[医学]医学统计学-绪论
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2019/4/1
疗效 90人 疗效 85人
据此能否立即 下结论,呋喃 硝胺的疗效高 于西米替丁?
流行病与卫生统计学教研室
4
冠心灵与单纯西药 疗效对比 显效 有效 无效 合计
单纯西药 冠心灵
9 19
25 18
6 5
40 42
问题:某医师用“冠心灵”治疗 冠心病,其疗效是否优于单纯西药?
2019/4/1 流行病与卫生统计学教研室
5
药物临床疗效研究
患者的状况(性别、年龄) 混杂因素
药物
疗效
心 理 因 素
病情
其他因素
2019/4/1
流行病与卫生统计学教研室
6
第一节 医学统计学的定义和内容
一、统计学的概念
统计学是应用概率论和数理统计的原 理、方法研究数据的收集、整理、分析和推
断的一门学科。它在不同领域的应用,就形
成不同的统计学。如医学统计学、生物统计 学和卫生统计学等。
的资料。每个对象之间没有量的差异,只有 质的不同。其变量值的定性的,表现为互不 相容的属性或类别。可分为:
①二分类计数资料(如阳性或阴性等) ②多分类计数资料 (如血型分O型、A型、AB型、B型)
观察值:测得的白细胞数
同质: 同一地区、同一年份、同为正常成人 全体:该地2002年全部正常成人白细胞数
2019/4/1 流行病与卫生统计学教研室
12
总体的分类
有限总体 总体 无限总体
高血压患者 2002年某地全部 正常成人白细胞数
①有限总体:个体数量是有限的总体。 ②无限总体:个体数量是无限的总体。
2019/4/1
流行病与卫生统计学教研室
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(2)变异 在同质的基础上,个体之间的值各不相同。 例如:同性别、同年龄、同种族的儿童其 身高有高有矮。
2019/4/1
流行病与卫生统计学教研室
21
4、资料
所有的变量值集合构成资料。按变量是
定量或定性,可将资料分为:
(1)计量资料(数值变量) (2)计数资料(无序分类) (3)等级资料(有序分类)
(4)可比性
如果进行两个或多个样本之间的比较,
要求资料具有可比性。
2019/4/1
流行病与卫生统计学教研室
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二、变量及其分类
1、变量 研究者对每个观察单位的某项特征进行 观察或测量,这种特征能表现观察单位的变 异性,称为变量。 例如:身高、体重、性别等。
2019/4/1 流行病与卫生统计学教研室
2019/4/1 流行病与卫生统计学教研室
7
1、医学统计学定义:
运用统计学的原理和方法,研究
医学科研中有关数据的收集、整理和
分析的一门应用学科。
2019/4/1
流行病与卫生统计学教研室
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2、与生物统计学和卫生统计学联系与区别: 生物统计学应用于整个生物学范畴有
关的研究,比医学统计学范围更广。
卫生统计学用于医学与卫生学领域的
23
某年某地健康成人空腹血糖值(mmol/L)
血糖 3.603.804.004.204.404.604.805.005.205.40-5.60 合计
2019/4/1
频数 3 3 8 23 24 25 20 12 10 4 132
Biblioteka Baidu
特点:
①有单位 ②可计算平均数
流行病与卫生统计学教研室
24
(2)计数资料(定性资料或无序分类变量) 对观察对象按属性或类型分组计数所得
有关研究,更侧重于医学与卫生学的社会
方面。如居民健康状况统计和卫生服务统 计等。
2019/4/1 流行病与卫生统计学教研室
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二、医学统计学的主要内容
1、统计研究设计 2、常用基本统计方法 如统计描述和统计 推断、直线回归与相关等。 3、临床医学中常用的统计方法 如随机 对照试验、生存分析等。 4、多因素分析的统计分析方法 ……………..
2019/4/1 流行病与卫生统计学教研室
10
第二节
统计学中的几个基本概念
一、总体与样本
1、总体(population) 根据研究目的所确定的同质的所有观 察单位某项变量值的集合。 有关总体的三个要点: 研究目的、同质的、全体
2019/4/1 流行病与卫生统计学教研室
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例如:了解某地2002年正常成人白细胞数 目的:了解某地2002年正常成人白细胞数 观察对象:该地2002年全部正常成人 观察单位:每个人
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2、变量值
变量的观察指标的结果称为变量值。 (1)定量的变量值 (如身高值等) (2)定性的变量值 (如性别等)
2019/4/1
流行病与卫生统计学教研室
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3、同质与变异
(1)同质(homogeneity):指被研究指标 的影响因素相同。实际工作中,指被研 究指标中可控制的主要因素要尽可能相 同或基本相同。
医学统计学
流行病与卫生统计学教研室 谭盛葵
2019/4/1
副教授
流行病与卫生统计学教研室
1
第一章
绪 论
2019/4/1
流行病与卫生统计学教研室
2
学习目的与要求
1.掌握医学统计学的基本概念。 2.掌握医学统计学的基本步骤。
3.掌握统计资料的类型。
2019/4/1
流行病与卫生统计学教研室
3
例如:某医生比较两种疗法对活动期十二 二指肠球部溃疡的疗效。 呋喃硝胺 100人 西米替丁 100人
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流行病与卫生统计学教研室
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(二)样本(sample):
从总体中随机抽取部分观察单位,其
某项变量值的集合。 抽样
总体
目的
样本
用样本信息来推断总体特征
2019/4/1 流行病与卫生统计学教研室 例如:了解某地 2002年正常成人白细胞数
14
样本信息推论总体特征的前提:
1、样本的可靠性: 明确划清总体的同质范围,且样本的 每个个体确属预先确定的总体。 2、样本的代表性: (1)样本必须遵循随机化原则 (2)有足够的样本例数
2019/4/1 流行病与卫生统计学教研室
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(三)抽样
指从总体中抽取部分个体的过程。
(1)代表性
样本中的每一个体必须符合总体的规定。
(2)随机性
确保总体中的每一个体有相同的概率被抽
作样本。
2019/4/1 流行病与卫生统计学教研室
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(3)可靠性
用样本结果推测总体的结论的可信度。 确保可靠性,样本含量必须“足够大”。
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分类变量
流行病与卫生统计学教研室
22
(1)计量资料 (定量资料或数值变量) 对每一观察对象用定量的方法,测定某
项指标所得的资料。其变量值是定量的,表
现为数值的大小,一般有度量衡单位。
①连续型计量资料(如身高、体重等)
②离散型计量资料 (如某医院每年的病死人数等)
2019/4/1 流行病与卫生统计学教研室
疗效 90人 疗效 85人
据此能否立即 下结论,呋喃 硝胺的疗效高 于西米替丁?
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4
冠心灵与单纯西药 疗效对比 显效 有效 无效 合计
单纯西药 冠心灵
9 19
25 18
6 5
40 42
问题:某医师用“冠心灵”治疗 冠心病,其疗效是否优于单纯西药?
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药物临床疗效研究
患者的状况(性别、年龄) 混杂因素
药物
疗效
心 理 因 素
病情
其他因素
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第一节 医学统计学的定义和内容
一、统计学的概念
统计学是应用概率论和数理统计的原 理、方法研究数据的收集、整理、分析和推
断的一门学科。它在不同领域的应用,就形
成不同的统计学。如医学统计学、生物统计 学和卫生统计学等。
的资料。每个对象之间没有量的差异,只有 质的不同。其变量值的定性的,表现为互不 相容的属性或类别。可分为:
①二分类计数资料(如阳性或阴性等) ②多分类计数资料 (如血型分O型、A型、AB型、B型)
观察值:测得的白细胞数
同质: 同一地区、同一年份、同为正常成人 全体:该地2002年全部正常成人白细胞数
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12
总体的分类
有限总体 总体 无限总体
高血压患者 2002年某地全部 正常成人白细胞数
①有限总体:个体数量是有限的总体。 ②无限总体:个体数量是无限的总体。
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(2)变异 在同质的基础上,个体之间的值各不相同。 例如:同性别、同年龄、同种族的儿童其 身高有高有矮。
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4、资料
所有的变量值集合构成资料。按变量是
定量或定性,可将资料分为:
(1)计量资料(数值变量) (2)计数资料(无序分类) (3)等级资料(有序分类)
(4)可比性
如果进行两个或多个样本之间的比较,
要求资料具有可比性。
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二、变量及其分类
1、变量 研究者对每个观察单位的某项特征进行 观察或测量,这种特征能表现观察单位的变 异性,称为变量。 例如:身高、体重、性别等。
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1、医学统计学定义:
运用统计学的原理和方法,研究
医学科研中有关数据的收集、整理和
分析的一门应用学科。
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2、与生物统计学和卫生统计学联系与区别: 生物统计学应用于整个生物学范畴有
关的研究,比医学统计学范围更广。
卫生统计学用于医学与卫生学领域的
23
某年某地健康成人空腹血糖值(mmol/L)
血糖 3.603.804.004.204.404.604.805.005.205.40-5.60 合计
2019/4/1
频数 3 3 8 23 24 25 20 12 10 4 132
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特点:
①有单位 ②可计算平均数
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(2)计数资料(定性资料或无序分类变量) 对观察对象按属性或类型分组计数所得
有关研究,更侧重于医学与卫生学的社会
方面。如居民健康状况统计和卫生服务统 计等。
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二、医学统计学的主要内容
1、统计研究设计 2、常用基本统计方法 如统计描述和统计 推断、直线回归与相关等。 3、临床医学中常用的统计方法 如随机 对照试验、生存分析等。 4、多因素分析的统计分析方法 ……………..
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10
第二节
统计学中的几个基本概念
一、总体与样本
1、总体(population) 根据研究目的所确定的同质的所有观 察单位某项变量值的集合。 有关总体的三个要点: 研究目的、同质的、全体
2019/4/1 流行病与卫生统计学教研室
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例如:了解某地2002年正常成人白细胞数 目的:了解某地2002年正常成人白细胞数 观察对象:该地2002年全部正常成人 观察单位:每个人
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2、变量值
变量的观察指标的结果称为变量值。 (1)定量的变量值 (如身高值等) (2)定性的变量值 (如性别等)
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19
3、同质与变异
(1)同质(homogeneity):指被研究指标 的影响因素相同。实际工作中,指被研 究指标中可控制的主要因素要尽可能相 同或基本相同。
医学统计学
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第一章
绪 论
2019/4/1
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学习目的与要求
1.掌握医学统计学的基本概念。 2.掌握医学统计学的基本步骤。
3.掌握统计资料的类型。
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例如:某医生比较两种疗法对活动期十二 二指肠球部溃疡的疗效。 呋喃硝胺 100人 西米替丁 100人
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(二)样本(sample):
从总体中随机抽取部分观察单位,其
某项变量值的集合。 抽样
总体
目的
样本
用样本信息来推断总体特征
2019/4/1 流行病与卫生统计学教研室 例如:了解某地 2002年正常成人白细胞数
14
样本信息推论总体特征的前提:
1、样本的可靠性: 明确划清总体的同质范围,且样本的 每个个体确属预先确定的总体。 2、样本的代表性: (1)样本必须遵循随机化原则 (2)有足够的样本例数
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(三)抽样
指从总体中抽取部分个体的过程。
(1)代表性
样本中的每一个体必须符合总体的规定。
(2)随机性
确保总体中的每一个体有相同的概率被抽
作样本。
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16
(3)可靠性
用样本结果推测总体的结论的可信度。 确保可靠性,样本含量必须“足够大”。
2019/4/1
分类变量
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22
(1)计量资料 (定量资料或数值变量) 对每一观察对象用定量的方法,测定某
项指标所得的资料。其变量值是定量的,表
现为数值的大小,一般有度量衡单位。
①连续型计量资料(如身高、体重等)
②离散型计量资料 (如某医院每年的病死人数等)
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