北京市事业单位公开招聘工作人员公共基本能力笔试大纲(试行).doc
北京事业单位笔试试题2024
2024年北京市事业单位工作人员招聘考试笔试试题一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.某区城管局以甲摆摊卖“麻辣烫”影响环境为由，将其从事经营的小推车等物品扣押。
在实施扣押过程中，城管执法人员李某将甲打伤。
对此，下列哪一说法是正确的（）A.李某殴打甲的行为，属于事实行为B.因甲被打伤，扣押甲物品的行为违法C.扣押甲物品的行为，属于行政强制执行措施D.甲被打伤的损失，应由李某个人赔偿【答案】：A2.职务侵占罪，是指公司、企业或者其他单位的人员，利用职务上的便利，将本单位财物非法占为己有，数额较大的行为。
下列行为属于职务侵占罪的是（）。
A.刘某是单位的保管员，一天他趁其他同事不注意的时候，将一个200元的收音机拿回家给儿子用B.刘某是某工地的材料工人，负责工地物品的调拨，几次私自将公司的建筑材料卖给别人，共卖了2万元C.赵某是一跨国公司的会计师，私自做假账，使公司偷税高达200万余元D.张某是名乘警，他将乘客遗失在列车上价值5000元的物品占为已有【答案】：B3.用于记载会议主要精神和议定事项的公文是（）。
A.议案B.会议记录C.决议D.会议纪要【答案】：D4.对整个利率体系具有决定性影响的利率是（）。
A.基准利率1/ 9B.市场利率C.浮动利率D.名义利率【答案】：A5.2022年8月24日，中科院院士（）获国际模式识别领域最高奖——傅京孙奖，这是该奖自1988年设立以来首次授予北美和欧洲地区以外的学者。
A.滕吉文B.叶大年C.王思敬D.谭铁牛【答案】：D6.直接影响总需求的政策手段是（）。
A.购买国债B.提高再贴现率C.增加政府采购D.提高法定准备金率【答案】：C7.先进生产力的集中体现和主要标记是（）。
A.劳动对象B.管理方式C.劳动者D.科学技术【答案】：D8.地中海气候区的雨季通常在（）。
A.秋季B.夏季C.春季D.冬季【答案】：D9.为《毛诗》作笺的儒学大师是：（）2/ 9A.李善B.董仲舒C.王充D.郑玄【答案】：D10.澄清的石灰水用口吹过之后,便会变得浑浊,其原因是:（）。
2023年5月北京市事业单位联考《公共基本能力测验》(主观题)
2023年5月北京市事业单位联考《公共基本能力测验》（主观题）一、给定材料材料1(347124)历史建筑是优秀文化遗产，集中展现了民族文化的精髓，有着厚重的文化支撑。
B市自然风光优美，历史文化底蕴深厚，市内有大量历史建筑和近现代名人居所。
为进一步推进历史建筑的保护和开发，近期B市市中区文物局和旅游局成立了联合调研组，在全区进行走访调研，以下是调研组工作人员小张的调研笔记节选。
文保专家李教授：历史建筑保护和一般文物保护是有区别的，首先要考虑安全问题。
单纯追求“原汁原味”不行，该加固就要加固，比如一些木刻原来是有颜色的，只是多年来疏于保护，上面的漆都掉了。
现在的保护工作为了保持原始风貌，不重新绘制，一方面并没有还原风貌，另一方面也不利于减缓木刻的腐蚀进程。
毕竟彩漆可以抗风蚀、虫蛀和潮湿。
文博爱好者小张：我平时就对历史文化感兴趣，我认为咱们的历史建筑不仅仅要保护，更要好好地开发利用。
从历史建筑分级来看，年代久远的确实应加强保护；但—些年代没有那久远的历史建筑，被保护后只能供人观看，有的连有都看不了，失去了使用功能，实在是可惜。
旅游公司王经理：近年来B市旅游的游客很多，但游客多是冲着自然风光来的，目前我们的旅游产品中参观历史建筑的内容还比较少。
这里的原因有很多，比如历史建筑散落在老城区的很多地方，交通不便；再比如我们对历史建筑背后的故事挖掘不够，对游客缺少吸引力。
百货集团魏经理：我们百货集团出资参与了历史建筑的保护开发，已经对10处古建筑和5处名人故居进行修缮，从中获得的商业价值非常有限。
但历史建筑的开发与保护如果要持续下去，需要后续投入，只靠企业出资无法长远走下去。
八关街道王书记：由于历史遗留原因，我们街道几处名人故居都还住着人，我们在配合文保部门进行保护工作时会有一定难度。
有些故居内部被改造，院里种花种菜的行为我们不提倡，但也无法干涉。
目前我们已经对名人故居进行了翻修。
但将这些民房置换出来统—规划，是名人故居的最好出路，这还需区里统一部署。
北京事业编考试大纲
北京事业编考试大纲
北京事业编考试大纲主要包括考试说明、考试目标、考试题型介绍等内容，旨
在规范事业单位公开招聘考试工作，把好事业单位的“进人关”。
该大纲适用于北京市事业单位管理岗、专业技术岗和工勤技能岗3类岗位的招聘考试，对事业单位招录的人员须具备的4类基本能力也予以规范。
具体来说，北京事业编考试大纲要求测试胜任事业单位各类岗位工作所必需的最基本的能力要素，包括逻辑思维能力、问题解决能力、语言文字能力和学习能力
四个方面。
笔试试卷满分100分，采用闭卷、以全客观或主客观相结合形式考试。
大纲规定了文稿校对、名段排序、阅读理解等13类题型，并发布了题型举例。
在题型举例中，除短文加工和实用写作为主观题外，其余都是客观题。
此外，北京事业编考试大纲还强调了对考生职业道德、职业素养、法律法规等方面的考查，以及对考生综合应用能力和实际工作能力的测试。
因此，考生在备考过程中，不仅需要掌握基本的知识和技能，还需要注重提升自身的综合素质和应用能力。
需要注意的是，不同岗位的考试大纲可能存在差异，考生需要根据自己报考的岗位和相应的考试大纲进行备考。
同时，北京市事业单位的招聘考试竞争激烈，考生需要制定科学的备考计划，注重复习的针对性和全面性，提高自己的竞争力。
北京事业编考试 公共基本能力测验 题库
北京事业编考试公共基本能力测验题库一、在事业单位管理中，以下哪项不属于人力资源管理的基本职能？A. 人员招聘与配置B. 薪酬福利管理C. 财务管理D. 绩效考核与激励（答案：C）二、根据《事业单位工作人员处分暂行规定》，对事业单位工作人员的处分种类不包括以下哪一项？A. 警告B. 记过C. 开除党籍D. 降低岗位等级（答案：C）三、事业单位进行公开招聘时，应遵循的原则不包括：A. 公开、平等、竞争、择优B. 德才兼备、以德为先C. 注重实绩、群众公认D. 先内部提拔，后外部招聘（答案：D）四、关于事业单位法人登记，以下说法错误的是：A. 事业单位法人登记是确立事业单位法人地位的必要程序B. 事业单位法人登记由县级以上人民政府机构编制管理机关负责C. 事业单位法人证书是事业单位法人资格的唯一合法凭证D. 事业单位未经登记或未取得法人资格，不得以事业单位法人名义开展活动（答案：B，注：实际上由事业单位登记管理机关负责）五、事业单位工作人员年度考核的结果分为几个等次？A. 2个B. 3个C. 4个D. 5个（答案：C，通常为优秀、合格、基本合格、不合格）六、以下哪项不是事业单位改革的主要目标？A. 增强事业单位活力B. 提高公益服务水平和效率C. 促进事业单位与市场经济完全融合D. 建立健全法人治理结构（答案：C）七、事业单位工作人员受到开除处分的，以下说法正确的是：A. 解除聘用合同，但保留其事业单位身份B. 自处分决定生效之日起，终止其与事业单位的人事关系C. 可以继续留在原单位工作，但降低工资待遇D. 处分期满后可以自动恢复职务和待遇（答案：B）八、关于事业单位岗位设置，以下哪项表述不准确？A. 岗位设置应遵循科学合理、精简效能的原则B. 事业单位应根据职责任务和工作需要设置岗位C. 岗位设置只需考虑当前工作需要，无需预见未来发展D. 岗位设置应明确岗位名称、职责任务、工作标准和任职条件（答案：C）。
人社部事业单位公开招聘分类考试公共科目笔试考试大纲（试行）2015年版
人社部事业单位公开招聘分类考试公共科目笔试考试大纲（试行）2015年版事业单位公开招聘分类考试公共科目笔试考试大纲（试行）（2015年版）人力资源和社会保障部人事考试中心2015年3月目录编制说明 (I)1. 考试类别设置 (1)2. 公共科目设置及测评内容 (1)2.1公共科目名称 (1)2.2考试时间及分值 (2)2.3测评内容 (2)3. 类别确定 (2)4. 成绩使用 (2)5. 公共科目分类考试大纲 (3)5.1综合管理类（A类） (3)5.1.1 《职业能力倾向测验（A类）》 (3)5.1.2 《综合应用能力（A类）》 (8)5.2社会科学专技类（B类） (10)5.2.1 《职业能力倾向测验（B类）》 (10)5.2.2 《综合应用能力（B类）》 (18)5.3自然科学专技类（C类） (20)5.3.1 《职业能力倾向测验（C类）》 (20)5.3.2 《综合应用能力（C类）》 (26)5.4中小学教师类（D类） (28)5.4.1 《职业能力倾向测验（D类）》 (28)5.4.2 《综合应用能力（D类）》 (35)5.5医疗卫生类（E类） (36)5.5.1 《职业能力倾向测验（E类）》 (36)5.5.2 《综合应用能力（E类）》 (42)编制说明事业单位是国家为了社会公益目的，由国家机关举办或者其他组织利用国有资产举办的，从事教育、科技、文化、卫生等活动的社会服务组织。
我国事业单位涉及领域广泛，种类繁多，是专业技术人员的主要聚集地。
事业单位人才队伍是我们党执政兴国的重要依靠力量，是实施人才强国战略的有力支撑，是社会主义现代化建设的重要人才保障。
《事业单位公开招聘人员暂行规定》颁布实施以来，事业单位公开招聘在全国范围内实现了全覆盖。
公开招聘制度是事业单位人事制度改革的重要内容，是事业单位进人的主渠道。
公开招聘考试作为体现公平择优原则的主要手段，社会各界和广大考生高度关注，人民群众广泛支持。
北京事业单位笔试真题及答案2024
北京事业单位笔试真题及答案2024（满分100分时间120分钟）第一部分常识判断1.2024年1月，我国社会融资规模增量为（）亿元，创历史同期最高水平。
A.6.2万B.6.5万C.6.3万D.6.15万【答案】：B2.国家标准《血液、尿液中乙醇、甲醇、正丙醇、丙酮、异丙醇和正丁醇检验》（GB/T42430-2023），于2024年3月1日起实施。
新检验标准以血液中乙醇的含量检验为例：饮酒驾驶为（）。
A.0.30mg/mLB.0.40mg/mLC.0.20mg/mLD.0.60mg/mL【答案】：C3.国家能源局消息，2024年1至2月全社会用电量累计15316亿千瓦时，同比（）。
A.增长10%B.增长10.5%C.增长9.5%D.增长11%【答案】：D4.当地时间1月9日，正在执行中国第40次南极考察任务的（）号完成长城站卸货任务再次起航，将二度穿越西风带。
A.金龙B.南极C.探险D.雪龙1/ 13【答案】：D5.2024年3月1日，第七届虹桥论坛主题议题国际研讨会在中科院学术会堂举行，虹桥论坛与进博会同期举办，主题始终围绕（）主线，积极反映世界开放新特点，引领世界开放新趋势，着力打造全球共享的国际公共产品。
A.“互利共赢”B.“高质量发展”C.“全球开放”D.“合作共享”【答案】：C6.关于我国的油料作物,下列说法错误的是:A.大豆喜温,生长发育期间低温会延迟开花成熟B.芝麻喜凉,果实有黑、白之分,山东省产量最高C.花生喜温耐瘠,适宜种在排水良好的沙质土壤中D.油菜抗寒力较强,是我国分布最广的油料作物【答案】：B7.阿尔法围棋（AlphGo）是一款围棋人工智能程序，是由_____旗下的公司研发。
A.谷歌B.三星C.微软D.苹果【答案】：A8.自古以来，科技对生产生活都产生了重要影响。
下列说法错误的是（）。
A.19世纪80年代有人用相机为慈禧太后拍照片B.秦朝农民用铁制工具耕地C.宋朝开始大规模刊印《授时历》D.明朝崇祯皇帝使用望远镜观察天象【答案】：C9.公文中的数字运用必须规范正确，对于概数、约数，下面写法不正确的是（）A.50%以上B.近60%以上C.近千人D.接近70%【答案】：B2/ 1310.关于琴棋书画，下列说法不正确的是（）。
北京事业编考试公共基础知识
北京事业编考试公共基础知识
北京事业编考试公共基础知识涵盖广泛，包括但不限于以下几个方面：
1. 政治理论知识：涉及党的基本理论、党的路线方针政策、国家宪法法律法规等方面的知识。
2. 国家管理知识：包括行政管理、公共管理、组织原则与管理方法等方面的知识。
3. 经济学基础知识：了解基本的经济学概念、宏观经济政策、微观经济学原理等内容。
4. 社会科学知识：涵盖社会学、心理学、人类学、文化学等方面的基础知识。
5. 统计学基础知识：了解基本的统计学概念、数据分析方法等内容。
6. 信息技术知识：掌握基本的计算机应用知识、网络安全知识等。
7. 法律法规知识：熟悉相关的法律法规，包括行政法、劳动法、财务法等。
这些都是考试中常见的公共基础知识点，备考时需要充分准备并理解相关的知识内容。
同时，还应注意关注最新的政策法规和社会热点问题，以确保自己的知识体系与时俱进。
北京市事业单位公开招聘工作人员公共基本能力笔试大纲(试行).doc
北京市事业单位公开招聘工作人员公共基本能力笔试大纲（试行）为贯彻落实《事业单位公开招聘人员暂行规定》（人事部第6号令）精神，适应北京市事业单位用人制度改革发展的需要，进一步规范事业单位公开招聘考试工作，把好事业单位“进人关”，特制定《北京市事业单位公开招聘工作人员公共基本能力笔试大纲》。
《北京市事业单位公开招聘工作人员公共基本能力笔试大纲》适用于北京市各事业单位管理岗、专业技术岗和工勤技能岗的招聘笔试。
重点测试事业单位不同类别岗位的公共基本能力。
各事业单位可参照本大纲开展公共基本能力笔试工作。
一、考试说明1.考试形式：采用闭卷、全客观或主客观相结合的形式。
2.考试时长：管理岗和专业技术岗150分钟，工勤技能岗90分钟。
3.考试成绩：试卷满分100分。
4.作答要求：考生务必自备黑色字迹的钢笔或签字笔、2B铅笔和橡皮。
客观题部分需用2B铅笔在答题卡上作答，主观题部分需用签字笔在答题纸上作答。
二、考试目标事业单位公开招聘工作人员公共基本能力笔试突出测试胜任事业单位各类岗位工作所必需的最基本的能力要素，可以分为下列四个方面：1.逻辑思维能力通过考查应聘人员在面对大量关系复杂的材料、信息时，运用分析、综合、判断、归纳、推理等方法，对事物内在关系和发展趋势做出合理判断的能力，反映出其在从事事业单位相关工作时，对于关系复杂的工作信息的处理速度和准确性。
行为表现：能发现事物之间的共性和规律，并运用规律分析解决问题；能理解数字资料和图表资料，熟练运用数字运算和推理规则，解决实际问题；能分析和归纳事物特点，较为准确深刻地对事物进行判断。
部分相关题型：逻辑推理、规则解读、图表解读、空间关系2.问题解决能力通过考查应聘人员对复杂事物关系进行梳理，以及运用已知信息有效处理矛盾、提出可行性方案的决策能力，反映出其在从事事业单位相关工作时，进行工作计划和问题解决的效率和正确性。
行为表现：能概括、分析已知信息的实质特点；能运用知识储备提出解决问题的方法；能创新问题解决的思路和方法。
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井研县教育局2019 年公开竞聘城区学校教师公告为进一步深化教育系统人事制度改革，合理配置城区学校师资，促进教师队伍结构优化，充分调动学校和教师工作积极性，不断提高学校教育教学质量和办学水平，根据《四川省教育厅、四川省人事厅、四川省机构编制委员会办公室、四川省财政厅关于进一步加强农村义务教育教师队伍建设和管理的实施意见》（川教〔 2006〕 60 号）、《井研县委办公室、井研县人民政府办公室关于印发 <井研县机关事业单位干部职工调配管理办法>的通知》（〔 2019〕-50 ）以及《中共井研县委机构编制委员会关于县教育局机构编制相关事宜的通知》（井委编委发〔2019〕39 号）要求，结合我县实际，现就2019 年公开竞聘城区学校教师有关工作公告如下。
一、竞聘岗位岗岗位余缺位信名语数英物化生政历体地息小单文学语理学物治史育理技5 6 7 8 9 10 11额计级级级级级级级位术井研职中 5 5 5 15 0 1 7 0 12 8 4 研城中学 1 4 3 1 1 2 1 1 1 1 16 0 3 6 0 0 6 0 研城镇中 1 1 2 1 1 6 0 1 1 0 0 1 0 研城小学 2 2 4 0 10 0 0 5 10 0井师附小 4 4 3 11 0 7 0 0 8 6 0 来凤小学 1 1 1 3 1 2 0 0 0 1 0 县幼儿园 2 0 2 0 0 0 1 0 合计57二、竞聘办法（一）竞聘原则1.公开、公正、公平、择优的原则。
2.定量考核的原则。
3.符合编制和岗位管理的相关规定的原则（相应岗位无缺额的，低聘到有缺额的岗位等级，最低聘到12 级岗位）。
4. 严格程序的原则。
凡参加竞聘的教师须填写《井研县2019 年公开竞聘城区学校教师报名表》，并由所在学校校长签字同意并加盖公章，报竞聘工作领导小组审定核准后方可参加本次竞聘（该校本学年度不另补充教师）。
（二）竞聘条件1.本县在职公办教师。
2024北京市考行测大纲
2024北京市考行测大纲一、考试性质与测试目标行政职业能力测验为客观性试题，主要测查从事公务员职业的必备能力。
行政职业能力测验是各级机关工作人员测评的重要题型，测评内容包括数量关系、判断推理、常识判断、言语理解与表达、资料分析等五个部分。
二、作答要求行政职业能力测验需要应试者保证做题速度，以应对不同类型的题目，合理分配时间，并具备一定的判断推理能力、文字表达能力和理解能力。
应考人员需按照自己的理解，在规定的答题卡位置上用黑色签字笔或钢笔填写姓名和准考证号，并用2B铅笔涂解题号。
三、考试内容与题型介绍1.数量关系数量关系主要考察应试者的数学运算能力，题型包括数字推理和数学运算两种。
数字推理题需要找出数字之间的关系；数学运算题需要根据数学公式进行计算。
2.判断推理判断推理主要考察应试者的逻辑推理能力，题型包括图形推理、定义判断、类比推理和逻辑推理四种。
图形推理题需要找出图形之间的关系；定义判断题需要对定义进行理解和分析；类比推理题需要找出词语之间的关系；逻辑推理题需要运用逻辑推理技巧来得出结论。
3.常识判断常识判断主要考察应试者对基础知识的掌握程度，题型包括时事政治、法律常识、社会常识、科技常识等。
4.言语理解与表达言语理解与表达主要考察应试者的语言运用能力，题型包括阅读理解、选词填空和语句表达等。
阅读理解题需要理解文段含义并选出正确答案；选词填空题需要选择合适的词语填入空白处；语句表达题需要找出语病或修改表达不当的语句。
5.资料分析资料分析主要考察应试者对数据资料的处理和分析能力，题型包括文字资料、表格资料、图形资料和综合资料等。
文字资料和表格资料需要分析数据并找出规律；图形资料需要理解和分析图表数据；综合资料需要综合处理和分析各种类型的数据。
2023年水利部所属在京单位公开招聘工作人员大纲公共科目考试大纲
2023年水利部所属在京单位公开招聘工作人员大纲公共科目考试大纲全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：一、考试范围本次考试的公共科目考试范围包括政治、数学、英语三个科目。
具体内容如下：1. 政治：主要考察应试人员的政治理论基础、马克思主义基本原理、中国特色社会主义理论体系、党的路线方针政策等方面的知识。
2. 数学：主要考察应试人员的数学基础知识，包括数学分析、线性代数、概率统计等方面的内容。
3. 英语：主要考察应试人员的英语语法、阅读理解、写作能力等方面的知识。
二、考试形式本次考试采用笔试形式，分为客观题和主观题两部分。
客观题部分主要考察应试人员的基础知识，主观题部分主要考察应试人员的综合分析和解决问题的能力。
1. 客观题部分：主要包括选择题和填空题，考试时间为2个小时，满分为100分。
2. 主观题部分：主要包括简答题和论述题，考试时间为2个小时，满分为100分。
三、考试内容及要求1. 政治政治考试内容包括马克思主义基本原理、中国特色社会主义理论体系、党的十九大精神等方面的知识。
考生应熟悉党的基本路线和各项方针政策，了解我国改革开放和现代化建设的总体部署和各项任务。
2. 数学数学考试内容主要包括数学分析、线性代数、概率统计等方面的知识。
考生应熟练掌握各种数学公式和定理，具有较强的数学计算和推理能力。
3. 英语英语考试内容主要包括英语语法、阅读理解、写作等方面的知识。
考生应具备较高的英语听、说、读、写能力，能够流利地表达自己的观点和看法。
四、考试大纲本次考试的大纲内容为参考内容，具体考试内容以考试命题为准。
1. 政治（1）马克思主义基本原理（2）中国特色社会主义理论体系（3）党的十九大精神2. 数学（1）数学分析（2）线性代数（3）概率统计3. 英语（1）英语语法（2）阅读理解（3）写作五、考试时间和地点具体考试时间和地点将另行通知，请考生密切关注招聘网站及通知。
六、注意事项1. 考生应按时参加考试，并遵守考场纪律，不得交头接耳、抄袭作弊等行为。
北京市事业单位公共能力笔试大纲
北京市事业单位公开招聘工作人员公共基本能力笔试大纲（试行）为贯彻落实《事业单位公开招聘人员暂行规定》（人事部第6号令）精神，适应北京市事业单位用人制度改革发展的需要，进一步规范事业单位公开招聘考试工作，把好事业单位“进人关”，特制定《北京市事业单位公开招聘工作人员公共基本能力笔试大纲》。
《北京市事业单位公开招聘工作人员公共基本能力笔试大纲》适用于北京市各事业单位管理岗、专业技术岗和工勤技能岗的招聘笔试。
重点测试事业单位不同类别岗位的公共基本能力。
各事业单位可参照本大纲开展公共基本能力笔试工作。
一、考试说明1.考试形式：采用闭卷、全客观或主客观相结合的形式。
2.考试时长：管理岗和专业技术岗150分钟，工勤技能岗90分钟。
3.考试成绩：试卷满分100分。
4.作答要求：考生务必自备黑色字迹的钢笔或签字笔、2B铅笔和橡皮。
客观题部分需用2B铅笔在答题卡上作答，主观题部分需用签字笔在答题纸上作答。
二、考试目标事业单位公开招聘工作人员公共基本能力笔试突出测试胜任事业单位各类岗位工作所必需的最基本的能力要素，可以分为下列四个方面：1.逻辑思维能力通过考查应聘人员在面对大量关系复杂的材料、信息时，运用分析、综合、判断、归纳、推理等方法，对事物内在关系和发展趋势做出合理判断的能力，反映出其在从事事业单位相关工作时，对于关系复杂的工作信息的处理速度和准确性。
行为表现：能发现事物之间的共性和规律，并运用规律分析解决问题；能理解数字资料和图表资料，熟练运用数字运算和推理规则，解决实际问题；能分析和归纳事物特点，较为准确深刻地对事物进行判断。
部分相关题型：逻辑推理、规则解读、图表解读、空间关系2.问题解决能力通过考查应聘人员对复杂事物关系进行梳理，以及运用已知信息有效处理矛盾、提出可行性方案的决策能力，反映出其在从事事业单位相关工作时，进行工作计划和问题解决的效率和正确性。
行为表现：能概括、分析已知信息的实质特点；能运用知识储备提出解决问题的方法；能创新问题解决的思路和方法。
事业单位公开招聘工作人员考试大纲(共4页)
事业单元公开招聘工作人员测验大纲一、测验科目事业单元公开招聘工作人员笔试科目为《职业能力倾向测验》和《综合应用能力》，采纳闭卷测验方式。
《职业能力倾向测验》为客不雅性试题，总分值100分；《综合应用能力》为主不雅性试题，总分值100分。
两个科目合并为一个题本，测验时限共150分钟。
二、测验内容〔一〕《职业能力倾向测验》主要测查应试人员从事办理工作密切相关的、适合通过客不雅化纸笔测验方式进行考查的根本本质和能力要素，包罗但不限于常识应用、言语理解、数理能力、逻辑推理和资料阐发等局部。
局部常见测查内容与题型介绍如下：1、常识应用主要测查应试人员应知应会的根本常识以及运用这些常识进行阐发判断的根本能力，包罗但不限于国情、政治、经济、办理、文化、法律、科技等方面。
例题：甲单元招聘乙作为行政人员，以下哪一做法符合法律规定？A．甲单元在乙入职三个月后，与乙签订书面劳动合同B．甲单元与乙签订期限为两年的劳动合同，约定二个月试用期C．乙在试用期内的工资为劳动合同约定工资的百分之五十D．在试用期内，甲单元将乙解聘，未向乙说明理由答案：B2、言语理解与表达主要测查应试人员准确理解和把握文字材料内涵、进行思考和交流的能力，包罗理解语句之间的逻辑关系，概括材料大旨，把握主要信息及重要细节，准确和得体地遣词用字、表达不雅点。
本局部常见题型包罗但不限于选词填空、语句表达和阅读理解等。
例题：细节决定差别，但是，过早地______于细节，会使你迷掉在不重要的事物中，所以首先要抓住根底，______细节。
依次填入划横线局部最得当的一项为哪一项：A．纠结忽略B．沉湎摒弃C．致力考虑D．集中发现答案：A3、数理能力主要测查应试人员理解、把握事物间量化关系和解决数量关系问题的能力，主要涉及数据关系的阐发、运算和揣度等。
本局部常见题型包罗但不限于数字推理、数学应用等。
例题：某单元共有160名员工，该单元在七月份的平均出勤率为85%，此中女员工的平均出勤率为90%，男员工的平均出勤率为70%，问该单元共有男员工多少人？A．40 B．50C．70 D．120答案：A4、逻辑推理主要测查应试人员运用逻辑对各种事物关系的阐发推理能力，涉及对图形、语词概念、事物关系和文字材料的理解、比拟、组合、演绎和归纳等。
事业单位考试科目《公共基础知识》考试大纲
事业单位考试科目《公共基础知识》考试大纲公共基础知识考试大纲一、政治基础知识（一）马克思主义哲学1.科学的世界观和方法论2.物质和意识3.唯物辩证法4.辩证唯物主义认识论5.唯物主义的社会历史观（二）毛泽东思想1.毛泽东思想的形成与发展2.新民主主义革命和新民主主义社会3.社会主义改造和社会主义建设4.统一战线5.人民战争和人民军队6.党的领导和党的建设7.思想政治工作8.政策和策略9.国际关系和外交方针10.毛泽东思想的活的灵魂11.毛泽东思想的历史地位（三）邓小平理论1.邓小平理论的历史地位2.邓小平理论的精髓3.社会主义的本质与根本任务4.社会主义初级阶段5.社会主义改革6.社会主义对外开放7.社会主义建设发展战略8.社会主义市场经济9.社会主义民主与法制10.社会主义精神文明建设11.“一国两制”构想与祖国统一12.社会主义国家外交战略13.社会主义事业的领导核心和依靠力量（四）“三个代表”重要思想1.“三个代表”重要思想形成的时代背景和实践基础2.“三个代表”重要思想的历史地位3.“三个代表”重要思想的科学内涵4.“三个代表”重要思想的理论创新和实践创新5.“三个代表”重要思想的根本要求（五）科学发展观与社会主义和谐社会1.贯彻和落实科学发展观2.构建社会主义和谐社会（六）十八大知识1.十八大报告精神2.十八届三中全会精神3.十八届四中全会精神4.党章知识5.习近平系列重要讲话精神二、经济学知识（一）马克思主义政治经济学1.商品与货币2.经济制度及其类型3.资本与剩余价值4.资本主义发展的历史趋势（二）社会主义市场经济体制1.经济体制2.市场经济3.社会主义市场经济（三）微观经济与宏观经济1.微观经济2.宏观经济三、法律基础知识（一）法理学（二）宪法1.宪法2.立法法（三）行政法法律制度1.行政法2.行政处罚法3.行政许可法4.行政复议法5.行政诉讼法6.国家赔偿法（四）民事法律制度1.民法2.合同法3.知识产权法律制度4.婚姻法5.继承法6.物权法（五）劳动法律制度（六）刑法（七）诉讼法律制度1.诉讼法的基本理论2.民事诉讼法3.刑事诉讼法四、科技与人文知识（一）科学技术1.我国科学技术发展的战略、方针和政策2.科学技术常识3.高新技术（二）历史1.中国古代史2.中国近代史3.中国现代史4.中共党史5.世界历史（三）文学常识1.中国文学常识2.外国文学常识五、事业单位概况1. 事业单位的基本概念2.事业单位岗位管理制度3.事业单位岗位设置管理的原则、类别和等级4.事业单位工作人员公开招聘制度和聘用制度5.事业单位工作人员的考核内容、等次6.事业单位工作人员竞聘上岗制度7.事业单位工作人员的奖惩制度8.事业单位工作人员处分的作用、原则、种类和权限9.事业单位人事管理条例10.聘用合同六、计算机基础知识1.计算机基础概述2.计算机应用七、公文写作与处理（一）公文概述（二）公文写作要则（三）常用公文的写作1.决定、通知、通报、批复、通告的撰写2.请示、报告的撰写3.函、会议纪要的撰写（四）公文处理八、职业道德知识（一）公民道德建设1.公民道德建设2.社会公德、职业道德、家庭美德3.用社会主义荣辱观统领思想道德建设（二）职业道德1.职业道德概述2.职业道德的作用3.职业道德规范4.职业道德的培养九、国情、省情、市情和时事政治1.国土、人口和国力2.陕西省的自然状况、历史文化和经济发展3.渭南市的自然状况、历史文化和经济发展4.重大政治话题:2015年1月以后的重大国际国内事件。
事业单位公开招聘工作人员考试(笔试)大纲
事业单位公开招聘工作人员考试（笔试）大纲《职业能力倾向测验》《职业能力倾向测验》总分100分，考试时间90分钟，全部为客观性试题，题型均为单项选择题。
考试内容主要包括：数量关系、言语理解与表达、判断推理、常识判断、资料分析五个部分。
第一部分：数量关系。
一、数字间数量关系的推理能力。
二、数据的分析、运算，解决数量关系的能力。
第二部分：言语理解与表达。
一、字、词准确含义的掌握与运用能力。
二、各类语句的准确表达方式的掌握与运用能力。
三、短文材料的概括能力，细节的理解与分析判断能力。
第三部分：判断推理。
一、二维图形和空间关系准确识别及推理的能力。
二、概念和标准的分析、判断能力。
三、推理、演绎、归纳等逻辑思维的综合运用能力。
第四部分：常识判断。
社会、历史、文学、天文、地理、军事等方面的基本知识及其运用能力。
第五部分：资料分析。
文字、图形、表格等资料的综合理解和分析加工能力。
《综合能力素质》《综合能力素质》（公共类）总分100分，考试时间120分钟，包括客观题（单项选择题、多项选择题）和主观题（材料作文题）两部分。
考试内容如下：第一部分：客观题考试内容主要包括：法律基础、中国特色社会主义理论、马克思主义哲学、应用文、经济与管理、公民道德建设、科技基础知识、四川省情（成都市情）、时事政治等。
具体如下：（一）法律基础。
1.法的一般原理、法的制定与实施。
2.宪法性法律、行政法、民法、刑法、社会法、经济法、劳动法等基本概念和基本原则。
3.宪法性法律、行政法、民法、刑法、社会法、经济法、劳动法等的法律关系、法律行为和适用范围等。
4.常见犯罪种类、特点与刑罚种类、裁量。
5.合同的订立、生效、履行、变更、终止和解除。
（二）中国特色社会主义理论。
1.毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的主要内容。
2.我国面临的新形势新任务，以及党的建设和国家未来发展的一系列理论和实践。
（三）马克思主义哲学。
马克思主义哲学的主要内容及基本观点。
北京市事业单位招考笔试试题
北京市事业单位招考笔试试题
1. 题目一
问题描述：请列举至少三种北京市事业单位的分类。
标准答案：
- 北京市政府直属事业单位
- 北京市属事业单位
- 北京市社会团体事业单位
2. 题目二
问题描述：请解释北京市事业单位招考笔试的分类。
标准答案：
北京市事业单位招考笔试分为两类：综合能力测试和专业知识测试。
综合能力测试主要考察应聘者的综合素质和能力，如语言表达能力、逻辑思维能力、组织协调能力等；专业知识测试主要考察应聘者在相关领域的专业知识掌握程度。
3. 题目三
问题描述：请简述北京市事业单位招考笔试的流程。
标准答案：
北京市事业单位招考笔试的一般流程如下：
- 报名：根据招考通知要求，准备材料并按时报名。
- 笔试：参加综合能力测试和专业知识测试。
- 成绩公布：等待相关机构公布笔试成绩。
- 面试：根据笔试成绩，合格者被通知参加面试环节。
- 最终录用：根据笔试成绩和面试表现，单位确定录用人选。
以上是北京市事业单位招考笔试的一般流程，具体流程可能因单位和岗位的不同而有所差异。
以上为北京市事业单位招考笔试试题及参考答案。
希望能帮助到您！。
2024年北京京考大纲
2024年北京京考大纲一、考试性质北京市公务员考试是全市各级机关选拔优秀人才的重要途径。
为了培养具有行政职业能力的高素质人才，选拔符合职位要求的优秀人才从事行政工作，特制定本考试大纲。
二、考试科目2024年北京市公务员考试科目包括行政职业能力测验和申论两科。
三、考试内容（一）行政职业能力测验行政职业能力测验主要测查与公务员职业密切相关的、适合通过客观化纸笔测验方式进行考查的基本素质和能力要素，包括言语理解与表达、数量关系、判断推理、资料分析和常识判断等部分。
1.言语理解与表达：主要测查报考者运用语言文字进行思考和交流、迅速准确地理解和把握文字材料内涵的能力，包括根据材料查找主要信息及重要细节；正确理解阅读材料中指定词语、语句的含义；概括归纳阅读材料的中心、主旨；判断新组成的语句与阅读材料原意是否一致；根据上下文内容合理推断阅读材料中的隐含信息；判断作者的态度、意图、倾向、目的；准确、得体地遣词用字等。
2.数量关系：主要测查报考者理解、把握事物间量化关系和解决数量关系问题的能力，主要涉及数据关系的分析、推理、判断、运算等。
常用题型有数字推理和数学运算两种。
3.判断推理：主要测查报考者对各种事物关系的分析推理能力，主要涉及对图形、语词概念、事物关系和文字材料的理解、比较、组合、演绎和归纳等。
常用题型有图形推理、定义判断、类比推理、逻辑判断四种。
4.资料分析：主要测查报考者对文字资料、统计表和统计图等资料的综合理解与分析加工能力。
5.常识判断：主要测查报考者应知应会的基本知识以及运用这些知识分析判断的基本能力，重点测查对国情社情的了解程度、综合管理基本素质等，内容涉及政治、经济、法律、历史、文化、地理、环境、自然、科技等方面。
（二）申论申论是测查从事机关工作应当具备的基本能力的考试科目。
申论试卷由注意事项、给定资料和作答要求三部分组成。
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左边是给定纸盒的外表面， 右边哪一个是由此外表面折叠而成 的纸盒？
A
B
C
D
解答：本题的正确答案为 D。
8、计划编排 要求考生根据所设情境，充分运用提供的条件和资源，做出符 合预定要求的安排或提出最佳的问题解决方案。 例题： 请根据题目提供的条件或资源， 做出最符合目的的安排或提出 最佳的问题解决方案。
A），于
8 月 12 日晚上播出了《中国汉字听写大会》第一期（ B），此后每
期跟进播出（ C）。随着节目的播出，越来越多的成年人群（ D）围
在电视机前，主动拿起纸笔，进行“听写自检”。
3、从听题时的想当然（ A），到落笔后的似是而非，再到揭晓
后的恍然大悟（ B），“邋遢”、“龋齿”、“僭越”、“醍醐灌 顶”（ C）……这些词语让更多观众自嘲“我觉得我就是个文盲”， 并对能正确写出这些字的小选手模拜不已（ D）。
A. 认识世界的途径 B. 科学的非功利性 C. 科学对人类的意义 D. 理性权威的确立过程 解答：本题的正确答案为 C。
4、逻辑推理 要求考生运用逻辑关系及相关知识进行演绎、类比、归纳和概 括，包括演绎推理、类比推理等。 例题： 每题给出一段陈述，这段陈述被假设是正确的，不容置疑的。 要求你根据这段陈述， 选出一个答案。 注意， 正确的答案应与所给 的陈述相符合，不需要任何附加说明即可以从陈述中直接推出。 研究人员认为， 虽然水果富含维生素和碳水化合物， 但其缺少 某些必要的营养成分。 长期以水果为主要食物必然会使身体缺乏全 面均衡的营养，有害无益。 以下哪一项如果为真，最能削弱研究人员的结论？ A. 水果虽然缺少某些营养成分， 但其他必要的营养成分含量都 极为丰富
A. 电子商务采购额超过所有被调查企业总采购额一成的行业 有 3个
B. 烟草制品业电子商务销售额是采购额的 5 倍多 C. 表中电子商务销售额和采购额最高的行业是同一个 D. 表中电子商务销售额和采购额之间差值最小的是电气机械 和器材制造业 解答：第 1 题的正确答案为 C；
第 2 题的正确答案为 D。
公司计划组织一场论坛活动， 活动时间为下下周五全天， 地点、
参与者等要求如下：
（ 1）如果在五星级酒店举办，场地费用为 8 万元。如果在四
星级酒店举办，场地费用为 3 万元。如使用公司自己的会议厅，场
地费用为零。论坛不收取门票费用，赞助费是唯一收入来源。
（ 2）上午 9 点到 12 点的时间可以安排 3 场演讲， 下午 1 点到
D.2 ， 4，7
解答：第 1 题的正确答案为 B；
第 2 题的正确答案为 D；
第 3 题的正确答案为 D。
6、图表解读 要求考生根据统计图表和数字材料给出的数据回答问题。 例题： 根据给定资料，回答 1～ 2 题。 2012 年，调查的 30.8 万家企业电子商务销售额为 34656.14 亿元；电子商务采购额为 22994.25 亿元。电子商务销售额中，销 售给企业 29886.1 亿元，销售给个人 4538.7 亿元。
体要求，在题型、数量、难度等方面进行组合。以下是部分常用题
型介绍。。
1、文稿校对
要求考生根据对文章或段落的理解以及字、词、句等基本语言
常识，审核文字材料有无正误。
例题：
下列短文包含 3 个标有题号的部分；每个部分划线标注 A、B、
C、 D 共 4 个选项，其中一项可能含有错别字、使用不当的词语、
文字缺漏或冗余、 语序不当、 内容与前后文矛盾等错误。 请仔细阅
店举办的活动，参加每场赞助商演讲的每名参会者分别产生
300、
400 和 500 元的赞助费。
（ 5）赞助商演讲不能被安排在上午第一场，任意两场赞助商
演讲的次序不能相邻。 每场赞助商演讲结束后， 预计在参会者中会
有一半的人退场不参加后续的环节。
（ 6）主办方人员、专家和赞助商人员不计入参会者人数。
假如你是论坛活动的组织者， 需要在现有的经费条件下安排好
企业电子商务交易额前 10 大行业
计算机、通信和其他电子设备制造业 批发业 汽车制造业 烟草制品业 黑色金属冶炼和压延加工业 电气机械和器材制造业 电力、热力生产和供应业 有色金属冶炼和压延加工业 化学原料和化学制品制造业 零售业
单位：亿元 销售额 采购额
5639.27 4524.15 6030.93 3806.19 3945.89 1913.81 4690.38 1031.58 2229.20 915.70 1181.01 1257.75
193.94 1835.87 1080.72 782.24
947.81 832.64 863.08 651.33
1、面向企业的电子商务销售占调查的 30.8 万家企业电子商务
销售额的
A. 六成多
B. 七成多
C. 八成多
D. 九成多
2、关于被调查企业 2012 年的电子商务购销状况， 能够从上述
资料中推出的是
北京市事业单位公开招聘工作人员 公共基本能力笔试大纲（试行）
为贯彻落实《事业单位公开招聘人员暂行规定》（人事部第
6
号令）精神，适应北京市事业单位用人制度改革发展的需要，进一
步规范事业单位公开招聘考试工作，把好事业单位“进人关”，特
制定《北京市事业单位公开招聘工作人员公共基本能力笔试大纲》
。
《北京市事业单位公开招聘工作人员公共基本能力笔试大纲》 适用于北京市各事业单位管理岗、 专业技术岗和工勤技能岗的招聘 笔试。 重点测试事业单位不同类别岗位的公共基本能力。 各事业单 位可参照本大纲开展公共基本能力笔试工作。
⑥与之相对， 在中国， 发⑤③⑥①②④ B. ⑤⑥③④②① C. ⑥①②④⑤③ D. ⑥②①③⑤④ 解答：本题的正确答案为 A。
3、阅读理解 要求考生仔细阅读文字材料，根据材料所提供的信息进行推 理，解决问题。 例题： 阅读下列文字材料， 辨明句义， 筛选信息， 根据题目要求回答 问题。 科学帮助我们理解、构建宇宙的图景，了解我们周围的世界。 尤其是在科学发展的初期，其成果常常并不产生直接的物质利益， 但有助于我们理解置身其间的环境。在这种对“理解”的追求中， 我们发展了后来被称为科学方法的认识模式， 从观察到假说， 到推 理，到验证，证明了我们的理性有能力理解我们周围的世界，由此 也确立了理性的最终权威。 因此， 正是科学发展了我们的现代思维 方式，即一种从现象出发、以理性为指导的思维方式。 这段文字意在说明
1、蔬菜 B03 所在的货架编号可能是
A.2
B.4
C.5
D.7
2、肉类 A01、 A02、A03 所在货架编号可能是下列哪种情况？
A.1 ，2， 3 B.1 ， 2，7 C.1 ， 4， 3
D.1 ， 4，7
3、蔬菜 B01， B03，B04 所在货架编号可能是下列哪种情况？
A.2 ，3， 4 B.2 ， 4，5 C.2 ， 4， 6
一、考试说明 1. 考试形式： 采用闭卷、全客观或主客观相结合的形式。 2. 考试时长： 管理岗和专业技术岗 150 分钟，工勤技能岗 90 分钟。 3. 考试成绩： 试卷满分 100 分。 4. 作答要求： 考生务必自备黑色字迹的钢笔或签字笔、 2B 铅 笔和橡皮。客观题部分需用 2B 铅笔在答题卡上作答，主观题部分
备提出解决问题的方法；能创新问题解决的思路和方法。 部分相关题型：计划编排、实用写作 3. 语言文字能力 通过考查应聘人员对于文字资料的理解、 掌握以及书面表达的
能力，反映出其在从事事业单位相关工作时，阅读、领会、处理文 件和资料等信息， 以及以书面形式进行工作总结等工作的效率和质 量。
行为表现：能正确理解、掌握文字材料的主旨和大意；能运用 文字准确、清晰地表达观点。
读，选出存在错误的选项。
“汉字”主题类节目风靡全国
1、2013 年有一档以 “汉字” 为主题的节目成功抢滩荧屏 （ A），
引起强烈反响（ B）。央视策划（ C）的《中国汉字听写大会》于 8
月 2 日在央视科教频道推出， 首播后 6 小时， 其微博话题数量上升
（ D）电视节目排名的第一位。
2、在科教频道播出两期后，央视综合频道打破惯例（
6 点的时间可以安排 5 场演讲。计划安排 5 场专家演讲和 3 场赞助
商演讲，每场演讲连同中间的休息时间总计
1 小时。
（ 3）活动开始之前公司需要电话邀请参会者，每名参会者的
邀请成本约为 300 元。
（ 4）赞助商演讲支付的赞助费根据参加该环节的参会者人数，
以及举办的酒店级别计算。 在公司会议厅、 四星级酒店和五星级酒
部分相关题型：文稿校对、句段排序、阅读理解、选词填空、 短文加工、实用写作
4. 学习能力 通过考查应聘人员对于多个学科的基本知识、 时新知识等的掌 握情况， 反映出其从事事业单位相关工作所应具有的知识面以及日 常学习能力。 行为表现： 能通过不断学习积累知识， 具备较为广博的知识储 备；能学习掌握不同学科领域的新知识、新进展。 相关题型：百科知识、时新知识 三、考试题型介绍 事业单位不同岗位招聘考试，以考察目标为依据，根据岗位具
需用签字笔在答题纸上作答。 二、考试目标 事业单位公开招聘工作人员公共基本能力笔试突出测试胜任
事业单位各类岗位工作所必需的最基本的能力要素， 可以分为下列 四个方面：
1. 逻辑思维能力 通过考查应聘人员在面对大量关系复杂的材料、信息时，运用 分析、综合、判断、归纳、推理等方法，对事物内在关系和发展趋 势做出合理判断的能力， 反映出其在从事事业单位相关工作时， 对 于关系复杂的工作信息的处理速度和准确性。 行为表现：能发现事物之间的共性和规律，并运用规律分析解 决问题； 能理解数字资料和图表资料， 熟练运用数字运算和推理规 则，解决实际问题；能分析和归纳事物特点，较为准确深刻地对事 物进行判断。 部分相关题型：逻辑推理、规则解读、图表解读、空间关系 2. 问题解决能力 通过考查应聘人员对复杂事物关系进行梳理，以及运用已知信 息有效处理矛盾、 提出可行性方案的决策能力， 反映出其在从事事 业单位相关工作时，进行工作计划和问题解决的效率和正确性。 行为表现：能概括、分析已知信息的实质特点；能运用知识储