句子成分与病句精

句子成分划分方法：
1. 主语：一般由名词、代词充当 （前）
2. 谓语：一般由动词、形容词充当（中）位置
3. 宾语：一般由名词、代词充当 （后）
4. 定语：用在主语、宾语前面，起限定作用
5. 状语：用在谓语前面，起修饰作用
6. 补语：用在谓语后面，起补充作用
例如：
2、[一认大真早地]，复（勤习奋各）的门同功学课们。[就安静地] 坐﹤在教室里﹥
成分口诀: 主、谓、宾、定、状、补 主干、枝叶分清楚， 定语常在主宾前， 谓前状语、谓后补。
分析下列句子：
1、车间已经完成了全年的任务。 2、薄薄的轻雾浮起在池塘里 。
3、乔家忽而遭了一场很大的变故。 4、我已经读过两遍了。 5、天气比屋子里冷得多了。 6、绿色开花的植物有庞大的根系。
请看下列句子：
1、车间//[已经]完成<了>(全年的)任务。
﹋﹋
2、(薄薄的)轻雾//浮起<在池塘里> 。
3、乔家//[忽而]遭了(一场很大)的变故。
﹋﹋
4、我//[已经]读<过><两遍>了。
5、天气//[比屋子里]冷<得多了> 。
6、 (绿色开花的)植物//有(庞大)的根系。
﹋﹋
二、判断修改病句的方法
• （一）紧缩法。常用的语法分析方法。先把句 子中的附加成分（定语、状语和补语）都去掉， 紧缩主干，检查主干是否存在成分残缺，搭配 不当的语病； 如果主干没问题，再检查局部，看修饰语和中 心语之间的搭配有无问题，修饰语的内部是否 存在语序问题。
（我家的）猫‖ [最]怕陌生人。
句子成分划分方法：
1. 主语：一般由名词、代词充当 （前） 2. 谓语：一般由动词、形容词充当（中）位置 3. 宾语：一般由名词、代词充当 （后） 4. 定语：用在主语、宾语前面，起限定作用 5. 状语：用在谓语前面，起修饰作用 6. 补语：用在谓语后面，起补充作用 例如： 1、（我国）的石拱桥有（悠久）的历﹋史﹋。
１.主语 主语是谓语陈述的对象，指明说
的是“什么人”或“什么事物”。
例如： ⑴中国人民志气高。 ⑵提高整个中华民族的科学文化水平 是亿万人民群众的切身事业。
２.谓语 谓语是陈述主语、说明主语的。
说明主语“是什么”或“怎么样”。
例如： ⑴满天乌云顿时消散了。 ⑵树叶黄了。 ⑶小王今年十六岁。 ⑷鲁迅是中国现代文学的奠基人。 ⑸明天星期日。 ⑹什么书他都看。
５.状语 状语是动语或形容词前面的连带成
分，用来修饰、限制动词或形容词，表 示动作的状态、方式、时间、处所或程 度等。
例如： ⑴他[已经]走了。⑵咱们[北京]见。 ⑶歌声[把王老师]带入深沉的回忆。 ⑷科学[终于以伟大的不可抑制的力量] 战胜了神权。
副词、形容词经常作状语，表时 间、处所的名词经常作状语，一般 名词不作状语。动词中除助动词外， 一般动词很少作状语，介词短语常 作状语。一般状语紧连在谓语中心 语的前边，但表时间、处所、目的 的名词或介词短语作状语时，可以 放在主语的前边，如，[在杭州 ]我们游览了西湖胜景。
主干：青年担负着建设成为强国。
缺少了宾语。
搭配不当
主干成分
主谓搭配不当 动宾搭配不当
主宾搭配不当
搭
配
定语和中心语搭配不当
不
枝叶成分 状语和中心语搭配不当
当
补语和中心语搭配不当
呼应成分
一面与两面搭配不当 顾此失彼搭配不当 关联词语搭配不当
1 主谓搭配不当
①一主一谓（不能搭配） 例1.感情的洪流在翻滚，浑身的热血在呼啸。 例1.感情的洪流在翻滚，浑身的热血在呼啸。 例2.人民的生活水平正在不断地改善 例2.人民的生活水平正在不断地改善 例3.这个县的水稻生产，由于合理密植,加强管理， 一般长势良好。 例3.这个县的水稻生产，由于合理密植,加强管 理，一般长势良好。
1. 主语 2. 谓语 3. 宾语 4. 定语 5. 状语 6. 补语
﹋﹋﹋ （） []
﹤﹥
第一步可先从中分出主语部分与谓语部分； 石拱桥 ‖ 在世界桥梁史上出现得比较早。
第二步再找出主语部分的中心词——主语 与谓语部分的中心词——谓语；
石拱桥‖ 在世界桥梁史上出现得比较早。
第三步分析有沒有宾语及定语、状语、补 语等各种成分。 石拱桥‖〔在世界桥梁史上〕出現得〈比较早〉
[
] （ ）﹋﹋
句子成分划分方法：
1. 主语：一般由名词、代词充当 （前） 2. 谓语：一般由动词、形容词充当（中）位置 3. 宾语：一般由名词、代词充当 （后） 4. 定语：用在主语、宾语前面，起限定作用 5. 状语：用在谓语前面，起修饰作用 6. 补语：用在谓语后面，起补充作用 例如： 3、今天星期五。
６.补语 补语是动词或形容词后面的连带
成分，一般用来补充说明动作、行为 的情况、结果、程度、趋向、时间、 处所、数量、性状等。
例如： ⑴广大人民干得〈热火朝天〉。 ⑵他写的字比原来好得〈多〉。 ⑶他生〈于１９１８年〉。 ⑷他坐〈在桌子旁〉。
⑸颜色是那么浓，浓得〈好象要流下 来似的〉。
句子成分及其划分符号：
• 此外，紧缩法还适用于检查句子成分是否 搭配得当。
例：老红军向我们讲述了红军爬雪山、过草 地、历尽千辛万苦，克服重重困难，在毛 主席的领导下勇往直前的一曲壮歌。
紧缩后：全句成为
“老红军讲述了壮歌。”
讲述和一曲壮歌搭配不当。
例如：今天的青年担负着在本世纪内把 我国建设成为四个现代化的社会主义 强国。
第一步可先从中分出主语部分与谓语部分； 我‖ 把一盘热腾腾的菜捧上饭桌。
第二步再找出主语部分的中心词——来自语 与谓语部分的中心词——谓语； 我‖ 把一盘热腾腾的菜捧上饭桌。
第三步分析有沒有宾语及定语、状语、补 语等各种成分。 我 ‖〔把一盘热腾腾的菜〕捧〈上〉饭桌。
我家的猫最怕陌生人。 我家的猫‖ 最怕陌生人。 我家的猫‖ 最怕陌生人。
３.宾语 宾语在动词后面，表示动作、行
为涉及的人或事物，回答“谁”或 “什么”一类问题。
例如： ⑴什么叫信息？ ⑵门口围观一群看热闹的。 ⑶马克思认为知识是进行斗争和为无 产阶级解放事业服务的手段。
４.定语 定语是名语前面的连带成分，用
来修饰、名词表示人或事物性质、状 态、数量、所属等。
例如： ⑴那（沉甸甸）的稻谷，象一垄垄（全 黄）的珍珠。 ⑵（三杯）美洒敬亲人。 ⑶雪野中有（血红）的宝珠山茶，（白 中隐青）的（单瓣）梅花。 ⑷（中国）的历史有（自己）的特点。