实验室开放管理规定终稿xiugai
实验室对外开放管理条例
实验室对外开放管理条例一、为加强实验室对外开放工作的日常管理，保障实验室安全，确保我中心在教学、培训与科研等实验工作上的正常进行，结合中心实际情况，特制定本条例。
二、实验科研/学生活动在进入菌种中心/实验室前1周，必须填写进入申请表进行预约，经实验室主管批准后可在本中心从事实验工作。
三、所有科研/创新活动耗材须自行准备。
中心/实验室仅提供场所、工具和相关设备。
学生进入前，指导老师应做好设备和所需材料准备工作，并通知学生后，方可进入。
四、凡进入中心/实验室的人员需严格遵守本中心各项规章制度，服从管理人员管理，任何人未经允许不得擅自动用本实验室的仪器设备、试剂和工具。
五、使用人员操作前必须有详细的实验或设计方案，涉及精密仪器或贵重设备的必须有实验指导书。
各种仪器设备使用前必须得到管理人员同意，在指导教师的指导下方可使用，未涉及的设备仪器物品等不得乱动。
六、使用各种工具必须注意爱护，使用贵重仪器时，应严格遵守操作规程，发现故障立即报告，并做好仪器设备使用登记。
工具、仪器损坏时，应如实向管理人员报告，认真填写损坏仪器登记表，听候处理。
七、中心/实验室内一切物品（除带入进行活动的物品外），未经管理人员同意严禁带出，凡私自带出的一经发现将取消继续进入活动资格；若需借用仪器设备物品等必须办理登记手续。
八、活动时注意安全，严禁吸烟，杜绝火灾。
活动完毕需关闭电源，将仪器设备排列整齐、关闭门窗，并协助管理人员认真负责地进行安全卫生检查，经管理人员批准后方可离开。
九、保持中心/实验室安静，禁止大声喧哗、打闹，严禁将食品饮料等带入实验室；实验室内严禁吸烟。
十、开放时间：通常为正常上班时间。
若需要在晚上或法定节假日进入中心和实验室，须预先和中心/实验室管理人员协商确定，并上报主管审批备案。
食用菌菌种中心二○一一年九月。
实验室开放管理制度范文
实验室开放管理制度范文一、背景介绍随着科技的不断进步和实验室的不断发展，实验室的开放管理成为一个日益重要的问题。
实验室开放管理涉及实验室的安全、实验室资源的合理利用以及人员的管理等诸多方面。
一个科学、规范、高效的实验室开放管理制度对于提升实验室工作效率和保障实验室安全具有重要意义。
二、实验室开放管理的目标1. 提升实验室工作效率：通过合理的开放管理制度，科学合理地安排实验室使用时间和资源，提高实验室工作效率。
2. 保障实验室安全：建立科学、规范的实验室开放管理制度，加强对实验室安全的监管，确保实验室操作人员和设备的安全。
3. 促进实验室资源合理利用：通过实验室开放管理制度，优化实验室资源的配置，提高资源利用效益，减少资源浪费。
三、实验室开放管理的原则1. 安全第一：实验室开放管理一切工作都必须以安全第一为原则，严守各项安全规定，确保实验室的安全。
2. 资源共享：实验室资源属于整个实验室群体，应该倡导资源共享，促进资源的合理利用。
3. 公平公正：实验室开放管理应坚持公平公正的原则，实验室资源的分配应公开透明，确保每个实验室成员都能享受到平等的权利。
4. 高效管理：实验室开放管理应高效管理，提高实验室工作效率，确保实验室工作有序进行。
四、实验室开放管理制度的内容1. 实验室开放时间管理（1）制定实验室开放时间表：实验室管理部门按照实验室使用需求和实验室资源状况，制定实验室开放时间表，确保实验室时间的合理分配。
（2）预约制度：实验室成员可以通过预约系统预约实验室的使用时间，避免实验室资源的冲突和浪费，提高资源使用效率。
2. 实验室仪器设备管理（1）设备借用制度：实验室成员在使用实验室设备前必须提前预约，填写设备借用申请，经实验室管理部门审核后方可借用设备。
（2）设备维护与保养：实验室成员在使用完实验室设备后，应该及时进行设备的维护和清洁，确保设备的正常运行。
3. 实验室安全管理（1）入实验室管理：实验室成员在进入实验室前必须佩戴个人防护装备，如实验服和手套，并通过指纹、卡片等方式进入实验室。
实验室开放管理制度范文（4篇）
实验室开放管理制度范文第一章总则第一条为了规范实验室的开放管理，提高实验室研究工作效率和安全监控，保障实验室相关人员的知识产权和人身安全，特制定本制度。
第二条本制度适用于实验室工作人员、实验室使用人员和实验室管理人员。
第三条实验室的开放管理原则是透明、公平、公正和科学。
第四条实验室应当建立科学、安全、高效的管理机制，保证实验室的正常运行。
第五条实验室应当遵守国家法律法规，保护知识产权，并促进科学研究成果的转化。
第六条实验室应当建立健全的安全管理制度，确保人身安全和实验室安全。
第七条实验室应当拥有先进的实验设备和工具，并提供相应的技术支持。
第八条实验室应当积极开展科研合作，促进学术交流和人才培养。
第九条实验室应当定期进行内部审核，保证管理制度的有效运行。
第十条实验室应当建立健全的奖惩制度，激励和约束实验室成员。
第二章实验室基本管理规定第一节实验室的开放原则第十一条实验室应当秉持公开、共享的原则，为相关成员提供开放的科研平台。
第十二条实验室对外开放应当遵循以下原则：(一) 强化实验室的资源共享，鼓励合作研究。
(二) 保护实验室成员的知识产权，鼓励科研成果的转化。
(三) 严格控制实验室的开放权限，确保实验室的安全与秩序。
第十三条实验室应当为实验室成员提供正常的工作环境和良好的实验条件，提供适当的经费和设备支持。
第十四条实验室应当定期组织内部学术交流会、研讨会等活动，促进实验室成员之间的学术交流和合作。
第十五条实验室应当保障实验室成员的人身安全和知识产权，防止误用和不当使用实验室设备。
第十六条实验室应当建立健全的知识产权保护机制，防止知识产权的侵权行为。
第二节实验室的管理机构第十七条实验室应当设立实验室主任和实验室委员会，并明确其职责和权限。
第十八条实验室主任是实验室的管理者，负责日常管理和运行。
第十九条实验室委员会是实验室的决策机构，负责重大决策和事务。
第二十条实验室委员会由实验室主任、研究员和技术人员组成，由实验室主任担任主席。
学院实验室开放管理规定及实施细则
学院实验室开放管理规定及实施细则一、总则为了充分发挥学院实验室的资源优势，提高实验室的使用效率，促进实验教学改革和创新人才培养，特制定本管理规定及实施细则。
二、开放范围与时间1、开放范围学院内各类基础实验室、专业实验室、创新实验室等在满足正常教学需求的前提下，均应逐步向学生开放。
2、开放时间（1）工作日：除正常教学时间外，每天下午具体时间至晚上具体时间开放。
（2）周末及节假日：根据预约情况，安排一定时间段开放。
三、开放对象1、本学院全日制在校本科生、研究生。
2、其他学院有相关需求，并经过审批的学生。
四、申请流程1、学生个人或团队填写《实验室开放使用申请表》，注明实验项目名称、使用时间、参与人员等信息。
2、指导教师签署意见，对实验项目的可行性和安全性进行审核。
3、将申请表提交至实验室管理部门，经审核通过后，安排实验室使用。
五、实验室管理1、实验室管理人员负责实验室的日常管理工作，包括设备维护、安全检查、卫生清洁等。
2、开放期间，实验室管理人员应定期巡查，及时处理突发情况。
六、实验项目管理1、学生开展的实验项目应具有一定的创新性、探索性或综合性。
2、实验项目应符合实验室的安全规定和操作规程。
七、安全管理1、学生进入实验室前，必须接受安全教育培训，了解实验室安全制度和应急处理措施。
2、严格遵守实验室各项安全规定，严禁在实验室吸烟、饮食、大声喧哗等。
3、对于涉及危险化学品、高温高压设备等的实验，必须在指导教师的现场指导下进行。
八、设备管理1、学生使用实验室设备前，应熟悉设备的操作规程和注意事项。
2、爱护实验室设备，不得擅自拆卸、改装设备。
3、如因操作不当造成设备损坏，应按照相关规定进行赔偿。
九、耗材管理1、实验室提供一定数量的常用耗材，对于特殊耗材，由学生自行购买。
2、学生应合理使用耗材，避免浪费。
十、数据管理1、学生在实验过程中产生的数据应妥善保存，实验结束后及时整理。
2、对于涉及知识产权的数据，应按照相关法律法规和学校规定进行处理。
2024年实验室开放管理制度(2篇)
2024年实验室开放管理制度第一章总则第一条为加强实验室的开放管理，促进科研创新和知识共享，特制定本制度。
第二条本制度适用于实验室内的所有工作人员，包括实验室主任、实验室助理、实验室技术员以及参与实验室项目的研究人员等。
第三条实验室开放管理的原则是公平、公正、公开、便利。
第二章实验室开放原则第四条实验室应当尽量满足科研人员的科研需求，为科研活动提供便利。
第五条实验室应当建立开放的研究环境，积极鼓励科研人员之间的交流与合作。
第六条实验室应当充分利用外部资源，引进高水平科研人才和优秀科研设备，提高实验室的科研水平和竞争力。
第七条实验室应当鼓励科研人员开展自主科研项目，提供必要的支持和保障。
第八条实验室应当加强与其他实验室和科研机构的合作，开展合作研究和共享资源。
第三章实验室开放管理机制第九条实验室应当建立健全的管理机制，明确责任分工。
第十条实验室应当设立科研项目管理部门，负责科研项目的管理、组织和协调工作。
第十一条实验室应当设立科研资源共享部门，负责实验设备的管理和共享工作。
第十二条实验室应当设立科研成果转化部门，负责科研成果的推广和转化工作。
第四章实验室开放管理制度第十三条实验室工作人员应当遵守实验室的规章制度，维护实验室的正常秩序。
第十四条实验室应当建立开放申请制度，科研人员可以根据自身需求向实验室申请使用实验设备和场地。
第十五条实验室应当建立科研项目报告制度，科研人员应当按照规定的时限向实验室提交科研项目进展报告。
第十六条实验室应当加强与其他实验室和科研机构的合作，共享科研资源和成果。
第十七条实验室应当建立科研成果管理制度，规范科研成果的申报、评审和奖励工作。
第五章实验室开放管理的监督与评估第十八条实验室应当建立健全的监督机制，定期评估实验室的开放管理工作。
第十九条实验室应当设立办公室，负责实验室的日常管理工作。
第二十条实验室应当建立科研项目评估机制，对科研项目进行评估和奖惩。
第六章附则第二十一条本制度自颁布之日起生效，如有需要修改，实验室负责人可以随时进行修改。
学院实验室开放管理规定
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理工学院实验室开放管理规定
理工学院实验室开放管理规定第一章总则第一条实验室实行开放管理旨在确保学生有更多的实验机会，激发学生学习、科研的热情，培养学生的动手能力、发现问题、解决问题的能力和创新精神，促进实验教学的改,提高仪器设备利用率，进一步规范实验室管理。
结合我校实际情况及管理需要制定本规定。
第二章实验室开放的原则第二条全面开放原则。
实验室原则上都要对学生开放，并逐步提高实验室的开放率和开放内涵，最大限度地发挥实验教学资源的优势、提高使用效率。
第三条注重实效原则。
实验室开放要注重对学生创新能力的培养，提高仪器设备利用率，强化社会服务，提高实验室开放的效益。
第四条因材施教原则。
实验室开放要结合实验室自身的条件，针对学生特点和需求，确定开放时间和开放内容，以满足不同层次学生的要求，使开放工作宽松而有序地进行。
第三章实验室开放的形式第五条时空的开放。
实验室在时间和空间上向学生开放，学生可自主选择实验时间和地点。
（一）全面开放：实验室面向校内外全天候开放。
（二）定时开放：实验室视实际情况确定固定时间实行开放。
（三）预约开放：实验者提前申请拟做实验项目和所需仪器设备及元器件，由实验室根据人数、内容和时间安排实验设备、器材和指导教师。
（四）阶段开放：实验室根据需要在某一阶段实行开放。
第六条内容的开放。
学生可结合自己的专业特点和研究方向自主选择实验内容，制订自己的学习计划开展实验活动。
（一）学生选择实验内容的开放：学生根据教学指导书上选做的实验内容，在实验室里完成实验内容的活动。
（二）学生自行设计实验题目的开放：学生独立设计实验方案，经教师审阅通过后，在实验室里完成实验过程的活动。
（三）学生参加教师科研课题的开放：学生直接参与教师科研项目的研究，在实验室里完成教师科研课题某一方面实验的活动。
（四）学生参与科技活动的开放：学生自行拟定科技活动课题，实验室提供相应的实验条件，指派教师进行指导的实验活动。
（五）学生参加有关竞赛的实验（实践）训练的开放：学生参加由学校组织的各类通过实验开展的竞赛训练的实验活动。
实验室开放管理制度范文
实验室开放管理制度范文第一章总则第一条为了加强实验室管理，推动科学研究和创新能力的提升，提高实验室资源利用效率，制定本制度。
第二条本制度适用于实验室的开放管理，包括资源共享、信息共享、合作研究等方面的内容。
第三条实验室开放管理应遵循公平、公正、公开的原则。
第四条实验室的负责人应负责实验室开放管理的组织、实施和监督。
第五条实验室的工作人员应自觉遵守实验室的开放管理制度，共同维护实验室的良好秩序和公共利益。
第六条实验室开放管理制度遵循国家法律法规、科研伦理和学术规范。
第七条实验室开放管理制度的解释权归实验室负责人和实验室管理委员会所有。
第二章实验室资源共享第八条实验室资源共享是指实验室内的仪器设备、实验材料、实验数据等资源向其他实验室或科研机构提供使用。
第九条实验室资源共享应遵循公平、合理、高效的原则，资源的共享方应提出申请并符合申请条件，由实验室负责人审核。
第十条实验室资源共享的申请要求包括：资源使用的目的和内容、使用周期、使用者单位和负责人等。
第十一条实验室负责人审核通过后，由实验室管理员指导使用者进行资源共享，并记录相关情况。
第十二条实验室资源共享结束后，使用者应按照约定归还资源，如有损坏或遗失，应按照实际价值赔偿。
第十三条实验室负责人应定期评估实验室资源共享的效果，并根据评估结果进行调整和改进。
第三章实验室信息共享第十四条实验室信息共享是指实验室内的科研成果、研究方法、实验数据等信息向其他实验室或科研机构提供。
第十五条实验室信息共享应遵循公开、交流、合作的原则，实验室负责人应指定专人负责实验室信息的整理、归档和共享。
第十六条实验室信息共享的方式包括：科研成果报告、学术交流会议、学术期刊发表等。
第十七条实验室负责人应组织实验室人员定期参加学术交流活动，并鼓励其它实验室人员参加实验室的学术研讨会等。
第十八条实验室负责人应制定信息共享的具体内容和方式，并确保实验室内部的信息共享渠道畅通。
第十九条实验室信息共享应遵循保密原则，涉及商业机密、个人隐私等敏感信息，应经过相关人员批准后方可共享。
开放实验室管理规章制度
开放实验室管理规章制度
一、开放实验室内严禁吸烟，严禁乱丢废物，严禁用餐。
进入实验室应保持
实验室安静、整洁，严禁闲谈喧哗、吸烟、随地吐痰、不允许带实验无关人员进入实验室。
二、开放实验室使用者应自觉做到合理、安全地使用仪器设备（尤其是带电
设备），使用完毕应及时关断电源；如发现仪器设备故障或异常情况应及时报告管理员，以防止事故发生。
三、开放实验室使用者在离场前应将工具、设备附件重新放回抽屉的指定位
置，并对桌面进行必要清理，将废弃物丢入垃圾桶中。
四、开放实验室管理员每天必须对实验室进行巡视，并在“实验开放记录本”
上作好记录；发现违规应及时纠正，必要时上报实验室主任，对违规者按学校和实验室管理制度进行处罚。
五、学生参加实验前必须进行实验室预约，预约成功者方可进行实验。
进入
实验室必须进行签到、领用设备、实验完毕之后要归还仪器工具、关闭电脑并清理实验台面，登记离开时间，经负责人员同意后方可离开。
六、进入实验室不得随意搬弄与本实验无关的仪器设备，未经实验室负责老
师书面同意，任何人不准将实验室物品带出实验室，否则按盗窃处理。
七、值班人员必须对当职时间段的实验室安全、纪律负责。
有权对出现的不
规范操作（如上）进行指出并上报。
实验室老师发现以上行为，而值班人员未及时指出的，将视为值班人员失职。
工程实验中心开放管理制度
工程实验中心开放管理制度一、总则为了进一步规范工程实验中心的管理，提高实验质量和安全性，保障实验室设备的正常使用和维护，特制定本开放管理制度。
二、实验室使用范围三、实验设备使用1.实验设备的使用必须按照实际需要，事先预约，并填写设备使用申请表。
2.使用设备前必须查看设备使用说明书和操作规程，并听从实验室工作人员的指导。
3.实验设备的使用必须注意安全操作规程，对于不熟悉的设备，应接受相关培训后方可使用。
4.实验结束后，应及时关闭设备，归还实验器材，并将实验现场整理干净。
四、实验室开放时间1.实验室每天的开放时间为8:00至22:00。
2.每周日为实验室的休息日，实验室将关闭。
五、实验室预约与使用1.实验室的预约由实验中心管理人员统一负责，实验需求及预约申请应提前提交。
2.预约的使用时间需在实验室开放时间内，并经过管理人员审核。
3.预约使用实验室的人员在到达实验室前需提前15分钟，由实验室管理员进行安全检查并领取实验器材。
4.在使用实验室期间必须进行实验纪实记录，记录实验过程中的数据及变化情况，并在实验结束后提交相关实验报告。
六、实验室安全管理1.实验室内所有人员必须佩戴实验室工作服，并穿戴好实验室要求的个人防护用品。
2.实验室内禁止抽烟、聚餐以及任何危险品存放。
3.实验室内不得擅自更改或修理实验设备，遇到设备出现故障应及时报告实验室管理员。
4.实验室内不得携带食品及易燃、易爆等危险品进入，严禁带宠物入内。
5.实验室内必须保持整洁，实验结束后须检查并清理痕迹，带走个人物品。
6.实验室管理人员有权对违反实验室安全规定的人员予以警告、限制使用，情节严重者将移交有关部门处理。
七、违规处理对于违反实验室开放管理制度的行为，按照相关规定进行追责处理，对严重违规行为者将给予警告、记过、记大过等纪律处分甚至追究刑事责任。
八、附则1.本管理制度自发布之日起生效，并适用于工程实验中心的所有使用人员。
2.对于未尽事宜，将根据实际情况补充规定，并及时通知相关人员。
开放式实验室管理制度
开放式实验室管理制度第一章总则第一条本制度的宗旨是为了确保实验室的正常运转，保障实验室工作人员的安全与权益，提高实验室工作的效率和质量。
第二条实验室开放时间：每周七天，每天上午8:00到下午5:00，具体开放时间根据实验室管理人员的安排为准。
第三条实验室使用者的资格要求：实验室使用者必须是本实验室及相关领域的专业人士，并具备相关的实践经验和资质。
第四条实验室使用者的权限：实验室使用者拥有使用实验室设备设施的权限。
第二章实验室使用规定第五条实验室使用者在使用实验室设备设施时，必须遵守以下规定：1.使用前查看设备设施是否正常工作、是否存在风险，如有问题应及时报告实验室管理人员；2.使用设备设施时，必须佩戴个人防护装备，包括手套、护目镜、防护口罩等；3.使用过程中应注意安全，防范火灾、中毒等意外风险；4.使用后及时清理设备设施，并按规定归还；5.禁止未经允许私自更改设备设施的设置或参数。
第六条实验室使用者需按照实验室使用顺序，依次遵守实验室使用规定，确保实验室工作的有序进行。
第七条实验室内禁止饮食、吸烟，禁止将实验室用品带出实验室。
第三章实验室安全规定第八条实验室管理人员有权随时检查实验室工作场所，确保实验室安全。
第九条实验室使用者在实验室工作时，应遵守以下原则：1.按操作规程进行实验，不得擅自变更实验方案；2.注意个人防护，佩戴个人防护装备；3.严格遵守实验室用电操作规范，禁止私拉乱接电线；4.遇到突发事件或安全事故，应根据应急预案采取相应措施，避免危害扩大；5.使用化学试剂时，应注意储存、携带和使用规定，严禁非法使用危险化学品。
第十条实验室管理人员有权随时制定并组织实验室的安全演练活动，以提高实验室使用者的安全意识和应急能力。
第四章违规处理第十一条对违反实验室管理制度的行为，实验室管理人员有权进行相应处理，包括但不限于以下处理方式：1.口头警告；2.书面警告；3.暂停实验室使用权；4.解除实验室使用权。
实验中心开放实验室管理制度
实验中心开放实验室管理制度为了提高我院学生独立设计实验、独立操作仪器、独立完成实验的能力，特设立开放实验室，让学生利用课余时间进实验室做实验。
为使开放实验室的工作能顺利进行，特作如下管理规定：一、开放实验室采用开放与管理相结合的模式，实验室既要对学生开放，让学生有较大的自由度在室内搞实验研究，又要进行必要的管理，保证实验室安全有序。
二、开放实验室由该实验室实验技术人员负责主要管理，其职责是负责开放实验室仪器、设备、低值易耗物品的管理，安排后勤保障工作，及执行院实验室的各项规章制度，负责实验室的安全工作。
三、基础课实验室，由于教学任务较多，只能在节假日和实验课程结束后向外预约开放，开放对象为：外单位学生实验、我院一年级、二年级正常教学时间未完成实验的学生、学期结束考试前学生的复习迎考、研究生复试前的复习、获得校科研立项的学生、毕业班做毕业论文的学生、进行综合性研究设计性实验的学生，学生必须在指导教师的指导下进行实验。
四、现代分析技术实验室，固定教学任务较少，除了节假日外正常上班时间也对外预约开放，开放对象为：校外学生实验、我院学生综合性研究设计性、我院教师科研、研究生科研、毕业班学生毕业论文、学生科研立项研究，校外学生实验必须安排指导教师，在指导教师的指导下利用仪器进行实验。
我校教师、研究生、本科生使用大型仪器，采取合格证制，即经实验中心管理人员培训考核合格后，发给合格证，凭合格证本人可以使用相关的仪器设备。
五、专业实验室在完成专业教学任务后，可采取预约登记向外开放，开放内容：学生综合性和研究性实验，学生科研立项研究，学生毕业论文，教师科研需要，外单位学生实验等。
六、科研实验室对师生实行全天候不限时开放，对校外人员开放需经实验中心预约登记。
七、开放实验室的仪器设备、玻璃仪器的管理实行损坏赔偿制度，损坏仪器要登记，按仪器价格酌情赔偿。
实验室开放管理制度范本
实验室开放管理制度范本实验室是高校实施素质教育、培养学生实践能力和创新精神的基地。
店铺今天为你整理了实验室开放管理制度范本，希望对大家有帮助!实验室开放管理制度范本篇一一、开放的时间及要求1、实验室开坚持“面向全体、形式多样、讲究效率”的原则，积极创造学生进行实验活动的环境，激发学生学习的主动性和积极性，促进学生全面发展和发挥特长。
2、开放时间上坚持保证正常实验、实训教学的前提下，为广大学生提供尽可能多的时间，确保1-7小组模式学生的学习，同时满足学生专业实训的需求。
3、实验室向学生开放采用以学生为主体，开放时间分为课余开放、预约式开放、阶段式开放(周六、周日、假期)。
二、开放的组织实施1、实验中心主任具体负责实验室开放工作的组织实施。
2、实验室应采取轮休“值班制”的运行管理模式，积极发挥实验室协管学生的作用，力求高效。
3、每学期开学初，实验中心应将本学期开放的形式、时间、和地点等报院系，由院领导审核后，统总在科技楼4楼向学生公布。
4、1-7学生可根据自己的特长和兴趣，选择实验室拟定的实验室开放内容，也可自拟实验项目到实验室预约开放时间。
5、实验室应根据参加开放实验学生人数和实验内容等情况，做好相关的后勤保障工作。
因故实验室不能开放的要提前在科技楼四楼张贴通知、公告，告知学生。
6、实验室开放时，正常上班期间的开放由实验室老师具体负责，在一定的时间内要到各开放实验室进行巡查，对学生进行相关指导。
凡非工作时间内的开放，由一名实验室教师带班，各实验室配备1名协管学生值班，解决开放时出现的故障，及时处理突发性事件，确保实验室开放的顺利进行。
7、学生进入实验室必须出示相关证件(学生证或学校准考证)，凡是没有证件的学生一律不准进入实验室，在整个学习过程中必须将证件放在桌子上以备检查。
8、学生在实验室学习室应遵守实验室的各项规章制度。
损坏仪器设备的按有关规定处理。
9、学生在实验项目完成后，应向实验中心提交相关实验成果，实验室须做好成果收集等工作。
实验室开放管理制度范文
实验室开放管理制度范文实验室开放管理制度第一章总则第一条为了加强实验室开放管理，提高实验室的使用效率和资源利用率，确保实验室设备的安全和完好，保证实验室工作的安全、有序和高效进行，特制定本制度。
第二条本制度适用于实验室的开放管理，包括实验室设备的使用、实验室的开放方式和时间、实验室维护保养、实验室安全等内容。
第三条实验室负责人应组织实验室成员、实验室用户等相关人员遵守本制度，并对制度的执行情况进行监督、检查和评估。
第四条实验室负责人应制定相应的管理办法和操作规程，并向实验室成员、实验室用户等相关人员宣讲和培训，确保相关人员具备使用实验室设备的必要知识和技能。
第五条实验室的开放管理以合理利用资源、保证实验安全和提高工作效率为原则。
第二章实验室设备的使用第六条实验室设备的使用应按照实验室负责人的安排进行。
实验室用户应向实验室负责人提出使用设备的申请，并在得到批准后按规定的时间和方式使用设备。
第七条实验室负责人应建立设备使用预约制度，根据实验室设备的使用情况和实验项目的需求，预先安排设备的使用时间和使用人员。
预约制度应公平、公正，确保每个实验室成员和实验室用户都有机会使用设备。
第八条实验室负责人应根据实验项目的需要，设立设备使用管理人员。
设备使用管理人员负责设备的预约、使用记录、设备的维护保养等工作。
第九条实验室设备的使用期限应根据实验项目的需要而定。
使用期限到期后，实验室用户应及时归还设备，如需继续使用，应重新向实验室负责人申请。
第十条实验室用户在使用设备时，应按照设备的使用要求和操作规程进行操作。
如发现设备存在故障或者异常情况，应及时向实验室负责人报告并采取相应的处理措施。
第三章实验室的开放方式和时间第十一条实验室应根据实验项目的需要制定开放方式和时间。
实验室可根据需要设立开放时间段，供实验室成员和实验室用户自由进出。
第十二条实验室负责人应明确开放方式和时间，制定开放的管理办法和操作规程，并向实验室成员、实验室用户等相关人员宣讲和培训。
学院实验室开放管理规定
学院实验室开放管理规定为规范有序地做好机械与汽车工程学院实验室的开放工作，提高实验室利用率，进一步促进实验教学和科研工作的开展，为科研、教学和社会服务，在遵循《学院实验中心规章制度》前提下，特制定本规定。
一、开放原则1.实验室开放的目的是通过创造学生进行实验活动的环境，调动和激发学生学习的主动性和积极性，使学生有独立思考、自由发挥、自主学习的时间和空间，做到因材施教，培养高素质人才。
2.实验室开放要结合教学条件和学生特点。
对于低年级学生，主要训练其基本技能和实践能力；对于高年级学生, 重在培养其创新意识和科研能力。
基础实验室应主要采取全面或预约等开放形式；技术基础实验室和专业实验室可采取部分实验内容开放、吸收部分优秀学生参加科研课题或由学生自选题目等灵活多样的开放形式。
3.开放实验室要不断丰富开放内容，改进开放形式，提高开放效果。
开放实验内容要与综合性、设计性实验相结合, 与课外科技活动、科研相结合，加强新技术、新方法的引进。
4.实验室开放要注重实效。
开放项目可以是教学计划要求的课内实验，也可以是课外内容，以满足不同层次学生的要求。
二、开放形式和类型.开放形式：全面开放、定时开放、预约开放等。
1.开放类型：教师、学生选做指定实验内容、学生自选题目自行设计实验内容、毕业设计、第二课堂、兴趣小组、参加科研项目、自制仪器等。
三、开放对象1.对全校学生开放：包括课程论文、毕业论文等必修环节，也包括大学生兴趣爱好、第二课堂活动、创新活动、大学生创业活动等需要实验室提供必要的设备和场地条件的活动。
2.向全校老师开设的实验课开放：凡是我校开设的实验课程，本中心根据实际条件开放。
3.向科研工作开放：包括教师和研究生科研工作所需要的场所、仪器设备等。
4.对社会开放（有偿）：利用中心条件为企、事业单位进行检测、分析、研究和加工等服务。
向中学生、科技爱好者提供研究和学习条件。
四、开放实验申请预约办法.申请预约办法首先下载或索要预约单，按预约单要求填写，并至少提前三个工作日向实验室递交预约单。
实验室开放管理规定终稿xiugai
实验室开放管理规定终稿xiugai衡水学院实验室开放管理办法为加强我校实验室的开放管理工作，鼓励和支持学生在课余时间参加开放式实验教学、科研和各类社会活动，提高实验教学水平及实验室利用率，进一步加强素质教育，促进我校实验教学和科研工作的开展，同时为了有效利用和挖掘实验室资源条件，充分发挥实验室在实施素质教育以及技术开发和科技成果转化中的重要作用，推动实验教学改革，逐步形成高素质应用型人才培养的新机制，实现资源共享，提高办学效益，促进学术交流，给学生自主学习、研究性学习创造条件，特制定本办法。
一、实验室开放是高等教育培养创新应用型人才、实现素质教育目标的客观要求。
开展学生技能训练、培养学生的创新意识、创新精神和开拓能力具有重要的作用。
因此，全校各实验室都要力求对学校各层次学生进行课外开放，提高实验室的开放率和开放内涵，最大限度地发挥实验教学资源的效益。
二、实验室开放内容要贯彻“因材施教、讲求实效”的原则，根据不同层次的学生和要求，确定指导教师，明确开放内容，并有实验计划书。
内容应包括：设计性、综合性和研究性实验；科技竞赛、毕业作品、毕业论文等课外科技活动实验。
提倡学生自拟实验课题，鼓励学生参与解决经济社会发展中的实际问题。
三、每学期期末各实验室应将下学期及寒、暑假期间实验室开放时间、地点、内容等向学生公布,开放时应结合各专业情况有序进行。
学生在进入开放实验室前应按规定期限向实验室预约登记。
四、各实验室应根据学生人数的多少和实验内容，做好仪器设备、材料等开放实验准备工作，并配备一定数量的指导教师和实验管理人员参与开放工作。
在实验研究过程中，指导教师应注意加强对学生实验素质与技能、创造性的思维方法和严谨的治学态度的培养，注意促进学生的个性与共性发展的结合，做好安全和开放情况记录等工作。
五、学生在进入实验室前应阅读与实验内容有关的参考资料，准备好实验实施方案，做好有关实验准备工作。
六、进入实验室必须严格遵守实验室的各项规章制度，造成实验设施损坏的按照学校有关规定予以赔偿。
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实验室开放管理规定终稿xiugai衡水学院实验室开放管理办法为加强我校实验室的开放管理工作，鼓励和支持学生在课余时间参加开放式实验教学、科研和各类社会活动，提高实验教学水平及实验室利用率，进一步加强素质教育，促进我校实验教学和科研工作的开展，同时为了有效利用和挖掘实验室资源条件，充分发挥实验室在实施素质教育以及技术开发和科技成果转化中的重要作用，推动实验教学改革，逐步形成高素质应用型人才培养的新机制，实现资源共享，提高办学效益，促进学术交流，给学生自主学习、研究性学习创造条件，特制定本办法。
一、实验室开放是高等教育培养创新应用型人才、实现素质教育目标的客观要求。
开展学生技能训练、培养学生的创新意识、创新精神和开拓能力具有重要的作用。
因此，全校各实验室都要力求对学校各层次学生进行课外开放，提高实验室的开放率和开放内涵，最大限度地发挥实验教学资源的效益。
二、实验室开放内容要贯彻“因材施教、讲求实效”的原则，根据不同层次的学生和要求，确定指导教师，明确开放内容，并有实验计划书。
内容应包括：设计性、综合性和研究性实验；科技竞赛、毕业作品、毕业论文等课外科技活动实验。
提倡学生自拟实验课题，鼓励学生参与解决经济社会发展中的实际问题。
三、每学期期末各实验室应将下学期及寒、暑假期间实验室开放时间、地点、内容等向学生公布,开放时应结合各专业情况有序进行。
学生在进入开放实验室前应按规定期限向实验室预约登记。
四、各实验室应根据学生人数的多少和实验内容，做好仪器设备、材料等开放实验准备工作，并配备一定数量的指导教师和实验管理人员参与开放工作。
在实验研究过程中，指导教师应注意加强对学生实验素质与技能、创造性的思维方法和严谨的治学态度的培养，注意促进学生的个性与共性发展的结合，做好安全和开放情况记录等工作。
五、学生在进入实验室前应阅读与实验内容有关的参考资料，准备好实验实施方案，做好有关实验准备工作。
六、进入实验室必须严格遵守实验室的各项规章制度，造成实验设施损坏的按照学校有关规定予以赔偿。
七、实验室开放时，必须有指导教师或实验管理人员值班，负责做好教学秩序、器材供应、实验室安全等管理工作，并认真做好开放记录工作。
八、学生在实验项目完成后，应向实验室提交实验报告或论文等实验结果。
实验室应及时总结和交流工作，如组织“开放实验交流会”等活动，促进学生实验小组之间的沟通与交流，分享实验成果和心得体会，培养学生的逻辑思维能力和口头表达能力。
实验室需做好成果收集和论文推荐发表工作。
九、各学院每学年应评选一批在培养学生创新能力方面成绩突出的开放实验项目作为优秀项目，对参加者和指导教师实行奖励。
十、各实验室要认真做好开放管理工作，应充分重视利用计算机校园网等现代化手段做好实验室开放的管理工作。
十一、为保障实验室开放工作的顺利进行，学校将安排一定数额的“实验室开放专项经费”，各实验室可按程序申请使用。
十二、实验室开放实行申请、登记制度，实验室应事先向有关部门申请，填报《实验室开放申请表》。
十三、各实验室可根据本规定，制定本实验室的具体开放细则。
教务处二零一三年七月一日实验室开放值班管理人员的职责为了有效地利用实验室的资源，使实验室能更好的为教学、科研、社会服务，实行实验室开放，同时加强对实验室开放的管理，保证实验室安全有序，充分发挥其特有的作用，实验室开放值班管理人员其职责如下：一、实验室开放值班管理人员必须在规定的时间内坚守工作岗位，无特殊情况不得擅自离开。
如有特殊情况需要离开时，要安排好替班人员，并告知指导老师，同时做好记录。
二、协助指导教师对参加实验项目的学生进行仪器设备使用的培训，尤其是大型贵重、精密仪器设备的使用。
三、值班管理人员要及时检查实验室中学生的实验进行情况，检查是否存在违反“开放实验室使用者须知”的现象，核实清楚后，予以登记，并作相应处理。
四、值班管理人员负责实验室仪器设备管理，对于出现故障的设备要及时排除，对于损坏的设备要及时更换和报修，填写《设备使用记录》和《设备维修记录》，并通知有关维修人员进行维修。
五、值班管理人员负责实验室的低值、易耗品的管理，及时做好《学生实验记录》、《材料消耗记录》。
六、值班管理人员负责开放实验室的清洁、卫生、实验室内部的通风，严格遵守安全、防火、防盗制度。
教务处二零一三年七月一日实验室开放使用者须知一、自觉遵守实验室的各项规章制度，服从值班管理人员安排，严禁在实验室内打闹、喧哗、吸烟、吃零食及做与实验无关的事，对违反规定者视情节轻重报学校相关部门进行处理，并取消其实验资格。
二、通过阅读仪器使用说明书和请教实验管理人员及指导教师等各种方式掌握设备仪器的使用方法，未经培训或未掌握操作方法的，不得擅自独立操作和使用大型贵重、精密仪器。
三、不按照规定使用实验室仪器设备，如有损坏，按照《衡水学院仪器设备损坏赔偿制度》进行赔偿。
四、开放实验室的设备、仪器和材料一律不准带出实验室，所用设备仪器使用后复原，器皿清洗后放回原处。
五、实验室开放实行申请、登记制度。
使用者应事先向有关部门申请，填报《实验室开放使用申请表》。
六、实验结束后，学生应向指导教师递交实验报告，总结所做实验的结果，作为开放实验的成果。
七、注意防火、防电、防爆、防毒，注意保护环境，实验用废液不可乱倒，节约用水、用电。
教务处二零一三年七月一日衡水学院实验室开放管理实施细则为了充分利用现有教学资源，提高实验室管理水平和设备使用水平，加强学生实践能力和创新能力培养，提高办学效益和教学质量，建立有利于高素质应用型人才培养机制和以人为本的实验教学管理制度，同时为了实验室更好的服务于教学，锻炼学生的动手能力和创新思维，提供学生适应社会需要的实践场所，特制定本实施细则。
一、基本要求1、全校各类实验室除了承担教学计划安排的实验外，根据实际情况面向学生实行开放。
各院（系）具体负责组织实施和质量管理。
2、各实验室要统一规划开放的实验项目，配备实验指导教师和实验管理人员，落实实验场地及开放时间。
3、对于教师或学生申报具有综合性、设计性和创新性的实验项目，实行项目申报立项管理。
所有材料均应以院（系）为单位统一上报。
4、实验室开放应建立实验管理人员和指导教师岗位责任制，明确实验操作规程。
5、全校各类实验室在实验课表排定后，各院（系）要及时地通过各种形式将开放时间及内容向学生公布。
二、实验室向学生开放的形式（1）学生选做实验型；（2）学生自拟实验型；（3）其他（毕业论文、毕业设计、专业作品、科技竞赛等）三、立项申报1、教师、学生均可以申报。
由学生或学生组成团队向实验室提出申请，在查阅资料的基础上学生提出具体的书面实验方案，指导教师在对实验方案审议后，与学生展开讨论，最终确定实验方案和计划进度。
报院（系）审核通过后，报学校教务处审核备案，审核通过后予以颁发实验经费。
2、每学期期末确定下学期计划内教学任务后，立即组织开放实验的申报。
以院（系）为单位申报实验室开放计划，学校根据申报情况，确定资助开放项目及经费额度，用于实验消耗。
3、学校设立实验室开放专项经费，用于实验室开放教学的低耗费用，由教务处统一管理。
4、学校批准的立项，应按照申报表中的内容组织实施。
四、过程管理1、实验室的开放要有计划有组织的进行。
每学期期末各院（系）应将学校已经批准的下学期和寒暑假期间的实验室开放信息向学生公布，所有参加开放实验的学生都必须预约。
2、实验室应根据预约参加实验的人数、实验内容等情况做好设备、材料等实验准备工作，保证实验条件。
开放实验室承担教学开放实验任务和科研开放实验任务，并负责日常管理，开放实验项目具体的实施实行指导教师负责制。
院（系）负责实施监控。
3、实验室在开放期间须安排指导教师和实验管理人员值班，负责指导学生。
实验室实行登记制度，学生进入实验室应提前预约，并按要求填写《衡水学院开放预约登记表》。
与指导教师沟通完毕，方可进入实验室，学生应服从实验室指导教师的安排和管理，严格遵守实验室各项制度，严格按操作规程使用仪器。
4、实验指导教师应注意加强对学生实验素质与技能、创造性的思维方法与严谨的治学态度的培养，值班管理人员应认真做好实验开放情况记录。
5、完成实验项目后，应提交实验报告（论文）等书面材料或研制的实物，指导教师必须认真批改实验报告，同时做好成果收集和论文推荐发表工作。
6、中途如有调换或退出应在征得相关指导教师的同意后，写出书面报告，到实验室登记变动手续。
五、实验室开放实施细则1、开放时间：教学开放实验，从星期一至星期日（8：00～18：00）。
特殊情况下，可由学生和指导教师共同商定具体的实验时间。
2、面向对象：（1）本院(系)学生；（2）其他院（系）的学生（具备相关专业知识的本、专科生）；（3）相关企事业单位3、实验项目类型：（1）验证性实验（2）综合性实验（3）设计性或探索性实验（4）研究性实验4、开放实验室工作流程（1）发布各学期期末衡水学院各实验室实施实验室开放准入进度，院（系）根据自身实验室性质和实验环境，对实验室开放项目及实验指导教师作出计划，并报学校教务处审核，审核通过后方可进行实验室开放，未经审核严禁进行实验室开放。
（2）申请凡符合实验室开放对象要求的本、专科生，均可依据《衡水学院实验室开放计划表》向各开放实验室所在院（系）提出申请，填写《衡水学院学生开放实验申请表》。
（3）审查批准由指导教师对学生提交的申请内容等进行审查，对于基本符合实验要求的或调整后符合实验要求的学生，实验室负责人签字同意后，报所在院（系）进行审核，审核通过后，报学校教务部门进行审核备案，教务部门进行审核通过后，及时下发实验经费，由指导教师及时通知实验学生填写《衡水学院实验室开放预约登记表》。
（3）提交方案并完善学生通过查阅有关书籍、文献资料，了解和掌握与实验项目有关的国内外技术状况、发展动态，在此基础上，根据实验项目要求和实验室条件，提出具体的实验方案。
指导教师在对实验方案审议的基础上，与学生开展讨论。
由学生介绍实验方案，指导教师根据可行性、实验室条件等因素对方案进行修正，使之具有可操作性，满足实验目的要求，在尊重学生思路和实验要求的前提下，确定并完善实验方案。
（4）实验前的准备已获批准的实验学生，需从以下几个方面进行实验前的准备：①认真查阅与所开展实验相关的文献资料；②制定实验项目的实施方案和详细的实验步骤；③列出实验所需仪器设备和材料，向实验管理人员借用，了解并掌握将使用的实验仪器或设备的原理、操作方法等；④熟悉相应的分析测试方法。
（5）实验过程中应注意的事项：①认真记录实验过程的每一个实验原始数据；②如实记录实验过程中发生的实验现象；③遵守实验室的各项规章制度；④保持实验室的整洁卫生；⑤实验过程中应正确使用仪器设备或其它实验用品，如有损坏，需按照实验室相关制度赔偿。