11 游戏 打野鸭 抓尾巴

五年级（水平三）第11课时沈国华

教学内容:

1、打野鸭；

2、抓尾巴；

教学目标

运动技能：通过自主练习，发展学生对身体的控制能力，提高身体灵活性及躲闪能力；

社会适应：通过课堂生活，发展学生小组合作，学习习惯；

心理健康：通过课堂交流，培养学生胜不骄，败不馁的心理品质。

教学重、难点:

重点：让学生在轻松愉悦的氛围中提高速度、耐力灵敏等素质；

难点：提高学生参与的积极性，激发学生的兴趣。

一、准备部分

（一）课堂常规:

1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。

2、宣布课的内容和任务。

（二）准备活动:

1.开课式。

2.队列练习：立正、看齐、稍息。

3.准备活动：慢跑两圈，徒手操6节

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●组织：×××××××××

×××××××××

×××××××××

×××××××××

二、基本部分

（一）游戏：打野鸭

方法：4个学生一组共同在一个圆圈上进行游戏，２位学生在圆圈外用一只排球击打圆圈内的同学，圈内同学须尽量躲避圈外击打过来的球，当圈外的球打到圈内某位同学后，发球的与被击到的同学交换位子，游戏继续进行。

1、引入：首先，我们来进行打野鸭这个游戏；

2、演示课件，教师说明游戏方法；

3、强调：小朋友们得做到判断准确、动作快，才能够赢得比赛的胜利呀？

4、学生分组游戏；

5、教师巡视，观察学生练习情况，参加各个小组游戏；

6、教育：游戏的时候一定要做到胜不骄，败不馁。

（二）抓尾巴

方法：每四位同学分给颜色各异彩带4条使用1个圆圈。游戏时，两位同学将彩带塞入腰下，在圆内尽量短的时间里将对方的彩带夺走，同时还要躲过对手的抢夺，被夺走则失败，须退出场地由另一位同学继续游戏。

1、引入：老师还有1个更有趣的游戏要让小朋友们玩，小朋友们想不想学呀？（想）那么，我们看看六年级的大同学是怎么玩的吧！

2、演示课件，说明游戏方法、规则。

3、学生分散练习，教师巡视回答学生疑问；

4、教师参加各个小组游戏，观察、鼓励学生参与游戏；

5、教师强调规则，强调安全。

6、学生重复进行游戏。

三、结束部分

1、放松

2、小结

3、下课：教师总结本次课的情况。

场地器材：

教后记：