变量之间的关系,根据题意列出表达式是解题的关键25.如图,在方格纸中,每个小正方形的边长为1,其中有两个格点A、B和直线l.(1)在直线l上找一点M,使得MA=MB;(2)找出点A关于直线l的对称点A1;(3)P为直线l上一点,连接BP,△AP,当ABP周长最小时,画出点P的位置,并直接写出△ABP周长的最小值.【答案】答案看详解.【解析】【分析】(1)连接AB,做AB的垂直平分线L1,L1与L相交于点M,连接MA和MB,所以MA=MB.(2)过A点向L做垂线AO,并延长AO,使AO=A1O,即A1即为所求.(3)由(2)知A点关于L的对称点A1连接BA与L相交于P,P点即为所求.1【详解】(1)(2)(3)由图知:△ABP周长=AP+BP+AB=AB+BP+P A1=4+6=10,即△ABP周长的最小为10.【点睛】本题考查垂直平分线上的一点到线段两端点的距离相等,一点关于一条直线对称,轴对称最短线路问题,本题关键是掌握两点间线段最短.26.如图,已知在△ABC中,AB=AC,BC=12厘米,点D为AB上一点且BD=8厘米,点P在线段BC上以2厘米/秒的速度由B点向C点运动,设运动时间为t,同时,点Q在线段CA上由C点向A点运动.(1)用含 t 的式子表示 PC 的长为_______________;(2)若点 Q 的运动速度与点 p 的运动速度相等,当 t =2 时,三角形 BPD 与三角形 CQP 是否全等,请说明理由;(3)若点 Q 的运动速度与点 P 的运动速度不相等,请求出点 Q 的运动速度是多少时,能够使三角形 BPD 与三角形 CQP 全等?【答案】(1)PC=12-2t ;(2)ΔBPD ≌ΔCQP 理由见详解;(3) 8 3cm/s 【解析】【分析】(1)根据 BC=12cm ,点 P 在线段 BC 上以 2 厘米/秒的速度由 B 点向 C 点运动,所以当 t 秒时,运动 2t ,因此PC=12-2t.(2)若点 Q 的运动速度与点 p 的运动速度相等,当 t =2s 时,则 CQ=4cm ,BP=4cm ,因为 BC=12cm ,所以 PC=8cm,又因为 BD=8cm ,AB=AC ,所以∠B=∠C,因此求出 ΔBPD≌ΔCQP.(3) 已知∠B=∠C,BP≠CQ,根据 ΔBPD≌ΔCQP 得出 BP=PC ,进而算出时间 t ,再算出 v 即可.【详解】(1)由题意得出:PC=12-2t(2)若点 Q 的运动速度与点 p 的运动速度相等,当 t =2s 时,则 CQ=4cm ,BP=4cm ,∵ BC=12cm ,∴PC=8cm,又∵BD=8cm,AB=AC ,∴∠B=∠C,在 ΔBPD 和 ΔCQP 中,CQ=BP, ∠B=∠C,PC=BD,∴ΔBPD≌ΔCQP(SAS ).(3)若点 Q 的运动速度与点 P 的运动速度不相等,∵V p ≠V Q ,∴BP≠CQ,又∵△BPD≌△CPQ,∠B=∠C,则 BP=PC=6cm,CQ=BD=8cm,∴点 P 、点 Q 运动的时间 t=CQ 8 8 8 ∴V Q == = cm/s ,即 Q 速度为 cm/s. t3 3 3 BP 2=3s , 【点睛】本题考查了对全等三角形的判定定理的应用,注意:全等三角形的判定定理有 SAS ,ASA ,AAS ,SSS ,题目比较好,但是有一定的难度.27.在△ABC 中,∠ACB =90°,AC =BC ,直线 MN 经过点 C ,且 AD ⊥MN 于 D ,BE ⊥MN 于 E .(1)当直线MN绕点C旋转到图1的位置时,△ADC和△CEB全等吗?请说明理由.(2)聪明的小亮发现,当直线MN绕点C旋转到图1的位置时,可得DE=AD+BE,请你说明其中的理由.(3)小亮将直线MN绕点C旋转到图2的位置,线段DE、AD、BE之间存在着什么的数量关系,请写出这一关系,并说明理由.【答案】(1)△ADC≌△CEB;(2)理由见详解;(3)理由见详解.【解析】【分析】(1)由∠ACB=90°,得∠ACD+∠BCE=90°,而AD⊥MN于D,BE⊥MN于E,则∠ADC=∠CEB=90°,根据等角的余角相等得到∠ACD=∠CBE,易得Rt△ADC≌Rt△CEB,(2)由(1)可知△ADC≌△CEB所以AD=CE,DC=BE,即可得到DE=DC+CE=BE+AD.(3)根据等角的余角相等得到∠ACD=∠CBE,易得△ADC≌△CEB,得到AD=CE,DC=BE,所以DE=CE-CD=AD-BE.【详解】(1)证明:∵∠ACB=90°,∴∠ACD+∠BCE=90°,而AD⊥MN于D,BE⊥MN于E,∴∠ADC=∠CEB=90°,∠BCE+∠CBE=90°,∴∠ACD=∠CBE.在△ADC和△CEB中,∠ADC=∠CEB∠ACD=∠CBEAC=CB,∴△ADC≌△CEB(AAS).(2)由(1)可知△ADC≌△CEB,∴AD=CE,DC=BE,∴DE=DC+CE=BE+AD;(3)证明:在△ADC和△CEB中,∠ADC=∠CEB=90°∠ACD=∠CBEAC=CB,∴△ADC≌△CEB(AAS),∴AD=CE,DC=BE,∴DE=CE-CD=AD-BE;【点睛】本题考查了旋转的性质:旋转前后两图形全等,对应点到旋转中心的距离相等,对应点与旋转中心的连线段所夹的角等于旋转角.也考查了直角三角形全等的判定与性质.。
【最新】北师大版数学七年级下册《期末测试题》含答案解析
北师大版七年级下学期期末测试数学试卷学校 班级 姓名 成绩、选择题(每题3分,共30分)1.下列计算正确的是()A .、「.衣’B.二1之二‘K :;C .⑥1”2rD. :-;/'= 9,广2.在四张完全相同的卡片上,分别画有等腰三角形、钝角、线段和直角三角形,现从中任意抽取一张,卡片上的图形一定是轴对称图形的概率是A. 2B. 4C. 6D. 84.如图,直线 a//b, Z 1= 120 °, /2=40°,则/ 3 等于( )C. 80 °D. 90 °5.下列说法错误的是( )A.等腰三角形底边上的高所在的直线是它的对称轴B. Z^BC^A DEF ,则9BC 与4DEF 一定关于某条直线对称C.连接轴对称图形的对应点的线段必被对称轴垂直平分D.线段和角都是轴对称图形 1 A. B.C. D. 13.如果一个三角形的两边长分别为 2和4,则第三边长可能是(A. 60 °B.706.袋中有红球4个,白球若干个,它们只有颜色上的区别,从袋中随机地取出一个球,如果取得白球的可能性较大,那么袋中白球可能有()A. 3个B. 不足3个C.4个D. 5个或5个以上7.下列各组条件中,能判定AABCZ^DEF的是()A.AB=DE, BC=EF, / A= / DB./A=/D, ZC=ZF, AC=EFC.AB=DE, BC=EF, 那BC的周长= ADEF的周长D./A=/D, /B=/E, /C=/F8.如图所示,将正方形纸片三次对折后,沿图中AB线剪掉一个等腰直角三角形,展开铺平得到的图形是()D.9.如图,在AABC 中,D 是AB 上一点,DF 交AC 于点E, AE=EC, DE = EF, 则下列结论中:①/ ADE=/EFC;②/ ADE+/ECF+ ZFEC=180°;③/ B+/BCF=180°;④S AABC=S四边形DBCF,正确A.4个B. 3个C.2个D.1个10.如图,在边长为2的正方形ABCD中剪去一个边长为1的小正方形CEFG,动点P从点A出发,沿A- A E- F- G^B的路线绕多边形的边匀速运动到点B时停止(不含点A和点B),则9BP的面积S随着时间t变化的函数图象大致是()11.用科学记数法把0.000 009 405表示成9.405 10n,则n =.12.已知am+1a2m 1=a9,则m =.13.图书馆现有200本图书供学生借阅,如果每个学生一次借4本,则剩下的书y(本)和借书学生人数x(人)之间的关系式是.14.如图,在两个同心圆中,三条直径把大圆分成六等份,若在这个圆面上均匀地撒一把豆子,则豆子落在阴影部分的概率是 .15.如图是小李绘制的某大桥断裂的现场草图,若/ 1=38。
北师大版七年级数学下期末考试试卷(含解析)
北师大版七年级(下)期末数学试卷一.选择题(共10小题)1.下列图形中,不是轴对称图形的是()A.B.C.D.2.已知三角形的三边长分别为2、x、3,则x可能是()A.1B.4C.5D.63.一本笔记本5元,买x本共付y元,则5和y分别是()A.常量,常量B.变量,变量C.常量,变量D.变量,常量4.计算(π﹣3.14)0+()﹣2=()A.5B.﹣3C.D.5.袋子中装有10个黑球、1个白球,它们除颜色外无其他差别,随机从袋子中摸出一个球,则()A.这个球一定是黑球B.摸到黑球、白球的可能性的大小一样C.这个球可能是白球D.事先能确定摸到什么颜色的球6.如图,直线AB∥CD,EF分别与AB、CD交于G、H,∠1=55°,则∠2的度数为()A.105°B.115°C.125°D.135°7.下列说法错误的是()A.对顶角一定相等B.在同一平面内,有且只有一条直线和已知直线垂直C.同位角相等,两直线平行D.如果两个角的和是90°,那么称这两个角互为余角8.如图,△ABC中,AB=AC,D是BC中点,下列结论中不正确的是()A.AB=2BD B.AD⊥BC C.AD平分∠BAC D.∠B=∠C9.下列各图中,a、b、c为三角形的边长,则甲、乙、丙三个三角形和左侧△ABC全等的是()A.甲和乙B.只有乙C.甲和丙D.乙和丙10.下列图案由边长相等的黑、白两色正方形按一定的规律拼接而成,依此规律,第n个图形中白色正方形的个数为()A.4n+1B.4n﹣1C.3n﹣2D.3n+2二.填空题(共7小题)11.某红外线波长为0.00 000 094米,数字0.00 000 094用科学记数法表示为.12.化简:(2x﹣y)(x﹣3y)=.13.如图,点P是∠AOB平分线OC上一点,PD⊥OB,垂足为D,若PD=2,则点P到边OA的距离是.14.如图,△ABC与△A′B′C′关于直线l对称,且∠A=105°,∠C′=30°,则∠B的度数为°.15.如图,三角形ABC的高AD=4,BC=6,点E在BC上运动,若设BE的长为x,三角形ACE的面积为y,则y与x的关系式为.16.若m(m﹣2)=3,则(m﹣1)2的值是.17.如图,△ABC与△AEF中,AB=AE,BC=EF,∠B=∠E,AB交EF于D.给出下列结论:①∠AFC=∠AFE;②BF=DE:③∠BFE=∠BAE;④∠BFD=∠CAF.其中正确的结论是.(填写所正确结论的序号).13题图14题图15题图17题图三.解答题18.计算:(﹣2x2)2+x3•x﹣x5÷x19.先化简,再求值:(a2b+2ab2)÷b+(a﹣b)2,其中a=﹣1,b=﹣2.20.填空:把下面的推理过程补充完整,并在括号内注明理由.已知:如图,BC∥EF,AB=DE,BC=EF,试说明∠C=∠F.解:∵BC∥EF(已知)∴∠ABC=()在△ABC与△DEF中AB=DE∴△ABC≌△DEF().∴∠C=∠F().21.如图,在△ABC中,∠C=90°,PD=P A,(1)尺规作图:作BD的垂直平分线交BC于点E,交BD于点F(不写作法,保留作图痕迹);(2)在(1)所作的图中,连接DE,求证:DE⊥DP.22.某商场的打折活动规定:凡在本商场购物,可转动转盘一次,并根据所转结果付账.(1)分别求出打九折,打八折的概率;(2)求不打折的概率;(3)小红和小明分别购买了价值200元的商品,活动后一共付钱360元,求他俩获得优惠的情况..23.图书馆与学校相距600m,明明从学校出发步行去图书馆,亮亮从图书馆骑车去学校两人同时出发,匀速相向而行,他们与学校的距离S(m)与时间t(s)的图象如图所示:根据图象回答:(1)明明步行的速度为m/s;亮亮骑车的速度为m/s.(2)分別写出明明、亮亮与学校的距离S1、S2与时间t的关系式.(3)通过计算求出a的值.24.阅读下列学习材料并解决问题.定义:如果一个数i的平方等于﹣1,记为i2=﹣1,这个数i叫做虚数单位.它的加,减,乘法运算与整式的加,减,乘法运算类似,例如计算:(2+i)+(3﹣4i)=5﹣3i,(2+i)﹣(3﹣4i)=﹣1+5i,(2+i)(3﹣4i)=6﹣8i+3i﹣4i2=10﹣5i.问题:(1)填空:i3=,i4=.(2)计算:①(2+i)(2﹣i);②(2+i)2;(3)试一试:请利用以前学习的有关知识将化简成a+bi的形式(即分母不含i的形式).25.如图,在△ABC中,BC=7,高线AD、BE相交于点O,且AE=BE.(1)∠ACB与∠AOB的数量关系是;(2)试说明:△AEO≌△BEC;(3)点F是直线AC上的一点且CF=BO,动点P从点O出发,沿线段OA以每秒1个单位长度的速度向终点A运动,动点Q从点B出发沿射线BC以每秒4个单位长度的速度运动,P、Q两点同时出发,当点P到达A点时,P、Q两点同时停止运动.设点P的运动时间为t秒,问是否存在t值,使以点B、O、P为顶点的三角形与以点F、C、Q为顶点的三角形全等?若存在,请在备用图中画出大致示意图,并直接写出符合条件的t值;若不存在,请说明理由.参考答案与试题解析一.选择题(共10小题)1.下列图形中,不是轴对称图形的是()A.B.C.D.【分析】根据轴对称图形的概念对各选项分析判断即可得解.【解答】解:A、是轴对称图形,故本选项不符合题意;B、是轴对称图形,故本选项不符合题意;C、是轴对称图形,故本选项不符合题意;D、不是轴对称图形,故本选项符合题意.故选:D.2.已知三角形的三边长分别为2、x、3,则x可能是()A.1B.4C.5D.6【分析】根据三角形任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边,先求出x的取值范围,再根据取值范围选择.【解答】解:∵2+3=5,3﹣2=1,∴1<x<5.故选:B.3.一本笔记本5元,买x本共付y元,则5和y分别是()A.常量,常量B.变量,变量C.常量,变量D.变量,常量【分析】在一个变化的过程中,数值发生变化的量称为变量,数值始终不变的量称为常量,所以5和y分别是常量,变量,据此判断即可.【解答】解:一本笔记本5元,买x本共付y元,则5和y分别是常量,变量.故选:C.4.计算(π﹣3.14)0+()﹣2=()A.5B.﹣3C.D.【分析】先根据负整数指数幂:a﹣p=(a≠0,p为正整数),零指数幂:a0=1(a≠0)计算,再算加法即可.【解答】解:原式=1+4=5,故选:A.5.袋子中装有10个黑球、1个白球,它们除颜色外无其他差别,随机从袋子中摸出一个球,则()A.这个球一定是黑球B.摸到黑球、白球的可能性的大小一样C.这个球可能是白球D.事先能确定摸到什么颜色的球【分析】根据概率公式先求出摸出黑球和白球的概率,再进行比较即可得出答案.【解答】解:∵布袋中有除颜色外完全相同的11个球,其中10个黑球、1个白球,∴从布袋中随机摸出一个球是黑球的概率为,摸出一个球是白球的概率为,∴A、这个球一定是黑球,错误;B、摸到黑球、白球的可能性的大小一样,错误;C、这个球可能是白球,正确;D、事先能确定摸到什么颜色的球,错误;故选:C.6.如图,直线AB∥CD,EF分别与AB、CD交于G、H,∠1=55°,则∠2的度数为()A.105°B.115°C.125°D.135°【分析】由直线AB∥CD,利用“两直线平行,同位角相等”可求出∠CHE的度数,再结合邻补角互补,即可求出∠2的度数.【解答】解:∵直线AB∥CD,∴∠CHE=∠1=55°.又∵∠CHE+∠2=180°,∴∠2=180°﹣∠CHE=180°﹣55°=125°.故选:C.7.下列说法错误的是()A.对顶角一定相等B.在同一平面内,有且只有一条直线和已知直线垂直C.同位角相等,两直线平行D.如果两个角的和是90°,那么称这两个角互为余角【分析】根据对顶角相等,垂线的定义与性质,平行线的判定,余角的定义即可求解.【解答】解:A、对顶角一定相等是正确的,不符合题意;B、在同一平面内,过一点有且只有一条直线和已知直线垂直,原来的说法错误,符合题意;C、同位角相等,两直线平行是正确的,不符合题意;D、如果两个角的和是90°,那么称这两个角互为余角是正确的,不符合题意.故选:B.8.如图,△ABC中,AB=AC,D是BC中点,下列结论中不正确的是()A.AB=2BD B.AD⊥BC C.AD平分∠BAC D.∠B=∠C【分析】根据等腰三角形“三线合一”的性质解答.【解答】解:∵△ABC中,AB=AC,D是BC中点,∴AD⊥BC(故B正确)AD平分∠BAC(故C正确)∠B=∠C(故D正确)无法得到AB=2BD,(故A不正确).故选:A.9.下列各图中,a、b、c为三角形的边长,则甲、乙、丙三个三角形和左侧△ABC全等的是()A.甲和乙B.只有乙C.甲和丙D.乙和丙【分析】利用三角形全等的判定方法对各选项进行判断.【解答】解:根据“SAS”判断图乙中的三角形与△ABC全等;根据“AAS”判断图丙中的三角形与△ABC全等.故选:D.10.下列图案由边长相等的黑、白两色正方形按一定的规律拼接而成,依此规律,第n个图形中白色正方形的个数为()A.4n+1B.4n﹣1C.3n﹣2D.3n+2【分析】第一个图形中有5个白色正方形;第2个图形中有5+3×1个白色正方形;第3个图形中有5+3×2个白色正方形;…由此得出第n个图形中有5+3×(n﹣1)=3n+2个白色正方形.【解答】解:第一个图形中有5个白色正方形;第2个图形中有5+3×1个白色正方形;第3个图形中有5+3×2个白色正方形;…第n个图形中有5+3×(n﹣1)=3n+2个白色正方形.故选:D.二.填空题(共7小题)11.某红外线波长为0.00 000 094米,数字0.00 000 094用科学记数法表示为9.4×10﹣8.【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10﹣n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.【解答】解:0.00 000 094=9.4×10﹣8,故答案是:9.4×10﹣8.12.化简:(2x﹣y)(x﹣3y)=2x2﹣7xy+3y2.【分析】利用多项式乘以多项式法则计算即可得到结果.【解答】解:(2x﹣y)(x﹣3y)=2x2﹣6xy﹣xy+3y2=2x2﹣7xy+3y2;故答案为:2x2﹣7xy+3y2.13.如图,点P是∠AOB平分线OC上一点,PD⊥OB,垂足为D,若PD=2,则点P到边OA的距离是2.【分析】过P作PE⊥OA于点E,根据角平分线的性质得PE=PD=2.【解答】解:过P作PE⊥OA于点E,∵点P是∠AOB平分线OC上一点,PD⊥OB,∴PE=PD,∵PD=2,∴PE=2,∴点P到边OA的距离是2.故答案为2.14.如图,△ABC与△A′B′C′关于直线l对称,且∠A=105°,∠C′=30°,则∠B的度数为45°.【分析】先根据轴对称的性质得出△ABC≌△A′B′C′,由∠C′=30°求出∠C的度数,再根据三角形内角和定理即可得出∠B的度数.【解答】解:∵△ABC与△A′B′C′关于直线l对称,∴△ABC≌△A′B′C′,∵∠C′=30°,∴∠C=30°,∴∠B=180°﹣∠A﹣∠C=180°﹣105°﹣30°=45°.故答案为:45.15.如图,三角形ABC的高AD=4,BC=6,点E在BC上运动,若设BE的长为x,三角形ACE的面积为y,则y与x的关系式为y=﹣2x+12.【分析】根据线段的和差,可得CE的长,根据三角形的面积,可得答案.【解答】解:由线段的和差,得CE=6﹣x,由三角形的面积,得y=×4×(6﹣x)化简,得y=﹣2x+12,故答案为:y=﹣2x+12.16.若m(m﹣2)=3,则(m﹣1)2的值是4.【分析】由m(m﹣2)=3得m2﹣2m=3,根据完全平方公式,可得(m﹣1)2=m2﹣2m+1,再整体代入可得答案.【解答】解:∵m(m﹣2)=3,∴m2﹣2m=3,∴(m﹣1)2=m2﹣2m+1=3+1=4.故答案为:4.17.如图,△ABC与△AEF中,AB=AE,BC=EF,∠B=∠E,AB交EF于D.给出下列结论:①∠AFC=∠AFE;②BF=DE:③∠BFE=∠BAE;④∠BFD=∠CAF.其中正确的结论是①③④.(填写所正确结论的序号).【分析】由“SAS”可证△ABC≌△AEF,由全等三角形的性质和外角性质可依次判断即可求解.【解答】解:∵AB=AE,BC=EF,∠B=∠E,∴△ABC≌△AEF(SAS),∴∠C=∠AFE,∠EAF=∠BAC,AF=AC,∴∠AFC=∠C,∴∠AFC=∠AFE,故①符合题意,∵∠AFB=∠C+∠F AC=∠AFE+∠BFE,∴∠BFE=∠F AC,故④符合题意,∵∠EAF=∠BAC,∴∠EAB=∠F AC,∴∠EAB=∠BFE,故③符合题意,由题意无法证明BF=DE,故②不合题意,故答案为:①③④.三.解答题18.计算:(﹣2x2)2+x3•x﹣x5÷x【考点】46:同底数幂的乘法;47:幂的乘方与积的乘方;48:同底数幂的除法.【专题】11:计算题;512:整式;66:运算能力.【分析】利用积的乘方法则、同底数幂的乘除法法则,直接运算得结果.【解答】解:原式=4x4+x4﹣x4=4x419.先化简,再求值:(a2b+2ab2)÷b+(a﹣b)2,其中a=﹣1,b=﹣2.【考点】4J:整式的混合运算—化简求值.【专题】512:整式;66:运算能力.【分析】原式利用多项式除以单项式法则,以及完全平方公式化简得到最简结果,把a与b的值代入计算即可求出值.【解答】解:原式=a2+2ab+(a2﹣2ab+b2)=a2+2ab+a2﹣2ab+b2=2a2+b2,当a=﹣1,b=﹣2时,原式=2×(﹣1)2+(﹣2)2=2+4=6.20.填空:把下面的推理过程补充完整,并在括号内注明理由.已知:如图,BC∥EF,AB=DE,BC=EF,试说明∠C=∠F.解:∵BC∥EF(已知)∴∠ABC=∠DEF(两直线平行,同位角相等)在△ABC与△DEF中AB=DE∠ABC=∠DEFBC=EF∴△ABC≌△DEF(SAS).∴∠C=∠F(全等三角形的对应角相等).【考点】KD:全等三角形的判定与性质.【专题】17:推理填空题.【分析】由于BC∥EF,所以∠ABC=∠DEF的根据是两直线平行,同位角相等,然后再根据已知条件,判定三角形全等,利用全等三角形的性质,求出∠C=∠F.【解答】解:∵BC∥EF(已知),∴∠ABC=∠DEF(两直线平行,同位角相等),在△ABC与△DEF中,AB=DE,∠ABC=∠E,BC=EF,∴△ABC≌△DEF(SAS),∴∠C=∠F(全等三角形的对应角相等).21.如图,在△ABC中,∠C=90°,PD=P A,(1)尺规作图:作BD的垂直平分线交BC于点E,交BD于点F(不写作法,保留作图痕迹);(2)在(1)所作的图中,连接DE,求证:DE⊥DP.【考点】KG:线段垂直平分线的性质;N2:作图—基本作图.【专题】13:作图题;64:几何直观.【分析】(1)利用基本作图作BD的垂直平分线EF;(2)先由P A=PD得到∠A=∠PDA,再根据线段垂直平分线的性质得到EB=ED,则∠B=∠EDB,从而得到∠PDA+∠EDB=90°,从而可判断PD⊥DE.【解答】(1)解:如图,EF为所作;(2)证明:∵P A=PD,∴∠A=∠PDA,∵EF垂直平分BD,∴EB=ED,∴∠B=∠EDB,∵∠C=90°,∴∠A+∠B=90°,∴∠PDA+∠EDB=90°,∴∠PDE=180°﹣∠PDA﹣∠EDB=90°,∴PD⊥DE.22.某商场的打折活动规定:凡在本商场购物,可转动转盘一次,并根据所转结果付账.(1)分别求出打九折,打八折的概率;(2)求不打折的概率;(3)小红和小明分别购买了价值200元的商品,活动后一共付钱360元,求他俩获得优惠的情况.【考点】X4:概率公式.【专题】543:概率及其应用.【分析】(1)、(2)根据概率的计算方法,可得答案;(3)根据已知条件他俩获得优惠的情况分为两种情况,于是得到结论.【解答】解:(1)P(打九折)==;P(打八折)==;(2)P(不打折)==;(3)他俩获得优惠的情况分为:①一个不打折,一个打八折;②都打九折;两种情况.23.图书馆与学校相距600m,明明从学校出发步行去图书馆,亮亮从图书馆骑车去学校两人同时出发,匀速相向而行,他们与学校的距离S(m)与时间t(s)的图象如图所示:根据图象回答:(1)明明步行的速度为2m/s;亮亮骑车的速度为3m/s.(2)分別写出明明、亮亮与学校的距离S1、S2与时间t的关系式.(3)通过计算求出a的值.【考点】FH:一次函数的应用.【专题】533:一次函数及其应用.【分析】(1)根据图象可知学校和图书馆之间的距离为600米,亮亮用200秒骑车从图书馆到学校,而明明用300秒从到图书馆,于是可求出二人的速度,(2)用待定系数法分别求出函数关系式即可,(3)当S1=S2时,求出t的值就是a的值.【解答】解:(1)由图象可知:学校和图书馆之间的距离为600米,亮亮用200秒骑车从图书馆到学校,而明明用300秒从到图书馆,因此亮亮速度为:600÷200=3米/秒,明明的速度为600÷300=2米/秒,故答案为:2,3.(2)设明明的S1与t的关系式为S1=k1t,把(300,600)代入得:k1=2∴S1=2t,设亮亮的S2与t的关系式为S2=k2t+b,把(0,600)(200,0)代入得:,解得:k2=﹣3,b=600,∴S2=﹣3t+600,答:明明、亮亮与学校的距离S1、S2与时间t的关系式分别为S1=2t,S2=﹣3t+600.(3)当S1=S2时,即2t=﹣3t+600,解得t=120,即a=120s.答:a的值为120秒.24.阅读下列学习材料并解决问题.定义:如果一个数i的平方等于﹣1,记为i2=﹣1,这个数i叫做虚数单位.它的加,减,乘法运算与整式的加,减,乘法运算类似,例如计算:(2+i)+(3﹣4i)=5﹣3i,(2+i)﹣(3﹣4i)=﹣1+5i,(2+i)(3﹣4i)=6﹣8i+3i﹣4i2=10﹣5i.问题:(1)填空:i3=﹣i,i4=1.(2)计算:①(2+i)(2﹣i);②(2+i)2;(3)试一试:请利用以前学习的有关知识将化简成a+bi的形式(即分母不含i的形式).【考点】2C:实数的运算.【专题】21:阅读型;62:符号意识.【分析】(1)直接利用i2=﹣1,将原式变形计算即可;(2)①利用平方差公式计算得出答案;②利用完全平方公式计算得出答案;(3)利用分数的性质将原式变形进而得出答案.【解答】解:(1)i3=i2•i=﹣i,i4=i2×i2=(﹣1)×(﹣1)=1;故答案为:﹣i,1;(2)①(2+i)(2﹣i)=4﹣i2=4+1=5;②(2+i)2=4+4i+i2=4+4i﹣1=3+4i;(3)====.25.如图,在△ABC中,BC=7,高线AD、BE相交于点O,且AE=BE.(1)∠ACB与∠AOB的数量关系是∠ACB+∠AOB=180°;(2)试说明:△AEO≌△BEC;(3)点F是直线AC上的一点且CF=BO,动点P从点O出发,沿线段OA以每秒1个单位长度的速度向终点A运动,动点Q从点B出发沿射线BC以每秒4个单位长度的速度运动,P、Q两点同时出发,当点P到达A点时,P、Q两点同时停止运动.设点P的运动时间为t秒,问是否存在t值,使以点B、O、P为顶点的三角形与以点F、C、Q为顶点的三角形全等?若存在,请在备用图中画出大致示意图,并直接写出符合条件的t值;若不存在,请说明理由.【考点】KY:三角形综合题.【专题】152:几何综合题;69:应用意识.【分析】(1)结论:∠ACB+∠AOB=180°.利用三角形内角和定理以及外角的性质即可解问题.(2)根据AAS证明三角形全等即可.(3)分两种情形:①当Q在边BC上时,如图2,△BOP≌△FCQ,②当Q在BC的延长线上时,如图3,△BOP≌△FCQ,分别构建方程求解即可.【解答】解:(1)结论:∠ACB+∠AOB=180°.理由:如图1中,∵AD,BE是△ABC的高,∴∠AEO=∠ADC=90°,∴∠ACD+∠OAE=90°,∵∠AOB=∠AEB+∠OAE,∴∠AOB+∠ACD=∠AEO+∠OAE+∠ACD=90°+90°=180°.故答案为:∠ACB+∠AOB=180°.(2)如图1,∵BE是高,∴∠AEB=∠BEC=90°,由(1)得:∠AOB+∠ACB=180°,∵∠AOB+∠AOE=180°,∴∠AOE=∠ACB,在△AEO和△BEC中,∵,∴△AEO≌△BEC(AAS).(3)存在.由题意得:OP=t,BQ=4t,∵OB=CF,∠BOP=∠QCF,①当Q在边BC上时,如图2,△BOP≌△FCQ,∴OP=CQ,即t=7﹣4t,t=,②当Q在BC的延长线上时,如图3,△BOP≌△FCQ,∴OP=CQ,即t=4t﹣7,t=,综上所述,当秒或秒时,以点B,O,P为顶点的三角形与以点F,C,Q为顶点的三角形全等.故满足条件的t的值为或.。
最新北师大版七年级下册数学期末考试试题以及答案
最新北师大版七年级下册数学期末考试试题以及答案最新七年级下册数学期末考试试题1、如图所示,将矩形纸片先沿虚线AB按箭头方向向右对折,接着对折后的纸片沿虚线CD向下对折,然后剪下一个小三角形,再将纸片打开,则打开后的展开图是()A. B.C. D.2、△ABC中,AB=AC,AB的垂直平分线于AC边所在直线相交所得锐角为50°,则∠B= .3、如图所示,已知等腰三角形ABC,AB边的垂直平分线交AC 于点D,交AB于E,AB=AC=8,BC=6,则△BDC的周长是.4.如图所示,在△ABC中,∠ACB=90°,BD=BC,AE=AC.则∠DCE=5.如图,在△ABC中,AB=AC,D是BC边上的中点,∠BAD=35°.则∠ADC= ,∠C= .6.用直尺和圆规作一个角等于已知角,如图,能得出∠A′O′B′=∠AOB的依据是()A. SAS B.SSSC. ASA D. AAS7、如图,等腰△ABC中,AB=AC,∠DBC=15°,AB的垂直平分线MN 交AC于点D,则∠A的度数是.8.如图,在等腰三角形纸片ABC中,AB=AC,∠A=50°,折叠该纸片,使点A落在点B处,折痕为DE,则∠CBE=______°.9.如图,如果直线m是多边形ABCDE的对称轴,其中∠A=130°,∠B=110°.那么∠BCD的度数等于10、如图,在△ABC中,AB=AC,点D在AC上,且BD=BC=AD,则∠A= .11、如图,在△ABC中,BC边的中垂线交BC于D,交AB于E.若CE 平分∠ACB,∠B=40°,则∠A=______度.12、如图,在ΔABC中,AC=DC=DB,∠ACD=100°,则∠B等于13、如图,锐角三角形ABC中,直线L为BC的中垂线,直线M 为∠ABC的角平分线,L与M相交于P点.若∠A=60°,∠ACP=24°,则14、用直尺和圆规作一个角的角平分线示意图如图所示,则说明∠AOC=∠BOC的依据是______.15.如果三角形内一点P到三角形各边的距离相等的点是三角形的交点,如果三角形内一点P到三角形各顶点的距离相等的点是三角形的交点.(填:中线、高线、角平分线、中垂线)16、如图,已知OP平分∠MON,PA⊥ON于点A,点Q是射线OM上的一个动点.若PA=2,则PQ的最小值为______,理论根据为______.17、如图,四边形ABCD中,点M,N分别在AB,BC上,将△BMN沿MN翻折,得△FMN,若MF∥AD,FN∥DC,则∠B= .18、如图,直线m∥n,将含有45°角的三角板ABC的直角顶点C 放在直线n上,∠1=20°,则∠2等于19、如图,在△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,以A为圆心,任意长为半径画弧分别交AB、AC于点M和N,再分别以M、N为圆心,大于MN的长为半径画弧,两弧交于点P,连结AP并延长交BC于点D,则点D在AB的中垂线上20、如图所示,△ABC的三边AB、BC、CA的长分别为12、10、6,其三条角平分线的交点为O,则S△A B O∶S△B C O∶S△C A O =________.21、如图,AB∥CD,点E在BC上,且CD=CE,∠D=74°,则∠B的度数为22、如图,在△ABC中,∠ABC和∠ACB的平分线交于点E,过点E作23、如图,已知△ABC是等边三角形,点B、C,D、E在同一直线上,24、如图所示,已知等边三角形ABC的周长是2a,BM是AC边上的高,N为BC延长线上的一点,且CN=CM,则BN=25、一个等腰三角形的两边长分别是2和4,则它的周长是26、等腰三角形一腰上的中线把这个三角形的周长分成12cm和9cm,求它的各边长.27、如图,E、F分别是等边三角形ABC的边AB,AC上的点,且BE=AF,CE、BF交于点P.(1)求证:CE=BF;(2)求∠BPC的度数.28.如图,AD、BC相交于O,OA=OC,∠OBD=∠ODB. 求证:AB=CD.29.在Rt△ABC中,∠C=90°,BD平分∠ABC交AC于点D,DE⊥AB于点E,E点恰好为AB中点,,(1)试找出图中相等的线段,并说明理由。
北师大版七年级数学下册期末试卷及答案
北师大七年级下学期数学期末试卷班级:_______姓名:_______得分:_______发展性评语:___________一、请准确填空(每小题3分,共24分)1.(-2a 2b )3=________;-3ab 3·(-4a 2b )=________;(31)-1+(3-π)0=________.2.正方形的面积是2a 2+2a +21(a >-21)的一半,则该正方形的边长为________.3.一种病毒的长度约为0.000 052 mm,用科学记数法表示为________mm.AB C D O21(m i n )图1 图24.如图1所示,AC 、BD 相交于点O ,AB =CD ,要使△AOB ≌△COD,需再补充一个条件:__________.(写出一个你认为正确的即可)5.任意写出一个两位数,个位上的数字恰好是5的概率的是________;写出一个发生概率为0的事件:________.6.等腰三角形的底角是顶角的两倍,则此等腰三角形的顶角为________.7.小刚正面对镜子,从镜子中看他身后的墙上写的一组数据是,请你写出这组数据的真实数:________.8.如图2所示,根据图中提供的信息,请你再写出三条不同的信息:___________________________________________________________________________________________.二、相信你的选择(每小题3分,共24分) 9.下列各式中能用平方差公式计算的是A.(a +b )(-a -b )B.(a +b )(-a +b )C.(a +b )(-a -b )D.(a -b )(b -a )10.小亮截了四根长分别为5 cm 、6 cm 、12 cm 、13 cm 的木条,任选其中三条组成一个三角形,这样拼成的三角形共有A.1个B.2个C.3个D.4个11.在线段、角、圆、直角三角形、等腰三角形、正六边形、正五边形、四边形八个图形中,一定是轴对称图形的个数有 A.3 B.4 C.6 D.712.某人从甲地出发,骑摩托车去乙地,途中因车出现故障而停车修理,到达乙地时正好用了2 h.已知摩托车行驶的路程s (km)与行驶的时间t (h)之间的函数关系如图3所示.若这辆摩托车平均每行驶100 km 的耗油量为2 L,根据图中给出的信息,从甲地到乙地, 这辆摩托车共耗油34)l 1l 2 A BC E1 2 O 图3 图4 A.0.45 L B.0.65 L C.0.9 LD.1 L13.如图4所示,直线l 1∥l 2,AB ⊥l 1,垂足为O ,BC 与l 2相交于点E ,若∠1=43°,则∠2的度数是 A.43° B.47° C.120° D.133°14.从一个箱子中摸出红球的概率为41,已知口袋中红球有4个,则袋中共有球的个数为A.24B.16C.8D.4 15.在△ABC 和△A ′B ′C ′中,AB =A ′B ′,∠B =∠B ′,补充条件后仍不一定能保证△ABC ≌△A ′B ′C ′,则补充的这个条件是A.AC =A ′C ′B.BC =B ′C ′C.∠A =∠A ′D.∠C =∠C ′16.如图(1),小明拿一张正方形纸片,沿虚线对折一次得到图(2),再对折一次得到图(3),然后用剪刀沿图(3)中的虚线剪去一个角再打开后的形状是⑵⑶图5A B C D图6三、考查你的基本功(共20分)17.(6分)计算:(1)(3x+2)-2(x 2-x+2); (2)(a+b)2-(a -b)218.(6分)如图7,在△ABC 中,高线CD 将∠ACB 分成20°和50°的两个小角.请你判断一下△ABC 是轴对称图形吗?并说明你的理由.ABCD5020o o图719.(8分)如图8所示,△ABC 中,BE ⊥AD 于点E ,CF ⊥AD 于点F ,且BE =CF .根据以上信息你能得到哪些正确的结论,选一种加以说明.ABCD EF图8四、生活中的数学(共16分)20.(8 分)声音在空气中的传播速度y (m/s)(秒音速)与气温 x (℃)的关系,如下表.(1)(2)当x =150℃时,音速y 是多少?当音速为352m/s 时,气温x 是多少?21.(8 分)甲、乙两同学做摸球游戏,在口袋中装有标有1~6号数字的球(各球除号码不同外,其余全相同).游戏规定:有放回地摸球,每一轮,两人分别摸出一球,如果两球的数字之和为偶数,那么甲得 1 分;如果两球的数字之和为奇数,乙得1 分.谁先达到10分,谁就获胜.你认为这个游戏公平吗?请你给出分析结果.五、探究拓展与应用(共16分)22.(8 分)学校有一块等边三角形花坛,要在花坛中种上四种不同颜色的花,要求四部分的面积相等.请你在下列图中给出四种不同的设计方案.图923.(8 分)有一系列等式:1×2×3×4+1=52=(12+3×1+1)2,2×3×4×5+1=112=(22+3×2+1)2,3×4×5×6+1=192=(32+3×3+1)2,4×5×6×7+1=292=(42+3×4+1)2,……(1)根据你的观察,归纳发现规律,写出8×9×10×11+1的结果;(2)试猜想n(n+1)(n+2)(n+3)+1 是哪一个数的平方?说明理由,并与同伴交流.答案:一、请准确填空(每小题3分,共24分)1.(-2a 2b )3=________;-3ab 3·(-4a 2b )=________;(31)-1+(3-π)0=________.答案: -8a 6b 3 12a 3b 442.正方形的面积是2a 2+2a +21(a >-21)的一半,则该正方形的边长为________.答案: a +213.一种病毒的长度约为0.000 052 mm,用科学记数法表示为________mm.AB C D O图1答案: 5.2×10-54.如图1所示,AC 、BD 相交于点O ,AB =CD ,要使△AOB ≌△COD ,需再补充一个条件:__________.(写出一个你认为正确的即可) 答案: ∠A =∠C (或∠B =∠D )5.任意写出一个两位数,个位上的数字恰好是5的概率的是________;写出一个发生概率为0的事件:________.答案: 101太阳从西方升起6.等腰三角形的底角是顶角的两倍,则此等腰三角形的顶角为________.答案: 36°7.小刚正面对镜子,从镜子中看他身后的墙上写的一组数据是,请你写出这组数据的真实数:________. 答案: 850128.如图2所示,根据图中提供的信息,请你再写出三条不同的信息________.21m i n )图2答案: ①乙在甲前10 m 与甲同时出发; ②甲的速度比乙的速度大; ③甲跑200 m,用时24 min, 乙跑190 m,用时24 min; ④甲跑24 min 时追上乙; ⑤甲跑200 m 处追上乙; ⑥200 m 之前,乙在甲的前面,200 m 之后,甲在乙的前面.(任选其中三个即可) 二、相信你的选择(每小题3分,共24分)9.下列各式中能用平方差公式计算的是A.(a +b )(-a -b )B.(a +b )(-a +b )C.(a +b )(-a -b )D.(a -b )(b -a ) 答案:B10.小亮截了四根长分别为5 cm 、6 cm 、12 cm 、13 cm 的木条,任选其中三条组成一个三角形,这样拼成的三角形共有A.1个B.2个C.3个D.4个 答案:B11.在线段、角、圆、直角三角形、等腰三角形、正六边形、正五边形、四边形八个图形中,一定是轴对称图形的个数有A.3B.4C.6D.7 答案:C12.某人从甲地出发,骑摩托车去乙地,途中因车出现故障而停车修理,到达乙地时正好用了2 h.已知摩托车行驶的路程s (km)与行驶的时间t (h)之间的函数关系如图3所示.若这辆摩托车平均每行驶100 km 的耗油量为2 L,根据图中给出的信息,从甲地到乙地,这辆摩托车共耗油4图3A.0.45 LB.0.65 LC.0.9 LD.1 L答案:C 13.如图4所示,直线l 1∥l 2,AB ⊥l 1,垂足为O ,BC 与l 2相交于点E ,若∠1=43°,则∠2的度数是l 1l 2 A BC E1 2 O图4A.43°B.47°C.120°D.133°答案:D14.从一个箱子中摸出红球的概率为41,已知口袋中红球有4个,则袋中共有球的个数为A.24B.16C.8D.4 答案:B15.在△ABC 和△A ′B ′C ′中,AB =A ′B ′,∠B =∠B ′,补充条件后仍不一定能保证△ABC ≌△A ′B ′C ′,则补充的这个条件是A.AC =A ′C ′B.BC =B ′C ′C.∠A =∠A ′D.∠C =∠C ′答案:A16.如图(1),小明拿一张正方形纸片,沿虚线对折一次得到图(2),再对折一次得到图(3),然后用剪刀沿图(3)中的虚线剪去一个角再打开后的形状是⑵⑶图5ABCD图6答案:A三、考查你的基本功(共20分) 17.(6分)计算:(1)(3x +2)-2(x 2-x +2); (2)(a +b )2-(a -b )2答案: (1)-2x 2+5x -2;(2)4ab .18.(6分)如图7,在△ABC 中,高线CD 将∠ACB 分成20°和50°的两个小角.请你判断一下△ABC 是轴对称图形吗?并说明你的理由.ABCD502o o图7答案: 是. 理由:⇒∠B =180°-∠ACB -∠A =70°⇒∠ACB =∠B ⇒△ABC 为等腰三角形⇒△ABC 是轴对称图形.19.(8分)如图8所示,△ABC 中,BE ⊥AD 于点E ,CF ⊥AD 于点F ,且BE =CF .根据以上信息你能得到哪些正确的结论,选一种加以说明.ABCD EF图8答案: BD =DC (或△BDE ≌△CDF ).四、生活中的数学(共16分)20.(8 分)声音在空气中的传播速度y (m/s)(秒音速)与气温 x (℃)的关系,如下(2)当x =150℃时,音速y 是多少?当音速为352m/s 时,气温x 是多少?答案: (1)y =53x +331;(2)当x =150℃时,y =421m/s,当y =352m/s 时,352=53x +331,x =35℃.21.(8 分)甲、乙两同学做摸球游戏,在口袋中装有标有1~6号数字的球(各球除号码不同外,其余全相同).游戏规定:有放回地摸球,每一轮,两人分别摸出一球,如果两球的数字之和为偶数,那么甲得 1 分;如果两球的数字之和为奇数,乙得1 分.谁先达到10分,谁就获胜.你认为这个游戏公平吗?请你给出分析结果.答案: 公平.因为每一轮摸球之后,可能有四种结果:奇数+奇数、偶数+偶数、奇数+偶数、偶数+奇数,两数的和奇、偶各占一半,而从口袋中摸到奇数和偶数球的概率也一样.所以,整个游戏公平. 五、探究拓展与应用(共16分)22.(8 分)学校有一块等边三角形花坛,要在花坛中种上四种不同颜色的花,要求四部分的面积相等.请你在下列图中给出四种不同的设计方案.图9答案: (参考)23.(8 分)有一系列等式:1×2×3×4+1=52=(12+3×1+1)2,2×3×4×5+1=112=(22+3×2+1)2,3×4×5×6+1=192=(32+3×3+1)2,4×5×6×7+1=292=(42+3×4+1)2,……(1)根据你的观察,归纳发现规律,写出8×9×10×11+1的结果;(2)试猜想n(n+1)(n+2)(n+3)+1 是哪一个数的平方?说明理由,并与同伴交流.答案: (1)8×9×10×11+1=892=(82+3×8+1)2;(2)n(n+1)(n+2)(n+3)+1=(n2+3n+1)2.理由:n(n+1)(n+2)(n+3)+1=(n2+3n+2)(n2+3n)+1=(n2+3n)2+2(n2+3n)+1=(n2+3n+1)2.初 一 数 学 期 末 考 试 试 卷一、填空题(每题2分,共26分)1. 计算(-2x 2)3=2. 据第四次人口普查统计,我国现有人口约13亿人,用科学记数法表示为人3. 计算48×0.258= 4. (x +1)(x +2)= 5. (4a + )2=16a 2+8a +6. 若92++mx x 是一个完全平方式,则m 的值是7. 若(x +P )与(x +2)的乘积中,不含x 的一次项,则P 的值是 8. 计算 31°29’35’’×4= 9. 如图,直线l 1∥l 2,∠1=105°,∠2=140°,则∠α=10.如图,AD ∥BC ,图中与∠B 相等的角是 11.命题:如果∠1=∠2,∠2=∠3,那么∠1=∠3,则题设是 , 结论是 12.如图,a ∥b ,∠1=46°,则∠2= 度 13.如图,AE ∥BD ,∠1=3∠2,∠2=25°,则∠C= 度二、选择题(每题2分,共18分)14.下列计算正确的是( )A .(-a 3)4= a 12B .a 3·a 4=a 12C .3a ·4a =12aD .(a 3)2=a 9 15.若ab 3<0,则a 与b 的关系是( )A .a 、b 同号B .a 、b 异号C .其中一个为0D .不能确定 16.三个连续奇数,若中间的一个为n ,则它们的积为( ) A .6n 3-6n B .4n 3-n C .n 3-4n D .n 3-n 17.下列多项式乘法中,可以用平方差公式计算的是( )A .(x +1)(1+x )B .(a 21+b )(b -a 21)C .(-a +b )(a -b )D .(x 2-y )(x +y 2) 18.若9a 2+24ab +k 是一个完全平方式,则k =( ) A .2b 2 B .4b 2 C .8b 2 D .16b 2 19.如图,AD ⊥BC ,垂足于D ,DE ∥AB ,则∠B 和∠1的关系是( )A .相等B .互补C .互余D .不能确定 20.如图,直线AB 与CD 相交于点O ,OE ⊥CD ,∠AOC=30°,则∠BOE 的度数为( ) A .30° B .60° C .90° D .45°21.如果两条平行线与第三条直线相交,那么一组同旁内角的平分线互相( ) A .平行 B .重合 C .垂直 D .相交,但不垂直 22.如图,DH ∥EG ∥BC ,且DC ∥EF ,则图中与∠1相等的角(不包括∠1)的个数是( ) A .2 B .4 C .5 D .6三、解答下列各题(每题4分,共24分)23.计算:4x (x -1)2+x (2x +5)(5-2x )24.已知21,2==y x ,求代数式(x + y )(x -y )+(x -y )-(x 2-3xy )的值25.用乘法公式计算(1)2002×1998 (2)199.9226.计算(a +3b -2c )(a -3b -2c )27.计算[(2x +y )2-y (y +4x )-8x ]÷2x28.求不等式的正整数解(2x +3)2-(2x +3)(2x -5)>7x +54四、(每题5分,共10分)29. 乘某城市的一种出租汽车起价是10元(即行驶距离在5km 以内都需付10元车费),达到或超过5km 后,每增加1km 加价1.2元(不足1km 部分按1km 计),现在某人乘这种出租汽车从甲地到乙地,支付车费17.2元,问从甲地到乙地的路程大约是多少km ?30.一个角的余角比它的补角的92多1°,求这个角的度数.五、(每题6分,共18分)31.如图:已知AO ∥CD ,OB ∥DE ,求证:∠AOB=∠CDE32.如图:已知∠1=∠A ,∠C=∠F ,求证:BC ∥EF33.如图,已知BE ⊥AC 于E ,GF ⊥AC 于F ,∠AED=∠C ,求证:∠1=∠2六、(4分)34. (1)已知31=+x x ,求221xx +的值 (2)已知x +y =-5,xy =3,求(x -y )2的值初一数学第二学期期末考拟题班级_________ 姓名___________学号___________ 成绩 一、填空(每题2分,共20分)1、 如图,△ABC 中,∠ABC 和∠ACB 的平分线交于点O ,若∠BOC=120°, 则∠A=________°2、计算()-=2324xy z ;a 3m -2÷a 2m +1= ; 3、在Rt △ABC 中,∠C =90°,∠A 是∠B 的2倍,则∠A =____________。
最新北师大版七年级数学下册 期末试卷检测(提高,Word版 含解析)
最新北师大版七年级数学下册期末试卷检测(提高,Word版含解析)一、解答题1.已知AB//CD.(1)如图1,E为AB,CD之间一点,连接BE,DE,得到∠BED.求证:∠BED=∠B+∠D;(2)如图,连接AD,BC,BF平分∠ABC,DF平分∠ADC,且BF,DF所在的直线交于点F.①如图2,当点B在点A的左侧时,若∠ABC=50°,∠ADC=60°,求∠BFD的度数.②如图3,当点B在点A的右侧时,设∠ABC=α,∠ADC=β,请你求出∠BFD的度数.(用含有α,β的式子表示)2.如图1,MN∥PQ,点C、B分别在直线MN、PQ上,点A在直线MN、PQ之间.(1)求证:∠CAB=∠MCA+∠PBA;(2)如图2,CD∥AB,点E在PQ上,∠ECN=∠CAB,求证:∠MCA=∠DCE;(3)如图3,BF平分∠ABP,CG平分∠ACN,AF∥CG.若∠CAB=60°,求∠AFB的度数.3.已知,AB∥CD.点M在AB上,点N在CD上.(1)如图1中,∠BME、∠E、∠END的数量关系为:;(不需要证明)如图2中,∠BMF、∠F、∠FND的数量关系为:;(不需要证明)(2)如图3中,NE平分∠FND,MB平分∠FME,且2∠E+∠F=180°,求∠FME的度数;(3)如图4中,∠BME=60°,EF平分∠MEN,NP平分∠END,且EQ∥NP,则∠FEQ的大小是否发生变化,若变化,请说明理由,若不变化,求出∠FEQ的度数.4.已知直线//AB CD ,点P 为直线AB 、CD 所确定的平面内的一点. (1)如图1,直接写出APC ∠、A ∠、C ∠之间的数量关系 ; (2)如图2,写出APC ∠、A ∠、C ∠之间的数量关系,并证明;(3)如图3,点E 在射线BA 上,过点E 作//EF PC ,作PEG PEF ∠∠=,点G 在直线CD 上,作BEG ∠的平分线EH 交PC 于点H ,若30APC ∠=,140PAB ∠=,求PEH ∠的度数.5.已知//AM CN ,点B 为平面内一点,AB BC ⊥于B .(1)如图1,求证:90A C ∠+∠=︒;(2)如图2,过点B 作BD MA ⊥的延长线于点D ,求证:ABD C ∠=∠;(3)如图3,在(2)问的条件下,点E 、F 在DM 上,连接BE 、BF 、CF ,且BF 平分DBC ∠,BE 平分ABD ∠,若AFC BCF ∠=∠,3BFC DBE ∠=∠,求EBC ∠的度数.二、解答题6.如图,AB ⊥AK ,点A 在直线MN 上,AB 、AK 分别与直线EF 交于点B 、C ,∠MAB+∠KCF =90°.(1)求证:EF ∥MN ;(2)如图2,∠NAB 与∠ECK 的角平分线交于点G ,求∠G 的度数;(3)如图3,在∠MAB 内作射线AQ ,使∠MAQ =2∠QAB ,以点C 为端点作射线CP ,交直.线.AQ 于点T ,当∠CTA =60°时,直接写出∠FCP 与∠ACP 的关系式.7.已知,如图①,∠BAD =50°,点C 为射线AD 上一点(不与A 重合),连接BC . (1)[问题提出]如图②,AB ∥CE ,∠BCD =73 °,则:∠B = .(2)[类比探究]在图①中,探究∠BAD 、∠B 和∠BCD 之间有怎样的数量关系?并用平行....线的性质....说明理由. (3)[拓展延伸]如图③,在射线BC 上取一点O ,过O 点作直线MN 使MN ∥AD ,BE 平分∠ABC 交AD 于E 点,OF 平分∠BON 交AD 于F 点,//OG BE 交AD 于G 点,当C 点沿着射线AD 方向运动时,∠FOG 的度数是否会变化?若变化,请说明理由;若不变,请求出这个不变的值.8.如图1,O 为直线AB 上一点,过点O 作射线,30OC AOC ︒∠=,将一直角三角板(30M ︒∠=)的直角顶点放在点O 处,一边ON 在射线OA 上,另一边OM 与OC 都在直线AB 的上方,将图1中的三角板绕点O 以每秒3°的速度沿顺时针方向旋转一周.(1)几秒后ON 与OC 重合?(2)如图2,经过t 秒后,//MN AB ,求此时t 的值.(3)若三角板在转动的同时,射线OC 也绕O 点以每秒6°的速度沿顺时针方向旋转一周,那么经过多长时间OC 与OM 重合?请画图并说明理由.(4)在(3)的条件下,求经过多长时间OC 平分MOB ∠?请画图并说明理由. 9.已知:如图1,//AB CD ,点E ,F 分别为AB ,CD 上一点.(1)在AB ,CD 之间有一点M (点M 不在线段EF 上),连接ME ,MF ,探究AEM ∠,EMF ∠,∠MFC 之间有怎样的数量关系,请补全图形,并在图形下面写出相应的数量关系,选其中一个进行证明.(2)如图2,在AB ,CD 之两点M ,N ,连接ME ,MN ,NF ,请选择一个图形写出AEM ∠,EMN ∠,MNF ∠,NFC ∠存在的数量关系(不需证明).10.如图1,D 是△ABC 延长线上的一点,CE //AB . (1)求证:∠ACD =∠A+∠B ;(2)如图2,过点A 作BC 的平行线交CE 于点H ,CF 平分∠ECD ,FA 平分∠HAD ,若∠BAD =70°,求∠F 的度数.(3)如图3,AH //BD ,G 为CD 上一点,Q 为AC 上一点,GR 平分∠QGD 交AH 于R ,QN 平分∠AQG 交AH 于N ,QM //GR ,猜想∠MQN 与∠ACB 的关系,说明理由.三、解答题11.如图所示,已知射线//,//,100CB OA AB OC C OAB ︒∠=∠=.点E 、F 在射线CB 上,且满足FOB AOB ∠=∠,OE 平分COF ∠ (1)求EOB ∠的度数;(2)若平行移动AB ,那么:OBC OFC ∠∠的值是否随之发生变化?如果变化,找出变化规律.若不变,求出这个比值;(3)在平行移动AB 的过程中,是否存在某种情况,使OEC OBA ∠=∠?若存在,求出其度数.若不存在,请说明理由.12.如图,已知直线a∥b,∠ABC=100°,BD平分∠ABC交直线a于点D,线段EF在线段AB的左侧,线段EF沿射线AD的方向平移,在平移的过程中BD所在的直线与EF所在的直线交于点P.问∠1的度数与∠EPB的度数又怎样的关系?(特殊化)(1)当∠1=40°,交点P在直线a、直线b之间,求∠EPB的度数;(2)当∠1=70°,求∠EPB的度数;(一般化)(3)当∠1=n°,求∠EPB的度数(直接用含n的代数式表示).13.(生活常识)射到平面镜上的光线(入射光线)和变向后的光线(反射光线)与平面镜所夹的角相等.如图 1,MN 是平面镜,若入射光线AO 与水平镜面夹角为∠1,反射光线OB 与水平镜面夹角为∠2,则∠1=∠2 .(现象解释)如图 2,有两块平面镜OM,ON,且OM⊥ON,入射光线AB 经过两次反射,得到反射光线CD.求证AB∥CD.(尝试探究)如图 3,有两块平面镜OM,ON,且∠MON =55︒,入射光线AB 经过两次反射,得到反射光线CD,光线AB 与CD 相交于点E,求∠BEC 的大小.(深入思考)如图 4,有两块平面镜OM,ON,且∠MON =α ,入射光线AB 经过两次反射,得到反射光线CD,光线AB 与CD 所在的直线相交于点E,∠BED=β , α 与β 之间满足的等量关系是 .(直接写出结果)14.问题情境:如图1,AB∥CD,∠PAB=130°,∠PCD=120°.求∠APC度数.小明的思路是:如图2,过P作PE∥AB,通过平行线性质,可得∠APC=50°+60°=110°.问题迁移:(1)如图3,AD∥BC,点P在射线OM上运动,当点P在A、B两点之间运动时,∠ADP=∠α,∠BCP=∠β.∠CPD、∠α、∠β之间有何数量关系?请说明理由;(2)在(1)的条件下,如果点P在A、B两点外侧运动时(点P与点A、B、O三点不重合),请你直接写出∠CPD、∠α、∠β间的数量关系.15.如图,△ABC和△ADE有公共顶点A,∠ACB=∠AED=90°,∠BAC=45°,∠DAE=30°.(1)若DE//AB,则∠EAC=;(2)如图1,过AC上一点O作OG⊥AC,分别交A B、A D、AE于点G、H、F.①若AO =2,S △AGH =4,S △AHF =1,求线段OF 的长;②如图2,∠AFO 的平分线和∠AOF 的平分线交于点M ,∠FHD 的平分线和∠OGB 的平分线交于点N ,∠N +∠M 的度数是否发生变化?若不变,求出其度数;若改变,请说明理由.【参考答案】一、解答题1.(1)见解析;(2)55°;(3) 【分析】(1)根据平行线的判定定理与性质定理解答即可;(2)①如图2,过点作,当点在点的左侧时,根据,,根据平行线的性质及角平分线的定义即可求的度数; ②如图解析:(1)见解析;(2)55°;(3)1118022αβ︒-+【分析】(1)根据平行线的判定定理与性质定理解答即可;(2)①如图2,过点F 作//FE AB ,当点B 在点A 的左侧时,根据50ABC ∠=︒,60ADC ∠=︒,根据平行线的性质及角平分线的定义即可求BFD ∠的度数;②如图3,过点F 作//EF AB ,当点B 在点A 的右侧时,ABC α∠=,ADC β∠=,根据平行线的性质及角平分线的定义即可求出BFD ∠的度数. 【详解】解:(1)如图1,过点E 作//EF AB ,则有BEF B ∠=∠,//AB CD ,//EF CD ∴,FED D ∴∠=∠,BED BEF FED B D ∴∠=∠+∠=∠+∠;(2)①如图2,过点F 作//FE AB ,有BFE FBA ∠=∠.//AB CD ,//EF CD ∴.EFD FDC ∴∠=∠.BFE EFD FBA FDC ∴∠+∠=∠+∠.即BFD FBA FDC ∠=∠+∠, BF 平分ABC ∠,DF 平分ADC ∠,1252FBA ABC ∴∠=∠=︒,1302FDC ADC ∠=∠=︒,55BFD FBA FDC ∴∠=∠+∠=︒.答:BFD ∠的度数为55︒; ②如图3,过点F 作//FE AB ,有180BFE FBA ∠+∠=︒.180BFE FBA ∴∠=︒-∠,//AB CD ,//EF CD ∴.EFD FDC ∴∠=∠.180BFE EFD FBA FDC ∴∠+∠=︒-∠+∠.即180BFD FBA FDC ∠=︒-∠+∠, BF 平分ABC ∠,DF 平分ADC ∠,1122FBA ABC α∴∠=∠=,1122FDC ADC β∠=∠=,1118018022BFD FBA FDC αβ∴∠=︒-∠+∠=︒-+.答:BFD ∠的度数为1118022αβ︒-+.【点睛】本题考查了平行线的判定与性质,解决本题的关键是熟练掌握平行线的判定与性质.2.(1)证明见解析;(2)证明见解析;(3)120°.【分析】(1)过点A作AD∥MN,根据两直线平行,内错角相等得到∠MCA=∠DAC,∠PBA=∠DAB,根据角的和差等量代换即可得解;(2)解析:(1)证明见解析;(2)证明见解析;(3)120°.【分析】(1)过点A作AD∥MN,根据两直线平行,内错角相等得到∠MCA=∠DAC,∠PBA=∠DAB,根据角的和差等量代换即可得解;(2)由两直线平行,同旁内角互补得到∴、∠CAB+∠ACD=180°,由邻补角定义得到∠ECM+∠ECN=180°,再等量代换即可得解;(3)由平行线的性质得到,∠FAB=120°﹣∠GCA,再由角平分线的定义及平行线的性质得到∠GCA﹣∠ABF=60°,最后根据三角形的内角和是180°即可求解.【详解】解:(1)证明:如图1,过点A作AD∥MN,∵MN∥PQ,AD∥MN,∴AD∥MN∥PQ,∴∠MCA=∠DAC,∠PBA=∠DAB,∴∠CAB=∠DAC+∠DAB=∠MCA+∠PBA,即:∠CAB=∠MCA+∠PBA;(2)如图2,∵CD∥AB,∴∠CAB+∠ACD=180°,∵∠ECM+∠ECN=180°,∵∠ECN=∠CAB∴∠ECM=∠ACD,即∠MCA+∠ACE=∠DCE+∠ACE,∴∠MCA=∠DCE;(3)∵AF∥CG,∴∠GCA+∠FAC=180°,∵∠CAB=60°即∠GCA+∠CAB+∠FAB=180°,∴∠FAB=180°﹣60°﹣∠GCA=120°﹣∠GCA,由(1)可知,∠CAB=∠MCA+∠ABP,∵BF平分∠ABP,CG平分∠ACN,∴∠ACN=2∠GCA,∠ABP=2∠ABF,又∵∠MCA=180°﹣∠ACN,∴∠CAB=180°﹣2∠GCA+2∠ABF=60°,∴∠GCA﹣∠ABF=60°,∵∠AFB+∠ABF+∠FAB=180°,∴∠AFB=180°﹣∠FAB﹣∠FBA=180°﹣(120°﹣∠GCA)﹣∠ABF=180°﹣120°+∠GCA﹣∠ABF=120°.【点睛】本题主要考查了平行线的性质,线段、角、相交线与平行线,准确的推导是解决本题的关键.3.(1)∠BME=∠MEN﹣∠END;∠BMF=∠MFN+∠FND;(2)120°;(3)不变,30°【分析】(1)过E作EH∥AB,易得EH∥AB∥CD,根据平行线的性质可求解;过F作FH∥AB解析:(1)∠BME=∠MEN﹣∠END;∠BMF=∠MFN+∠FND;(2)120°;(3)不变,30°【分析】(1)过E作EH∥AB,易得EH∥AB∥CD,根据平行线的性质可求解;过F作FH∥AB,易得FH∥AB∥CD,根据平行线的性质可求解;(2)根据(1)的结论及角平分线的定义可得2(∠BME+∠END)+∠BMF-∠FND=180°,可求解∠BMF=60°,进而可求解;∠BME,进而可求解.(3)根据平行线的性质及角平分线的定义可推知∠FEQ=12【详解】解:(1)过E作EH∥AB,如图1,∴∠BME=∠MEH,∵AB∥CD,∴HE∥CD,∴∠END=∠HEN,∴∠MEN=∠MEH+∠HEN=∠BME+∠END,即∠BME=∠MEN﹣∠END.如图2,过F作FH∥AB,∴∠BMF=∠MFK,∵AB∥CD,∴FH∥CD,∴∠FND=∠KFN,∴∠MFN=∠MFK﹣∠KFN=∠BMF﹣∠FND,即:∠BMF=∠MFN+∠FND.故答案为∠BME=∠MEN﹣∠END;∠BMF=∠MFN+∠FND.(2)由(1)得∠BME=∠MEN﹣∠END;∠BMF=∠MFN+∠FND.∵NE平分∠FND,MB平分∠FME,∴∠FME=∠BME+∠BMF,∠FND=∠FNE+∠END,∵2∠MEN+∠MFN=180°,∴2(∠BME+∠END)+∠BMF﹣∠FND=180°,∴2∠BME+2∠END+∠BMF﹣∠FND=180°,即2∠BMF+∠FND+∠BMF﹣∠FND=180°,解得∠BMF=60°,∴∠FME=2∠BMF=120°;(3)∠FEQ的大小没发生变化,∠FEQ=30°.由(1)知:∠MEN=∠BME+∠END,∵EF平分∠MEN,NP平分∠END,∴∠FEN=12∠MEN=12(∠BME+∠END),∠ENP=12∠END,∵EQ∥NP,∴∠NEQ=∠ENP,∴∠FEQ=∠FEN﹣∠NEQ=12(∠BME+∠END)﹣12∠END=12∠BME,∵∠BME=60°,∴∠FEQ=12×60°=30°.【点睛】本题主要考查平行线的性质及角平分线的定义,作平行线的辅助线是解题的关键.4.(1)∠A+∠C+∠APC=360°;(2)见解析;(3)55°【分析】(1)首先过点P作PQ∥AB,则易得AB∥PQ∥CD,然后由两直线平行,同旁内角互补,即可证得∠A+∠C+∠APC=360解析:(1)∠A+∠C+∠APC=360°;(2)见解析;(3)55°【分析】(1)首先过点P作PQ∥AB,则易得AB∥PQ∥CD,然后由两直线平行,同旁内角互补,即可证得∠A+∠C+∠APC=360°;(2)作PQ∥AB,易得AB∥PQ∥CD,根据两直线平行,内错角相等,即可证得∠APC=∠A+∠C;∠FEG,(3)由(2)知,∠APC=∠PAB-∠PCD,先证∠BEF=∠PQB=110°、∠PEG=12∠BEG,根据∠PEH=∠PEG-∠GEH可得答案.∠GEH=12【详解】解:(1)∠A+∠C+∠APC=360°如图1所示,过点P作PQ∥AB,∴∠A+∠APQ=180°,∵AB∥CD,∴PQ∥CD,∴∠C+∠CPQ=180°,∴∠A+∠APQ+∠C+∠CPQ=360°,即∠A+∠C+∠APC=360°;(2)∠APC=∠A+∠C,如图2,作PQ∥AB,∴∠A=∠APQ,∵AB∥CD,∴PQ∥CD,∴∠C=∠CPQ,∵∠APC=∠APQ-∠CPQ,∴∠APC=∠A-∠C;(3)由(2)知,∠APC=∠PAB-∠PCD,∵∠APC=30°,∠PAB=140°,∴∠PCD =110°,∵AB ∥CD ,∴∠PQB =∠PCD =110°,∵EF ∥BC ,∴∠BEF =∠PQB =110°,∵EF ∥BC ,∴∠BEF =∠PQB =110°,∵∠PEG =∠PEF ,∴∠PEG =12∠FEG ,∵EH 平分∠BEG ,∴∠GEH =12∠BEG ,∴∠PEH =∠PEG -∠GEH =12∠FEG -12∠BEG =12∠BEF=55°.【点睛】此题考查了平行线的性质以及角平分线的定义.此题难度适中,注意掌握辅助线的作法,注意掌握数形结合思想的应用. 5.(1)见解析;(2)见解析;(3).【分析】(1)先根据平行线的性质得到,然后结合即可证明;(2)过作,先说明,然后再说明得到,最后运用等量代换解答即可; (3)设∠DBE=a ,则∠BFC=3解析:(1)见解析;(2)见解析;(3)︒=∠105EBC .【分析】(1)先根据平行线的性质得到C BDA ∠=∠,然后结合AB BC ⊥即可证明;(2)过B 作//BH DM ,先说明ABD CBH ∠=∠,然后再说明//BH NC 得到CBH C ∠=∠,最后运用等量代换解答即可;(3)设∠DBE =a ,则∠BFC =3a ,根据角平分线的定义可得∠ABD =∠C =2a ,∠FBC =12∠DBC =a +45°,根据三角形内角和可得∠BFC +∠FBC +∠BCF =180°,可得∠AFC =∠BCF 的度数表达式,再根据平行的性质可得∠AFC +∠NCF =180°,代入即可算出a 的度数,进而完成解答.【详解】(1)证明:∵//AM CN ,∴C BDA ∠=∠,∵AB BC ⊥于B ,∴90B ∠=︒,∴90A BDA ∠+∠=︒,∴90A C ∠+∠=︒;(2)证明:过B 作//BH DM ,∵BD MA ⊥,∴90ABD ABH ∠+∠=︒,又∵AB BC ⊥,∴90ABH CBH ∠+∠=︒,∴ABD CBH ∠=∠,∵//BH DM ,//AM CN∴//BH NC ,∴CBH C ∠=∠,∴ABD C ∠=∠;(3)设∠DBE =a ,则∠BFC =3a ,∵BE 平分∠ABD ,∴∠ABD =∠C =2a ,又∵AB ⊥BC ,BF 平分∠DBC ,∴∠DBC =∠ABD +∠ABC =2a +90,即:∠FBC =12∠DBC =a +45°又∵∠BFC +∠FBC +∠BCF =180°,即:3a +a +45°+∠BCF =180°∴∠BCF =135°-4a ,∴∠AFC =∠BCF =135°-4a ,又∵AM //CN ,∴∠AFC +∠ NCF =180°,即:∠AFC +∠BCN +∠BCF =180°,∴135°-4a +135°-4a +2a =180,解得a =15°,∴∠ABE =15°,∴∠EBC =∠ABE +∠ABC =15°+90°=105°.【点睛】本题主要考查了平行线的性质、角平分线的性质及角的计算,熟练应用平行线的性质、角平分线的性质是解答本题的关键.二、解答题6.(1)见解析;(2)∠CGA=45°;(3)∠FCP=2∠ACP或∠FCP+2∠ACP=180°.【分析】(1)有垂直定义可得∠MAB+∠KCN=90°,然后根据同角的余角相等可得∠KAN=∠K解析:(1)见解析;(2)∠CGA=45°;(3)∠FCP=2∠ACP或∠FCP+2∠ACP=180°.【分析】(1)有垂直定义可得∠MAB+∠KCN=90°,然后根据同角的余角相等可得∠KAN=∠KCF,从而判断两直线平行;(2)设∠KAN=∠KCF=α,过点G作GH∥EF,结合角平分线的定义和平行线的判定及性质求解;(3)分CP交射线AQ及射线AQ的反向延长线两种情况结合角的和差关系分类讨论求解.【详解】解:(1)∵AB⊥AK∴∠BAC=90°∴∠MAB+∠KAN=90°∵∠MAB+∠KCF=90°∴∠KAN=∠KCF∴EF∥MN(2)设∠KAN=∠KCF=α则∠BAN=∠BAC+∠KAN=90°+α∠KCB=180°-∠KCF=180°-α∵AG平分∠NAB,CG平分∠ECK∴∠GAN=12∠BAN=45°+12α,∠KCG=12∠KCB=90°-12α∴∠FCG=∠KCG+∠KCF=90°+12α过点G作GH∥EF∴∠HGC=∠FCG=90°+12α又∵MN∥EF∴MN∥GH∴∠HGA=∠GAN=45°+12α∴∠CGA=∠HGC-∠HGA=(90°+12α)-(45°+12α)=45°(3)①当CP 交射线AQ 于点T∵180CTA TAC ACP ∠+∠+∠=︒∴180CTA QAB BAC ACP ∠+∠+∠+∠=︒又∵=60,90CTA BAC ∠︒∠=︒∴30QAB ACP ∠+∠=︒由(1)可得:EF ∥MN∴FCA MAC ∠=∠∵FCP FCA ACP ∠=∠+∠∴FCP MAC ACP ∠=∠+∠∵MAC MAQ QAB BAC ∠=∠+∠+∠,2MAQ QAB ∠=∠∴()390=330901803MAC QAB ACP ACP ∠=∠+︒︒-∠+︒=︒-∠∴1803FCP ACP ACP ∠=︒-∠+∠即∠FCP +2∠ACP=180°②当CP 交射线AQ 的反向延长线于点T ,延长BA 交CP 于点GFCP FCA ACP ∠=∠-∠,由EF ∥MN 得MAC FCA ∠=∠∴FCP MAC ACP ∠=∠-∠又∵TAG QAB ∠=∠,180BAC CAG ∠+∠=︒,90BAC ∠=︒∴18090CAG BAC ∠=︒-∠=︒90CAT CAG TAG QAB ∠=∠-∠=︒-∠∵180CAT CTA ACP ∠+∠+∠=︒,60CTA ∠=︒∴120CAT ACP ∠+∠=︒∴90120QAB ACP ︒-∠+∠=︒∴30QAB ACP ∠=∠-︒由①可得390MAC QAB ∠=∠+︒∴()=330903MAC ACP ACP ∠∠-︒+︒=∠∴32FCP MAC ACP ACP ACP ACP ∠=∠-∠=∠-∠=∠综上,∠FCP =2∠ACP 或∠FCP +2∠ACP=180°.【点睛】本题考查平行线的判定和性质以及角的和差关系,准确理解题意,正确推理计算是解题关键.7.(1);(2),见解析;(3)不变,【分析】(1)根据平行线的性质求出,再求出的度数,利用内错角相等可求出角的度数;(2)过点作∥,类似(1)利用平行线的性质,得出三个角的关系; (3)运用解析:(1)23︒;(2)BCD A B ∠=∠+∠,见解析;(3)不变, 25FOG ∠=︒【分析】(1)根据平行线的性质求出50A DCE ∠=∠=︒,再求出BCE ∠的度数,利用内错角相等可求出角的度数;(2)过点C 作CE ∥AB ,类似(1)利用平行线的性质,得出三个角的关系;(3)运用(2)的结论和平行线的性质、角平分线的性质,可求出FOG ∠的度数,可得结论.【详解】(1)因为CE ∥AB ,所以50A DCE ∠=∠=︒,B BCE ∠=∠因为∠BCD =73 °,所以23BCE BCD DCE ∠=∠-∠=︒,故答案为:23︒(2)BCD A B ∠=∠+∠,如图②,过点C 作CE ∥AB ,则A DCE ∠=∠,B BCE ∠=∠.因为BCD DCE BCE ∠=∠+∠,所以BCD BAD B ∠=∠+∠,(3)不变,设ABE x ∠=,因为BE 平分ABC ∠,所以CBE ABE x ∠=∠=.由(2)的结论可知BCD BAD ABC ∠=∠+∠,且50BAD ︒∠=,则:502BCD x ∠=︒+.因为MN ∥AD ,所以502BON BCD x ∠=∠=︒+,因为OF 平分BON ∠, 所以1252COF NOF BON x ∠=∠=∠=︒+. 因为OG ∥BE ,所以COG CBE x ∠=∠=,所以2525FOG COF COG x x ∠=∠-∠=+-=︒︒.【点睛】本题考查了平行线的性质和角平分线的定义,解题关键是熟练运用平行线的性质证明角相等,通过等量代换等方法得出角之间的关系.8.(1)10秒;(2)20秒;(3)20秒,画图见解析;(4)秒,画图见解析【分析】(1)用角的度数除以转动速度即可得;(2)求出∠AON=60°,结合旋转速度可得时间t ;(3)设∠AON=3解析:(1)10秒;(2)20秒;(3)20秒,画图见解析;(4)703秒,画图见解析 【分析】(1)用角的度数除以转动速度即可得;(2)求出∠AON=60°,结合旋转速度可得时间t ;(3)设∠AON=3t ,则∠AOC=30°+6t ,由题意列出方程,解方程即可;(4)根据转动速度关系和OC 平分∠MOB ,由题意列出方程,解方程即可.【详解】解:(1)∵30÷3=10,∴10秒后ON 与OC 重合;(2)∵MN ∥AB∴∠BOM=∠M=30°,∵∠AON+∠BOM=90°,∴∠AON=60°,∴t=60÷3=20∴经过t 秒后,MN ∥AB ,t=20秒.(3)如图3所示:∵∠AON+∠BOM=90°,∠BOC=∠BOM,∵三角板绕点O以每秒3°的速度,射线OC也绕O点以每秒6°的速度旋转,设∠AON=3t,则∠AOC=30°+6t,∵OC与OM重合,∵∠AOC+∠BOC=180°,可得:(30°+6t)+(90°-3t)=180°,解得:t=20秒;即经过20秒时间OC与OM重合;(4)如图4所示:∵∠AON+∠BOM=90°,∠BOC=∠COM,∵三角板绕点O以每秒3°的速度,射线OC也绕O点以每秒6°的速度旋转,设∠AON=3t,∠AOC=30°+6t,∵∠BOM+∠AON=90°,∴∠BOC=∠COM=12∠BOM=12(90°-3t),由题意得:180°-(30°+6t)=12( 90°-3t),解得:t=703秒,即经过703秒OC平分∠MOB.【点睛】此题考查了平行线的判定与性质,角的计算以及方程的应用,关键是应该认真审题并仔细观察图形,找到各个量之间的关系求出角的度数是解题的关键.9.(1)见解析;(2)见解析【分析】(1)过点M作MP∥AB.根据平行线的性质即可得到结论;(2)根据平行线的性质即可得到结论.【详解】解:(1)∠EMF=∠AEM+∠MFC.∠AEM+∠E解析:(1)见解析;(2)见解析【分析】(1)过点M作MP∥AB.根据平行线的性质即可得到结论;(2)根据平行线的性质即可得到结论.【详解】解:(1)∠EMF=∠AEM+∠MFC.∠AEM+∠EMF+∠MFC=360°.证明:过点M作MP∥AB.∵AB∥CD,∴MP∥CD.∴∠4=∠3.∵MP∥AB,∴∠1=∠2.∵∠EMF=∠2+∠3,∴∠EMF=∠1+∠4.∴∠EMF=∠AEM+∠MFC;证明:过点M作MQ∥AB.∵AB∥CD,∴MQ∥CD.∴∠CFM+∠1=180°;∵MQ∥AB,∴∠AEM+∠2=180°.∴∠CFM+∠1+∠AEM+∠2=360°.∵∠EMF=∠1+∠2,∴∠AEM+∠EMF+∠MFC=360°;(2)如图2第一个图:∠EMN+∠MNF-∠AEM-∠NFC=180°;过点M作MP∥AB,过点N作NQ∥AB,∴∠AEM=∠1,∠CFN=∠4,MP∥NQ,∴∠2+∠3=180°,∵∠EMN=∠1+∠2,∠MNF=∠3+∠4,∴∠EMN+∠MNF=∠1+∠2+∠3+∠4,∠AEM+∠CFN=∠1+∠4,∴∠EMN+∠MNF-∠AEM-∠NFC=∠1+∠2+∠3+∠4-∠1-∠4=∠2+∠3=180°;如图2第二个图:∠EMN-∠MNF+∠AEM+∠NFC=180°.过点M作MP∥AB,过点N作NQ∥AB,∴∠AEM+∠1=180°,∠CFN=∠4,MP∥NQ,∴∠2=∠3,∵∠EMN=∠1+∠2,∠MNF=∠3+∠4,∴∠EMN-∠MNF=∠1+∠2-∠3-∠4,∠AEM+∠CFN=180°-∠1+∠4,∴∠EMN-∠MNF+∠AEM+∠NFC=∠1+∠2-∠3-∠4+180°-∠1+∠4=180°.【点睛】本题考查了平行线的性质,熟练掌握平行线的性质是解题的关键.10.(1)证明见解析;(2)∠F=55°;(3)∠MQN=∠ACB;理由见解析.【分析】(1)首先根据平行线的性质得出∠ACE=∠A,∠ECD=∠B,然后通过等量代换即可得出答案;(2)首先根据角解析:(1)证明见解析;(2)∠F=55°;(3)∠MQN=12∠ACB;理由见解析.【分析】(1)首先根据平行线的性质得出∠ACE=∠A,∠ECD=∠B,然后通过等量代换即可得出答案;(2)首先根据角平分线的定义得出∠FCD=12∠ECD,∠HAF=12∠HAD,进而得出∠F=12(∠HAD+∠ECD),然后根据平行线的性质得出∠HAD+∠ECD的度数,进而可得出答案;(3)根据平行线的性质及角平分线的定义得出12QGR QGD∠=∠,12NQG AQG∠=∠,180MQG QGR∠+∠=︒,再通过等量代换即可得出∠MQN=12∠ACB.【详解】解:(1)∵CE//AB,∴∠ACE=∠A,∠ECD=∠B,∵∠ACD=∠ACE+∠ECD,∴∠ACD=∠A+∠B;(2)∵CF平分∠ECD,FA平分∠HAD,∴∠FCD =12∠ECD ,∠HAF =12∠HAD ,∴∠F =12∠HAD+12∠ECD =12(∠HAD+∠ECD ), ∵CH //AB , ∴∠ECD =∠B , ∵AH //BC , ∴∠B+∠HAB =180°, ∵∠BAD =70°,110B HAD ∴∠+∠=︒,∴∠F =12(∠B+∠HAD )=55°; (3)∠MQN =12∠ACB ,理由如下:GR 平分QGD ∠,12QGR QGD ∴∠=∠.GN 平分AQG ∠,12NQG AQG ∴∠=∠.//QM GR ,180MQG QGR ∴∠+∠=︒ .∴∠MQN =∠MQG ﹣∠NQG =180°﹣∠QGR ﹣∠NQG =180°﹣12(∠AQG+∠QGD )=180°﹣12(180°﹣∠CQG+180°﹣∠QGC ) =12(∠CQG+∠QGC ) =12∠ACB . 【点睛】本题主要考查平行线的性质和角平分线的定义,掌握平行线的性质和角平分线的定义是解题的关键.三、解答题11.(1)40°;(2)的值不变,比值为;(3)∠OEC=∠OBA=60°. 【分析】(1)根据OB 平分∠AOF ,OE 平分∠COF ,即可得出∠EOB=∠EOF+∠FOB=∠COA ,从而得出答案; (2解析:(1)40°;(2):OBC OFC ∠∠的值不变,比值为12;(3)∠OEC=∠OBA=60°. 【分析】(1)根据OB平分∠AOF,OE平分∠COF,即可得出∠EOB=∠EOF+∠FOB=12∠COA,从而得出答案;(2)根据平行线的性质,即可得出∠OBC=∠BOA,∠OFC=∠FOA,再根据∠FOA=∠FOB+∠AOB=2∠AOB,即可得出∠OBC:∠OFC的值为1:2.(3)设∠AOB=x,根据两直线平行,内错角相等表示出∠CBO=∠AOB=x,再根据三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和表示出∠OEC,然后利用三角形的内角和等于180°列式表示出∠OBA,然后列出方程求解即可.【详解】(1)∵CB∥OA∴∠C+∠COA=180°∵∠C=100°∴∠COA=180°-∠C=80°∵∠FOB=∠AOB,OE平分∠COF∴∠FOB+∠EOF=12(∠AOF+∠COF)=12∠COA=40°;∴∠EOB=40°;(2)∠OBC:∠OFC的值不发生变化∵CB∥OA∴∠OBC=∠BOA,∠OFC=∠FOA∵∠FOB=∠AOB∴∠FOA=2∠BOA∴∠OFC=2∠OBC∴∠OBC:∠OFC=1:2(3)当平行移动AB至∠OBA=60°时,∠OEC=∠OBA.设∠AOB=x,∵CB∥AO,∴∠CBO=∠AOB=x,∵CB∥OA,AB∥OC,∴∠OAB+∠ABC=180°,∠C+∠ABC=180°∴∠OAB=∠C=100°.∵∠OEC=∠CBO+∠EOB=x+40°,∠OBA=180°-∠OAB-∠AOB=180°-100°-x=80°-x,∴x+40°=80°-x,∴x=20°,∴∠OEC=∠OBA=80°-20°=60°.【点睛】本题主要考查了平行线、角平分线的性质以及三角形内角和定理,熟记各性质并准确识图理清图中各角度之间的关系是解题的关键.12.(1)∠EPB=170°;(2)①当交点P在直线b的下方时:∠EPB=20°,②当交点P在直线a,b之间时:∠EPB=160°,③当交点P在直线a的上方时:∠EPB=∠1﹣50°=20°;(3)①当解析:(1)∠EPB=170°;(2)①当交点P在直线b的下方时:∠EPB=20°,②当交点P在直线a,b之间时:∠EPB=160°,③当交点P在直线a的上方时:∠EPB=∠1﹣50°=20°;(3)①当交点P在直线a,b之间时:∠EPB=180°﹣|n°﹣50°|;②当交点P在直线a上方或直线b下方时:∠EPB=|n°﹣50°|.【分析】(1)利用外角和角平分线的性质直接可求解;(2)分三种情况讨论:①当交点P在直线b的下方时;②当交点P在直线a,b之间时;③当交点P在直线a的上方时;分别画出图形求解;(3)结合(2)的探究,分两种情况得到结论:①当交点P在直线a,b之间时;②当交点P在直线a上方或直线b下方时;【详解】解:(1)∵BD平分∠ABC,∠ABC=50°,∴∠ABD=∠DBC=12∵∠EPB是△PFB的外角,∴∠EPB=∠PFB+∠PBF=∠1+(180°﹣50°)=170°;(2)①当交点P在直线b的下方时:∠EPB=∠1﹣50°=20°;②当交点P在直线a,b之间时:∠EPB=50°+(180°﹣∠1)=160°;③当交点P在直线a的上方时:∠EPB=∠1﹣50°=20°;(3)①当交点P在直线a,b之间时:∠EPB=180°﹣|n°﹣50°|;②当交点P在直线a上方或直线b下方时:∠EPB=|n°﹣50°|;【点睛】考查知识点:平行线的性质;三角形外角性质.根据动点P的位置,分类画图,结合图形求解是解决本题的关键.数形结合思想的运用是解题的突破口.13.【现象解释】见解析;【尝试探究】BEC 70;【深入思考】2.【分析】[现象解释]根据平面镜反射光线的规律得∠1=∠2,∠3=∠4,再利用∠2+∠3=90°得出∠1+∠2+∠解析:【现象解释】见解析;【尝试探究】∠BEC = 70︒;【深入思考】β= 2α.【分析】[现象解释]根据平面镜反射光线的规律得∠1=∠2,∠3=∠4,再利用∠2+∠3=90°得出∠1+∠2+∠3+∠4=180°,即可得出∠DCB+∠ABC=180°,即可证得AB∥CD;[尝试探究]根据三角形内角和定理求得∠2+∠3=125°,根据平面镜反射光线的规律得∠1=∠2,∠3=∠4,再利用平角的定义得出∠1+∠2+∠EBC+∠3+∠4+∠BCE=360°,即可得出∠EBC+BCE=360°-250°=110°,根据三角形内角和定理即可得出∠BEC=180°-110°=70°;[深入思考]利用平角的定义得出∠ABC=180°-2∠2,∠BCD=180°-2∠3,利用外角的性质∠BED=∠ABC-∠BCD=(180°-2∠2)-(180°-2∠3)=2(∠3-∠2)=β,而∠BOC=∠3-∠2=α,即可证得β=2α.【详解】[现象解释]如图2,∵OM⊥ON,∴∠CON=90°,∴∠2+∠3=90°∵∠1=∠2,∠3=∠4,∴∠1+∠2+∠3+∠4=180°,∴∠DCB+∠ABC=180°,∴AB∥CD;【尝试探究】如图3,在△OBC中,∵∠COB=55°,∴∠2+∠3=125°,∵∠1=∠2,∠3=∠4,∴∠1+∠2+∠3+∠4=250°,∵∠1+∠2+∠EBC+∠3+∠4+∠BCE=360°,∴∠EBC+BCE=360°-250°=110°,∴∠BEC=180°-110°=70°;【深入思考】如图4,β=2α,理由如下:∵∠1=∠2,∠3=∠4,∴∠ABC=180°-2∠2,∠BCD=180°-2∠3,∴∠BED=∠ABC-∠BCD=(180°-2∠2)-(180°-2∠3)=2(∠3-∠2)=β,∵∠BOC=∠3-∠2=α,∴β=2α.【点睛】本题考查了平行线的判定,三角形外角的性质以及三角形内角和定理,熟练掌握三角形的性质是解题的关键.14.(1),理由见解析;(2)当点P在B、O两点之间时,;当点P在射线AM上时,.【分析】(1)过P作PE∥AD交CD于E,推出AD∥PE∥BC,根据平行线的性质得出∠α=∠DPE,∠β=∠C∠=∠+∠,理由见解析;解析:(1)CPDαβ∠=∠-∠;(2)当点P在B、O两点之间时,CPDαβ∠=∠-∠.当点P在射线AM上时,CPDβα【分析】(1)过P作PE∥AD交CD于E,推出AD∥PE∥BC,根据平行线的性质得出∠α=∠DPE,∠β=∠CPE,即可得出答案;(2)分两种情况:①点P在A、M两点之间,②点P在B、O两点之间,分别画出图形,根据平行线的性质得出∠α=∠DPE,∠β=∠CPE,即可得出结论.【详解】解:(1)∠CPD=∠α+∠β,理由如下:如图,过P作PE∥AD交CD于E.∵AD∥BC,∴AD∥PE∥BC,∴∠α=∠DPE,∠β=∠CPE,∴∠CPD=∠DPE+∠CPE=∠α+∠β.(2)当点P在A、M两点之间时,∠CPD=∠β-∠α.理由:如图,过P作PE∥AD交CD于E.∵AD∥BC,∴AD∥PE∥BC,∴∠α=∠DPE,∠β=∠CPE,∴∠CPD=∠CPE-∠DPE=∠β-∠α;当点P在B、O两点之间时,∠CPD=∠α-∠β.理由:如图,过P作PE∥AD交CD于E.∵AD∥BC,∴AD∥PE∥BC,∴∠α=∠DPE,∠β=∠CPE,∴∠CPD=∠DPE-∠CPE=∠α-∠β.【点睛】本题考查了平行线的性质的运用,主要考核了学生的推理能力,解决问题的关键是作平行线构造内错角,利用平行线的性质进行推导.解题时注意:问题(2)也可以运用三角形外角性质来解决.15.(1)45°;(2)①1;②是定值,∠M+∠N=142.5°【分析】(1)利用平行线的性质求解即可.(2)①利用三角形的面积求出GH,HF,再证明AO=OG=2,可得结论.②利用角平分线的定解析:(1)45°;(2)①1;②是定值,∠M+∠N=142.5°【分析】(1)利用平行线的性质求解即可.(2)①利用三角形的面积求出GH,HF,再证明AO=OG=2,可得结论.②利用角平分线的定义求出∠M,∠N(用∠FAO表示),可得结论.【详解】解:(1)如图,∵AB∥ED∴∠E=∠EAB=90°(两直线平行,内错角相等),∵∠BAC=45°,∴∠CAE=90°-45°=45°.故答案为:45°.(2)①如图1中,∵OG⊥AC,∴∠AOG=90°,∵∠OAG=45°,∴∠OAG=∠OGA=45°,∴AO=OG=2,∵S△AHG=12•GH•AO=4,S△AHF=12•FH•AO=1,∴GH=4,FH=1,∴OF=GH-HF-OG=4-1-2=1.②结论:∠N+∠M=142.5°,度数不变.理由:如图2中,∵MF,MO分别平分∠AFO,∠AOF,∴∠M=180°-12(∠AFO+∠AOF)=180°-12(180°-∠FAO)=90°+12∠FAO,∵NH,NG分别平分∠DHG,∠BGH,∴∠N=180°-12(∠DHG+∠BGH)=180°-12(∠HAG+∠AGH+∠HAG+∠AHG)=180°-12(180°+∠HAG)=90°-12∠HAG=90°-12(30°+∠FAO+45°)=52.5°-12∠FAO,∴∠M+∠N=142.5°.【点睛】本题考查平行线的性质,角平分线的定义,三角形内角和定理,三角形外角的性质等知识,最后一个问题的解题关键是用∠FAO表示出∠M,∠N.。
七年级下学期期末数学测试题北师大版含答案共4套
七年级下学期期末数学测试题一.精心选一选 (以下每小题给出的四个选项中,只有一个选项是正确的,将正确选项前的字母填在题后的括号内.本题有10小题,每小题3分,共30分)1.下列各式计算结果正确的是( )A .2a a a =+B .()2263a a =C .()1122+=+a aD .2a a a =⋅2.2019年全年国内生产总值按可比价格计算,比上年增长9.5%,达到136515亿元,136515亿元用科学记数法表示(保留4个有效数字)为( )A .121.36510⨯元;B .131.365210⨯元;C .121.36510⨯元;D .121.36510⨯元3.下面有4个汽车标致图案,其中是轴对称图形的有( )A .1个B .2个C .3个D .4个4.下列说法正确的是( )A .如果一件事不可能发生,那么它是必然事件,即发生的概率是1;B.概率很大的事情必然发生;C.若一件事情肯定发生,则其发生的概率1P;D.不太可能发生的事情的概率不为05.下列关于作图的语句中正确的是()A.画直线AB=10厘米;B.画射线OB=10厘米;C.已知A.B.C三点,过这三点画一条直线;D.过直线AB外一点画一条直线和直线AB平行6.如图,已知AB∥CD,直线l分别交AB、CD于点E、F,EG平分∠BEF,若∠EFG=40°,则∠EGF的度数是()A.60° B.70° C.80°D.90°7.如图,一扇窗户打开后,用窗钩AB可将其固定,这里所运用的几何原理是()A.三角形的稳定性 B.两点之间线段最短C.两点确定一条直线 D.垂线段最短8.下列乘法中,不能运用平方差公式进行运算的是()A.(x+a)(x-a) B.(a+b)(-a-b) C.(-x-b)(x-b) D.(b+m)(m-b)9.某校八年级同学到距学校6千米的郊外春游,一部分同学步行,另一部分同学骑自行车,如图,l.2l分别表示步行和1骑车的同学前往目的地所走的路程y(千米)及所用时间x(分钟)之间的函数图象,则以下判断错误的是()A.骑车的同学比步行的同学晚出发30分钟; B.步行的速度是6千米/时;C.骑车的同学从出发到追上步行的同学用了20分钟;D.骑车的同学和步行的同学同时达到目的地10.如图,在△ABC及△DEF中,给出以下六个条件:(1)AB =DE,(2)BC=EF,(3)AC=DF ,(4)∠A=∠D,(5)∠B=∠E,(6)∠C=∠F,以其中三个作为已知条件,不能..判断△ABC及△DEF全等的是()A.(1)(5)(2) B.(1)(2)(3) C.(2)(3)(4)D.(4)(6)(1)二、耐心填一填(请直接将答案填写在题中的横线上,每题3分,共24分)11.等腰三角形的一个角为100°,则它的底角为 . 12.()32+-m (_________)=942-m ; ()232+-ab =_____________.13.某公路急转弯处设立了一面圆型大镜子,从镜子中看到汽车车牌的部分号码如图所示,则该车牌照的部分号码为__________.14.10张卡片分别写有0至9十个数字,将它们放入纸箱后,任意摸出一张,则P(摸到数字3)= ,P(摸到偶数)= .(第15题) (第17题) (第18题)15.如图,直线l 1∥l 2,AB ⊥l 1,垂足为O ,BC 及l 2相交及点E ,若∠1=43°,则∠2= 度.16.有一个多项式为a 8-a 7b +a 6b 2-a 5b 3+…,按照此规律写下去,这个多项式的第八项是_____________.17.如图,∠ABC =∠DCB ,请补充一个条件: ,使△ABC ≌△DCB.18.小明早晨从家骑车到学校,先上坡后下坡,行程情况如图,若返回时上、下坡的速度仍保持不变,那么小明从学校骑车回家用的时间是 分钟.三、细心算一算: 19.(4分)①)()(2322c ab c ab ÷ (4分)②2)())((y x y x y x ++---20.(5分)先化简再求值:)4)(12()2(2+-+-a a a ,其中2-=a .21.(4分)如图所示,转盘被等分成六个扇形,并在上面依次写上数字1、2、3、4、5、6;若自由转动转盘,当它停止转动时,指针指向奇数区的概率是多少?22.(6分)如图所示:ΔABC 的周长为24cm ,AB=10cm ,边AB的垂直平分线DE 交BC 边于点E ,垂足为D ,求ΔAEC 的周长.四、用心想一想23.(6分)如图,AD 是△ABC 的角平分线,DE ⊥AB ,垂足为E ,DF ⊥AC ,垂足为F ,你能找出一对全等的三角形吗?为什么它们是全等的?24.(5分)如图是用四张相同的长方形纸片拼成的图形,请利用图中空白部分的面积的不同表示方法写出一个关于a 、b 的等式.25.(5分)已知如图,要测量水池的宽AB ,可过点A 作直线AC ⊥AB ,再由点C 观测,在BA 延长线上找一点B ’,使∠ACB ’= ∠AC B ,这时只要量出AB ’的长,就知道AB 的长,对吗?为什么?26.(6分)请你设计一个摸球游戏:在袋子中装有若干个黄球、绿球和红球,使摸到球的概率:P (摸到红球)=41;P (摸到黄球)=32;P (摸到绿球)=121,那么袋子中黄球、绿球和红球至少各需要多少个?五、识图及计算:27.(12分)如图所示,A 、B 两地相距50千米,甲于某日下午1时骑自行车从A 地出发驶往B 地,乙也于同日下午骑摩托车按同路从A 地出发驶往B 地,如图所示,图中的折线PQR和线段MN 分别表示甲、乙所行驶的路程S 及该日下午时间t 之间的关系.根据图象回答下列问题:(1)甲和乙哪一个出发的更早?早出发多长时间?(2)甲和乙哪一个更早到达B 城,早多长时间?(3)乙出发大约用多长时间就追上甲?(4)描述一下甲的运动情况.(5)请你根据图象上的数据,分别求出乙骑摩托车的速度和甲骑自行车在全程的平均速度.28.(9分)下图是小明作的一周的零用钱开支的统计图(单位:元)分析上图,试回答以下问题:(1)周几小明花的零用钱最少?是多少?他零用钱花得最多的一天用了多少?(2)哪几天他花的零用钱是一样的?分别为多少?(3)你能帮小明算一算他一周平均每天花的零用钱吗?(4)你能够画出小明一周的零用钱开支的折线统计图吗?试一试.答 案1~10:DACDD BABDC11.40°; 12.32--m ,912422+-ab b a ; 13.E6395;14.101,21; 15.133°; 16.7ab -; 17.AB=DC 或∠A=∠D ; 18.37.2;19.①)c ab ()c ab (2322÷=)c ab (c b a 23242÷=ab ②xy y 222+20.a a 332+,值为6.21.21 22.ΔAEC 的周长=AE+EC+AC=BE+EC+AC=BC+AC=24-10=14cm .23.△AED ≌△AFD .理由: 因为∠AED=∠AFD ,∠EAD=∠FAD ,AD 是公共边,所以它们全等(AAS ).(或理由:因为角的平分线上的点到这个角的两边距离相等,所以DE=DF ,AD 是公共的斜边,所以它们全等(HL ).)24.()()ab b a b a 422+==+等.25.对,用ASA 可以证明三角形全等.26.红球3个,黄球8个,绿球1个.27.(1)甲比乙出发更早,要早1小时(2)乙比甲早到B 城,早了2个小时(3)乙出发半小时后追上甲(4)甲开始以较快的速度骑自行车前进,2点后速度减慢,但仍保持这一速度于下午5时抵达B 城(5)乙的速度为50千米/时,甲的平均速度为12.5千米/时.28.(1)周三,1元,10元,(2)周一及周五都是6元,周六和周日都是10元,(3)()67101065146=÷++++++(元);(4)略.七年级数学试题(满分120分)一、选择题(每小题3分,计24分,请把各小题答案填到表格内)题号1 2 3 4 5 6 7 8 答案1. 如图所示,下列条件中,不能..判断l 1∥l 2的是 A .∠1=∠3 B .∠2=∠3 C .∠4=∠5D .∠2+∠4=180°2.为了了解某市5万名初中毕业生的中考数学成绩,从中抽取500名学生的数学成绩进行统计分析,那么样本是A .某市5万名初中毕业生的中考数学成绩B .被抽取500名学生 (第1题图)C .被抽取500名学生的数学成绩D .5万名初中毕业生3. 下列计算中,正确的是A .32x x x ÷=B .623a a a ÷=C . 33x x x =⋅D .336x x x +=4.下列各式中,及2(1)a -相等的是A.21-- D.21a aa+ a-B.221a a-+C.2215.有一个两位数,它的十位数数字及个位数字之和为5,则符合条件的数有A.4个B.5个C.6个D.无数个6.下列语句不正确...的是A.能够完全重合的两个图形全等 B.两边和一角对应相等的两个三角形全等 C.三角形的外角等于不相邻两个内角的和 D.全等三角形对应边相等7.下列事件属于不确定事件的是A.太阳从东方升起 B.2019年世博会在上海举行C.在标准大气压下,温度低于0摄氏度时冰会融化 D.某班级里有2人生日相同8.请仔细观察用直尺和圆规.....作一个角∠A′O′B′等于已知角∠AOB的示意图,请你根据所学的图形的全等这一章的知识,说明画出∠A′O′B′=∠AOB的依据是A.SAS B.ASA C.AAS D.SSS二、填空题(每小题3分,计24分)9.生物具有遗传多样性,遗传信息大多储存在DNA分子上.一个DNA分子的直径约为0.0000002cm.这个数量用科学记数法可表示为 cm.10.将方程2x+y=25写成用含x的代数式表示y的形式,则y= .11.如图,AB∥CD,∠1=110°,∠ECD=70°,∠E的大小是°.12.三角形的三个内角的比是1:2:3,则其中最大一个内角的度数是°.13.掷一枚硬币30次,有12次正面朝上,则正面朝上的频率为 .14.不透明的袋子中装有4个红球、3个黄球和5个蓝球,每个球除颜色不同外其它都相同,从中任意摸出一个球,则摸出球的可能性最小.15.下表是自18世纪以来一些统计学家进行抛硬币试验所得的数据:试验者试验次数n正面朝上的次数m正面朝上的频率nm 布丰404020480.5069德·摩根409220480.5005(第16题那么估计抛硬币正面朝上的概率的估计值是 . 16.如图,已知点C 是∠AOB 平分线上的点,点P 、P′分别在OA 、OB 上,如果要得到OP =OP′,需要添加以下条件中的某一个即可:①PC=P′C;②∠OPC=∠OP′C;③∠OCP=∠OCP′;④PP′⊥OC.请你写出一个正确结果的序号: .三、解答题(计72分)17.(本题共8分)如图,方格纸中的△ABC 的三个顶点分别在小正方形的顶点(格点)上,称为格点三角形.请在方格纸上按下列要求画图.在图①中画出及△ABC 全等且有一个公共顶点的格点△C B A ''';在图②中画出及△ABC 全等且有一条公共边的格点△C B A ''''''.18.计算或化简:(每小题4分,本题共8分)(1)(—3)0+(+0.2)2009×(+5)2019 (2)2(x+4) (x-4)19.分解因式:(每小题4分,本题共8分)(1)x x -3 (2)-2x+x 2+120.解方程组:(每小题5分,本题共10分)O B(1)⎩⎨⎧=+-=300342150y x y x (2)⎩⎨⎧⨯=+=+300%25%53%5300y x y x 21.(本题共8分)已知关于x 、y的方程组⎩⎨⎧=+=+73ay bx by ax 的解是⎩⎨⎧==12y x ,求a b +的值. 22.(本题共9分)如图,AB=EB ,BC=BF ,CBF ABE ∠=∠.EF 和AC 相等吗?为什么? 23.(本题9分)小王某月手机话费中的各项费用统计情况见下列图表,请你根据图表信息完成下列各题:(2)请将条形统计图补充完整.(3)扇形统计图中,表示短信费的扇形的圆心角是多少度?24.(本题4+8=12分)上海世博会会期为2010年5月1日至2010年10月31日。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
北师大版七年级数学下册期末试卷及答案考试时间120分钟 满分120分(以下试卷分A 、B 卷,其中A 卷为必徽;B 卷为选徽,且不计入总分)A 卷一、选择题(本大题共12小题,每题3分,共36分,每题四个选项中,只有一个选项 符合要求.)1.20131-的相反数是( ) A. 20131- B. 20131C.2013D.-20132,有资料表明,被誉为“地球之肺”的森林正以每年15000000公顷的速度从地球上消失,每年森林的消失量用科学记数法表示应是( )A .15×106公顷 B. 1.5×107公顷 C. 150×i05公顷D 。
0.15×l08公顷 3.下列图形中为正方体的平面展开图的是( )4.下列调查中,适宜采用抽样调查方式的是( )A.调查伦敦奥运会女子铅球参赛运动员兴奋剂的使用情况 B .调查我校某班学生的身高情况C.调查一架“歼380”隐形战机各零部件的质量 D .调查我国中学生每天体育锻炼的时间5.如图,点A 位于点O 的___方向上( )A.南偏东350 B .北偏西650 C .南偏东650 D .南偏西6506.下面合并同类项正确的是( )A.3x+2x 2=5x 3B.2a 2b -a 2b=1 c.-ab -ab=O D. -y 2x+xy 2 =0 7.下列语句正确的有( )①射线AB 与射线BA 是同一条射线 ②两点之间的所有连线中,线段最短 ③连结两点的线段叫做这两点的距离④欲将一根木条固定在墙上,至少需要2个钉子 A .1个 B .2个 C .3个 D .4个 8.下列说法不正确的是( )A.为了反映雅安市七县一区人口分布多少情况,通常选择条形统计图B .为了反映我市连续五年来中国民生产总值增长情况,通常选择折线统计图 C.为了反映本校中学生人数占全市中学学生人数的比例情况,应选择扇形统计图 D.以上三种统计图都可以直接找到所需数目9.已知有理数a,b在数轴上表示的点如图所示,则下列式子中正确的是( )10.某工厂现有工人x人,若现有人数比两年前原有人数减少35%,则该工厂原有人数为( )11.在一张挂历上,任意圈出同一列上的三个数的和不可能是( )A.4B.33C.51D.2712.小明解方程去分母时.方程右边的-3忘记乘6.因而求出的解为x=2,问原方程正确的解为( )A.x=5 B.x=7 C.x=-13 D.x=-l二、填空题(本大题共10小题,每题3分,共30分)13.如果向东运动8m记作+8m,那么向西运动5m应记作____m.14.甲、乙、丙三地的海拔高度分别是20m、-15m、-5m,那么最高的地方比最低的地方高_________m.15.多项式的次数是______.16.写出一个解为x=2的一元一次方程(只写一个即可):____17.比较数的大小:18.从一个多边形的某个顶点出发,分别连接这个点和其余各顶点,可以把这个多边形分割成十个三角形,则这个多边形的为________边形.19.把秒化成度、分、秒:3800″=______ °______′_______″.20.八年级一班共有48名学生,他们身高的频数分布直方图如图,各小长方形的高的比为1:1:3:2:l,则身高范围在165cm~170cm的学生有________人.21.已知线段AB=lOcm,点C是直线AB上一点,BC=4cm:若M是AB的中点,N是BC的中点,则线段MN的长度是_______cm。
22.如图所示的运算程序中,若开始输入的x值为48,我们发现第1次输出的结果为24,第2次输出的结果为12,第2013次输出的结果为____.三、解答题(共54分)23.(每小题4分,共8分)计算:(1)26一l7+(一6)- 3324.(5分)先化简,再求值:其中x=l,.y=-225.(每小题5分,共10分)解下列方程:(1) 9x - 3(x -1) = 626.(5分)如图OA平分∠BOC.求∠AOD的度数.27.(5分)某餐厅中,一张桌子可坐6人,有以下两种摆放方式:(1)当有n张桌子时,两种摆放方式各能坐多少人?(2)一天中午餐厅要接98位顾客同时就餐,但餐厅只有25张这样的餐桌,若你是这个餐厅的经理,你打算选择哪种方式来摆放餐桌?为什么?28.(5分)某校为了进一步丰富学生的课外体育活动,欲增购一些体育器材,为此该校对一部分学生进行了一次题为“你最喜欢的体育活动”的问卷调查(每人只选一项).根据收集到的数据.绘制成如下统计图(不完整):请根据图中提供的信息,完成下列问题:(1)在这次问卷调查中,一共抽查了_________名学生;(2)图①中,“踢毽”部分所对应的圆心角为____度;(3)“跳绳”部分的学生有_______人;并补全统计图.(4)如果全校有1860名学生,问全校学生中,最喜欢“跳绳”活动的学生约有多少人?29.(6分)元旦假期,弟弟和妈妈从家里出发一同去外婆家,他们走了l小时后,哥哥发现带给外婆的礼品忘在家里,便立刻带上礼品以每小时6千米的速度去追,如果弟弟和妈妈每小时行2千米,他们从家里到外婆家需要1小时45分钟,问哥哥能在弟弟和妈妈到外婆家之前追上他们吗?30.(10分)某市百货商场元月一日搞促销活动,购物不超过200元不给优惠;超过 200元,而不足500元的优惠10%;超过500元的,其中500元的部分按9折优惠,超过500元部分按8折优惠,某人两次购物分别用了134元和466元. 问:(1)此人两次购物其物品如果不打折,一共值多少钱? (2)在这次活动中他节省了多少钱?(3)若此人将两次购物合为一次购物是否更省钱?为什么?B 卷(本卷不计入总分)1.有理数a ,b ,c 在数轴上的位置如图,式子化简结果为________。
2。
规定﹡是一种运算符号,且3.如图:A 地和B 地之间途经C 、D 、E 、F 四个火车站,且相邻两站之间的距离各不相同,则售票员应准备_______种火车票.4.用小立方块搭一几何体,使得它的从正面看和从上面看形状图如图所示,这样的几何体最少要______个立方块,最多要_______个立方块.5.已知若3A +6B 的值与x 的值无关,求y的值。
6.已知关于x 的方程3(x-2)=x-a 的解比的解小25,求a 的值7.如图,已知线段AB 和CD 的公共部分,线段AB 、CD 的中点E 、F 之间距离是10cm ,求AB ,CD 的长.参考答案A 卷一、选择题BBCD BDBD CCAC 二、填空题13、-5m 14、35m 15、4次 16、例如x-2=0 17、< 18、12 19、1°3′20″ 20、18 21、7cm 或3cm 22、6 三、解答题23、(1)33)6(1726--+- (2)23)23(942-⨯÷- = 26-17-6-33 …………1分 =49498⨯⨯-…………3分=(26-6)-(17+33) …………2分 =281-…………4分 =20-50 …………3分=-30 …………4分 24、)6()2(422-+--xy x xy x=64822+---xy x xy x …………1分 =6)4()8(22+--+-xy xy x x …………2分 =6572+-xy x …………3分当x=1 y=-2时 原式=7×21-5×1×(-2)+6=7+10+6=23…………5分 25.(1)解:6339=+-x x …………1分 (2)解:261055-=-+x x ……2分36=x …………3分 3=-x …………4分21=x …………5分 3-=x ……… 5分 26、解:∠BOC=∠COD-∠BOD=116°-90°=26°……1分∵OA 平分∠BOC……2分∴∠AOB=21∠BOC=13°……3分 又∠DOE=∠DOC+∠COE……4分 ∴∠AOD=∠BOD+∠AOB=90°+13°=103°……6分27、(1)第一种摆放方式能坐(4n +2)人 …………………………………… 1分 第二种摆放方式能坐(2n +4)人 ……………………………………… 2分(2)打算用第一种摆放方式来摆放餐桌。
…………………………………… 3分因为,当n =25时,4×25+2=102>98当n =25时,2×25+4=54<98所以,选用第一种摆放方式。
……………………………………………… 5分28、解:(1)200 …………………1 分 (2)54…………………2分(3)50…………………3分; 补全图…………………4分(4)465200501860=⨯(人)…………………………………………5分 29、解:设哥哥追上弟弟需要x 小时,由题意得:…………1分 x x 226+=…………3分解这个方程得:21=x …………5分所以,弟弟行走了211+小时小于1小时45分,未到外婆家,哥哥能够追上。
……6分30、解(1)∵200×90%=180>134∴购134元的商品未优惠…………1分又∵500×90%=450<466∴购466元的商品给了两项优惠 设其售价为x 元500×90%+(x-500)×80%=466 …………4分 解得x=520…………6分 134+520=654(元)答:此人两次购物其物品如果不打折,一共值654元…………7分 (2)654-(134+466)=54(元)答:节省54元…………8分 (3)500×90%+(654-500)×80%=573.2(元)…………9分134+466-573.2=26.8(元)若此人将两次购物合为一次购物更省钱…………10分B 卷1、-b+c2、13、30种4、9;135、y=0.46、a=17、AB=12cm CD=16cm。