高校助学贷款PPT课件
合集下载
助学贷款宣传卡课件
正常还款
从2010年开始，国家开发银行统一采用支付宝进行还款，未采用支付宝 还款方式的贷款同学请变更为支付宝还款。同学们可通过所在地县级资助中 心，还可以登录学生在线服务系统查询还款计划。然后，在每年12月15日 前，将还款金额存入与支付宝关联的账户，为防止因少量差额导致还款失败， 同学们存入还款金额时请多存10元，多出的部分不会被扣除。支付宝会在还 款日前5天向同学们的手机发送还款提示短信，为方便同学们还款，避免造 成被动违约，请务必及时登录学生在线服务系统变更自己的手机号码，这非 常重要！
学生在线服务 系统自助办理
登陆网站并登 录个人账户
在线贷款申请
导出并打印贷 款申请表
到县级资助 中心办理
签订合同
到高校资助 中心办理
办理电子回执
偿还助学贷款的方法
助学贷款当然是要还的。为了千千万万的家庭经济困难学生能像你一 样，依靠国家开发银行的助学贷款，走进梦寐以求的高等学府，请自觉履行 还款义务。
登录支付宝网站办理 实名认证及账户关联
到到旗区县资或助高中校心资查 助 中心询查还询款还计款划计划
登录学生在线服务 系统查询还款计划
12月15日前，将还款 金额足额存入与支付
宝关联的账户
12月30日后，登录学 生在线服务系统查询
还款情况
提前还款
提前还款需一次性还清一笔合同，不接受部分还款。每年1月至10月的 1日-10日前可以申请提前还款，利息计算至当月20日。申请完成后，当月 15日前将足额资金充值存入个人支付宝关联账户中进行还款。如资金不足， 则视作自动放弃提前还款申请，不做逾期处理，下月可继续申请。
每 每 1- 10每 每 每 每 每每每
到每 旗每 每县每资每助每中每心每查 每 询每 还每 款 每 每计每划每
从2010年开始，国家开发银行统一采用支付宝进行还款，未采用支付宝 还款方式的贷款同学请变更为支付宝还款。同学们可通过所在地县级资助中 心，还可以登录学生在线服务系统查询还款计划。然后，在每年12月15日 前，将还款金额存入与支付宝关联的账户，为防止因少量差额导致还款失败， 同学们存入还款金额时请多存10元，多出的部分不会被扣除。支付宝会在还 款日前5天向同学们的手机发送还款提示短信，为方便同学们还款，避免造 成被动违约，请务必及时登录学生在线服务系统变更自己的手机号码，这非 常重要！
学生在线服务 系统自助办理
登陆网站并登 录个人账户
在线贷款申请
导出并打印贷 款申请表
到县级资助 中心办理
签订合同
到高校资助 中心办理
办理电子回执
偿还助学贷款的方法
助学贷款当然是要还的。为了千千万万的家庭经济困难学生能像你一 样，依靠国家开发银行的助学贷款，走进梦寐以求的高等学府，请自觉履行 还款义务。
登录支付宝网站办理 实名认证及账户关联
到到旗区县资或助高中校心资查 助 中心询查还询款还计款划计划
登录学生在线服务 系统查询还款计划
12月15日前，将还款 金额足额存入与支付
宝关联的账户
12月30日后，登录学 生在线服务系统查询
还款情况
提前还款
提前还款需一次性还清一笔合同，不接受部分还款。每年1月至10月的 1日-10日前可以申请提前还款，利息计算至当月20日。申请完成后，当月 15日前将足额资金充值存入个人支付宝关联账户中进行还款。如资金不足， 则视作自动放弃提前还款申请，不做逾期处理，下月可继续申请。
每 每 1- 10每 每 每 每 每每每
到每 旗每 每县每资每助每中每心每查 每 询每 还每 款 每 每计每划每
生源地助学贷款-贷款及还款介绍ppt
三、诚信感恩 诚信是立身根本
1、诚信重誉的渊源 立木为信强秦国 曾参杀猪示榜样
诚实守信，是中华民族的优良传统。千百年来，人们讲求诚信。诚信之风朴实憨厚、历史悠久。她早已融入了我们民族文化的血液，成为文化基因中不可缺少的重要一环。从古到今，从中国到国外，诚信在社会生活中无处不在，无所不有。
一、诚意助学 性质(二)
一、诚意助学 条件（七贷八不贷）
七贷 1、农村特困户、低保户和城镇低保户。 2、孤儿及残疾人家庭。 3、遭受天灾人祸，造成重大损失，无力负担学生费用。 4、家庭成员患有重大疾病。 5、家庭主要收入创造者因故丧失劳动能力。 6、无稳定收入的单亲家庭。 7、父母双方或一方失业的家庭。
二、诚实还款 问题处理
问题六：个人、家庭、就学等信息发生变化的处理 原因：升学 异地就业后电话变更 未及时登陆系统或与资助中心联系 不会操作 方法：读研或升学应办理合同展期。（有逾期利息的学生结清逾期款后才能办理） 及时登陆学生在线系统更新手机号（方便短信提醒） 通信地址填现住地，就业单位变更应及时更新 影响：未更新造成经济损失必须学生本人承担，按130%利率计息 逾期引起的记录不能消除，影响共同借款人、配偶 违约纠纷将会受到法院的起诉
八不贷 1、家庭拥有小车、装修豪华楼房、拥有或使用高档通讯工具的； 2、购买或长期租用高配置、高价格电脑(特殊专业除外)的； 3、购买高档娱乐电器、高档时装、首饰或高档化妆品等奢侈品的； 4、经常出入酒店进餐，节假日经常外出旅游的； 5、在校期间校外租房或经常出入营业性网吧的； 6、有其它高消费行为或奢侈消费行为的； 7、家庭经济年收入明显能供给学生缴纳学费的； 8、有能力在贷款申请第二年就提前还清贷款者。
正常还款与提前还款的区别
二、诚实还款 测算本息
《助学贷款知识培训》PPT课件
• 6. 学生当年没有获得其他助学贷款。
• （3）、贷款时间
•
贷款申请时间是在每学年的10月10日到10月30日之间，需要贷款的 同学在此期间网上填写申请资料。
贷款用途,额度和期限
• 1、高校助学贷款原则上用于借款学生的学费和住 宿费。当贷款金额高于学费和住宿费实际需求时， 剩余部分可用于学生生活费。
学校下发到各学院关于贷款的通知： 接省教育厅通知，2021年国家助学贷款工作已
启动，请各学院通知需要申请国家助学贷款的同 学，尽快在《国家开发银行贷款信息网》进行贷 款申请，湖南省开发银行要求在10月底就结束今 年国家助学贷款工作。我院申请国家助学贷款的 学生，必须在10月28日之前完成贷款申请工作， 现就关事项通知如下：
2．系统每月10日自动测算至当月20日应还逾期本息，操作 人员可通过高校贷款管理系统查询。
3. 11月20日为系统结息日，不能进行逾期还款。 支付宝根据高校贷款管理系统扣款指令，在3个工作日内完成 以下事项：
4.根据扣款指令表在逾期贷款扣款日从学生支付宝账户扣收 相应款项并通过短信、邮件反馈借款学生.
系统也会无法显示，导致扣款失败后果自负）
③……弹出窗口中，选择合同年份。
学校务必在每月10号下午上班以前将提前还款审核报送湖南省资助中心。 开发 银行将在每月15-20号之间扣款，是否成功学生和学校都可以登陆系统查询，扣 款成功由银行在系统中更改合同状态。（学生必须保证在每月十号之前将金额打 入支付宝），
• 2.经办银行将违约情况录入中国人民银行的个人信用信息基础 数据库，供全国各金融机构依法查询。对恶意拖欠贷款的违约 借款人采取限制措施，不予提供住房贷款、汽车贷款等金融服 务；
• 3.对于连续拖欠还款行为严重的借款人，有关行政管理部门和 银行将通过新闻媒体和网络等信息渠道公布其姓名、公民身份 号码、毕业学校及具体违约行为等信息；
高校助学贷款课件
防范措施
总结词
针对以上风险采取的一系列措施，以降低风险发生的 概率和减少风险带来的损失。
详细描述
针对信用风险，银行和金融机构应加强对学生信用记 录的了解和审核，同时建立完善的信用评估体系，以 降低信用风险的发生概率。针对违约风险，应加强贷 后管理，定期检查和督促学生按时还款，同时建立有 效的违约处理机制，以减少违约行为带来的损失。针 对管理风险，应完善贷款管理制度和流程，加强内部 监督和外部监管，提高管理效率和风险控制能力。
按时还款
借款人需按照还款计划按时还款，避免逾期和罚息。
通知与提醒
银行会在还款日前通知借款人，提醒其按时还款，并 提供必要的咨询和帮助。
06
高校助学贷款的成功案例与启示
国家助学贷款的成功案例
01
国家助学贷款政策
国家助学贷款政策是为家庭经济困难的大学生提供财政援助，帮助他们
顺利完成学业。自实施以来，该政策已经帮助了数百万学生。
商业助学贷款是由银行和其他金融机构提供的财政援助， 旨在帮助学生支付学费和其他相关费用。
成功案例
某学生因家庭经济困难无法支付学费，通过申请商业助学 贷款，他获得了所需的资金并顺利完成学业。在毕业后， 他成功找到了一份工作并按时偿还了贷款。
启示
商业助学贷款为学生提供了一种灵活的财政援助方式。它 不仅帮助学生克服经济困难，还促进了教育公平和社会流 动。
申请条件
01
身份证明
申请人需提供有效的身份证明，如 身份证、户口簿等。
家庭经济状况
需提供家庭经济状况证明，如家庭 收入证明、低保证明等。
03
02
学籍证明
需提供所在学校的学籍证明，包括 学生证、在读证明等。
征信报告
助学贷款PPT课件
后开始计付利息。 3）招标方式确定经办银行。 4）建立风险补偿机制。
12
二、助学贷款的一般特征
1 、是一种教育投资贷款，具有广泛的正外 部性。 高等教育不是纯粹的公共产品，也不是纯 粹的私人产品，教育费用不应由政府公共 收入全部解决，也不应由受教育者全部承 担。 ●政府受益 ●父母受益 ●学生受益
19
四、不愿意贷出和贷不到的原因
（一）从银行角度分析---“惜贷” 1．利小风险大 2．还贷能力难以预测 3．商业银行盈利性与政策性目标相冲突，银
行积极性不高。
20
（二）从贷款学生的角度分析 1、部分同学对助学贷款认识不到位 2、故意违约。毕业工作后有能力还贷，但故
意违约就是不还。表现为频繁更换联系方 式、更换工作岗位，导致银行、学校不知 其去处，给银行追贷代来较大的困难，还 有可能导致追贷的费用成本大于贷款的本 息，造成银行追贷成本较高。
18
三、助学贷款的作用
1、对国家：有利于推动我国教育事业的发展 2、对银行：有利于拓展贷款业务种类，增加业
务收益，培育潜在客户 。 面对未来素质较高的群体开拓业务领域，
待他们将来成才后，会给银行带来不可替代的 资源和回报。 3、对学生：完成学业；自强自立；良好的信用 行为；鼓励勤奋学习；心理承受能力及平衡能 力等。
●1999年全国普通高校年人均学费为2769元，比 1998年增长10.3％。2000年各地高校收费猛涨， 普遍提高15％左右，有的地区提高20％。
●全社会5800多亿元教育投资，占总人口60％以上 的农村却只获得其中的23％。
●清华大学2000年农村学生占17.6％，比1990年减 少4.1％。北大1999年农村学生占16.3％，比1991 年减少2．5％。北师大2002年农村大学生占22.3 ％，比1990年减少5.7％。
12
二、助学贷款的一般特征
1 、是一种教育投资贷款，具有广泛的正外 部性。 高等教育不是纯粹的公共产品，也不是纯 粹的私人产品，教育费用不应由政府公共 收入全部解决，也不应由受教育者全部承 担。 ●政府受益 ●父母受益 ●学生受益
19
四、不愿意贷出和贷不到的原因
（一）从银行角度分析---“惜贷” 1．利小风险大 2．还贷能力难以预测 3．商业银行盈利性与政策性目标相冲突，银
行积极性不高。
20
（二）从贷款学生的角度分析 1、部分同学对助学贷款认识不到位 2、故意违约。毕业工作后有能力还贷，但故
意违约就是不还。表现为频繁更换联系方 式、更换工作岗位，导致银行、学校不知 其去处，给银行追贷代来较大的困难，还 有可能导致追贷的费用成本大于贷款的本 息，造成银行追贷成本较高。
18
三、助学贷款的作用
1、对国家：有利于推动我国教育事业的发展 2、对银行：有利于拓展贷款业务种类，增加业
务收益，培育潜在客户 。 面对未来素质较高的群体开拓业务领域，
待他们将来成才后，会给银行带来不可替代的 资源和回报。 3、对学生：完成学业；自强自立；良好的信用 行为；鼓励勤奋学习；心理承受能力及平衡能 力等。
●1999年全国普通高校年人均学费为2769元，比 1998年增长10.3％。2000年各地高校收费猛涨， 普遍提高15％左右，有的地区提高20％。
●全社会5800多亿元教育投资，占总人口60％以上 的农村却只获得其中的23％。
●清华大学2000年农村学生占17.6％，比1990年减 少4.1％。北大1999年农村学生占16.3％，比1991 年减少2．5％。北师大2002年农村大学生占22.3 ％，比1990年减少5.7％。
高校助学贷款课件
02
它是一种无担保、低息或无息的 贷款，通常在学生入学时发放， 用于支付学费、住宿费和其他相 关费用。
高校助学贷款的种类
01
02
03
国家助学贷款
由政府提供，面向全国范 围内的学生，通常由银行 发放。
校园助学贷款
由学校或金融机构提供， 面向本校学生，通常由学 校或指定金融机构发放。
社会助学贷款
由社会团体或个人提供， 面向特定群体或地区的学 生，通常由提供贷款的机 构或个人直接发放。
ABCD
信用记录受损
逾期记录会被记入个人征信系统，影响未来贷款 和信用卡申请。
限制高消费
严重逾期行为可能会被列入失信被执行人名单， 限制乘坐高铁、飞机等高消费行为。
04
高校助学贷款的风险与防范
信用风险
总结词
信用风险是高校助学贷款中最为常见的一种风险，由于学生毕业后违约不还款 ，导致银行面临资金损失。
教育是推动社会进步的重要力量，高校助 学贷款作为教育公平的保障措施之一，有 助于促进社会的进步和发展。
02
高校助学贷款的申请条件与流程
申请条件
身份条件
通常要求是全日制本科生、研究生或博士生 ，且家庭经济困难；
信用条件
无不良信用记录，具备还款能力；家庭经济条件家庭收入较低，无法承担全部学费和生活费 ；
详细描述
信用风险通常表现为学生毕业后未能按照约定还款，或者在贷款期间出现失踪 、死亡等意外情况，导致银行无法追回已发放的贷款。这种情况的发生往往是 由于学生缺乏信用意识，对还款义务不够重视所致。
欺诈风险
总结词
欺诈风险是指借款人通过提供虚假信息或隐瞒真相等手段骗取贷款资金，给银行 带来损失。
详细描述
它是一种无担保、低息或无息的 贷款，通常在学生入学时发放， 用于支付学费、住宿费和其他相 关费用。
高校助学贷款的种类
01
02
03
国家助学贷款
由政府提供，面向全国范 围内的学生，通常由银行 发放。
校园助学贷款
由学校或金融机构提供， 面向本校学生，通常由学 校或指定金融机构发放。
社会助学贷款
由社会团体或个人提供， 面向特定群体或地区的学 生，通常由提供贷款的机 构或个人直接发放。
ABCD
信用记录受损
逾期记录会被记入个人征信系统，影响未来贷款 和信用卡申请。
限制高消费
严重逾期行为可能会被列入失信被执行人名单， 限制乘坐高铁、飞机等高消费行为。
04
高校助学贷款的风险与防范
信用风险
总结词
信用风险是高校助学贷款中最为常见的一种风险，由于学生毕业后违约不还款 ，导致银行面临资金损失。
教育是推动社会进步的重要力量，高校助 学贷款作为教育公平的保障措施之一，有 助于促进社会的进步和发展。
02
高校助学贷款的申请条件与流程
申请条件
身份条件
通常要求是全日制本科生、研究生或博士生 ，且家庭经济困难；
信用条件
无不良信用记录，具备还款能力；家庭经济条件家庭收入较低，无法承担全部学费和生活费 ；
详细描述
信用风险通常表现为学生毕业后未能按照约定还款，或者在贷款期间出现失踪 、死亡等意外情况，导致银行无法追回已发放的贷款。这种情况的发生往往是 由于学生缺乏信用意识，对还款义务不够重视所致。
欺诈风险
总结词
欺诈风险是指借款人通过提供虚假信息或隐瞒真相等手段骗取贷款资金，给银行 带来损失。
详细描述
国家助学贷款代偿资助课件
政策目的
通过提供贷款，帮助家庭经济困 难学生顺利完成学业，减轻家庭 经济负担。
政策内容和申请条件
政策内容
国家助学贷款包括校园地国家助学贷 款和生源地信用助学贷款，由国家开 发银行等金融机构向符合条件的学生 提供，用于支付学费和住宿费。
申请条件
学生需为家庭经济困难，且符合国家 助学贷款申请条件，如具有中华人民 共和国国籍、诚实守信等。
05
国家助学贷款代偿资助的 常见问题和解答
常见问题解答
什么是国家助学贷款代偿资助？
国家助学贷款代偿资助是指国家为了支持家庭经济困难的学生完成学业，由国家 财政出资，银行发放助学贷款，待学生毕业后，以偿还贷款的方式获得资金资助 。
常见问题解答
申请国家助学贷款代偿资助的条件是什么？
申请国家助学贷款代偿资助需要满足以下条件：家庭经济困难，无力承担学费；具有中华人民共和国国籍；诚实守信，遵纪 守法；已被普通高等学校录取并取得录取通知书的新生或在读学生。
常见问题解答
如何申请国家助学贷款代偿资助？
申请国家助学贷款代偿资助需要向当地教育部门提出申请，并提供相关证明材料，如家庭经济状况证 明、录取通知书等。经审核通过后，学生即可获得国家助学贷款代偿资助。
注意事项和风险提示
申请国家助学贷款代偿资助需要注意哪些事项？
在申请国家助学贷款代偿资助时，需要注意以下事项：认真 填写申请表格，确保信息真实准确；准备好相关证明材料， 以免影响审核进度；了解还款方式和还款期限，确保按时还 款。
检查机制
定期对国家助学贷款代偿资助工作进行检查，发现问题及时整改，确保资助工作的公平、公正、公开 。
04
国家助学贷款代偿资助的 案例分析
成功申请案例
案例一
通过提供贷款，帮助家庭经济困 难学生顺利完成学业，减轻家庭 经济负担。
政策内容和申请条件
政策内容
国家助学贷款包括校园地国家助学贷 款和生源地信用助学贷款，由国家开 发银行等金融机构向符合条件的学生 提供，用于支付学费和住宿费。
申请条件
学生需为家庭经济困难，且符合国家 助学贷款申请条件，如具有中华人民 共和国国籍、诚实守信等。
05
国家助学贷款代偿资助的 常见问题和解答
常见问题解答
什么是国家助学贷款代偿资助？
国家助学贷款代偿资助是指国家为了支持家庭经济困难的学生完成学业，由国家 财政出资，银行发放助学贷款，待学生毕业后，以偿还贷款的方式获得资金资助 。
常见问题解答
申请国家助学贷款代偿资助的条件是什么？
申请国家助学贷款代偿资助需要满足以下条件：家庭经济困难，无力承担学费；具有中华人民共和国国籍；诚实守信，遵纪 守法；已被普通高等学校录取并取得录取通知书的新生或在读学生。
常见问题解答
如何申请国家助学贷款代偿资助？
申请国家助学贷款代偿资助需要向当地教育部门提出申请，并提供相关证明材料，如家庭经济状况证 明、录取通知书等。经审核通过后，学生即可获得国家助学贷款代偿资助。
注意事项和风险提示
申请国家助学贷款代偿资助需要注意哪些事项？
在申请国家助学贷款代偿资助时，需要注意以下事项：认真 填写申请表格，确保信息真实准确；准备好相关证明材料， 以免影响审核进度；了解还款方式和还款期限，确保按时还 款。
检查机制
定期对国家助学贷款代偿资助工作进行检查，发现问题及时整改，确保资助工作的公平、公正、公开 。
04
国家助学贷款代偿资助的 案例分析
成功申请案例
案例一
助学贷款规程ppt课件
11
本息回收
起息日和结息日
还款计划
12
13
2016
14
流程演示演示还款
17
提前还款温馨提示
18
支付宝还款
第一种方式：借款人可通过网银 充值、委托他人转账或用本人另外的支 付宝账号转账等方式将还款资金提前存 入指定的支付宝账户（助学贷款专用还 款账号），支付宝将于扣款日（还款日 次日，通常为21日凌晨）自动划扣。直 接充值还款的优点是可随时操作，还款 方便，不需要记住还款账号密码。
登陆国开行贷款在线服务系统，点击进入“提前还 款申请”栏；点击“新增”按钮，打开提前还款申请页面， 选择要还款的贷款合同，确认保存还款申请。
每年1-10月的1-10日可以申请提前还款，请于当月15 日之前将资金存入你的支付宝还款账户。
当月20日支付宝公司进行集中扣款。下月月初可查询 还款结果。
52
8.办理提前还款注意事项：
请联系所在系的辅导员或学生处 资助管理中心老师重置密码。
49
6.支付宝密码忘了怎么办？从哪里 可以查到？能用其他支付宝账号还 款吗？
你可以登录国开行学生在线服务系统 （https:///），在“我的首页”功 能中的第二条那里，可以查到你的支付宝帐号。 如果你已修改过支付宝密码，请通过支付宝网站的提示进行 操作，如果也不成功，可以拨打支付宝的热线电话咨询。 （95188）
20
21
22
3.点击右侧的“助学贷款还款”按钮
23
24
25
6.确认无误后，进入“下一步”
26
27
8.选择银行，输入银行卡号和手机号（跟银 行预留号一样）
28
29
查询还款情况
30
31
本息回收
起息日和结息日
还款计划
12
13
2016
14
流程演示演示还款
17
提前还款温馨提示
18
支付宝还款
第一种方式：借款人可通过网银 充值、委托他人转账或用本人另外的支 付宝账号转账等方式将还款资金提前存 入指定的支付宝账户（助学贷款专用还 款账号），支付宝将于扣款日（还款日 次日，通常为21日凌晨）自动划扣。直 接充值还款的优点是可随时操作，还款 方便，不需要记住还款账号密码。
登陆国开行贷款在线服务系统，点击进入“提前还 款申请”栏；点击“新增”按钮，打开提前还款申请页面， 选择要还款的贷款合同，确认保存还款申请。
每年1-10月的1-10日可以申请提前还款，请于当月15 日之前将资金存入你的支付宝还款账户。
当月20日支付宝公司进行集中扣款。下月月初可查询 还款结果。
52
8.办理提前还款注意事项：
请联系所在系的辅导员或学生处 资助管理中心老师重置密码。
49
6.支付宝密码忘了怎么办？从哪里 可以查到？能用其他支付宝账号还 款吗？
你可以登录国开行学生在线服务系统 （https:///），在“我的首页”功 能中的第二条那里，可以查到你的支付宝帐号。 如果你已修改过支付宝密码，请通过支付宝网站的提示进行 操作，如果也不成功，可以拨打支付宝的热线电话咨询。 （95188）
20
21
22
3.点击右侧的“助学贷款还款”按钮
23
24
25
6.确认无误后，进入“下一步”
26
27
8.选择银行，输入银行卡号和手机号（跟银 行预留号一样）
28
29
查询还款情况
30
31
大学生资助政策宣讲.ppt
几点建议
• 1、积极参加学校、系组织的各项活动，锻炼个人 能力，提高综合素质，也可积攒素质分；
• 2、积极参加各种组织（系学生会、团总支） • 3、遵守学校规章制度，不迟到，不旷课；不使用
违章用电，不做违反校纪校规的事情。（受到处 分将取消一年评奖、评优及资助资格） • 4、刻苦努力学习，提高学业成绩 • 5、合理安排时间，课余时间可参加勤工助学工作。
• （二）素质奖学金 • 一等奖：800元/年 • 二等奖：500元/年 • 三等奖：300元/年
• （三）学业进步奖 • 300元/学期
• 具体评选条件见《学生手册》P49-50
四、学校勤工助学中心 • 对象：家庭经济困难学生
• 时间：在不影响学业的前提下，原则上每 周不超过8小时，每月不超过40小时；每小 时酬金原则上不低于8元。
五、济达奖学金
• 广东济达投资有限公司在我系设立的公益性奖学金。 • 评选时间：每学年第二学期 • 评选范围：经济管理系一、二年级在校学生。 • 评选条件：1、 品学兼优；2、热爱祖国，立场端正，拥护
党的基本路线；3、遵纪守法，诚实守信，严格遵守学院各 项规章制度，上一学期无违法违纪现象；4、积极上进，学 习勤奋，上一学期期末考试无作弊、不及格现象；5、尊敬 师长，团结同学，关心集体，积极参加院系组织的活动；6、 热爱劳动，勤俭节约，在校无抽烟、酗酒、铺张浪费现象。 7、 上一学期学业与素质分综合成绩排名班内前2-3名（如 果排名班内第一的学生已获得过国家奖学金、国家励志奖 学金，则由排名班内第二的学生替补，以此类推）。
认定程序： 参照《学生手册》P73-74
注意事项： 低保户（+30，必须有当年年审章）、残疾（+30，自己或父母）必须提 供低保证、残疾证原件和复印件，交予学生处审核，审核通过后允许加 分
高校学生资助政策宣讲ppt课件
别优秀学生； 4、申请条件：学习成绩排名和综合素质测评排名均在本专业
（班）前25%；
7
四、学校奖学金
1、评选范围：全日制本、专科学生； 2、评选时间：每学年一次； 3、评选等级：特等奖、一等奖、二等奖、三等奖
8
学校奖学金
等级
标准 比例 综合素质测评排名
特等奖 5000元/年 0.3% 本专业（班）前10%
（有关最新政策调整以上级通知为准）
13
目标
不让一个学生 因家庭经济困难而失学！
14
Thank you 感谢聆听
15
1、帮助情况：学生因不可抗拒的原因造成的临时特殊困难； 2、补助金额：一次为200元－1000元； 3、申请程序：在外语系主页上下载填写《临时困难补助审批
表》，并提供相关事实证明材料，系部调查核 实后报学生处审批。
11
七、大学生入伍优待政策
1、保留学籍，放宽转专业限制 2、考试升学加分 3、改选士官、军校考试、“退役大学生士兵”专项硕士计划 4、退役招录 5、退役就业服务
12
经济优待政策：
1、学费补偿贷款代偿：本、专科8000元/年； 2、家庭优待金（郑州）：2017年为33166元，到四类以上艰苦边 远地区和潜艇、潜水等有特殊要求岗位服役的每人每年增加5000元， 到西藏服役的每人每年增加20000元； 3、经济补助：从2016年始，河南省财政一次性给予5000元补助。 4、福利待遇：除每月的津贴外，退役时部队发给退伍费、回家差 旅费、医疗保险费、1个月津贴及生活费等近5000元，退役金9000元； 另外，还有地方政府、学校其他经济补助。
5
三、国家奖学金
1、标准：8000元/年，一次性发放； 2、评选时间：每学年一次； 3、评选对象：二年级以上（含二年级）的特别优秀学生； 4、申请条件：学习成绩排名和综合素质测评排名均在本专业
（班）前25%；
7
四、学校奖学金
1、评选范围：全日制本、专科学生； 2、评选时间：每学年一次； 3、评选等级：特等奖、一等奖、二等奖、三等奖
8
学校奖学金
等级
标准 比例 综合素质测评排名
特等奖 5000元/年 0.3% 本专业（班）前10%
（有关最新政策调整以上级通知为准）
13
目标
不让一个学生 因家庭经济困难而失学！
14
Thank you 感谢聆听
15
1、帮助情况：学生因不可抗拒的原因造成的临时特殊困难； 2、补助金额：一次为200元－1000元； 3、申请程序：在外语系主页上下载填写《临时困难补助审批
表》，并提供相关事实证明材料，系部调查核 实后报学生处审批。
11
七、大学生入伍优待政策
1、保留学籍，放宽转专业限制 2、考试升学加分 3、改选士官、军校考试、“退役大学生士兵”专项硕士计划 4、退役招录 5、退役就业服务
12
经济优待政策：
1、学费补偿贷款代偿：本、专科8000元/年； 2、家庭优待金（郑州）：2017年为33166元，到四类以上艰苦边 远地区和潜艇、潜水等有特殊要求岗位服役的每人每年增加5000元， 到西藏服役的每人每年增加20000元； 3、经济补助：从2016年始，河南省财政一次性给予5000元补助。 4、福利待遇：除每月的津贴外，退役时部队发给退伍费、回家差 旅费、医疗保险费、1个月津贴及生活费等近5000元，退役金9000元； 另外，还有地方政府、学校其他经济补助。
5
三、国家奖学金
1、标准：8000元/年，一次性发放； 2、评选时间：每学年一次； 3、评选对象：二年级以上（含二年级）的特别优秀学生； 4、申请条件：学习成绩排名和综合素质测评排名均在本专业
高校助学贷款PPT课件
2002年，国家助学贷款进入高潮期，这一 年贷款发放率分别达到了50.1%和69.9%；
2003年5月末，开办国家助学贷款的884所 高校中已进入还款期，人数为5.4万，违约人数 0.9万；2004年6月—2006年6月，强申请助学 贷款人数211.1万，银行审批人数154.3万，申 请贷款金额1718亿元，银行审批金额131.7亿 元；
另外，在助学贷款执行过程中发现的一个 比较突出的问题是：非名牌大学本科生、民办 生申请贷款难度较大。
国家助学贷款从1999年实行到 现在，在体现教育公平、维护社会 稳定，帮助家庭经济困难学生顺利 完成学业发挥重要作用，但同时伴 随着众多问题，政府职能没有充分 体现，银行积极性不高，学生诚信 意识欠缺，违约率高，社会信用体 制不健全。总之，纵观我国助学贷 款执行情况，总体情况比较乐观。
Co府、 银行、学校和个人的积极性
2．建立国家助学贷款担保基金， 为国家助学贷款提供风险担保
3．建立宽松灵活的国家助学贷款 制度
4.加强诚信教育，提高学生的诚 信道德
5.实行灵活的还本付息方式，借款学生可在学 习期间也可在毕业后第一年开始偿还贷款本息。 确实因经济困难无法在合同期内全部偿还的借 款学生，可向经办银行申请延期； 6.对按照国家规定和操作规程发放和催收国家 助学贷款后出现的确实难以收回的呆坏账，可 按规定上报核销，不追究经办人员及其主管领 导的责任。同时，为防止和减少国家助学贷款 出现呆坏账，国家还制定了包括建立贷款学生 个人信用档案、将借款情况纳入学生个人档案、 在媒体上对违约借款学生予以曝光等在内的一 系列风险防范措施。
1.条件不完善 2.政策制度性缺陷 3.高校协调不力 4.学生诚信意识欠缺，还款负担偏重。 5.银行方面的原因 6.国家官员
2003年5月末，开办国家助学贷款的884所 高校中已进入还款期，人数为5.4万，违约人数 0.9万；2004年6月—2006年6月，强申请助学 贷款人数211.1万，银行审批人数154.3万，申 请贷款金额1718亿元，银行审批金额131.7亿 元；
另外，在助学贷款执行过程中发现的一个 比较突出的问题是：非名牌大学本科生、民办 生申请贷款难度较大。
国家助学贷款从1999年实行到 现在，在体现教育公平、维护社会 稳定，帮助家庭经济困难学生顺利 完成学业发挥重要作用，但同时伴 随着众多问题，政府职能没有充分 体现，银行积极性不高，学生诚信 意识欠缺，违约率高，社会信用体 制不健全。总之，纵观我国助学贷 款执行情况，总体情况比较乐观。
Co府、 银行、学校和个人的积极性
2．建立国家助学贷款担保基金， 为国家助学贷款提供风险担保
3．建立宽松灵活的国家助学贷款 制度
4.加强诚信教育，提高学生的诚 信道德
5.实行灵活的还本付息方式，借款学生可在学 习期间也可在毕业后第一年开始偿还贷款本息。 确实因经济困难无法在合同期内全部偿还的借 款学生，可向经办银行申请延期； 6.对按照国家规定和操作规程发放和催收国家 助学贷款后出现的确实难以收回的呆坏账，可 按规定上报核销，不追究经办人员及其主管领 导的责任。同时，为防止和减少国家助学贷款 出现呆坏账，国家还制定了包括建立贷款学生 个人信用档案、将借款情况纳入学生个人档案、 在媒体上对违约借款学生予以曝光等在内的一 系列风险防范措施。
1.条件不完善 2.政策制度性缺陷 3.高校协调不力 4.学生诚信意识欠缺，还款负担偏重。 5.银行方面的原因 6.国家官员
助学贷款PPT
1、系统登录
首次贷款学生可以在“在线系统”中注册。已经贷款 的学生可使用两种方式登录： （1）登录名登录。登录名默认为高校代码（11070）+身份 证号码，登录密码默认为借款学生8位生日数字。
（2）身份证号登录。借款学生点击“使用身份证登录...”超
链接，选择所在的省、市和高校，输入身份证号和密码 （默认密码是8位出生日期）。
点击
点击“下一步”， 进入其它注册信息录入
点击
2、贷款申请
学生使用此功能申请本年度的助学贷款，具体操作方法：
登陆“在线系统” “贷款申请” “申请” 选择贷款项目、贷款原因，输入学住费等信息 点击“确定功能申请提前还款，具体操作方法：
登陆“在线系统” “提前还款申请” “申请”
选择要还款的贷款合同，确认后保存还款申请
点击
点击
4、毕业确认申请
贷款应届毕业生在毕业当年须申请毕业确认，应按 以下要求操作：
登陆“在线系统”
“毕业确认申请”
核对信息无误，点击“确认”
点击
贷款学生在毕业确认过程中，如需对系统中的信息进行变更或
修改，应按照以下要求操作：
（1）姓名、身份证号错误 学生应向所在系（部、院）提出申请，并上交身份证原件，系 （部、院）审核后，将有关材料上报院学生资助管理中心修改； （2）就学信息错误（即学籍异动） 学生应向所在系（部、院）提出申请，系（部、院）审核后，将 需变更信息以书面形式上报院学生资助管理中心修改； （3）联系方式、联系人及其它信息错误 学生可在“在线系统”中“个人信息”栏直接修改，院系经办人 也可在“业务系统”中直接替学生修改。
国家开发银行 高校助学贷款信息管理系统
（院系用户培训）
国家开发银行高校助学贷款信息 管理系统包括： 学生在线服务系统 （https://，以下简称“在线 系统”）
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
另外，在助学贷款执行过程中发现的一个 比较突出的问题是：非名牌大学本科生、民办 生申请贷款难度较大。
国家助学贷款从1999年实行到 现在，在体现教育公平、维护社会 稳定，帮助家庭经济困难学生顺利 完成学业发挥重要作用，但同时伴 随着众多问题，政府职能没有充分 体现，银行积极性不高，学生诚信 意识欠缺，违约率高，社会信用体 制不健全。总之，纵观我国助学贷 款执行情况，总体情况比较乐观。
1.条件不完善 2.政策制度性缺陷 3.高校协调不力 4.学生诚信意识欠缺，还款负担偏重。 5.银行方面的原因 6.国家官员
2000年8月26日，国务院办公厅又下发 了《国务院办公厅转发中国人民银行等部门 关于助学贷款管理补充意见的通知》，标志 着国家助学贷款工作全面展开。
虽然国家助学贷款政策已经基本形成，但 是截止2000年底，全国申请国家助学贷款学 生人数44.1万，获借款学生可在学 习期间也可在毕业后第一年开始偿还贷款本息。 确实因经济困难无法在合同期内全部偿还的借 款学生，可向经办银行申请延期； 6.对按照国家规定和操作规程发放和催收国家 助学贷款后出现的确实难以收回的呆坏账，可 按规定上报核销，不追究经办人员及其主管领 导的责任。同时，为防止和减少国家助学贷款 出现呆坏账，国家还制定了包括建立贷款学生 个人信用档案、将借款情况纳入学生个人档案、 在媒体上对违约借款学生予以曝光等在内的一 系列风险防范措施。
2.申请贷款的学生比例由原来的10%至 15%，扩大到学生总数的20%； 3.申请贷款学校自主选定一家国有独资商 业银w行elc的om基e to层us行e th作ese为Po国we家rPo助int 学tem贷pla款tes,经办银 行；New Content design, 10 years experience 4.老机制（1999年6月-2004年6月）下 财政部门对国家助学在贷款期内贴息 50%，剩余50%利息由借款学生个人承 担，贴息资金按学校隶属关系分别由中央 和地方财政承担，新机制（2004年6月-） 下学生个人不用支付利息；
2007年8月，国家新出台生源地助学贷款， 目前全国有19个省开通。
从助学贷款的的发放情况看，执行过程中 地区差异较大：总的来看，沿海经济发达的省 市难度较大。在其他省市助学贷款进行得如火 如荼时，我国西部一些省市却显得异常平静， 助学贷款不免有点“雷声大，雨点小”。如截 止到2000年10月中旬，中国银行宁夏分行共 办理了1.2万元的助学贷款，利率执行的是人 们银行的基准利率。
Content
对策
1．加强媒体宣传，调动政府、 银行、学校和个人的积极性
2．建立国家助学贷款担保基金， 为国家助学贷款提供风险担保
3．建立宽松灵活的国家助学贷款 制度
4.加强诚信教育，提高学生的诚 信道德
2002年，国家助学贷款进入高潮期，这一 年贷款发放率分别达到了50.1%和69.9%；
2003年5月末，开办国家助学贷款的884所 高校中已进入还款期，人数为5.4万，违约人数 0.9万；2004年6月—2006年6月，强申请助学 贷款人数211.1万，银行审批人数154.3万，申 请贷款金额1718亿元，银行审批金额131.7亿 元；
高校助学贷款
基本内容 受阻原因 执行情况 发展前景 对策
1. 国家助学贷款是以帮助高校经济困难学 生支付学费，住宿费，生活费为目的，运 用金融手段支付经济困难学生的重要形式。 只有普通高等院校全日制本专科生(含高职 生)、研究生和第二学位学生中经济困难的 学生才能申请国家助学贷款，成人高考、 自学考试和出国留学等学生不享受国家贴 息贷款；
国家助学贷款从1999年实行到 现在，在体现教育公平、维护社会 稳定，帮助家庭经济困难学生顺利 完成学业发挥重要作用，但同时伴 随着众多问题，政府职能没有充分 体现，银行积极性不高，学生诚信 意识欠缺，违约率高，社会信用体 制不健全。总之，纵观我国助学贷 款执行情况，总体情况比较乐观。
1.条件不完善 2.政策制度性缺陷 3.高校协调不力 4.学生诚信意识欠缺，还款负担偏重。 5.银行方面的原因 6.国家官员
2000年8月26日，国务院办公厅又下发 了《国务院办公厅转发中国人民银行等部门 关于助学贷款管理补充意见的通知》，标志 着国家助学贷款工作全面展开。
虽然国家助学贷款政策已经基本形成，但 是截止2000年底，全国申请国家助学贷款学 生人数44.1万，获借款学生可在学 习期间也可在毕业后第一年开始偿还贷款本息。 确实因经济困难无法在合同期内全部偿还的借 款学生，可向经办银行申请延期； 6.对按照国家规定和操作规程发放和催收国家 助学贷款后出现的确实难以收回的呆坏账，可 按规定上报核销，不追究经办人员及其主管领 导的责任。同时，为防止和减少国家助学贷款 出现呆坏账，国家还制定了包括建立贷款学生 个人信用档案、将借款情况纳入学生个人档案、 在媒体上对违约借款学生予以曝光等在内的一 系列风险防范措施。
2.申请贷款的学生比例由原来的10%至 15%，扩大到学生总数的20%； 3.申请贷款学校自主选定一家国有独资商 业银w行elc的om基e to层us行e th作ese为Po国we家rPo助int 学tem贷pla款tes,经办银 行；New Content design, 10 years experience 4.老机制（1999年6月-2004年6月）下 财政部门对国家助学在贷款期内贴息 50%，剩余50%利息由借款学生个人承 担，贴息资金按学校隶属关系分别由中央 和地方财政承担，新机制（2004年6月-） 下学生个人不用支付利息；
2007年8月，国家新出台生源地助学贷款， 目前全国有19个省开通。
从助学贷款的的发放情况看，执行过程中 地区差异较大：总的来看，沿海经济发达的省 市难度较大。在其他省市助学贷款进行得如火 如荼时，我国西部一些省市却显得异常平静， 助学贷款不免有点“雷声大，雨点小”。如截 止到2000年10月中旬，中国银行宁夏分行共 办理了1.2万元的助学贷款，利率执行的是人 们银行的基准利率。
Content
对策
1．加强媒体宣传，调动政府、 银行、学校和个人的积极性
2．建立国家助学贷款担保基金， 为国家助学贷款提供风险担保
3．建立宽松灵活的国家助学贷款 制度
4.加强诚信教育，提高学生的诚 信道德
2002年，国家助学贷款进入高潮期，这一 年贷款发放率分别达到了50.1%和69.9%；
2003年5月末，开办国家助学贷款的884所 高校中已进入还款期，人数为5.4万，违约人数 0.9万；2004年6月—2006年6月，强申请助学 贷款人数211.1万，银行审批人数154.3万，申 请贷款金额1718亿元，银行审批金额131.7亿 元；
高校助学贷款
基本内容 受阻原因 执行情况 发展前景 对策
1. 国家助学贷款是以帮助高校经济困难学 生支付学费，住宿费，生活费为目的，运 用金融手段支付经济困难学生的重要形式。 只有普通高等院校全日制本专科生(含高职 生)、研究生和第二学位学生中经济困难的 学生才能申请国家助学贷款，成人高考、 自学考试和出国留学等学生不享受国家贴 息贷款；