《你看起来好像很好吃》绘本阅读
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《你看起来好像很好吃》绘本阅读(第15周)
一、指导读书方法——听听看看:
(出示绘本)今天我们就用一节课的时间,一起来读这本书。平时你是怎么读图画书的?这里老师特别为同学们介绍几种读图画书的方法。听听,听什么呢?是啊,课堂上我们这么多同学一起来阅读这本书,我们还可以听,听听老师怎么讲的,听听同学怎么说的,还可以听听故事里的人物是怎么对话的。看看,看什么?
二、读封面
今天我们就用这些方法来读这本书。拿到一本书啊,首先看这本书的封面。
1、从封面的设计,我们看出这本书主要会是写谁?封面上这只大大的恐龙就是我们这本书的主人公。这只恐龙是一只高大凶猛的霸王龙。你了解霸王龙吗?
2、再看,封面的近处还有什么?封面的远处有什么?
3、看得真仔细。这本书的书名叫……书的名称很重要,我们在来念念。这句话什么意思?又是谁说的?用恰当的语气来读读这句话。
4、这个故事是谁写的谁画的呢?
作者是宫西达也。他是日本的画家。所以还需要一位翻译把书翻译成中文我们才能看懂。
5、这里写着这本书还是“北京少年儿童出版社”出版的。
三、看画面,讲故事。
1、开篇,你看到了什么?就在这个时候,吧嗒吧嗒吧嗒,怎么了?是啊,劈啦一声,蛋壳破了,甲龙宝宝出生了。可是在那么大的地方就只有他一个。甲龙宝宝觉得好孤单,抽抽搭搭地哭了起来。
2、甲龙宝宝很孤单,他一边哭,一边走着,突然——你看到了什么?
3、“嗷呜——”好可怕的声音。原来真的是霸王龙来了。他说:“嘿嘿嘿嘿,你看起来好像很好吃。”谁能读这句话?师接:霸王龙滴滴答答地流着口水,正要猛扑过去,就在这个时候…… “爸爸!”甲龙宝宝一把抱住了霸王龙,还说“我好害怕呦!”
4、看画面,读读旁边的文字,这是怎么了?
原来小甲龙以为霸王龙说的“很好吃”是自己的名字呢,他把霸王龙当成自己的爸爸了。而此时的霸王龙呢,瞪大了眼睛,觉得……
5、我们再来看看“很好吃”,
6、就在这个时候,(出示八),吉兰泰龙走了过来,眼里闪着红光:“嘿嘿嘿,看起来好象很好吃。”天真的小甲龙宝宝‘很好吃’说:“叔叔,你也知道我啊!”喀嚓!猜猜发生了什么事情?
7、到底是不是你们猜的那样呢,我们继续往下看。
8、结果呢?
是啊,吉兰泰龙被霸王龙的尾巴甩得老远,而“很好吃”呢还什么都不知道,在一个劲地吃草。
9、你喜欢这只霸王龙吗?为什么?
是啊,刚才小甲龙“很好吃”对他无限的信任唤醒了霸王龙内心深处的正义感,唤醒了他内心深处的爱。他不仅不吃小甲龙,还在小甲龙有危险的时候保护了他。
10、往下看,你看到了什么?谁来说?
在洒满星光的夜空下,很好吃睡着了,而且是在霸王龙的保护下安心地睡着了,睡得很香。看着身边的“很好吃”,霸王龙小声地说:“你想长得像我一样啊……”那天晚上,霸王龙心里一阵阵地疼,比背上的伤口还要疼。他心疼什么?
师引:难道他愿意“很好吃”长大以后像他一样粗暴吗?
难道他愿意“很好吃”长大以后像他一样凶猛残暴吗?
难道他愿意“很好吃”长大以后像他一样令人可怕吗?
难道他愿意“很好吃”长大以后像他一样孤独,没有朋友吗?
是的,他不愿意,所以当“很好吃”说——(生接读)我要长得像你一样时,他心里——(生接读)一阵一阵地疼,比背上的伤口还要疼。
11、第二天早晨,嘭,山又喷火了。响声吵醒了霸王龙。“很好吃”不见了,“他到哪里去了呢?”霸王龙嘣嘣嘣地到处找:(师指屏幕,学生一起读:)岩石后面,池塘里面,森林里面,草丛里面……他还可能到哪里找?指导生读“到处找”的句子霸王龙想着,“会不会昨天的吉兰泰龙……”
12、就在这个时候,“爸爸!”
原来是怎么回事?请大家仔细看看画面,读读文字。原来“很好吃”干什么去了?
13、霸王龙看到“很好吃”平安回来了,也就不生气了
14、故事看到这里,你有什么问题吗?
霸王龙是吃什么的?它为什么会把红果子吃下去,还说很好吃呢?真的很好吃吗?
于是,从这一天起,“很好吃”每天早晨都会去摘红果子。当然,霸王龙也就每天都吃“很好吃”为他摘来的红果子。
15、、不久之后啊,霸王龙就开始教“很好吃”学各种各样的本领了。看这幅图,霸王龙在教“很好吃”什么?)
霸王龙又教“很好吃”怎么甩尾巴。看看画面,哇,霸王龙好厉害啊,尾巴一甩,就折断了一棵大树。“喀吧喀吧”,“很好吃”看着说:一起读“很好吃”说的话再看霸王龙还教“很好吃”什么本领?(吼叫)看图,霸王龙叫得多响啊!
“很好吃”看着,又说:“。”(指名说“很好吃”说的话)他还会说什么?
16、“很好吃”学会了哪些本领啊?有了这些本领以后,他就可以保护自己了。
17、就这样,日子一天天过去了,霸王龙教了小甲龙“很好吃”所有的本领。有
一天晚上,霸王龙说:“‘很好吃’,我已经没有什么可以教你的了,今天我们就分开吧。再见!”“不要,绝对不要!”“很好吃”扑簌簌地流下了眼泪。看到这里,你猜他们会分开吗?同桌可以讨论一下。交流,反馈
18、结局到底是怎么样的呢,我们继续往下看。
19、而正当小甲龙“很好吃”头也不回,一个劲地,拼命地往山上跑去的时候,霸王龙却悄悄地离开了。(配乐)
为什么霸王龙悄悄地离开了?他放心“很好吃”一个人在山上吗?是的,在山上,“很好吃”遇到了他真正的爸爸妈妈——大甲龙。
而此时,霸王龙在远处看着这幸福的一家三口,小声地说:“再见,‘很好吃’!”
四、谈感受
故事讲完了,你有什么想说的话?
五、小结
是的,每个人心里都有一颗爱的种子,即使是最粗暴可怕的霸王龙。小甲龙对“爸爸”无限的信任,真诚的关爱,无比的崇拜让霸王龙内心深处爱的种子发芽了,他尝到了被爱的滋味,同时他对小甲龙也付出了很多爱。在爱与被爱中,他们度过了一段幸福的时光。在生活中也有许多外表凶猛但内心却孤单的霸王龙一样的人。我们相信在他们的内心深处也一样有一颗爱的种子
六、推荐
今天我们读了这本图画书,这里老师为大家推荐2本同样是宫西达也的恐龙系列图画书,大家可以去看看。