2020年3月高三一模试卷讲评
学科网 2020 年 3 月高三第一次在线大联考(山东卷)语文(全解全析)
相符合的诗句，加以说明即可。
9．①借助意象，营造氛围。诗歌选取了能够表现乡愁的意象，炊烟、候鸟、枯叶、新月等，组成一幅幅画
面，处处营造思乡的氛围。
②刻画形象，抓住细节。诗歌抓住典型细节加以描绘，先写母亲坐在炕边，轻推摇篮，哼着催眠曲，眉
头深锁，白发满头，再写父亲弯着脊背劳作，双手老茧，默默饮酒，把慈爱、朴实、辛劳、忧愁的父母
原文为“及奭、元并命，士议悦服”，即“等到孙奭、冯元一并受命，士大夫们心悦诚服”。
13．（1）谢泌笑着说：“古人研究一经，有的要钻研到老，你尚且年少，能完全通晓吗？”（“治”“或”“皓
首”各 1 分，句子大意 1 分）
语文全解全析 第 2页（共 6页）
（2）王旦又举荐冯元应该在资善堂讲经。皇帝认为冯元年轻，改用崔遵度。（“宜”“更”各 1 分，状语 后置句“讲经资善堂”1 分，句子大意 1 分） 【解析】文言文翻译应以直译为主，意译为辅，一一对应，字字落实。要特别注意重要实词、虚词和特 殊句式等采分点的准确翻译，译文要符合现代汉语的语法要求。对多义词和较生僻的词，要结合上下语 境进行合理推断。 14．①除非庆吊之事不曾前去拜谒过二府（中书省和枢密院）。②为亲人办丧事，只是根据礼仪规定穿戴衣
服，不举行世俗的斋荐活动。③遇到祭日，就只是和门生诵读《孝经》。（每点 1 分） 【解析】文言文简答题其实就是读懂原文，根据题目要求进行回答。这道题没有翻译要求那么严格，但 一定理解大意，分清层次。题干中“冯元淡泊名利，性情简朴至孝，体现在哪些方面”，根据原文答案在 结尾部分，列举事例即可。 【参考译文】
一人”运用对写法，表达对亲人的祝福与思念。（或李清照的《醉花阴》中，“佳节又重阳，玉枕纱厨，
半夜凉初透”，写出了重阳节独自一人，表达了对丈夫的思念。）（2 分，诗句 1 分，说明 1 分。答出其他
英语- 2020年3月高三第一次在线大联考(北京卷)(全解全析)
2020年3月高三第一次在线大联考（北京卷）英语·答案解析第一部分：知识运用(共两节，45分)第一节语法填空(共10小题；每小题1.5分，共15分)A【语篇解读】世界卫生组织宣布新冠状病毒引发肺炎疫情，对中国控制疫情爆发很有信心。
1.global考查词性转换。
此处指全球的一个紧急事件，需用形容词global。
2.will continue/continues考查时态。
用一般将来时表示接下来会继续对中国控制疫情爆发持有信心。
此处will不仅表示将来，也可表示一种意愿。
句中也可以用一般现在时continues，表示WHO一直保持对中国有信心的一种态度。
3.where考查定语从句。
此处指这次宣布是因为他们担忧新冠肺炎会蔓延到一些卫生系统不好的国家去，在那里病情一旦肆虐可能会导致大面积感染和死亡。
此处为定语从句，先行词为前面的countries，关系词在从句中作地点状语，故填关系副词where。
B【语篇解读】为了保证学生疫情期间继续学习，国家教育部创建了一个国家云学习平台，向学生直播学校课程。
4.scheduled考查非谓语动词。
谓语动词为has been postponed，空格处填非谓语动词，be scheduled to do意为“计划安排在……”，此处作后置定语，需填scheduled。
5.its考查代词。
此处指减缓新冠肺炎的蔓延速度，空格处用形容词性物主代词修饰名词spread，故填its。
6.covering考查非谓语动词。
定语从句中的谓语为has，空格处为非谓语动词，此处指课程覆盖了12门科目，lesson与cover为主谓关系，故用现在分词covering。
C【语篇解读】以拍摄古风美食短视频出名的李子柒把中国文化以一种创新的方式引向世界。
7.has gained考查时态。
空格处为谓语动词，结合时间状语so far可知用现在完成时，主语为单数，故填has gained。
8.that考查特殊句式。
河南省名校2020届高三3月联考语文试题及答案解析
河南省名校2020届高三3月联考语文试题及答案解析(南阳一中、信阳高中、漯河高中、平顶山一中)一、现代文阅读（36分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1～3题。
从画家叶永青被指抄袭比利时艺术家克里斯蒂安·希尔文，再到近期曝出的画家陈琦涉嫌抄袭，艺术界接连曝出的抄袭事件引发了大众的深度思考。
在信息技术高度发达的今天，处于信息不发达年代的抄袭行为在当下已无市场。
同时，传统艺术形态已被市场深度融合，各艺术门类间的相互渗透、互联网信息的植入，使得艺术的内涵和外延也随之改变。
那么，艺术创作中的“模仿”“借鉴”“抄袭”到底应该如何界定呢？在学习艺术和创作的过程中，存在大量模仿、借鉴性质的行为，但艺术家是否赋予作品新的涵义，是作品具有独创性的重要衡量标准。
比如，在意大利文艺复兴后期画家提香的名作《乌尔比诺的维纳斯》中，作品的场景、构图、色调等取自于其师兄乔尔乔内的《沉睡的维纳斯》；19世纪的法国画家马奈则又受到提香的维纳斯的构图影响创作了《奥林叱亚》，他的另一幅作品《草地上的午餐》，则直接来源于意大利文艺复兴时期的版画《帕里斯的评判》中的构图。
再比如，中国绘画历史上也不乏以临摹为荣的传统，元代画家黄公望常在自己的作品上题写“拟北苑”，“拟”即有“仿”“模”之意，“北苑”就是他所尊敬的五代画家董源。
一个不争的事实是他们都没有在作品的形式上照搬、照抄，而是基于理解原作品的精髓下，将其转化为个人的再创造。
在信息高度流通的当下，如果艺术作品的互融互鉴无可避免，创作者应像上述古人那样，基于自身的艺术理念，在不违背真诚独立的创作精神的前提下，在不同的时代或社会语境下实现作品的内容和表现方式上的碰撞与融合，进而表达自己的鲜明的艺术观点。
即使一件作品的形式建立在前人的基础上，但只要它是依托于创作者深厚的文化底蕴，具备源自时代的精神特质和发自内心的情感触动，那它一定会拥有独特的现实魅力。
物理- 2020年高三3月大联考(新课标Ⅲ卷)试卷讲评PPT
16．D 【解析】以 AB 组成的整体为研究对象，AM 的拉力 FAM 2mg tan 45 2mg ，以
小球 A 为研究对象，AB 段轻绳的张力 FT FA2M (mg)2 5mg ，故 ABC 错误，D
正确。
17．两物体在同一直线上发生碰撞，碰撞后与碰撞前两物体的相对速度之比称为恢复系数（e）。
81 B．质量为 m 的样土在月球表面受到月球的引力约为 16 mg
81
C．质量为 m 的样土在月球表面和地球表面以相同的加速度运动时，其所受合力大小相等 D．月球绕地球做圆周运动的向心加速度为 g
19．BC 【解析】根据 v
GM R
得，v月
2 v ，故 A 错误。根据 g 9
GM R2
得，
g月
A．水平拉力 F 大小为 2mg
B．第 1 个滑块进入粗糙水平面后，系统的加速度为 1 g
2
C．第 3 个滑块经过 O 点后到第 4 个滑块尚未到达 O 点前，滑块 3 和滑块 4 之间的相互 作用力为 0
D．第 5 个滑块经过 O 点后到第 6 个滑块尚未到达 O 点前，滑块 5 和滑块 6 之间的相互
作用力的大小为 2 mg
3
18．C 【解析】从滑块 1 在 O 点到滑块 6 到 O 点的过程，满足
F 5L mg L mg 2L ... mg 5L 0 ，解得 F 3mg ，选项 A 错误；第 1 个滑 块进入粗糙水平面后，对整体 F mg 6ma ，解得 a 1 g ，选项 B 错误；第 3 个滑
系数的定义 e v2 v1 1 。 v0
18．如图所示，水平面 O 点左侧光滑，O 点右侧粗糙且足够长，有 6 个完全相同的质量均为 m 的小滑块（可视为质点）用轻细杆相连，相邻小滑块间的距离为 L，滑块 1 恰好位于 O 点，滑块 2、3……依次沿直线水平向左排开，现将水平恒力大小未知的力 F 作用于滑 块 1，经观察发现，第 6 个滑块刚好到达 O 点时，系统静止，已知重力加速度为 g，滑 块与 O 点右侧水平面间的动摩擦因数为 μ，则下列说法正确的是
山西省大同一中2020届高三3月模拟试卷语文试题及答案解析
山西省大同一中2020届高三3月模拟试卷语文试题及答案解析第I 卷阅读题一、现代文阅读（36 分）（一）论述类文本阅读（本题共3 小题，9 分）阅读下面的文字，完成1～3 题。
纵观人类社会发展史，没有任何一种经济模式能够像数字经济一样，在短时间内爆发式增长，并深刻影响和重构世界经济。
数字经济的诞生与崛起，改变了世界经济体系，重构了全球产业发展格局。
它所面临的问题如何得以解决，也影响着人类社会的未来发展方向。
数字经济体的诞生与发展，是理解和把握数字经济的最佳视角。
就目前而言，数字经济体的出现一般来自于四条演化路径。
第一是互联网的原生路径，谷歌、脸书、阿里巴巴和腾讯等都是以互联网服务起家，着力建设互联网平台，培育产品生态，业绩和影响力在短期内获得了爆发性增长；第二是互联网大规模应用之前就已经存在的大型公司“进化”之路，如应用商店带动了苹果公司由一家企业向数字经济体的快速跃变；第三来自于汽车、健康、教育等大产业，这些产业在数字化转型过程中，可能培育出以大型平台为依托的、具有全行业服务属性的数字经济体；第四条路径则可能来自一些颠覆性的新技术，如物联网、区块链、人工智能等，这些新技术兼具了对生产力和生产关系的巨大影响力，有望构造出与当前大不相同的经济组织形态。
不同路径演变而来的数字经济体，往往有着相同的属性。
阿里研究院近日发布的报告《数字经济体：普惠2.0 时代的新引擎》认为，数字经济体具有平台化、数据化和普惠化三大特点。
互联网平台创造了全新的商业环境，各种类型、各种行业、各种体量的企业通过接入平台获得了直接服务消费者的机会；数据的流动与共享，则推动着商业流程跨越企业边界，编织出全新的资源网络、生态网络和价值网络；普惠化则意味着数字经济是一种可以人人参与、共享共建的经济模式，如今普惠科技、普惠金融和普惠贸易都已经大面积展开。
这些特点，意味着数字经济的崛起带来的不仅是经济体量的爆发式增长，更将对人类社会进行深度重构。
语文- 2020年3月高三第一次在线大联考(北京卷)(全解全析)
2020年3月高三第一次在线大联考(北京卷)语文·全解全析一、本大题共5小题，共18分。
1．B（这是香菱所写的第一首诗。
诗歌虽能运用形象语言及比喻等技法来描绘月轮的形象，但措词不雅，在技巧上是非常稚拙。
无论是从风格还是境界上看，都不会是黛玉所做。
）2．D（A．湘云与黛玉人生遭际相似，那种忧伤、萧索的情怀也相似，“寒塘渡鹤影”与“冷月葬花魂”都具有寒瘦、清冷的风格。
B．优秀的诗篇不一定都反映出诗人家国天下、先忧后乐的不同流俗的襟怀与性情。
C．不是所有的诗歌都被赋予了儿女情思的私人化情感）3．D（无中生有，文中并没有涉及此方面内容）4．B（文中没有《中国诗词大会》所选诗词“浅显易懂”的表述）5．①学校要通过课堂这一渠道，让学生更多地学习古诗文经典，接受中华诗词文化的熏陶，培养兴趣，激发爱国主义情怀，陶冶情操和审美情趣。
（2分）②各文化部门如文联、作协可以鼓励人们运用中华诗词的传统艺术形式创作出反映这个时代人民心声的诗词作品，如组织一些诗词创作大赛等。
（2分）③各种文化媒体可以像央视一样推出更多《中国诗词大会》一类的节目，力求通过形式上的包装，创造性转化和创新性发展，拉近古诗词与现代生活的距离，带动全民重温那些曾经学过的古诗词，分享诗词之美，感受诗词之趣。
（2分）二、本大题共6小题，共25分。
6．D（异：区分）7．C（C．连词，都表方式或状态；A．动词，往，到……去/助词，用在主语和谓语之间，取消句子的独立性；B．动词，创作/介词，被；D．介词，用来，表目的/连词，表修饰）8．A（全句意为：到达濮水上游住宿下来）9．A（无中生有，文中未提及“卫灵公是一个更懂得欣赏音乐的人”）10．①晋平公多次声言“寡人所好者音也”，而不听臣言，固执己见，独断专行。
（2分）②明知濮水“新声”是亡国之音，晋平公仍然要把它听完，追求个人欲望的满足，置国家利益于不顾。
（2分）③不懂得音乐教化人心的精神实质，只是耽于声色享受。
2020届海淀区高三年级语文一模试题 (讲评版)(共71张PPT)
近年来，市委、市政府领导一再强调要抓好生态修复，用生态的办法解决生态 问题，把营 造完整生态链作为北京生态建设高质量发展的重要部分，“要讲好雨 燕的故事”“让城市能留得 住雨燕、长耳号鸟等野生动物”。
2016 年，北京市启动每年 2200 公顷的湿地恢复、新建项目，至 2018 年底， 全市累计恢 复、新建湿地6674 公顷，预计“十三五"期间，要累计恢复、新建湿 地 1.1 万公顷。一批批 萎缩湿地被唤醒，滋润了北京城乡，同时也保证了候鸟等 野生动物生存的需要。于 2018 年启 动的新一轮百万亩造林工程，通过种乡土树、 混交林、食源植物，让野花野草在林下扎根，为 野生动物营造觅食地和“安居 房”，进而保护生物多样性。新造林和原有林有机连接，.形成了 大尺度的森林湿 地和相互联通的绿色廊道，为野生动物迁徙建好“高速路”和“休息区 "o 2019 年春季，市政府启动野生动植物栖息地调查，对生物生态环境进行综合考量。根据 调查情况, 市园林绿化局建立了城区动植物栖息地保护名录，并划分保护地，划出 保育区，让野生动植物 自由栖息。
A 选项对应文中第二段“口裂非常宽大，能够使它们在飞行中兜捕 到大量农林害虫”、第三段“北京雨燕具有高超的飞行本领”两句，因 此 A 选项正确；C 选项对应文中第四段“雨燕身形小巧，在高空飞行 时很少扇翅，尖长的翅膀能提供强大的升力”一句，“身形小巧”对应 “体重较小”，“尖长的翅膀”对应“翅膀呈细长而尖的镰刀形”，这 两点都是雨燕的“形体特点”，而“提供强大的升力”则是雨燕“飞行 本领强”的原因，因此 C 选项正确；D 选项对应文中“会选择在高耸 的城楼、高大的皇城建筑和古塔筑巢”、“为雨燕提供了理想的集群繁 殖之所和起飞滑翔的平台”两句，因此 D选项正确；B 选项中，“导航 能力强”对应文中“它们具有超强的导航定向能力”一句，“能够预报 天气变化”对应文中“成为天气变化的一种标志”一句，但“以北京雨 燕为代表的夏候鸟的典型特征”并没有在文中体现，因此选择 B 选项。
广东省深圳市高级中学2020届高三3月考语文试题 Word版含解析
2019-2020学年第一学期高三年级第一次测试语文试卷本试卷共22题，共150分，共10页。
注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2．答题时请按要求用笔。
3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。
4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、现代文阅读（36分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成下面小题。
作家批评的兴起，是近几年中国文坛的一个重要现象。
与学院派批评相比，作家批评并无明确的知识谱系，也少有自觉的方法论意识，但致力于文学批评的当代作家却以个性十足的艺术经验和文字表达，深刻改变着人们对文学批评的固有印象。
较之以知识求真为目标的学院派批评，作家批评更像是一场以经典重读为媒介、具有“创作”性质的艺术行为。
蕴含其中的思想活力和审美经验，有效反映出当前文学批评的话语变革。
如果深入思考这一批评话语的观念缘起，就会发现作家批评在冲击既有的批评格局之外，也暗含作家群体对重建文学生活的集体诉求。
文学之于现实社会，从来都不是附庸风雅的点缀。
不论在创作、评论抑或是作品传播与读者接受等方面，文学都能以其特有的力量潜移默化地影响我们的生活，这一点鲜明地体现在20世纪80年代的文学中。
那时的文学轰动效应，反映出文学对社会生活的巨大影响。
90年代后期始，随着互联网时代的到来，文学逐渐以另一种形式反映社会生活。
这种“文学生活”，不再局限于传统的创作、评论和传播模式，它借助文学与影视的联姻、传统媒体和新媒体的互补、文化资本的重新布局等手段，建构起一种新型的文学生活方式。
在这样的“文学生活”中，现实世界和虚拟空间的界限开始变得模糊，语言艺术和视觉艺术也相互交融。
“文学生活”的喧嚣扰攘与勃勃生机，同时成为这个时代最为醒目的文化标记。
江西省抚州市第一中学2020届高三语文下学期3月综合模拟考试试题含解析
江西省抚州市第一中学2020届高三语文下学期3月综合模拟考试试题（含解析）考试时长：150分钟试卷总分：150分一、现代文阅读（36分）（一）论述类文本阅读（本题3小题，9分）阅读下面的文字，完成下面小题。
对“美好生活”这一人类共同的追求，不同伦理学流派有不同的表达，尤其体现在古典时代哲学家的研究理论中。
比如，亚里士多德认为幸福是生命的自然目的，也是最高的善；伊壁鸠鲁认为快乐包含身体健康和心灵宁静，审慎的生活才能获得宁静、才能获得最高的善；斯多亚学派认为“按照自然生活”、按照理性生活，才能达到幸福。
其共同特征是认为，幸福是与理性相一致的，理性内在于美好生活的普遍理想。
中国文化同样传递着对安定、幸福生活的恒久守望。
《尚书·洪范》中有“五福”的记载，一曰寿，二曰富，三曰康宁，四曰攸好德，五曰考终命，表达了一种整体性的幸福观。
与上述古希腊哲学家对理性强调、对求真求知的强调不同，中国文化受天人一体的宇宙观、天下一家的世界观、民胞物与的生命观影响，对美好生活的描述更强调求善求美，强调幸福的整体性和完备性。
比如，强调天人一体。
在中国哲学里，天是万物的生命本源，也是道德观念和原则的本原。
对此，儒家道家文献都多有论述，比如《易经》中提出天、地、人三才之道，天之道在于“始万物”，地之道在于“生万物”，人之道的作用在于“成万物”，将人与自然、人与最高道德本体的关系清楚展现出来。
比如，强调德福一致。
以儒家为代表的中华传统文化重视德福一致，认为道德内在于幸福之中，美好生活同时也是道德的生活，因此即便“一箪食，一瓢饮，在陋巷”，圣人也能“不改其乐”。
同时，因为道德带有利他性，这就要求人们不能只注重个人的幸福，个人的美好生活必然融入社会的整体利益和共同发展之中，内圣外王的个人理想、“大道之行，天下为公”的社会理想由此趋于一致。
这些特征，构成了中国文化所表达的美好生活的重要内容。
新时代，党的十九大报告将当前中国社会主要矛盾精准地概括为“人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾”，并指出“人民美好生活需要日益广泛，不仅对物质文化生活提出了更高要求，而且在民主、法治、公平、正义、安全、环境等方面的要求日益增长”。
北京市顺义区2020年3月高三语文一模试题卷附答案解析
北京市顺义区2020 年 3 月高三语文一模试题卷一、本大题共 5 小题，共18 分。
阅读下边的资料，达成1-5 题。
资料一据报导， 2019 年北京市合计有239 家信店获取实体书店项目扶助，此中包含特点书店85 家、最美书店 10 家、最具影响力书店 2 家，扶助资本合计近 1 亿元。
截止 2019 年 9 月尾，全市实体书店增添了 285 家，同比增添 28． 1%。
实体书店获近亿元扶助，数目增添近三成，这显示今年北京市对实体书店的扶助工作已顺利达成并初见收效。
依据昨年 7 月公布的《北京市对于支持实体书店发展的实行建议》，北京将采纳多项举措，推动实体书店建设发展，到 2020 年，逐渐成立起遍及京城的实体书店发展新格局，实现“一区一书城”。
互联网时代，电子阅读日益发达，网络第一版物海量浮现，经过手机看书也更为方便，城市为什么还要扶持实体书店？这不是要经过行政手段拯救一个斜阳家产，而是在新的时代里，实体书店不只仍有其存在价值，且被城市给予了更多意义——它不再不过纯真的第一版物销售商，还兼具起公共文化服务职能的角色。
实质上，在世界几乎全部多数市中，书店都不只是一个图书销售地，它仍是城市的文化高地和精神地标，它是全部热爱书本者交流、交往的场所。
实体书虽有可能被电子阅读所代替，但实体书店价值却没法被电子化和线上化，它拥有长远的存在乎义。
也正所以，从昨年开始，北京先后订正和出台了七份文件支持实体书店发展，并准备将此归入国都国民经济和社会发展规划。
将来在北京，各色实体书店将遍及繁华地域，成为新的城市符号。
在北京，书店将成为重要的城市文化基础设备，承载起城市的品位，表现出城市的文化底蕴。
很明显，这也已经成为全国文化中心建设的重要内容和抓手。
比方，在北京市的近 1 亿专项补助里，有 14 家 24 小时书店获取了扶助，以部分填补书店延伸营运时间所产生的成本，鼓舞更多不打烊书店点亮北京城市夜空。
这其实是将 24 小时书店视为繁华夜间经济的最正确“文化 IP ”。
济宁市2020届高三3月模拟考试语文试题及答案解析
济宁市2020届高三3月模拟考试语文试题及答案解析山东济宁市2020届高三3月模拟考试语文试题及答案解析（2020.3.6）一、现代文阅读（35 分）（一）现代文阅读（本题共 5 小题，19 分）阅读下面的材料，完成 1～5 题.材料一数据统计显示，全世界垃圾年均增长速度为8.42%，而中国垃圾增长速度超过了10%。
中国城市生活垃圾累积堆存量已达70 亿吨。
目前，全国已有 2/3 的大中城市陷入垃圾包围之中，且有 1/4 的城市已没有合适场所堆放垃圾。
随着城市化进程和经济社会的高速发展，垃圾问题已成为近年的热议话题。
对于生活垃圾、农业垃圾、建筑垃圾等，如何实施无害化处理，变废为宝，成为每个城市实现可持续发展、建设科学生态系统的重要工作。
国内外广泛采用的城市生活垃圾处理方式主要有卫生填埋、焚烧发电等。
其中，继传统的卫生填埋之后，考虑到垃圾增量、土地资源紧张、循环利用等因素，不少国家开始加大焚烧发电的规划。
从 20 世纪70 年代起，一些发达国家便着手通过焚烧垃圾来发电。
据统计，目前日本、丹麦、瑞士等国家的生活垃圾焚烧率达到 70%—80%。
不过，焚烧发电也并非是直接“变废为宝”。
焚烧是一种能够处理混合垃圾的典型技术，垃圾分类有利于焚烧，它可以起到减少垃圾处理量、减少污染排放量、改善燃烧工况、提高发电效率等作用。
受技术和工艺制约，焚烧垃圾发电时燃烧产生的有毒废气如果得不到有效处理，将严重威胁居民生命健康，这也是居民担忧并导致焚烧厂建设受阻的原因。
另外，垃圾发电原理是将纸张、塑料、菜叶等生活垃圾经过分拣、干燥等工序处理后，进行高温焚烧，将焚烧中产生的热能转化为高温蒸汽，推动汽轮发电机发电，发电所需助燃物量大，因此垃圾发电成本很高，投资惊人。
目前垃圾分拣存在很大难度，世界上采用垃圾焚烧的城市中约有一半城市没有做到垃圾完全分类。
给垃圾分类是解决垃圾问题的有效手段，也是世界上一些发达国家的通行做法。
在我国，垃圾分类仍然存在很大困难。
北京市石景山区2020届高三3月统一测试(一模)语文.doc
2020年石景山区高三一模语文试题一、本大题共8小题，共24分。
阅读下面的材料，完成1～8题。
材料一中华武术博大精深，但是长期以来武术的概念却未能定性，我们或可从概念的变化中对其发展历史窥见一斑。
“武”的本义，泛指与武力、军事或技击有关的事物。
《礼记》上记载：“孟冬之月，天子乃命将帅讲武，习射御，角力。
”这里的“武”就是指习练射箭、驾御战车等战斗技能。
到了春秋早期，“武”与“文”相对应，专指军事活动。
《史记·孔子世家》记载，孔子摄相事，曰：“臣闻有文事者必有武备，有武事者必有文备。
古者诸侯出疆，必具官以从。
请具左右司马。
”到了春秋末年，受到诸子百家思想及伦理观念的影响，“武”被释义为“止戈为武”。
东汉许慎的《说文解字》记载：“夫武，定功戢兵。
故止戈为武。
”而实际上，“止戈为武”只能是一种理想的和谐状态，要想威慑敌人或制止敌人的武力，必先建立强大的军事武备基础。
“术”有道路、方法和技艺的含义。
《说文解字》载：“术，邑中道也。
”这里“术”的意思是道路。
苏轼《教战守》记载：“役民三司盗者，授以击刺之术。
”这里“术”的意思是方法和技艺。
“武”与“术”并联使用，最早见于南朝颜延之的《皇太子释奠会作》中的“偃闭武术，阐扬文令。
庶士倾风，万流仰镜。
”其中的“武术”与军事技击相关，与“射御”“角力”等词语意思相近。
汉代以后，与武术相关的“武艺”一词开始出现，并被广泛使用。
民国时期，武术曾一度被称之为“国术”，并成立了中央国术馆，以发扬中华武术。
新中国成立之后，与武艺有关的“打拳”“使棒”等技艺统称为“武术”，与武术相关的称谓还有“功夫”。
由“武术”一词的发展历史可知，武术的本质涵义在于技击性。
（取材于刘巧芳、牛炎涛、姚亚行等的相关文章）1．根据材料一，下列对武术的理解，不正确的一项是（3分）A．指习射箭、御战车等战斗技能。
B．与“文”相对，专指军事活动。
C．其本质是制止暴力，追求和谐。
D．“国术”“功夫”是武术的别称。
怀化市麻阳一中2020届高三3月模拟考试语文试题含解析
1。下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是( ）
A。人们的生活因技术的指数级增长而日新月异，在追逐流行与新潮似乎已成为人类的本能的趋势下，传统手工艺受到冷落，甚至面临存亡挑战。
B.日本总务省自2019财年启动利用人工智能技术分析和保存传统手工艺的试点研究，该研究通过安装传感器、收集数据、提取信息、分析数据的方式，最后整理成影像资料和教材。
C。正是因为在传统基础上的创造，人类的技术创新才能不断攀登高峰。突破未来技术奇点的灵感,就蕴藏在不甚起眼的传统经验中。
D.利用人工智能的数据挖掘技术,英国布里斯托大学科学家内罗·克里斯蒂亚尼尼分析了1800年至1950年间的3500万篇英国地区新闻报道中的286亿词汇,发现了历史学家无法找到的历史事件.
【点睛】做选择题，基本方法是排除法。但还要用好“比对法”.就是把选项内容与原文有关内容认真、仔细地比较、对照，不符合原文意思的，就是错误项,反之则为正确项。那么，要比对哪些内容呢？比对词语，命题者在设置选项时对原句作了改装、重组,即主要采取了“删”（删除原文的状语、定语、补语，改变原意)、“漏"(只强调问题的一个方面，有意漏掉重要信息,断章取义)、“改"（改换词语,曲解文意)、“凑”（胡乱拼凑、东拉西扯、无中生有、随意组合信息)等方式设误。要看看选项在对原句改造过程中，删去了哪些词,改了哪些词,添了哪些词,它们是否与原文意思一致。一般而言,选项中的下面这些词语最值得我们优先比对:指代词（如“它”“其”等），比对它是否有偷换概念之嫌；范围词(如“都”“所有"“人人”等)，看它是否有任意扩大或缩小外延现象;程度词、时间词（如“或许"“大概”“必定"“可能”“似乎”“已经”“将来”等)，看它是否混淆偶然与必然、已然与未然，说法绝对等.比对关系，（句间、分句间的逻辑关系），看这种关系是否符合原文意思，是否合理。比对句间关系,则要求考生不只是单纯地筛选信息，更应在筛选的基础上关注信息间的联系。
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试卷讲解：语言文字运用
情景补写： 老弟，你以为这种治疗谢顶的方法会有效吗？ 两个！一个男厕所，一个女厕所。 谢谢方教授，运气一般留给做好准备的人！
试卷讲解：语言文字运用
任务驱动作文：演讲稿、倡议书、书信
演讲稿的基本格式： 格式：
作文 居中或者空四个格
亲爱的**(尊敬的**)( 顶格写): 大家好！（问候语可以单独成行，空两格写
15①“暗”指不亮，没有光，与“明”相对，“暗尘”指在平常的夜 间，即使有尘土飞扬，人也是看不见的；②本不可见的“暗尘” 因“正月十五夜”的月光灯影而见，突出灯光、月光明亮；③进 而突出节日热闹、欢腾的氛围。（一点2分）
试卷讲解：语言文字运用
近义词辨析： 隔绝：隔断。隔离：不让聚在一起，使断绝往来；或把患传 染病的人、畜和健康人、畜分开。结合下文“市廛的红尘”， 强调隔断之意，所以“隔绝”恰当。 幽静：幽雅寂静。幽僻：幽雅偏僻。结合下文小巷“悄悄的， 寂寂的”，“可以清晰地听到自己的足音”用“幽静”恰当。 恍然大悟”只表示思想上一下子明白了；“豁然开朗”还表 示心胸、环境、情况等从幽暗狭窄转为开阔明朗。结合下文 中的“怡然自得，物我两忘”的境界，用“豁然开朗”恰当。 锱铢必较”指一锱一铢也要计较，多用于钱财；“斤斤计较” 指细小的事物上也要计较，适用范围广泛得多。本文偏重于 “长街闹市”中的“逐金追利”之徒，用“锱铢必较”更恰 当。
3、
。像写作文一样,把你想写的话写完。中
间通过具体事例来表达自己的情感。
4、
（1）在正文写完之后，另起一行
”，转
”。
（2）不写“此致”，只是另起一行空两格写“敬礼”、“安好”、“健康”、
“平安”等词，
也可以在正文结
尾下另起一行空两格写“祝你”、“敬祝”，再另起一行顶格写上“安好”、
“健康”等。
5、署名与日期 ：须另起一行，靠后
祖国义无反顾的爱，为了祖国的解放奋不顾身，牺牲自己。（2 分）
试卷讲解：文言文
• 13、 • （1）会秦州刺史胡烈为羌虏所害，亮遣将军刘旂赴救，不进
，坐是贬为平西将军。
• 正赶上秦州刺史胡烈被羌人杀害，司马亮派将军刘旂前往救 援，未能进兵，因这件事获罪而被贬为平西将军。（会，恰逢 ，正赶上。坐，因…获罪。为…所，被动句式。）
能键满；材足料就一业：需中求，国提就升业技形能势、丰富技能是实现“稳就业”的关 • ②从材新料职二业：要新求来就看业，形只势有注具入备符新合的新活职力业要求的素质和能力
，强材化料新三职：业未技能来，就才业能发实展现三“稳大就趋业势”； • ③从题未干来：职关业键发展词趋：势“来强看技，”自然“人稳依就托业互”联网平台，直接与
市场连接，“强技”才能实现个体价值，从而“稳就业”。
试卷讲解：文学类
7、文本内容正误的判断
试卷讲解：文学类
（1）永不褪色的爱情。三爷与三奶奶的爱情，三爷是三奶奶67 年的思念与牵挂；（2分）（与其他人物的关系） （2）战友深情。三爷的带领敢死队冲锋时的嘱托与连长留下来
用一生8、践诺小；说（人2分物）形（象相：关时情代节人背物景）、相关情节、与其 （精3神）的他爱体人国现真物。情的（。2关对分系国）等家（来时说代，背三景爷）是为国牺牲的英雄，是爱国
• (2)及骏诛，亮论赏诛杨骏之功过差，欲以苟悦众心，由是失 望。
• 等到杨骏被杀以后，司马亮评定赏赐诛杀杨骏的人的功劳超过 了等级，想以此暂且博取众人欢心，因此令众人大失所望。（ 论，评定。差，等级。由是，因此。）
试卷讲解：古诗词
译文 明灯错落，园林深处映射出璀璨的光芒，有如娇艳的花朵一般；由于四处都 可通行，所以城门的铁锁也打开了。 人 当 月 京 夜 本潮头光城匆诗汹。灯取匆尾《而大吾月涌 影 消 过 联春浮块人。，下了去重夜生假咏不马的夜。在宴若我歌有蹄歌禁强从梦以，佳下妓，调弟，文独咏尘们计快桃为章惭，土花时乐花欢。康何园几会乐伸飞枝的的序何桃。雅扬 时招玉？花幽怀》； 光展 漏古之赏？夫月 非、 你人芳未如天光 常浓 也秉园已诗地洒 短妆 不烛，，不者遍 暂艳 要夜序高成万每 。抹 着游天谈，物个 李， 忙，伦转罚之良之清依逆角 白一 ，有乐。金旅落 句面 莫以事开谷也， 重走 让也。琼酒；人 在， 这。群筵数光们 人一 一况季以。阴在生面年阳俊坐者何如高只春秀花百处梦唱有召，，代都，一《我皆飞之以为羽能及次过梅烟惠觞客看时的花景连而也到行元落，；醉。明乐宵》月。之。
起。） ： 正文要另起一行，空两格开始。像写
作文一样,把你想写的话写完。中间通过具体事例 来表达自己的 情感。
，我的演讲到此结束，谢谢大家！
标题: ***的倡议书 称呼:亲爱的**(尊敬的**)(顶格写): 正文:□□······
1.提出倡议的理由; 2.这个观点有什么根据; 3.你的具体的倡议内容;
。
范例：
给XX的一封信
XX的XX：（称呼顶格写）
（ 空两格）你好!
(空两格)—————————————————————————————————— ———
———————（正文 第一段开头空两格）
（空两格）此致 敬礼！
（署名 顶后格） XXX （日期 顶后格） XXXX年X月XX日 如果格式不是书信格式，那就不叫书信了！ 所以书信式作文的格式非常的重要，在考试当中，格式略微稍有不对一点都会扣分的！
结尾:要体现你的决心和呼吁别人也加入进来。
(要一针见血，不要含含糊糊，绕弯子。)
落•款:署名: ***
日期: ****年**月**日 都写在右下角 (名字在前,日期在后。)
书信体作文大致格式要求是这样的： 1、先写好
2、
，单独成行，后面加上冒号。一般称呼之下可以加上一句问候
语，比如“您好”。问候语也可以单独成行，空两格写起。
2020年高三一模考试
之语文
项目 总分 客观题 主观题 6题 8题 9题
成绩分析
平均分
项目
平均分
106.8
13题
6.4
29.49
15题
3.51
33.66
16题
5.57
4.77
19、20题
4.97
2.89
21题
2.11
3.43
作文
43.6
试卷讲解：论述类 C
A、强加因果，B、成度轻重 不同，D、无中生有
试卷讲解：语言文字运用
18、考查修辞 19. 答案：（参考示例）夕阳影里，①野草闲花，②燕子低飞，③寻觅旧 家。（要与前句“重解：语言文字运用
病句题：①前后矛盾，“没有人上去过”，何谈“上去的人”。 ②不合事理常识。“1942年”与“度过……一生”是矛盾的 ④题目结构不严谨引起歧义。既可以理解为黑格尔所批判的是“批判形而 上学的局限性”，也可以理解为黑格尔对形而上学的批判本身存在着“局 限性”。
试卷讲解：文学类
忧伤：小说书写了一个忧伤哀婉的爱情故事。三奶奶新婚不久便 了失去丈夫，她只能把爱留在思念中，最后连想去丈夫牺牲的地 方看看的愿望都难达成。（2分）
不量一悲，辈伤给子9他、：人的人故 积 思小物事极念说的包的；人含情对关物着感战系形友指友等情向的象、。承：爱（诺时情与2代分、坚）背爱守对景国，爱心一、情，句相的充话关执满守情着着候，节一了一、种一场正辈与婚面子其姻的；是力对
试卷讲解：论述类 A
A、论证结构，B、C、论证的内容，D、论证的方法
试卷讲解：论述类 B
B、偷换概念
试卷讲解：实用类 B
B、无中生有，注意：“毕业生人数”“招生人数”两个不同的概念
试卷讲解：实用类 D
D、注意材料的出处，材料三《2020年后未来就业发展有三大趋势》
试卷讲解：实用类
• ①从劳动者来看，我国正处于转型时期，部分劳动者的技能不