《选对池塘钓大鱼》课件
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《选对池塘钓大鱼》课件
选对池塘钓大鱼
雷恩•吉尔森
走近作者
雷恩•吉尔森
毕业于哥伦比亚大学商学院，美国 知名的职业生涯规划师，早年受聘于多 家跨国公司和培训机构。目前为人力资 源咨询公司负责人，专门提供个人职业 生涯咨询及规划、人才管理训练与开发 等相关服务及课程。其著述《选对池塘 钓大鱼》被评为世界上最经典的职业生 涯规划教材之一, 是职业规划的必读 手册和求职就业的宝典。
命运由你自己决定
无论我将穿过的那扇门有多窄，无论我将 肩承怎样的责罚。我是我灵魂的统帅，我是 我命运的主宰。
——威廉·亨利
7.垂钓的快乐原则是什么?
钓鱼
钓到鱼 钓到大鱼 钓到想钓到择,在充分了解鱼及鱼塘环境的 基础上进行精心选择:
水池 教
位
域塘 练
置
选择是一种力量。任何人都具备这种力量。 我们必须随时作出选择，这种选择也许并 非唯一，也并非正确。但正是这种不确定， 构成了选择之美。
4.杰克是个什么样的人?面对“我”的惊喜 和请教,杰克向“我”提了什么问题?
杰克是一个极其成功的人士,他是世界 著名企业家、跨国公司总裁、哈佛大学管 理学教授。杰克问“我”为什么要到这里 来,也问 “我”是否知道自己手中鱼竿的 价值。
5.对于杰克的提问，“我”是如何回 答的?杰克向“我”谈了些什么?
课文从内容上看由几部分组成?
一、引子：交代写作缘由
二、写选对池塘钓大鱼的哲理故事
三、点明故事的启示： 妥善作好职业生涯规划
【课堂精讲】
1 .“我”为什么想去钓鱼呢? 因为“我”不假思索地接受了第一个愿
意接受“我”的公司，虽然找到了工作,但 是并不知道那份工作意味着什么,“我”有 些身心疲惫,精神不振,“我”想用一个完全 放松的假期来调适自己,不经意间看到父亲 留下的鱼竿 ,所以就想用钓鱼的方式来让自 己彻底放松。
雷恩•吉尔森
走近作者
雷恩•吉尔森
毕业于哥伦比亚大学商学院，美国 知名的职业生涯规划师，早年受聘于多 家跨国公司和培训机构。目前为人力资 源咨询公司负责人，专门提供个人职业 生涯咨询及规划、人才管理训练与开发 等相关服务及课程。其著述《选对池塘 钓大鱼》被评为世界上最经典的职业生 涯规划教材之一, 是职业规划的必读 手册和求职就业的宝典。
命运由你自己决定
无论我将穿过的那扇门有多窄，无论我将 肩承怎样的责罚。我是我灵魂的统帅，我是 我命运的主宰。
——威廉·亨利
7.垂钓的快乐原则是什么?
钓鱼
钓到鱼 钓到大鱼 钓到想钓到择,在充分了解鱼及鱼塘环境的 基础上进行精心选择:
水池 教
位
域塘 练
置
选择是一种力量。任何人都具备这种力量。 我们必须随时作出选择，这种选择也许并 非唯一，也并非正确。但正是这种不确定， 构成了选择之美。
4.杰克是个什么样的人?面对“我”的惊喜 和请教,杰克向“我”提了什么问题?
杰克是一个极其成功的人士,他是世界 著名企业家、跨国公司总裁、哈佛大学管 理学教授。杰克问“我”为什么要到这里 来,也问 “我”是否知道自己手中鱼竿的 价值。
5.对于杰克的提问，“我”是如何回 答的?杰克向“我”谈了些什么?
课文从内容上看由几部分组成?
一、引子：交代写作缘由
二、写选对池塘钓大鱼的哲理故事
三、点明故事的启示： 妥善作好职业生涯规划
【课堂精讲】
1 .“我”为什么想去钓鱼呢? 因为“我”不假思索地接受了第一个愿
意接受“我”的公司，虽然找到了工作,但 是并不知道那份工作意味着什么,“我”有 些身心疲惫,精神不振,“我”想用一个完全 放松的假期来调适自己,不经意间看到父亲 留下的鱼竿 ,所以就想用钓鱼的方式来让自 己彻底放松。
人教版中职语文(职业模块服务类)第11课《选对池塘钓大鱼》ppt课件2
• 人有多大胆，地有多大产。 ——毛泽东
兴趣鱼
• 兴趣激发热忱，热忱是生命的炸药，能够将你的生命点燃。 ——奥里森·马登
• 人们总是面带微笑，看着青年人所表现出的热忱。 每当他们暗地里回顾 当初的这种热忱，未尝不带有一丝遗憾和惋惜，但他们却 没有意识到， 这种热忱之所以离他们远去，至少部分原因在于他们自己。 ——查尔斯·金斯利
成语对对碰
• 指做事不能坚持到底，中途停顿，有始有终。
废：停止。
关联词
• 转折关系：虽然……但是…… • 假设关系：如果……就…… • 并列关系：一边……一边…… • 递进关系：不但……而且…… • 选择关系：不是……就是…… • 因果关系：因为……所以…… • 承接关系：首先……然后…… 如规划30岁时成为一家中型公司的部
规划 定较长远的目标
门经理，规划40岁时成为一家大型公
司的副总经理
中期 一般为3-5年内德目标与 如规划到不同业务部门作经理，规划
规划 任务
从大型公司部门经理到小公司作总经
理等。
短期 3年内德规划，主要是确 如对专业知识的学习，掌握哪些业务 规划 定近期目标，规划近期 知识等。
多方求证,切实可行； 切割调适,一以贯之。
梳理结构
课文从内容上看由几部分组成?
一、引子：交代写作缘由
二、写选对池塘钓大鱼的哲理故事
三、点明故事的启示： 妥善作好职业生涯规划
感知文本
粗读课文,思考下列问题:
一、简要复述课文中的 哲理故事。
二、说说课文对我们中 职学生有何启示?
寻找一幅职业地图 ——归零思考
• 我是谁？ • 我想做什么？ • 我会做什么？ • 环境支持或者允许我做什么？ • 我的职业与生活规划是什么？
兴趣鱼
• 兴趣激发热忱，热忱是生命的炸药，能够将你的生命点燃。 ——奥里森·马登
• 人们总是面带微笑，看着青年人所表现出的热忱。 每当他们暗地里回顾 当初的这种热忱，未尝不带有一丝遗憾和惋惜，但他们却 没有意识到， 这种热忱之所以离他们远去，至少部分原因在于他们自己。 ——查尔斯·金斯利
成语对对碰
• 指做事不能坚持到底，中途停顿，有始有终。
废：停止。
关联词
• 转折关系：虽然……但是…… • 假设关系：如果……就…… • 并列关系：一边……一边…… • 递进关系：不但……而且…… • 选择关系：不是……就是…… • 因果关系：因为……所以…… • 承接关系：首先……然后…… 如规划30岁时成为一家中型公司的部
规划 定较长远的目标
门经理，规划40岁时成为一家大型公
司的副总经理
中期 一般为3-5年内德目标与 如规划到不同业务部门作经理，规划
规划 任务
从大型公司部门经理到小公司作总经
理等。
短期 3年内德规划，主要是确 如对专业知识的学习，掌握哪些业务 规划 定近期目标，规划近期 知识等。
多方求证,切实可行； 切割调适,一以贯之。
梳理结构
课文从内容上看由几部分组成?
一、引子：交代写作缘由
二、写选对池塘钓大鱼的哲理故事
三、点明故事的启示： 妥善作好职业生涯规划
感知文本
粗读课文,思考下列问题:
一、简要复述课文中的 哲理故事。
二、说说课文对我们中 职学生有何启示?
寻找一幅职业地图 ——归零思考
• 我是谁？ • 我想做什么？ • 我会做什么？ • 环境支持或者允许我做什么？ • 我的职业与生活规划是什么？
《选对水池钓大鱼》课件
学习钓鱼技巧和知识，不断提高自己的钓鱼水平。
05
CATALOGUE
总结与建议
本课程的总结
课程内容概述
本课程主要介绍了如何通过选择 合适的水池来提高钓鱼成功率， 包括水池的选择、钓位的确定、
饵料的搭配等方面的技巧。
课程重点与难点
课程重点在于如何根据不同的环境 和鱼种选择合适的水池，难点在于 如何根据天气、季节等因素调整钓 位和饵料。
分享与交流
与其他钓鱼爱好者分享自己的经验和心得，共同 探讨和提高钓鱼技巧。
THANKS
感谢观看
人工水池
如鱼塘、养鱼场等，鱼类品种单一， 环境相对简单，适合新手练习。
选择水池的考虑因素
01
02
03
目标鱼种
不同的水池可能盛产不同 的鱼类，选择目标鱼种盛 产的水池可以提高钓鱼成 功率。
交通便利程度
选择交通便利的水池可以 减少出行时间和成本。
环境因素
如天气、水温、水质等， 都会影响鱼类的活动和食 欲，选择合适的环境因素 可以提高钓鱼成功率。
钓大鱼的技巧与方法
观察水情和鱼情
使用诱饵
在开始垂钓之前，仔细观察水情和鱼情。 注意水面的波动、气泡和任何其他可能指 示鱼类的迹象。
使用诱饵来吸引大型鱼类的注意。这可能 包括在钓点附近投掷食物或使用特殊的气 味或声音诱饵。
耐心等待
调整钓具
钓大鱼需要耐心。不要频繁地提起钓竿， 而是等待鱼类自己咬钩。
根据目标鱼的大小调整钓具的强度和配置 。确保你的钓竿、鱼线和鱼钩都足够强壮 ，能够承受大型鱼类的挣扎。
实地考察与评估
考察水池周边环境
如是否有噪音干扰、是否 有其他钓鱼者等。
评估鱼情
可以通过观察水色、鱼花 、鱼泡等情况来判断鱼类 的数量和活跃度。
05
CATALOGUE
总结与建议
本课程的总结
课程内容概述
本课程主要介绍了如何通过选择 合适的水池来提高钓鱼成功率， 包括水池的选择、钓位的确定、
饵料的搭配等方面的技巧。
课程重点与难点
课程重点在于如何根据不同的环境 和鱼种选择合适的水池，难点在于 如何根据天气、季节等因素调整钓 位和饵料。
分享与交流
与其他钓鱼爱好者分享自己的经验和心得，共同 探讨和提高钓鱼技巧。
THANKS
感谢观看
人工水池
如鱼塘、养鱼场等，鱼类品种单一， 环境相对简单，适合新手练习。
选择水池的考虑因素
01
02
03
目标鱼种
不同的水池可能盛产不同 的鱼类，选择目标鱼种盛 产的水池可以提高钓鱼成 功率。
交通便利程度
选择交通便利的水池可以 减少出行时间和成本。
环境因素
如天气、水温、水质等， 都会影响鱼类的活动和食 欲，选择合适的环境因素 可以提高钓鱼成功率。
钓大鱼的技巧与方法
观察水情和鱼情
使用诱饵
在开始垂钓之前，仔细观察水情和鱼情。 注意水面的波动、气泡和任何其他可能指 示鱼类的迹象。
使用诱饵来吸引大型鱼类的注意。这可能 包括在钓点附近投掷食物或使用特殊的气 味或声音诱饵。
耐心等待
调整钓具
钓大鱼需要耐心。不要频繁地提起钓竿， 而是等待鱼类自己咬钩。
根据目标鱼的大小调整钓具的强度和配置 。确保你的钓竿、鱼线和鱼钩都足够强壮 ，能够承受大型鱼类的挣扎。
实地考察与评估
考察水池周边环境
如是否有噪音干扰、是否 有其他钓鱼者等。
评估鱼情
可以通过观察水色、鱼花 、鱼泡等情况来判断鱼类 的数量和活跃度。
【优质课件】人教版中职语文职业模块服务类第11课选对池塘钓大鱼1优秀课件.ppt
中期规划
一般为3-5年内的目标与任 如规划到不同业务部门作经理，规
务。
划从大型公司部门经理到小公司作
总经理等。
短期规划
3年内的规划，主要是确定 如对专业知识的学习，掌握哪些业 近期目标，规划近期完成 务知识等。 的任务。
NO2.职业生涯规划的意义
传说中 马努杰的死亡回旋梯
现实中 北森测评网、新浪网与《中国大学生就业》杂志在2004年4月联
一家管理咨询公司的客户服务部经理（已任职一 年多，称职，上下关系不错，业绩和收入都令人 满意）；
做经理前先做了一年多客户服务员（开发业务， 曾连续6个月业绩第一）；
来这家公司前曾在一家保险公司做过一年多的人 寿保险顾问，赚了些钱，但觉得在保险业做太容 易受到误会和蔑视，有点受不了，所以遇到管理
NO.4钓鱼指南：寻找一幅职业地图 ——归零思考
我能做什么？
可管理公司更多的业务，并能协调公司各部门的关系； 是推广公司咨询业务的能手和指导下属开发客户的老师； 会讲业务开发的课程和一些较容易的管理课程； 会开汽车； 唱卡拉OK很迷人； 相信还可以学会很多东西。
O.4钓鱼指南：寻找一幅职业地图 ——归零思考
谨将此书献给以下人士
即将跨进大学的高中生 刚刚踏入社会的大学生 深受工作困扰的失业者 驰骋职场的成功人士 所有渴望从职业中得到快乐与回报的人
们
N01.概念理解
职业生涯 一个人一生的工作经历，特别是职业、职位的 变动及工作理想实现的整个过程。
职业生涯规划 具体设计以及实现个人合理的职业生涯计划。
NO2.职业生涯规划的意义
按照时间长短，职业生涯规划可以分为人生规划、 长期规划、中期规划与短期规划。
《选对池塘钓大鱼》课件
尊重他人
钓鱼者应尊重其他钓鱼者的权益，遵守公共秩序 ，避免发生冲突。
自我约束
钓鱼者应自我约束，遵守法律法规和道德规范， 保持良好的个人形象。
钓鱼的哲学思考
目标与过程
钓鱼的目标是钓到大鱼，但过程同样重要。通过钓鱼，可以思考 人生的目标和过程，理解追求与享受的关系。
成功与失败
钓鱼中可能会遇到成功和失败，通过反思成功与失败的原因，可以 领悟人生的成功与失败哲学。
鱼塘
鱼密度较高，容易钓到目标鱼 ，但需注意养殖户的规定。
水库
大水面，鱼类丰富，但需要丰 富的经验和技巧。
03
钓鱼技巧与装备
钓鱼技巧概览
01
02
03
钓鱼基本原则
了解钓鱼的基本原则，如 选择合适的钓位、使用正 确的饵料、掌握钓鱼时机 等。
钓组配置
熟悉钓组的配置，包括鱼 钩、鱼线、浮漂等钓具的 选择与搭配，以确保钓组 的有效性。
《选对池塘钓大鱼》ppt课件
contents
目录
• 引言 • 钓鱼的池塘选择 • 钓鱼技巧与装备 • 钓鱼的心态与修养 • 总结与展望
01
引言
主题介绍
主题
《选对池塘钓大鱼》
主题简介
本课件旨在帮助听众了解如何选择适合自己的商业池塘，以实现商业成功。
目的与意义
目的
使听众掌握选择适合自己的商业 池塘的方法和技巧，提高商业成 功率。
简单与复杂
钓鱼看似简单，实则复杂。通过钓鱼，可以思考简单与复杂的关系 ，理ห้องสมุดไป่ตู้简单中的复杂和复杂中的简单。
05
总结与展望
钓鱼的收获与感悟
钓鱼是一项需要耐心和技巧的活动，通 过钓鱼可以培养耐心和专注力，同时也 能让人放松身心，享受大自然的美妙。
钓鱼者应尊重其他钓鱼者的权益，遵守公共秩序 ，避免发生冲突。
自我约束
钓鱼者应自我约束，遵守法律法规和道德规范， 保持良好的个人形象。
钓鱼的哲学思考
目标与过程
钓鱼的目标是钓到大鱼，但过程同样重要。通过钓鱼，可以思考 人生的目标和过程，理解追求与享受的关系。
成功与失败
钓鱼中可能会遇到成功和失败，通过反思成功与失败的原因，可以 领悟人生的成功与失败哲学。
鱼塘
鱼密度较高，容易钓到目标鱼 ，但需注意养殖户的规定。
水库
大水面，鱼类丰富，但需要丰 富的经验和技巧。
03
钓鱼技巧与装备
钓鱼技巧概览
01
02
03
钓鱼基本原则
了解钓鱼的基本原则，如 选择合适的钓位、使用正 确的饵料、掌握钓鱼时机 等。
钓组配置
熟悉钓组的配置，包括鱼 钩、鱼线、浮漂等钓具的 选择与搭配，以确保钓组 的有效性。
《选对池塘钓大鱼》ppt课件
contents
目录
• 引言 • 钓鱼的池塘选择 • 钓鱼技巧与装备 • 钓鱼的心态与修养 • 总结与展望
01
引言
主题介绍
主题
《选对池塘钓大鱼》
主题简介
本课件旨在帮助听众了解如何选择适合自己的商业池塘，以实现商业成功。
目的与意义
目的
使听众掌握选择适合自己的商业 池塘的方法和技巧，提高商业成 功率。
简单与复杂
钓鱼看似简单，实则复杂。通过钓鱼，可以思考简单与复杂的关系 ，理ห้องสมุดไป่ตู้简单中的复杂和复杂中的简单。
05
总结与展望
钓鱼的收获与感悟
钓鱼是一项需要耐心和技巧的活动，通 过钓鱼可以培养耐心和专注力，同时也 能让人放松身心，享受大自然的美妙。
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2 .钓鱼之初“我”如愿以偿了吗？为什么?
明确: 没有。因为“我”经历了这样一个心理变化的过程:
平静平和
失去耐心
愤愤不平
焦虑不安
3.“我”和杰克是如何认识的?
明确: 垂钓的失败,迫使“我”去搜寻那些成功的垂钓者,那个不断拉 动 鱼竿,一条又一条钓上鱼来的人进入了“我”的视野, 于是“我” 主 动上去和他攀谈,想向他讨教钓鱼经,竟得知他就是杰克。 4.杰克是个什么样的人? 面对“我”的惊喜和请教,杰克向“我”提了什么问 题? 明确: 杰克是一个极其成功的人士,他是世界著名企业家、跨国公司 总裁、哈佛大学管理学教授。杰克问“我”为什么要到这里来, 也问 “我”是否知道自己手中鱼竿的价值。
7.垂钓的快乐原则是什么? 明确:
钓鱼
钓到鱼
钓到大鱼
钓到想钓到的大鱼
8.如何才能钓到想钓到的大鱼? 明确:
要做好选择,在充分了解鱼及鱼塘环境的基础上进行精心选择:
水域 池塘 教练 位置
9.“我”听了杰克的谈话有何收 获?
明确: “我”集中精神专注钓鱼,终于钓到鱼了,体验到了成 就感。 “我”若有所悟:杰克所讲的是关于选择的哲 学,一种人生规划的方式。“我”重新检视自己的职业 选择，重新规划自己的人生。
选对池塘钓大鱼
雷恩· 吉尔森
走近作者
雷恩•吉尔森 毕业于哥伦比亚大学商学院，美国 知名的职业生涯规划师，早年受聘于多 家跨国公司和培训机构。目前为人力资 源咨询公司负责人，专门提供个人职业 生涯咨询及规划、人才管理训练与开发 等相关服务及课程。其著述《选对池塘 钓大鱼》被评为世界上最经典的职业生 涯规划教材之一, 是职业规划的必读 手册和求职就业的宝典。
5.对于杰克的提问，“我”是如何回答的? 杰克向“我”谈了些什么?
明确: “我”告诉他,“我”来这里的目的只是为了消遣,更不知道手中 鱼竿的价值。杰克告诉“我” ，“我”的父亲就是他的钓鱼教 练,不仅教他如何钓鱼,而且还传授他钓鱼的哲学,他就是在 “我”父亲的钓鱼哲学的影响下形成自己的商业理念的。 6 .钓鱼哲学的内涵是什么? 明确: 钓鱼虽然是为了休闲,但是只有钓到鱼才能给人带来愉悦 (获得快乐),也才能让人的情绪真正放松。
感知文本
粗读课文,思考下列问题:
一、简要复述课文中的 哲理故事。 二、说说课文对我们中 职学生有何启示?
梳理结构
课文从内容上看由几部分组成?
一、引子：交代写作缘由 二、写选对池塘钓大鱼的哲理故事 三、点明故事的启示： 妥善作好职业生涯规划
问题探究
1 .“我”为什么想去钓鱼呢?
明确: 因为“我”不假思索地接受了第一个愿意接受“我”的公司，虽然找到了工作 但是并不知道那份工作意味着什么,“我”有些身心疲惫,精神不振,“我”想用 一个完全放松的假期来调适自己,不经意间看到父亲留下的鱼竿 ,所以就 想用钓鱼的方式来让自己彻底放松。
10.钓鱼跟职场规划 有哪些相通的地方?
明确: 最相通的是它们都需要精 心选择。
钓 鱼 一片水域 选 一口池塘
职 场 规 划 一份适合自己的职业 一家有发展前景的公司
择 一个能给自己帮助的老板
一位教练
11.作者认为应该怎样才能做好职业生涯规划?
明确： 端正态度,明确目标； 多花精力,仔细考虑； 长期积淀,注重意义；
多方求证,切实可行；
切割调适,一以贯之。
融情升华，拓展感悟
人生并不缺少机遇,缺少的是选择的智慧,课文多次 提到选择,试结合课文和自身实际,说说选择在职业生涯 中的重要意义。
在实际的学习和工作中,怎样做才能有“钓到 大鱼”所带来的愉悦感?
结束语
海水舀不尽, 知识学不完。
《选对池塘钓大鱼》一书是职业生涯规划 最经典的作品之一,对我们就业从业大有裨 益,希望所有渴望事业有成的同学能在课外 读一读这本书!