第二章职业生涯规划PPT
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在一望无际的沙漠里，一个人如果凭着感觉往 前走，他会走出许多大小不一的圆圈，最后的足迹 十有八九是一把卷尺的形状。比塞而村处在浩瀚的 沙漠中间，方圆上千公里没有任何参照物，若不认 识北斗星又没有指南针，想走出沙漠，确实是不可 能的。
「敢问路在何方」
第二章 职业规划
第一节 职业生涯与职业规划 第二节 职业规划的原则与意义 第三节 职业规划的步骤和方法 第四节 职业规划与职业危机
• 大学毕业生“就业难”与用人单位 “招人难”的矛盾现象
• 出现“有人无事干”和“有事无人 干”的情况
职业生涯规划
主要原因
环境方面 • 高等教育大众化，毕业生人数剧增； • 高校的人才培养与社会需求衔接不好； • 其他相关政策的影响。
大学生自身的原因 • 不知道自己想干什么工作？ • 不知道自己能干什么、适合干什么？ • 能力素质、品质、心态方面。
职业生涯规划
第一节 职业生涯与职业规划
一、职业生涯
（一）职业生涯的含义
职业生涯，是个人结合自身情况和所处 环境，确立职业目标，选择职业道路， 并采取具体措施实施职业目标的过程。 简单地讲就是指一个人从职业学习和训 练开始，到进入社会从事职业工作，直 至职业劳动结束，离开工作岗位为止的 职业发展过程。
（请看下面的案例）
案例
职业生涯规划
•
比塞尔是西撒哈拉沙漠中的一颗明珠，每年
有数以万计的旅游者来到这儿。可是在肯•莱文发
现它之前，这里还是一个封闭而落后的地方。这
儿的人没有一个走出过沙漠，据说不是他们不愿
意离开这块贫瘠的土地，而是尝试过很多次都没
有走出去。
肯•莱文当然不相信这种说法。他用手语向这 儿的人问原因，结果每个人的回答都一样：从这 儿无论向哪个方向走，最后都还是转回出发的地 方。为了证实这种说法，他做了一次试验，从比 塞而村向北走，结果三天半就走了出来。
职业生涯规划
从以下几方面来理解职业生涯：
（1）职业生涯是个体行为发展的 独特历程。
（2）职业生涯的实质是个人一生 中的工作经历。
（3）职业生涯的内容是多样的。 （4）职业生涯是综合的系统。
职业生涯规划
（二）职业生涯的阶段 1、探索期 2、选择器 3、适应期 4、成熟期 5、衰退期
职业生涯规划
职业生涯规划的概念
职业生涯规划
职业规划原则
“三定”原则
定向
定点
定位
职业生涯规划首先 要“定向”
所谓“定点”就 是定职业发展的 地点或区域。
对自己水平、能 力等进行全面分 析，做出定位。
职业生涯规划
职业生涯规划类型
“父母包办”型 “自主婚姻”型 “晚婚晚恋”型
冲动从众型 期望过高型
即父母在子女很小的时候，
就为子女设计好了职业生涯
• 职业生涯规划：又叫职业生涯设计，是 指个人结合自身情况、眼前的机遇和制 约因素，为自己确立职业方向、职业目 标、选择职业道路、确定教育计划，为 实现职业生涯目标而确定行动时间和行 动方案。
职业生涯规划
（二）职业规划的类型
中期目标
短期 目标
长期目标
短期目标为一至 三年；中期目标 一般为三至五年； 长期目标一般分 为五至十年；人 生目标一般为40 年左右。
职业生涯规划的基本步骤
职业生涯规划
明确职业方向 自我评价 环境评价 确定职业发展目标 设定职业生涯发展路线 制定弥补差距的行动方案 实施、评估与反馈
职业生涯规划
第一步 明确职业方向
方向是事业成功的基本前提，没有 方向，事业的成功也就无从谈起。俗话 说：“志不立，天下无可成之事。”立 志向是人生的起点，反映着一个人的理 想、胸怀、情趣和价值观，影响着一个 人的奋斗目标及成就的大小。
规划，并有步骤地实施。例 如在，年从龄小很学小习的音 时乐候、，美对术某、种 体社育会、职舞业蹈情等有等 独，钟并，成并为为终自 身另社职己并例体成这的拖等何既冲职一会业设有如育为种方延到种冲动业种关发计步，、终类式决最职动型。包系展好骤从舞身型，定后位型就办为之了地小蹈职是对。一；和是是子路职实学、业一自例刻有从根父 女 。 业 施 习 表 。 种己 如 才 的 众 据母“生。音演以的：决学型自利铺涯乐等推重有定生。己用平规、等迟大的要不的各”划美，延决学选知感种了，术并宕策生择道觉、 自发少申来就动也从过恰当挣己现许请做是式可众高当官钱是因单。事冲的能型估的期期否为位，动决很就价期望望该拖愿而式定盲是自望过过写得意未的也目随身高高求太 接 经 决 可 。 大的职久受过定能流价信，他思方很，值，只的考式适赶产结剩求，。当时生果下职这冲，髦不， 无创主业见期望过高……
职业生涯规划
二、职业生涯规划的意义
1
2
3
职业生涯 规划可以 发掘自我 潜能，增 强个人实 力
职业生涯 规划可以 增强发展 的目的性 与计划性 ，提升成 功的机会
职业生涯 规划可以 提升应对 竞争的能 力
职业生涯规划
三、职业锚
职业锚的概念是由美国埃德加·施 恩教授提出的。
所谓职业锚就是指当一个人不得不 做出选择的时候，他或她无论如何都不 会放弃的职业中的那种至关重要的东西 或价值观，实际上就是人们选择和发展 自己的职业时所围绕的中心。
Fra Baidu bibliotek
职业生涯规划
职业锚的类型： 1、技术型职业锚 2、管理型职业锚 3、创造型职业锚 4、安全型职业锚 5、自主型职业锚 6、挑战型职业锚 7、服务型职业锚 8、生活型职业锚
职业生涯规划
职业生涯规划五步骤
“我想干什么”
B
“我是谁” A
C“我能干什么”
“自己最终的职 业目标是什么”
E
D “环境支持或
允许我干什么”
比塞而人为什么走不出来呢？肯•莱文非常纳 闷，最后他只得雇一个比塞而人，让他带路，看 看到底是为什么？他们带了半个月的水，牵了两 头骆驼，肯•莱文收起指南针，只挂一根木棍跟在 后面。
职业生涯规划
十天过去了，他们走了大约八百英里的路程， 第十一天的早晨，他们果然又回到了比塞尔。这一 次肯•莱文终于明白了，比塞而人之所以走不出大 漠，是因为他们根本就不认识北斗星。
人生目标
职业生涯规划
（三）职业规划的特点
1、个性化 2、开放性 3、适时性
（四）职业规划与职业成功
1、准确定位职业目标 2、使自己成为复合型人才 3、拥有一技之长
职业生涯规划
第二节 职业规划的原则与意义
一、职业规划的原则 （一）承认现实，着眼发展 （二）自我认识，独立决策 （三）利益兼顾 （四）发挥优势
「敢问路在何方」
第二章 职业规划
第一节 职业生涯与职业规划 第二节 职业规划的原则与意义 第三节 职业规划的步骤和方法 第四节 职业规划与职业危机
• 大学毕业生“就业难”与用人单位 “招人难”的矛盾现象
• 出现“有人无事干”和“有事无人 干”的情况
职业生涯规划
主要原因
环境方面 • 高等教育大众化，毕业生人数剧增； • 高校的人才培养与社会需求衔接不好； • 其他相关政策的影响。
大学生自身的原因 • 不知道自己想干什么工作？ • 不知道自己能干什么、适合干什么？ • 能力素质、品质、心态方面。
职业生涯规划
第一节 职业生涯与职业规划
一、职业生涯
（一）职业生涯的含义
职业生涯，是个人结合自身情况和所处 环境，确立职业目标，选择职业道路， 并采取具体措施实施职业目标的过程。 简单地讲就是指一个人从职业学习和训 练开始，到进入社会从事职业工作，直 至职业劳动结束，离开工作岗位为止的 职业发展过程。
（请看下面的案例）
案例
职业生涯规划
•
比塞尔是西撒哈拉沙漠中的一颗明珠，每年
有数以万计的旅游者来到这儿。可是在肯•莱文发
现它之前，这里还是一个封闭而落后的地方。这
儿的人没有一个走出过沙漠，据说不是他们不愿
意离开这块贫瘠的土地，而是尝试过很多次都没
有走出去。
肯•莱文当然不相信这种说法。他用手语向这 儿的人问原因，结果每个人的回答都一样：从这 儿无论向哪个方向走，最后都还是转回出发的地 方。为了证实这种说法，他做了一次试验，从比 塞而村向北走，结果三天半就走了出来。
职业生涯规划
从以下几方面来理解职业生涯：
（1）职业生涯是个体行为发展的 独特历程。
（2）职业生涯的实质是个人一生 中的工作经历。
（3）职业生涯的内容是多样的。 （4）职业生涯是综合的系统。
职业生涯规划
（二）职业生涯的阶段 1、探索期 2、选择器 3、适应期 4、成熟期 5、衰退期
职业生涯规划
职业生涯规划的概念
职业生涯规划
职业规划原则
“三定”原则
定向
定点
定位
职业生涯规划首先 要“定向”
所谓“定点”就 是定职业发展的 地点或区域。
对自己水平、能 力等进行全面分 析，做出定位。
职业生涯规划
职业生涯规划类型
“父母包办”型 “自主婚姻”型 “晚婚晚恋”型
冲动从众型 期望过高型
即父母在子女很小的时候，
就为子女设计好了职业生涯
• 职业生涯规划：又叫职业生涯设计，是 指个人结合自身情况、眼前的机遇和制 约因素，为自己确立职业方向、职业目 标、选择职业道路、确定教育计划，为 实现职业生涯目标而确定行动时间和行 动方案。
职业生涯规划
（二）职业规划的类型
中期目标
短期 目标
长期目标
短期目标为一至 三年；中期目标 一般为三至五年； 长期目标一般分 为五至十年；人 生目标一般为40 年左右。
职业生涯规划的基本步骤
职业生涯规划
明确职业方向 自我评价 环境评价 确定职业发展目标 设定职业生涯发展路线 制定弥补差距的行动方案 实施、评估与反馈
职业生涯规划
第一步 明确职业方向
方向是事业成功的基本前提，没有 方向，事业的成功也就无从谈起。俗话 说：“志不立，天下无可成之事。”立 志向是人生的起点，反映着一个人的理 想、胸怀、情趣和价值观，影响着一个 人的奋斗目标及成就的大小。
规划，并有步骤地实施。例 如在，年从龄小很学小习的音 时乐候、，美对术某、种 体社育会、职舞业蹈情等有等 独，钟并，成并为为终自 身另社职己并例体成这的拖等何既冲职一会业设有如育为种方延到种冲动业种关发计步，、终类式决最职动型。包系展好骤从舞身型，定后位型就办为之了地小蹈职是对。一；和是是子路职实学、业一自例刻有从根父 女 。 业 施 习 表 。 种己 如 才 的 众 据母“生。音演以的：决学型自利铺涯乐等推重有定生。己用平规、等迟大的要不的各”划美，延决学选知感种了，术并宕策生择道觉、 自发少申来就动也从过恰当挣己现许请做是式可众高当官钱是因单。事冲的能型估的期期否为位，动决很就价期望望该拖愿而式定盲是自望过过写得意未的也目随身高高求太 接 经 决 可 。 大的职久受过定能流价信，他思方很，值，只的考式适赶产结剩求，。当时生果下职这冲，髦不， 无创主业见期望过高……
职业生涯规划
二、职业生涯规划的意义
1
2
3
职业生涯 规划可以 发掘自我 潜能，增 强个人实 力
职业生涯 规划可以 增强发展 的目的性 与计划性 ，提升成 功的机会
职业生涯 规划可以 提升应对 竞争的能 力
职业生涯规划
三、职业锚
职业锚的概念是由美国埃德加·施 恩教授提出的。
所谓职业锚就是指当一个人不得不 做出选择的时候，他或她无论如何都不 会放弃的职业中的那种至关重要的东西 或价值观，实际上就是人们选择和发展 自己的职业时所围绕的中心。
Fra Baidu bibliotek
职业生涯规划
职业锚的类型： 1、技术型职业锚 2、管理型职业锚 3、创造型职业锚 4、安全型职业锚 5、自主型职业锚 6、挑战型职业锚 7、服务型职业锚 8、生活型职业锚
职业生涯规划
职业生涯规划五步骤
“我想干什么”
B
“我是谁” A
C“我能干什么”
“自己最终的职 业目标是什么”
E
D “环境支持或
允许我干什么”
比塞而人为什么走不出来呢？肯•莱文非常纳 闷，最后他只得雇一个比塞而人，让他带路，看 看到底是为什么？他们带了半个月的水，牵了两 头骆驼，肯•莱文收起指南针，只挂一根木棍跟在 后面。
职业生涯规划
十天过去了，他们走了大约八百英里的路程， 第十一天的早晨，他们果然又回到了比塞尔。这一 次肯•莱文终于明白了，比塞而人之所以走不出大 漠，是因为他们根本就不认识北斗星。
人生目标
职业生涯规划
（三）职业规划的特点
1、个性化 2、开放性 3、适时性
（四）职业规划与职业成功
1、准确定位职业目标 2、使自己成为复合型人才 3、拥有一技之长
职业生涯规划
第二节 职业规划的原则与意义
一、职业规划的原则 （一）承认现实，着眼发展 （二）自我认识，独立决策 （三）利益兼顾 （四）发挥优势