1.4计算机软件及其使用教案
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第1章计算机基础知识
课题名称:1.4 计算机软件及其使用
教学目标:
1.基本知识
(1)知道计算机系统中的软件类型,能够区别系统软件和应用软件。
(2)能够简单描述高级编程语言是如何被计算机识别的。
(3)能够阐述软件使用中的知识产权规定。
2.操作技能目标
(1)能够区别系统软件和应用软件。
(2)能够区别软件使用中的版权规则。
教学分析与准备:
1.教学重点
(1)识别系统软件与应用软件。
(2)初步了解计算机如何执行程序。
(3)知道软件版权规则。
2.教学难点
(1)计算机对程序的执行过程。
3.教学策略
本课通过查阅资料将常用的软件类型、版本及其功能罗列在教材表1-7中。让学生
从熟知的软件中区别什么是系统软件,什么是应用软件。通过认识软件,让学生了
解所有的软件都是用语言编写的。通过填写表1-8,让学生知道什么情况下使用是
合法的或非法的行为,培养学生知识产权意识。。
4.课时安排
2课时(45分钟×2)
5.教学环境
多媒体教室
学习过程:
版权所有-中职教学资源网第1章计算机基础知识
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第1章计算机基础知识
课堂小结:
通过本课的学习,使学生能分辨不同软件,学会使用常用软件,并了解有关知识产
权与版权保护的知识,合法使用软件。
作业:
课后记: